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孤單的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的孤單的作文,希望能夠幫助到大家。
孤單的作文1
在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就去了外地工作,把我托付給爺爺奶奶。但在我6歲的時(shí)候,阿姨生下了小弟弟,爺爺奶奶很少管我了。我每天的早餐和午餐都是在學(xué)校吃,晚上自己一個(gè)人在家寫作業(yè)。
漸漸的,我開始疏遠(yuǎn)同學(xué),變得不愛說(shuō)話了……
8歲那年,湖南冰災(zāi),交通很不方便,媽媽本從成都回家,但沒有車,我和媽媽相見的距離又拉長(zhǎng)了一點(diǎn)。那次,我哭了一宿,猛然覺得自己是個(gè)沒人要的小孩。
大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的下著,給大地披上了一件厚厚的棉襖。我收拾好東西,準(zhǔn)備去學(xué)畫畫,剛走出門,發(fā)現(xiàn)一個(gè)包裹在門口,包裹上有一個(gè)粉紅色的蝴蝶結(jié),蝴蝶結(jié)下有一行字:崽崽!媽媽很抱歉不能回家,我讓阿姨幫我向你帶了一個(gè)禮物,快拆開吧!
我搬起包裹,放在客廳的正中央,小心翼翼的解開蝴蝶結(jié),里面是一個(gè)熊娃娃。它全身金黃,穿著一件百色的公主裙,頭戴一個(gè)紅色的發(fā)夾,帶著甜甜的微笑,在我看來(lái),那只是一種諷刺。
我把它扔在了冰冷的`地板上。
等我學(xué)完畫畫回家,熊娃娃依舊在那里,還是那樣的笑。是!它生來(lái)就是著樣笑,它無(wú)法改變,看到我不開心,它可能也想過把嘴巴閉上。
它仿佛對(duì)我說(shuō):“媽媽是世界上最愛你的人!
后來(lái),它一直陪伴著我,吃飯時(shí),我會(huì)用勺子喂它“吃飯”,寫作業(yè)時(shí),我會(huì)在它面前放一本書……
現(xiàn)在我上初中了,那個(gè)娃娃依舊在我的床頭柜上……還是那樣微笑……
我不再孤獨(dú)了。
孤單的作文2
當(dāng)眼睛不再有顏色時(shí),耳朵嗡嗡作響,大腦停止思考,不再祈禱。所以我才能走到世界的盡頭。我能學(xué)會(huì)忘記嗎?我能改變生活嗎?輕輕地走在地上,看著遠(yuǎn)處的地球的角落。杜鵑花的悅耳哭聲打破了我很久沒見過的寂靜。它給我留下了悲傷的故事。我不知疲倦地聽了。天空中的秋雁是空的。我?guī)ё吡宋义e(cuò)過的畫作為秋天的象征。我轉(zhuǎn)過身來(lái),忘記了在我背后說(shuō)再見,但此刻我特別引人注目。一個(gè)接一個(gè)地重疊。增加它的重量。秋風(fēng)輕輕地吹著悲傷的臉。它像碎玻璃一樣散落在風(fēng)中。
我輕輕地把它掃進(jìn)我心中最黑暗的角落。眼前的云彩變得又重又重。冰冷的風(fēng)吹動(dòng)著頭發(fā)。然后雨云中的雨是我的眼淚。你的眼淚或者它自己的.眼淚。把它拿走。我的欲望,我的幻想,我明亮的記憶,遠(yuǎn)方祈禱的號(hào)角逐漸傳播到天堂。我手里拿著黃色的照片,但是昨天的顏色是我必須送走的祝福。照片開始在風(fēng)中閃爍。我知道這是徒勞的。我的祝福永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生。這只已經(jīng)被封存了一千年的風(fēng)箏的圖案已經(jīng)變成了灰塵,我不愿意飛。它只能是陽(yáng)光下的灰塵。
