風(fēng)景的作文集合15篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的風(fēng)景的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
風(fēng)景的作文1
秋天的山野我愛(ài)四季,但是我最喜歡的季節(jié)還是秋天。秋天的山野遠(yuǎn)望像蒙了一層紗巾一樣。近望鋪了一層金子一樣,非常漂亮!登上山頂,一陣涼風(fēng)吹來(lái),使人神清氣爽。抬頭遙望天空,天藍(lán)得好像一塊閃耀都會(huì)光輝的藍(lán)寶石,云白得像一條潔白的紗巾。那綠油油的小草漸漸地黃了,美麗的鮮花也謝了,樹(shù)上那綠得像一塊翡翠的葉子也變成黃色的落下來(lái)了,看著看著,就像黃色的蝴蝶正在翩翩起舞。當(dāng)燕子看到這些落下的樹(shù)葉時(shí),就嘰嘰喳喳地叫,好像在說(shuō):“電報(bào)來(lái)了,我得盡快飛到南方去了!”大雁排成“人”字型的隊(duì)伍飛往南方……我仿佛覺(jué)得天變得高了,云變得淡了。我想:“這可能就是大人們說(shuō)的`那句成語(yǔ)‘天高云淡’吧!”過(guò)了一會(huì)兒,我就下了山。來(lái)到了田野邊。我忽然眼前一亮,哇!這里真美呀!四處都是農(nóng)民伯伯忙碌的身影,他們正在為來(lái)年的收獲而播種呢!此時(shí),我想,我們不是也正在為以后的收獲而播種嗎?比起那些萬(wàn)紫千紅的季節(jié),我更喜歡秋天。
風(fēng)景的作文2
我們的校園像個(gè)大花園,一年四季都能看到美麗的景色,初春的校園更是美。
一進(jìn)校門(mén)口,便滿是是春的氣息。校園右邊有一個(gè)足球場(chǎng),足球場(chǎng)的周?chē)N滿了花草樹(shù)木。引人注目的是那靠墻的一排玉蘭樹(shù),每棵大約有3米多高,不見(jiàn)一片葉子,大朵的花綴滿枝頭,就像一個(gè)大燈架上插滿了白的、紫的、紅的彩燈,炫麗奪目。中間是一大片草地,雖然現(xiàn)在有點(diǎn)冷,但是小草還是頑強(qiáng)的成長(zhǎng),從遠(yuǎn)處看是黃色的`,但是走近一看,原來(lái)是黃中帶綠?粗〔,我仿佛感覺(jué)到小草微笑著向我打招呼。
圍著花壇的樹(shù)形狀萬(wàn)千,雪松從遠(yuǎn)處看像是蓋上了一層白雪。劍竹像一把把鋒利的匕首,同小草一樣黃中帶綠。教室前的李子樹(shù)原來(lái)是光禿禿的,現(xiàn)在發(fā)芽了。臘梅花凋落了,發(fā)出一顆顆新綠。校園每一處的大樹(shù)都脫掉了舊破衣,穿上了漂亮的新衣服。
食堂前一株株迎春花展開(kāi)了枝頭,抖抖身子,長(zhǎng)出了金燦燦的花苞,開(kāi)出美麗的花朵,沐浴著美妙的春光。食堂左邊的油菜花也長(zhǎng)出了花苞準(zhǔn)備開(kāi)花,蜜蜂卻迫不及待地去采蜜。
初春的校園真美!每一處都生機(jī)勃勃,就像一位畫(huà)家畫(huà)了一幅栩栩如生的畫(huà)。
啊,我們的校園真美!
