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這次，我錯(cuò)了作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的這次，我錯(cuò)了作文，歡迎閱讀與收藏。
這次，我錯(cuò)了作文1
每一個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，然而那一次的“錯(cuò)”，事后我卻曾一遍遍問(wèn)自己：我真的錯(cuò)了嗎？
那天陽(yáng)光明媚，我的心情很好。下課，我正整理課桌，發(fā)現(xiàn)同桌的筆漏墨了，四下一看，他不在教室里，就想幫他洗洗。正好我早上剛買了一盒筆芯，還可以幫他換一個(gè)筆芯。
“給他一個(gè)驚喜，他知道后一定會(huì)感謝我！”我不禁這樣想。
說(shuō)干就干，我拿著他的筆和自己新買的筆芯，小心翼翼地走進(jìn)洗手間，生怕被他發(fā)現(xiàn)。我先把壞筆芯拿出來(lái)扔掉，再在清水下把筆殼一遍又一遍地沖洗。終于洗干凈了！我開(kāi)心地拿起筆套正想仔細(xì)端詳，然而卻一不小心手滑了，只見(jiàn)那支筆套就那么不偏不倚地掉進(jìn)了下水管道……這下完蛋了！我心里想著，心臟撲通撲通地跳著，垂頭喪氣地走進(jìn)了教室。
上課了，他果然發(fā)現(xiàn)自己的'筆不見(jiàn)了。一整節(jié)課我的心都是七上八下地懸著。
一下課他就來(lái)質(zhì)問(wèn)我：“我的筆呢？是不是你偷的？”
我見(jiàn)躲不過(guò)，只好戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地說(shuō)：“我看見(jiàn)你的筆……筆漏墨了，就……就想給你去洗……洗一下，結(jié)果手……手一不小心滑了，筆……筆就掉進(jìn)了下水管道……”
他一聽(tīng)，眉毛瞬間成了個(gè)“倒八”，臉通紅通紅的，憤怒地說(shuō)：“你居然不經(jīng)過(guò)我同意就拿我的東西，你賠！”
我也頓時(shí)發(fā)怒，大聲地說(shuō)：“不就是一支筆嗎，有什么了不起的！再說(shuō)了我也是一片好心�！�
他更加憤怒了，吼道：“你你你，好��！我們絕交！”
“絕交就絕交！誰(shuí)怕誰(shuí)呀？”我也毫不示弱。
放學(xué)回到家后，我趴在床上一遍又一遍地回想，一遍又一遍地問(wèn)自己：“我真的錯(cuò)了嗎？”一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一小時(shí)也過(guò)去了，我腦子里的辯論賽也一直沒(méi)有停歇。正方說(shuō)：“錯(cuò)了錯(cuò)了，你確實(shí)不該不經(jīng)允許就動(dòng)別人的東西�！狈捶讲弊右粰M：“哼，我沒(méi)錯(cuò)，我是好心幫他，是他不識(shí)好人心！”
直到睡著了，我也沒(méi)有得到一個(gè)滿意的答案。
第二天，我悶悶地走進(jìn)教室，默默地坐下來(lái)，只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我昨天不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火的，你是好心幫我……”
“對(duì)不起，我也有不對(duì)，我不該隨便動(dòng)你的東西�！�
我們相視一笑，從此又成了形影不離的好朋友。
如果你也遇到了類似的難題，你也一直糾結(jié)于“我真的錯(cuò)了嗎”的問(wèn)題，或許現(xiàn)在的我可以給你一點(diǎn)建議：也許你真的錯(cuò)了，如果你更珍惜自己的友情、親情，那么勇敢地承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，也許也沒(méi)有那么難哦！
這次，我錯(cuò)了作文2
一路上，我腦子里亂極了。我左思右想，該不該把這件事告訴爸爸，該怎樣去面對(duì)爸爸，面對(duì)自己犯下的錯(cuò)？……哎！都是自己輕率惹的禍。就這樣，我一面自責(zé)著，一面懊悔著，一面不停地反反復(fù)復(fù)思考著，一步一步挨到了家。進(jìn)了門(mén)，見(jiàn)到一向認(rèn)真嚴(yán)肅的爸爸，我?guī)状斡杂种�，但最終還是鼓起勇氣對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我的作文被班級(jí)選中了，已經(jīng)推薦給了學(xué)校�！薄鞍�！……”爸爸顯然吃驚不已，漸漸地，爸爸的臉沉了下來(lái)�！斑@是你寫(xiě)的作文嗎？……抄的！”爸爸厲聲呵斥道。霎時(shí)，我的臉紅了，羞得無(wú)地自容。
