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【熱】共享時(shí)代作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的共享時(shí)代作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
共享時(shí)代作文1
隨著科學(xué)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的飛速發(fā)展,人與人之間的關(guān)系似乎是在逐漸淡化。隔著手機(jī)屏幕能夠談笑風(fēng)生,面對(duì)面卻是啞口無(wú)言。人們似乎都喜歡沉浸在虛擬世界中。可是,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“共享”嗎?
其實(shí)“共享”已經(jīng)不是個(gè)新鮮詞兒了,更不用說(shuō)現(xiàn)在隨處可見(jiàn)的共享單車(chē)了,幾乎每個(gè)“上班族”都會(huì)騎著“小黃車(chē)”去上班,這也說(shuō)明共享單車(chē)的方便,只要拿手機(jī)掃一掃就OK了。這和人們喜歡用手機(jī)支付是一個(gè)道理,新世紀(jì)的人們就是追求迅捷。
當(dāng)然,除了共享單車(chē),還有比如共享雨衣、共享充電寶、共享籃球等。當(dāng)你準(zhǔn)備回家,卻突然下起了傾盆大雨時(shí),或許你一轉(zhuǎn)身就能看到一排共享雨具就安靜地?cái)[放著;當(dāng)你有個(gè)緊急電話,手機(jī)卻剛好沒(méi)電的時(shí)候,或許你只需再走幾步,換個(gè)方向,就能看到一堆共享充電寶整齊地排列著……有很多很多的例子,不得不承認(rèn),“共享”實(shí)在是太方便了。記得曾經(jīng)在網(wǎng)上看到一個(gè)網(wǎng)友道:“或許再過(guò)幾年,人們出門(mén)購(gòu)物甚至旅游都只需帶著手機(jī)出門(mén)就夠了!碑(dāng)時(shí)還是當(dāng)作笑話聽(tīng)的,沒(méi)想到現(xiàn)在倒是成了事實(shí),時(shí)代發(fā)展得可真迅速。
共享在給人們帶來(lái)便利的同時(shí),是不是也是在考驗(yàn)著人們的自覺(jué)性呢?
我們不能絕對(duì)的說(shuō)每個(gè)人都是自覺(jué)的、有規(guī)則意識(shí)的。我也曾親眼看見(jiàn)過(guò)有人把共享單車(chē)抬回小區(qū),鎖起來(lái);還有把共享雨傘的商標(biāo)撕掉,占為己有……這樣的'例子也不在少數(shù)。那么有些人就會(huì)說(shuō):“我們應(yīng)該停止‘共享’,否則就會(huì)讓那些人占了便宜!”所以,也不是所有人都看到了它方便迅捷的一面。
對(duì)于這些觀點(diǎn),我只想說(shuō):“我不贊同!”因?yàn)榧词惯@樣的人,他們能帶走的、占據(jù)的也只有一小部分。共享資源的家庭正在不斷壯大。所以,我們只需要去做好自己,當(dāng)然,最主要還是去制止或者懲罰他們的行為,讓他們自己意識(shí)到可恥。本身,“共享”就是個(gè)美好的詞,一起享有、分享,所以,希望社會(huì)中那些愛(ài)占小便宜的人能越來(lái)越少,讓這個(gè)社會(huì)真正一個(gè)美好的大家庭!
共享時(shí)代作文2
“共享”聽(tīng)上去包含著共產(chǎn)主義的浪漫色彩,對(duì)立著“私有、私人化”。共享的跨步,仿佛標(biāo)志著這種精神與“私人化”精神的斗爭(zhēng)。
從私人化到共享化,首先需要被共享的是權(quán)利和義務(wù)。在思品書(shū)上被強(qiáng)調(diào)數(shù)次的那一句“每個(gè)公民應(yīng)有的權(quán)利義務(wù)”來(lái)看,這種方針我們已經(jīng)能夠?qū)崿F(xiàn)。其次,精神和思想也需要被共享。當(dāng)所有人化為一種聲音、一個(gè)人,理念才能被更好地傳播。最后才是物質(zhì),因?yàn)槲镔|(zhì)本身屬于滿足人們各方面需求的必須物,所以物質(zhì)的共享需要基礎(chǔ),需要被奠定。
共享的基本概念,可以追溯到秦國(guó)統(tǒng)一貨幣,大米易貨幣、貨幣易大米。大米本身值這些貨幣,貨幣本身也值這些大米,等價(jià)交換推廣著個(gè)人需求的大眾化,而個(gè)人需求大眾化,“共享”便走上了歷史舞臺(tái)。
共享的益處大致可分為精神層面和物質(zhì)層面。精神上,“合穿一條褲衩”這樣的行為增進(jìn)了人與人之間的感情。共享時(shí)代奠定于精神,也能催生精神的發(fā)展,從而形成良性循環(huán)。從物質(zhì)層面上,共享資源能有效節(jié)省有限的能源,降低物質(zhì)的價(jià)值。以共享單車(chē)為例:越來(lái)越廣泛的共享單車(chē)普及,越來(lái)越多人愿意享受這種權(quán)利、享受這種便利。騎單車(chē)甚至比騎自家的自行車(chē)更方便、快捷,我們身邊許多朋友的自行車(chē)都落下了灰塵,由此可見(jiàn),共享單車(chē)的流行對(duì)自行車(chē)行業(yè)有大影響。
現(xiàn)在看來(lái),有手機(jī)增進(jìn)的個(gè)人精神世界,并沒(méi)有阻礙共享的推進(jìn),而公民的素質(zhì)問(wèn)題,卻使共享時(shí)代如履薄冰,艱難行車(chē),公民的素質(zhì)無(wú)關(guān)乎教育程度、身份、地位,任何基本的公眾手段都難以改善已經(jīng)定形的.“素質(zhì)”,所以,共享單車(chē)被毀壞、上私鎖、丟棄,但它目前只能承受這些損失,因?yàn)樗鎸?duì)的問(wèn)題每個(gè)人都可能擁有,而且根深蒂固。
共享時(shí)代可能舉步維艱,不過(guò)“所有偉大的事業(yè)開(kāi)始時(shí)都格外艱難”,被稱之為新事物的共享時(shí)代,有能力讓我們的時(shí)代變成更好的時(shí)代,在此送上最好的祝福。
共享時(shí)代作文3
我們生活在一個(gè)共享的時(shí)代。
在我們的生活中,共享可謂是無(wú)處不在,提到“共享”,先想起來(lái)的必定是共享單車(chē)。而共享單車(chē)也是有利有弊。
共享單車(chē)方便了我們的生活,出門(mén)在外時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些尷尬的狀況,譬如說(shuō)從學(xué)校到家中,走路要走半小時(shí),等公交車(chē)又要等好久,也沒(méi)有地鐵直達(dá),這時(shí)候共享單車(chē)就顯得十分便利了,不超十分鐘的騎行既節(jié)省了時(shí)間也鍛煉了身體,一石二鳥(niǎo),兩全其美。
法律有規(guī)定,不滿12周歲的兒童禁止騎車(chē)上路,在共享單車(chē)上也有標(biāo)明,可還是有些人為了貪圖自身便利,不顧一切后果,未滿12周歲也騎車(chē)上路,為貪圖一時(shí)的'便捷而未遵守交通法規(guī),造成嚴(yán)重后果甚至是死亡。這類事情真的是數(shù)不勝數(shù),看報(bào)看新聞經(jīng)常能看到類似于《未滿12周歲兒童騎車(chē)上路不幸身亡》的消息,在悲痛傷心的背后,值得我們反思回味的究竟是什么?
