觀察螞蟻的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的觀察螞蟻的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

觀察螞蟻的作文1

　　蟻有著團結(jié)合作的精神，也有著超常的力量，能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍，甚至幾千倍的東西抬起來，而這是為什么呢？因為螞蟻有著團結(jié)的精神，寧可自己死也不愿意大家死，具有舍己為人的精神。

　　科學(xué)家用一個實例來了螞蟻的團結(jié)：有一個地方發(fā)生了火災(zāi)，而螞蟻的巢正好就在那里，蟻群為了緋玻也想不出什么好辦法，該怎么辦呢這時，蟻群一個驚人的舉動讓人們目瞪口呆：螞蟻群竟然合成了一個球，滾過烈火，有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累，可為了內(nèi)圈的螞蟻們，外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂�不舍地緊緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻，沒有一個退縮，最后，內(nèi)圈的螞蟻活了下來，而外圈的'螞蟻，已經(jīng)被燒死了。

　　還有一件事也令人們大大震驚，在一個電視節(jié)目中我看到了：有一只蝎子闖進了蟻群，蝎子的攻擊力雖然很大，可螞蟻的團結(jié)力量更強大，所以，螞蟻們英勇向前，不怕自己死亡，團結(jié)一致，最后，在蟻群的打拼下，弱小的螞蟻打敗了強大的蝎子，終于勝利了。

　　螞蟻具有超常的力量，它們讓人們明白了一個道理：團結(jié)是人們必不可少的品德。有了團結(jié)，就等于工作上更輕松，學(xué)習(xí)上成績更好，也讓我們的生活更加美好！

觀察螞蟻的作文2

　　我也喜歡觀察螞蟻，我覺得它爬得速度很快。

　　有一種螞蟻叫觀賞蟻，它個頭大，爬爬停停，停停爬爬，就像一輛出了故障的汽車一樣。我發(fā)現(xiàn)螞蟻也不是特別喜歡有糖分的東西，因為有次我的冰淇淋融化了滴了一滴在地上，爬上來的9只螞蟻都死了，還有一次是我把吃剩的棒棒糖扔地上，爬上去的3只螞蟻也全死了，這是為什么？我覺得是因為它們接受不了那么甜，那么甜的糖分吧。

　　我蹲在地上，發(fā)現(xiàn)從小洞里出來了幾只螞蟻，其中一只用它的觸角觸到了旁邊一只螞蟻的觸角，第二只又用它的觸角觸到了第三只螞蟻的觸角，第三只又觸到了第四只螞蟻的觸角......，好像在傳遞著什么信息。過了一會兒，從小洞里又出來了幾十只螞蟻和前面的'螞蟻一起向洞口的右邊走去，它們到底要干什么呢？只見它們走著，走著，在一只死蟲子前停住了。

　　哦，原來它們是在傳遞“右邊有食物”的信息啊。這時，只見它們有的抬蟲子的頭，有的抬尾，有的抬腰，有的抬肩，不一會兒就回到了洞口�？尚碌膯栴}又出現(xiàn)了：洞口太小，蟲子塞不進去。螞蟻們也不著急，它們又召集了一些螞蟻去塞蟲子，最后硬是把那只死蟲子塞進去了！

　　螞蟻們愛勞動、團結(jié)友愛，真是我們的好榜樣。這就是讓人不起眼的螞蟻。

觀察螞蟻的作文3

　　星期六，我和媽媽去防洪堤玩。

　　我邊走邊吃著零食，零食有些掉到了地上。我無意中回了一下頭便看見一只螞蟻正對著我掉下的零食發(fā)愁呢！

　　看到這里，我便找了一個地方坐了下來。只見那只螞蟻搬了搬，掉下的零食，因為它的力氣太小，所以只能搬動一兩片零食。我想：螞蟻的力氣實在是太小了，怎么可能搬動這么多的'零食呢？

