【精華】小學(xué)四年級(jí)作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，我因?yàn)槿ド鐓^(qū)報(bào)到的時(shí)間太晚，所以要在家門口的樓道的打掃垃圾。
下午，我叫小順子出來一起來打掃垃圾。我在房子門口叫小順子打掃衛(wèi)生，可是等了好久，還沒出來呢！我有大叫幾聲，突然一陣輕快的腳步聲朝我走來，我抬頭定眼一看，一個(gè)又矮又瘦的身影朝我晃了過來。走近一看，原來是小順子拿著一個(gè)天藍(lán)色的掃把晃著出來啦！
我和小順子來到啦四樓我的家來拿我的掃把和我的撮箕。小順子望了望鋪滿地的垃圾，皺了皺眉頭大叫：“啊！這么多垃圾！干脆從上面掃下來吧！”
我指了指上面嬉皮笑臉的說：“哈哈！那你就上去吧！OK？”
小順子一聽破口大罵：“你你你……你什么意思��！你去你去！你不知道自己去�。 �！你去！反正你去！”
我也大叫著重復(fù)著她剛剛的'話：“你你你……你什么意思�。∧闳ツ闳�！你不知道自己去�。 �！你去！反正你去！”
我們倆大叫啦半天！唉！這樣也不是辦法！我只好甩甩手說：“算了！我去！”誰叫我是姐姐呢？對(duì)妹妹應(yīng)該寬容大量一點(diǎn)嘛！我既不情愿的提著撮箕拿著掃把上到了六樓，上去的時(shí)候，我還用最后一個(gè)希望來努力的說：“喔！沒垃圾耶！……”可是她一點(diǎn)也不聽！我也沒辦法！不看不知道，一看嚇一跳！一大片一大片的垃圾，一張張的廣告紙，一排排廣告貼紙！恐怖！
我終于打掃完了！然我明白清潔工是多么不容易！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今年冬天，天氣異常干燥，不下雨也不下雪。我多么盼望哪一天能下一場(chǎng)大雪呀！
正月初五下午，天空中突然稀稀疏疏的飄起了雪花。不一會(huì)兒，地面上覆蓋了一層薄薄的雪，像是給大地披了一件白色的紗衣。
雪慢慢地，越來越大，一會(huì)兒是雪粉，一會(huì)兒是雪花，一會(huì)兒是雪絮，就這樣，下了一整夜。第二天早上，路面上的積雪，變厚了，地上像鋪了白色的羊毛毯，踩上去軟綿綿的。
這是今年冬天的第一場(chǎng)雪。我多么希望能下它個(gè)三天三夜，下它一尺厚。讓我們堆一個(gè)特大雪人;讓我們滾一個(gè)頂大頂大的雪球；讓我們痛痛快快的打一場(chǎng)雪仗。
你看，雪地里人好多呀！老的、少的`、小的都有。有的在拉雪橇；有的在堆雪人；有的在打雪仗；有的在雪地里打滾
下雪真好！打雪仗、滾雪球，好開心！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
有人喜歡頑強(qiáng)的小草；有人喜歡勤勞的小蜜蜂；還有人喜歡報(bào)雨的小魚；而我卻喜歡團(tuán)結(jié)的螞蟻。
螞蟻是一種非常弱小的動(dòng)物，它們的身體大約還不到兩毫米，只要有一陣風(fēng)吹過，它們就會(huì)被吹的飛起來。
可說來也奇怪，這么小的螞蟻竟然可以抬起比自己大幾十倍的動(dòng)物。這是怎么回事呢？
我?guī)е蓡柣氐郊依飭柊职�，爸爸聽了笑著�?duì)我說：“孩子，這是因?yàn)槲浵佀鼈兒軋F(tuán)結(jié)，只要團(tuán)結(jié)，無論是多么重的東西也能輕而易舉地抬起來。”
我聽了后半信半疑，難道只要團(tuán)結(jié)，多重的東西都能抬起來嗎？
于是我決定做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來查明真相。一開始我想到我家旁邊的一個(gè)螞蟻窩，在對(duì)一條青菜在地上，螞蟻的偵察兵見了后，并不是自己抬回去，而是回到洞里告訴他螞蟻，螞蟻們知道后都爭(zhēng)相恐后的.出了洞。來抬那根青菜。
我本以為他們不可能抬得起那根青菜的，可出乎我的意料。螞蟻們整整齊齊的爬到青菜的下面，然后在一起用力把那根青菜抬進(jìn)了洞里。
進(jìn)過這次實(shí)驗(yàn)，我終于明白了，只要團(tuán)結(jié)，無論什么事都看可以成功。團(tuán)結(jié)就可以攻無不克，無堅(jiān)不摧。
有一天，我們四（1）班和四（9）班比賽拔河，四（9）班個(gè)個(gè)都是大胖子，力大無窮，可他們不團(tuán)結(jié)，最終敗給了我們！
人們都說大自然是人類的老師，今天我終于明白其中的道理了。就比如說螞蟻，它們雖然非常的弱小，可是他們很團(tuán)結(jié)。只要團(tuán)結(jié)就可以爆發(fā)出無窮無盡的力量。讓我們一起團(tuán)結(jié)起來，克服所有困難吧！
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