風(fēng)景的作文3
春天的世界,是一個(gè)綠色的世界,是一個(gè)五彩的世界,也是一個(gè)耕耘的世界,歡快的世界。春天,小溪邊的柳樹(shù)發(fā)出了蔥綠色的芽芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一位亭亭玉立的少女在讓春風(fēng)媽媽梳它那綠綠的柔柔的頭發(fā),隨風(fēng)飄蕩的枝條仿佛在展示著它那優(yōu)美的姿態(tài),令人心情舒暢。
花園里,各種各樣的名花含苞怒放。牡丹、月季斗艷爭(zhēng)芳,桃花也不會(huì)錯(cuò)過(guò)這大好時(shí)節(jié),早早的就在花園里增添了一片粉紅色的云霞。
不光是植物,連鳥(niǎo)兒們都回來(lái)了。布谷鳥(niǎo)起早貪黑,不辭辛苦,一遍又一遍地“布谷、布谷”地叫著,告訴農(nóng)民該播種了。燕子又在屋檐下做窩,它們從很遠(yuǎn)的地方一口一口的掀來(lái)泥,好像在告訴我們干什么都要不怕辛苦,堅(jiān)持到底。
小河里,小鴨子在互相嬉戲,它們一會(huì)兒浮出水面,一會(huì)兒藏到水里。好像在跟水里的小魚(yú)、小蝦、小蟹們說(shuō):“春天來(lái)了!”真是“春江水暖鴨先知”呀。
學(xué)校的`教學(xué)樓里,傳出了同學(xué)門(mén)的歌聲,那支“春天在那里”的歌謠還在人們口中回蕩著。春天在綠色的森林里,春天在倒影的湖水里……春天在眼前,春天在心里,春天無(wú)處不在!
一年之季在于春,趁著這大好的時(shí)光,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上。
風(fēng)景的作文4
我住在鄉(xiāng)下,生活純樸無(wú)華。>我的家鄉(xiāng)是漁村和農(nóng)村的混合體,所以可以享受到肥嫩多汁的虱目魚(yú)、香甜脆口的哈密瓜。另外,還有其他食品加工品,包括虱目魚(yú)丸、虱目魚(yú)肚、蒲燒鰻、哈密瓜冰、蒜頭炒面等,都是我們的'優(yōu)良農(nóng)產(chǎn)品,送禮自用兩相宜。你想吃嗎?趕緊來(lái)和順鄉(xiāng)游玩吧!
我所就讀的和順小學(xué),是我們村莊唯一一所小學(xué),人數(shù)很少,不到一百人,但是我們?cè)苎巴欣锉硌荽蠊。除了到外地表演,大鼓表演也受到村民們熱烈歡迎,每次只要運(yùn)動(dòng)會(huì)或廟會(huì),我們都會(huì)受邀表演。這樣的表現(xiàn)不僅為學(xué)校增光,大家都與有榮焉。
我的家鄉(xiāng)有一座武圣廟,放假期間,有些人還會(huì)到此一游,參觀地方名勝古跡,拍照留念。午后,伯伯、叔叔們會(huì)到附近樹(shù)下泡茶、聊天,小朋友們?cè)谝慌枣覒,形成一幅溫馨的?huà)面。
我的家鄉(xiāng)雖然人口稀少,但是各行各業(yè)都做得有聲有色,每個(gè)人都對(duì)產(chǎn)業(yè)盡心盡力,我認(rèn)為我的家鄉(xiāng)是最美好,最有活力的鄉(xiāng)鎮(zhèn)。
風(fēng)景的作文5
說(shuō)起校園,在別人眼里不怎么樣,就是一個(gè)大操場(chǎng),兩個(gè)籃球場(chǎng),一個(gè)前校園,一個(gè)后校園,幾座教學(xué)樓,可在我眼里,校園是最美麗的。
從街道通向大門(mén),正上方赫然鑲嵌著幾個(gè)金色的大字:東園學(xué)校。走進(jìn)這個(gè)讓我向往已久的學(xué)校,一棟三層高的教學(xué)樓映入眼簾,其次是有兩個(gè)籃球場(chǎng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上到處是歡聲笑語(yǔ),然后是操場(chǎng)上的'樹(shù),有橘子樹(shù)、櫻桃樹(shù)、蘋(píng)果樹(shù)、塔松等……
若干個(gè)教室里都有朗朗的讀書(shū)聲,在右邊的三樓最右邊的教室,就是我們的教室,看到明亮的教室,我欣喜若狂。
我更喜歡后校園的大花園;▓@里長(zhǎng)滿了竹子和石榴樹(shù),好像在歡迎來(lái)學(xué)知識(shí)的小學(xué)生,竹子穿著一身翠綠的陸軍裝,筆直著站在花園里,像是在保衛(wèi)我們的學(xué)校。
校園真美啊,我要珍惜她!
