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初中生活作文

時(shí)間:2023-03-11 10:22:58 優(yōu)秀作文 我要投稿

有關(guān)初中生活作文匯總八篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的初中生活作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關(guān)初中生活作文匯總八篇

初中生活作文 篇1

  盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春�!眲偲痤^兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的`教室里,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿(mǎn)莊嚴(yán)的樹(shù),它們似乎在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,親愛(ài)的孩子們�!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦儯鼈兛煽蓯�(ài)了,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

  柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),熱情的陽(yáng)光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來(lái),一切的一切都是那么和諧……

  上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書(shū)聲,累了就休息會(huì),休息會(huì)再讀,累了就休息會(huì)……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了,一大批狼在教室的門(mén)口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門(mén)口,也就代表著一天就差不多過(guò)去了,一切又是那么和諧……

  我愛(ài)我的初中生活!

初中生活作文 篇2

  對(duì)了,他就是體育委員??田豐啦。

  這個(gè)人有點(diǎn)怪,先說(shuō)說(shuō)他的名字:田豐,一聽(tīng)到第一反應(yīng)就是豐田??汽車(chē)牌子(英文名字是TOYOTA),這個(gè)家伙,對(duì)車(chē)子一竅不通,他媽怎么還給他取個(gè)這名字?

  他長(zhǎng)得也很怪,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽(yáng)剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么??他長(zhǎng)得賊矮捏?

  他的脾氣也很怪:非常的愛(ài)出風(fēng)頭,每次不該響的`鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個(gè)陽(yáng)剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會(huì)哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。

  有一次上美術(shù)課,出去寫(xiě)生,我和田豐、柳逸洲、車(chē)博文、張?疵?黃鶉チ似咸煙儷だ然?偕�。晤U腔?炅耍?皇慮椋?闋?諛潛嘰蹬!L傅絞?鮮惱?謁罩菘諞舁D?超級(jí)爆笑的外國(guó)話(huà)。比如,把張?疵?兇觥罷耪餉?ǖ諞簧??保?鹽庥昝冉兇觥拔抻裘啤保?鋟嶁昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7倫藕?鮮Α鞍Ρ邢〉摶彀Ψ蚱鰲保?BCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來(lái),連翻了兩個(gè)跟頭!

  叫他醬油桶,不光是因?yàn)樗哪樖轻u油色,還因?yàn)樗男愿窬褪轻u油的味道??咸咸的;火的時(shí)候沒(méi)人敢嘗、乖的時(shí)候人見(jiàn)人愛(ài)。

  ……

初中生活作文 篇3

  彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿(mǎn)我的心間。

  然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂(yōu),耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿(mǎn)意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……

  這讓我對(duì)初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng),畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的.教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺(jué)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……

  進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。

  初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。

  即將告別小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書(shū)聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!

初中生活作文 篇4

  我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時(shí),我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生,變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地,傾訴衷腸。在這一切的`一切中,師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí),同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

  我向往的初中生活,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助�!坝懈M�,有難同當(dāng)

  ”的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)��!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi),當(dāng)然也更不能松開(kāi)!

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中,一定人山人海,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),老師嘴中飛出的每句話(huà)語(yǔ),像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂(lè)乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,帶給我們快樂(lè),它也得到了快樂(lè)。

  我向往的初中生活,是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,我希望過(guò)這樣的初中生活!

初中生活作文 篇5

  陽(yáng)光顧名思義就是光明的未來(lái)。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認(rèn)為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認(rèn)為,90后是中國(guó)未來(lái)幾十年間發(fā)展的動(dòng)力,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)和發(fā)展趨勢(shì),90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。

  因?yàn)樽鎳?guó)進(jìn)行偉大的.民族復(fù)興計(jì)劃,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問(wèn)題。各國(guó)之間教育的競(jìng)爭(zhēng)決定著國(guó)立,科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費(fèi)義務(wù)教育”這個(gè)政策以來(lái),90后都被稱(chēng)為幸福的一代。

  而被稱(chēng)為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個(gè)很重要的問(wèn)題。

