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麻雀的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的麻雀的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
麻雀的作文1
今天是星期六,昨晚下了一場(chǎng)大雨,今天卻陽(yáng)光明媚.太陽(yáng)把大地照的通紅通紅.我和媽媽被太陽(yáng)光叫醒.我伸著懶腰,走上陽(yáng)臺(tái),享受著暖洋洋的春光,心理一下無(wú)比高興.突然媽媽叫道:“徐為,快看,花臺(tái)上有只小麻雀”。我聽(tīng)見(jiàn)后,馬上跑過(guò)去,只見(jiàn)小麻雀有著胖胖的身子,尖尖的小嘴,灰褐色的羽毛已被雨水打濕了,粘在一起。它縮著腦袋,蹲在那里,還不時(shí)發(fā)出凄涼的叫聲。我看見(jiàn)小麻雀可愛(ài)的樣子,便想去捉它。我輕輕地走向小麻雀。小麻雀看見(jiàn)有人來(lái)了,連忙展開(kāi)它那小小的翅膀想飛起來(lái)?伤w不了多高就落了下來(lái),又蹦著跳著,還不時(shí)發(fā)出唧唧喳喳的叫聲,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢尶靵?lái)救我!”我正想把手伸過(guò)去,只見(jiàn)麻雀的.爸爸媽媽正朝我沖下來(lái),唧唧喳喳地大聲叫著,好象在說(shuō):“別碰我的孩子”。我的媽媽被麻雀的爸爸媽媽兇猛的樣子嚇著了,就連忙把我拉下陽(yáng)臺(tái),到婆婆那里吃飯了。
回來(lái)的時(shí)候,小麻雀已經(jīng)不在了,我想:它現(xiàn)在可能和它的爸爸媽媽在藍(lán)天上翱翔......
麻雀的作文2
在一個(gè)秋高氣爽星期六,爸爸帶我去交外去玩,我在路上看見(jiàn)了一群麻雀在偷吃農(nóng)民伯伯的谷子吃。我看見(jiàn)了心想:“農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種的谷子還沒(méi)收就被你們偷吃了,看我怎么教訓(xùn)你們”。
于是我就從兜里掏出彈弓在地上撿了幾粒石子,我右手拿彈弓左手拉皮筋左眼一閉瞄準(zhǔn)麻雀“啪”的.一聲,麻雀全被嚇飛到另一塊田里繼續(xù)吃谷子,我也跟到另一塊田里繼續(xù)打麻雀,我跟著麻雀跑來(lái)跑去,麻雀好像在說(shuō):“來(lái)呀!來(lái)打我呀!”我費(fèi)了九牛二虎之力還是沒(méi)嚇走。我氣喘吁吁的跑到爸爸跟前說(shuō);“爸爸我實(shí)在嚇不走麻雀呀”!爸爸說(shuō):“看我的”。爸爸在地上撿了兩根木棍,搭成了一個(gè)十字架把衣服穿在十字架上,像一個(gè)人在站崗,麻雀看見(jiàn)了都紛紛飛走了,它們好像在說(shuō):“有人來(lái)了我們快飛呀”!
通過(guò)了這件事我知道了做事不能用蠻力,要用智力和蠻力加起來(lái)才行。
麻雀的作文3
一天清晨,陽(yáng)光燦爛,我到小公園里運(yùn)動(dòng)。
在大樹(shù)旁,突然,我看見(jiàn)一只麻雀受傷了,從樹(shù)上掉下來(lái),它一邊撲著翅膀,一邊“嘰嘰嘰”痛苦地叫著。
我想:這不關(guān)我的事。可又一想:老師不是說(shuō)過(guò)要保護(hù)小動(dòng)物嗎?