爸爸的責(zé)備是對(duì)的。都是自己的不負(fù)責(zé)任和懶惰，才造成了今天這樣令我難堪的局面。上周五放學(xué)時(shí)，老師特別叮囑我們，回家后寫(xiě)一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的作文，要積極參與學(xué)校組織的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)。兩天的時(shí)間似乎過(guò)得很快，我做完了其他功課就開(kāi)始玩，開(kāi)始看電視，就是遲遲不肯寫(xiě)作文。原因很簡(jiǎn)單，我不愿動(dòng)腦子、不愿費(fèi)心思去寫(xiě)這篇讓我毫無(wú)頭緒的作文�？墒牵幌氲矫魈煲辖蛔魑�，我又不得不拿出紙筆，開(kāi)始咬起筆桿來(lái)。最終，不得已，還是向爸爸請(qǐng)教。
爸爸是一位名副其實(shí)的語(yǔ)文老師，寫(xiě)文章當(dāng)然不在話下。爸爸問(wèn)我要寫(xiě)怎樣的一篇作文，我說(shuō)是關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的。爸爸說(shuō)：“誠(chéng)實(shí)守信是個(gè)大話題，要寫(xiě)還得采用‘化大為小’的寫(xiě)法，你先想想生活中有哪些誠(chéng)實(shí)守信的事情�！卑职终f(shuō)的很有道理，只是那時(shí)我沒(méi)一點(diǎn)心思去想、去寫(xiě)，只想胡亂寫(xiě)一篇應(yīng)付差事罷了。況且，明天還得起早上學(xué)，我要按時(shí)睡覺(jué)。恰在此時(shí)，爸爸有事出去了，我靈機(jī)一動(dòng)，何不“百度”一下？一不做二不休，我很快在網(wǎng)上查到了一篇相關(guān)的作文，然后做了一次“編輯”，把網(wǎng)上的作文立時(shí)改編成了自己的一篇“杰作”。哈哈，大功告成，我連忙收拾了書(shū)包，上了床，裝作休息的樣子。過(guò)了一會(huì)，爸爸回來(lái)了，問(wèn)我有沒(méi)有寫(xiě)完作文，我說(shuō)，完成了�！拔徊贿^(guò)是改編的�！薄澳阍跄苓@樣，寫(xiě)的是誠(chéng)實(shí)守信的.作文，干得卻不是誠(chéng)實(shí)守信的事！”我說(shuō)：“我累了，明天還要上學(xué)呢！”爸爸最終囁嚅了幾句走開(kāi)了。
沒(méi)想到的是，我編纂的這篇作文竟然被班上選中了，要推薦到學(xué)校去，我好不自在，不知如何是好。想來(lái)想去，還是再次求告我的老爸。毋庸置疑，老爸的意見(jiàn)是另寫(xiě)一篇，將功補(bǔ)過(guò)，一雪舊恥，并且，要我誠(chéng)懇地向老師承認(rèn)錯(cuò)誤，從此做一名誠(chéng)實(shí)守信的人。經(jīng)歷這件事，讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到：獲取榮譽(yù)，弄虛作假是不可取的，只有經(jīng)過(guò)自己的努力才有價(jià)值、有意義。
這次，我錯(cuò)了作文3
春日里的菜花盛得很，金燦燦偌大一片，引來(lái)群群蜜蜂，嗡嗡地聞著，又怕蟄著我�？床嘶ň钩闪饲笾坏弥�。
對(duì)這蜜蜂也是心生惡意�！巴�，好大一只蜜蜂��！”弟弟跳著腳喊道。果真，這只蜂許是普通蜜蜂的兩倍大吧！陽(yáng)光在蜜蜂翅膀上跳躍，那對(duì)透明的翅膀熠著金光。
已近傍晚，蜜蜂們勞碌一天也該回去休息了。我也能離著春日中獨(dú)有的菜花近了些�？蛇@些蜜蜂絲毫沒(méi)有要走的意思�。�
于是，我們決定明天再來(lái)吧。晚風(fēng)輕輕的，從發(fā)間溜過(guò)，把煩惱帶走，留下一份春日的快樂(lè)。
回到家后，母親趕忙催促我把作業(yè)寫(xiě)了。還是禁不住母親的嘮叨，趕忙躲進(jìn)房間，還耳朵清凈。筆尖與紙面的摩擦聲沙沙作響，顯得這夜格外的寧?kù)o。終于趕完了作業(yè)。
走出了房門(mén)，正拿起遙控器，準(zhǔn)備按下那開(kāi)關(guān)時(shí)，又響起了我最熟悉的話：“你作業(yè)寫(xiě)完了不知道復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的內(nèi)容，預(yù)習(xí)一下準(zhǔn)備學(xué)的內(nèi)容嗎？”我心中氣不打一處來(lái)，竟然徑直走回房間�！班亍薄らT(mén)聲。