當(dāng)我們?cè)俅握驹谖覀冋驹谝黄鸬臉湎聲r(shí),當(dāng)我看著照片獨(dú)自飛行時(shí),我會(huì)變得不再孤獨(dú)嗎?星星的光輝照亮了我面前的黑暗。但即使發(fā)生了什么變化呢?我的孤獨(dú)總是我的孤獨(dú)。
孤單的作文3
“越長(zhǎng)大越孤單!越長(zhǎng)大最不安……”聽著這一首《越長(zhǎng)大越孤單》,我的嘴輕輕地附合著這些熟悉的旋律。
時(shí)間的年輪一圈圈的旋轉(zhuǎn)著,隨著時(shí)光的流逝,我們?nèi)找娴?成長(zhǎng)著,得到了很多,卻也因此失去了很多,孤單離我們?cè)絹?lái)越近,我們學(xué)會(huì)了享受孤單。
有人曾說(shuō)過人應(yīng)該在孤單中成長(zhǎng),只有當(dāng)我們學(xué)會(huì)了在孤單中做事,我們就會(huì)成長(zhǎng)得更多,看事情的眼光也會(huì)更獨(dú)特,更寬廣一些。
轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是高二的學(xué)生了,學(xué)習(xí)壓力變重了,大家都忙著顧自己的學(xué)習(xí),沒有太多的人還像以前那樣無(wú)知、貪玩了。大家都奮斗著,為自己的前途,為完成別人的期望,為美好的明天,我們努力著,此時(shí)的我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)孤單,不參與世俗的吵鬧煩亂,不被外面花花綠綠的世界所沉迷,靜下我們這一顆羈蕩不安的心,淡定的學(xué)習(xí)。
人要擁有一顆平靜自然的心,將事情看得自然簡(jiǎn)單一些,人就不用活的那么累!其實(shí)仔細(xì)想想,孤單并不可怕,這就要看我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)它,處理它,要么就在孤單中成長(zhǎng),要么就在孤單中死亡。這就要看我們自己對(duì)待事情的態(tài)度。
其實(shí),當(dāng)人們都忙著在熙熙攘攘的街上忙著購(gòu)物,忙著逛街時(shí),也許在某一個(gè)小角落,某一間小屋里,正有一些人忙著做自己的事,而與孤單為伍,他們廢寢忘食,他們?nèi)杖找挂剐燎诘貏谧髦,為了自己的目?biāo)而努力拼搏、奮斗著,正是因?yàn)橛辛怂麄兊呐,人類進(jìn)步了、社會(huì)進(jìn)步了、世界進(jìn)步了。
所以,讓我們都學(xué)會(huì)享受孤單,在孤單中成長(zhǎng),你會(huì)懂得更多,走得更遠(yuǎn)……
孤單的作文4
木架上的雛菊用清水養(yǎng)在玻璃瓶里,放了一顆阿司匹林,指望著它能多活幾天,小雛菊的花語(yǔ)是堅(jiān)強(qiáng)和幸福,味道也挺好的,含蓄又低調(diào),是很多調(diào)香師中意的味道。
近來(lái)將江南老賊的《龍族》反反復(fù)復(fù)看了好多遍,路明非依舊是我最愛的廢柴,繪梨衣是我最心疼的姑娘……里面的人物身份不同性格不同可好多地方都很相像,一樣的有心里的清風(fēng)明月,一樣的有走不出的遺憾,一樣的孤單和寂靜。
里面的每個(gè)人都是孤單的小孩,我們也是……
在寡淡無(wú)味的年紀(jì)里,生活注定被一個(gè)或高或低的`分?jǐn)?shù)左右著,考試、排名、換座位,在課堂上埋頭記筆記,在白熾燈下寫著枯燥無(wú)味的習(xí)題和卷子,按時(shí)上課、吃飯、睡覺……安分守己地過著循規(guī)蹈矩的生活,如蛭附骨的孤單,日復(fù)一日地伴隨著成長(zhǎng)。
即使這樣,也會(huì)有不甘平庸、企圖得到一種豐富人生的野心,也有想去遠(yuǎn)方看海、至江南聽雨的愿望,想與眾不同、想轟轟烈烈……
