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幽默大王作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的幽默大王作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幽默大王作文1
你們知道誰是“幽默大王”嗎?“幽默大王”是我所在主持社團(tuán)的一名同學(xué)。無論講故事還是念繞口令,他都能讓我們?nèi)嗳斯笮ζ饋。他講故事和念繞口令的時(shí)候,表情、動(dòng)作都極其夸張,這也是他能讓我們哈哈大笑的原因。
記得有一次,社團(tuán)老師讓我們講一篇很傷感的故事。“幽默大王”主動(dòng)舉起手來,社團(tuán)老師教我們很長時(shí)間了,頭一回見有男生舉手,所以就給了他發(fā)言的機(jī)會(huì)。他開始開心地講故事,老師打斷了他,說:“要傷感!甭犃死蠋煹脑挘哪樍ⅠR晴天變陰天,而且還下起了傾盆大雨。老師又打斷了他,說:“不要太傷感!”“幽默大王”生起了烈火,憤怒地說:“老師,我不傷感的.時(shí)候,您要我傷感,我傷感的時(shí)候,您又要我不要太傷感,到底是傷感還是不傷感!”老師不緊不慢地說:“講故事的時(shí)候,感情分為三種:強(qiáng)、中、弱。像你們小學(xué)生‘中’就已經(jīng)行了!薄袄蠋煟小怯卸嗌俚母星槟?”“幽默大王”非要刨根問底,惹得我們哈哈大笑起來。
“幽默大王”給我們帶來了許多快樂。有時(shí),老師帶著烈火走進(jìn)教室,看到“幽默大王”,烈火就會(huì)瞬間被“水”給澆滅了。我想對(duì)“幽默大王”說:“你真是開心果,吃了你,準(zhǔn)能天天開心!”
幽默大王作文2
四年級(jí)侍靜雯。每個(gè)人都會(huì)有自己的老師。他們有著不太的特點(diǎn),而我的老師是個(gè)幽默大王。
我的老師長著一張又搞笑又幽默的大臉,彎彎的柳葉眉下長著一個(gè)小丑似的大鼻子。下面是一張會(huì)說會(huì)笑的小嘴,水靈靈的大眼睛看起來炯炯有神。
在一節(jié)充滿幽默的`語文課上,突然一個(gè)學(xué)生的講話引起了老師的注意,老師也不再去理會(huì)他,就說:“你的臉皮看起來真厚,參加厚臉皮大賽能得第一名嘛,正好冬天天氣冷,臉皮厚一點(diǎn)保暖。你們大家說對(duì)不對(duì)呀?”
“對(duì)!老師,你說得好。”我們齊聲回答道。頓時(shí),那位同學(xué)羞紅了臉,從此他上課變得認(rèn)真了。我們都喜歡語文老師,因?yàn)樗麖牟徽颊n,上課時(shí)有時(shí)表現(xiàn)好了,還給我們發(fā)糖吃。
有一次,我們?nèi)嗾Z文考試都沒考好,他也沒生氣,反而每人發(fā)了一塊糖,給我們加油再加油!
放學(xué)時(shí),語文老師給我拉住了,給了我一塊冰糖山楂,吃了以后心里甜甜的。我們都喜歡我們的語文老師,你們有喜歡的老師嗎?
幽默大王作文3
瘦瘦的身材,好像一陣風(fēng)就能把他刮倒似的,他就是我們班的'幽默大王林宇。
一次,他一不小心弄哭了班級(jí)里最難惹的母老虎王方君。怎么辦呢,林宇靈機(jī)一動(dòng),學(xué)著阿拉伯人,把一只手放在胸前邊笑邊說:“親愛的王方君女士,對(duì)不起!边@時(shí),王方君已經(jīng)微微含笑了,但是,為了避免被王方君打,鄭雨旋故意說:“一定要懷著沉痛的心情!绷钟钍謬(yán)肅地說:“親愛的,王方君女士,……對(duì)不起!”王方君本來想可以打林宇,這樣報(bào)仇沒人會(huì)說什么,但是笑了就說明是假哭,這樣打了林宇,大家就會(huì)不服氣的。但是,林宇太好笑了,王方君再也控制不住自己了,“撲哧”一下子笑了出來,這是林宇輕輕舒了一口氣,心中放下了個(gè)大石頭。這時(shí)王方君打也不得,罵也不得,林宇就用自己的幽默躲過了一次“毆打!边有一次在競選值日班長的時(shí)候,林宇有一句話說:“如果我當(dāng)上了值日班長,我早上早點(diǎn)來,中午早點(diǎn)來,晚上遲點(diǎn)回!”搞得同學(xué)們哄堂大笑。雖然沒當(dāng)上他夢(mèng)寐以求的值日班長,但是給同學(xué)們留下了深刻的印象。
瞧,這就是我們班的幽默大王!
