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【推薦】小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字匯編五篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇1
“三寸粉筆，三尺講臺(tái)系國(guó)運(yùn)，一顆丹心，一生秉燭鑄民魂�！币郧白x到這句話只能體會(huì)老師工作辛苦。今天讀了《老師您好》這本書后才感到老師特別偉大！
老師像蠟燭一樣燃燒自己照亮別人；老師是船夫把我們送到知識(shí)的彼岸；老師像人梯，她彎著身子讓學(xué)生向上爬。一輩子誨人不倦，敬業(yè)奉獻(xiàn)！
這本書里感人的事例有很多很多。重慶市郭家鎮(zhèn)北斗村劉念友老師就是其中一個(gè)。他每逢假期都會(huì)到鎮(zhèn)上的煤礦下井挖煤，不但辛苦而且賺得錢也很少，可他只留小部分供養(yǎng)自己的女兒讀書，其余的錢全給班上的貧困生交學(xué)費(fèi)，買學(xué)習(xí)用品和衣服等。自己卻天天吃白開(kāi)水泡飯和咸菜，他默默無(wú)聞，無(wú)怨無(wú)悔！
看到許多支教老師的感人事例。我不僅想到了我們的班主任——李老師。她曾經(jīng)也遠(yuǎn)離繁華的城市，選擇了偏僻鄉(xiāng)村的講臺(tái)，選擇了鄉(xiāng)村破舊的教室和住所，用心播下希望的.種子。
老師不但教我們學(xué)知識(shí)還教我們做人的道理。在此我真誠(chéng)地向所有無(wú)私奉獻(xiàn)的老師說(shuō)一聲：“敬愛(ài)的老師，您們辛苦了！”
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇2
我家門前有一排香樟樹(shù)，樹(shù)干高大挺拔，樹(shù)枝連著樹(shù)枝，根深葉茂，遮天蔽日。夏天，是休閑的好地方。
白天，爺爺們泡杯茶，坐在樹(shù)下打牌、下棋。他們邊打牌下棋，邊喝茶，邊聊天，悠閑自得。媽媽們?cè)跇?shù)下洗洗衣服、織織毛衣。汗水浸濕了她們的衣衫也顧不得擦。一陣涼風(fēng)吹過(guò)，他們的臉上露出愜意的`微笑，贊嘆“舒服極了”！兒童們尋知了，找蟬蛻，看螞蟻搬運(yùn)食物——有時(shí)他們?cè)跇?shù)下跳格子，下五子棋爭(zhēng)高低，歡樂(lè)無(wú)比。香樟樹(shù)下成為他們的樂(lè)園。
夜幕降臨，香樟樹(shù)下成了我家的露天餐廳。父親把小餐桌移到樹(shù)下，我搬來(lái)幾張小凳子，全家人在樹(shù)下吃著媽媽做的可口的飯菜，什么紅燒魚、炒肉片、毛豆炒青椒、西紅柿蛋湯。父親買了一包酒鬼花生米，還有涼皮冷拌，喝著啤酒消暑。全家人邊吃邊聊，好開(kāi)心、真和諧呀！
吃過(guò)晚餐，人們拿把扇子，坐在樹(shù)下乘涼。有的講“牛郎織女”的故事，有的談形勢(shì)，有的說(shuō)收入增多了，有的講所見(jiàn)所聞——最熱門的是“新老娘舅”的趣聞?shì)W事。直到夜闌，人們才散離。
夏日，香樟樹(shù)下，充滿了歡樂(lè)，充滿了情趣。香樟樹(shù)供人們休閑，讓人們快樂(lè)生活。香樟樹(shù)是人類的朋友，我們要好好保護(hù)它。
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇3
小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我打算開(kāi)始學(xué)自行車。
中學(xué)籃球場(chǎng)這個(gè)位置不錯(cuò)，我把自行車推到這里來(lái)練。
我實(shí)在太想學(xué)會(huì)了，還沒(méi)等媽媽扶著我就飛快地跨上車，結(jié)果我才把一只腳放到蹬腳的地方，就連人帶車地摔了個(gè)狗啃泥。
