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豐富生活作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的豐富生活作文，歡迎大家分享。
豐富生活作文1
我的課余生活是快樂(lè)無(wú)比的，像打羽毛球、、做游戲……都給我的生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，要說(shuō)我最喜歡的'，就要數(shù)和小伙伴一起吹泡泡了。
星期天，我們約好一起吹泡泡。人還沒(méi)到齊，我們幾個(gè)就迫不及待地吹起泡泡來(lái)。我左手拿著泡泡液，右手拿著八字圈，先用八字圈蘸一下泡泡液，放在嘴邊用力一吹，泡泡液全被我吹跑了，一個(gè)泡泡也沒(méi)見(jiàn)著，真是“心急吃不了熱豆腐”。后來(lái)，我又蘸了一下泡泡液，放在嘴邊輕輕一吹，這一下，一串串五顏六色的泡泡從八字圈里飛了出來(lái)，大大小小的泡泡有的像大蘋果，有的像小氣球，有的像一粒粒珍珠，在陽(yáng)光的照射下一閃一閃地飛向了藍(lán)天。
我情不自禁的伸出手去抓泡泡，調(diào)皮的泡泡一眨眼就不見(jiàn)了，只感覺(jué)手心里涼絲絲的，真好玩!我們幾個(gè)小伙伴不停地吹呀、跑呀、笑呀……小泡泡們隨風(fēng)飛呀飛，有的飛到天空中，跟太陽(yáng)公公打招呼;有的飛到月亮上，跟嫦娥姐姐跳個(gè)舞;還有的飛到地上，和小螞蟻們做游戲……目送著一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)飛的泡泡，我的心中充滿了快樂(lè)和希望。
豐富生活作文2
月亮跟著太陽(yáng)的腳步不停的交替著日日夜夜，在逐漸整齊劃一的腳步聲和急促而有規(guī)律的呼吸聲中，這已經(jīng)是第四天的末尾了。
在無(wú)數(shù)口號(hào)和嘶啞的歌聲中，我們也將進(jìn)入軍訓(xùn)的第五天，也就是軍訓(xùn)結(jié)束的日子。最初入校時(shí)的羞澀和懶惰盡數(shù)褪去，留下來(lái)的是剛毅與汗水。這四天中汗水夾雜著默契的培養(yǎng)，充溢著同學(xué)的溫柔體貼，更有我們神仙寶藏教官的悉心指導(dǎo)和照顧。教官是靦腆的，卻又總在一次次小細(xì)節(jié)中透露著溫柔。略微黝黑的皮膚的`襯托下，他一笑起來(lái)的一口白牙也讓人印象深刻。沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的他遇上了調(diào)皮搗蛋的我們班，但他的細(xì)心溫柔可愛(ài)和關(guān)鍵時(shí)刻的嚴(yán)肅認(rèn)真訓(xùn)練的態(tài)度卻馴服了我們這群桀驁不馴的孩子們。明天他將和我們告別，帶著回憶、帶著我們的笑聲和調(diào)皮離開(kāi)，但我相信，我們都將永遠(yuǎn)記得對(duì)方。
豐富生活作文3
轉(zhuǎn)眼間半個(gè)暑假過(guò)去了，接下來(lái)我給大家介紹一下我的暑假生活吧！
暑假期間我報(bào)名了c++編程，為了在敲代碼時(shí)能夠既快又準(zhǔn)確敲出代碼來(lái)，我們的老師專門給我們下載了一個(gè)打字軟件——金山打字通。我每天都在練習(xí)打字，最高平均每分能打100個(gè)字。
暑假里當(dāng)然不可缺少讀書(shū)的時(shí)間，即使在忙也要擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)，書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。暑假期間我讀了《非洲民間故事》、《狼圖騰》、《滿分書(shū)》、《世界名人與讀書(shū)》，使我受益匪淺。
