四年級春天的作文匯總6篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的四年級春天的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級春天的作文 篇1
星期天,我和媽媽去廣場玩。我無意間走到桃樹旁邊看起了桃花。
它那粉紅的花瓣中間的花蕊像被吹飛的蒲公英一樣,只不過是長在花上邊,在藍天的映襯下顯得格外可愛。我又走到櫻花樹下看起了滿樹的櫻花,它的花瓣比桃花的顏色深很多,雖然花蕊沒有桃花的花蕊長,但比桃花可愛得多,這時我又把注意力投向地上的小草,它們有的剛剛探出頭;有的已經(jīng)長很高了;草地上還長出了一些小花,有粉的、紅的、黃的……五顏六色十分漂亮。正在我看得出神的時候媽媽開始叫我了。
“兒子,回家了!”媽媽喊到。
“我還沒看夠呢!”
“不行,你的作業(yè)還沒有完成呢!”
媽媽說完就領我回家了,到了家,我就呆呆的.坐在沙發(fā)上看著家里的花,有的花剛剛有小骨朵;有的花上長了小新芽;有的小花已經(jīng)長成一朵大大的花了。那些花色彩繽紛,爭奇斗艷。特別是那朵“天堂鳥”開的簡直不是花,而是“鳥”。振翅高飛的樣子,就和鳥一樣。還有“長壽花”開得十分漂亮、茂盛,以為它一年四季都是開著的,所以叫名長壽花。
哦!看看花草才知道,春天來得真突然呀!一年之計在于春,看來我得快點寫作業(yè)了……
四年級春天的作文 篇2
在我們的小區(qū)外有一塊菜地那里中種豌豆。
豌豆苗大概有30多厘米高,雖然不長,但要知道他以前可是一個長2cm的豆子呢,經(jīng)過土壤中的那么一點兒肥料和雨水陽光空氣,這能變成原來的15倍那么長,你能行嗎?
豌豆的'莖十分奇特。他的莖是綠色的,很柔軟,和結(jié)香樹一樣。莖的頂端越來越長,柔韌性也越來越好;種的人在旁邊插一些枝干,莖就纏繞這些枝干,向上長,因為他的莖太短了,撐不住上面的葉子和莖,所以就需借助外界的力量,這樣就可以更容易地搶到陽光,促進生長。
我還發(fā)現(xiàn),豌豆的葉子邊沿有點兒鋒利,且葉脈很明顯,密密麻麻。媽媽告訴,我在高等植物中,分裸子植物和被子植物。那怎么分辨這兩種植物類型呢?看葉脈就知道了。有豌豆這樣的網(wǎng)狀脈,就是被子植物;有蘆葦一樣的平行脈,就是裸子植物。
雖然豌豆的莖這么柔軟,但它依然借助外界的幫助,繼續(xù)生存,不屈不撓,這種精神值得我們學習。
四年級春天的作文 篇3
春天的小雨絲絲點點,滋潤著大地。一切都是如此的美,讓我們一起觀看一場淋漓的春雨,一塊兒欣賞一幅奇妙的雨中景色吧!
春天的雨滴宛如晶瑩剔透的水晶球,一顆一顆的掉在地上,地面上頓時綻放冰爽的水花,透明的水珠四處飛濺,在空中畫出一道道美麗的弧線跟人們擦肩而過,時刻不停的`沙沙聲音成了一首悅耳的交響曲,在耳邊回蕩著。行行細線從烏黑的云際掉落,一刻不停的下著。我在雨中漫步,觀賞著這一場迷人的春雨,雷不時地從空中落下,留下的只是震耳欲聾的響聲,清新的氣味在空氣中蔓延,使人神清氣爽。頑皮的雨珠從傘頂滑落,落到手中,冰冰的,我不禁打了一個冷戰(zhàn),每走一步,都會揚起無數(shù)的水球。路旁的汽車飛馳而過,水全都跳了起來。
讓我們傾聽大自然低語吧!這一場春雨帶給植物甘甜的雨水,帶給人們無盡的歡樂,讓大家一起期待下一場春雨的到來。
四年級春天的作文 篇4
“春天在哪里呀,春天在哪里!春天就在那美麗的田野里,這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝……”聽到這首歌你一定很熟悉吧!這就是兒童歌曲――《春天在哪里》,歌中唱到:春天在那美麗的田野里,所以我們就去田野里體會一下春天吧!
進入春天的田野,呼吸到新鮮的空氣,使你情不自禁的陶醉在這美好的境界當中。先看那棵柳樹,在微風中招展,撫媚、婀娜、多姿。嫩綠的小草伸伸懶腰,慢慢鉆出地面。小花也換上了鮮艷的新衣服。
再抬頭看看蔚藍,沒有一點雜色的天空。那潔白的云,有的像是綿羊走來走去,有的像是小兔子蹦蹦跳跳,還有的像是一床大綿被滿滿的'遮住了天空。這一切是多么可愛,多么生機勃勃!
看到這春天的田野,是一種美的享受,誰能不承認這不是夢幻般的田野呢?
四年級春天的作文 篇5
我喜歡的那個春天說長也不長,說短也不短。我喜歡的那個春天五彩繽紛卻又多風雨。我喜歡的那個春天是抓不住的,它不會因為人們的盛情挽留而駐足,它只會隨著時光的流逝而漸漸成為過去。
現(xiàn)在的我正生活在自己的`春天里。在我的春天里我活得很快樂。我用自己的努力為春天填上只屬于我的色彩。那每一筆每一線都需要我精心的挑選,細細的描繪。你看,那一朵朵紅色的曼珠沙華多美。∧且欢涠浒自贫嗝磋蜩蛉缟。∧憧茨瞧,潮起潮落多么生動!看到這些,你們會不會感嘆這是人間仙境呢?沒錯,這便是我的杰作,是我一生唯一的完美畫卷。
如果可以,我想為我的春天填上一道彩虹,只不過我的彩虹僅有紅色。紅色代表著此刻的我是熱情奔放的。我愿用我畢生的努力去完成我這個夢想。我要用我的一切去證明我的春天是獨一無二的,是無人能比的,是最完美的。
我無畏春天的風雨,更希望風雨可以來得更猛烈些。我愿如那海燕一般去搏擊風雨,即使犧牲生命,也要贏得這場競爭的勝利。
你們嘲笑我的作品,我會用努力去證明這是誰的時代;你們不屑我的原則,我會用成就去說明這將是誰的未來。
我的春天有我描繪。
我的春天也應該有我主宰。
四年級春天的作文 篇6
春天,小草兒鉆出嫩綠的腦袋,迎春花開了,這時候,人們才感覺到春天來了,人們唱著,春天的歌謠,“春天在哪里呀,春天在哪里……”森林里,小鳥在樹上吱吱喳喳地叫,仿佛是在歡迎春天的到來,清澈見底的小河邊,柳樹,在那,梳洗著碧綠的.長發(fā),魚兒在小河里,自由自在地游來游去,大地都在為春天歡唱……
小燕子知道春天來了,帶著大伙來給春天祝賀,有的落在電線上,遠遠望去,就像那音符在譜寫著動聽的迎春曲,有的嘰嘰地叫,好像在贊美春天的到來,有的在和春姑娘換裝呢……
天上的云,太陽……都在為春姑娘喝彩。。
!真是太美啦,周圍的一切,使我流連往返
我們這些祖國的花朵,將要認真讀書,將來,成為春天的一員。。
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