有關(guān)五年級(jí)優(yōu)秀作文合集7篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
大家知道我們?yōu)槭裁匆?jié)約淡水資源嗎？對(duì)了，就是因?yàn)槭澜缟想m然有很多海洋和湖泊，但是這其中只有大約三分之一的水資源是淡水，所以我們才要節(jié)約淡水資源。
小時(shí)候看動(dòng)畫(huà)片時(shí)常會(huì)看到有一些公益廣告，其中有的就是讓我們節(jié)約用水的。那時(shí)我還不以為然，想：我們生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我們的水有那么多，為什么要節(jié)約水資源呀！可是等我上了小學(xué)，慢慢長(zhǎng)大后，我才從書(shū)上了解到，我們地球上淡水資源的潰乏。有一次看了電視我才知道原來(lái)我們的祖國(guó)竟還有如此干旱的地區(qū)——一個(gè)小女孩在幫媽媽趕驢車(chē)運(yùn)水，而且運(yùn)回的水還十分渾濁，但她們竟然對(duì)這水非常地滿足。那時(shí)我才覺(jué)得自己過(guò)去實(shí)在是太浪費(fèi)水了。
那節(jié)水的'金點(diǎn)子大家想到了嗎？就讓我來(lái)先說(shuō)說(shuō)吧！
一、洗手時(shí)水別開(kāi)太大，打肥皂時(shí)要把水關(guān)了。
二、洗臉?biāo)�、淘米水可以洗手、洗抹布，還可以沖廁所。
想到了干旱地區(qū)的小朋友們，我們大家都應(yīng)該做到節(jié)約用水。只要每人每天節(jié)約一滴水，那么全世界大約六十億人一天就可以節(jié)省大約六十億滴水，這樣能救多少人呀！快按我的金點(diǎn)子去做吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
今天，爺爺從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一只蝸牛。我興奮極了，把它放在一個(gè)玻璃缸里，下面墊幾張它最喜歡吃的菜葉，這就為它安了一個(gè)家。
說(shuō)到蝸牛，最吸引我的是它那咖啡色的外殼，它呈螺旋形，一順兒盤(pán)曲向外，硬硬的，滑滑的，聽(tīng)說(shuō)，那可是它溫暖的房子哦，真羨慕它可以走到哪里住到哪里！外殼邊沿，最不安分的就是一長(zhǎng)一短兩對(duì)觸角，像天線一樣不時(shí)警惕地伸出“屋”外，似乎隨時(shí)在捕捉周?chē)娘L(fēng)吹草動(dòng)。它的身子通體柔軟，濕答答，黏糊糊，偶爾心情好的時(shí)候，就慢悠悠地蠕動(dòng)著做運(yùn)動(dòng)，身后留下一道閃亮亮的痕跡。
蝸牛最喜歡吃菜葉了，剛來(lái)到我家沒(méi)幾天，放進(jìn)去的幾張菜葉就被啃得只剩下葉脈。很難相信這么嬌小的身體竟藏著這么大的能量！更奇怪的是，蝸牛的牙齒呢？我似乎從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)。那它又是借助什么來(lái)咀嚼食物的呢？帶著好奇心，我請(qǐng)教了老師。呵，不問(wèn)不知道，一問(wèn)嚇一跳！原來(lái)蝸牛不僅有牙齒，還是世界上牙齒最多的動(dòng)物。在它的舌頭上長(zhǎng)著無(wú)數(shù)細(xì)小而整齊的角質(zhì)牙齒，最多的.有135排，每排105顆，因此它們的牙齒可以達(dá)到1萬(wàn)顆以上。難怪吃菜葉的速度如此神速！
一天，我看見(jiàn)蝸�？s到殼里去了，一整天一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，就傷心地哭起來(lái)。爸爸聽(tīng)見(jiàn)了連忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)：“蝸牛死了�！卑职中呛堑卣f(shuō)：“蝸牛在睡懶覺(jué)呢。你看到它外殼上那個(gè)針孔大小的洞了嗎？那是它的呼吸孔。只要往上面倒點(diǎn)兒水，它就會(huì)因?yàn)楹粑粫扯杨^伸出來(lái)。”我聽(tīng)了，連忙拿來(lái)一杯水，輕輕地倒在蝸牛的呼吸孔上。神了，蝸牛果然醒了！它先是探出了頭，兩對(duì)觸角向四周擺動(dòng)了一陣，然后，安心地往之前給它放的卷心菜葉爬去。我高興地笑了。
每種動(dòng)物都有各自的生活習(xí)性，我們只有認(rèn)真、仔細(xì)地觀察，才能發(fā)現(xiàn)和掌握它的習(xí)性。觀察蝸牛真是讓我受益匪淺�。�
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
有的人喜歡天上的繁星，有的人喜歡皎潔的月亮，還有的人喜歡那如火球般的太陽(yáng)�？晌覅s喜歡那絢麗多彩的朝霞和晚霞。