暑假期間當(dāng)然也不可以缺少鍛煉，沒(méi)有一個(gè)好體質(zhì)是不行的。每天早晨我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)，進(jìn)行鍛煉。打羽毛球可以提高我們的耐力，打羽毛球需要?jiǎng)幼黛`活，注意力集中，反應(yīng)力要快，才能接住球，并打出去，手腳要配合，來(lái)鍛煉身體的協(xié)調(diào)性。
暑假期間我寫(xiě)了六篇日記，令我難以忘記的`是要寫(xiě)一篇觀察昆蟲(chóng)的日記，我和爸爸一同觀察了蝗蟲(chóng)、瓢蟲(chóng)、蟬、蜻蜓，使我收獲不小。我還做了一張簡(jiǎn)單介紹這些昆蟲(chóng)的昆蟲(chóng)記。
這就是我的暑假生活。你們覺(jué)得怎么樣？
豐富生活作文4
我的校園生活每天都是豐富多彩。早晨，我在擁擠的人流中來(lái)到校門口，旁邊中心幼兒園播放的悅耳歌聲伴隨我進(jìn)入校園。
預(yù)備鈴打響，開(kāi)始晨頌了，我們都齊聲朗讀大屏幕上歌頌春天的優(yōu)美詩(shī)篇，沉浸在春天的美景里。
上課鈴打響，我們開(kāi)始了今天的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，張老師把枯燥的除法題講成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事，大家聽(tīng)得聚精會(huì)神，連平常愛(ài)講話的同學(xué)也被吸引了。
第二節(jié)語(yǔ)文課，袁老師先用動(dòng)聽(tīng)柔和的聲音領(lǐng)讀課文，等到分角色讀書(shū)時(shí)，大家都情不自禁地模仿老師的聲音投入到優(yōu)美的課文中。開(kāi)始學(xué)生字了，老師讓我們“開(kāi)火車”，一個(gè)個(gè)輪流發(fā)言，等到老師開(kāi)始提問(wèn)時(shí)，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，生怕漏掉自己，課堂氣氛熱烈極了。一節(jié)課下來(lái)，一個(gè)個(gè)生字，從原來(lái)的“陌生人”變成了“好朋友”。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們剛和老師說(shuō)完再見(jiàn)，就爭(zhēng)先恐后地紛紛向天井院跑去，大家三五成群地，有的跳大繩，有的.扔沙包，有的做游戲，還有的在抓緊時(shí)間排練節(jié)目……玩得真快活呀！
總之，我們的校園生活是學(xué)得輕松玩得開(kāi)心！真是多姿多彩、充滿歡樂(lè)！
豐富生活作文5
我的課外生活很精彩也很豐富。我喜歡看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、唱歌、游泳、我最喜歡的是野外游玩。
記得有一次，我們一家人到一個(gè)公園玩，只見(jiàn)公園中有一個(gè)很大的'湖，周圍綠樹(shù)成蔭，美麗極了。我看見(jiàn)湖上有許多人在劃獨(dú)木舟，十分羨慕，爸爸看出了我的心思，于是就租了一條獨(dú)木舟。我迫不及待地把左腳踏上船去。船，下沉了一些，當(dāng)我的右腳離開(kāi)岸上固定的木板時(shí)，船側(cè)向了左邊，好像要翻船一樣，嚇得我不知所措，差點(diǎn)掉了下水。我立刻把右腳踏到船上。船就沒(méi)那么傾斜了�？蛇�是搖搖晃晃的，爸爸說(shuō)：“不要亂動(dòng)，要保持平衡。”我很快掌握了平衡的技巧。原來(lái)坐是很重要的，如果坐在船的左邊，船就向左傾斜。坐在船的右邊，船就向右傾斜。
坐好后我就劃船了。我拿起槳左劃劃右劃劃，船只能“S”形行走。但爸爸還是表?yè)P(yáng)了我。爸爸說(shuō)：“如果你兩邊一起劃就可以直線行走了�！蔽衣�(tīng)后，用爸爸的方法高興地在湖上劃來(lái)劃去。一邊劃船，一邊唱歌，一邊觀賞美麗的風(fēng)景，這讓我感覺(jué)特別愜意。