在鼓浪嶼的時(shí)候,因?yàn)槊月穬纱谓?jīng)過同一家書居,門口放著一個(gè)小小的黑板,上面寫著:成長(zhǎng)是一場(chǎng)孤單的冒險(xiǎn)。
這世上孤單的不只是成長(zhǎng),每個(gè)人,一生總有一回走到世界的背面去瞅瞅,一個(gè)人走,一個(gè)人瞅。
沒有關(guān)系吖,我們都是孤單的小孩,有能忍住孤單的勇氣和毅力,也有掙脫孤單的能力和強(qiáng)大,總能單槍匹馬穿過整座城市,迎著風(fēng)的方向前進(jìn),逐漸變成一個(gè)勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的大人。
孤單的作文5
當(dāng)行如流水的月色浮現(xiàn),那黃暈的溫暖的光撒在窗前,夜。就這樣悄無(wú)聲息地開始了。城市的夜,紅燈綠酒,從來(lái)不會(huì)感到寂寞,因?yàn)槎叺姆比A,是從來(lái)沒有停過的。
把自己關(guān)在屋里,關(guān)掉手機(jī),合上小窗,靜靜地放著很熟悉的歌。嘗試著孤單,或許能讓自己更快樂。而屋內(nèi)與室外仿佛是兩個(gè)世界,城市夜晚的喧嘩隱約還聽得見。窗簾的一角露出一片深藍(lán)的天空,恬靜而安詳,那才是真正的天空。我靜靜地看著窗前那串淡紫色的風(fēng)鈴,感不到一絲風(fēng)。突然想起曾經(jīng)度過的一個(gè)夜晚,很舒適寂靜的夜晚,遠(yuǎn)離了城市,半夜小石子路上靴子的響聲很清晰,而一切都安安靜靜。
什么時(shí)候孤單過呢?有吧,但不是在寂靜的夜。城市的夜找不到寂靜,而繁華中也會(huì)有孤單。朋友的電話從來(lái)不會(huì)停,客廳的電視機(jī)還在不休地吵著。失落的時(shí)候孤單過,孤單是苦澀的,熱鬧中的孤單更讓人感受深刻,而孤單又是我所向往的`,懷念鄉(xiāng)村的夜,寂靜而美好,陌生而熟悉,都帶這獨(dú)特的氣息。
“一個(gè)人不孤單,想一個(gè)人才孤單!背砷L(zhǎng)的旅途中,自然會(huì)懷念很多、思考很多。慢慢走過那么多日子,會(huì)變得傷感而憂郁,彩色心情的日子,也會(huì)讓我們多一個(gè)“開心”的詞語(yǔ)。往往孤單才會(huì)讓人思考更多。孤單,悄悄地藏在角落里。
音樂不知什么時(shí)候停了下來(lái),我站起來(lái),拉開窗簾,依舊是那個(gè)不變的城市,依舊是那個(gè)霓虹閃爍的城市。附近的“暗夜KTV”還在大聲地唱著歌,而寂靜早已在這些喧鬧聲中不見了。手機(jī)里又多了幾個(gè)未接電話,不停地閃著紅燈。深夜了,早已深夜了,卻一點(diǎn)也找不回剛才的孤單。
默默地看著靜止的風(fēng)鈴,想念曾經(jīng)的孤單,還有那些寂靜的夜……
孤單的作文6
“一閃一閃亮晶晶,滿天都是小星星,放在天空發(fā)光明,好像許多小眼睛······”這首歌,同學(xué)們一定耳熟能詳吧,沒錯(cuò),這首歌就是《小星星》。相信你一定看過星星吧,星星是一個(gè)未知的國(guó)度,它離我們是那么遙遠(yuǎn)。地球上,有一群星星的孩子,他們好像被隔絕在一個(gè)冰冷的星球上,不會(huì)說(shuō)也不會(huì)看,會(huì)感到痛但不會(huì)哭,這就是自閉癥兒童。
《我可以抱你嗎,寶貝》是一本溫情小說(shuō),主要講述了被領(lǐng)養(yǎng)的女孩王家點(diǎn)點(diǎn),她那擁有強(qiáng)大而固執(zhí)母愛的媽媽,為了家中那個(gè)“星星的孩子”王家保保,越過無(wú)數(shù)的傷心絕望,痛苦曲折,最終以無(wú)比的耐心和真愛,完成了一個(gè)“不可能完成的”任務(wù),得到了丁保保一個(gè)最輕最輕地也是最重最重的擁抱!