想到這里,我彎下腰,仔細(xì)地看了看,原來(lái)是麻雀的腳受傷了,血都流出來(lái)了。我急忙掏出紙巾,輕輕地包在麻雀的傷口上,小心翼翼地捧起麻雀,捂在懷里,把它帶回了家。
回到家里,我用繃帶給麻雀包扎傷口。爸爸還買(mǎi)了一個(gè)鳥(niǎo)籠,把麻雀放進(jìn)鳥(niǎo)籠里。
我天天給麻雀喂食、添水。麻雀的'傷口慢慢愈合了,它每天對(duì)著我唱歌,我想:這只麻雀真可愛(ài)!把它養(yǎng)在家里好了。
可是有一天,麻雀不唱了,它耷拉著腦袋,眼睛總盯著小公園那個(gè)方向看。我想:麻雀可能想家了,想念自己的小伙伴了,我得把它放回大自然。
我提著鳥(niǎo)籠來(lái)到小公園里,見(jiàn)鳥(niǎo)窩還在,就打開(kāi)鳥(niǎo)籠,麻雀“撲棱棱”地飛了出來(lái),站在樹(shù)枝上,對(duì)著我唱起了歡快的歌兒。我對(duì)著麻雀揮揮手,提著空空的鳥(niǎo)籠高興地回家了。
麻雀的作文4
大雨過(guò)后,三只活潑可愛(ài)的小麻雀一蹦一跳地來(lái)到我們家門(mén)口。
我悄悄地走過(guò)去,這才發(fā)現(xiàn)他有幾處與眾不同的地方呢!那是哪兒呢?那就聽(tīng)好嘍!
其他的鳥(niǎo)的羽毛一般是一種顏色或者是好幾種顏色在一起,可是,小麻雀是在他棕色的衣服上加上褐色的小圓圈,小圓圈里是黑色的。
還有他的尾巴,他的尾巴是由幾根又長(zhǎng)又細(xì)的羽毛組成的,所以他為尾巴看起來(lái)比其它小鳥(niǎo)的尾巴長(zhǎng)一些。
我看得正起勁呢,忽然,有一只小麻雀看了看我,又嘰嘰喳喳地叫了幾下,好像在說(shuō)“不好,后面有人,我們快走吧!”于是他們就飛走了。
也好像是看到一個(gè)高高的樓房,想是去看看下面有沒(méi)有美麗的.東西,如果有的話,就到上面去談?wù)勑,玩一下吧?/p>
如果我會(huì)說(shuō)鳥(niǎo)的語(yǔ)言,我就會(huì)說(shuō):“不要害怕,我只想跟你們玩一下,并不想傷害你們呀!”
麻雀的作文5
上個(gè)星期一,媽媽在下班的路上,發(fā)現(xiàn)路邊有個(gè)不會(huì)飛的黃嘴小麻雀,它在地上撲打著翅膀,隨時(shí)有可能被人踩死,于是媽媽就把它撿起來(lái)帶回家交給我。
我看著這只長(zhǎng)著黃色眼睛、黑色羽毛的小麻雀好可憐,就把它放進(jìn)紙箱里給它食吃,給它水喝,可它不吃也不喝,在紙箱里嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,我想它可能是想媽媽了吧。我把它從紙箱里放出來(lái),但是它還是盯著窗戶叫,我不忍心聽(tīng)小麻雀的叫聲,我決定要放飛小麻雀。
下午放學(xué)回來(lái),我和爸爸、媽媽把小麻雀帶到楚秀園的一片樹(shù)林里,我親手把它放飛,小麻雀還是不太會(huì)飛,在草坪上跳來(lái)跳去嘰嘰地叫著,好像是在喊媽媽?zhuān)灰粫?huì)兒草坪上飛來(lái)了一只老麻雀,緊接著又飛來(lái)了一只,后來(lái)來(lái)了七、八只老麻雀,這回我可放心了,它們一定會(huì)幫助小麻雀找到媽媽的`。
我想:放飛小麻雀是一件非常有意義的事情,小麻雀是人類(lèi)的朋友,我們要愛(ài)護(hù)大自然,保護(hù)鳥(niǎo)類(lèi),讓我們的生存環(huán)境一天比一天更加美好。
麻雀的作文6
一天,一只風(fēng)箏在空中大搖大擺的飛,一只麻雀飛過(guò)來(lái)說(shuō):“風(fēng)箏姐姐咱倆交個(gè)朋友吧!憋L(fēng)箏瞥了一眼:“哼,我才不愿意跟你這種丑陋的鳥(niǎo)交朋友,我的身份可是很高的,我美貌如花。你呢?只長(zhǎng)了一身黑羽毛,難看死了!”小麻雀聽(tīng)了傷心地哭起來(lái)。