課余生活讓我明白了一個(gè)道理：原來(lái)做什么事都要認(rèn)真虛心聽(tīng)別人的教導(dǎo)，還要學(xué)會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。這樣才能把事情做好。
豐富生活作文6
“叮鈴鈴……”“同學(xué)們，下課了！請(qǐng)大家有秩序的上下樓，注意安全……”班主任老師說(shuō)道。伴隨著鈴聲，我們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一般的沖出教室，奔向操場(chǎng)。
你瞧！操場(chǎng)上同學(xué)們有的在嬉戲追逐，有的在打籃球，還有的在樹(shù)底下乘涼談天說(shuō)地……
看，那邊有幾個(gè)女生在跳繩，她們就像一只只活潑可愛(ài)、行動(dòng)敏捷的小燕子，快速地跳躍著。她們還在花式跳繩：交叉跳、倒著跳、雙人跳、雙腳跳……樣樣精通。
瞧，那邊的男生在練習(xí)單杠，他們練習(xí)的多認(rèn)真啊，動(dòng)作是那樣的熟練。他們雙手緊緊抓住單杠，雙腳有力的蹬來(lái)蹬去，汗珠在他們臉上悄悄地流過(guò)，太陽(yáng)公公都不忍心看了，慢慢的移到了一邊。看著他們矯健的身姿，體育老師露出了會(huì)心的笑容。
跑道上嬉戲追逐的幾個(gè)同學(xué)突然要來(lái)一場(chǎng)賽跑。體育老師一聲令下，他們飛快的沖了出去。第一名的同學(xué)回頭一看，“第二名離我好遠(yuǎn)��！”不由得放慢了腳步，第二名同學(xué)見(jiàn)狀，抓住時(shí)機(jī)，猛地一提速，終于“功夫不負(fù)有心人”，他在快到終點(diǎn)處的時(shí)候，追趕為第一名，并取得了這次賽跑的.第一名的好成績(jī)！操場(chǎng)上回蕩著他們的歡呼聲……
我們的課間生活多么豐富多彩啊！我喜歡我們這豐富多彩的課間生活！
豐富生活作文7
今年的假期，對(duì)我們所有人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的節(jié)日。
怎么感覺(jué)有些不同呢？媽媽告訴我，有一種特別厲害的病毒，由于我們?nèi)祟惖臒o(wú)知而造成了傳播和泛濫，對(duì)我們的生命造成了危害！我很害怕，媽媽安慰我并和我一起學(xué)習(xí)了如何預(yù)防和防范病毒的侵襲，媽媽教會(huì)了我怎么洗手，怎么消毒，怎么合理的鍛煉呼吸道的抵抗能力，告訴我病毒并不可怕，我們的無(wú)知和恐慌最可怕，媽媽還說(shuō)不要害怕是因?yàn)槲覀兊纳砗笥性S多像媽媽一樣的白衣戰(zhàn)士在守護(hù)著我們，我感謝她們?yōu)槲覀兊母冻觯夷茏龅降?就是一定要保護(hù)好自己，盡量減少外出。
不出去的時(shí)間，我和媽媽一起制定了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天我要把自己的書(shū)寫(xiě)練好，練熟，還要多多學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)知識(shí)，在這里我知道了很多祖國(guó)醫(yī)藥創(chuàng)造的奇跡，而且我還把上學(xué)期做錯(cuò)的數(shù)學(xué)題又重新整理了一遍，你們看看這個(gè)假期雖然不能出去玩兒，但是我把它利用的是不是很好呀？媽媽，老師，還有身后千千萬(wàn)萬(wàn)的為了我們的健康而奮斗的叔叔阿姨們，謝謝您們！
我會(huì)多多鍛煉自己，一定要成為一名合格的育紅小軍娃！
豐富生活作文8
我的課余生活豐富多彩，藍(lán)球，足球、羽毛球、畫(huà)畫(huà)、乒乓球我都喜歡，但是我最喜歡的是乒乓球。