風(fēng)景的作文6
不到5點(diǎn),我便興致勃勃地登上了黃山的山峰,期盼日出的到來(lái)。
剛開(kāi)始天空呈水藍(lán)色,幾顆孤星和月亮仍無(wú)力地垂在天邊,一副搖搖欲墜的樣子。等了一會(huì)兒,人群突然騷動(dòng)了起來(lái),不知誰(shuí)喊了一句:“日出來(lái)了!
我猛地抬起頭來(lái),憑欄遠(yuǎn)望,只見(jiàn)天邊突然繡上了一片金絲,中間透著耀眼的白光。一顆鑲著金邊的巨大“珍珠”調(diào)皮地露出了一角,不過(guò)附近仍是一片烏紫色的云海。茫茫然仿佛置身于大海的'波濤之中。腳下的層層青霧,將墨綠色的山巒齊腰截?cái),隱約之中仿佛有幾條輕舟在山旁霧里出現(xiàn)。緊接著太陽(yáng)變成了火紅色,那片云陡然間成了雪白的絨毯。不知不覺(jué)間,紅色的寶珠已升到天頂,一切迷像都消散了,打著哆嗦的我身上也溫暖了起來(lái)。
面對(duì)著日出,此情此景令我難以釋?xiě)选?/p>
風(fēng)景的作文7
今天早上陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,我和爺爺、奶奶、媽媽一起去漢城湖玩耍,那里的風(fēng)景真是太好了,那里人山人海的,我們?cè)陂T(mén)口的.大雕像下照了相,就進(jìn)入了里面,我看到有些樹(shù)還打著營(yíng)養(yǎng)液呢,我想那些樹(shù)可能是生病了,我們走了一段路看到了很多各式各樣的小船,我們沒(méi)有坐因?yàn)榕抨?duì)的人很多。
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)小冰沙和一個(gè)泡泡機(jī)“我非常高興,一路上我開(kāi)心的玩著泡泡走著走著,我們看到了湖里有很多很多顏色很艷麗的小魚(yú),我還跟爺爺給小魚(yú)為食,還和爺爺在公園里比賽跑步,我還玩了開(kāi)小汽車(chē),走著走著我看到了一個(gè)極大的大水車(chē),可是很遺憾它并沒(méi)有轉(zhuǎn)動(dòng),不知不覺(jué)中我們走出了公園,所以就回家了,今天真高興呀,同學(xué)們你們?nèi)ミ^(guò)漢城湖嗎?。
風(fēng)景的作文8
這次春游,我們走進(jìn)了中國(guó)美院。哪兒最特別的就是房子的樓梯和房頂?shù)耐庑瘟;最美的就是那邊的風(fēng)景了。
為什么說(shuō)那邊的房子的樓特很特別呢?因?yàn)樗麄兊臉翘菰煸诜孔拥耐饷妫也皇枪P直筆直的,而是像盤(pán)山公路一樣,一圈一圈地繞上房頂。我想:每個(gè)人不管事走上去,還是走下來(lái),會(huì)不會(huì)覺(jué)得自己變成了汽車(chē),在盤(pán)山公路上飛快地開(kāi)著呢?