正好,風(fēng)伯伯和云爺爺路過(guò)這里,他們看到這樣的情景,都非常生氣。云爺爺去安慰小麻雀,風(fēng)伯伯去責(zé)怪大風(fēng)箏:“大風(fēng)箏,你怎么可以這樣對(duì)待小麻雀!,他自己會(huì)飛,還會(huì)捉蟲(chóng)子,你呢?只是借著我的力量飛。你看,下面還有一個(gè)小朋友在拉著你呢!”大風(fēng)箏想:我就不信我不會(huì)飛。他使勁地掙扎。“咯吱”一聲,繩子斷了,大風(fēng)箏又拼命用力往上飛?墒撬趺匆诧w不起來(lái)!昂簟钡氐粼诘叵,摔得全身骨折。
風(fēng)箏后悔莫及,她永遠(yuǎn)失去了飛行的能力。小朋友把他丟棄在荒野里,每天陪伴她的'只有大地和野草,抬頭偶爾還能看到小麻雀從他的上空飛過(guò),不過(guò)麻雀早已不認(rèn)識(shí)他是誰(shuí)了。
麻雀的作文7
我的童年趣事有很多件,有悲傷的,快樂(lè)的……這些都是難忘的。而在我心中,最難忘的,就是在故鄉(xiāng)的空地上抓麻雀。下面,我就給你講一下我是怎樣抓麻雀的.把。
我小的時(shí)候有很多沒(méi)建房子的空地,那里總有麻雀,多的時(shí)候有幾十只,少的也有幾只。我從第一次見(jiàn)到麻雀就想抓幾只來(lái)玩,可是,我的這個(gè)愿望一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn),于是我就一直想抓麻雀,我回到家后想想了幾天,終于在廚房里看到盆子而受到啟發(fā),為什么不設(shè)一個(gè)陷井,讓麻雀自己進(jìn)陷井?我想到后馬上行動(dòng),先把一個(gè)木板上放上小米,然后放上盆子,用木棒撐在那,最后用繩子綁在木棒上,萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng),過(guò)了一會(huì)兒,一群麻雀一起飛了過(guò)來(lái),它們先小心翼翼地試了一下,覺(jué)得沒(méi)有危險(xiǎn),就大吃了起來(lái),我一看機(jī)會(huì)來(lái)了,一拉繩子,有一些麻雀被嚇走了。而盆里還有幾只麻雀,我一看,成功了,便壓住盆子,我讓它們飛了。拿到家后,我把每一只麻雀的腳上都綁上了繩子,分給了小伙拌們玩,玩了一會(huì)兒,我就把麻雀放走了,因?yàn)椋衣?tīng)奶奶說(shuō),麻雀是益鳥(niǎo),專(zhuān)門(mén)吃害蟲(chóng)。
我的童年是多么天真無(wú)邪啊!
麻雀的作文8
我在一個(gè)花園里看到一群小孩子,他們拿著網(wǎng)兜在捉麻雀。這讓我想起了我小時(shí)候的一件事。
那時(shí)我才七歲多一點(diǎn)吧,在老家院里的樹(shù)上有一個(gè)麻雀窩,當(dāng)時(shí),那窩里有好幾只小麻雀,麻雀媽媽每天都要飛來(lái)飛去,不停地捉蟲(chóng)子喂她的小寶寶。有一天,我趁麻雀媽媽不在,就上去捉了一只下來(lái),我把它放進(jìn)了籠子里,給它喂蟲(chóng)子、喂水,它不吃,只是不停地叫,就像在哭一樣?墒怯幸惶焖蝗徊豢蘖耍?yàn)樗鼖寢屨业搅怂,給它喂蟲(chóng)子,這時(shí)它就會(huì)不停地叫啊叫,就像是在唱歌一樣。我每天都會(huì)在籠子邊聽(tīng)它那悠揚(yáng)的歌聲,我好開(kāi)心。
小麻雀的媽媽每天都在籠子邊飛啊飛,我想它多幸福啊,我在關(guān)心它,它媽媽在關(guān)心它,這日子多美好!但我不知道那是它想出去的呼救聲,我不知道小麻雀的'媽媽心里在流淚,后來(lái)還來(lái)了一只麻雀,不知道那是不是那爸爸,現(xiàn)在想來(lái)它也在一邊嘆氣吧。
這些當(dāng)時(shí)我都不知道。
只是那天我正準(zhǔn)備去聽(tīng)小麻雀唱歌時(shí),我發(fā)現(xiàn)小麻雀已經(jīng)死了。我流著淚告訴了爸爸。爸爸嘆口氣說(shuō):“麻雀在籠子里是養(yǎng)不活的,你不信,這下好,你害了條性命!薄
我走近小朋友們說(shuō):“不要捉麻雀了,讓它們自由飛吧。”