除了共享單車(chē),在我們生活中,其他的共享事物也是不勝枚舉:“共享睡眠”,一個(gè)在集裝箱內(nèi)小小的睡眠艙,為日以繼夜的工作族們提供睡眠;“共享書(shū)店”,一家小小的書(shū)店,書(shū)店內(nèi)的書(shū)都是交換而來(lái),一本書(shū)給多人閱讀,也是十分美妙;“共享雨傘”,在便利店或地鐵站又或是其他地方,在一個(gè)小小的角落總能見(jiàn)到共享雨傘,天空中突然下起雨,未沒(méi)有帶雨傘的路人提供一絲絲方便……這一切的初衷都是十分美好的,可又是為什么會(huì)造成如今的狀況呢?“共享睡眠”,睡眠艙內(nèi)的小物件全部都被偷走;“共享書(shū)店”,書(shū)店內(nèi)的書(shū)所剩無(wú)幾;“共享雨傘”,傘架上零零散散只有幾把破破爛爛的傘,而剩余的傘早已不見(jiàn)蹤影……到底是什么把“共享時(shí)代”造成了如今的一個(gè)“私有時(shí)代”?
從小我們就知道,好東西要和大家分享,因?yàn)榉窒聿庞辛斯蚕恚痛蠹乙黄鸱窒碜约赫J(rèn)為好的東西亦或是和大家一起使用同一物品,這才是共享的本意。一個(gè)人分享一份快樂(lè)和另外一個(gè)人分享就有了兩份快樂(lè),更何況適合大家一起呢?可如今的“私有時(shí)代”,快樂(lè)只是一個(gè)人,為什么不共享呢?
我們生活在共享時(shí)代,我們,樂(lè)此不疲。
共享時(shí)代作文4
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每一個(gè)人產(chǎn)生了密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
共享單車(chē)可以用手機(jī)下載一個(gè)app掃一掃就可以騎了,不用因等車(chē)而遲到了;共享書(shū)店可以隨時(shí)去看書(shū)、借書(shū)和買(mǎi)書(shū);共享籃球可以讓想打籃球的人再也不用一直帶著籃球走來(lái)走去了。
有一次,我和媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)東西,媽媽建議走路出去,但我對(duì)媽媽說(shuō):“走路多累啊,我們開(kāi)車(chē)去唄!”“現(xiàn)在霧霾很?chē)?yán)重,我們要節(jié)能減排,要保護(hù)環(huán)境!少開(kāi)轎車(chē)。要不我們騎自行車(chē)出去吧。”“可家里只有一輛小自行車(chē),兩個(gè)人怎么騎呢?”我非常的疑惑!艾F(xiàn)在外面的共享單車(chē)有很多,隨便掃哪一輛就可以騎了!薄昂靡 蔽腋咝牡恼f(shuō),“以后出去都騎自行車(chē)吧!薄斑h(yuǎn)的地方是要開(kāi)轎車(chē)的,但近的地方就可以騎自行車(chē)!笨矗」蚕韱诬(chē)給了我多大的幫助啊。
有一次我要去買(mǎi)文言文的書(shū),找了很多的新華書(shū)店都沒(méi)有,就連上海書(shū)城都沒(méi)有這本書(shū),無(wú)意間,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)共享書(shū)店可以買(mǎi)到那本書(shū),讓我特別地激動(dòng)。
有一次我和哥哥一起去公園玩,發(fā)現(xiàn)有人在打籃球,心里就癢癢的`,但我們沒(méi)有帶籃球,只能坐在旁邊看人家打籃球。我們發(fā)現(xiàn)旁邊有一筐籃球,就問(wèn)在我們旁邊坐著休息的人,“這些籃球是干什么的?”他們說(shuō):“這是共享籃球。是給那些想打籃球卻忘記帶籃球的人使用的。”“我們終于可以打籃球了!”我和哥哥開(kāi)心的說(shuō)道?!共享籃球讓我和哥哥可以打上籃球了。
共享時(shí)代給人們帶來(lái)了很多的方便,不過(guò)同時(shí)也給人們帶了困擾。比如:共享單車(chē)騎完之后隨處亂放,影響了居民的正常生活,有的人把共享單車(chē)騎進(jìn)小區(qū)后就占為己有,鎖上一把自己的鎖,不讓別人騎;有些人看書(shū)時(shí),會(huì)在書(shū)上亂涂亂畫(huà),影響了后面人的閱讀;有些人會(huì)把共享籃球帶回去,占為己有。
共享資源需要每一個(gè)人來(lái)維護(hù),才能夠發(fā)揮它最大的作用,給人們帶來(lái)更多的方便。
共享時(shí)代作文5
共享時(shí)代,一個(gè)嶄新的時(shí)代,越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人的生活產(chǎn)生關(guān)聯(lián),與我們的日常息息相關(guān);共享思想,一個(gè)全新的思想,它逐漸改變著人們的生活理念,以及對(duì)生活的認(rèn)識(shí)……。
共享單車(chē)是一波熱流,它的出現(xiàn)引發(fā)了全民騎自行車(chē)的高潮,每天早晨都能看見(jiàn)學(xué)生騎車(chē)上學(xué),大人們騎車(chē)上班,還有老人騎車(chē)買(mǎi)菜……五彩斑斕的共享單車(chē)在道上來(lái)去穿梭,好似一道亮麗的風(fēng)景線。