  有人認(rèn)為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報(bào),大頭貼。但這并不能說(shuō)明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù),因?yàn)檫@種藝術(shù)很受人們的推崇,他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊。

  90后代表著未來(lái)的祖國(guó)。必須引導(dǎo)著祖國(guó)的經(jīng)濟(jì),文化,政治的主流潮流。而他們?cè)谖幕矫鎰?chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對(duì)這些藝術(shù)存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會(huì)被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光的生活中,更有精力來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來(lái)表達(dá)我們心中的另一個(gè)世界

初中生活作文 篇6

  閑看花開(kāi)花敗云卷云舒。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走�!�

  ——題記

  窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,,一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的'溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  心里如同打翻五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過(guò)放棄,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過(guò)的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  別了!我的初中生活!

初中生活作文 篇7

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的.翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

初中生活作文 篇8

  有人說(shuō),寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。

  有人說(shuō),寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)便是它的基石。

  有人說(shuō),寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了�!蔽页聊�,心中不停地問(wèn)自己:“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)�!�

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無(wú)須辨?zhèn)€是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容,首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ),讓我意味深長(zhǎng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊,因?yàn)椴蛔⒁猓虺粤肃従永洗鬆數(shù)陌撞�,我還向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀?huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲,讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系的,能承認(rèn)錯(cuò)誤就好�!边@句話(huà)也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼,唯有付出真誠(chéng)與寬容,友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人,你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

  寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  寬容,讓生活更美好!

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初中生活作文 篇1

  盼望著,盼望著,新的一學(xué)期又悄咪咪地來(lái)了。

  俗話(huà)說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春�!眲偲痤^兒,有的是功夫,有的是希望。

  坐在寬闊的`教室里,望著空中一片蔚藍(lán)的白云,像小狗,像小貓,像老鼠……還飄呀飄的。窗外一棵棵挺拔而又充滿(mǎn)莊嚴(yán)的樹(shù),它們似乎在說(shuō):“好好學(xué)習(xí)吧,親愛(ài)的孩子們�!鄙熘┮曋』ㄐ〔輦儯鼈兛煽蓯�(ài)了,小眼睛還咪咪著。

  第一天上學(xué),自然是很興奮,二只似發(fā)了光的眼睛注視著黑板,注視著老師,時(shí)不時(shí)的還低下頭做筆記。

  柔和的風(fēng)兒吹著頭發(fā),熱情的陽(yáng)光照射著大地,似乎一切的一切都在歡迎著新的一學(xué)期的到來(lái),一切的一切都是那么和諧……

  上了4節(jié)課之后,肚子也咕嚕嚕的響著,排著隊(duì)向著食堂走去……

  到晚上了,教室里就會(huì)穿出哇哇哇的讀書(shū)聲,累了就休息會(huì),休息會(huì)再讀,累了就休息會(huì)……一切是那么和諧,端莊。

  困了,也就差不多到睡覺(jué)時(shí)間了,一大批狼在教室的門(mén)口圍來(lái)圍去。跑到了寢室門(mén)口,也就代表著一天就差不多過(guò)去了,一切又是那么和諧……

  我愛(ài)我的初中生活!

初中生活作文 篇2

  對(duì)了,他就是體育委員??田豐啦。

  這個(gè)人有點(diǎn)怪,先說(shuō)說(shuō)他的名字:田豐,一聽(tīng)到第一反應(yīng)就是豐田??汽車(chē)牌子(英文名字是TOYOTA),這個(gè)家伙,對(duì)車(chē)子一竅不通,他媽怎么還給他取個(gè)這名字?

  他長(zhǎng)得也很怪,兩塊醬油色的臉上,微微泛著黑紫紅,透著陽(yáng)剛之氣(嘔……),而且,他有足夠的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞,跑跳蹦他樣樣精通,可是,為什么??他長(zhǎng)得賊矮捏?

