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重拾作文

時(shí)間:2023-02-28 08:04:43 優(yōu)秀作文 我要投稿

關(guān)于重拾作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的關(guān)于重拾作文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于重拾作文

關(guān)于重拾作文1

  風(fēng),吹落了樹(shù)葉。我漫不經(jīng)心地走在操場(chǎng)上,踩著地面凌亂的落葉走進(jìn)教室,今天是領(lǐng)取卷子的日子。

  我表面裝作若無(wú)其事,其實(shí)內(nèi)心早已有上百只兔子在狂歡。老師走上了講臺(tái),嚴(yán)肅地分發(fā)著卷子,仿佛在舉行一個(gè)莊重的儀式,班里靜得掉根針的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

  我忍不住不停地在心中祈禱著,可卷紙發(fā)下來(lái)后,一個(gè)鮮紅的“83”還是映入了眼簾,腦袋頓時(shí)嗡嗡作響,幾近崩潰,心如死灰。父親在外打工,省吃儉用,媽媽對(duì)我更是有求必應(yīng),可我卻考出了如此慘不忍睹的成績(jī),真是無(wú)地自容。

  回家后,把自己反鎖在了屋子里。透過(guò)窗戶無(wú)助的眺望著遠(yuǎn)方的`天空,似乎已失去了學(xué)習(xí)下去的勇氣,沉浸在痛苦中無(wú)法自拔,就連媽媽喊我吃飯的聲音也充耳不聞。同時(shí)不停地問(wèn)自己:“為什么不去努力,再加把勁兒?”

  媽媽推開(kāi)門(mén),走進(jìn)房間,看了看我的試卷,分析了我的錯(cuò)題,指出了錯(cuò)誤:“這幾道題都是因?yàn)榇笠鈦G分,加把勁兒應(yīng)該可以進(jìn)步的!眿寢尮膭(lì)道,“面對(duì)挫折不應(yīng)該只是一昧的躲避,應(yīng)該迎難而上!

  再次抬頭望向窗外,這時(shí)天空下起了小雨,花園里的一株小樹(shù)引起了我的注意,雖然風(fēng)雨催殘著它的身體,但它卻傲然挺立,那樣堅(jiān)強(qiáng)。

  我突然明白,這次失敗只是人生中的一個(gè)小挫折罷了,我要迎刃而上,面對(duì)挫折和失敗無(wú)所畏懼,在人生的道路上,勇敢的走下去!

關(guān)于重拾作文2

  魯迅先生曾在《朝花夕拾》中寫(xiě)到,他幼年一直在家后的百草園內(nèi)玩耍,那里是他的樂(lè)園;蕭紅也曾在《呼蘭河傳》中寫(xiě)到她和祖父的菜園子。家鄉(xiāng)的村莊也有這樣一個(gè)園子,它是我兒時(shí)的'美好回憶。

  還記得曾經(jīng)家鄉(xiāng)的村莊,雖說(shuō)不上青山綠水,但也十分詩(shī)情畫(huà)意了。從鎮(zhèn)上出來(lái),拐個(gè)彎,再往山上走點(diǎn),就到了村門(mén)。一根小木棍立在門(mén)口,細(xì)看上面用刀刻了“李家村”三個(gè)大字。往里走,便會(huì)來(lái)到一大片蘆葦叢,那旁邊是一大塊地,全村人的水稻都種在那里。

  我小心翼翼地從一片河上走過(guò),姥姥家就在河對(duì)岸。姥爺酷愛(ài)養(yǎng)花,被分到的一塊農(nóng)田里,小部分種著姥爺?shù)幕?偰苈?tīng)見(jiàn)姥爺對(duì)姥姥說(shuō),“老婆子,快看,花開(kāi)咯!崩牙燕粒骸暗乩锒际悄愕幕,菜都種不下啦”。小時(shí)候,我常常躲在園子里,不時(shí)折下姥爺?shù)幕ù髟陬^上,還在泥里打滾,為此總挨姥姥罵……