共享單車(chē)靠它那不勝枚舉的優(yōu)點(diǎn)融入家家戶戶,得到了無(wú)數(shù)人的青睞。膜拜單車(chē)的使用極其方便,若要出行,只需打開(kāi)手機(jī)中的app軟件,定位之后鎖定一輛最近的自行車(chē),然后在15分鐘內(nèi)找到,掃車(chē)上的二維碼,待它解鎖即可上路。共享單車(chē)的方便吸引了無(wú)數(shù)上班族,他們紛紛騎車(chē)上下班,于是馬路上的堵車(chē)現(xiàn)象愈來(lái)愈少;而共享單車(chē)的節(jié)能對(duì)社會(huì)環(huán)境更是一大益處,減少了尾氣排放,改善了空氣污染。
然而,任何事物都要經(jīng)過(guò)時(shí)間的.考驗(yàn),時(shí)間一長(zhǎng),對(duì)任何東西都是一場(chǎng)磨難。經(jīng)過(guò)2,3年的使用,自行車(chē)的鐵漸漸銹掉,一兩根鋼絲斷掉,龍頭硬化,這都會(huì)造成安全隱患,因而生產(chǎn)商得更換,修理一批又一批的自行車(chē),可總有一小部分的自行車(chē)不能按時(shí)修理而產(chǎn)生危險(xiǎn)。但是,如今社會(huì)上不文明的現(xiàn)象對(duì)客觀因素而言是有過(guò)之而不及,孩子用它隨意嬉戲,有人故意拆毀零件,丟棄在草叢,有人甚至?xí)讲卦诩抑校紴榧河小?/p>
共享時(shí)代,更是一個(gè)文明時(shí)代,我們要用誠(chéng)信與守法筑起這個(gè)時(shí)代。做文明人,做到誠(chéng)信守法是每個(gè)公民應(yīng)盡的職責(zé),我們要努力奮斗,讓文明時(shí)代貫穿在我們的生活中。
共享事物是一件人與人共有的東西,應(yīng)當(dāng)不斷傳給后人,而非一人之物;共享時(shí)代是一種新的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)不斷延續(xù)下去,而非一時(shí)興起隨即消失;共享思想是一種永恒的思想,應(yīng)當(dāng)不斷留在人們心中,而非人們一時(shí)的興趣……
共享時(shí)代,一個(gè)文明時(shí)代,一個(gè)璀璨時(shí)代!來(lái)吧,讓我們共同攜起手來(lái),做文明人,做文明事,歌頌著正能量,讓共享時(shí)代永遠(yuǎn)在我們心中!
共享時(shí)代作文6
每天放學(xué)時(shí),已然暮色四合,穿過(guò)那條車(chē)水馬龍的馬路,總能看見(jiàn)許多人拿著手機(jī),在掃描自行車(chē)上的二維碼,沒(méi)多久,車(chē)鎖自動(dòng)開(kāi)了,人們騎上自行車(chē)向不同的方向離開(kāi)了,這就是共享單車(chē)。
如今,我們隨處可見(jiàn)共享單車(chē),過(guò)馬路時(shí)總能看見(jiàn)幾抹黃色的身影,下班了,下了地鐵,離家還有一公里,騎一輛小黃車(chē),很快就能吃到熱騰騰的飯菜和看到孩子們的笑臉,和同學(xué)約定好一起出去玩,大家一起騎著摩拜,每個(gè)人臉上都洋溢著肆意的快樂(lè),共享單車(chē)漸漸出現(xiàn)在生活中,帶給了我無(wú)窮盡的便捷。
不由想起了我去郊野公園的經(jīng)歷,暑假的某一天,天氣正好,我們驅(qū)車(chē)前往郊野公園,在公園門(mén)口停著幾輛共享單車(chē),只需要付一百的押金,游人便能在公園里免費(fèi)騎一小時(shí),我們?nèi)叶简T著共享單車(chē),飛快地掠過(guò)公園里的每一處美景,看到哪里,想停在那進(jìn)去欣賞一番,直接停在路邊,也不會(huì)有人騎走,伴隨著舒爽的夏風(fēng),帶給了我綺麗的回憶。
上海的天空起來(lái)越湛藍(lán),我想不僅是治理得當(dāng)?shù)木売,其中?yīng)也有幾分共享單車(chē)的功勞。
但話說(shuō)回來(lái),共享單車(chē)也有些弊端,它體現(xiàn)了某些公民素質(zhì)極低,每次總能掃到幾輛小黃車(chē)的二維碼被毀壞,車(chē)牌號(hào)也被油性筆涂掉了,甚至有的'車(chē)被公然停放在自家門(mén)前,上了私鎖……即使車(chē)能騎,車(chē)身上也被貼了小廣告,每次有這種現(xiàn)象,我都心生震憾及絲絲厭惡,做這種事,于所有人來(lái)說(shuō),都沒(méi)有任何好處,為了一時(shí)之快和自己的惡趣味將公共資源毀壞,實(shí)在都是素質(zhì)低下和心理扭曲的表現(xiàn)。
人們的生活越來(lái)越快,需要便捷的通信方式,也需要便捷的出行方式,這就是為何共享單車(chē)能夠如此快的融入到人們的生活中吧,曾經(jīng)嚴(yán)重的大氣污染,以及各類宣傳手段,讓不少人意識(shí)到了環(huán)保的意義,共享單車(chē)的出現(xiàn)恰恰與之相吻合,這或許也是它能遍及的原因。
共享是一種新的生活方式和生活理念,我不排斥他的到來(lái),它會(huì)讓生活更好,那么我們就應(yīng)當(dāng)好好的使用它,讓那些毀壞共享資源的行為隨風(fēng)飄散,在此我簡(jiǎn)述了共享單車(chē),以后也定會(huì)有更多更多的共享資源,因?yàn)檫@是一個(gè)新的時(shí)代,這是共享時(shí)代。
共享時(shí)代作文7
共享單車(chē)、共享雨傘、甚至于共享床鋪,共享成為了一種生活方式。毫無(wú)疑問(wèn),這種方式操作簡(jiǎn)便,節(jié)約了生活成本,促進(jìn)社會(huì)資源的流動(dòng),優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的。但瑕不掩瑜,共享模式的弊端也在顯現(xiàn)。