  他的脾氣也很怪:非常的愛(ài)出風(fēng)頭,每次不該響的`鈴聲一響,他馬上“自告奮勇”的上去,裝模作樣的摩拳擦掌一番之后,蹭的一跳??失敗,還在黑板下捂著肚子罵自己哩!他還很小家子氣,那么一個(gè)陽(yáng)剛的大男人,還一直婆婆媽媽的。另外,他還會(huì)哭笑不得,“呵呵……啊……哈哈……嗚……”搞得別人莫名其妙。

  有一次上美術(shù)課,出去寫(xiě)生,我和田豐、柳逸洲、車(chē)博文、張?疵?黃鶉チ似咸煙儷だ然?偕�。晤U腔?炅耍?皇慮椋?闋?諛潛嘰蹬!L傅絞?鮮惱?謁罩菘諞舁D?超級(jí)爆笑的外國(guó)話(huà)。比如,把張?疵?兇觥罷耪餉?ǖ諞簧??保?鹽庥昝冉兇觥拔抻裘啤保?鋟嶁昧搜劾岫汲隼戳耍?鼓7倫藕?鮮Α鞍Ρ邢〉摶彀Ψ蚱鰲保?BCDEFG)的聲調(diào),他笑得從座位上摔下來(lái),連翻了兩個(gè)跟頭!

  叫他醬油桶,不光是因?yàn)樗哪樖轻u油色,還因?yàn)樗男愿窬褪轻u油的味道??咸咸的;火的時(shí)候沒(méi)人敢嘗、乖的時(shí)候人見(jiàn)人愛(ài)。

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初中生活作文 篇3

  彈指一揮間,我已是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生了,輕松愉快的小學(xué)生活如同一抹美麗的白云即將飄然而去。很多時(shí)候,我會(huì)情不自禁地遐思:即將來(lái)臨的初中生活會(huì)不會(huì)依然充滿(mǎn)快樂(lè)和幸福?會(huì)不會(huì)淹沒(méi)在無(wú)邊無(wú)際的題海中?初中老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師那樣和藹可親?……一個(gè)個(gè)疑問(wèn),一種種猜測(cè),織成一張密密的網(wǎng),爬滿(mǎn)我的心間。

  然而,內(nèi)心越是擔(dān)憂(yōu),耳邊越是聽(tīng)到一些讓人不寒而栗的話(huà)語(yǔ)。鄰居阿姨談?wù)撟约旱暮⒆訒r(shí),總是不太滿(mǎn)意當(dāng)前的初中教育:堆積如山的作業(yè),三天兩頭的考試,孩子們被訓(xùn)練成了“機(jī)器”,在分?jǐn)?shù)的指揮棒下,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí)……

  這讓我對(duì)初中有一種莫名的恐懼,然而這是一條不得不走的路,所以我寧愿相信這一切都不過(guò)是危言聳聽(tīng),畢竟那么多人從初中順順利利地走了過(guò)來(lái),更何況,從上幼兒園到現(xiàn)在,我就一直被幸運(yùn)之星包圍著。我相信這種幸運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去。將來(lái)的老師一定會(huì)像我們的邢老師一樣,和藹可親、平易近人;他們有與時(shí)俱進(jìn)的.教學(xué)理念,而不是壓給我們海量的作業(yè);他們?cè)谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí)不會(huì)訓(xùn)斥,而是用最溫暖的話(huà)語(yǔ)來(lái)感化我們,讓我們自覺(jué)地認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤……

  進(jìn)入初中以后,我們將徹底告別兒童節(jié),邁入一個(gè)嶄新的成長(zhǎng)階段。初中生比小學(xué)生成熟理智多了。同學(xué)之間再不會(huì)因?yàn)槌^(guò)“三八線”而爭(zhēng)得面紅耳赤,也不會(huì)像剛?cè)胄W(xué)那會(huì)兒,有離開(kāi)父母的恐懼和無(wú)助。大家會(huì)像兄弟姐妹一樣,相互鼓勵(lì)、相互幫助,共同面對(duì)學(xué)習(xí)的困難,分享生活的歡樂(lè)。

