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【實(shí)用】初中開學(xué)日記四篇
一天即將完結(jié),一定會(huì)有值得記錄的想法吧,不如趁現(xiàn)在好好寫一篇日記。怎樣寫日記才更能吸引眼球呢?下面是小編精心整理的初中開學(xué)日記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中開學(xué)日記 篇1
今天是第二學(xué)期開學(xué)的日子,也是新的托管班老師第一次接童童。我下班以后去托管班接她的時(shí)候,看她正高興地和小朋友們一起玩擊鼓傳花呢,托管的孩子有二年級(jí)、三年級(jí)還有其他小學(xué)的,大家都自來(lái)熟,很快就玩到了一起。但是老師并不輔導(dǎo)功課,也不幫助聽寫,導(dǎo)致回家以后還要花很多時(shí)間聽寫。童童說(shuō)托管班的飯好吃,四個(gè)孩子一起吃飯,她一個(gè)人就吃了三碗面條。剛一天,就已經(jīng)把這里當(dāng)家了,這里的老師對(duì)她都挺好的。特別是一個(gè)姓王的年輕女老師,請(qǐng)她幫忙送童童去隔壁的英語(yǔ)班,童童都不要我送了。
晚上回到家,童童發(fā)現(xiàn)了我放在桌上的《一歲的小鹿》,不到半小時(shí)的時(shí)間,自己看了幾十頁(yè),我催了幾遍讓她上床睡覺(jué),才戀戀不舍地放下書,我簡(jiǎn)單翻了一下那本書真的是挺精彩的。故事情節(jié)很驚險(xiǎn),怪不得吸引孩子,但是有的部分還有點(diǎn)血腥,看到那里的時(shí)候,童童就讓我念給她聽,看起來(lái)以文字為主的橋梁書已經(jīng)自然的走進(jìn)了她的生活。
爸爸帶童童回奶奶家了,因?yàn)檠捞,又有一顆牙的根尖發(fā)炎了,還導(dǎo)致低燒,麻煩的是去幾次才能補(bǔ)好牙。
童童說(shuō)她今天有兩件高興的事情,一個(gè)是她們學(xué)習(xí)小組獲得了“整串葡萄”獎(jiǎng),每人得到了一袋小尺子,說(shuō)到這個(gè)學(xué)習(xí)小組的成員,可都是她們自由組合的,童童這個(gè)組一水兒5個(gè)女生。今天一共有兩個(gè)學(xué)習(xí)小組獲獎(jiǎng)了,都是純女生的組合。我在想這年頭女生守紀(jì)律,聽老師話,得獎(jiǎng)自然比較容易,不知道時(shí)間長(zhǎng)了,這個(gè)機(jī)制要不要調(diào)整?二是在晚上的英語(yǔ)課上,童童回答問(wèn)題最為積極,在游戲中領(lǐng)先,被老師表?yè)P(yáng)。
今天下班后去接童童,看到她正和托管班的小姐姐們一起玩沙包呢,5-6個(gè)女孩一起玩,還挺高興的。這個(gè)托管班的老師不會(huì)主動(dòng)幫助學(xué)生復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),孩子要是有問(wèn)題可以問(wèn)老師,要是大家都寫完作業(yè)了,就可以玩一些室內(nèi)的小游戲,大家還比較放松。
昨天告訴我她要報(bào)學(xué)校的足球班,要學(xué)足球嗎?我有點(diǎn)驚訝,按捺住心中的一大串問(wèn)題,問(wèn)她怎么想的,她好像也有點(diǎn)猶豫,可能是想和班里的同學(xué)一起玩?