首先,是個(gè)人信息安全問(wèn)題。共享設(shè)施的使用大多要掃碼注冊(cè),這就意味著我們的各個(gè)人信息有可能被泄露,隨之而來(lái)的各種騷擾信息讓人不勝厭煩。網(wǎng)絡(luò)的隱私安全該如何防控?最近有報(bào)道,一旦掃碼,惡意軟件就會(huì)攻擊手機(jī),造成使用者的財(cái)產(chǎn)損失。這種情況該如何防范?媒體呼吁要謹(jǐn)慎掃碼,但如何甄別二維碼的真?zhèn),僅僅依靠個(gè)人的判斷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
其次,共享作為一種新生的.模式,管理制度尚未完善。共享床鋪已經(jīng)因?yàn)樾l(wèi)生管理和消防安全方面的問(wèn)題被叫停了。而共享單車(chē)因?yàn)槭褂梅绞降膯?wèn)題,被未成年人擅自使用造成的安全事故,也在被各方面關(guān)注。如何投放、管理共享資源,成為當(dāng)下人們所討論的熱點(diǎn)。
最后,共享模式是對(duì)國(guó)民素質(zhì)的考驗(yàn)。
共享單車(chē)隨處停放的問(wèn)題愈演愈烈。地鐵口、車(chē)站、商業(yè)圈等人流量密集的地方,共享單車(chē)車(chē)滿為患。別說(shuō)盲道,就是正常的人行道都被堵得水泄不通。有報(bào)道:地鐵站附近的商家,早上第一件事就是把店門(mén)口堆積如山的共享單車(chē)移除。店員因不滿隨口嘀咕了幾句什么素質(zhì)!一位正在停車(chē)的年輕人竟然不依不饒地上前爭(zhēng)論,還全程用手機(jī)錄像。這種情況,簡(jiǎn)直叫人無(wú)語(yǔ)。共享的目的是提供便捷的生活方式,卻變成了爭(zhēng)執(zhí)的起源。
共享變個(gè)享,這種現(xiàn)象很普遍。居民樓,地下車(chē)庫(kù),辦公室隨處可見(jiàn)共享單車(chē)的身影,甚至為防止被別人騎走,還要在車(chē)上再加一把私鎖。首批共享雨傘推出后,竟無(wú)一人歸還,共享徹底變私有了。
共享的推出,本意是物品共用,是一種環(huán)保的舉措?墒歉魃碳覟榱藫屨际袌(chǎng),無(wú)節(jié)制地推出自家的商品,卻又疏于日常管理,造成了大量的報(bào)廢,委實(shí)可惜。還有某些使用者存心破壞,把好好的單車(chē)扔入河道,浪費(fèi)資源不說(shuō),還造成了河道的堵塞。這與當(dāng)初共享的概念是完全背道而馳了。
如何讓共享這種模式正常健康的開(kāi)展下去,我們還有很長(zhǎng)的道路要走:要完善相關(guān)的法制法規(guī),要制定嚴(yán)格的管理措施,更要規(guī)范使用者的使用方式。相信共享模式,會(huì)為我們的生活帶來(lái)更多的便利。
共享時(shí)代作文8
隨著時(shí)代的發(fā)展,習(xí)以為常的生活方式漸漸滿足不了大多數(shù)人的需求。因此,近年來(lái),興起了不少共享資源,我們處在一個(gè)共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球盛行的時(shí)代,這是“共享時(shí)代”。
清晨,一縷陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照耀在我的臉上,是出門(mén)上學(xué)的時(shí)間。不再需要和成年人一起堵在路上,也不再需要獨(dú)自背著書(shū)包步行去學(xué)校。只要掃一掃二維碼,就能獲得一輛共享單車(chē)的使用權(quán),到達(dá)學(xué)校,停好單車(chē),它會(huì)靜靜等候下一個(gè)主人。在共享時(shí)代,出行不再是難題。
周末的午后,可以用共享籃球,與三五好友打一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽,也可以在共享書(shū)店,靜靜品味一本好書(shū),或是乘坐共享汽車(chē),和家人一起出游……在共享時(shí)代,娛樂(lè)不再是難題。
共享資源,正在不斷的改變?nèi)藗兊纳罾砟,在這個(gè)由“共享”為主體的新時(shí)代,生活變得不再死板,重復(fù),有個(gè)共享資源的存在,人們可以隨時(shí)隨地做任何想做的事。生活變得靈動(dòng),嶄新。在共享時(shí)代,生活不再乏味。
但在我們受益于共享資源的同時(shí),負(fù)面新聞也不斷增多:共享單車(chē)被上鎖,共享單車(chē)被拋入水中,共享單車(chē)二維碼遭故意破壞,未滿12周歲的兒童騎共享單車(chē)發(fā)生交通事故……這讓我們知道,“共享”有利有弊。
在共享時(shí)代,或許將來(lái)面臨的一個(gè)大問(wèn)題便是“共享資源何去何從”?我們無(wú)法避免一些素質(zhì)堪憂,沒(méi)有公德心的人去惡意破壞共享資源,這一大半分無(wú)法再次使用的共享資源又該如何處置呢?“共享”,原本是希望人們節(jié)約、環(huán)保,現(xiàn)在卻成了浪費(fèi)的`代名詞。當(dāng)運(yùn)營(yíng)商發(fā)現(xiàn)中國(guó)國(guó)民素質(zhì)不盡人意時(shí),會(huì)不會(huì)心灰意冷,停止共享資源的投入呢?
