關(guān)于小學(xué)感恩的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于小學(xué)感恩的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文1
7.18大雨那天,發(fā)生了一件令我十分受感動(dòng)的事情。
那天正好是我的生日。下午,我上輔導(dǎo)班。一直上到六點(diǎn)多,上完后,才發(fā)現(xiàn)下雨了。爸爸來(lái)接我了。開著車帶我回家。
走到半路,爸爸發(fā)現(xiàn)這條路行不通。又走那條路。那條路也行不通。反正哪條路都行不通。爸爸左拐右拐,后來(lái),車子沒(méi)油了。爸爸開車到附近的`加油站加油了。
可是,到了加油站。加油站的工作人員說(shuō)因下雨停電沒(méi)法加油爸爸在加油站那兒等著。后來(lái)才發(fā)現(xiàn)電一時(shí)半會(huì)也沒(méi)有。可是車沒(méi)油怎么跑呢?爸爸思考了一會(huì),說(shuō)讓車先放那。什么時(shí)候能加上油再回來(lái)取車。
爸爸帶我從加油站一直走到泉城廣場(chǎng)。從泉城廣場(chǎng)一直走到我們學(xué)校附近?墒,從我們學(xué)校到我們家的路都被堵了,于是,爸爸就背著我淌過(guò)水到對(duì)面。再走到高架橋。
我們從高架橋走下來(lái)到北園店。發(fā)現(xiàn)那里也是一片“汪洋”。爸爸背著我一步一步地從北園店淌水回到了家。
回到家后,我的褲子只是濕了一點(diǎn),而爸爸被雨水淋成了“落湯雞”。我當(dāng)時(shí)深受感動(dòng),到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記這件事。
我十分感謝爸爸!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文2
有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之,個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂(lè)和為他人創(chuàng)造的快樂(lè)而枯燥乏味。相反,一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂(lè)中享受給予的樂(lè)趣。所以,我們說(shuō),感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
感恩,不僅是一種內(nèi)心情感,更是一種外在行為,是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉。感恩有時(shí)只需要一句問(wèn)候、一束鮮花、一次擁抱,甚至一個(gè)笑容。我們只有學(xué)會(huì)感恩,才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),在未來(lái)的生活中少一些怨天尤人的抱怨,多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂(lè)。只要我們心懷感恩,便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來(lái)如此的美麗!
我們要感恩時(shí)代。同過(guò)去相比,我們的物質(zhì)生活可以說(shuō)是極大地豐富了,我們要感念時(shí)代的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)。
我們要感恩團(tuán)隊(duì)。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心、幫助和支持,珍惜團(tuán)體共有的'每一份榮譽(yù)和成功。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無(wú)私付出和美育之恩,對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問(wèn)候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們忙亂的啟迪和成長(zhǎng)的幫助,感念老師的辛勤付出和教誨。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文3
今天上午第二節(jié)課上,我們?nèi)嗳ザ喙δ芙淌疑险n,感恩。這一節(jié)課,令我的心真的顫抖了一下。
這節(jié)課的前半部分沒(méi)什么不同尋常,但是,在最后快下課時(shí),老師的話語(yǔ)深深地打動(dòng)了我。《感恩的心》這首歌給我們這節(jié)課——《姥姥的剪紙》增添了許多情趣,我們?cè)诟杪曋,讀著課文最后一段,想到了自己的親人,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),我都快要哭了。我的親人,爺爺奶奶、爸爸媽媽、姥爺姥姥,雖然他們不像文中的`姥姥有什么拿手絕活,但是他們對(duì)我的疼愛(ài)、關(guān)愛(ài)一點(diǎn)兒也不少于文中的姥姥。而我又能為他們做些什么呢……
下課了,回到教室,我還在回憶老師的話。那句話,讓我明白了什么叫感恩。我的家人為我付出了許多:盛夏,是爺爺為我扇涼;冬天,是姥姥為我加衣;餓了,是媽媽為我加菜、夾菜;渴了,是爸爸為我買水……這些動(dòng)作,雖然看似渺小,但是卻蘊(yùn)涵了親人們對(duì)我的呵護(hù)、疼愛(ài),感恩。
第三節(jié)課上了,我還在發(fā)呆,心想:我要去感謝親人,感謝命運(yùn)給我這么多關(guān)愛(ài)我的親人……就想歌中所唱:天地雖寬,這條路卻難走……是啊,我就像文中的作者一樣離他們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)了。親人們對(duì)我的期待我一定會(huì)實(shí)現(xiàn),我要懷著一顆感恩的心去感謝親人,對(duì)親人說(shuō)一聲“我一定會(huì)盡自己最大努力,好好學(xué)習(xí),我愛(ài)你們!”同時(shí),我也要對(duì)自己說(shuō)一聲“加油!”