側(cè)躺在床上，一滴眼淚從左眼流出，在鼻骨上留下一道淚痕，繼而這滴淚又滾進(jìn)右眼中。我不知道為什么我的反應(yīng)會(huì)那么大，許是我今日沒(méi)看成菜花，抑或是母親的那一通嘮叨。我覺(jué)得應(yīng)是兩者混雜在一起吧。想著想著，竟沉沉睡去了。
第二天又跑去看菜花，蜜蜂仍鬧著。心中竟沒(méi)有那么大的敵意了。我開(kāi)始觀察它了。它們是如何采蜜的'？它們將蜜放在哪里？心底的一大串句號(hào)油然而生。帶著強(qiáng)烈的好奇心找到了蜜蜂的窩。
真是好大一塊啊，每一只蜜蜂都在不厭其煩地重復(fù)著工作。它們不抱怨，每日都辛勤勞作。它們的果實(shí)就是如金子般的蜜。
蜜真的很甜，里面凝聚了每一只蜜蜂的勞動(dòng)。它們每天都干著同樣的工作�？墒菑膩�(lái)不曾放棄，因?yàn)槊慷嗖梢欢浠ǎ蜁?huì)多一滴蜜。
那我們又有什么資格抱怨。母親說(shuō)的一點(diǎn)錯(cuò)都沒(méi)有。我們正是要在該奮斗的年歲不厭其煩地奮斗下去�；氐郊抑斜阆蚰赣H道了聲對(duì)不起。
一只懶蜜蜂向一只勤勞的蜜蜂說(shuō)：“你每天那么辛苦采花是為了什么�。俊鼻趧诘姆涿壅f(shuō)：“為了我將來(lái)的蜜比你多�。 �
我不該對(duì)母親如此，也不該對(duì)蜜蜂有惡意。面對(duì)學(xué)習(xí)本就應(yīng)當(dāng)自覺(jué)。不自覺(jué)反而把氣撒在母親身上。我想是真的錯(cuò)了。
這次，我錯(cuò)了作文4
從學(xué)前班到現(xiàn)在，女孩子不大喜歡和我在一起玩，我也沒(méi)有深究過(guò)原因�？赡苁俏姨焐吞仡B皮，沒(méi)個(gè)消停的時(shí)候。爸爸說(shuō)我“營(yíng)養(yǎng)過(guò)�！保瑡寢屨f(shuō)我“投錯(cuò)了胎”。
這不，昨天我又犯下了“彌天大錯(cuò)”。
與往常一樣，我老早就來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)教室，見(jiàn)只來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，我便一個(gè)“旱地拔蔥”飛身跳到課桌上，然后又一個(gè)蹲跳，像青蛙一樣躍到前兩排的桌子上�？赡苡昧μ停米雷邮チ酥匦�，搖搖晃晃，眼看就要“臥倒”了。形勢(shì)不妙，我趕緊又一個(gè)蛙跳逃之天夭。可憐的桌子“砰”的一聲倒在了地上。那幾個(gè)同學(xué)都對(duì)我的.行為不滿，可是他們“敢怒不敢言”，這更助長(zhǎng)了我的囂張氣焰。我為自己這不凡的身手高興得手舞足蹈，忘乎所以，又瘋狂地跳起來(lái)。
我正玩得起勁兒，一個(gè)男生走進(jìn)了教室。他斯斯文文，渾身帶著書(shū)卷氣，是老師最寵愛(ài)的好學(xué)生。他見(jiàn)我把教室鬧得天翻地覆，便慢聲細(xì)語(yǔ)地勸我趕緊停下來(lái)。我根本沒(méi)把他放在眼里，雙手握拳，瞪大眼睛，不耐煩地說(shuō)：“關(guān)你什么事，一邊兒玩去！”
他見(jiàn)我這般蠻橫，也不再和我說(shuō)話，伸手就要拉我下去見(jiàn)老師。
見(jiàn)老師我不挨批才怪，你當(dāng)我傻�。壳榧敝�，我一抬右腿，想把他拉我的手掙脫。不料，一腳踢中了他的下巴，血馬上順著他的嘴角流了出來(lái)。
我愣住了，手足無(wú)措，大腦一片空白。幾個(gè)男同學(xué)把我拉了下來(lái)，送到了辦公室。
老師指著被踢的那個(gè)男同學(xué)，對(duì)我說(shuō)：“你一個(gè)女孩子，怎么這樣兇狠？看看，這牙都快讓你踢掉了！”說(shuō)著，老師摸了一下那個(gè)男同學(xué)的牙，這一摸不打緊，本來(lái)“藕斷絲連”的牙，一下子連“絲”也斷了。
接下來(lái)，我便一直在“吃槍子兒”。
過(guò)了好久，放學(xué)了。
老師在前來(lái)接我的媽媽面前又參了我一本。這還不算，走出學(xué)校沒(méi)幾步，又碰上那個(gè)男同學(xué)的家長(zhǎng)。媽媽連忙上去道歉，當(dāng)然，我又被“炮轟”了一頓。
可是那個(gè)男同學(xué)一直拉他的媽媽快走，嘴里還不停地說(shuō)：“她不是故意的，不能怪她！”
聽(tīng)了他的話，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨罵還難受，眼淚別地流了下來(lái)。
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