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春滿(mǎn)校園
春滿(mǎn)校園1
早晨，走進(jìn)春天的校園，小草們從土里一個(gè)勁的往土外鉆，好像想看到那美麗的春天，呼吸那新鮮的空氣，吮吸著那晶瑩透亮的甘露，他可能想聞聞大自然的氣息吧；站在一旁的小花也不例外，它張開(kāi)嬌嫩臉蛋，打開(kāi)明亮的雙眼，想看看春天的美景；挺拔的大樹(shù)也張開(kāi)它那無(wú)比的`雙臂，緊緊抱住春天，永久留下。
嘰嘰喳喳……從哪傳來(lái)的聲音，原來(lái)校園里的調(diào)皮鬼小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧了，嘰嘰喳喳響成一片，好像在唱贊美春天的歌。它們一會(huì)兒飛到這棵樹(shù)上，一會(huì)兒飛到那棵樹(shù)上，好像在做游戲。那些鳥(niǎo)兒真調(diào)皮呀，調(diào)皮的像一群子；那些鳥(niǎo)兒唱歌唱的多好聽(tīng)啊，唱的就像一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)；那些鳥(niǎo)兒非得可真高啊，快得可以和飛機(jī)比了；鳥(niǎo)兒可真可愛(ài)，給那美麗的春天添加了勃勃生機(jī)。
走到操場(chǎng)，會(huì)看見(jiàn)許許多多的孩子在打籃球、踢毽子，跳繩……他們玩得多開(kāi)心呀，臉上掛滿(mǎn)了一張張笑容，露出一排排潔白的牙齒；他們玩得多痛快呀，頭上出現(xiàn)了一粒粒汗珠也不覺(jué)得累。反而繼續(xù)做著游戲。
春天真像一個(gè)美容師，它用魔法點(diǎn)綴我們的校園，把我們的校園打扮得多姿多彩、生機(jī)勃勃。
春滿(mǎn)校園2
"當(dāng)早晨的第一聲?shū)B(niǎo)鳴，打破清晨的時(shí)，我們的校園就像一位老人，在若有若無(wú)的晨霧中蘇醒了。
早上，當(dāng)我們踏著輕快的步伐上學(xué)時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，撲入眼簾的是我們那如藍(lán)色般的學(xué)校。它坐落在新河弄的盡頭，坐北朝南，周?chē)菂胃鸵恢谐踔胁�，顯得那么。
踏進(jìn)校園門(mén)口，我一下子看到了那鑲嵌在花崗巖上的校訓(xùn)：“德為先，行為本�！弊哌M(jìn)校園，撲入我們眼簾的便是左邊那一個(gè)生機(jī)勃勃的大。沿著蜿蜒的鵝卵石小來(lái)到里，便看到遠(yuǎn)處的圍墻邊上長(zhǎng)著一叢婀娜多姿，郁郁蔥蔥的翠竹。再看身旁，一樣是花紅柳綠：一株株紫荊花開(kāi)得十分茂盛，一朵朵花展開(kāi)米粒般大小的紫色花瓣，爬滿(mǎn)枝頭。旁邊，一棵棵榆葉梅也不甘落后，一朵朵白色的小花在樹(shù)枝上連成一串，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像白銀打造出的枝干，晶瑩剔透；不遠(yuǎn)處，一株玉蘭撐著粉紅色的含苞欲放的花骨朵，好像一不留神，就會(huì)展開(kāi)花瓣，將自己最美麗的一面展示給你看。繼續(xù)往里走，穿過(guò)紅色大理石鋪成的大廳，便看見(jiàn)一條寬闊的走廊，走廊連接著二樓與三樓。走廊兩旁，又是。里種滿(mǎn)了各種各樣的果樹(shù)：櫻桃樹(shù)、琵琶樹(shù)、釉子樹(shù)……讓人仿佛置身于果園中。除了果樹(shù)，還有花葉蔓常春藤，那小小的翠葉，圍繞著一圈白色，就像點(diǎn)綴了精致的花邊。
不知不覺(jué)中，我已來(lái)到紫藤架下，幾株紫藤盤(pán)根錯(cuò)節(jié)，相互纏繞著向上伸展，褐色的枝條上已長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)翠綠的芽苞，好似一位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人煥發(fā)著青春。站在紫藤架下，我仿佛聽(tīng)到了紫藤老人在向我們?cè)V說(shuō)著北小輝煌的百年歷史。
紫藤架的西邊，便是我們學(xué)校的大操場(chǎng)。體育課上，我們列隊(duì)整齊地站在操場(chǎng)上，隨著老師的.令，我們開(kāi)始各種體育運(yùn)動(dòng)。那時(shí)，操場(chǎng)上到處都是孩子們矯健的身影。下課時(shí)，我們?cè)诩t色的塑膠跑道上奔跑、玩耍，操場(chǎng)上留下了我們的汗水，留下了我們的歡呼聲，也留下了我們揮之不去的笑聲。
我愛(ài)我的學(xué)校，愛(ài)這里的一草一木，愛(ài)這里的同學(xué)和老師，這里正是讓我放飛夢(mèng)想的地方！"
春滿(mǎn)校園3
又到了新的學(xué)期，有句話(huà)說(shuō)的好，新學(xué)期新氣向，把以前不好的全忘掉，做一個(gè)新的自己！