關(guān)于小學(xué)感恩的作文4
今天,我和媽媽一起看了一段嬰兒出生的錄像,我好感動(dòng)啊!原來(lái)媽媽是忍受了那么大的痛苦才讓我來(lái)到這個(gè)神奇的新世界。
媽媽不但給了我生命,還辛辛苦苦地把我養(yǎng)大,而且平時(shí)也十分關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽铱梢煤脠(bào)答我親愛(ài)的媽媽。
工作了一天的媽媽下班回到家,看上去好疲倦,可還要忙著忙那,我就連忙倒一杯清澈的茶給媽媽喝,還拉著媽媽的手說(shuō):“媽媽,你太累了,歇會(huì)兒吧!”有時(shí),我也會(huì)卷起袖子和媽媽一起干起家務(wù)活。
晚上,當(dāng)老師的媽媽總會(huì)坐在書房里備課改作業(yè),常常累得直不起腰來(lái),做完作業(yè)的我,就悄悄地跑到媽媽的身后,用我的小拳頭幫媽媽捶捶背,每當(dāng)這時(shí),幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。
如果有一天,媽媽老了,走不動(dòng)了,我會(huì)扶著她,把好東西讓給她吃,讓她過(guò)得幸福又快樂(lè)。
我親愛(ài)的媽媽,我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)熱愛(ài)您!
名師點(diǎn)評(píng):
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!毙∽髡哂酶腥酥辽畹.語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),讀了深受感動(dòng)。
多么真切場(chǎng)景,多么真切的語(yǔ)言,“做完作業(yè)的我,就悄悄地跑到媽媽的身后,用我的小拳頭幫媽媽背,每當(dāng)這時(shí),幸福的笑容就會(huì)蕩漾在我和媽媽的臉上。”幸福洋溢在媽媽的臉上,也洋溢在生活的每一個(gè)角落。愛(ài)就在這一捶又一捶當(dāng)中。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文5
今天是一年一度的教師節(jié)。小女還六點(diǎn)就起床,邊洗臉梳頭邊想:該給老師送什么呢?……不一會(huì)兒,她背著書包上學(xué)去了。
在上學(xué)路上,小女孩看見了一朵小菊花,!這可讓小女孩記上了一年前,老師在課堂上無(wú)意中講到她很喜歡小菊花。小女孩自言自語(yǔ)地說(shuō):“就送小菊花吧!”說(shuō)完,她跑到草地上把那朵小菊花小心翼翼地栽了放在手心,然后又開始找。
小女孩認(rèn)認(rèn)真真的找啊找,終于找到了八只小菊花,她正要去栽時(shí),她一不小心被地上的一塊石頭弄摔到了,她快速地站起來(lái)拍了拍衣上的'沙子,并沒(méi)有一絲不開心的神情,因?yàn)樗氲嚼蠋熣f(shuō)的話“每件成功事情的背后都有一定的付出”小女孩繼續(xù)栽花,不一會(huì)兒,她把栽到的九朵花用剪刀修剪了一下,那花更好看了~小女孩拿著美麗的小菊花高興地向?qū)W校跑去。
小女孩來(lái)到學(xué)校第一時(shí)間來(lái)到老師的辦公室窗前,時(shí)間很早,所以校里只有值日生沒(méi)有老師,小女孩把小菊花插在老師筆筒里,她看到老師的日歷還是九號(hào),她幫老師翻過(guò)一頁(yè)。同時(shí)他看到了老師的眼鏡,還打開著的語(yǔ)文書和地球儀,她知道老師昨晚一定是預(yù)課預(yù)晚了所以落下了眼鏡,還有,今天講的課是《只有一個(gè)地球》,老師就連今天上課用的地球儀都準(zhǔn)備好了,看!老師對(duì)我們多好!老師就像蠟燭燃燒自己照亮別人!……
慢慢地,老師快回來(lái)了,小女孩高興地回班了。說(shuō)真的,還真不知她心頭有多甜呢?