這本書里有許多感人的情節(jié),下面就是其中一個(gè):
保保只能跟著媽媽,我就判給了爸爸,出了法院大門,媽媽突然緊緊摟著我哭了。保保因很少出門,好像被明晃晃的陽(yáng)光嚇著了,慌不折路的跑開了。
突然,保保停下來(lái)了。癡癡的看著紅綠燈。我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)場(chǎng)景。我和爸爸媽媽還有保保站在寬闊的馬路兩邊,中間是川流不息的車輛。我們就像站在河的兩岸,河流湍急,誰(shuí)也無(wú)法渡到對(duì)岸去。
媽媽終于把保保拉到安全地帶。她們站在街對(duì)面街沿的一棵梧桐樹下。媽媽微笑著朝我揮揮手,好像在說(shuō)走吧走吧,沒事了。
樹葉斑斑駁駁的`影子在媽媽的臉上跳動(dòng)著,我感覺媽媽的心正碎成一片一片。
如果要找一個(gè)溫暖又安全的地方,那一定是媽媽的懷抱。
但我們常常不記得有這樣一個(gè)好地方,我們十分抱怨,為什么不能這個(gè),為什么不能那個(gè),為什么不能擁有一個(gè)完美的媽媽。
如果你也有這樣的抱怨,就請(qǐng)打開這本書吧,相信讀完之后你一定會(huì)有不同的感覺。
孤單的作文7
人們的步伐太匆匆,我在天上卻只能仰望。偶爾看月亮,還能聽見神的哭泣。
風(fēng)兒時(shí)不時(shí)掠過我,帶來(lái)了四季的消息。云層總是調(diào)皮,遮住了我的眼睛。
太陽(yáng)驅(qū)散月光,只為帶來(lái)希望。我在大山的'后面,等待著朋友你來(lái)捕捉。
夜晚總是短暫,所以白晝才會(huì)喧嘩。我總忘記時(shí)間的因果,每次都黯然而去。望遠(yuǎn)鏡中沒有我的淚,它欣賞的是閃爍的星空。光芒太耀眼,也就沒了黯淡。
我在大山的后面,漸漸停了呼吸,也無(wú)人問津。我開始質(zhì)疑大山的庇佑,尋求新的依偎。月亮太美,我不愿靠近。星星太多,我不是唯一。若現(xiàn)在有人來(lái)到大山的后面,還能夠?qū)⑽覔碛小?/p>
我還在大山的后面,等待朋友你的親昵。來(lái)吧,我就在這兒。太陽(yáng)快要下山,我馬上就要消失了。
太陽(yáng)快要下山,我馬上就會(huì)在夜空,可你不一定會(huì)找到我。因?yàn)槲也皇俏ㄒ弧?/p>
夜晚還是來(lái)了。我就在朋友你的頭上,可我知道你不會(huì)發(fā)覺,因?yàn)槲也皇俏ㄒ弧?/p>
我就在天上,可我還是知道朋友你不會(huì)發(fā)覺,因?yàn)榕笥涯愕牟椒ヌ掖,不愿抬頭看我的心。
我現(xiàn)在就在天上,夜晚的空中。朋友,快抬頭吧,F(xiàn)在這只有我一顆,星星都休息去了,只有我在等你們。
太陽(yáng)快要升起,朋友啊,祝你們有美好的一天。
太陽(yáng)快要升起,朋友啊,我又會(huì)回到大山的后面。
太陽(yáng)快要升起,朋友啊,我相信你們會(huì)找到我的。
太陽(yáng)已經(jīng)升起,快睜開眼睛啊。風(fēng)兒又起了,冬天快要過去,我還在大山的后面。
太陽(yáng)已經(jīng)升起,快快出門吧。我就在大山的后面,等著朋友你來(lái)。
孤單的作文8
或許每個(gè)地方我都注定要寂寞,每個(gè)地方我都注定要默默無(wú)聞。每個(gè)人都拿我當(dāng)空氣,不會(huì)有人去在意我。但是,是你的出現(xiàn)讓我改變,變的快樂。
那段時(shí)間里是我人生最空虛的日子,但你的出現(xiàn)讓我因此而快樂。是你托起了我重生的希望。是你讓我在痛苦時(shí)感到快樂的存在。
你在天國(guó)過的還好嗎。你是否也會(huì)思念我。突然感覺我好傻,你難道會(huì)不思念我嗎。也許你在生氣,怨我不隨你去,忘記了許下的諾言,過去的`美好。但是你卻忘記了我走了愛我的人怎麼辦。也許他們并不愛我,但現(xiàn)在知道太晚了。我早已不如從前,拿什麼去面對(duì)你。難道只是我對(duì)你的愛。我早已不如從前,拿什麼去面對(duì)你,難道只是我為你流的淚。
只是我大膽的向你要一個(gè)請(qǐng)求。請(qǐng)你永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)記得我對(duì)你的愛,記得曾有人為你笑到流淚哭到爬。
真不明白,為什麼我會(huì)有那麼多淚水。也許我太不堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)也不獨(dú)立。知道嗎,我說(shuō)過一輩子都不會(huì)怨你,但是我沒做到,哪天,有一場(chǎng)對(duì)我而言很重要的一場(chǎng)比賽,我沒發(fā)揮好,讓我最大的對(duì)手獲了獎(jiǎng),我因該是會(huì)贏的,但一剎間,我輸了,輸?shù)囊粩⊥康。我哭了,那一刻我怨你,我每次哭時(shí)都抱著你,但,此刻我該抱誰(shuí)呢。我把頭望后仰,制住流的淚。
我好孤單,你知道嗎。連淚都是如此孤單。
孤單的作文9
我喜歡走在鄉(xiāng)間小路上,看著片片紅葉紛紛而落。喜歡在雨中,騎著單車,飛奔。
喜歡在高高的房頂上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……喜歡獨(dú)自站在窗口仰望浩瀚星空,滿天繁星,一輪皓月。
偶爾喜歡聽凄涼的歌……呵,我承認(rèn)我真的很怪……或許每個(gè)人都會(huì)有自己的空間,但,我不同,我只喜歡一個(gè)人靜靜的呆著,一個(gè)人想象,一個(gè)人發(fā)呆,一個(gè)人靜靜的,什么也不想干,什么也不想說(shuō)……好累!
