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青春作文

時(shí)間:2023-04-09 11:56:08 優(yōu)秀作文 我要投稿

【必備】青春作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的青春作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【必備】青春作文9篇

青春作文 篇1

  青春是每個(gè)人一生中只有一次的,所以它一直都是珍貴又美好的!

  在這段時(shí)間里,我們會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)。身體也會(huì)悄悄地發(fā)生變化。在11—13歲的這段時(shí)間里,是女孩中的豆蔻年華,它象征著女孩長(zhǎng)大了!我今年虛歲12歲,也是豆蔻年華中的女孩。我認(rèn)為在這一階段的女孩應(yīng)該鼓起勇氣,勇敢地面對(duì)。

  我們要在這段青春的.時(shí)間里為自己奏出美好的樂(lè)章!讓我們的生命綻放出嬌艷的花朵!讓我們珍惜時(shí)間,在豆蔻年華綻放出一朵永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的花!努力吧!

青春作文 篇2

  我們現(xiàn)在的年紀(jì),正是青川年少的時(shí)期,學(xué)習(xí)成績(jī)是“幾家歡喜,幾家愁!币欠且o自己歸歸類(lèi)的話(huà)我就是待進(jìn)型。

  因?yàn)槲业恼Z(yǔ)文成績(jī)不是太理想,每次老師留給的任務(wù)總是完不成,速度速度跟不上,質(zhì)量雖好但是進(jìn)步非常緩慢。所以我的目標(biāo)就是進(jìn)步為優(yōu)秀型。在數(shù)學(xué)月考中爭(zhēng)取上紅榜,在語(yǔ)文上進(jìn)步把基本功、日積月累和資料袋扎實(shí)。

  人,不能光嘴上說(shuō),不行動(dòng)去做。所以我決定,以后每天積極完成老師布置的背誦和默寫(xiě)作業(yè),爭(zhēng)取超在別人的前面。這樣就不用很著急了。學(xué)習(xí)課文的時(shí)候把老師講過(guò)的內(nèi)容深深的印在心里,爭(zhēng)取學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)的時(shí)候。把生字還有詞語(yǔ)盤(pán)點(diǎn)的詞語(yǔ)都認(rèn)認(rèn)真真的記住,不能馬馬虎虎的。在背誦日積月累的時(shí)候,一邊抄一邊背過(guò),記住字是怎么寫(xiě)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在哪里。

  在數(shù)學(xué)課上,認(rèn)真聽(tīng)講老師的'每一個(gè)內(nèi)容,不能發(fā)呆。尤其是老師在講難題的時(shí)候把方法學(xué)會(huì),在考試中運(yùn)用到。不能抄錯(cuò),不能看錯(cuò),不能算錯(cuò)。在月考的時(shí)候用自己的“洪荒之力”來(lái)拼搏。

  最后我相信自己一定能成功,“我的能量超乎你想象!

青春作文 篇3

  青春是一首歌,演奏著生活的美好,青春是一個(gè)相機(jī),拍攝著生命中最美好的時(shí)光,青春是一部電影,演繹著我們的蛻變。

  ——題記

  流水在碰到底處時(shí)才會(huì)彰顯活力,我們?cè)谂龅侥ルy時(shí)才會(huì)激發(fā)斗志,努力奮進(jìn),有斗志,有激情,有苦有甜,有淚有汗,這才是青春!

  至今仍能回憶起軍訓(xùn)時(shí)的場(chǎng)景,太陽(yáng)明媚地掛在天邊,鳥(niǎo)兒也唱累了,在樹(shù)蔭中休息,蟬兒的`鳴聲此起彼伏,好像商量好似的,空氣中彌漫著夏日的燥熱,而我們?cè)诓賵?chǎng)上站得筆直,教官們也如一座座大山般站在我們面前。

  或許這樣的天氣對(duì)其他人來(lái)說(shuō)很好,但對(duì)我們可不是這般。在我們眼里,太陽(yáng)公公似乎生了氣,盡全力播撒陽(yáng)光。豆大的汗珠流了下來(lái),我們一個(gè)個(gè)汗流浹背,或許是它覺(jué)得應(yīng)多磨練一下,便鼓足了勁,將光芒帶給我們。

  “不行了,我不行了”我心中想著,頭上已一排密密麻麻的小汗珠。興許是不想下來(lái),但全身已經(jīng)濕透了,再加上肚子不舒服……

  “報(bào)告”我有氣無(wú)力地叫道,教官趕來(lái),見(jiàn)狀便道:“還能堅(jiān)持嗎?不行就去休息一會(huì)兒?”