關(guān)于小學(xué)感恩的作文6
感恩,是一種美德,雖然有些我們報(bào)答不了,但可以給幫助過(guò)我們的人一絲溫暖。
忘不了,那雨中傾斜的雨傘;忘不了,那寒風(fēng)中的一件衣服;忘不了,那廚房里忙碌的身影;忘不了,那充滿愛(ài)意的粥;忘不了,那時(shí)刻存在的嘮叨……
感恩,不僅僅是要有一顆感恩的心,更重要的是要付出行動(dòng)。在媽媽的一次生日里,我付出了行動(dòng)。
那天上午,我早早就起床了,為的是為媽媽親手做一碗綠豆粥。
我先把事先準(zhǔn)備好的'綠豆洗干凈,然后像媽媽平常一樣先放在水里浸上二十分鐘。這短短的二十分鐘變得像二十年一樣漫長(zhǎng),我便靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法--做生日賀卡。我拿來(lái)了一張卡紙,按我的想象剪成了心的形狀,又用熒光筆寫上了自己的祝福。賀卡大功告成的時(shí)候,二十分鐘也就過(guò)去了。我把綠豆又清洗了一遍,放入一些洗凈的米,這時(shí),問(wèn)題來(lái)了,我從沒(méi)注意該放多少水,只好隨意地加入了三倍的水,將電飯鍋定了時(shí),然后把賀卡放在鍋的旁邊,便又回到房間倒頭大睡。
大家都起床了,媽媽發(fā)現(xiàn)了煮好的綠豆粥和放在鍋旁的賀卡,驚喜萬(wàn)分之余,對(duì)我大加表?yè)P(yáng)一番,同時(shí),我們一家人也在一起美滋滋吃了個(gè)不同尋常的一頓飯。
感恩,不僅能讓他人溫暖,更讓自己舒心。讓我們都懷著一顆感恩的心,去報(bào)答關(guān)心過(guò),幫助過(guò)自己的每一個(gè)人!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文7
”感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……“這是《感恩的心》中的一小段伴隨著這一首歌然我會(huì)想起在成長(zhǎng)的過(guò)程中蒙受父母、長(zhǎng)輩的精心呵護(hù),老師的深深教誨,同窗好友間的勉勵(lì)互助……此刻憶起一股感激之情油然生。
在這眾多要感謝的人中最應(yīng)該感激的是父母的.養(yǎng)育之恩。讓我感受到父母養(yǎng)育之恩這一辛苦的是因?yàn)槲易约阂矌Я嘶匦『ⅰ?/p>
在暑假的一個(gè)雙休日中我的媽媽和阿姨出去買東西爸爸又不在家,于是我只好一個(gè)人獨(dú)自帶妹妹。我妹妹長(zhǎng)的胖胖的很調(diào)皮為了看她我不得不放下手上未完成的作業(yè)來(lái)陪她玩。
玩著玩著突然聞到一股惡臭一看她大便了。沒(méi)有辦法,我只好把她的尿布換了下來(lái)可因?yàn)槲乙郧岸疾粠『,也不關(guān)心尿布在那里一時(shí)竟找不到新的正在這時(shí)我聽的到了撕紙聲一看她正在撕我的英語(yǔ)書。沒(méi)辦法不能打她,罵她又聽不懂,只好把書和本子都藏好,剛放好妹妹又在玩我的筆,幸好媽媽及時(shí)回來(lái)。
才一個(gè)小時(shí)我已經(jīng)土灰土臉,可媽媽已經(jīng)照看了我13年了。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文8
人人都需要感恩,沒(méi)有感恩之心,你拿什么資格當(dāng)人。如果讓你去感恩,你會(huì)感恩誰(shuí)呢?你們一定會(huì)說(shuō):“家長(zhǎng)!”但我認(rèn)為應(yīng)該感恩老師。
老師沒(méi)有收過(guò)我們一分錢,但是天天為我們操勞,為我們的成績(jī)而熬夜,我們?cè)脒^(guò)她嗎?