  后來(lái),媽媽把我們接到鎮(zhèn)上去生活了,再后來(lái)爸爸走出村莊,出來(lái)創(chuàng)業(yè),我們一家便搬到昆山來(lái),很少回去。有一天,原來(lái)的鄰居打電話給姥姥,“你有時(shí)間嗎?村子里要拆遷了,你和你家里人要不要回來(lái)看看?這畢竟是你生活半輩子的地方!蔽遗阒牙,我們乘車回了老家,看到了熟悉的園子。

  想想上次回家是三年前的事了,村子的變化真的好大,好大。墻上刻了一個(gè)個(gè)紅字“拆”。大農(nóng)田里已經(jīng)沒(méi)有種菜了,小河里的水也干涸了。還好姥爺沒(méi)來(lái),不然看到這番景象,喜愛(ài)自然的他又會(huì)怎么說(shuō)呢?

  我坐在家后的園子里,那個(gè)曾經(jīng)的“百花園”。我坐在里面回憶了好多,好多……眼淚不禁流了出來(lái)。

關(guān)于重拾作文3

  小時(shí)候,我是個(gè)腳踏車“發(fā)燒友”,駕駛著自己的“電動(dòng)小馬達(dá)”,穿梭在街上,沒(méi)有人能讓我減速。

  可是幼兒的時(shí)光如此之短,一轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué),學(xué)習(xí)把騎腳踏車的時(shí)間擠得一點(diǎn)也不剩。哎!真心不想放棄騎腳踏車,可我又無(wú)可奈何。

  我就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的淡忘那輛腳踏車,直到我不再想起那輛腳踏車……直到我重新收拾雜物的時(shí)候,意外的找到了那輛被遺忘的腳踏車。記憶瞬間被勾了出來(lái),那熟悉的座墊早已被厚厚的灰塵蒙上了,不過(guò)我卻如找到多年失散的老友一般激動(dòng)。

  我看著這輛車,雙腳不由自主地跨了上去,飛的感覺(jué)通遍了全身,于是我?guī)е业腵車來(lái)到了大街上。

  好久沒(méi)騎,不知道感覺(jué)會(huì)是什么樣,能否與從前一樣?起先我有點(diǎn)生疏,有點(diǎn)跌跌撞撞,所以騎得時(shí)候快不起來(lái),一點(diǎn)一點(diǎn)的找回技術(shù)。后來(lái),我找到了飛車的感覺(jué),也想來(lái)試一把。開(kāi)始飆車了,前方拐彎,我一個(gè)“飄移”轉(zhuǎn)了過(guò)去,來(lái)到了一條寬敞的馬路,我高聲叫道:“飛了,我飆飛了!”我的內(nèi)心好興奮,現(xiàn)在可以在學(xué)習(xí)之余擠出時(shí)間“飆車”了,我爽呆了!

  在我旁邊開(kāi)著的是摩托車,正慢慢地開(kāi)著。不遠(yuǎn)處看見(jiàn)幾個(gè)車友會(huì)的成員在歡快的一起騎著,我用力的追了上去,他們?cè)谖业呐赃吪懦梢慌,有序的、緩緩地騎著,有點(diǎn)像蝸牛在爬。我索性跟在他們后頭,十分享受的騎著,風(fēng)拂過(guò)臉頰,覺(jué)得很愜意。

  我正樂(lè)在“騎”中,騎著騎著,我覺(jué)得累了,把車靠在街邊,我看看時(shí)間,哎!又得學(xué)習(xí)去了……

  騎車的時(shí)間雖然短暫,不過(guò)我卻十分滿意,因?yàn)槲抑厥傲艘换啬_踏車。

關(guān)于重拾作文4

  一扇門(mén),曾經(jīng)打開(kāi)了你緊閉的心扉,打開(kāi)了你塵封許久的心靈,也打開(kāi)了你美好的未來(lái)……然而此刻你卻站在門(mén)外,絲毫沒(méi)有勇氣將其推開(kāi)。