天還沒(méi)亮，天邊已經(jīng)露出了粉紅色的.曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會(huì)兒紅彤彤，一會(huì)兒金燦燦，一會(huì)兒半紫半黃，還有些說(shuō)也說(shuō)不出來(lái)，還有些見(jiàn)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無(wú)窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領(lǐng)巾在空中飛舞。
晚霞如詩(shī)如畫(huà)，令人心曠神怡。每當(dāng)我獨(dú)自一人欣賞晚霞時(shí)，那如同仙境般的晚霞總能使我忘掉一天的煩惱、疲勞，讓我置身與另一個(gè)世界。開(kāi)始，天空是一片深藍(lán)色，太陽(yáng)慢慢往西墜，幾片云染成了淡淡的紅色。太陽(yáng)紅紅的，放射出五彩的光芒。周?chē)芰�，房屋，�?shù)木，ff家禽和人，都淋浴在夕陽(yáng)的柔光中。
這時(shí)，太陽(yáng)已落到樹(shù)梢了。它收起了刺眼的光芒，像個(gè)害羞的小姑娘，露出了紅紅的臉蛋。周?chē)幸皇鵂N爛的光，一圈圈柔和的圓暈。它旁邊的云更紅了，象胭脂似的。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光更弱了�？伤哪樃t了，像個(gè)大火球似的，向著地面，向著群山，向著河流，放出紅艷艷的柔光。它旁邊的云不斷地?cái)U(kuò)展，更換著華麗的錦衣：紅的、粉紅的、橙黃的……五光十色變化多端。霎時(shí)間，晚霞彌漫了半個(gè)天空，像鋪開(kāi)了一幅巨大的，瑰麗的，雄文壯觀的天然彩圖。
太陽(yáng)完全墜入西邊的山后。晚霞也在歸巢的鳥(niǎo)聲中，人們歡笑聲中，收起了最后的一絲光亮。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
星期天，我學(xué)完跳舞，就去接劉雨珊到我家來(lái)玩。因?yàn)橛?jì)劃要一起寫(xiě)作業(yè)，所以就先在復(fù)印店打印了語(yǔ)文期中試卷，準(zhǔn)備回家寫(xiě)。到家以后，我倆你看看我，我看看你，都不想寫(xiě)。后來(lái)我提議，要不咱們先玩會(huì)兒電腦再寫(xiě)吧！可劉雨珊立馬提出了異議，她說(shuō)：“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，就打游戲我心里不踏實(shí)�！蔽艺f(shuō)，“那有什么，又不是不寫(xiě)，你難得到我家一次，咱們先玩?zhèn)�痛快唄！”劉雨珊堅(jiān)定地?fù)u搖頭說(shuō)：“不行，我媽特意囑咐我，一定要先把作業(yè)寫(xiě)完再玩，否則以后不讓我出來(lái)了。我也答應(yīng)了媽媽?zhuān)乙鲆粋�(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子�！苯�(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)，我默默地認(rèn)同了劉雨珊的想法，乖乖地拿出了作業(yè)本。
開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，我倆爭(zhēng)分奪秒地寫(xiě)每個(gè)字，就像約定了要比賽似的'，恐怕輸給了對(duì)方。我心想：剛才還是好友，現(xiàn)在就變成對(duì)手，很快，作業(yè)在沙沙沙的筆觸聲中輕松地完成了。而此時(shí)此刻的我們更可以心安理得的玩會(huì)游戲了。
通過(guò)這件事，讓我看到了劉雨珊身上的閃光點(diǎn)，我覺(jué)得和這樣的同學(xué)交朋友能讓我自身得到提高，在友誼中能互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同進(jìn)步。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
小時(shí)侯，在我眼中，母親從來(lái)不是堅(jiān)強(qiáng)的代名詞。