記得有一次,媽媽出門了,她讓我和老師一起住幾天,我爽快地答應(yīng)了。下午放學(xué)了,我跟著老師去她家。一路上,我幻想著老師家的模樣,一定和城堡一般,讓我這個(gè)小公主舒服舒服。很快到了老師家。一進(jìn)門,我嚇了一跳,老師的家怎么這么平凡,比我家還低一級(jí)。晚上,我被一陣寫字聲吵醒,仔細(xì)一看,原來(lái)是老師在改卷子,眼眶里閃動(dòng)著晶瑩的淚珠,我走過(guò)去,老師翻過(guò)來(lái)了。她先是一愣,及時(shí)反應(yīng)過(guò)來(lái),說(shuō)“靈靈,吵到你了,對(duì)不起."我笑了,說(shuō)“不會(huì)的,老師,對(duì)了,你怎么哭了。"老師說(shuō)“你們考得太差了!薄袄蠋熚?guī)湍愀陌桑蝗荒愕眉影嗔!闭f(shuō)著,我?guī)屠蠋熌闷鹆丝季,認(rèn)真地改起來(lái)。很快,卷子改完了。老師讓我去睡覺(jué),她還要寫教案。我聽了,眼眶里迸出了淚花。
這件事后,我變得很尊敬老師,從心底里感恩她們。
老師,我感謝您,是您無(wú)私的奉獻(xiàn),教給我們知識(shí)。等我們長(zhǎng)大了,您卻老了,我對(duì)您的.愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)“老”,都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖,我愿做您的一件貼心小棉襖,陪在您的身邊,讓您感覺(jué)到永遠(yuǎn)的溫暖。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文9
我們身邊的每一位老師都會(huì)用最好的學(xué)習(xí)方法來(lái)讓我們走上正確的道路,比如我的蔡老師,當(dāng)我們作業(yè)不懂得怎么做的時(shí)候,您輕輕的彎下腰,用溫柔的.聲音來(lái)告訴我們,這讓我們感到了蔡老師像泉水一般的甘甜。
當(dāng)我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,您牽起我們的手,笑瞇瞇的對(duì)我們說(shuō)話,這讓我們這顆怦怦亂跳的心漸漸平靜了下來(lái)。這時(shí),我們感到蔡老師像太陽(yáng)一般溫暖的愛(ài)。
當(dāng)我們做錯(cuò)了事情的時(shí)候,您悄悄地走過(guò)來(lái),用輕柔的語(yǔ)氣教導(dǎo)我們,讓我們感受到了蔡老師像大海一般寬闊的愛(ài),
當(dāng)我們表現(xiàn)優(yōu)秀的時(shí)候,您用贊賞的目光看著我們。下課了,總是微笑地對(duì)我們說(shuō):“你真棒”。在這個(gè)時(shí)候,我們的心里都像吃了蜜一樣甜,美滋滋的。這讓我們感受到了蔡老師像白云一般純潔的愛(ài)。
今年11月份,我們班的同學(xué)不幸得了闌尾炎,蔡老師領(lǐng)導(dǎo)我們?nèi)嘧隽诵脑缚ǎ帶了幾位同學(xué)一起去看望生病的同學(xué),到了醫(yī)院,蔡老師就問(wèn)寒噓暖,看看這位同學(xué)會(huì)學(xué)校是要注意些什么。蔡老師真是一位富有愛(ài)心的好老師!