被作業(yè)壓的喘不過氣來(lái)!好累!被老師家長(zhǎng)管教的沒有了自己主見!
所以,我喜歡一個(gè)人呆著,心靜如水的感覺真好!
孤單的感覺,真好!
不用看到老師嚴(yán)厲的面容,不用聽那一聲聲“叫家長(zhǎng)來(lái)!”“我要和你家長(zhǎng)通電話!”我不明白,我到底什么地方做錯(cuò)了?老師為什么總和我過不去!
我學(xué)習(xí)成績(jī)很好,不下前5名,為什么。為什么老師總是看我不順眼?我不喜歡找朋友傾訴心中的苦悶,沒有人能理解!
沒有人能體會(huì)!
心里好空,不知道,我到底怎么了?從外表看,我是一個(gè)活潑開朗、樂觀奮進(jìn)的女孩,我是同學(xué)們的開心果;可是,誰(shuí)又能看到我內(nèi)心空虛無(wú)助的'一面呢?與其讓朋友為自己擔(dān)心,還不如自己默默的承擔(dān)。
好難受……好失落……
或許一個(gè)人呆著,靜靜的享受這份難得的平靜才更好吧!
我喜歡孤單的感覺!
孤單的作文10
角落的竹椅上,少了份熟悉的味道,多了份寂寥。
回家多時(shí),我總是望望那個(gè)竹椅——是空的,上面似乎織著一層似蠶紗一樣的塵土。聽我奶奶說(shuō)伯伯已經(jīng)半個(gè)月沒有來(lái)過了?湛盏闹褚危腥缥夷强湛盏男,記憶又領(lǐng)我回到從前。
記得伯伯是個(gè)脾性很暴躁的人。在我小時(shí)侯的'印象中,我同齡的伙伴都不喜歡他,不僅這樣。連我的表哥和表弟也不怎么喜歡他。也許是農(nóng)村的農(nóng)事不多吧。一到夜晚,他一回到家里,就坐到這張竹椅上,開始他那口若懸河的“演講”。
我真懷疑,要不是他上到初中就輟學(xué),我想他可能會(huì)是個(gè)演說(shuō)家,正因如此,他才把他的演說(shuō)才能用我們小輩身上。伯伯有個(gè)特點(diǎn)就是每天的演講都要從天上談起,再落到地上,再附上家人身上,最后扯到我的學(xué)習(xí)上,而且會(huì)說(shuō)個(gè)沒完沒了。我覺得這點(diǎn)他像我的父親和爺爺。也許是家族遺傳吧。伯伯有時(shí)會(huì)講得得意忘形。有一次,伯伯邊洗臉邊向我了解學(xué)習(xí)情況,當(dāng)知道我的學(xué)習(xí)不好時(shí),立馬火冒三丈,竟把毛巾不知拋到哪兒去了,自己卻渾然不知……
這也許是我表哥等人討厭他的原因吧?有時(shí)表哥們會(huì)與他頂嘴。雖然,伯伯人高馬大,但卻很少對(duì)我們發(fā)脾氣。只有我從不與他頂嘴,我想他畢竟是我的長(zhǎng)輩,有我值得尊敬的一面。
現(xiàn)在離開了家,遠(yuǎn)離了我的伯父,我卻發(fā)現(xiàn)我倒懷念起伯伯的“演講”,畢竟有時(shí)當(dāng)學(xué)習(xí)上的苦衷沒法去訴說(shuō),我就想到伯伯,以及與伯伯談話的那份隨意和舒坦。我也發(fā)現(xiàn)伯伯其實(shí)內(nèi)心里很關(guān)心我。
生命中一些在你身邊的人,也許你更應(yīng)該去珍惜他吧!