　　想到這里，我有些失望：本以為螞蟻是大力士，一次性就可以搬走很多食物，可它卻……哎！我無奈地?fù)u了搖頭剛準(zhǔn)備走開時，看見剛才那只螞蟻卷土重來，身后還跟著一大隊人馬。

　　螞蟻的力氣實在是太小了，來的再多也是沒有用的。雖然我是這樣想的，但我的好奇心還讓我留了下來。我看見它們來到了這里后便開始搬了起來。它們有的兩蟻協(xié)力一起搬，有的一手拿一個，有的把零食背回去……

　　它們到底是怎么把零食搬回去的呢？我上網(wǎng)查了資料：原來螞蟻可以搬動比自己重幾倍的東西。這時我才想起螞蟻的重量是那樣輕。

　　這次我去防洪堤，不僅學(xué)到知識，還知道只要齊心協(xié)力什么事都不成問題。

觀察螞蟻的作文4

　　大家都說螞蟻是最沒力氣，最弱小的只會知道在地上爬來爬去，吃我們掉在地上的殘汁剩菜，一點也沒有自己的捕食能力。而在我看來，螞蟻雖小但卻是爬行動物中的.一個"大力土"呢！

　　有一次我放學(xué)加家的途中路經(jīng)公園，無意間發(fā)現(xiàn)草地上有一團黑乎乎的東西在不停地翻動著。然后我就一個箭步?jīng)_到了那里，只見一群群的螞蟻把兩只黑中略帶綠點的毛毛蟲圍在在中間。我便興致勃勃地觀看了許久。我看見這兩只雖是螞蟻的數(shù)十倍，但卻沒有螞蟻那么團結(jié)，只是各顧各的，突然螞蟻們又發(fā)起了一次集體沖鋒向它們進攻了。有些螞蟻被毛毛蟲用力地拋了出去，死的死、傷的傷，但它們并沒有灰心又爬了起來。最終這兩只毛毛蟲被螞蟻們吞噬了。從這可以看出螞蟻團結(jié)起來真是“大力士”呀！

　　還有一次，天下著傾盆大雨，我急急忙忙地跑到了一個地方躲雨去了。我看見一只只螞蟻似乎還排著整齊的隊伍在行動呢！我越來越好奇，就在那里停滯了一會兒。我看見它們正在不停地忙碌著呢！突然，雨勢大了起來，只向那螞蟻洞穴逼近。幸虧它們動作迅速，早已把洞穴加高了許多了。

　　看著這些不起眼的螞蟻，真可謂團結(jié)就是力量。

觀察螞蟻的作文5

　　今天，我們語文老師布置一項作業(yè)：“同學(xué)們，這周你們要觀察一種小動物�！�

　　我回到家里，想起了語文老師的話。自言自語地說：“我觀察什么小動物呢？”突然，我想到了一個好主意，不如我觀察螞蟻吧！我走到家門外，看見了螞蟻洞，旁邊有一只黑螞蟻，正在和另外一只螞蟻搶食物。我自言自語地說：“為什么另外一只螞蟻身子顏色有一些紅呢？”我問媽媽：“為什么那個螞蟻是紅色的呢？”媽媽說：“因為那只螞蟻是紅螞蟻。你小心一點。如果被那些紅螞蟻咬到了，那個地方會腫起來的。如果你用火燒螞蟻，螞蟻會迅速滾成一個圓球，最外面的一層是最年輕力壯的螞蟻，最里面一層的是蟻王和蟻后�！痹瓉磉@就是螞蟻家族的自我犧牲精神啊！我決定要認(rèn)真地觀察它們我悄悄地走回家，從家里拿出面包塊，扔在了螞蟻洞外面。不一會兒，有一支龐大的.螞蟻隊伍出來運面包了。

　　它們踏著歡快的腳步，喊著有力的口號，我仿佛聽見了這些螞蟻在說：“加油，加油！”我一開始想抓一只螞蟻看看的。它們運回面包的時候，齊心協(xié)力，沒一個偷懶的，我還真不忍心抓它們呢！

