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做風(fēng)車的作文20篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的做風(fēng)車的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
做風(fēng)車的作文1
今天上午,有美術(shù)課和體育課。第三節(jié)課是體育課,王老師有事不能來,馬老師替王老師看班。正好第四節(jié)課是美術(shù)課,老師課前就告訴我們做風(fēng)車或陀螺,所以這節(jié)課我想做風(fēng)車。我看全班同學(xué) 都是這么想的,他們也都在做風(fēng)車。
我的風(fēng)車是這樣做的:先把一張長方形的紙剪成一個(gè)正方形,把一張正方形的紙沿著對(duì)角線對(duì)折兩次,展開后沿著對(duì)角線向中心剪,中心不能剪開,這樣就成了四個(gè)三角形。沿著四個(gè)三角形的.左邊 或右邊的角向中心對(duì)折,用剪刀把中心穿破,用小棍從中心穿過,然后用膠布固定一下。這樣做好了一個(gè)風(fēng)車。
看著我自己做好的風(fēng)車,心里特別高興。
做風(fēng)車的作文2
制作風(fēng)車要準(zhǔn)備一把剪刀、一張紙、一根木棍和一個(gè)圖釘。
首先把紙裁成正方形,然后角對(duì)折,使紙中有一個(gè)“χ”形的折印,用剪刀沿著折印向里剪,不要剪到中間,再把角向中間折,最后用圖釘把角固定起來,再把圖釘插在木棍里。這樣風(fēng)車就做好了。
風(fēng)車做好后,我迫不及待地拿著風(fēng)車跑了一圈,看到風(fēng)車在手上轉(zhuǎn)起來了,我高興極了!
做風(fēng)車的作文3
今天我和爸爸學(xué)做風(fēng)車。我們準(zhǔn)備了彩色卡紙、大頭釘、剪刀、膠水和一雙筷子。
第一步:把彩色卡紙對(duì)折成正方形,再斜面對(duì)折;第二步:用剪刀沿著折的痕跡剪到靠近中心點(diǎn)的地方;第三步:把每個(gè)左邊的`角向中心點(diǎn)折,并用膠水固定;第四步:用大頭釘把中心點(diǎn)固定在筷子上,大功告成。
爸爸做的是綠色大頭釘?shù),我做的是黃色大頭釘?shù)摹?/p>
做風(fēng)車的作文4
我今天要做的小制作是一個(gè)風(fēng)車。用到的材料有:一張綠色的彩紙(因?yàn)槭谴禾欤晕疫x綠色的),一根筷子,雙面膠,鐵絲,剪刀等。
首先用剪刀把彩紙裁成一個(gè)正方形,用剪下來多余的'彩紙把筷子包裝起來。然后把這個(gè)正方形對(duì)折后再對(duì)折,攤開后在對(duì)折處用剪刀把它剪開,將其中的四個(gè)對(duì)角用雙面膠把它們粘在一起,再在中心處戳一個(gè)小洞,用鐵絲把它固定住。最后再用鐵絲把風(fēng)車和筷子綁在一起。就這樣一個(gè)美麗的風(fēng)車就做好了。
拿著風(fēng)車走在路上,風(fēng)一吹過來風(fēng)車就不停的轉(zhuǎn)動(dòng),真是太漂亮了!
做風(fēng)車的作文5
上午,老師教我們做紙風(fēng)車,我覺得很有趣,所以很認(rèn)真地看著老師演示。
我準(zhǔn)備好一張蠟光紙、一枚圖釘、一根塑料棒和一把手工剪刀,就開始動(dòng)手制作了。我先將準(zhǔn)備好的.紙對(duì)
折兩次,再用剪刀把剛對(duì)折好的曲線剪出一半,然后將對(duì)折好的四個(gè)角折到到中心點(diǎn),用雙面膠把它貼緊,最后用圖釘把風(fēng)葉和塑料棒固定在一起就完成了!