共享二字,首先是“共”,然后才是“享”。連“共”都做不好的我們,又有什么資格去要求“享”呢?
共享資源,是生活的便利,亦是一個(gè)人素質(zhì)的體現(xiàn)。
當(dāng)我們完完全全能夠做好“共享”,才是屬于我們的,真正的“共享時(shí)代”。
以“共享”為目標(biāo),努力創(chuàng)造出一個(gè)“共享時(shí)代”吧!我們值得,為它進(jìn)步,為它努力。
共享時(shí)代作文9
隨著科技的漸漸發(fā)展,越來(lái)越多的新事物被發(fā)明出來(lái),也更激起一陣陣新潮引領(lǐng)風(fēng)騷。不如就來(lái)說(shuō)說(shuō)最近大家十分喜愛(ài)的共享資源吧。
在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的下午,我哼著小曲兒,奔奔跳跳的向前走去。突然,一道閃亮的光晃花了我的雙眼。咦?這不是小黃車(chē)嗎?怎么變成了一輛小粉車(chē)了?只見(jiàn)原來(lái)那洋溢著陽(yáng)光氣息的明黃色被刷成了妖艷的粉色,我不禁感到一陣氣憤,共享單車(chē)是我們共同的資源,怎么可以這樣破壞呢?我可真想問(wèn)問(wèn)那個(gè)把自行車(chē)刷成粉色的人究竟怎么想的。
嘿,十姐!你不是喜歡打籃球嗎?我聽(tīng)說(shuō)我家附近新開(kāi)籃球館有一個(gè)功能是有共享籃球哎!周六一起去看看?同學(xué)李走過(guò)來(lái)拍了拍我的肩膀,邀請(qǐng)我去打籃球。這倒不錯(cuò),就這么定了。我欣然應(yīng)允,還與她擊了個(gè)掌。
周六時(shí),我們結(jié)伴而行,來(lái)到了那家籃球館,店員十分熱情,在我們付了錢(qián)后就給了我們場(chǎng)地,還給了我們一個(gè)嶄新的籃球,我與同學(xué)李都十分高興,可剛進(jìn)去,我的'心情就晴轉(zhuǎn)多云。
爸爸,這個(gè)球被我們弄壞了怎么辦呀?我看見(jiàn)一個(gè)比我小一點(diǎn)的男孩手里拿著一個(gè)掉了皮的籃球一臉沮喪。
沒(méi)關(guān)系的,不就弄壞了一個(gè)球嗎!有什么大不了的?那個(gè)中年人滿臉無(wú)所謂,木木然的準(zhǔn)備離開(kāi)。
我感到生氣,沖向那個(gè)中年人說(shuō):若要人不知,除非已莫為!你用的都是大家的共享資源,如果每個(gè)人都像你那樣,還了得嗎?
中年人聽(tīng)了這番話,任然無(wú)動(dòng)于衷:那又怎樣?你一個(gè)小孩子懂什么?
這時(shí),店長(zhǎng)走了出來(lái),對(duì)中年人說(shuō)是不是他把球弄壞了。中年人沒(méi)說(shuō)話,店長(zhǎng)明白了一切,還贊揚(yáng)我們做的十分正確,并免了我們的費(fèi)用。
不得不說(shuō),共享單車(chē)和其他共享資源是大家一起享用的,不能因?yàn)閭(gè)人關(guān)系就隨意更改或破壞。這幾件小事,不恰好體現(xiàn)了我們現(xiàn)實(shí)生活中某些人的素質(zhì)嗎?
共享時(shí)代作文10
近幾年,科技愈漸發(fā)達(dá)。這給我們的生活帶來(lái)了極其大的便利,也給我們帶來(lái)了諸多的共享資源。共享時(shí)代已在我們的身邊。如共享書(shū)店,共享單車(chē),共享網(wǎng)絡(luò)等等?萍冀o我們的生活增添了一抹色彩,讓我們的生活更加的美好、絢麗。雖如此,仍有部分人只知享受,不懂愛(ài)護(hù)。
如今高材生越來(lái)越多,他們的大腦里必定有無(wú)窮的智慧,但是道德和教養(yǎng)卻像從沒(méi)接受過(guò)教育的人一樣粗俗。有兩件事情讓我記憶尤為深刻。
一次,我和同學(xué)走在回家的路上,看到馬路旁邊的草叢中有倒了的.共享單車(chē),還有被別人破壞的痕跡。突然,我看到遠(yuǎn)處有一位大叔把騎好的共享單車(chē)隨手一丟,就不去管它了。我沒(méi)有去阻止,只是在心中罵了那人一句:真沒(méi)有素質(zhì)!但我的同學(xué),她去阻止那位大叔的行為,并告訴他這樣做是不對(duì)的。我看到后很慚愧,其實(shí)當(dāng)你說(shuō)一個(gè)人沒(méi)有素質(zhì)的時(shí)候,如果你沒(méi)有阻止并告誡他,那么你才是那個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的人吧。我這種情況在馬路上很常見(jiàn),那些自以為是,覺(jué)得自己很有修養(yǎng)的人,自己又何嘗不是那樣做的呢?