　　這就是我觀察的小動物——螞蟻。這次觀察經(jīng)歷讓我知道了，只要你認(rèn)真觀察，就能收獲到樂趣和知識。

觀察螞蟻的作文6

　　奶奶家門前一棵老槐樹，署假里，我正在這棵老槐樹底下玩耍，發(fā)現(xiàn)一只只螞蟻在忙碌著，這引起了我極大的興趣。我走近一看：它們黑色的身子在陽光的照射下閃閃發(fā)光。頭上有一對觸角，它們就是用這對觸角來“說話”的。螞蟻的肚子大，腰細(xì)。我擔(dān)心那纖細(xì)的`腰肢拖不動它那偌大的腹部。但我的擔(dān)心是多余的�？�！它們在靈活自如地搬運著泥土和沙料，把洞口堵住。我正津津有味地看著，突然，天色暗下來，接著下起了大雨，我擔(dān)心螞蟻會被雨水淹死，洞被沖毀……

　　雨過天晴時，我馬上又來到螞蟻洞邊觀察，見它們的洞仍然完好無損，小螞蟻們安然無恙。原來它們搬運泥沙就是為了防止雨水灌進洞內(nèi)。我還不清楚它們怎么會知道要下雨呢。

　　忽然，我看見三只螞蟻在尋找食物。它們在離洞口不遠(yuǎn)的地方發(fā)現(xiàn)了一條大青蟲，一只螞蟻回到洞里召集伙伴，不一會兒來了幾十只螞蟻，一擁而上，咬得青蟲直打滾兒，任憑著青蟲怎樣掙扎，它們就是咬住不放。大青蟲最終還是死在了這群小螞蟻的手里。我驚嘆不已，這么十幾只小螞蟻竟把一條大青蟲活活地咬死了，你說厲害不厲害？

　　我盯著這群可愛的小精靈，不禁肅然起敬，心想：它們都能團結(jié)一心，共同對敵、克服困難，我們?nèi)祟惒桓鼞?yīng)該如此嗎？

觀察螞蟻的作文7

　　今天，媽媽給我留了一個很奇特的作業(yè)：觀察螞蟻。

　　中午吃完飯，我拿著一塊肉下了樓，我找了半天才找到一個螞蟻洞，我把那塊肉放在洞旁邊，耐心地等待螞蟻出洞。大約過了兩分鐘，一只螞蟻爬了出來，它一出來就撞到那塊肉上，好像嚇了一跳，往回退了幾步，又躡手躡腳地靠近那塊肉，只見它圍著這塊肉轉(zhuǎn)了兩圈，就迅速地跑回洞里了。不一會兒，螞蟻洞就跑出許多烏壓壓的黑螞蟻，它們圍著這塊肉最后都把肉給“蓋”住了。我想：洞口比肉塊小多了，他們怎樣才能把肉給搬進去呢?正當(dāng)我百思不得其解時，突然發(fā)現(xiàn)這群黑乎乎的螞蟻居然把肉給分解成了無數(shù)個小塊，這樣把肉搬進洞就不費吹灰之力了，他們可真聰明啊!我還發(fā)現(xiàn)他們在搬食物的過程中從來不偷吃，就知道認(rèn)認(rèn)真真地埋頭苦干，三五成群一步一步地往洞里運食物。

　　正當(dāng)螞蟻干的熱火朝天的時候，突然，意想不到的事情發(fā)生了!一只狗出現(xiàn)在我的面前，估計它是聞著肉味過來的，只見它吐著舌頭，鼻子還發(fā)出“呼哧呼哧”的聲音，虎視眈眈地盯著地上的'肉，眼看就想把剩下的肉給吃了，當(dāng)時我非常擔(dān)心那些小螞蟻，但那只狗的個頭也不小，我感覺自己急得像熱鍋上的螞蟻!在這千鈞一發(fā)之際，我忽然發(fā)現(xiàn)身邊有一根長