幽默大王作文4
我的同桌,姓張,名為瀟鍵,是“舉班聞名”的“幽默大王”。
他長得極像一只熊。肥肥的,但不臃腫;嘴巴大大的,頭更是大;沒事還愛擺架子,但我們都不討厭他!
張瀟鍵這一天,說10句話,有5.6句能把人逗樂,笑話多,腦筋急轉(zhuǎn)彎多......反正,可以把人逗樂的東西兩大袋子裝不下!
我們班的.邵勇銘什么比張闊長?眾人會(huì)回答:“臉!”錯(cuò)!大錯(cuò)!特錯(cuò)!答:名字!哈哈!這都是我同桌編的!
他說,他長大想當(dāng)演員,我們都贊成,他“哭戲”哭得特別快,只要他想哭,時(shí)間長達(dá)十幾秒,短則五六秒。我可不是瞎說,有一次,某某女生把他玩的“神奇寶貝”人物單搶了過去,他怎么要也不給,硬的不行來軟的!五,四,三,二,一哭!紅豆大小的眼淚一滴連著一滴的下來,那某女生看她哭了,就還給了他,三,二,一停!那眼淚又沒了!真是一個(gè)當(dāng)演員的料!
最無敵的是他那張嘴!那叫一個(gè)能說呦!剛被k完,2分鐘都沒到,又開始哇哇地說。反正,一般人說不過他~~
幽默大王作文5
剛上初中,來到了新校園,走進(jìn)新教室,結(jié)識(shí)了新朋友,但是過了兩天,我們班來了個(gè)”幽默大王”——語文老師。
語文老師的頭發(fā)金燦燦的;水靈靈的大眼睛常對(duì)我們眨呀眨的,像是在和我們交流一些有趣的事情;高高的鼻尖兩旁有著粉嫩粉嫩的臉頰;一雙櫻桃似的嘴巴和一雙可以稱作”順風(fēng)耳”的耳朵。如果她不告訴你她是語文老師,你肯定認(rèn)為她是剛來這班的新學(xué)生。
上課的時(shí)候,她那甜細(xì)細(xì)的聲音猶如樂譜上的音符。而且她還會(huì)用幽默的語言跟我們講課。
上第一節(jié)課的`時(shí)候,突然,只聽到”砰”的一聲,一位同學(xué)的玻璃杯摔破了。同學(xué)都緊張的看著那位同學(xué)。但語文老師還笑瞇瞇的說;“碎碎平安,碎碎平安,我們先把平安留在教室里,等到下課了再把平安請(qǐng)出去!边@時(shí),課堂又回到了生動(dòng)的交流中。
第二節(jié)課的時(shí)候,我們學(xué)習(xí)了《春》這一課,老師和我們一起閱讀這篇課文,老師的甜細(xì)細(xì)的聲音和同學(xué)們洪亮的聲音,使整個(gè)教室顯示了它本來的活力。
這就是我們班的”幽默大王””新的同學(xué)”——語文老師。
幽默大王作文6
我們班的“幽默”小子非鄭同學(xué)莫屬,他很幽默,只要一提到他,就會(huì)讓我們哄堂大笑。
一天,我們班正在上英語課,那是三門主課中最危險(xiǎn)的課之一。而鄭同學(xué)雙手放在桌上,腦袋好似裝滿了水,沉了下來。老師的眼睛一瞟,他趕緊用課本擋住臉,把尺子放在課本后,時(shí)不時(shí)偷瞄老師。過了一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)老師不注意他了,“幽默”大王又開始了,眼睛望著天花板,瞇瞇眼,把自己的腿蹺起來了。
英語老師來到他面前,問他新學(xué)的單詞“hamburger”怎么讀,他站了起來,東張西望地望著四周,想要得到大家?guī)椭。見大家沒有反應(yīng),他打開書左手拿著書,右手一頁一頁地打開,眼睛一直尋找。他找到了,又不會(huì)讀,有人小聲地說:“漢堡嗝!彼犚娏,可他只說了“漢堡”這兩個(gè)字,又重重地打了一個(gè)嗝。大家聽了都笑了起來,老師對(duì)這個(gè)“幽默”大王很無語,而他也成為了我們班上的“名人”。
還有一次,老師臨時(shí)有事沒來上課,班上都鬧哄哄的。這時(shí),他站了起來,一臉自信地說:“我覺得老師不會(huì)來,如果來了,我就給班上每人一個(gè)雞蛋!”話剛說完,老師就回來了,他的.臉都羞紅了。
這就是我們班上的“幽默”大王!