我這次回家,伯伯的農(nóng)活已忙了起來(lái),他還是很少去我家,也就少了一些熟悉的嘮叨。不知這次伯伯能否來(lái)校看看我?
孤單的竹椅,孤單的心,我的懷念已越過了重重的山,重重的水……
孤單的作文11
對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),失去父母一方的愛,若如小鳥失去了羽翼,猶如孔雀失去了美麗羽毛,他們的心靈一定受到極大的創(chuàng)傷。但是在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,并不會(huì)是一帆風(fēng)順的,一定會(huì)或多或少地遇到這樣或那樣的困難和挫折,只要我們敢于正視困難和挫折,迎難而上,朝著夢(mèng)想的方向奮力拼搏,就一定能夠到達(dá)希望的彼岸。
. 這本書中的張小偉,他就是單翼天使。大家眼里,張小偉是一個(gè)優(yōu)秀生;在學(xué)校里,在班級(jí)里,他總是被同學(xué)們嫉妒,嫉妒他的學(xué)習(xí)成績(jī)好,嫉妒老師對(duì)他偏心;有許多老師,因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)成績(jī)好,所以總是偏向他;有些女生還暗戀他。表面上他和別的同學(xué)一樣開朗快樂,可是在他的內(nèi)心深處卻有一道抹不去的傷痕。 在一次班干部競(jìng)選演說(shuō)上,他說(shuō)出了藏在心里六年的話。再演說(shuō)過后,他發(fā)現(xiàn)班上不止他是單翼天使,有的同學(xué)聽了他的故事后,都和他親近了很多。
這本書讓我感觸最深的地方是第七章,黑暗中的對(duì)話,里面主要是講寧佳心的`空間那種溫暖的樣子。這本書還讓我了解到生活中的友情是多么可貴多么重要,因?yàn)樵跁校瑥埿ピ?jīng)說(shuō)過:“上帝在你面前關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為你打開一扇窗戶。在我們嘗到了命運(yùn)的苦澀的同時(shí),我們學(xué)會(huì)了反省自己,學(xué)會(huì)了對(duì)抗命運(yùn),學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。更重要的事,我們真正的體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和友愛的重要。我們都是單翼天使,只有彼此擁抱才能展翅飛翔。學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我們同樣可以高高的飛翔!”
所以,我們一定要更加地珍惜我們身邊的每一份友情,永遠(yuǎn)都不要失去它們,因?yàn)槭ニ鼈,就等于失去了你身邊的每一個(gè)好朋友,每一個(gè)最要好的朋友。
孤單的作文12
今天,我在跑步的時(shí)候看見有2個(gè)大哥哥也在并排跑,他們跑得十分快幾次超過了我。
看見他們一路上有說(shuō)有笑的,好像一點(diǎn)也不覺得累似的,這時(shí)我好羨慕他們:2個(gè)人一起跑,也許力量和體力都會(huì)消耗得慢吧,何況他們是有說(shuō)有笑的呢?