在我上文所說(shuō)的第二件事情,也是極其觸動(dòng)我的心靈的。
那次,我去圖書(shū)館看書(shū)?吹接幸晃淮蟾5歲左右的小男孩,眼睛瞪得大大的,他小心翼翼地捧著一本書(shū),極其認(rèn)真地閱讀著。同時(shí),那個(gè)小男孩的旁邊坐著一位青年男子,戴著一副眼鏡,看上去彬彬有禮的樣子,但是他的動(dòng)作是那么的不盡人意。他翹著個(gè)二郎腿,腳下踩著兩本書(shū),手上的書(shū)被他翻得嘩嘩啦啦的響,腿旁邊還堆滿了書(shū)籍。這兩個(gè)人產(chǎn)生了極大的視覺(jué)反差。一個(gè)小孩子都懂得的道理,而受過(guò)教育的成年人卻棄如敝履,不屑一顧。
時(shí)代在變遷,人們的行為以及教養(yǎng)卻在退化,或許我們回過(guò)頭來(lái)看一看,人類的思想可能已經(jīng)趕不上科技的發(fā)達(dá)了。只有民族的傳統(tǒng)美德繼續(xù)傳承下去,才能更好的詮釋我們現(xiàn)在的高科技時(shí)代。
所以,請(qǐng)你們不要再破壞了,讓我們一起享受共享時(shí)代,享受它給我們帶來(lái)的便利。同時(shí),我們更需要共享美德,傳承文化。
共享時(shí)代作文11
天氣甚暖,風(fēng)甚輕。
在這平坦的路上邁著輕盈的步子,走出小區(qū)大門(mén),一個(gè)定睛便發(fā)現(xiàn)了我的目標(biāo)。我緩步向它走近,幾秒種后停下腳步,從口袋中拿出手機(jī),對(duì)著它掃了掃,便輕而易舉的騎上了這輛自行車(chē),僅不到半分鐘的時(shí)間。
我騎著它駛在路上,感受著輕柔的陣陣微風(fēng),傾聽(tīng)著耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴聲,看著前方的道路,心情異常歡暢。我大口呼吸著新鮮的空氣,還記得曾經(jīng)這條馬路上,汽車(chē)擁堵,尾氣嗆人,連同頭頂?shù)奶炜找彩且黄野怠6缃,放眼望去,汽?chē)寥寥無(wú)幾,更多的是與我一樣騎著自行車(chē)的人。這自行車(chē)都有一個(gè)特點(diǎn),它們有一個(gè)特殊的.名字——共享單車(chē)。
時(shí)間同我身邊的風(fēng)景一樣在我的騎車(chē)途中流逝,眼前的一家書(shū)店使我停下了車(chē),有些好奇,便將車(chē)停在門(mén)口,緩步走近。
書(shū)店竟在我意料之外的有不少人。我那有些稍重的步子并未讓眼前埋頭讀書(shū)的人們分散注意力。有老人,也有兒童,讀書(shū)甚少的人群卻在這店中有不少。書(shū)香氣縈繞在我的四周,被感染的我也靜下心來(lái)細(xì)細(xì)挑選起來(lái)。
低頭選書(shū)時(shí)周?chē)鷽](méi)有任何聲音,我這才驚覺(jué)這里的讀書(shū)環(huán)境竟如此安靜。從書(shū)柜上取下一本書(shū),捧在手中,心里為自己能夠?qū)ふ业竭@么一個(gè)好地方而竊喜,嘴角微微上揚(yáng)。我走向營(yíng)業(yè)員,低頭從包中掏出了幾張紙幣欲付款,誰(shuí)知他卻提醒我道,書(shū)店的每本書(shū)不用購(gòu)買(mǎi),只需付下押金,讀完后將書(shū)歸還即可。
我驚訝地張了張嘴,這才明白書(shū)店門(mén)口上方大大的:“共享書(shū)店”四字是何含義了,對(duì)于店內(nèi)不少的老人與兒童也不感到詫異了。書(shū)店是書(shū)店,可那前面兩個(gè)“共享”之字卻萬(wàn)萬(wàn)不可忽視。
手中捧著方才挑選的書(shū)籍,走向了門(mén)外停著的一輛輛單車(chē),依舊不過(guò)半分鐘的時(shí)間。我將書(shū)放入包中,騎著車(chē)行駛在這條熟悉的路上。我沒(méi)有繼續(xù)看著眼前的熟悉光景,抬眸望向遠(yuǎn)方,高樓林立,是充滿了現(xiàn)代科技感的產(chǎn)物;氐窖矍,無(wú)論是身下的共享單車(chē),還是包中的共享書(shū)籍,何嘗不是如此?
我笑著,歡喜著。從共享單車(chē)到共享書(shū)店,無(wú)不體現(xiàn)出現(xiàn)代人的智慧!肮蚕怼辈粌H方便了你我的生活,還體現(xiàn)出了一個(gè)時(shí)代的特征:愿意接納他人,共享同一樣物品,心胸寬廣而又樂(lè)于分享。共享時(shí)代,必是一個(gè)特別的時(shí)代。
共享時(shí)代作文12
“科技改變生活!边@句話不知從什么時(shí)候開(kāi)始流行了起來(lái),各大媒體與我們這些普通民眾都開(kāi)始關(guān)注起了高科技,甚至于國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人都開(kāi)始注重了起來(lái)。而共享時(shí)代,便是其中之一。
隨著共享時(shí)代的來(lái)臨,全國(guó)各地都開(kāi)始相繼創(chuàng)造。例如:“共享書(shū)店”,“共享籃球”,“共享充電寶”,“共享紙巾”……可是,共享的意義在哪里,它的便利又在哪里呢?