幽默大王作文7
哈哈哈哈,聽!他又在班上講笑話了,提起他,我們都知道他就是我們的“幽默大王”―――肖宇Q。
提起他的樣子,我們個(gè)個(gè)了如指掌。別看他腦袋小,里面的東西可多著呢!他的'耳朵可靈了,幾乎什么秘密小事他都聽得到,他那小巧玲瓏的嘴巴只要一張開就像長江之水滔滔不絕。
有一次,肖宇Q問我:“有個(gè)人什么都說沒有,你有沒有聽過這個(gè)故事?”我不知其中有詐,說:“沒有!薄肮痹捯暨沒落地,肖宇Q就哈哈大笑起來了,說道:“上當(dāng)了,上當(dāng)了,你就是這個(gè)人!”我突然明白過來,正要找他算帳,可是沒想到他卻一溜煙跑了。
還有一次,老師在上課時(shí)講了唐詩,下了課,肖宇Q便搖頭晃腦地念道:“李白來到菜市場,遙看有家烤鴨店,口水直流三千尺!边@幾句詩把大家笑得捂著肚子直不起腰。
你說我們的“幽默大王”是不是很幽默。
幽默大王作文8
幽默是智慧的火花;幽默是燦爛的花朵;幽默是人與人之間化解尷尬的“法寶”——我就是一個(gè)有默的人。
有一次,我們都去姑媽家玩,大伙兒正在興頭上,就讓弟弟、妹妹、姐姐來表演一場小品,他們討論了以番,決定要演小品——《志愿者》,他們把一位老奶奶因?yàn)樽约鹤霾怀芍驹刚叨约贺?zé)怪自己的.那一個(gè)片段改為老奶奶哭了,而我這歌笨老妹,還真的哭了出來,看她那傷心樣,我受不了,就想:用什么話來逗她呢?我都沒想好,一句話便脫口而出了:“老妹,你還真哭。∈遣皇窍胙菀怀觥厦每蘩厦谩賾蛘孀觥!”頓時(shí),姑媽家的小院里響起了歡快的笑聲,比剛才演的那一出戲還受人歡迎。
這就是我,一個(gè)幽默的人;一個(gè)能化解別人煩惱的人;一個(gè)能讓別人都捧腹大笑的人。
幽默大王作文9
瞧,我們宿舍B523又傳出一陣陣歡樂的笑聲。
哦,那是我們的張佳蓉在跳小天鵝舞。很搞笑,她那“笨笨’’的身體搖來搖去,就像狗熊在扭著肥胖的身軀,動(dòng)作很不協(xié)調(diào)。金丹丹看了便叫道:“張佳蓉小姐,哦!不不不,大姐,請(qǐng)您別跳了,俺的嘴巴都被笑歪了!蔽覀冃α烁舐暳,那笑聲簡直快把宿舍笑爆了。我們有的叫著肚子疼!有的像喝醉了一樣,前后左右擺動(dòng)著。
接著,張佳蓉又去洗澡,一邊還唱著洗刷刷,一邊學(xué)著電視里的`,屁股一扭一扭的,我們?cè)僖淮未笮。誰知,不一會(huì)兒,她又跑出來,給大家來了個(gè)飛吻,叫道:“公主來也——”她轉(zhuǎn)了一圈,底褲都裸出來了。她看我們盯著,裝出一付難為情的樣子說“人家害羞嘛!別看!”我們又哈哈大笑。別的宿舍以為我們干什么呢,都過來看。
這就是我們宿舍的幽默大王——張佳蓉。
幽默大王作文10
說起“笑”,不由令我想起了我們班的幽默大王——泰吉吉。
其實(shí)用幽默大王這個(gè)“雅號(hào)”來形容他,一點(diǎn)也不夸張,如果你聽了他的故事,一定會(huì)樂不開之的。
泰吉吉長得像大胖豬一樣,食量也大的驚人。走起路來,連大地也會(huì)震動(dòng)。正是因?yàn)檫@樣,他的逗笑效果才會(huì)成功。
有一天下午,有一群同學(xué)圍在一起討論怎樣鍛煉身體。有的同學(xué)說:“我每天都會(huì)做50個(gè)俯臥撐來鍛煉身體。”有的同學(xué)說:“我每天繞操場跑五圈!边有的同學(xué)說:“我每天做50的`仰臥起坐!闭(dāng)大家說得熱火朝天時(shí),泰吉吉擠了進(jìn)來,大聲說:“你們的鍛煉方法也太落后了吧。瞧我每天吃6桶薯片、七個(gè)雞腿、八個(gè)漢堡、九個(gè)雞肉卷······還有14個(gè)烤翅”等他說完,大家都面面相視,半晌,有一個(gè)同學(xué)問:“泰吉吉,你吃那么多就是鍛煉????”“對(duì)啊!碧┘院赖卣f:“我鍛煉的是面部肌肉!”全班暈倒!