蔡老師為我們付出了許多。那辛勤的汗水讓我們看到了老師日夜操勞的樣子。
老師,如果我們是花朵,那您就是園丁,每天要辛苦地照看我們。
老師,您辛苦了!您有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心,讓新一代的學(xué)生在您的教導(dǎo)下茁壯成長(zhǎng)。
謝謝您,蔡老師!您讓我懂得了什么是愛(ài),什么是無(wú)私奉獻(xiàn)!
我愛(ài)您,蔡老師,我的好老師!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文10
我們能生活在這美好、精彩的世界上,是因?yàn)楦改葛B(yǎng)育了我們。他們教會(huì)了我們說(shuō)第一句話,教會(huì)了我們認(rèn)第一個(gè)字,教會(huì)了我們走第一步……如果沒(méi)有我們親愛(ài)的父母,就沒(méi)有我們。
常常說(shuō)到感恩,以前我總是不明白什么是感恩,現(xiàn)在我明白了:感恩父母不需要大事情,我每天能按時(shí)作息,從不讓父母操心;我勤儉節(jié)約,不亂花零用錢,并幫父母承擔(dān)力所能及的家務(wù)活;課外作業(yè)也不用父母督促,自己能自覺(jué)地獨(dú)立完成;我需理解父母的難處,真正使自己在生活上自立自強(qiáng)、學(xué)習(xí)上獨(dú)立思考,真正做到使父母放心。
我是一個(gè)樸素的小女孩,從小媽媽就告訴我要學(xué)會(huì)感恩。有個(gè)住在敬老院的'婆婆,無(wú)兒無(wú)女,靠撿廢品維持生活,她的關(guān)節(jié)疼,連藥都買不起,我回到家,拿了十元錢給她買藥。當(dāng)我把藥遞給老婆婆時(shí),她頓時(shí)流出了眼淚。從那以后,老婆婆每次看見我都要買糖給我吃,我不要她就會(huì)生氣。
讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待同學(xué)和朋友,對(duì)待父母,對(duì)待老師,對(duì)待社會(huì),為祖國(guó)撐起一把大傘,去開創(chuàng)祖國(guó)更輝煌的明天!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文11
時(shí)光飛逝,我在父母的關(guān)懷下,從一個(gè)不懂事的小孩子,變成了一名朝氣蓬勃的初中生。我也漸漸學(xué)會(huì)了感恩,感恩是一座讓我們?cè)诤谝怪星斑M(jìn)的燈塔。感恩是給我精神上的慰藉,也是一種給人恩惠時(shí)的表現(xiàn)。
母親是偉大的,是人的一生中最該感恩和尊重的,在我們每個(gè)人身邊存在著這樣一種愛(ài),它不計(jì)成本,不求回報(bào),它源自內(nèi)心,卻無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),這就是母愛(ài)。
母親在我的印象中是勤勞而慈祥的,每當(dāng)夜晚來(lái)臨,我們?cè)缫烟上,只有母親一人在昏暗的燈光下繼續(xù)操持著家務(wù)。燈光照著母親的臉頰竟如此美麗。母親的操勞,為了誰(shuí)?當(dāng)然是為了我們,為了我們這個(gè)家。
父親是家里的.頂梁柱,他總是默默地解決家里的困難,卻從不對(duì)我們提起他的辛苦,父親沉默寡言,不善言辭,其實(shí)是將自己深深的愛(ài)放在了心里,父親的愛(ài)像燈塔一樣堅(jiān)定,為我的前途一路護(hù)航。小時(shí)候我總認(rèn)為父親力氣大,不用我們幫忙,直到那次我看到了父親滿頭的白發(fā),才知道父親為了我們,他已經(jīng)老了。他為了我們操勞,卻換來(lái)了滿頭白發(fā),滿臉皺紋,我感恩父親,感恩他為我們撐起的這個(gè)家。
我的父母啊,你們是我一生中最應(yīng)該感恩的人,感恩你們,給了我生命,感恩你們?yōu)槲也賱,感恩你們(yōu)檫@個(gè)家的付出。
關(guān)于小學(xué)感恩的作文12
母愛(ài),是最最珍貴的,但又常被忽略。
母愛(ài),是那麼平常,卻又是那么珍貴。
有人說(shuō),母愛(ài)的重要是一杯暖茶,需要雙手捧著獻(xiàn)給父母!所以,在獲母親沉重的愛(ài)時(shí),我們也應(yīng)該給予她感恩,因?yàn),“給予”永遠(yuǎn)比“接受”更加快樂(lè)!