共享,顧名思義就是指共同享用。共享時(shí)代的到來(lái),可以讓人們的生活變得更加方便與環(huán)保。舉個(gè)小小的'例子,列如共享汽車(chē)。我國(guó)的經(jīng)濟(jì)一直在往前發(fā)展,所以幾乎家家戶戶都有了買(mǎi)汽車(chē)的能力。但是,中國(guó)可是每分鐘都在降生著新的生命的國(guó)家,如果這十億多的人都想買(mǎi)車(chē)的話,那么汽車(chē)排放的廢氣終將人們與大自然所污染。那么該怎么辦呢?這時(shí)候,共享汽車(chē)的作用就能發(fā)揮出來(lái)了。只要人們消耗一定的金額,就可以開(kāi)這些車(chē)了,不用為油錢(qián)頭疼,也不用為停車(chē)位頭疼,而且只要最后把車(chē)停到相應(yīng)的地區(qū),就可以離開(kāi)了,非常方便。
當(dāng)然,共享時(shí)代的有利處還有很多。再舉個(gè)最常見(jiàn)的例子,共享單車(chē)。上至八十歲老頭老太,下至十二歲的小少年,有哪個(gè)不知道共享單車(chē)的?共享單車(chē)的方便之處,就在于可以隨處看見(jiàn),并且只要用手機(jī)掃一掃,就能夠騎走。每小時(shí)最多一塊錢(qián),等騎到了目的地后,就停止使用,不用再消耗資金了。是不是很劃算?而且是綠色出行,環(huán)保。
但是,共享單車(chē)就沒(méi)有壞處嗎?當(dāng)然不是。列如到處亂停放,以及被肆意破壞。這種現(xiàn)象非常普遍。不過(guò),幸好我們也有解決的辦法。處理這方面的相關(guān)工作人員,也非常盡力。列如在一些場(chǎng)所擺放告示,禁止停放共享單車(chē)。還有及時(shí)派發(fā)工作人員回收或修理單車(chē)。
共享時(shí)代的來(lái)臨,是我國(guó)科技進(jìn)步的一大成就。目前,我國(guó)有些城市,還在實(shí)驗(yàn)“共享雨傘”、“共享嬰兒車(chē)”,為我們這些市民帶來(lái)了便利的生活,當(dāng)然,我們也要愛(ài)護(hù)共享物品,制止破壞的行為。
讓我們?yōu)閯?chuàng)造共享時(shí)代的各位了不起的人們致敬了,并說(shuō)一句:“辛苦了!”
共享時(shí)代作文13
在這個(gè)共享的時(shí)代,漸漸地我們總能看到一排排的自行車(chē),甚至都出現(xiàn)了共享汽車(chē)。共享共享,顧名思義是大家一起去共同享用。但不知為何,這共享兩字,卻讓大家產(chǎn)生了私念。
其實(shí),在很久以前,我們的社會(huì)當(dāng)中就已經(jīng)出現(xiàn)了共享。在家中,我們總是共用很多的東西。同睡一張床,共用一張桌子。隨著社會(huì)與時(shí)代的發(fā)展。慢慢的從小家,變?yōu)榱舜蠹。但隨著時(shí)間的推移,正在漸漸揭示出人們心中的自私。家里的東西,我們總是可以好好的去愛(ài)護(hù)她。其中的原因只有一個(gè)那就是這是你自己用錢(qián)去買(mǎi)的。所有人都知道錢(qián)的來(lái)之不易,所以才會(huì)去把家中的每一樣物品,“視如珍寶”。但在社會(huì)這個(gè)大家庭中。所有共享的東西都不是自己花錢(qián)買(mǎi)的。有些人心中肯定會(huì)想:這又不是我自己的東西,弄壞就弄壞了吧?伤麄儏s忘記了最重要的一點(diǎn),共享。
我曾在一個(gè)小區(qū)中看見(jiàn)了一處“亮麗的風(fēng)景線”,幾乎每棟樓的下面都停滿了小黃車(chē),更可笑的'是這些小黃車(chē)早已面目全非:有的二維碼被撕壞了,根本就掃描不了,有的智能鎖早已都替換成了家用鎖,更過(guò)分的是自行車(chē)上被貼滿了各式各樣的廣告。小區(qū)前的一塊牌子在這些人的眼中仿佛被當(dāng)做了空氣:本小區(qū)內(nèi)禁止停放共享單車(chē)。這塊牌子與眼前的景象成了最諷刺的對(duì)比。這,還是共享嗎?
在網(wǎng)上一搜共享單車(chē),鋪天蓋地而來(lái)的不是讓我們的社會(huì)變得更加美好的正面新聞,而是各種各樣的負(fù)面新聞。甚至,都出現(xiàn)了怎樣不用付錢(qián)就能免費(fèi)騎小黃車(chē)的字眼。我的身邊,就發(fā)生過(guò)這樣的事件:我的有些同學(xué),用手機(jī)掃過(guò)二維碼獲取密碼后立即點(diǎn)結(jié)束,這樣獲取了密碼的同學(xué)就可以無(wú)數(shù)次的使用,并且不用付任何的費(fèi)用。這樣于將那些把共享單車(chē)占為己有的人又有何區(qū)別呢?