麻雀的作文9
星期六的早晨,我在家做作業(yè),突然,窗外有嘰嘰喳喳的叫聲,我抬頭一看,原來(lái)是幾只小麻雀停在護(hù)欄上,歪著腦袋,東瞧西樵,它想干什么呢?嘴里還不停地叫著。
我正納悶?zāi)兀∽屑?xì)一看,原來(lái)它看見(jiàn)我們家臘肉了。
先飛來(lái)了兩三只小麻雀,品嘗了美味的臘肉,想到還沒(méi)來(lái)的同伴,就在護(hù)欄上大聲地唱歌呼喚自己的同伴,過(guò)了一會(huì)兒,飛來(lái)了一群小麻雀,都來(lái)品嘗我們家的臘肉。
我不想讓它吃我們家的臘肉,我對(duì)小麻雀說(shuō):“這是我最喜歡吃的臘肉,你快去找別的吃的'吧。”小麻雀似乎沒(méi)聽(tīng)懂我的話,還在繼續(xù)吃著美味的臘肉,我不甘心,去找了一根小棍,朝它們揮舞,趕走了貪吃的小麻雀。
我剛低頭做作業(yè),它又飛來(lái)了,真煩人,我又拿起小棍趕它們走,就這樣一會(huì)兒來(lái)一會(huì)兒去的,弄得我不能安靜寫(xiě)作業(yè),這可咋辦?我去找媽媽?zhuān)瑡寢屜肓藗(gè)好辦法,找了一個(gè)大紅口袋掛在臘肉旁邊,小麻雀就再也不敢了吃臘肉了,我心里美滋滋的。
小盆友你們知道小麻雀為什么怕紅色嗎?我們一起去探索吧!
麻雀的作文10
冬天,候鳥(niǎo)都成群結(jié)隊(duì)地飛向南方。在這天氣寒冷的冬日里,我們家的院子里,卻傳來(lái)了一陣嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)叫聲。哦,原來(lái)是兩三只麻雀停在門(mén)口的大石板上,蹦來(lái)蹦去地尋找谷粒和小蟲(chóng)子呢。
我看了一會(huì)兒,只見(jiàn)它們一邊跳來(lái)跳去,一邊嘰嘰喳喳,放佛商量著什么,我想看看它們想做什么,就去屋子里抓著一把細(xì)米,悄悄地走到了大門(mén)后面。我仔細(xì)看著這幾只小麻雀,我發(fā)現(xiàn)這些麻雀長(zhǎng)得都差不多,頭上的羽毛是瓦灰的,背上的羽毛灰黑相間,翅膀和尾巴上都鑲著土黃色的花邊。黑色的喙,嘴角微微泛著黃色,一雙暗紅色的小爪子一蹦一跳,真像個(gè)彈跳健將。
我輕輕地撒一些細(xì)米,這些麻雀好像被我的動(dòng)作嚇了一跳,向后跳了好幾步。一會(huì)兒后,它們好像是確認(rèn)了安全,又小心翼翼地跳上前去吃那些細(xì)米。這時(shí)有一粒米掉在我的.面前。我伸手去撿,不料卻被一只麻雀狠狠地啄了一下!靶÷槿敢餐吹模 蔽掖抵种感÷曕止局。
這些小麻雀給我們冬天帶來(lái)了樂(lè)趣,我喜歡它們。
麻雀的作文11
一雙撲閃撲閃的眼睛,一個(gè)向上翹著的頑皮的鼻子,一張說(shuō)起話來(lái)喋喋不休的小嘴,簡(jiǎn)單勾勒出一個(gè)女孩的形象。她就是我們班大名鼎鼎的戚瑩。
戚瑩最厲害的就是她那張小嘴。我很驚訝從她嘴里怎么能一連串說(shuō)出那么多話來(lái)。每當(dāng)看到有不平的事,她就會(huì)沖上去跟人家理論。有一次,“大力士”陳翔不講理,要陸靈給他書(shū)皮。戚瑩見(jiàn)了,沖到陳翔面前,雙手插腰,“開(kāi)工”了:“干什么呀,強(qiáng)取豪奪呀,拳頭了不起呀?”陳翔一副不耐煩的樣子:“不關(guān)你的事,她答應(yīng)給我書(shū)皮的。”戚瑩又轉(zhuǎn)向陸靈:“是這樣嗎?”陸靈哭喪著臉:“他逼我給他帶書(shū)皮,不帶就搶我的書(shū)皮用。”戚瑩一聽(tīng),一本正經(jīng)地對(duì)陳祥說(shuō):“在當(dāng)事人受威脅的'情況下,所做出的承諾無(wú)效,你懂嗎?不需要我替你去問(wèn)老師吧?”“不……不了!”陳翔一聽(tīng)到“老師”就慌了,只好撇撇嘴悻悻地離開(kāi)了。“哼,欺軟怕硬,今天首戰(zhàn)告捷,耶!”戚瑩得意地說(shuō)。真是個(gè)“路見(jiàn)不平,拔刀相助”的“小麻雀”!