還有一次,我們正在讀課文,當(dāng)讀到“卡拉馬·啦克西曼”是,他突然說:“什么他辣媽渴了喝稀飯?”同學(xué)們聽了,笑成一團(tuán)。
怎么,讀完以后,你要檢查一下自己是否還坐在位置上,千萬別把肚皮笑破了。
幽默大王作文11
他個(gè)子很高,腿卻很短,顯得極不協(xié)調(diào)。眉毛就像一對(duì)彎弓。最引人注目的是他左邊臉頰有傷疤,那是三年級(jí)上學(xué)期走樓梯踩空留下的傷痕。沒錯(cuò),他就是幽默大王吳梓賓。
吳梓賓的特點(diǎn)就是喜歡搞怪。有一次,張慧欣和陳達(dá)翔吵架了,張慧欣頂不過陳達(dá)翔的嘴,只好趴在桌子上哭了。吳梓賓想去安慰,可張慧欣毫不理睬他。吳梓賓眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn),想到了一個(gè)絕妙的主意。他湊向張慧欣的耳朵悄聲說:“看過來,張慧欣!”張慧欣聽見他神秘兮兮的話語,就好奇地微微抬起頭,斜著眼看了他一眼。他馬上右臂向側(cè)面伸直,左臂前屈,接著再左臂向側(cè)面伸直,右臂前屈,伴著節(jié)奏,嘴里唱著:“對(duì)面的張慧欣看過來,看過來,看過來!”張慧欣瞪了他一眼,卻忍不住被他的怪樣子逗得破涕為笑了。吳梓賓更來勁了,他是雙腳一蹲,手做了一個(gè)大力士的`動(dòng)作,張慧欣頓時(shí)哈哈大笑起來。
還有一次,吳梓賓上課走神了。老師走到他身邊說:“吳梓賓,認(rèn)真!”吳梓賓馬上坐好,背挺得直直的。老師剛一轉(zhuǎn)身,吳梓賓就把眼皮往下一掰,一吐舌頭“耶!”地朝老師后背做了個(gè)鬼臉說:“臭老師!”逗得我們哈哈大笑。
這就是我的小伙伴,他很幽默吧?你們喜歡他嗎?
幽默大王作文12
要問我們班最幽默的人是誰,我最先想到的是從班上同學(xué)創(chuàng)建的“沙雕組織”里精挑細(xì)選出來的幽默大王——李國鳴。他的幽默是我們班上無與倫比的.,凡是心情不好的人,只要聽了他的話,沒有哪一個(gè)不會(huì)喜笑顏開。
記得有一次,我上體育課時(shí),不小心摔了一跤,膝蓋被摔得鮮血直流,恐懼和疼痛不約而同地涌上了我的心頭,我不由自主地哭了起來……從醫(yī)務(wù)室里出來之后,我的心情還是悶悶不樂的。這時(shí)候,李國鳴扮著鬼臉,砰的一聲,仿佛從天而降,“杵”在了我的面前,他這一突然襲擊,嚇了我一大跳,我問他:“你干嘛?神經(jīng)病!”他沒有生氣,還擺出了一幅自信而瀟灑的動(dòng)作,回答道!澳阍趺茨苓@么說我這個(gè)全班第一帥呢?”我立刻被他逗笑了。“這才對(duì)嘛!苦著臉多難看啊,笑才漂亮嘛!
這就是我們班的幽默大王,你們喜歡他嗎?