  初中舉辦的活動(dòng)也一定不會(huì)遜色于小學(xué),定是繽紛熱烈、精彩紛呈的。小學(xué)里我們有“美食一條街”“體育運(yùn)動(dòng)日” “跳蚤市場(chǎng)”……當(dāng)然,這些活動(dòng)對(duì)于初中生來(lái)說(shuō)略顯幼稚,初中舉辦的活動(dòng)會(huì)更有品位和內(nèi)涵,或許會(huì)有“文學(xué)作品交流會(huì)”“個(gè)人書(shū)畫(huà)展”“專(zhuān)場(chǎng)演唱會(huì)”……相信我們會(huì)在這些豐富多彩的活動(dòng)中收獲知識(shí)、愉悅身心。

  即將告別小學(xué)生活,我開(kāi)始有了新的夢(mèng);告別了天真的童年時(shí)代,我迎來(lái)了黃金時(shí)代;告別了昔日的云彩,我捧起了金色的朝陽(yáng)。踏著青春的步伐,和著瑯瑯書(shū)聲,我的初中生活一定會(huì)多姿多彩!

初中生活作文 篇4

  我現(xiàn)在已是六年級(jí)的學(xué)生了,即將面臨的是考重點(diǎn)中學(xué)。當(dāng)然,也即將離母校而去。在這同時(shí),我也就會(huì)有一個(gè)我向往的初中生活。

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)友誼的天地。同學(xué)們從原來(lái)的陌生,變得如此熟悉。從原來(lái)的自私自利,變得如此寬容,大度。同學(xué)之間可以一起談天說(shuō)地,傾訴衷腸。在這一切的`一切中,師生關(guān)系也越來(lái)越親密無(wú)間。讓我們養(yǎng)成了“不懂就問(wèn)”的習(xí)慣。下課時(shí),同學(xué)們圍著老師團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這更像是朋友與朋友在一起談心呢!友誼就像是一塊磁鐵,把老師們,同學(xué)們吸在一起。讓我們一起學(xué)習(xí)一起談心!

  我向往的初中生活,是一個(gè)團(tuán)結(jié)的天地。在這里,同學(xué)們互幫互助�!坝懈M�,有難同當(dāng)

  ”的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)在耳邊回響。同學(xué)與同學(xué)之間難免有些小插曲,可大家用“團(tuán)結(jié)”把他從大腦中抹去。像是沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣,同學(xué)們依然如影隨行。不論在賽場(chǎng)上,還是在生活里,我們都是“一根繩上的螞蚱,”要齊頭并進(jìn)��!團(tuán)結(jié)就像是一根繩子,把師生緊緊捆在一起。不想松開(kāi),當(dāng)然也更不能松開(kāi)!

  我向往的初中生活,一定會(huì)是一個(gè)知識(shí)的天地。同學(xué)們?cè)谝黄鹛接憜?wèn)題,互相追問(wèn)。在圖書(shū)館中,一定人山人海,像是在知識(shí)的海洋中遨游。上課時(shí),老師嘴中飛出的每句話(huà)語(yǔ),像是一句句動(dòng)聽(tīng)的音符,久而不膩。在生活中,師生一起解題,答題,不亦樂(lè)乎。“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”“巧言令色,鮮矣仁!”都讓我們懂得了許多人生道理。知識(shí)像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈,帶給我們快樂(lè),它也得到了快樂(lè)。

  我向往的初中生活,是友誼、團(tuán)結(jié)、知識(shí)的結(jié)合體,我希望過(guò)這樣的初中生活!

初中生活作文 篇5

  陽(yáng)光顧名思義就是光明的未來(lái)。我和所有正在上學(xué)階段的中高的學(xué)生一樣都是90后。有些人認(rèn)為90后是“腦殘”和“非主流”,但我并不這么認(rèn)為,90后是中國(guó)未來(lái)幾十年間發(fā)展的動(dòng)力,關(guān)系著祖國(guó)的未來(lái)和發(fā)展趨勢(shì),90后是一注新鮮的動(dòng)力水源。

  因?yàn)樽鎳?guó)進(jìn)行偉大的.民族復(fù)興計(jì)劃,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義道路,所以為了謀求發(fā)展需要解決最根本的問(wèn)題。各國(guó)之間教育的競(jìng)爭(zhēng)決定著國(guó)立,科技的成敗。從五年前實(shí)行“九年免費(fèi)義務(wù)教育”這個(gè)政策以來(lái),90后都被稱(chēng)為幸福的一代。