共享本是人與人之間的誠(chéng)信,寫(xiě)這篇作文的目的,就是我想要針對(duì)現(xiàn)狀做出對(duì)大家的一些勸告。如果大家都能做到誠(chéng)信與遵守規(guī)則,也許這些事件都不可能出現(xiàn)我的作文中了。而現(xiàn)在,我想問(wèn)“人與人之間的信任去哪兒了?”共享單車(chē)的各種事件暴露了人類的丑陋與不堪,而我們?cè)谶@個(gè)共享的時(shí)代應(yīng)該將所有的共享的東西,當(dāng)成自己買(mǎi)的一般,去珍惜他,去愛(ài)護(hù)他,而不是自私的占為己有與破壞他。
共享時(shí)代作文14
半露臉的太陽(yáng),將溫柔的光線灑在一片繁華的街道上,繁華的十字路口如往常一般運(yùn)行著。非機(jī)動(dòng)車(chē)道上,或?qū)W生,或上班族,都騎著共享單車(chē)等待著綠燈。
現(xiàn)如今,共享單車(chē)莫過(guò)于街頭最常見(jiàn)的事物。一排排嶄新的單車(chē),只要一掃碼,付過(guò)押金后便可使用,這用于繁忙的都市人來(lái)說(shuō)是再方便不過(guò)了。而共享書(shū)店、共享雨傘的相繼出現(xiàn),也正式將中國(guó)帶入了共享時(shí)代。
共享時(shí)代,無(wú)疑是有益的。共享單車(chē)的出現(xiàn),便利了人們的出行:騎上一輛單車(chē),去感受陽(yáng)光的溫度,風(fēng)的柔情,一邊欣賞著沿途的風(fēng)景,一邊悠哉地向目的地駛?cè)ィ还蚕頃?shū)店的出現(xiàn),放緩了人們的腳步:進(jìn)入一家書(shū)店,擇窗而坐,輕抿一杯咖啡,感覺(jué)著慵懶的斜陽(yáng),沉浸于書(shū)中的愛(ài)恨情仇,歲月靜好……
然而,萬(wàn)事不可只看表面。
曾經(jīng)看過(guò)一條新聞,一位年逾五旬的老人,偷了十幾輛共享單車(chē)藏在家中,一位老人,何至做到此地步?是利益在驅(qū)使著他。趨利是人類的本能,“沒(méi)有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的的利益”也不完全是錯(cuò)的'。但是,由于利益破壞公共秩序,這就過(guò)分了。利益縱使重要,但人的本真更加重要,這是其一。
其二,幾個(gè)月前,民警曾抽干過(guò)一條小河的水,竟在河底發(fā)現(xiàn)數(shù)百輛共享單車(chē)的“尸體”。這則新聞讓我震驚,更讓我痛心。“數(shù)百輛”的數(shù)目是驚人的,而這個(gè)數(shù)字更是國(guó)民素質(zhì)的反映!現(xiàn)如今,路邊隨處可見(jiàn)倒地、破損的共享單車(chē),關(guān)于這方面的新聞更是層出不窮。肆意的破壞與不愛(ài)惜仿佛是茶前飯后的笑話般稀疏平常。漠視它物,以自我為中心似乎已經(jīng)成為了每個(gè)人的標(biāo)識(shí)。如雨果所道:“下水道是一個(gè)城市的良心”而那小河的河底,正如我們城市的下水道。人們的淡漠與惡劣在此體現(xiàn)的淋漓盡致。
在我看來(lái),一個(gè)國(guó)家,最重要的不是歷史的悠久,不是疆域的遼闊,更不是資產(chǎn)的雄厚,而是國(guó)民的素質(zhì)。我們中華民族泱泱五千年傳承下來(lái)的美德,如今都去哪了?
時(shí)代的變遷是好是壞,誰(shuí)也說(shuō)不清,但我知道,國(guó)民素質(zhì)有待提高,也必須提高。孟子曾道“仁者無(wú)敵”,套用一下“國(guó)民素質(zhì)高尚之國(guó)家無(wú)敵”。
共享時(shí)代作文15
共享單車(chē)、共享書(shū)店、共享籃球……越來(lái)越多的共享資源正與我們每個(gè)人產(chǎn)生密切關(guān)聯(lián),也在逐漸改變著人們的生活理念。
作為共享單車(chē)?yán)锞哂写硇缘淖孕熊?chē)之一,小黃車(chē)早已迅速地席卷了整個(gè)上海,似乎無(wú)論在哪里都能聽(tīng)到開(kāi)鎖時(shí)的“嗶”,看見(jiàn)各種不同的人兩腳踏著微風(fēng),黃色的車(chē)身在眼前一晃而過(guò)。
他們憑借著微妙的平衡感架奴了小黃車(chē),而這種平衡感反反是指人體的協(xié)調(diào)性。而從另一種角度來(lái)說(shuō),人類還無(wú)法駕奴這種有點(diǎn)類似于水藻的“生物”,迅速蔓延到一發(fā)不可收拾的程度。被堆得像“亂葬崗”,被拒絕于各個(gè)小區(qū)外,甚至被利用成為嚇人的工具,在網(wǎng)絡(luò)上會(huì)傳播艾滋病這種稀奇古怪匪夷所思的事件歷歷在目,一些人用親切關(guān)愛(ài)的目光注視著它,而在其他人眼里,它或許應(yīng)該被稱為“小蝗車(chē)”,而非“小黃車(chē)”。
對(duì)于共享書(shū)店而言,普及民眾的閱讀自然是好事。當(dāng)你拿到一本摯愛(ài)的`書(shū),同時(shí)想到還有其他讀者也和你一樣在這里進(jìn)行了精神的遨游,和你一樣為書(shū)中的點(diǎn)滴感欣喜,潸然淚下;或許你所翻到這一頁(yè),正是你素不相識(shí)的某個(gè)知音最喜愛(ài)的部分;你們思維的火花,靈動(dòng)的情感,或許在某個(gè)不知名的空間有某種意義上的交流,融合,這是多么令人欣喜的事情!
當(dāng)然,如果當(dāng)你發(fā)現(xiàn)書(shū)上有黃瓜味薯片的味道,或夾在頁(yè)與頁(yè)縫隙之間的巧克力屑屑時(shí),或許就不是欣喜的感覺(jué)了。
追潮到幾千年前幾萬(wàn)年前或是更早,人類早已開(kāi)始了共享。我們理所當(dāng)然的享用同一個(gè)星球上的資源,甚至是浪費(fèi);我們所共同享用的是從祖祖輩輩傳承下來(lái)的文化與智慧。但并非所有人都愿意去探究;我們共同享用便捷的交通,充實(shí)的物質(zhì)生活,總有人在不斷創(chuàng)新,他們的樂(lè)于分享令我們過(guò)得安然。共享不僅僅只是幼兒園老師所教導(dǎo)的,他已經(jīng)根深蒂固在血液中,出于自生利益我們得學(xué)會(huì)分享來(lái)推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展,因?yàn)槲覀兙褪侨祟悺?/p>
有些人卻成了社會(huì)發(fā)展的阻力。
共享時(shí)代或許從人類誕生就開(kāi)始了,并且普及到許多小細(xì)節(jié),但那些負(fù)面行為,關(guān)于利欲熏心的字眼會(huì)令我不禁懷疑,延繼至今的“共享時(shí)代”還是真正意義上的“共享”嗎?