  我獨(dú)自一人走到邊上坐定,慢慢的心中不是滋味。我想:同學(xué)們都能堅(jiān)持在這烈日炎炎下訓(xùn)練,他們都不放棄,為什么我要放棄?是我不如他們嗎?

  另一個(gè)小人在心中搶先回答,你不是肚子疼嗎?沒(méi)事的,能休息一會(huì)就多休息一會(huì)兒嘛!我的意識(shí)在反抗它說(shuō)的話(huà),我要堅(jiān)持到底,我要戰(zhàn)勝這小小的磨難,肚子疼,又不是什么大事?他們中也有帶病上戰(zhàn)場(chǎng)的呢!

  頓時(shí)斗志如熊熊烈火般燃燒起來(lái),心中為自己鼓勁,加油!軍訓(xùn)就是磨練我們意志的,加油啊,青春不是用來(lái)荒廢的,你可以的!于是我重新歸隊(duì),信念更加堅(jiān)定,心中更明白了,青春是有甜,有苦,有淚,有汗,不經(jīng)歷磨難與緊張的青春,算什么青春?這是我青春中的一小部分,充滿(mǎn)了汗水與淚水,卻也有許多歡樂(lè)在其中!

  酸甜苦辣與世間美好環(huán)環(huán)相扣,這才是青春!

青春作文 篇4

  歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間就已流逝掉18個(gè)春去。18歲,是最美好的時(shí)光;18歲,是最具活力的的時(shí)候;18歲,是承載著青春的翅膀的年齡。

  記得在電影《全城高考》中,男主角們天天學(xué)習(xí)、打球、吃飯,女主角們每天都學(xué)習(xí)、看小說(shuō)、吃飯。在我們看來(lái),這都是很平常的嘛,可是當(dāng)我們看到節(jié)目中閃過(guò)的高考倒計(jì)時(shí)時(shí),我們會(huì)感覺(jué),這是我們應(yīng)該度過(guò)的青春么?可是影片中文科班的一位非常帥氣的小伙,才華橫溢的他,在高考前仍然為那些粉絲同學(xué)們編寫(xiě)網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),即使所有人都不知道作者。老師也不止一次因?yàn)樗臓顟B(tài)找他“談心”。在高考成績(jī)下來(lái)那一天,班主任組織大家郊游,然后驕傲的公布著所有人的成績(jī),但是唯獨(dú)沒(méi)有他的。這令老師勃然大怒,那沙包大的拳頭一下又一下的擂在他的身上,此時(shí)老師已淚流滿(mǎn)面。當(dāng)老師無(wú)力捶打他時(shí),一張招聘書(shū)遞到老師面前?吹阶约旱'學(xué)生成為知名寫(xiě)作公司的特邀編輯時(shí),老師緊緊抱住他,伴著淚水哭泣。

  每個(gè)人都有自己不一樣的青春,可以努力學(xué)習(xí),也可以干些其他的什么。正如片中的他,通過(guò)看似耽誤學(xué)習(xí)的愛(ài)好,證明了自己,放飛了青春的翅膀,成就夢(mèng)想。

  青春是充滿(mǎn)活力的,每個(gè)人都是實(shí)實(shí)在在地自己。沿著夢(mèng)想的路,讓青春再飛一會(huì)。成功,就在眼前。

  正如冰心說(shuō)的“成功的花人們只驚羨他現(xiàn)實(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)犧牲的血雨!闭暚F(xiàn)實(shí),無(wú)盡的困難在等待我們,正值青春季節(jié)的我們,應(yīng)該正視現(xiàn)實(shí),努力是成功的唯一方向。

  課桌上,課本、自主探究、卷子,擺的滿(mǎn)滿(mǎn)的。做為理科生的我們,當(dāng)然特別“鐘愛(ài)”物化生,因?yàn)檫@是我們的“出路”。大人們教育孩子們時(shí),總是說(shuō)“努力學(xué)習(xí),考上大學(xué)是你唯一的出路”,可是依我看來(lái),中國(guó)現(xiàn)狀(大學(xué)生遍地是)已經(jīng)不是靠考大學(xué)就可以解決自己生活問(wèn)題的出路,至少我是這樣想的。除非你學(xué)的非常好,考上一所名牌大學(xué)。大學(xué)生掃大街,也不是沒(méi)有吧。我不是否定學(xué)習(xí)沒(méi)用,而是想說(shuō)青春是應(yīng)該為自己打算的時(shí)候,人不能吊死在一棵樹(shù)上的,這條路不好走,就早早為自己的夢(mèng)想另尋他路吧。青春的美好時(shí)光,是不容浪費(fèi)的,因?yàn)槊篮玫臅r(shí)光總是那么短。