你看,做風(fēng)車是不是很有趣!
做風(fēng)車的作文6
今天,我學(xué)會(huì)了做紙風(fēng)車。
我和媽媽一起準(zhǔn)備了材料:一張正方形紙、大頭釘、膠棒、小木棍。
我們開始做風(fēng)車了。先把卡紙對(duì)折再對(duì)折形成一個(gè)小三角,然后展開沿著折線剪開,剪到距離中心三分之一的地方就停下。再把剪開的.四個(gè)角分別折向紙的中心點(diǎn),用膠棒粘住。最后用大頭釘固定在小木棒上。一架小風(fēng)車就做成了。
我高興的拿著小風(fēng)車去公園玩,風(fēng)車在風(fēng)中轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),真好看!看著玩著自己制作的小風(fēng)車,我的心里高興極了!
做風(fēng)車的作文7
今天中午,我看到英語書上有做風(fēng)車的方法,我想自己做一個(gè)風(fēng)車玩,多有意思呀!
于是,我找了一張藍(lán)色的正方形彩紙、一把剪刀、還有雙面膠和大頭針,開始做風(fēng)車。我按照書上說的`先用剪刀從正方形的四個(gè)角向中間剪一條線,然后把剪開的角隔一個(gè)向里面折一個(gè),再把 折好的四個(gè)角用雙面膠粘在一起,最后把大頭針從中間穿過來。媽媽又幫我找了一根木棍,把大頭針扎在上面,風(fēng)車就做好了。我用嘴一吹,風(fēng)車真的轉(zhuǎn)起來了,我真高興呀!
做風(fēng)車的作文8
今天下午,在美術(shù)課上,老師教我們做風(fēng)車,我們高興極了。因?yàn)轱L(fēng)車做好了還可以玩呢。
第一步,先把長方形的`彩紙撕成一個(gè)正方形?墒俏也粫(huì)撕,撕得一點(diǎn)都不好,用了好長時(shí)間才馬馬虎虎地撕出一個(gè)正方形。
第二步,把正方形四個(gè)角上用剪刀剪開。我覺得這步比較簡單,我借來剪刀,三下五除二就把這步搞定了。
第三步,做好風(fēng)車。這步也比較簡單,只需要把剪好的正方形八個(gè)角里拿一個(gè)角扎到大頭針里,隔一個(gè)角又拿一個(gè)角扎到大頭針里。反復(fù)四次,風(fēng)車注固定好了,最后只需要在后面釘上一根吸管就行了。
做風(fēng)車真好玩。
做風(fēng)車的作文9
今天下午,我和媽媽做了一個(gè)風(fēng)車,我們按照數(shù)學(xué)書上的風(fēng)車做法做,可是,雖然做成了,但是根本吹不起來,原來,是因?yàn)轱L(fēng)車的紙?zhí)擦,后來,我和媽媽換了一個(gè)稍微軟了一點(diǎn)的紙,是一張橘黃色的紙,我們又拿來一根木棍,把一個(gè)淡黃色的'大頭針把木棍訂到了紙上,然后試了試,可以吹起來,于是我們開始玩起了接力的游戲,用風(fēng)車來當(dāng)接力棒,我們玩的可開心了!
做風(fēng)車的作文10
今天第二節(jié)課是美術(shù)課,李老師教我們做風(fēng)車。要用到的工具有:彩紙、圖釘、剪刀、一次性筷子一根。它的制作過程是這樣的:先用剪刀將彩紙剪成風(fēng)車型,在用圖釘將剪好的'風(fēng)車扎在一起;最后整體在固定在一次性筷子上就可以了。
制作過程中我遇到了一些小問題,怎么忙也弄不好圖釘,這時(shí)劉紫伊看到后問我:“賈可馨你做好了嗎?”我說:“還沒有!薄澳俏襾韼湍惆!”“好啊,真是謝謝你!”在劉紫伊的幫助下我也做好了風(fēng)車,老師讓我們出去放風(fēng)車,我的風(fēng)車轉(zhuǎn)了起來,真是太棒了!