  而被稱(chēng)為幸福的一代的90后卻被罵的如此殘的原因是一個(gè)很重要的問(wèn)題。

  有人認(rèn)為90后只知道比品牌,穿檔次,制作非主流墻紙,海報(bào),大頭貼。但這并不能說(shuō)明90后是一個(gè)腦殘時(shí)代。而相反的我們可以這樣想。非主流文化是一種藝術(shù),因?yàn)檫@種藝術(shù)很受人們的推崇,他是另一種藝術(shù)的結(jié)晶。非主流文化代表著90后活躍的性格和特征,他沒(méi)有想象中的那么無(wú)聊。

  90后代表著未來(lái)的祖國(guó)。必須引導(dǎo)著祖國(guó)的經(jīng)濟(jì),文化,政治的主流潮流。而他們?cè)谖幕矫鎰?chuàng)造了非主流。非主流這種藝術(shù)很受期待。他闡述著心情陰晴雷雨,生活的美好向往。也許我們對(duì)這些藝術(shù)存在著偏激的想法,但所謂禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。任何事情都存在著兩面性,往往事情壞的一面被人揪住不放,就會(huì)被世人所誤解了。

  90后不是腦殘,是因?yàn)槲覀兩钤陉?yáng)光的生活中,更有精力來(lái)發(fā)揮我們的創(chuàng)造力,來(lái)表達(dá)我們心中的另一個(gè)世界

初中生活作文 篇6

  閑看花開(kāi)花敗云卷云舒。我曾說(shuō)過(guò):“我們就像六月的大雁,到時(shí)候都會(huì)各奔東西的飛走�!�

  ——題記

  窗外的風(fēng)吹落了最后一片葉子,外面的風(fēng)刮的呼呼響。三個(gè)月后,我們就如同那大雁一般,各自飛往遠(yuǎn)方,飛向各自的夢(mèng)想,飛向各自的天堂。

  還記得三年前,剛上初中的我什么都不懂,想象著未來(lái)美好的生活,,一張張充滿(mǎn)稚嫩的臉如同帶著陽(yáng)光的'溫暖,散發(fā)著青春的香味。那時(shí)與宿舍的好友們擁擠在陽(yáng)臺(tái)前,彼此訴說(shuō)著夢(mèng)想,天真地笑著……那一切的一切,就像老電影回放,遠(yuǎn)去……

  步入初三后,所有的同學(xué)都在努力,只為一朝成龍成鳳,宿舍的號(hào)友們都在備戰(zhàn),與臺(tái)燈一起成了一道道風(fēng)景線,所有人的觀念都隨之轉(zhuǎn)變。以前不學(xué)習(xí)的也都開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了。晚上獨(dú)自一人站在陽(yáng)臺(tái)上,懷念著以前在一起的歡樂(lè),可如今只有我一個(gè)人站在這里看著孤獨(dú)的風(fēng)景。

  心里如同打翻五味瓶,說(shuō)不出到底是什么滋味,在奮斗中曾想過(guò)放棄,但心里明白,現(xiàn)在說(shuō)放棄的人是懦弱,很累也得挺過(guò)三個(gè)月,我知道現(xiàn)在我就是那準(zhǔn)備過(guò)河的人,河對(duì)岸的風(fēng)景很怡人,成功的渡過(guò)岸就是同學(xué)們的夢(mèng)想。

  不由的想起剛走沒(méi)幾個(gè)星期的同窗,我們經(jīng)常叫她“召召”,一起三年的感情很深,臨走時(shí)我們哭了,但并沒(méi)有挽留,是水手就該搏擊風(fēng)浪,是雄鷹就該展翅飛翔,只是望著她曾住過(guò)的床鋪,空落情緒是難免的,“三月份的大雁飛,不孤單嗎?”

  塵埃在光柱里飛舞,狂風(fēng)刮著教學(xué)樓通道往宿舍的路,空空的床鋪牽扯著空空的心,三年一晃如一夢(mèng),每個(gè)同學(xué)都互相鼓勵(lì),要繼續(xù)向陽(yáng)光成長(zhǎng)。

  無(wú)論六月的大雁將要在哪里落腳,請(qǐng)一定要好好的,好好的……

  別了!我的初中生活!