  這世界,要求我們?yōu)椤懊魈臁倍嘧龃蛩悖啻菏俏覀冏钜鄣馁Y本,讓我們的夢(mèng)想駕馭者青春的翅膀,努力翱翔,走向成功。青春,容不得我們浪費(fèi)。

青春作文 篇5

  青春,那么喧囂,最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

  小時(shí)候,媽媽教我認(rèn)這兩個(gè)字:青春。我不懂,問(wèn)媽媽?zhuān)啻菏鞘裁矗繈寢屄?tīng)了一愣,眼睛怔怔地望著遠(yuǎn)方,思索了許久,終究淡然一笑,青春嘛,好像是十六歲的花季。

  小學(xué)時(shí),我蹦蹦跳跳地跑到講臺(tái)上,問(wèn)老師,青春是什么?老師拍拍我的小腦袋說(shuō),青春是你長(zhǎng)大后最值得珍藏味的記憶,我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  后來(lái)啊,我又問(wèn)我最好的朋友,我把她拉到一邊,悄悄地耳語(yǔ):“嘿,你知道青春是什么?”好友奇怪地看了我一眼:“你,沒(méi)病吧!怎么問(wèn)這個(gè)問(wèn)題。去去去,我煩著呢!”

  而現(xiàn)在,我知道了什么是青春,青春是黑板上的排列組合;青春是籃球場(chǎng)上飛奔的身影;青春是同桌的你那青澀的'臉;青春是天冷了你握著我的手,我握著你的手,傻傻地一心為對(duì)方哈氣。

  青春還是一種味道。青春是運(yùn)動(dòng)會(huì)上灑下的汗水的味道,青春是夏天冰淇凌的甜甜味道,青春是街道飄香的燒烤味道,讓你忍不住一放學(xué)就沖向攤上,“老板,來(lái)幾串!”還有什么味道呢?哦,有人還說(shuō),就像校園里的桂花香濃,桅子花開(kāi)……還有好多好多。

  其實(shí)啊,青春好短暫,好短暫,轉(zhuǎn)瞬間,落花逐水,東流而逝,因此,青春又好遺憾。

  多年以后,別人問(wèn)我青春是什么,我淡淡一笑,青春啊,是只可意會(huì)不可言傳的,只能靠自己去體味。

青春作文 篇6

  淅淅瀝瀝,迷茫的天空中下起蒙蒙細(xì)雨,遮擋住我的視線,迷迷糊糊。

  風(fēng)拂過(guò),荷葉搖曳著,滾動(dòng)的水珠……悠揚(yáng)的琴聲在橫梁上徘徊,溪中的小橋,依舊停在那里,楊柳的秀發(fā)隨風(fēng)拂起。

  等你,在我的幽夢(mèng)里

  一朵乳潤(rùn)的蓓蕾在雨意滋長(zhǎng)的小巷中,緩緩走出蓮的步子;一絲暗啞的曲調(diào)在青苔飲醉的石板上,輕輕舒卷季節(jié)的惆悵……

  我依舊走在那條小路上,平坦的大道變成泥濘的小路,腳邊的那些絆腳石絆倒了我一次又一次,心中默想——永不放棄,就算摔倒了一百次,也要從弟一百零一次爬起!就是這樣一個(gè)好斗而又好強(qiáng)的你,帶給我無(wú)限的動(dòng)力。

  撐一把油紙傘,等你,依稀在雨中

  陰霾布滿(mǎn)天空,我陷入困境,多少坎坷多少挫折在不休地折磨我,又會(huì)有多少困難在前頭,望著前方那個(gè)未知的世界,我迷惘了……為了等你,我時(shí)刻提醒自己:時(shí)時(shí)刻刻都不可以迷失自己,不管有多大的`痛苦!