觀察螞蟻的作文8

　　下課了，我“飛”到操場上，準(zhǔn)備捉幾只螞蟻回去研究。我?guī)е鴦傋龊玫某�，跑到花臺邊找起螞蟻來。

　　我把螞蟻放到新巢里，又忍痛放進一塊巧克力，然后把巢合上。

　　回到教室，我把死黨叫來，滿懷期待的把巢穴打開，看到螞蟻們正興奮地搬走巧克力——他們把巧克力分成小塊，在巢里亂跑，不知道把巧克力放到哪里。死黨眼睛都睜圓了，不停地夸贊著這些螞蟻們。我美滋滋的.將巢穴合上，又打了幾個氣孔，就把巢放進抽屜。

　　過了幾節(jié)課，我才猛然想起螞蟻們的存在。我在抽屜里翻找半天，才在一個狹小的陰暗角落里發(fā)現(xiàn)了這個螞蟻巢。

　　我如釋重負(fù)，趕緊打開巢穴，心里卻猛然一緊——很多螞蟻和巧克力碎屑都被揉進了膠泥里，我事先還放了幾個果子，他們已壓在幾只螞蟻身上，一只螞蟻的下半身也陷進了膠泥，僅剩的兩只腿正艱難地想拔出來……里面一片狼藉，他們似乎都在痛苦地掙扎著，不知這巢是人間，還是地獄，我呆呆地望著一切，不知所措。

　　我實在無法忍受這血腥的一幕了，于是我把膠泥揉成了一個小球趕緊扔在地上，瞬間又反悔起來，為什么把這些生命攥成球�。∥野c在椅子上。但我的心像被一只無形的手握著，喘不過氣來，渾身熱一陣?yán)湟魂�。整個下午，我都心神不寧。

　　我又想起螞蟻們痛苦掙扎的場面，終于知道為什么媽媽不讓我養(yǎng)寵物了。這些螞蟻雖然小，但它們也有自己的生命、意識以及那些酸甜苦辣，他們也有自己活下去的權(quán)利……

　　相信，那些螞蟻死前，是絕望而不甘的吧。

觀察螞蟻的作文9

　　國慶節(jié)xx周年的一天，我去陽臺澆花，在花盆下發(fā)現(xiàn)了一群不速之客螞蟻，我很好奇，便饒有興趣的觀察起來。

　　我看到螞蟻的身體是分為三個部分的：頭、腹部和尾巴。我想看他們是怎樣搬運食物的'，便拿來一小塊餅干，輕輕地放在地上，細(xì)心地觀察起來。一開始并沒有螞蟻來碰餅干，但我還是沉住氣靜觀其變，過了一會兒，終于有一只棕色的小螞蟻用它的觸角碰了碰餅干，但馬上走了。棕色的小螞蟻一走，另一只黑色的小螞蟻就快速爬過來，嘗了一口，便回到了大部隊里。接著我又看到很多螞蟻相繼用觸角觸碰這塊餅干。這時突然有一只螞蟻站在餅干上，把觸角往下一揮，所有螞蟻排成一字形，把觸角往上一揮，螞蟻們就開始搬運這塊餅干。我想這只在指揮的螞蟻一定是他們的首領(lǐng)。看著它們把餅干一只傳遞給一只，就像接力賽一樣。等餅干到了最后一只螞蟻的手上時，所有螞蟻都跑上來幫忙把餅干搬回家。在這過程中，我發(fā)現(xiàn)螞蟻做什么事情都會跟隨大部隊，服從指揮，從來都不私自行動。

　　那天過后，我明白了一個道理：一個人的力量是弱小的，但是只要團結(jié)起來，力量就會變大，團結(jié)力量大!