今天我很開心,我學(xué)會(huì)了做風(fēng)車,還學(xué)會(huì)了自己的事情要自己做!
做風(fēng)車的作文11
做風(fēng)車的第一步:找一張大小合適的正方形的紙,沿著對(duì)角線方向各剪一次,然后,把剪開的四個(gè)角沿一個(gè)方向折向紙的中心并固定起來。也就是,第一個(gè)在左,其他的`就都得在左。第一個(gè)在右,其他的就都得在右。第二步:拿一個(gè)塑料吸管,再拿一個(gè)別針,把它弄彎,一頭從風(fēng)車的中間插過去,另一頭固定在吸管上,這樣就做好了。
做風(fēng)車的作文12
今天我打算做一個(gè)風(fēng)車,準(zhǔn)備的材料有:正方形的彩紙、剪刀、膠水、吸管。
首先把正方形的彩紙對(duì)折折疊成兩個(gè)同樣大的三角形,再用剪刀順著折疊線剪,中間留大約1。5厘米的距離,用膠水粘住4個(gè)角,最后把吸管從正中間穿過去,一個(gè)完美的'風(fēng)車就做好了。
做風(fēng)車的作文13
今天放學(xué)做完作業(yè),我和媽媽閑著沒事,決定一起來做風(fēng)車玩。
我先把一張白色的硬紙剪成正方形,再把它沿對(duì)角剪成四片,然后拿起一個(gè)角貼在另一個(gè)角上,四個(gè)對(duì)角貼在一起。媽媽幫我拿來一根竹棒插進(jìn)去,最后用訂書機(jī)把前后兩端定位,一個(gè)美麗的風(fēng)車就這樣做好了。
春風(fēng)輕輕地吹著,我拿起風(fēng)車高興地在院子里跑來跑去,風(fēng)車很快就轉(zhuǎn)動(dòng)起來,越轉(zhuǎn)越快,我心里快活極了!
今晚真是一個(gè)有趣而難忘的`夜晚。
做風(fēng)車的作文14
今天下午我和同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲲L(fēng)車,同學(xué)們做的風(fēng)車真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的、還有紫的。我做的.風(fēng)車是紅色的,我覺得我的紅風(fēng)車最漂亮的,因?yàn)槟鞘俏覄?dòng)腦筋做出來的。
我先拿來一張長方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對(duì)角折好,四條對(duì)角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對(duì)角線剪一半,然后將剪好的八個(gè)角,每隔一個(gè)角朝上翻。把它固定在中心點(diǎn)上。最后,將中心點(diǎn)的四個(gè)角用大頭丁釘上,裝到竹枝上,這樣一架彩色的風(fēng)車就做好了。
我拿著風(fēng)車在操場(chǎng)上跑著,風(fēng)車在“呼呼”地轉(zhuǎn)著,我心里有說不出的高興。
做風(fēng)車的作文15
今天早上爸爸教我做風(fēng)車。
我們先準(zhǔn)備好一張“A4”紙,在爸爸的指導(dǎo)下,我將紙切成正方形,然后把正方形的四角對(duì)折,朝中間剪開,接著把四邊同一方向的一角向中心拉,用膠水把四個(gè)角粘在一起,再把事先準(zhǔn)備好的'小圓紙貼在前后兩面,拿來圖釘朝中心鉆個(gè)小孔,又用一根小木棍穿過小孔把風(fēng)車撐起來,在穿過風(fēng)車兩頭的地方用涂有膠水的紙條把小木棍包住并固定好,這樣就完成啦!我拿起風(fēng)車,跑上天臺(tái),朝著風(fēng)來的方向,把風(fēng)車高高舉過頭頂,風(fēng)車在風(fēng)的吹拂下飛速旋轉(zhuǎn),呼呼的旋轉(zhuǎn)聲好像是在唱著快樂的歌。我想:如果同學(xué)們看到我做的精致的風(fēng)車,一定會(huì)夸我心靈手巧。