這時(shí)，媽媽走來(lái)把我拉起來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事，繼續(xù)走，從這頭走到那頭，然后再回來(lái)哦！”我充滿信心，又跨上自選車，媽媽拉著我，我立刻騎走了，我慢慢到了對(duì)面，可是就是剎不住，眼看車頭已經(jīng)快要撞上籃球架了！我急中生智，兩手猛按車閘，車子瞬間停了下來(lái)，我也趕緊從車上跳下來(lái)，可是我顧不上什么，直接跨上車又騎，終于，我可以不斷地繞場(chǎng)一周了，于是我像個(gè)快樂(lè)的小風(fēng)箏，快樂(lè)地“飛”來(lái)“飛”去，又在自行車上耍雜技，每次都掉了下來(lái)，不過(guò)我每次都爬起來(lái)，不灰心反而更高興地，又騎了上去。
我學(xué)會(huì)了自行車，每晚都出去騎一會(huì)兒，我慢慢地感覺(jué)到：我又長(zhǎng)大了！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇4
今天雖然是周末，但我還是早早地起了床，因?yàn)槲掖饝?yīng)我的媽媽今天要和她一起去公園散步鍛煉。
哇！早晨的空氣多么新鮮，微風(fēng)吹在身上，使人感覺(jué)神清氣爽。我突然發(fā)現(xiàn)我的影子好長(zhǎng)啊，我往旁邊一看，我的媽媽的影子比我的還長(zhǎng)的要多。我想踩我手的影子，可是不管我怎么努力，就是踩不到。我的媽媽看著我笑了笑，說(shuō)“你個(gè)傻孩子，影子是跟著你的人走的，你動(dòng)他也動(dòng)，你怎么可能踩到它呢？”我聽(tīng)了恍然大悟，原來(lái)是這樣啊。
我和我的媽媽在公園里走著，陽(yáng)光曬得我們暖暖的，好舒服。我又發(fā)現(xiàn)我和我的媽媽的影子變短了，矮墩墩的，圓鼓鼓的，多可愛(ài)呀。咦？這是怎么回事呢？我問(wèn)了我的'媽媽，我的媽媽解釋給我聽(tīng)，影子的長(zhǎng)短和太陽(yáng)在空中的位置有關(guān)系，太陽(yáng)越在下面，影子就越長(zhǎng)；太陽(yáng)越在中間，影子就越短。哇，好神奇�。�
我們回家了，一路上，我在想，要是我以后長(zhǎng)得和今天早上的影子一樣這么高，那該有多好��！
小學(xué)小學(xué)生優(yōu)秀作文300字 篇5
每個(gè)人口渴望得到尊重，我也一樣，在成長(zhǎng)道路上我經(jīng)過(guò)自己的努力換取了尊重，你呢？
“叮鈴鈴、叮鈴鈴！”上課了，這節(jié)是體育課。老師把我們帶到了操場(chǎng)上，讓我們練習(xí)扔鐳球。沒(méi)過(guò)多久，開(kāi)始考試了在我前面的同學(xué)的成績(jī)都非常好，可輪到了我，卻只投了一米二七，免不了同學(xué)們的嘲笑。我強(qiáng)忍住淚水傷心的回了教室。放了學(xué)，我拿了沙包來(lái)到公園的小林子里。突然，我想起了媽媽說(shuō)的：千萬(wàn)別因?yàn)閯e人的一句話而阻擋了你前進(jìn)的道路！我忘記了之前的悲傷，繼續(xù)努力了起來(lái)，只要一放學(xué)，第一件事就是放下書包，拿起沙包向公園跑去，晚上六點(diǎn)多才回到家，漸漸地，我的努力有成果了，每當(dāng)考試時(shí)，我的成績(jī)有了逐漸的進(jìn)步，朋友們也不嘲笑我了。
又到了第二個(gè)星期，又要體育考試了，老師叫了我的學(xué)號(hào)，于是我滿懷信心的走上前去，我按照之前練習(xí)的'，滑行了兩步、跳躍、沙包被我?jiàn)^力地投了出去，只見(jiàn)老師跑到沙包“降落”的地方高興地喊道：“二十一米三五！”時(shí)后面的同學(xué)們簡(jiǎn)直是驚呼連連……
自從這件事后，我再也不怕別人的嘲笑了！
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