上初中了,原本是件愉快的事:自己終于長(zhǎng)大了,能有新的目標(biāo)了,可漸漸得發(fā)現(xiàn),母親那親切的笑容已不再多見,取而代之的卻常是嚴(yán)厲的面孔。每天陪伴我的只有書桌和數(shù)不清的習(xí)題!半y道母親不愛(ài)我了嗎?”我一次次的冒出這個(gè)念頭,有一次次的將之否認(rèn)。想起小時(shí)候,母親教我寫字,背詩(shī),不過(guò)現(xiàn)在。
廣告中曾寫道小男孩為自己母親洗腳的感人片段,可在現(xiàn)實(shí)生活中,有是否每個(gè)孩子都能夠做到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”。我們或許會(huì)對(duì)一個(gè)陌生人的關(guān)懷念念不忘,卻對(duì)母親的愛(ài)熟視無(wú)睹,只嫌她煩,嫌她嘮叨。然而,我們不知道的'是,世上只有母親才會(huì)永遠(yuǎn)在一旁支持我們,教導(dǎo)我們,給予我們支持和鼓勵(lì)。
母親如天使一般純潔,我們正在受母親澆灌的生命醞釀著芬芳,就像英語(yǔ)老師說(shuō)的,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心,去聆聽母親的嘮叨,從中發(fā)現(xiàn)自己的缺點(diǎn)并認(rèn)真改正,誠(chéng)懇面對(duì)母親的嚴(yán)厲知道。她們這樣做只為了孩子,從現(xiàn)在開始,讓我們一起來(lái)感恩母親,感恩母親陽(yáng)光班的心靈世界!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文13
感恩大家都認(rèn)識(shí),感恩是一種美好的祝福,我們都會(huì)說(shuō)自己向父母與老師感恩,但實(shí)際行動(dòng)的卻廖廖無(wú)幾!
一開始,我也不知道感恩是什么,但在感恩節(jié)那一天我卻知道了,感恩是兒女給父母給老師的一份愛(ài)。父母與老師都在為我們默默奉獻(xiàn)著,父母養(yǎng)育了我那么多年,都還沒(méi)有收到回報(bào),在我五年級(jí)那年我了一個(gè)感恩夏令營(yíng),我送給了媽媽一份鮮花,他高興的哭了,那一次夏令營(yíng)讓我永生難忘,他們的表情,神態(tài),讓我知道了,他們收到了我的愛(ài)!收到了我的祝福!因?yàn)槭撬麄兘o了我生命,給了我幸福的生活。每天總看見他們辛苦的工作、洗衣、做飯,我多么想走上去幫他們一把!哪怕是端上一杯溫暖的不也好啊,可他們總攔住,讓我好好學(xué)習(xí),每天陪我到完成作業(yè),看著他們辛勤的工作,心里很不是滋味。父母的'一次次叮囑,一次次呵護(hù),一次次溫暖,一次次保護(hù),讓我明白了父母多么的愛(ài)我,直到感恩節(jié)那一天我才找到了機(jī)會(huì),向父母表達(dá)了,我也愛(ài)他們,那一時(shí)刻,時(shí)間好像停止了,但是,我與父母的愛(ài)并沒(méi)有停,他們給了我這么多,我一輩子也還不完!