  撐一把油紙傘,在雨中,等你

  天空笑了,咧開(kāi)了嘴,為我這個(gè)從幼稚走向成熟的小女孩感到欣慰。那樣有活力的藍(lán)天,嵌著一朵又一朵的大白花。是誰(shuí),那樣苦心孤詣地在那天的盡頭建起一座虹橋,帶給人們希望的色彩。那也許就是成功之終點(diǎn)了吧!但是,前方的路還是很長(zhǎng)很長(zhǎng)的……

  誰(shuí)能知道,在歲月的溪流里,又將拾起多少苦澀的卵石。

  歲月如歌,一刻難求,我們走過(guò)了童年,走過(guò)了幼稚,走過(guò)了天真;走向花季,走向成熟,走向浪漫。有你在我身邊,我的童心永不衰。

青春作文 篇7

  站上峭壁,邁向人生的頂峰—“成熟”。本是風(fēng)恬日朗的路程,忽然風(fēng)起大作。烏云蔽日,雪虐風(fēng)饕。步履艱辛、連滾帶爬得朝著成熟的指標(biāo)前進(jìn),身后的家人不斷勸阻,卻換來(lái)孩子無(wú)情的一句:“只要我喜歡,有什么不可以?”。彷彿急切的想向親人證明:“我,長(zhǎng)大了”。

  青春期,似乎是一切惡源的代名詞。家長(zhǎng)的夢(mèng)魘,老師的地獄,我們的天堂。我長(zhǎng)大了,為恐天下人不知。想盡各種方法,多樣手段告訴人們:“我已經(jīng)不是一個(gè)小孩了!,但方法往往都是不正確的……。抽煙不等于大人的行為,打架不代表成熟,逃課不叫做勇氣可嘉。這些只是想凸顯自己已經(jīng)擺脫小孩、兒童、弟弟妹妹這些形象包袱的“不理智”行為罷了。就像是大方的告訴全世界,我的心智還不夠成熟!

  其實(shí)我們無(wú)意叛逆,他們只是想要獨(dú)立成“人”,希望受到同學(xué)肯定,得到師長(zhǎng)注意,所以做出令人無(wú)法理解的舉動(dòng)。叛逆,就像毛毛蟲(chóng)如不破繭而出,就無(wú)法變成翩翩飛舞的蝴蝶?墒,人們對(duì)待正值青春期的我們,卻不如對(duì)待毛毛蟲(chóng)那樣憐憫,能夠同情他的掙扎,期盼他的成長(zhǎng);反而十分苦惱,深怕這種“只要我喜歡,有什么不可以?”的想法,打破成人慣有的'權(quán)威,衝破成人世界既有的秩序。

  但“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)真的是錯(cuò)誤的嗎?其實(shí)不竟然,在說(shuō)這句話(huà)時(shí),前提是要喜歡、要做得來(lái)、可以控制自己的行為。如果符合這些條件,“只要我喜歡,有什么不可以?”這句話(huà)擇善固執(zhí)、擇優(yōu)任性的態(tài)度,或許就能成為青春期孩子“成功的座右銘”了。

青春作文 篇8

  在互聯(lián)網(wǎng)交織的世界里,我們會(huì)因?yàn)樯鐣?huì)上的各種言論而邁向思想扭曲的深淵。只有矯正了自己的人生觀,再得讀書(shū)之道,我們才能在讀書(shū)這條路上越走越遠(yuǎn),才能給自己的青春一個(gè)交代。

  從古希臘的柏拉圖、亞里士多德,到高爾基和羅曼·羅蘭,從孔孟到諸子百家,無(wú)一不在闡述讀書(shū)的重要,然而許多人卻以大學(xué)生就業(yè)難的問(wèn)題在作梗。難嗎?其實(shí)不然,只是大部分人受不了職業(yè)的卑微和低層,只要你肯讀書(shū),就會(huì)有更多的擇業(yè)機(jī)會(huì)。就算當(dāng)時(shí)身份低下也會(huì)一步步攀升。

  還有如文中所談及到的,我們總能找到不讀書(shū)就能成功的案例來(lái)作為放縱自己的心理安慰。曾在網(wǎng)絡(luò)上一度瘋傳的兩類(lèi)人物:一邊是鮮為人知的各朝狀元,一邊是頗有建樹(shù)卻學(xué)歷不高的`人物。一些人便對(duì)此得出“讀書(shū)無(wú)用論”,但他們因?yàn)楹鲆暳吮壤闹匾,才形成了這個(gè)極其片面的“理論”。他們不知道那些狀元大多不能被后世熟知卻在當(dāng)時(shí)也是清政廉潔、美名遠(yuǎn)揚(yáng),而那些不讀書(shū)之士大多只是渾渾噩噩而終。