前幾天不是有籃球班報(bào)名,她回來(lái)還說(shuō)“爸爸,你最近沒(méi)有接到騷擾電話吧,因?yàn)槲以诨@球班報(bào)名的時(shí)候,把你的電話號(hào)碼填錯(cuò)了一個(gè)”,我想籃球吧,不上也罷,畢竟玩藍(lán)球容易傷到手指。
這個(gè)足球課,等這陣風(fēng)過(guò)去再說(shuō)吧。
今天限行,準(zhǔn)備帶童童坐一站公交車去上學(xué)。因?yàn)槌鲩T有點(diǎn)晚了,只好緊趕慢趕往車站走,看見來(lái)了一輛公交車就趕緊上去了,結(jié)果發(fā)現(xiàn)這車是往南走的,就有這么巧,這個(gè)站臺(tái)至少有10趟公交車,只有這一路車是往南的,其他都是往西的,沒(méi)辦法,眼看著已經(jīng)7:57分,求公交車司機(jī)讓我們紅燈的時(shí)候下車,被教育了一番,說(shuō)這是違法的,有攝像頭,倒!只好等了10分鐘到達(dá)下一站,下了公交車趕緊跑對(duì)面打車,等我們趕到學(xué)校的時(shí)候,毫無(wú)疑問(wèn)的遲到了。
今天童童的鋼琴老師開始教新曲子了,是貝多芬的奏鳴曲第一樂(lè)章,準(zhǔn)備參加4月19-20日的第十二屆希望杯鋼琴比賽,終于有新的目標(biāo)了!但是不到兩個(gè)月的時(shí)間要練成一首8級(jí)的曲子難度,對(duì)童童來(lái)說(shuō)還是很有挑戰(zhàn)的。不管怎么說(shuō),不考級(jí)的我們,也只有用比賽來(lái)刺激孩子繼續(xù)學(xué)琴的動(dòng)力了。聽老師說(shuō)童童能彈8級(jí)的曲子了,我內(nèi)心還是挺激動(dòng)的。
連續(xù)7天霧霾之后,今天是一個(gè)難得的晴天,今天學(xué)校突然通知放假半天,所幸童童的同學(xué)媽媽接走了孩子,還帶著去公園玩了半天。這個(gè)冬天因?yàn)樯、因(yàn)殪F霾,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)的孩子,一直在跑,在追,跑到腳踝都酸了。幸福的半天過(guò)去之后,發(fā)現(xiàn)今天老師留的作業(yè)都沒(méi)有做,聽寫改錯(cuò)一直忙到十點(diǎn)。沒(méi)想到一年級(jí)下學(xué)期的課程相比上學(xué)期明顯變重、變難,童童對(duì)寫字還沒(méi)什么問(wèn)題,關(guān)鍵拼音絕對(duì)是她的弱項(xiàng)啊。每天學(xué)校聽寫都要錯(cuò)2-3個(gè),昨天說(shuō)***是倒數(shù)第一,我是倒數(shù)第二。
仔細(xì)研究了希望杯的規(guī)則,按照童童的年齡組,只有4分鐘的演奏時(shí)間,而土耳其與奏鳴曲都是國(guó)外的作品,按照中外各一個(gè)曲子的要求,鋼琴老師建議我們選擇《土耳其進(jìn)行曲》和《水草舞》這兩首六級(jí)的曲子,難度降低了,時(shí)間上也就不那么緊張了。童童自從去年4月份演出之后就沒(méi)有再?gòu)椷^(guò)《水草舞》,她可能不太喜歡這種曲風(fēng)的,所以基本上是從頭學(xué)起。不過(guò)既然是學(xué)過(guò)的曲子,準(zhǔn)備起來(lái)就不是那么沒(méi)底了。
下午去五彩城滑冰,接近兩個(gè)半月沒(méi)有滑冰了,居然童童的教練離職了,只好重新找教練。不過(guò)巧合的是在冰場(chǎng)碰到了一個(gè)小學(xué)的瑤瑤,多一些認(rèn)識(shí)的孩子一起滑冰,童童應(yīng)該會(huì)更有樂(lè)趣。
上午去看牙了,又有一顆牙齒(左上5)得了尖周炎,牙根都被吸收了,只能先填充糊劑,再發(fā)炎的話,只有拔牙了。