我和爸爸看著飛速旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車,高興地笑了。
做風(fēng)車的作文16
我們今天上品德課,我們做風(fēng)車,我做到一半兒我就不會(huì)做了,請(qǐng)教彭丹藝幫忙,可是他也不會(huì)。我請(qǐng)教田子余,他沒折成功,我又請(qǐng)教焦婧媛,我弄散架了。我又請(qǐng)教張心怡,她給我折了個(gè)風(fēng)車,在 這里我很感謝她我終于有風(fēng)車了,我很高興。
做風(fēng)車的作文17
今天我和媽媽一起做風(fēng)車,媽媽給我找來一張硬點(diǎn)的彩紙,我把它剪成正方形,然后把它折成四個(gè)三角形,再把這張紙展開,用剪刀分別從紙的四個(gè)角沿紙的折痕剪開,從角到中心的四分之三,千萬不能全部剪開。然后將剪開的四個(gè)角分別折向紙的`中心點(diǎn),用膠水粘好。 最后一步就是將粘好的紙用一個(gè)大頭針固定在一根吸管上。 這樣,一只紙風(fēng)車就做好了,將風(fēng)車插在陽臺(tái)或窗戶邊上,有風(fēng)的時(shí)候,它就會(huì)不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
做風(fēng)車的作文18
今天去大姨家,看到哥哥的桌子上有一個(gè)漂亮的`風(fēng)車,哥哥說這是大姨給做的。旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車撓得我心里癢癢地,我也想要一個(gè)。大姨看我眼饞地樣子,笑著說:;不用饞,我也給你做一個(gè)。大姨將一張彩色的正方形的紙折成三角形,又對(duì)折成小三角形,再展開成正方形,在中心又畫一個(gè)圓,然后以園為中心,折成四個(gè)大三角形,又將每個(gè)三角形的角折疊起來,就形成了一個(gè)風(fēng)車形狀,還要用牙簽將四個(gè)角與圓中心點(diǎn)穿透聯(lián)接起來,再穿上套管,最后,將一根筷子劃成二半,夾住軸后,用繩子繞緊,一個(gè)漂亮的風(fēng)車終于做成了。
做風(fēng)車的作文19
鄧?yán)蠋熃形覀兡贸隹埣舫烧叫危缓,我們把正方形的卡紙折成三角形,就?huì)有個(gè)很像十字的痕跡,我們按著痕跡剪,離中心位置留兩厘米。最后,我們把四個(gè)三角形的其中一邊用圖釘插在筷子上,一個(gè)風(fēng)車就做好了。
我們做好了風(fēng)車,都跑到走廊或操場(chǎng)跑來跑去。我看見同學(xué)們做了大大小小的.風(fēng)車,我露出了燦爛的笑容。
做風(fēng)車的作文20
幾周前,我們?cè)诿佬g(shù)課上學(xué)會(huì)了做風(fēng)車。我做的不是很好。
爸爸說我今天要一起做一個(gè)大風(fēng)車。爸爸挑出三根棍子,把它們釘起來,釘成“干”的形狀,就成了風(fēng)車的架子。我媽用彩紙把風(fēng)車架包起來。我把五顏六色的紙板剪成正方形,在正方形的紙上對(duì)折,沿著折痕用剪刀剪成兩半,把邊角折到中間,然后用膠棒粘在一起。最后四個(gè)角用圖釘固定在中間位置。我父親把風(fēng)車壓在風(fēng)車架上。大風(fēng)車準(zhǔn)備好了,我開心的`唱著音樂老師教我們的大風(fēng)車的歌:大風(fēng)車在慢慢轉(zhuǎn),這里的風(fēng)景真的很美……
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