千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)父母的愛(ài),我只想對(duì)他們說(shuō):“爸爸媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),來(lái)回報(bào)你們的,放心吧”!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文14
“感恩的心”, 第一次聽到這個(gè)詞,還是在我幼兒園畢業(yè)典禮的時(shí)候,當(dāng)時(shí)老師讓我們與媽媽一同參加演唱了這首歌。那時(shí)我還不懂感恩是什么意思,更不懂得如何
去感恩。
現(xiàn)在我逐漸長(zhǎng)大了,慢慢懂得了感恩的含義。如果讓我去感恩,我首先會(huì)感恩我的父母。是他們將我?guī)У竭@個(gè)世界上并辛苦地把我養(yǎng)大,又為我的學(xué)習(xí)和生活而來(lái)回奔波。在我的學(xué)習(xí)上,他們只要一有時(shí)間 ,就來(lái)教我,希望我的成績(jī)能有所提高。其實(shí)父母并不期待我們的回報(bào),但是我們每天哪怕對(duì)他們一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑,或在他們生日來(lái)臨之即,送上一句真摯的祝福,也許這就是對(duì)他們的回報(bào)……我想有些人可能都不知道父母的生日是幾月幾日,甚至很多人還將父母當(dāng)作不辭辛勞的機(jī)器。雖然父母的愛(ài)是偉大的、無(wú)私的,但我們?cè)跄茏屗麄兛偸欠瞰I(xiàn),而我們不去回報(bào)呢?
我第二個(gè)要感恩的是我的老師。她教會(huì)我寫出第一個(gè)生字,教會(huì)我做人的道理,她像一位母親,對(duì)我們傾注了無(wú)限的關(guān)愛(ài)。有人說(shuō):老師像春蠶,把知識(shí)毫無(wú)保留了傳授給我們,嘔心瀝血,犧牲了自己;老師像園丁,用知識(shí)的源泉澆灌我們,對(duì)我們諄諄教導(dǎo),卻勞累了自己……但我覺(jué)得老師更像黑暗之中的`蠟燭,用微弱的燭光,指引我們走向成功的大門,卻燃盡了自己。我只有努力地學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。
我們需要感恩的人還有很多很多……那就讓我們每一個(gè)人懷揣著一顆感恩的心,去感恩你認(rèn)為需要你去感恩的人吧!
關(guān)于小學(xué)感恩的作文15
感恩是每個(gè)人必須學(xué)會(huì)的感情。在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,總有許多人給予你關(guān)愛(ài),我們應(yīng)該為此而感謝他們。
感恩就是別人給你關(guān)愛(ài)、給予幫助后,你給別人的回報(bào)。
問(wèn)問(wèn)自己,對(duì)撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大的'父母是否滿懷感激呢?我們是否懂得感恩呢?
烏鴉只是一種很普通的鳥類。可他們也懂得感恩,烏鴉媽媽天天早出晚歸的為小烏鴉找食物。烏鴉媽媽老了,飛不動(dòng)了,小烏鴉就天天早出晚歸的烏鴉媽媽找食物。
感動(dòng)中國(guó)的十大人物之一的田世博,把自己的腎捐給了生病的媽媽,這就是感恩。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
何園的園主曾經(jīng)收留著名畫家黃賓虹在家中居住,而且一住就是60年。在這期間,黃賓虹教何園園主和園主的女兒畫畫。后來(lái),園主的女兒也成為了著名畫家,這也是感恩。
在我們身邊,我們應(yīng)該向父母說(shuō)一聲“謝謝你們”!爸x謝你們”這四個(gè)字說(shuō)出口并不難,但蘊(yùn)含著意義重大的感情——感恩
我們要給別人給予關(guān)愛(ài),還要懂得感恩。人與人之間應(yīng)該互相關(guān)心、真誠(chéng)相待,這樣才可以創(chuàng)造出一個(gè)充滿感恩的世界。
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