  陽(yáng)光明媚的下午,一路迎著清風(fēng)飛奔去學(xué),這也給我?guī)?lái)了歡快的心情,但一想到下午的作文課,就讓我頭痛不已。

  小學(xué)時(shí),作文是我的一大難題。那次作文課,我并沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)一篇完整的作文,老師說(shuō)明天早上交,我慶幸可以晚上回家寫(xiě)?傻郊抑,本想換個(gè)環(huán)境思考,可以能寫(xiě)出一篇文筆優(yōu)美的文章,可誰(shuí)曾想竟還是一個(gè)字也擠不出來(lái)。無(wú)奈之下,夜已深,只好先去睡覺(jué)了。

  第二天到校,老師就開(kāi)始查作業(yè),心里很清楚自己沒(méi)寫(xiě),當(dāng)老師讓沒(méi)寫(xiě)的主動(dòng)站起來(lái)時(shí)。我糾結(jié)了起來(lái),站起來(lái)很丟人,不站起來(lái)又怕讓老師查到,批評(píng)會(huì)更加嚴(yán)厲。那一刻我的`勇氣雖已散落在地,但如果把它們撿起來(lái),鼓起勇氣站起來(lái),有可能不會(huì)挨批。最終我還是選擇了面對(duì),站了起來(lái),可悲的是,全班只有我沒(méi)寫(xiě),老師叫我下課去辦公室一趟。

  本以為老師會(huì)大發(fā)雷霆,結(jié)果卻出乎意料,老師親切地告訴我,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤就是好學(xué)生,面對(duì)困難不要害怕,要勇敢的去面對(duì),相信自己一定可以戰(zhàn)勝困難。老師的這番話讓我深有感悟,心中的大石頭也平安著落,立馬回去補(bǔ)我還沒(méi)完成的作文。

  直到現(xiàn)在,每當(dāng)我遇到困難時(shí),仍會(huì)想起老師的話,也收獲了無(wú)數(shù)成功的喜悅……

關(guān)于重拾作文5

  萬(wàn)物在炎熱的夏天里孕育了豐收的姿態(tài),一陣陣風(fēng),一場(chǎng)場(chǎng)雨,田地里的麥子都挺起了腰桿抬著頭等待著拿一把把喜悅的鐮刀。

  一望無(wú)際的麥田里隱藏著一份濃濃的愛(ài)。每當(dāng)麥穗長(zhǎng)得豐滿圓潤(rùn)的時(shí)候,那邊是我大飽口福的時(shí)候。用不著囑咐,母親就會(huì)從田地里頭挑選一捆飽滿的綠麥,帶回家,給我煮著吃。用清水燜煮的麥子里充滿了自然清淡的土腥味,也保留了最原始的清香。已經(jīng)被母親撥好的麥粒經(jīng)過(guò)一番“磨練”之后,散發(fā)著一陣陣迷人的香氣。盛一大碗在碗里,一粒粒的細(xì)嚼品嘗,成了我以為最溫馨最快樂(lè)的事。

  一粒粒的綠麥?zhǔn)俏覍?duì)幸福的初識(shí),也是美好溫馨的記憶。

  溫馨在無(wú)聲的等待中。

  還在夏天,還在麥子將熟未熟的時(shí)候,我在學(xué)校里為了中考拼博,而溫馨卻一直留在母親為我準(zhǔn)備的麥穗里。

  因?yàn)槲覜](méi)有告訴母親這個(gè)星期要多上兩天,所以他就在星期五晚上為我準(zhǔn)備了一捆麥穗,原本碧綠生機(jī)的麥子,在一份份的等待中變得枯黃無(wú)力。

  也許不只是苦苦等待的.麥子,在蕭瑟的風(fēng)中那雙那股焦急守候的目光,那顆盼子歸來(lái)的心情久久不散,不知持續(xù)了多久,也許是一個(gè)小時(shí),也許是整整的一夜。

  對(duì)我來(lái)說(shuō)那是一個(gè)甜美的夜晚,對(duì)母親來(lái)說(shuō)那是最難眠的光年。

  花兒還開(kāi)著唯有慢慢變黃的麥子,孤獨(dú)的等待著,對(duì)他們老了,他們枯了,就像母親那雙已下陷得雙眼爬滿皺紋的雙臉。

  重拾那兒時(shí)的溫馨,去等待你的母親漸漸慢下來(lái)的步伐......

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