  如果將讀書(shū)上升到國(guó)家層面,不讀書(shū)便是文化的缺失。幾千年前的焚書(shū)坑儒怎樣?幾千年后的文革又是怎樣?試想,一個(gè)沒(méi)有文化的國(guó)度是多么混亂,我們的周?chē)ㄗ约,只剩下愚蠢,下流和?jiǎn)簡(jiǎn)單單的瘋狂。

  所以,讀得萬(wàn)卷書(shū)才可行得萬(wàn)里路,擺正了心態(tài),我們就要潛心學(xué)習(xí),吃得苦中苦才能做得人上人。

  好走的路都是下坡路。要想在讀書(shū)這條路上成功,是脫不了一個(gè)“苦”字的,所謂“天將將大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”,公式的枯味乏躁、一年如一日的課程安排無(wú)時(shí)不在錘煉著我們的心志。想要克服“苦”,唯一個(gè)“勤”,想不付出血與汗就成功登頂,簡(jiǎn)直天方夜譚。將自己從世俗紅塵中連根拔起,心思植于讀書(shū)之上,再付諸于勤奮,培養(yǎng)自己勤學(xué)及好問(wèn)的學(xué)習(xí)方式,千萬(wàn)不要讓?xiě)卸杪槟玖俗约毫恕?/p>

  要堅(jiān)信自己可以走出一片輝煌,別只想自己是不是讀書(shū)的料子。選擇了這條路,無(wú)論如何也要踏踏實(shí)實(shí)地走下去。

  莎士比亞言:“青春是一個(gè)短暫的美夢(mèng),當(dāng)你醒來(lái)時(shí),它早就消失了!比粑覀兩硖幥嗄陞s渾然不知韶光易逝,那我們會(huì)傾盡一生去后悔而又不可挽回。青春就是現(xiàn)在,現(xiàn)在不努力,那何時(shí)再拼搏?所以放下雜念,沉心苦讀,用行動(dòng)給青春一個(gè)完美的交代!

青春作文 篇9

  三年的青春,蘊(yùn)含了我們多少的時(shí)間與心血……

  我們?cè)吆簟扒啻簾o(wú)罪”,我們?cè)煊洝皳]霍青春就是犯罪,”我們?cè)哌^(guò)一段“坎坷的青春路!

  青春的我們,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)自信。我們?cè)陉?yáng)光下奔跑,在陽(yáng)光下歡笑,在陽(yáng)光下呼喊。我們?cè)f(shuō)“永不分離,”我們?cè)鴧群啊坝啦划厴I(yè),”我們?cè)吆簟扒啻簾o(wú)罪!鼻啻旱奈覀,朝氣蓬勃;青春,我們一生最美的風(fēng)景!

  青春的我們,充滿(mǎn)歡聲,充滿(mǎn)笑語(yǔ),充滿(mǎn)童真。我們?cè)跇?shù)下唱歌;在樹(shù)下跳舞;在樹(shù)下玩耍。我們?cè)f(shuō)“回味童年,”我們?cè)鴧群啊巴瓴粩,”我們(cè)吆簟澳晟僮蠲馈。青春的我們,涉世未深,而又忘不掉稚嫩的童年!青春,我們成長(zhǎng)的過(guò)渡段!

  青春的我們,充滿(mǎn)斗志,充滿(mǎn)勁頭,充滿(mǎn)精力。我們?cè)诼窡粝伦x書(shū),在課桌上奮斗,在黑夜中前進(jìn),我們?cè)f(shuō)“刻苦學(xué)習(xí)”,我們?cè)鴧群啊疤焯煜蛏稀保覀冊(cè)吆簟芭^斗”。青春的我們,堅(jiān)持不帶!青春,我們奮斗的'目標(biāo)!

  我們的青春,那么美麗。我們?cè)谇啻涸S下諾言,在青春談?wù)摾硐,在青春?guī)劃人生。美麗的青春,曾是我們多少人的夢(mèng)?我們的青春,那么純真。我們?cè)谇啻夯匚锻,我們(cè)谇啻焊袊@現(xiàn)實(shí),我們?cè)谇啻貉鐾磥?lái)。純真的青春,是我們心底最美的的回憶。

  我們的青春,那么陽(yáng)光。我們?cè)谑『笳f(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,我們?cè)诔晒笳f(shuō)“繼續(xù)努力,”我們?cè)诤诎抵械却杳,?yáng)光的青春,成為我們?nèi)松械墓饬痢?/p>

  青春的我們,天真活潑;青春的我們,涉世未深;青春的我們,永不言敗;我們的青春,那么美麗;那么純真;那么陽(yáng)光!青春不朽,我們不。

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