一進(jìn)學(xué)校，一股春天的氣息就迎面而來(lái)，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春姑娘把本熟睡的小花、小草、大樹(shù)等植物全叫醒了，你看！那朵花笑的多美��；你看！那一株株小草迎風(fēng)跳起舞來(lái)；你看！那一只只小鳥(niǎo)站在樹(shù)上齊聲歡唱，它們?cè)跉g祝我們開(kāi)學(xué)。
來(lái)到教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)臉上洋溢著笑容，而且每個(gè)人都換了新面孔——有的.換了新書(shū)包，有的穿了新衣服，有的。
“叮鈴鈴”上課了，同學(xué)都回到了座位上，每人都挺直了腰板，等待老師的到來(lái)。這時(shí)，老師走了進(jìn)來(lái)，今天老師穿的非常漂亮，而且面帶笑容，平時(shí)老師都是非常嚴(yán)肅的，今天格外特別。“我要選幾個(gè)人去搬書(shū)，誰(shuí)想去？”老師問(wèn)，男同學(xué)聽(tīng)后個(gè)個(gè)自告奮勇、爭(zhēng)先恐后地舉起手來(lái)，其中我就被選去。
我們一行八個(gè)人走去搬書(shū)，都搶重的搬，我就搬了一本又大又重的書(shū)。我小心翼翼的抬起這一沓書(shū)，抱穩(wěn)了后，我才慢慢的原路返回。到半路時(shí)，我見(jiàn)他們都比我快了，我便加快了步伐，突然，我的腳被石頭絆了一下，差一點(diǎn)失去平衡，而就在那一剎那間，一本書(shū)掉落在了又臟又有水的地上，當(dāng)時(shí)我驚了一下，只好又撿回來(lái)繼續(xù)回去。
到了教室，我向大家承認(rèn)了錯(cuò)誤，可好像大家都不原諒我，都指責(zé)我，老師也皺起了眉頭，我慚愧地低下了頭，大家都要我用那本書(shū)，沒(méi)辦法我不得不讓?zhuān)谶@時(shí)我的好朋友蘇小泊走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我和你換書(shū)吧！你把臟給我用吧！”“我沒(méi)事的，誰(shuí)叫我活該要搞掉呢？”我慚愧的說(shuō)，“給我吧�！彼溃罢l(shuí)叫我們是好朋友呢�！彼麚屵^(guò)我的臟書(shū)本，把新書(shū)給我，我呆住了，這時(shí)一股熱流涌進(jìn)我的心里，他對(duì)我的關(guān)愛(ài)仿佛一下子貫注在了我身上。
今年春天真“暖”��！
春滿(mǎn)校園4
春，悄聲無(wú)息地來(lái)了，太陽(yáng)公公跳出地平線(xiàn)，為校園披上了金黃的薄紗。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到校園�？�，那操場(chǎng)邊充滿(mǎn)生機(jī)的榕樹(shù)。綠色的上衣，褐色的頭發(fā)與長(zhǎng)裙，是那美麗的榕樹(shù)仙子看上了我們生機(jī)勃勃的校園，在這住下了嗎?榕樹(shù)仙子真時(shí)尚呀!新綠配舊綠，顯得別有一番情趣。也不對(duì)呀!榕樹(shù)仙子這么美，為什么沒(méi)有發(fā)飾呢?呀!我找到了!你們看!榕樹(shù)仙子頭發(fā)上的那抹耀眼的金色，就是榕樹(shù)仙子的金發(fā)飾吧!我想著，戀戀不舍地看了看榕樹(shù)走進(jìn)了教學(xué)樓。
中午，我坐在教室里沉思，偶然抬頭，看見(jiàn)了那又有綠，又有黃的迎春花。下來(lái)吧!來(lái)欣賞我的美吧!它仿佛這樣召喚著我。我便來(lái)到它的身邊。只見(jiàn)那迎春花有的傲然開(kāi)放，像是不可一世的女王;有的含苞待放，像一個(gè)靦腆害羞的小姑娘。迎春花的花瓣是嫩黃的，六片花瓣像永不分離的.好姐妹一樣均勻而親密地?cái)D在一起，生機(jī)盎然。最常見(jiàn)的是一根枝條上好幾朵花同時(shí)開(kāi)放，像是急著搶著要宣告春天的訊息;又像是愛(ài)美的小姑娘，一股腦兒往辮子上上了好多漂亮的發(fā)夾，讓人忍不住贊嘆它的美麗。一抬頭，讓沉浸在迎春花中的我更加恍惚了。天哪!這哪兒是校園啊!分明就是花園嘛!你看，那紅白交錯(cuò)的紅葉李正一朵朵、一簇簇地開(kāi)放著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一小團(tuán)小團(tuán)的白雪覆蓋在那紅葉上，中間的花蕊像是一頂金黃色的皇冠，無(wú)比耀眼。紅葉李真美呀!美得讓人驚嘆，讓人回味無(wú)窮。浪漫的白花再映著樸實(shí)的黃花，深沉的紅葉再映上生機(jī)的綠葉，這是美麗的象征呀!這就是生機(jī)吧!
下午，我漫無(wú)目的地走著，猛然發(fā)現(xiàn)了一簇海棠。那海棠花紅的像一團(tuán)火令人心醉，葉子卻又綠得像翡翠，讓人陶醉。綠襯紅，紅映綠，給人畫(huà)一般的美感。五片花瓣紅得極艷，絕色美人的唇也沒(méi)有它紅的那么嬌艷。海棠花呀海棠花，你為什么要這么美，美得讓人不舍離去……
夕陽(yáng)已隱沒(méi)在了天邊，但那陽(yáng)光照耀下的校園美景，已成為我揮之不去的記憶……
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