幽默大王作文13
我們家有一個(gè)幽默大王,大家應(yīng)該都會(huì)猜到是自己的弟弟妹妹吧!嘿,大家伙都猜對(duì)了!我的老弟他就是我們家的幽默大王。
我的弟弟他是家里出了名的愛玩電腦,假日時(shí)他每天都一大清早起床去開電腦,然后玩著各種各樣的“植物大戰(zhàn)僵尸”。他長得和我、爸爸媽媽一樣,胖嘟嘟的,眼睛大大的,牙齒缺了一顆。
我的老弟小名叫皓皓。有一次,我們一家人齊聚在客廳,奶奶就拿出了她在門口買的一個(gè)時(shí)鐘,于是皓皓就跑過來湊熱鬧看,奶奶就問道:“皓皓,現(xiàn)在幾點(diǎn)你知道嗎?”似乎很為難他似的說:“不知道,好像是十三點(diǎn)吧!”這句話轟動(dòng)了全家人,我們都笑疼了肚子,接著,老爸又冒出一句:“你就是十三點(diǎn)吧,我看!”這個(gè)笑話就足以表現(xiàn)出弟弟天生的.幽默感。哦,對(duì)了!還有一次,弟弟一大早起床就去浴室里找奶奶,奶奶在洗衣服,弟弟說:“奶奶我們老師說自己的事情自己做,我來洗我自己的衣服吧!”“皓皓真乖!”奶奶夸著夸著皓皓就已經(jīng)圍好圍裙要開工了,奶奶去了樓上陽臺(tái)洗。當(dāng)她洗好下去后,弟弟早洗好了,但是洗衣粉的味道咋那么怪呢?原來,皓皓把潔廁靈當(dāng)成洗衣粉了呀!奶奶只能再洗一遍嘍!
這就是我家的幽默大王的事跡,怎么樣?
幽默大王作文14
說起笑,我就會(huì)不由自主的想到我一年級(jí)的好朋友--周昕。
周昕長得猴里猴氣的,橢圓形的臉上長著一雙小豆豆眼,牙齒往外凸,由于他的臉型有點(diǎn)像猴子,所以我們給他起了個(gè)雅號(hào)--金絲猴。
一天早晨,周昕穿著黑白相間的.衣服來學(xué)校,同學(xué)們都叫他“斑馬王子”,而他卻雙手抱拳說:“周某在此謝過各位大哥、小妹、大姐、小弟……名字我已想好,就叫--穿著囚衣的王子!”說著,他拿起兩把直尺,臉頰在尺子中間,大聲叫道:“媽,我再過一天就要出獄了!出獄后,我一定會(huì)改過自新、重新做人的!”聽罷,全班同學(xué)都笑得直不起腰來。
記得那次在班會(huì)上,老師讓我們才藝展示,周昕自告奮勇的為我們表演大猩猩,只見他把牙往上一翹,拍著胸脯,還加了點(diǎn)自己的配音、臺(tái)詞,把大家都笑得肚子痛。
看到這兒,你們一定以為周昕是個(gè)愛搗亂、不好好學(xué)習(xí)的同學(xué),如果你這么認(rèn)為,那你就錯(cuò)了。其實(shí)周昕平時(shí)善于動(dòng)腦、廣泛閱讀、上課積極發(fā)言的好學(xué)生。
看來,要想真正幽默,首先得積累豐富的知識(shí),多看課外書,周昕不就是這樣的人嗎?
幽默大王作文15
老師就像蠟燭,燃燒著自己,照亮了我們;老師就像園丁,哺育著我們這祖國的花朵;老師就像電燈,照亮著我們的錦繡前程。
在竹溪縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園里,經(jīng)?梢钥吹揭晃恢心昴欣蠋煛K潭痰念^發(fā),鼻梁上掛著一副方形眼鏡,長的和主持人大兵有些相似每次他上課教室里的氣氛都十分活躍,連空氣似乎都活了。從他嘴里蹦出的笑話變得格外搞笑。他就是我們的班主任--毛老師。
毛老師講課十分幽默。有一次,他正在講臺(tái)上講得繪聲繪色,可班上的`調(diào)皮大王吳奇正在做著小動(dòng)作。這當(dāng)然逃不過毛老師的火眼金睛。毛老師順手比了一個(gè)"V"的手勢(shì),對(duì)吳奇晃了晃,不料吳奇視而不見。毛老師讓大家爬下去,要求同學(xué)們閉上眼睛,比出手勢(shì)。"抬起頭來。"只聽一聲令下,大家齊刷刷的抬起頭來。大家互相張望看誰比錯(cuò)了。吳奇只好自覺的站起來,無地自容的低下了頭。毛老師笑了笑。大家對(duì)這個(gè)結(jié)果很滿意。為了讓吳奇得的懲罰,他來到了"加油站"。從此以后吳奇在也不敢在上課說話了。大家暗自嘆到"毛老師真高。"
毛老師你的幽默,使大家喜歡你,崇拜你!
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