有一次，我和媽媽去乒乓球場(chǎng)打乒乓球，由媽媽先發(fā)球，她一開(kāi)始就發(fā)轉(zhuǎn)球，我差一點(diǎn)就要輸了。我就對(duì)了一個(gè)對(duì)角球，沒(méi)想到給媽媽彈回來(lái)了。我靈機(jī)一動(dòng)，假裝打了一個(gè)對(duì)角球，然后往側(cè)面打了一個(gè)球，就贏了媽媽。
第二局，是我先發(fā)球，媽媽說(shuō)不要再“投機(jī)取巧”了，我知道的`。我接下去打了一個(gè)下轉(zhuǎn)球，沒(méi)想到讓媽媽不但給接住，還給打了回來(lái)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你好厲害呀！”媽媽謙虛地說(shuō)：“這沒(méi)什么呀，你只要多練習(xí)，就會(huì)和媽媽一樣的。”然后我又用對(duì)角球打了回去，媽媽用轉(zhuǎn)球打了回來(lái)。然后我一擋就很快打了回去。我以為媽媽接不住，沒(méi)想到被媽媽打回來(lái)了，我失手了，被媽媽打贏了。我想：“唉！沒(méi)想到媽媽還留了一手，我失策了。”
乒乓球給我?guī)?lái)了不少快樂(lè)，不但能鍛煉身體，還很有趣，是我喜歡的活動(dòng)。
豐富生活作文9
我的課余生活豐富有趣，在課余生活中，我得到了很多收獲。課余，我喜歡和小朋友們一起做游戲、打乒乓球、學(xué)騎自行車、做家務(wù)、學(xué)英語(yǔ)、畫(huà)畫(huà)。
我最大的愛(ài)好就是畫(huà)畫(huà)了。小的時(shí)候我特別愛(ài)畫(huà)畫(huà)，什么人物、動(dòng)物、白雪公主呀，我都能畫(huà)出來(lái)。開(kāi)始畫(huà)畫(huà)的.時(shí)候，我用一層薄紙蒙在書(shū)上描繪，之后我開(kāi)始自己設(shè)計(jì)卡通里的人物�，F(xiàn)在我的書(shū)架上還放著一層厚厚的畫(huà)，這全部都是我在音飛繪畫(huà)班學(xué)習(xí)時(shí)畫(huà)的。
要說(shuō)有趣，剪紙的時(shí)候我剪了一個(gè)鯊魚(yú)帽，后面還披著頭發(fā)呢！我把做好的鯊魚(yú)帽給媽媽、爸爸看，他們立刻說(shuō)：“貝寧，你做的什么呀？太好笑了。”
我說(shuō)：“這是創(chuàng)藝品，所以才這么好笑的�！眿寢屨f(shuō)：“貝寧，你都可以創(chuàng)作自己的東西啦！你真的很棒！”
繪畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了不少快樂(lè)，成了我的生活中不可缺少的一部分。
豐富生活作文10
我的`課余生活豐富多彩，有看書(shū)啦、打羽毛球啦、唱歌啦、彈琴啦…但其中我最喜歡的就數(shù)看書(shū)了。
記得有一次，我跟媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。我們約好下午4點(diǎn)時(shí)我自己到樓下去，和媽媽匯合�？晌疫�好書(shū)后，又一頭扎進(jìn)書(shū)堆里，看了起來(lái)。我看啊看，完全沉浸在書(shū)里，哪里還會(huì)去想時(shí)間？最后，還是媽媽上來(lái)對(duì)我說(shuō)：“王譽(yù)燁，走啦！”我才想起我和媽媽的約定。
還有一次，我在書(shū)房里看書(shū)。我從書(shū)架里取出一本《一千零一夜》，津津有味地看來(lái)了起來(lái)。當(dāng)看到書(shū)里的主人公要跳樓時(shí)，我情不自禁地大喊起來(lái)：“千萬(wàn)別跳樓！哪怕只有一絲希望，也不要放棄啊！”這時(shí)，媽媽破門而入，大驚失色地問(wèn)：“怎么了？有誰(shuí)要跳樓自殺？”我被媽媽這么一問(wèn)，猛地從書(shū)中回到了現(xiàn)實(shí)生活中，我抬起頭，不好意思地對(duì)媽媽說(shuō)：“對(duì)不起，我太投入了�！�
我的課余生活還有很多，很多，說(shuō)也說(shuō)不完呢！
豐富生活作文11
今天，在語(yǔ)文課上，老師在黑板上畫(huà)了一張人臉，他有頭發(fā)、有眼睛、有嘴巴，就是沒(méi)有鼻子。
語(yǔ)文老師說(shuō)：“這節(jié)課我們來(lái)玩貼鼻子游戲。”聽(tīng)到老師一說(shuō)，同學(xué)們歡呼起來(lái)，有的還從椅子上跳了起來(lái)。
貼鼻子游戲開(kāi)始了，大家都紛紛把手舉起來(lái)，好讓老師叫他們?nèi)ズ诎迳先ギ?huà)鼻子。老師叫了王豫，王豫走上前看準(zhǔn)了位置，老師用毛巾蒙上了她的眼睛。王豫的眼睛被蒙上，啥也看不見(jiàn)了，她只好左摸又摸，終于，摸到了一個(gè)位置，正要畫(huà)的時(shí)侯，坐在下面的同學(xué)大笑起來(lái)。老師告訴大家不要笑，不然就不好玩了，教室立刻安靜下來(lái)。王豫聽(tīng)到剛才同學(xué)的'笑聲，就把位置改變了，等她畫(huà)完后，同學(xué)們才放聲大笑，原來(lái)她把鼻子貼眼睛上了。笑了一會(huì)兒，大家才安靜下來(lái)。
接下來(lái)，老師叫了焦淑彤去貼鼻子，她也像王豫一樣先對(duì)準(zhǔn)了位置，蒙上了眼睛，這一次老師增加了難度，讓焦淑彤轉(zhuǎn)三圈后再貼。焦淑彤開(kāi)始轉(zhuǎn)圈，“一圈，二圈……”下面的同學(xué)為她數(shù)著，她轉(zhuǎn)完之后暈乎乎的把鼻子貼到了嘴巴上，同學(xué)們又大笑起來(lái)。焦淑彤聽(tīng)到同學(xué)們笑得那么歡，就把毛巾從眼睛上飛快地拿了下來(lái)，她看到自己把鼻子貼到了嘴巴上，不好意思得低下頭笑了。
多好玩的貼鼻子游戲啊，我真是太開(kāi)心了。
豐富生活作文12
春天來(lái)了，百花齊放，柳綠花紅，鶯歌燕舞。在這個(gè)多姿多彩的季節(jié)里，學(xué)校舉行了第三屆“體育藝術(shù)節(jié)”。樹(shù)木長(zhǎng)出綠色的葉子，在風(fēng)中搖動(dòng)著；草兒迫不及待地從土里探出頭來(lái)；花兒盡力地發(fā)出醉人的花香……大自然似乎也為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)增添光彩。
隆重的開(kāi)幕式后，副校長(zhǎng)宣布“第三屆‘體育藝術(shù)節(jié)‘現(xiàn)在開(kāi)始！”，這洪亮的聲音通過(guò)麥克風(fēng)傳遍整個(gè)校園。頓時(shí)，掌聲和歡呼聲排山倒海般響起。彩旗方陣隊(duì)的隊(duì)員們賣力地?fù)u動(dòng)著彩旗，氣球芳陣的同學(xué)們雙手一放，一個(gè)個(gè)彩球飛向藍(lán)天。所有人都沸騰了。
首先進(jìn)行的是低年級(jí)的拔河比賽。“加油！加油！我們班必勝！”拉拉隊(duì)員們大聲的`喊著。一個(gè)胖乎乎的小男孩正賣力的拉著繩子，臉上紅通通的，一串串汗水順著臉硤頰流了下來(lái)。他一邊拉，一邊喊著口號(hào)。拉拉隊(duì)的叫喊聲越來(lái)越大，拔河的選手也更加賣力�！癥ES，我們勝利了！”他們互相擁抱！一起呼喊！
隨后進(jìn)行的田徑比賽照樣精彩。參賽隊(duì)員們個(gè)個(gè)像一頭頭豹子一樣，飛快的向前奔跑。觀眾臺(tái)上一片呼喊聲，一浪高過(guò)一浪。
豐富生活作文13
皮皮，我的小狗，它已經(jīng)兩歲大了，所以，我決定不牽狗繩遛一遛它。
下樓前，它習(xí)慣性地又蹦又跳，大概是太高興了吧。
我一打開(kāi)門，它就猶如利箭一般沖出家門，沖下了樓。