我曾一度認(rèn)為我得到母親是脆弱的。我至今還清晰地記得6歲那年的一個(gè)晚上，媽媽在和爸爸吵過(guò)一架之后抱著我說(shuō)："爸爸和媽媽要離婚了，你跟誰(shuí)？"那時(shí)候小小的我緊緊拽著媽媽的手，我那樣真切地感受到她在顫抖，我可那到了她眼里的絕望——那是一個(gè)女人的脆弱和無(wú)助，我被嚇得只是不停地流淚。 后來(lái)爸媽還是和好了，我在慶幸之余，內(nèi)心里卻萌生了一個(gè)想法：媽媽是沒(méi)有骨氣的——說(shuō)出去的話說(shuō)沒(méi)了就沒(méi)了。 就這樣我漸漸長(zhǎng)大。媽媽在我眼里只是一個(gè)平凡的女人——為柴米油鹽操心，為生活瑣事所擾。日子平平淡淡，生活波瀾不驚。那樣多的電視劇在贊頌?zāi)笎?ài)，那份愛(ài)在生活中并不是體會(huì)不到，只是那一波三折的情節(jié)離我那樣遙遠(yuǎn)。像<媽媽無(wú)罪>里的母親，她漂亮。沉著。堅(jiān)毅，歷經(jīng)了家族的興衰，她的舉動(dòng)里無(wú)不透露著那大公無(wú)私的母愛(ài)。而于我，那經(jīng)歷太不真實(shí)。我只是一個(gè)普通的女生，我的媽媽只是一個(gè)普通的母親，生活沒(méi)有提供舞臺(tái)讓我們上演一場(chǎng)感天動(dòng)地的母女戲。于是我便覺(jué)得這一生也便就這樣庸庸碌碌地過(guò)去了。我和媽媽相親相愛(ài)，朝夕相處，平平安安地度過(guò)這一輩子。
然后，我第一次聽(tīng)了韓紅的<天亮了>，講述的是一家三口玩纜車(chē)墜入山谷的一個(gè)真實(shí)的故事。在墜崖途中，爸爸用手將孩子拉了一把，之后媽媽緊緊地抱住了孩子。于是父母都死了，留下了幸存下來(lái)的小孩。第一次聽(tīng)到這個(gè)故事，再配著歌聲，我一剎那看見(jiàn)了在廚房忙碌的母親。那一刻眼淚就不爭(zhēng)氣地流下來(lái)了。我突然間意識(shí)到曾經(jīng)的自己是多么愚蠢——什么平凡，什么庸碌，這難道不是一種幸福么？難道非要?dú)v經(jīng)了大災(zāi)大難才能體會(huì)到"傳說(shuō)中的母愛(ài)"？母親把我們生下來(lái)，把我們養(yǎng)大，在面臨生死抉擇時(shí)他毫不猶豫地把生還的.機(jī)會(huì)出讓給她的孩子，這是怎樣的一種付出？看著哪個(gè)忙碌的背影，我的腦子里全不見(jiàn)了平日里她生氣時(shí)對(duì)我的責(zé)備，我只是那樣的堅(jiān)信要是有一天，如果有那么一天，我們從懸崖上摔下來(lái)了，她一定會(huì)緊緊地抱住我，護(hù)著我，全沒(méi)有我曾經(jīng)看到那屬于女人的脆弱，那時(shí)候她眼里閃耀的，應(yīng)該是屬于媽媽的堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著吧！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
蠟燭，它是多么平凡，又是多么偉大！它總是默默的奉獻(xiàn)著。雖然它沒(méi)有燈那么明亮，但是我喜歡它的精神。我急沖沖的回到家里，正準(zhǔn)備打開(kāi)書(shū)包做作業(yè)的時(shí)候，突然間沒(méi)電了，這個(gè)時(shí)候我想起了被我嫌落在角落的半根蠟燭，蠟燭十幾厘米長(zhǎng)的東西在別人的眼中是多么的微不足道的啊。但它卻能給我們帶來(lái)了好處。在沒(méi)電時(shí)候蠟燭能給我們帶來(lái)一絲光明，一點(diǎn)浪漫，一些溫馨。人們總是把蠟燭比做老師，總會(huì)對(duì)別人說(shuō)蠟燭的一生總是獻(xiàn)給了人類(lèi)。但我想蠟燭不僅是給我們光明，更重要的是它那一種犧牲自我的精神。就像老師一樣把他的一生的`知識(shí)毫不保留的獻(xiàn)給了我們。
一天夜晚，我正在房間里寫(xiě)作業(yè)，爸媽正在上網(wǎng)。突然，房間里的燈閃了幾下，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，家里的燈全部暗了下來(lái)。啊，停電了。家里黑漆漆的一片，伸手不見(jiàn)五指。我一個(gè)人坐在黑暗的房間里，心里有點(diǎn)害怕。這時(shí)，房門(mén)旁出現(xiàn)一個(gè)亮光，原來(lái)是媽媽給我拿來(lái)了一根點(diǎn)燃的蠟燭。頓時(shí)，整個(gè)房間在燭光的照耀下變亮了，我也安心地在燭光下寫(xiě)起了作業(yè)。
終于，我把作業(yè)寫(xiě)好了。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開(kāi)房間的時(shí)候，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)蠟燭被燃燒得只剩下半截了。我又坐了下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛盯著蠟燭，看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地燃燒。這個(gè)時(shí)候，我被蠟燭的精神感動(dòng)了。它燃燒著自己，卻為人們帶來(lái)了光亮。它雖然外形普通，卻擁有一種難能可貴的精神。此時(shí)此刻，在我的眼里，它不再是一根平凡的蠟燭，而是一個(gè)偉大的人，一個(gè)有著無(wú)私奉獻(xiàn)的精神的人。它不為名利，從沒(méi)替自己著想過(guò)，而是默默地讓燃燒自己的火光照亮黑暗�？梢赃@么說(shuō)，它把自己的生命毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了人類(lèi)。這就是蠟燭的精神。