麻雀飛得快,戚瑩跑得也不慢。每年校運(yùn)動(dòng)會(huì),她總會(huì)給班級(jí)捧回短跑﹑長(zhǎng)跑的第一,說(shuō)起這點(diǎn),她總是謙虛的一笑。麻雀蹦蹦跳跳,戚瑩也毫不遜色,跳高﹑跳遠(yuǎn),都是強(qiáng)項(xiàng)
好一只小麻雀!讓我們祝她飛得更高。
麻雀的作文12
那尖尖的小嘴,那嬌小的身子,那細(xì)細(xì)的腿。
這就是平凡的麻雀。
麻雀不像杜鵑、黃鸝那么有名,不像朱鷺那么稀少。它只是一只平凡的麻雀。
晴天的清晨,每每聽(tīng)見(jiàn)麻雀站在樹(shù)上唱著歌兒,“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。”聽(tīng)起來(lái)很舒服,看起來(lái)很悠然。
在草地上時(shí)有兩只、三只麻雀在嬉戲。整個(gè)草地變成他們的游樂(lè)場(chǎng)。麻雀在天空中,身體是流線形的,不時(shí)扇動(dòng)翅膀,像一只小精靈。
別看麻雀這么小,但是它的作用卻很大。在很久以前,人類(lèi)覺(jué)得麻雀是害鳥(niǎo),所以就開(kāi)始大量捕殺麻雀,所以也就導(dǎo)致害蟲(chóng)大量繁殖。它們摧毀了農(nóng)田,傳播了疾玻生態(tài)平衡就亂了。
最后人們看到麻雀其實(shí)是會(huì)吃害蟲(chóng)的`,所以就停止了對(duì)麻雀的捕殺。從此生態(tài)平衡又恢復(fù)了,麻雀也洗清了之前罪名。
平凡的鳥(niǎo)竟能做出不平凡的事。
不平凡的麻雀。
麻雀的作文13
暑假里的一天,我約了幾個(gè)同學(xué)到我家來(lái)玩。我們玩得十分開(kāi)心。
突然,我們聽(tīng)到了客廳里有一陣奇怪的鳥(niǎo)叫聲。我們急忙跑過(guò)去,只見(jiàn)一只麻雀在客上方盤(pán)旋著。我嚇了一跳,想:一定是從陽(yáng)臺(tái)上飛進(jìn)來(lái)了。
我小心翼翼地把桌上的飯菜放進(jìn)冰箱,絞盡腦汁。想方設(shè)法想把麻雀趕走,不讓它在我家“興風(fēng)作浪”。可依然無(wú)計(jì)可施。一個(gè)朋友說(shuō):“心急吃不到熱豆腐,我們接著玩,等他轉(zhuǎn)暈了,自然會(huì)下來(lái)的!贝蠹耶惪谕暤卣f(shuō):“也是!”