當(dāng)然了,那邊的房頂也很有特色。在那邊,有的房頂是平平的,有的房頂是筆直傾斜的,還有的房頂是波浪型的。每一個(gè)房頂都各不相同。屋頂上還有一片一片的瓦片。一片一片的瓦片排的整整齊齊,好像一位位小孩正在排隊(duì)伍呢!
那的.風(fēng)景非常美。清澈見(jiàn)底的小溪正為我們彈唱一首首歌。在小溪的邊上,有一叢叢的油菜花。每一朵油菜花都張開(kāi)了黃黃的、香香的小嘴巴,蜜蜂們抵擋不住香味的誘惑,爭(zhēng)先恐后的來(lái)到這兒采蜜。
美麗的風(fēng)景,奇特的樓梯。真不愧是中國(guó)美院!
風(fēng)景的作文9
我家的后山上,有許多花朵和小草還有大樹(shù)。說(shuō)起樹(shù),后山上海有許多種,有楊樹(shù),柳樹(shù),松樹(shù)。這些樹(shù)不僅可以把空氣變好,而且還可以讓環(huán)境更有綠色。
楊樹(shù)那是天生的高!天生的魁梧!天生的翠綠讓人覺(jué)得神清氣爽,更會(huì)讓你覺(jué)得來(lái)到了“仙境”,雖然沒(méi)有云,但是有大樹(shù)陪伴你有什么孤單的呢?所以稱(chēng)為“仙境”的'。
松樹(shù)自小就堅(jiān)強(qiáng)不屈,不怕寒冷的屹立在那,不怕酷暑的站在那兒。雖然它沒(méi)有名譽(yù),但是它可以讓人們四季都可以看到綠色。 柳樹(shù)那可是天生的嬌姑娘。那細(xì)長(zhǎng)的頭發(fā)伸進(jìn)水里給魚(yú)兒嬉戲。風(fēng)一吹“她”好像在梳著“她”那美麗的長(zhǎng)發(fā)。真讓人癡迷!
花兒爭(zhēng)先恐后的向大樹(shù)爺爺祈求大樹(shù)爺爺講故事,聽(tīng)著經(jīng)歷風(fēng)霜的偉大事情。
風(fēng)景的作文10
今天,陳老師帶我們?nèi)ヌ镆袄镉^察農(nóng)作物。
我們走在田野的小路上,小路邊有許多野草擋著我們的去路。我們走過(guò)去,野草把我們的腳弄得癢癢的,好像在跟我們玩撓癢癢的游戲。有些草比我們?nèi)诉高。走著走著,幾只蚱蜢跳到了我們的手上,身體上,腳上。
我們走到了一株玉米邊,老師說(shuō):“這棵玉米是我種的!蔽覀兙投紘侵暧衩住N艺f(shuō):“老師,這棵玉米,樹(shù)上白白的真像胡須!崩蠋熣f(shuō):“是啊!”
老師帶我們到另一塊田,走著走著,我們看見(jiàn)一個(gè)大坑。書(shū)涯說(shuō):“小心,有一個(gè)坑,我上次就踩到一個(gè)大水坑里。”我們跳過(guò)了大坑,繼續(xù)走。我們看到了芋頭,它的葉子真像荷葉呀!又像一把一把的雨傘。書(shū)涯說(shuō):“我喜歡走田里!碧锢锏耐淋涇浀模徊染桶涯_弄得臟兮兮的。
我們又看到了幾棵玉米,它們已經(jīng)長(zhǎng)出了玉米苞,有的苞上有蛋黃的顏色,可是有的干枯了,有的彎著腰。我們還看到了一個(gè)很大的西紅柿棚子,里面的西紅柿一排一排的.,很整齊。有的成熟了,紅彤彤的,有的還是圓圓的,綠綠的。
回家的路上,我們摘了幾株狗尾草,還看到了一棵高大的無(wú)花果樹(shù),無(wú)花果又綠又圓,像綠色的小圓球。
今天我們很開(kāi)心,能看到這么多的農(nóng)作物。
風(fēng)景的作文11
天剛破曉,淡青色的天空鑲嵌著幾顆稀落的星星,我便爬上山巔,觀看久已向往的日出。
此時(shí),大地靜悄悄的,四周黑沉沉的。我站在山頂?shù)木奘希宄康臎鲲L(fēng),呼吸著新鮮的空氣。在這種環(huán)境中,我的心情舒暢極了。天邊,啟明星眨著眼睛,好像在提醒我:“請(qǐng)注意,黑夜即將離去,旭日即將升起!