突然，家里的燈又亮了起來(lái)。原來(lái)是來(lái)電了�？墒�，擺在書(shū)桌上的蠟燭已經(jīng)燃完了，化為了灰燼。蠟燭的生命雖然短暫，但它在停電的這段時(shí)間里為人們帶來(lái)了光明，它這一生就是有意義的。這時(shí)，我想起了一句格言：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
蠟燭雖然平凡，卻有著一種默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。我們要做一個(gè)具有蠟燭精神的人，為社會(huì)，為國(guó)家，奉獻(xiàn)出自己的一份力量！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
11月20日，我們?nèi)喽荚跉g笑聲中淹沒(méi)，你知道這是怎么回事嗎？哈哈！不是休息，而是我們要一起去淺水灣游玩嘍！
就在出發(fā)的前天，我興致勃勃地準(zhǔn)備好秋游的物品，晚上真的太高興了，甚至連做夢(mèng)都是大家在咧嘴大笑呢。第二天早晨，早早醒來(lái)的我早已按捺不住了，等媽媽迷迷糊糊地爬起來(lái)時(shí)，我一把掀開(kāi)棉被，像奧運(yùn)冠軍跳上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)般的興奮地在床上跳起來(lái)，媽媽見(jiàn)了這陣勢(shì)，立馬清醒了：“你每天上學(xué)要是這樣精神抖擻地起來(lái)就好了。”
來(lái)到學(xué)校，我恨不得生出一對(duì)翅膀飛到淺水灣樂(lè)園。出發(fā)時(shí)間一到，我們便迅速地上了大巴車(chē)，坐了二十幾分鐘，下了車(chē)。我就像劉姥姥進(jìn)了大觀園，怎么看都看不夠，兩排紅燈籠高高掛在空中，仿佛在熱情地歡迎我們呢！此時(shí)正逢鄉(xiāng)村大舞臺(tái)的表演時(shí)刻，最讓我震驚的是轉(zhuǎn)呼啦圈，演員穿著金黃色的服裝，動(dòng)作嫻熟地把幾十個(gè)金燦燦的呼啦圈套在身上，飛快地轉(zhuǎn)起來(lái)，胳膊可以轉(zhuǎn)，腰、腿，甚至腳尖都能把呼啦圈轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，最后人與呼啦圈已經(jīng)融為一體，就像把自己套在一個(gè)橢圓形的空間里。我被眼前的情景所深深吸引，忍不住站起身來(lái)仔細(xì)地打量那個(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈的小女孩，她與我們年齡相仿，真是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)！”
看完之后，我們就直奔“歡笑天地游樂(lè)場(chǎng)”，我們小組玩了過(guò)山車(chē)，但是在排隊(duì)的時(shí)候，我的心里仿佛有兩個(gè)小人，一個(gè)說(shuō)：“周欣怡，去吧，挑戰(zhàn)自我�！绷硪粋�(gè)卻截然不同：“你真的想去坐過(guò)山車(chē)嗎？這么危險(xiǎn)。”看著膽子大的同學(xué)紛紛坐了上去，我也不想服輸，便做了決定：我要試試看！我把票遞給工作人員，大步流星地走向了過(guò)山車(chē)，別看我的動(dòng)作瀟灑，神態(tài)自若，其實(shí)，我的心無(wú)比緊張，生怕開(kāi)到一半掉下去。我和小伙伴一前一后坐進(jìn)車(chē)?yán)铮业氖志o緊地握著扶手，隨著一聲氣響，車(chē)子啟動(dòng)了，呈現(xiàn)在眼前的是一段漫長(zhǎng)的.臺(tái)階，車(chē)子正在緩慢地上升，突然，車(chē)子急速下降，就像一只剛剛學(xué)會(huì)飛行的小雛鷹在飛行中忽然掉在了地上，我的心跟著忽上忽下，好像在我的嗓子眼里蕩秋千。一到拐彎處，我便覺(jué)得隨時(shí)都有被甩出去的可能，俯視地面，天呀！這么高！各路神仙，一定要保佑我！過(guò)了一會(huì)兒，我慢慢地適應(yīng)了，終于完成了這次挑戰(zhàn)。
坐完了過(guò)山車(chē)，我覺(jué)得還不過(guò)癮，就又坐了海盜船和豪華飛椅……實(shí)在是太驚險(xiǎn)太有趣了。今天可真是wonderful day！
怎么樣？聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想去淺水灣樂(lè)園過(guò)把癮呢？
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