我不由自主的想到了自己:我一個(gè)人在慢悠悠的跑著,覺得好累好累,當(dāng)然也覺得好孤單。我再看他們穿的,都是短衣、短褲,但是他們好像沒有感覺到絲毫的冷,也許是之間的友誼把冷融化了吧,再看自己,長(zhǎng)衣加毛背心加外衣,可是在秋風(fēng)的吞食下,我還是覺得好冷,冷到心里去了,想想自己真的好孤單:我是個(gè)獨(dú)生女,從小就是自己玩的,也許是因?yàn)槟昙o(jì)小所以沒有感覺到。
可是隨著年齡的增長(zhǎng),好像那種孤獨(dú)感也跟著長(zhǎng)大了,其實(shí)誰(shuí)都不想孤單的,可是不知為什么孤單會(huì)自己找到你,襲擊你,孤單好像控制不住自己,我自己也一樣控制不住自孤單,那種可怕的寂寞感油然而生,漫入心海。
其實(shí),我們也并不孤單,在學(xué)校我們有同學(xué),在社會(huì)我們有朋友。可是在家里我們又有誰(shuí)呢?我們大多都是獨(dú)生子女,所以,在家里一定很無(wú)聊,可是在家有誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)我們心里的孤單呢?幾乎是沒有恩可以。
因?yàn)樵诩依锒际谴笕,他們平常工作就已?jīng)很忙了,他們已經(jīng)沒有時(shí)間來(lái)體會(huì)我們孤單的`心情了,那么要怎么辦呢?難道只能讓孤單繼續(xù)猖狂的蔓延在心里嗎?這怎么可以?可是我們又有什么辦法呢?我想呀想,想得眼淚都不由自主的掉了下來(lái),最后媽媽叫我回家吃飯了,我的思索才停了下來(lái)。
孤單我恨你,希望你不要再那么殘忍的攻擊我們?nèi)祟愡@脆弱的心靈。
孤單的作文13
每當(dāng)孤獨(dú)。寂寞的時(shí)候,我都會(huì)想起曾經(jīng)的故事;每當(dāng)心事重重的時(shí)候,就會(huì)翻翻以前的東西,以前,每次用過的文具和書都沒有扔,甚至連自己都不知道這是為什么?后來(lái),長(zhǎng)大了,我發(fā)現(xiàn)那都是一個(gè)個(gè)回憶,包含著酸甜苦辣。
想起小學(xué)的我,是個(gè)天天只知道玩耍的小女孩兒。上了初中,除了學(xué)習(xí)仍是學(xué)習(xí)。每天安排得滿滿的,當(dāng)一天累下歇息的時(shí)候,都會(huì)想想小時(shí)候,翻翻同學(xué)錄,看看小學(xué)畢業(yè)照。每當(dāng)這時(shí)好象自己回到了童年,想起那個(gè)與小伙伴們跳繩,捉迷藏快樂的我。
初中來(lái)了,似乎自己很不適應(yīng),不適應(yīng)那種環(huán)境,當(dāng)時(shí)在班上我沒有一個(gè)好朋友,我很絕望也很傷心。在那段寂寞孤獨(dú)的日子里,我習(xí)慣了安靜,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,原來(lái)朋友其實(shí)并不重要,但我錯(cuò)了,因?yàn)楹髞?lái)我哭了。每天晚上睡下,都會(huì)看看畢業(yè)照,甚至我哭過,但是沒有人知道,因?yàn)槲铱薜?時(shí)候總是躲著,沒有人發(fā)現(xiàn)?墒菋寢寘s發(fā)現(xiàn)了,把畢業(yè)照給我藏了起來(lái),那天晚上我沒有找到那張照片,以后也再?zèng)]看見,那次我發(fā)現(xiàn)自己是個(gè)多么害怕孤獨(dú)的人,是很容易哭的人。在那段日子里,因?yàn)樾那椴缓茫瑢W(xué)習(xí)也沒有什么進(jìn)展,后來(lái)我發(fā)現(xiàn)原來(lái)那是一個(gè)很大的錯(cuò)誤。慢慢的生活又變回了以前,又豐富多采了!我的朋友一個(gè)個(gè)向我走來(lái),我的學(xué)習(xí)也一步步的上升,我很開心。想起那段時(shí)日,那真得叫人刻骨銘心,如過再出現(xiàn)那樣的事情,我不會(huì)再這樣,我會(huì)選擇在快樂中再與新朋友結(jié)識(shí)。想起童年時(shí)光已慢慢流逝。似乎有很多需要留戀,我想只有珍惜現(xiàn)在才不會(huì)讓以后感到遺憾,只有快樂的生活以后才會(huì)更快樂!