片刻,東方天際露出了魚(yú)肚白,可以看清云朵了。云朵一會(huì)兒就變成了淺紅色,黑暗正在慢慢消逝。黎明揭開(kāi)了蒙在大地上的烏紗,只見(jiàn)東邊遠(yuǎn)處的峰巒在朦朧的云霧中連綿起伏,近處蒼松翠柏上的露珠映著紅霞閃閃發(fā)亮。轉(zhuǎn)眼間,天邊出現(xiàn)了大塊大塊的'紅霞,很快地向四周擴(kuò)散,大地在不知不覺(jué)中披上了紅紗。
不久東方天際出現(xiàn)了赤紅色,只見(jiàn)火紅的太陽(yáng)露出來(lái)了,慢慢地從云霧中升起,躍出了山巒。它像一團(tuán)火球懸掛在東方的山尖上,剎那間,萬(wàn)道霞光沐浴大地,四周披上了五彩的外衣,蒼松翠柏在陽(yáng)光的撫愛(ài)下顯得郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。
這時(shí)候,我不禁想到:我們偉大的祖國(guó),不也正像這紅日一樣嗎?她正在冉冉從東方升起……
風(fēng)景的作文12
夏天的一個(gè)早晨,我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門(mén)口,第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香,我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開(kāi)得可不少,荷葉一片一片,挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花,五光十色,有紅的、白的、淡黃的……真美麗!有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,像幾位穿著舞裙的小姑娘,在跳著旋轉(zhuǎn)舞。有的還是小小的花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的`荷花之間,陶醉地欣賞荷花的美?纯催@一朵,很美?纯茨且欢,也很美。不知不覺(jué)間,我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。說(shuō)完荷花,可別忘了池下的小魚(yú)。小魚(yú)身上有五顏六色的魚(yú)鱗,有紅色的、藍(lán)色的、黃色的……
小魚(yú)有著扇子似的尾巴,張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布,真是好看極了!
小公園里的荷花塘真是美麗啊!
風(fēng)景的作文13
黑色的五月,災(zāi)難降臨。頓時(shí),人間少了一份勃勃生機(jī)。
廢墟之下,有許多鮮活的生命,也有許多動(dòng)人的風(fēng)景,留在我的心底。
母愛(ài)
“孩子,如果你能活下去,要記住,媽媽愛(ài)你……”這樣一條短信勾住了所有人的心。災(zāi)難來(lái)臨,母親用身軀為孩子撐起了一片愛(ài)的天空;災(zāi)難來(lái)臨,任何母親都會(huì)奮不顧身地保護(hù)自己的孩子。不為虛榮,不為名垂千古,而是發(fā)自內(nèi)心。母愛(ài),偉大!
師情
昔日美麗的校園,此時(shí)已變?yōu)橐黄瑥U墟;昔日孩子們的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)已蕩然無(wú)存,但不變的仍是濃濃的.師情。譚千秋老師雙手緊緊互助講臺(tái),護(hù)住講臺(tái)下的學(xué)生,他像一雙翅膀,用柔軟的羽毛保護(hù)著孩子們。不為榮譽(yù),不為榮華富貴,只有做為一名教師的義務(wù)。師情,偉大!