待我飛跑下樓后，只見(jiàn)皮皮已經(jīng)在草叢里東聞西嗅，我費(fèi)了九牛二虎之力把它拽出來(lái)，它連“喊”都沒(méi)“喊”我一聲就跑步去了。我追上皮皮，不料它又去路邊聞，我急了，一邊喊：“皮皮，我走了”，一邊假裝起跑，皮皮一看，趕緊跟過(guò)來(lái)，抱著我的`腿，又舔又叫。之后，無(wú)論我到哪里，它都跟得緊緊的，一步不落。
后來(lái)，金毛“元寶”和泰迪“小帥”來(lái)了，皮皮撲到小帥身上，可大金毛元寶又撲上來(lái)了，小帥和皮皮覺(jué)得千斤壓頂，轉(zhuǎn)身對(duì)元寶齊聲大叫，我不禁大笑。
皮皮口渴了，天色也不早了，我說(shuō)：“皮皮，回家啦。”話音剛落，皮皮就撒開(kāi)四條小短腿，一溜煙地跑回家了！
豐富生活作文14
我們的校園生活多彩又豐富。
你看，明媚的陽(yáng)光照射到校園里，多么溫暖��！小鳥(niǎo)站在筆直的大樹(shù)上唱著《游園會(huì)》，漂亮的蝴蝶在花叢中唱著《百花香》，小蜜蜂在花叢中邊采蜜邊跳舞。
“鈴鈴......”上課鈴響了，充實(shí)的一天又開(kāi)始了。瑯瑯的.讀書(shū)聲在人們的耳邊響起。老師來(lái)了，我們連忙站起，班長(zhǎng)喊：“上課，起立�！薄袄蠋熀�！” “同學(xué)們好，請(qǐng)坐�！蔽覀凂R上坐下。老師的課講得生動(dòng)有趣，并且有電腦與投影儀和我們做伴，使課堂變得更加豐富，還不時(shí)傳來(lái)“啊，真漂亮！”“真宏偉！”之類的話。
下課鈴響了，我們的游戲也開(kāi)始了，一會(huì)兒躲貓貓，一會(huì)兒“抓小偷”，我們玩得不亦樂(lè)乎。班里還有圖書(shū)角，即使在下課時(shí)，我們也可以學(xué)習(xí)各種豐富多彩的知識(shí)，讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓！我們的課間又是多么有趣。
上課鈴又響了，這一節(jié)是體育課。我們的體育課更是豐富多彩，老師把我們領(lǐng)到器材用具門口，打開(kāi)門讓我們挑選器材。同學(xué)們一聽(tīng)，立刻蜂擁而上拿的拿，分的分。我們拿起器具盡情活動(dòng)，直到下課，我們才把器材戀戀不舍地放回去。
怎么樣？我們的校園生活夠豐富多彩的吧。如果你有興趣，就來(lái)我的學(xué)�？纯窗�！
豐富生活作文15
雖然現(xiàn)在有電視、網(wǎng)絡(luò)等途徑獲得信息和知識(shí)，但我覺(jué)得堅(jiān)持讀書(shū)是最重要的。
理由一：讀書(shū)可以增加我們理解和閱讀能力。我們來(lái)比較一下電視和書(shū)：電視上面只是圖片和聲音，并沒(méi)有文字，所以比較好理解，但是過(guò)于單調(diào)，感受不到文字的色彩，而且根本不需要用腦子；而書(shū)呢，它基本是文字，更能給人一種想像的空間，讓讀者自己想像人物、事物、場(chǎng)景等等，而且書(shū)中文字是有許多感情色彩的，我們透過(guò)文字，看到了人物的內(nèi)心世界，看到了事物的`本質(zhì)，明白了做人的許多道理。相比之下，書(shū)更能開(kāi)發(fā)我們的智慧，我可以這樣比喻，電視電腦看的東西是“快餐”，沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而書(shū)就是一頓營(yíng)養(yǎng)美味的大餐。
理由二：電視電腦對(duì)身體和眼睛傷害很大。現(xiàn)在許多兒童二三年級(jí)就架上了眼鏡，這是為什么呢？這是因?yàn)楝F(xiàn)在電視電腦用得太多了。古人為什么不近視呢？因?yàn)樗麄冎豢磿?shū)，書(shū)對(duì)眼睛傷害小得多；而電視電腦不僅對(duì)眼睛有害，還對(duì)身體有傷害，影響了我們的健康。
可見(jiàn)讀書(shū)是生活的必需品，它能豐富生活增長(zhǎng)知識(shí)。希望讀書(shū)能替代電視和電腦，希望讀書(shū)的精神永遠(yuǎn)傳承下去。