初中生活作文 篇7

  初中對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)美妙的字眼,升入初中將有各個(gè)學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識(shí)的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長(zhǎng)的小樹(shù)正允吸著陽(yáng)光的營(yíng)養(yǎng),努力生長(zhǎng)。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢(mèng)想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會(huì)互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開(kāi)父母溫暖的.翅膀,學(xué)會(huì)獨(dú)立真正去面對(duì)生活,下課時(shí),同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時(shí),同學(xué)們又將紛紛進(jìn)入教室等待老師的幾十分鐘的講解。作文;是我們又一個(gè)是成功的彼岸。

  這就是我對(duì)初中生活的暢想。初中,其實(shí)只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會(huì)開(kāi)始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時(shí),不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會(huì)更進(jìn)一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊(cè)。

初中生活作文 篇8

  有人說(shuō),寬容是芬芳的花朵,友誼便是它的果實(shí)。

  有人說(shuō),寬容是理解的橋梁,真誠(chéng)便是它的基石。

  有人說(shuō),寬容是清涼的甘露,澆灌了干涸的心靈。

  寬容是由真誠(chéng)與博愛(ài)編織成的花環(huán)。時(shí)常聽(tīng)到有人抱怨道:“這個(gè)世界太虛偽了�!蔽页聊�,心中不停地問(wèn)自己:“為何人總會(huì)為一點(diǎn)點(diǎn)私利而爭(zhēng)得不可開(kāi)交?難道每個(gè)人心中竟裝不下一絲寬容?”春去秋來(lái),我一天天長(zhǎng)大,漸漸悟出了一個(gè)道理:只有把寬容與真誠(chéng)無(wú)私得奉獻(xiàn)給別人,才能得到別人的寬容與真誠(chéng);只有每個(gè)人都做到寬容別人,世界才會(huì)變得更加溫馨!曾經(jīng)讀過(guò)一本書(shū),給我留下了很深的記憶,記得古希臘一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):“學(xué)會(huì)寬容世界才會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)�!�

  寬容是理解的體現(xiàn),只有理解別人,才能寬容別人。當(dāng)同學(xué)無(wú)意間觸犯了你,瀟灑一笑是寬容;當(dāng)老師錯(cuò)責(zé)你時(shí),無(wú)須辨?zhèn)€是非黑白,要知道他們最終是為了你好。想學(xué)會(huì)寬容,首先學(xué)會(huì)理解他人。寬容也許是一杯奶茶,給人以香甜的享受;但也許是一句樸實(shí)的.話(huà)語(yǔ),讓我意味深長(zhǎng)。記得小時(shí)候幫姥爺放羊,因?yàn)椴蛔⒁猓虺粤肃従永洗鬆數(shù)陌撞�,我還向老大爺?shù)懒饲缸约阂詾闀?huì)有一場(chǎng)暴風(fēng)雨來(lái)臨,因?yàn)樗o我的印象只有嚴(yán)厲,讓人望而生畏。沒(méi)想到他卻說(shuō):“好孩子,沒(méi)關(guān)系的,能承認(rèn)錯(cuò)誤就好�!边@句話(huà)也因此對(duì)他改變了印象。他讓我不由的生起一股暖流。

  寬容是友誼的象征,是真誠(chéng)的寫(xiě)照。金錢(qián)買(mǎi)不到友誼,唯有付出真誠(chéng)與寬容,友誼才會(huì)屬于你。用真誠(chéng)對(duì)待他人,你必會(huì)寬容別人的過(guò)錯(cuò),你也必定會(huì)陶醉于友誼釀成的酒香中。

  寬容,不可以寬容那些為非作歹的罪人;寬容,不可以寬容那些傷害過(guò)我們的敵人;寬容,不可以寬容那些貪圖享樂(lè)的人。

  寬容像是天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。學(xué)會(huì)寬容,世界會(huì)變得更加廣闊,忘卻計(jì)較,人生才會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)。

  寬容,讓生活更美好!