孤單的作文14
我是一個(gè)孤單的人。和所有孤單的人一樣,我害怕冬天,害怕刺骨的風(fēng)在身旁穿過,害怕身穿厚厚的大衣也沒有一絲暖意的感覺;我也害怕黃昏,每天同一個(gè)時(shí)間,獨(dú)自一人在路邊等候公交車。然后坐在冰冷的鐵座椅上背朝著夕陽(yáng)下山的.方向遠(yuǎn)去……
我知道,是孤單在敲門。它正敲打著我內(nèi)心的門,每一下都刻骨銘心,猶如無(wú)情的鐵絲在心中纏繞,又如煙霧般揮之不去。殺那間,我流下眼淚,于是才發(fā)現(xiàn),孤單已經(jīng)悄悄來(lái)臨很久了。
在已被遺忘的某年某月,我和孤單成了朋友。因?yàn)楣聠嗡私馕,我也了解孤單。在我眼中,它是灰蒙蒙的。就如那?chǎng)灰蒙蒙的雨,毫不留情地灑向灰蒙蒙的地,我獨(dú)自一個(gè)人撐著傘,在街上徘徊,腦海里也全是灰蒙蒙的思絮。沒有人知道我在想什么,甚至有時(shí)候,我也不知道自己在想什么,卻依然投入。也許,孤單會(huì)知道,只有孤單才知道……
是的,孤單在敲門。每一下都化作一滴晶瑩的淚珠,不可收回,但又遲遲不甘落下。我明白,這不是堅(jiān)強(qiáng)的人流的淚!我開始恐懼,害怕有一天自己也變得灰蒙蒙,也會(huì)像塵埃一般容易被人遺忘。我哭,一把撲進(jìn)媽媽懷里,希望找到一絲溫存。媽媽微笑著,用手摸摸我的頭,輕輕地對(duì)我說(shuō):“人總要在孤單里學(xué)著成長(zhǎng)!
長(zhǎng)大后,我讀懂了媽媽的話。發(fā)現(xiàn)孤單仍在敲門,而我卻繼續(xù)在孤單中長(zhǎng)大。我確信,它會(huì)成為我成長(zhǎng)過程中一道必不可少的風(fēng)景線!
我是一個(gè)孤單的人。和所有孤單的人一樣,我努力成長(zhǎng)……
孤單的作文15
今天,我看了一本書,叫《單翼天使不孤單》,里面的故事寫得很生動(dòng),很感人,尤其是讀到里面的主人公“張小偉”的家境時(shí),我不禁感到悲傷。
主人公“張小偉”是個(gè)不愛說(shuō)話的男孩,他的爸爸很早就去世了,他和媽媽相依為命。他在全班的成績(jī)總是名列前茅,得到了班主任“陸老師”的偏愛,引起了同學(xué)們的嫉妒。所以,他在班級(jí)里幾乎沒有好朋友,他都是一個(gè)人孤孤單單的,不跟任何人溝通。可是,他在不知不覺中,愛上了和他成績(jī)一樣好的一個(gè)文靜的女孩:寧佳心。他對(duì)自己的舉動(dòng)感到驚訝,對(duì)這件事情一直瞞著他的媽媽和老師同學(xué)。一次,他上了電腦,偷偷地進(jìn)了寧佳心的QQ空間,讀到了她的一篇寫自己的日記。他感到很驚訝,仔細(xì)看了一遍,竟然是寫她喜歡上了他,因此感到害羞。他在全班競(jìng)選班長(zhǎng)的時(shí)候,進(jìn)行了精彩的演講,把自己一直隱瞞的身世說(shuō)了出來(lái),才發(fā)現(xiàn),原來(lái)寧佳心和他一樣,也是一個(gè)孤獨(dú)的“單翼天使”。
讀到這里,我知道了:父愛和母愛是一個(gè)孩子的雙翼,擁有雙翼的孩子會(huì)飛得更高,更遠(yuǎn)。有的小孩,命運(yùn)不肯垂憐,奪去了他們的一只翅膀,讓他們成為了單翼天使。單翼天使很脆弱,他們往往需要通過別人給予的愛,來(lái)溫暖自己冰涼的.心。說(shuō)到這里,我也覺得單翼天使是孤獨(dú)的,是脆弱的,是痛苦的,他們丟失了一份重要的愛,他們過早地嘗到了命運(yùn)的苦澀,在他們的心里有一道揮之不去的傷口,這道傷口里隱藏著傷心、孤獨(dú)和難言的苦衷。張小偉說(shuō)得對(duì),單翼天使只有彼此擁抱才能展翅飛翔,學(xué)會(huì)愛,學(xué)會(huì)關(guān)心,學(xué)會(huì)寬容,我們便擁有了最堅(jiān)固的翅膀,我們同樣可以高高地飛翔!上帝在我們的面前關(guān)上一扇門的同時(shí),會(huì)為我們打開一扇窗戶。學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),珍惜友愛,愛,會(huì)讓孤獨(dú)的單翼天。
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