軍意
“求求你,再讓我救一個(gè)!”一個(gè)真切的聲音響徹在廢墟上空。余震即將來(lái)臨,但他仍不愿放棄,他認(rèn)為,不管是死是活,都要不顧一切的地去救,任何人看到這一幕都不禁潸然淚下。不為表彰,不為受人尊敬,只是擁有一名軍人的品質(zhì)。軍意,偉大!
七個(gè)月過(guò)去了,這一幕幕風(fēng)景仍在我心縈繞,這些風(fēng)景埋在我的心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅!
風(fēng)景的作文14
金秋十月,秋高氣爽,老師帶同學(xué)們到公園參加實(shí)踐活動(dòng)。
綠色的草叢里,開(kāi)著一朵朵美麗的小菊花,色彩鮮艷的菊花使草叢變得更加美麗。
茂盛的果樹(shù)上,長(zhǎng)著又大又圓的蘋(píng)果,一個(gè)穿橙色衣服的小男孩踮起腳尖,正摘蘋(píng)果呢!他以便摘,一邊想:“這么大的蘋(píng)果,一定很甜。”想著想著,他情不自禁地泛出甜甜的`笑容。遠(yuǎn)處,老師們和同學(xué)們也在高興地摘起蘋(píng)果來(lái)。
隨風(fēng)舞動(dòng)的落葉,紛紛飄落在地上,像一只只小蝴蝶在翩翩起舞。一位穿粉紅衣服的小女孩,正半蹲著,彎下腰,專(zhuān)心致志地?fù)熘鴺?shù)葉。旁邊那個(gè)小男孩一會(huì)兒撿樹(shù)葉,一會(huì)兒拿著樹(shù)葉在跑來(lái)跑去,和大家分享他的喜悅。
秋天的景色真美啊!同學(xué)們依依不舍地跟秋天說(shuō)再見(jiàn)了,“下一年的秋天,我們還會(huì)來(lái)的!”同學(xué)們和老師一起高聲喊道。
風(fēng)景的作文15
我的奶奶家在滎陽(yáng)市北邙鄉(xiāng)的一個(gè)小村莊,它的北面緊挨著一座小山——北邙山。
北邙山不高,也不大,但山上卻長(zhǎng)滿了各種各樣的果樹(shù):蘋(píng)果樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、石榴樹(shù)、核桃樹(shù),簡(jiǎn)直就是一座花果山。
春天,山上的樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,青翠欲滴;山上的'小草也發(fā)芽了,綠油油的漫山遍野,像是給小山穿上了淡綠色的衣裳。俗話說(shuō):一年之計(jì)在于春。在山腳下抬頭望去,山坡上,樹(shù)叢中,農(nóng)民伯伯們正在辛勤的勞動(dòng)著:有的在播種,有的在修剪果樹(shù)。不時(shí)還有小燕子凌空掠過(guò),隨后就飄下來(lái)一陣陣歡快的歌唱聲。
夏天到了,樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,枝繁葉茂。我在果園里,一邊聽(tīng)著蟬的歌聲,一邊和爺爺一塊拔草,別提多開(kāi)心了。
秋天來(lái)了,樹(shù)葉也開(kāi)始落了,風(fēng)一吹,就像一只只蝴蝶在空中翩翩飛舞;石榴熟了,像一個(gè)個(gè)紅燈籠似的掛在樹(shù)上,搖來(lái)蕩去;蘋(píng)果也熟了,掛在樹(shù)上紅彤彤的,摘下一個(gè),吃起來(lái)香甜甜的。你若再到花生地里,刨一把土里的花生,吃一口肯定滿嘴流油。
冬天,山上樹(shù)木的葉子全部落光了,樹(shù)枝光禿禿的,但一場(chǎng)雪下來(lái),山、樹(shù)木和莊稼馬上就披上了潔白的棉被。滿山遍野便都是潔白無(wú)瑕的世界了。
北邙山一年四季雖然景色不同,但都很美,我都很喜歡。
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