這真是個(gè)好主意,過(guò)了大約10分鐘,那麻雀真的落了下來(lái),掉在地上,看起來(lái)是累得不行了,幾乎奄奄一息了。一個(gè)膽大的朋友一把抓起它。它拼命的.掙扎,想要沖出這個(gè)“重圍”,可朋友使勁地抓住它,它甭想逃脫。
那個(gè)朋友說(shuō):“放掉了太可惜了,不如給我?guī)Щ丶彝姘!”我?tīng)了,生氣地叫道:“你!你!氣死我了,它也是有父母的呀!把它帶回家,不知道它的父母有多傷心 呢!”朋友被我的話感動(dòng)了,他走向陽(yáng)臺(tái),看見(jiàn)了兩只鳥(niǎo),想:應(yīng)該是他的父母吧!他一松手,小麻雀就飛向了那兩只鳥(niǎo)。它們回頭“喳喳”地對(duì)我們叫,像是在感謝我們呢!
我們放飛了小鳥(niǎo),心里感到有說(shuō)不完的豐滿和充實(shí)。
麻雀的作文14
從前,有一只驕傲的駝鳥(niǎo)。它整天抬著頭,挺著胸,常常欺侮小動(dòng)物,什么東西都不放在眼里。
有一次,駝鳥(niǎo)遇到了麻雀,它就對(duì)麻雀說(shuō),:“我們來(lái)比比誰(shuí)跑的快!瘪匄B(niǎo)像箭一樣沖了出去,而麻雀卻一跳跳的,怎么也跑不快。駝鳥(niǎo)對(duì)麻雀說(shuō):“你看,我比你跑的快多了,你不配在這里玩耍。”駝鳥(niǎo)正要把麻雀趕走,麻雀就說(shuō):“你會(huì)飛嗎?我們比比誰(shuí)飛的快!”駝鳥(niǎo)一邊跑,一邊使勁地扇動(dòng)翅膀,可是怎么也飛不起來(lái)。麻雀見(jiàn)了,笑呵呵地:“還是看我來(lái)吧!”它扇動(dòng)幾下翅膀,“撲楞楞”一會(huì)兒就飛走了。駝鳥(niǎo)看呆了,“你怎么飛得這么快!”它驚訝地看著麻雀,“看來(lái)我還不如你哩!”麻雀笑著說(shuō):“寸有所長(zhǎng),尺有所短,每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處,我們要多發(fā)現(xiàn)別人的`長(zhǎng)處,正視自己的短處,就會(huì)有所進(jìn)步的!
從此以后,駝鳥(niǎo)再也不驕傲了,成為了一只受人喜歡的駝鳥(niǎo)。
麻雀的作文15
清晨,陽(yáng)光透過(guò)窗子照進(jìn)我的房間。我醒了,打開(kāi)窗戶呼吸著早晨特有的氣息!皣\,嘰,嘰!”一陣?guó)B叫聲傳入我的耳朵,原來(lái)是一只麻雀正在窗邊徘徊。不久它便飛到了窗戶邊的屋檐上。
這只麻雀有著尖細(xì)的小嘴,頭部的羽毛是深褐色,淺棕色的身子,眼睛黑得閃閃發(fā)亮,仿佛有星辰般水靈靈的視覺(jué)感,讓人望而見(jiàn)憐。我一見(jiàn)便喜歡上它了。
只見(jiàn)麻雀那對(duì)小巧的腳丫在窗檐上蹦跳,眨巴著靈動(dòng)的小眼睛,搖晃著腦袋像是在尋找些什么。
是什么呢?對(duì)了,是食物。我迫不及待地跑去拿了個(gè)面包,又匆匆回到窗前。
我扯了一小塊面包丁,小心翼翼地放在了窗臺(tái)上。小麻雀看見(jiàn)面包興奮地飛下來(lái),在窗臺(tái)上蹦了蹦,但似乎又感覺(jué)到了什么,又回轉(zhuǎn)身蹦了蹦。也許是怕我傷害到它吧,頓時(shí)我的心中有了一絲失落感。
我躲在了窗簾后面,偷偷觀察這只可愛(ài)的小生靈會(huì)不會(huì)啄我的'面包。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)麻雀扭了扭頭,發(fā)現(xiàn)沒(méi)人關(guān)注,便快速地蹦了過(guò)來(lái),用尖尖的小嘴一啄一啄地將面包丁吃掉?吹铰槿缸氖沉宋业拿姘倚睦飫e提有多激動(dòng)啦!
忽然,刮起了一陣風(fēng)吹動(dòng)了面包丁驚走了小麻雀,也許是天公不作美吧,我與這只小麻雀只有這淺淺的一段緣……
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