今天下午是家庭音樂(lè)會(huì)的日子,邀請(qǐng)了童童班級(jí)上三位練琴的小朋友到家里來(lái)舉行鋼琴音樂(lè)會(huì)。要說(shuō)這上小學(xué)之后堅(jiān)持練琴真的是一件很考驗(yàn)毅力的事情,所以希望通過(guò)這樣的形式,提高大家學(xué)琴的積極性。
一開始還算順利,四個(gè)小朋友每人一首曲子,當(dāng)進(jìn)行到第三輪的時(shí)候,童童突然想起來(lái)幼兒園的小舞臺(tái)最后是要發(fā)獎(jiǎng)品的,所以跑進(jìn)房間里精心挑選了三樣文具要我來(lái)頒獎(jiǎng),她希望一切都能按照她在幼兒園演出的方式進(jìn)行,我說(shuō)如果頒獎(jiǎng)的話,那就人手一份,如果只有三樣,就頒給客人,但是她堅(jiān)持一定只有三份,只能發(fā)給彈得好的小朋友,不能人人都有,我說(shuō)你能接受當(dāng)場(chǎng)頒獎(jiǎng)沒(méi)有你嗎?她說(shuō)不能。我說(shuō)我也不能當(dāng)著大家的面說(shuō)誰(shuí)好誰(shuí)不好,要不我們就不頒獎(jiǎng)了吧。結(jié)果接下來(lái)就是各種別扭,很快就是最后一首曲子音樂(lè)會(huì)就結(jié)束了,因?yàn)槲抑鞒值帽容^隨意,童童要求我嚴(yán)格按照主持詞來(lái)講,稍微有點(diǎn)出入就要求重來(lái),要么嫌我說(shuō)話說(shuō)多了,要么就是嫌觀眾不專心,要么就是嫌掌聲不熱烈,最后NG了4回,加上可兒媽媽好言相勸,也沒(méi)能請(qǐng)到她出場(chǎng),直接導(dǎo)致音樂(lè)會(huì)中斷10分鐘。其他媽媽都看不下去了,恨不能替我上手了,我還在好言相勸,我都覺(jué)得要不然我們就不聽了,音樂(lè)會(huì)草草收?qǐng)龅昧,最后人家終于上琴了。
回想起去年萬(wàn)圣節(jié)的時(shí)候,童童也是因?yàn)闆](méi)有按照她的想法去玩游戲當(dāng)場(chǎng)飆淚,鬧得非常不開心,我也不知道這個(gè)孩子的主意怎么這么正,我覺(jué)得應(yīng)該學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,應(yīng)該學(xué)會(huì)大大方方,而不是矯情那些細(xì)枝末節(jié),哎,反觀自己也是,媽和孩子都是一會(huì)兒一個(gè)主意的,還要求對(duì)方馬上能匹配上,沒(méi)有一點(diǎn)兒默契還真是不行啊。
客觀地說(shuō),今天下午演出的四首曲子,有三首是大湯1里面的,而大湯1至少三個(gè)月沒(méi)彈過(guò)了,因此,不熟練、斷斷續(xù)續(xù)的情況是有,但是基本上曲子還是連貫的.,說(shuō)明她的基本功還在。彈土耳其的時(shí)候,因?yàn)榛旧咸焯炀,但凡聽到別人在說(shuō)話會(huì)回頭惡狠狠地看一下觀眾,要求別人100%投入地看她的演出,但是別人唱歌和彈琴的時(shí)候,自己又不知道去哪里了,禮貌還差得很遠(yuǎn)呢。
后來(lái)她的同學(xué)彤彤提出來(lái)表演魔術(shù),雖然一下子就被小朋友揭穿了,人家心態(tài)很好,還說(shuō)魔術(shù)就是騙人的。童童想起來(lái)她的魔術(shù)道具,各種嘚瑟,還不想讓別人知道魔術(shù)的奧秘,也不讓我說(shuō)。小朋友們的好奇心都被調(diào)動(dòng)起來(lái)了,拿出打破沙鍋問(wèn)到底的勁頭,人家就是不說(shuō),我想哪天也得讓她自己有這么一回,才能體會(huì)這種感覺(jué)。
室內(nèi)的活動(dòng)告一段落,去花園玩的時(shí)候,又是不讓別人玩她學(xué)校發(fā)的跳繩、不讓玩她剛買的小飛機(jī),各種小心眼兒,哎,女孩子啊。后來(lái)玩打鴨子的時(shí)候,終于找回了一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)合作的感覺(jué),也愿意用自己的命救別人了。這一個(gè)下午,在她的各種矯情與眼淚中終于過(guò)完了,小朋友們都告辭回家了,我還沒(méi)有來(lái)得及和其他幾個(gè)媽媽說(shuō)幾句話呢。
好久沒(méi)有看她和小朋友之間相處了,總是被寵、被關(guān)注、被當(dāng)中一個(gè)中心來(lái)對(duì)待,孩子和同齡人在一起玩有沖突是好事,能讓大家發(fā)現(xiàn)自己孩子身邊的毛病,也更能發(fā)現(xiàn)其他小朋友身上的優(yōu)點(diǎn),比如,彤彤的穩(wěn)重,可兒的可愛(ài),小米魚兒的認(rèn)真,都是我們需要學(xué)習(xí)的。
初中開學(xué)日記 篇2
今天是開學(xué)的日子,老師說(shuō)過(guò)今年要分班。
一大早,我就起來(lái)了,忙活完一切,總算好了,我急匆匆的走進(jìn)學(xué)校,到了宣傳欄前面,我仔細(xì)的尋找自己的名字,哦!找到了,在七一班!罢艺矣心膫(gè)認(rèn)識(shí)的在一班吧”心里這樣想著!鞍,有兩個(gè)女生,是王慧儀和蔣欣兒。嗯,這敢情好,有兩個(gè)好朋友,就不會(huì)這么孤獨(dú)了!苯又腿プ(cè)報(bào)到了。報(bào)到完畢,走進(jìn)了七一班的教室,感到十分陌生,王慧儀和蔣欣兒又還沒(méi)來(lái),正閑得無(wú)聊,2班的沈玲來(lái)找我了,我就和她玩,玩著玩著上課了。王慧儀和蔣欣兒終于來(lái)了,我急著走到她們那兒,和他們說(shuō)暑假的趣事。
突然老師來(lái)了,我就索性坐在她們旁邊,也好“交流”。老師進(jìn)來(lái)叫我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生,“唉,又要打掃衛(wèi)生!比囗懫疬@樣的聲音?墒怯钟惺裁崔k法呢?衛(wèi)生還是要搞的`。沒(méi)辦法,全班都跟著老師去了新衛(wèi)生區(qū),就這樣,我們掃了大半天,終于掃完了!吧蠘侨タ蔽艺f(shuō)道,王慧儀和蔣欣兒也應(yīng)和著。老師又說(shuō)要調(diào)整座位,我們又從低到高排好隊(duì),老師則一對(duì)一對(duì)的叫走并安排好座位,正想著我會(huì)和誰(shuí)同桌,老師叫到:“你,還有你后面的那個(gè),做第三組第四個(gè)位置!蔽乙汇,后來(lái)才反應(yīng)過(guò)來(lái),走進(jìn)了教室。
初中開學(xué)日記 篇3
又是新一周的第一天,得知這個(gè)星期是最后補(bǔ)課的我們,心情那是相當(dāng)?shù)恼駣^。但昨晚一來(lái)到學(xué)校,我們就被親愛(ài)的莊段長(zhǎng)一通呵斥,這使我們的心情一下低落了下來(lái)。
今天一早,叫醒我們的不是生管老師的哨聲,而是同學(xué)的.一聲“七點(diǎn)了,還不起床,想被記遲到,是吧?”被驚醒的我們無(wú)疑是手忙腳亂的,不過(guò)最終大家還是踩著點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)入了教室。
上午的前幾節(jié)課相安無(wú)事,直到最后一節(jié)的英語(yǔ)課。潘老師一上課就是一連串的抽背課文,抽得我們心慌啊,到最后足足有三十幾個(gè)人要留下背誦,可悲的是我也是那其中的一個(gè)。作為科代表的我竟然沒(méi)有背課文,不僅是我自己覺(jué)得失敗,連我的同桌都在那一旁譴責(zé)我、嘲笑我(雖然他也被留了下來(lái))。在教室進(jìn)行了一波消耗腦細(xì)胞的背誦和折磨人的默寫后,終于修得“功德圓滿”,被老師順利地放走了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)中午室友噪音的騷擾,下午的課緊接著又開始了。第一節(jié)課就是班主任的物理課,對(duì)中午沒(méi)睡好覺(jué)的我來(lái)說(shuō),無(wú)疑是倍受煎熬的。在我昏昏欲睡的狀態(tài)下,一節(jié)課也悄悄地快過(guò)完了,可就在最后幾分鐘的時(shí)候,我們突然就被顏老師的咆哮聲給震住了,他又重演了昨晚我們被訓(xùn)的那一幕,回想起來(lái)還真是令人膽顫心驚。
我也聽說(shuō)今天奧運(yùn)會(huì)就閉幕了,中國(guó)被英國(guó)給超越了,拿了近幾屆最少的金牌數(shù),位居本屆第三。雖然比賽結(jié)束了,但我們的學(xué)習(xí)生涯這沒(méi)有結(jié)束,我們畢竟是祖國(guó)的未來(lái),為了祖國(guó)我們必須努力學(xué)習(xí),按時(shí)完成老師布置的作業(yè),不能讓默默為我們付出的老師失望,我們也需要加倍努力,因?yàn)檫@周還有月考,以后還會(huì)有期中考、期末考、中考、高考及未來(lái)還要迎接的無(wú)數(shù)人生“大考” ……
這就是我周一的“故事”和自己的思考。
初中開學(xué)日記 篇4
20xx年X月X日 星期X 晴
新學(xué)期,新氣象。在新的一學(xué)期里,我們都有新的計(jì)劃和奮斗的目標(biāo)。下面我想談一談在新學(xué)期里,我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三方面的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
在語(yǔ)文方面,我會(huì)做到課前預(yù)習(xí),認(rèn)識(shí)本課生字生詞,查找與課文相關(guān)的資料,并認(rèn)真作批注。課文中不懂的詞會(huì)提前查字典。課后,我也會(huì)及時(shí)溫習(xí)課文,做到“溫故而知新”。除此之外,我還會(huì)在課余時(shí)間閱讀大量的`書籍,開闊我的知識(shí)面。同時(shí),也會(huì)做一些
語(yǔ)文常識(shí)方面的習(xí)題。這樣才能更好的“查漏補(bǔ)缺”。
在數(shù)學(xué)方面,我打算每天做20道口算題,以此來(lái)提高自己的計(jì)算正確率和速度?荚嚽皶(huì)很好的復(fù)習(xí),絕不做“臨時(shí)抱佛腳”之類的事情。當(dāng)然,我還想建立一個(gè)“錯(cuò)題集”,當(dāng)我卷子、練習(xí)冊(cè)上有錯(cuò)題時(shí),就及時(shí)的記到“錯(cuò)題集”里,等到期末時(shí),就可以拿出來(lái)復(fù)習(xí)了。
在英語(yǔ)方面,我會(huì)每天都聽、讀英語(yǔ)磁帶至少半小時(shí),并每天都背英語(yǔ)單詞和課文。必要的時(shí)候,我也會(huì)閱讀一些英文書籍,以此來(lái)提高我的英語(yǔ)閱讀能力;蛘邔懸恍┬∥恼,來(lái)提高我的習(xí)作能力。當(dāng)然,我也會(huì)盡量做到在英語(yǔ)課上用英語(yǔ)與同學(xué)老師交流,課下積極與同學(xué)們對(duì)話,以此提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)。
以上就是我的新學(xué)期計(jì)劃,希望我的計(jì)劃能給我?guī)?lái)堅(jiān)持不懈的動(dòng)力和認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)的端正態(tài)度。
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