觀察螞蟻的作文10

　　生活中有趣的事值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要我們擁有一雙明亮的眼睛和一顆熱愛生活的心。

　　在我家的樓頂上有一個螞蟻洞，時不時就會出現(xiàn)一些螞蟻來尋找食物，相遇時，它們還要碰碰頭，擺擺觸須互相打個招呼呢?

　　以前我只聽說螞蟻知道什么時候小雨，耳聽為虛，眼見為實，昨天我聽了天氣預(yù)報，說今天小雨，我就借此機會一早就在樓頂上等，快到午時，一條黑黑的長龍般的“隊伍”出現(xiàn)在我的面前，我仔細(xì)的看著，發(fā)現(xiàn)一只只大螞蟻都扛著一粒粒大米，好像在說：“一二三，加油”!果不出所料，剛才還陽光明媚的天空一下子就布滿了烏云，這也證實了螞蟻是不容置疑的“測雨器”，正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時，一只小螞蟻背著比它大得很多的米粒路過我的腳下，能感覺它走得很艱難，顯然它已經(jīng)沒有力氣了，但它沒有停歇，慢慢地向它的“新家”爬去。我被眼前的畫面感動了。。。

　　雖然它只是一只小小的螞蟻，但它那種頑強的.精神感染了我，難道我們的學(xué)習(xí)不也應(yīng)該這樣嗎?同樣在生活上我們也要學(xué)習(xí)螞蟻團結(jié)一致，堅持不懈的精神。

觀察螞蟻的作文11

　　以前我只聽說螞蟻有力大無窮的特點，而且螞蟻爬到人的身上會很不舒服，可是今天我卻對螞蟻有了新的.認(rèn)識。

　　一次，我偶然在廚房里發(fā)現(xiàn)了一個洞，忽然有一群穿著一身黑亮盔甲的螞蟻從洞里爬了出來，再細(xì)看，走在前面的這只螞蟻，昂首挺胸，非常威風(fēng)。我猜測這只螞蟻肯定是蟻后，那它的后面當(dāng)然就是士兵了。接著，我看到它們在東張西望，于是就飛快地拿出一塊面包渣揚到我的鞋子上，之后我就坐到椅子上觀察小螞蟻們。心想：螞蟻們會不會聞到面包渣的香味呢？

　　過了幾分鐘，可能蟻后真的聞到了香味，然后指揮螞蟻士兵們訓(xùn)練有素地向我腳邊爬，快爬到時它們停了下來，圍成一圈，我想：螞蟻們是在一起想辦法嗎？不一會兒，小螞蟻們用自己的身體搭成了一個梯子，然后蟻后緩慢地爬上梯子去拿面包渣，疲憊不堪地蟻后終于快爬上去了……這時我輕輕地把蟻后推倒了地上，只見，從地上爬起來的蟻后和士兵們都圍在我的鞋子邊急得團團轉(zhuǎn)。我覺得它們實在很可憐，于是就把面包渣分給它們吃了，最后蟻后和小螞蟻士兵們一起歡快地回到了洞里。

　　通過這次觀察螞蟻，我發(fā)現(xiàn)原來螞蟻非常善于團結(jié)協(xié)作，真值得我們學(xué)習(xí)��！

觀察螞蟻的作文12

　　我在奶奶家，感覺非常沒意思，于是我想到去樓下觀察螞蟻，我和奶奶要了五角錢，買好了“蟻餌”——干脆面一袋兒。

　　拿好板凳，放大鏡和“蟻餌”，坐在蟻巢邊上觀察。我掰下一小塊“蟻餌”放在離一只螞蟻很近的地方。螞蟻分為蟻后，兵蟻和工蟻等。這時只見一只工蟻爬了過去，確定食物位置后，爬到一個蟻巢邊，向守在門口“巡邏”的兵蟻碰了碰觸角。螞蟻是靠這樣碰觸角來”聯(lián)絡(luò)“的。我猜工蟻對兵蟻說：“我發(fā)現(xiàn)食物了！”只見工蟻爬進蟻巢，帶來了大群的“蟻力”來搬運。不一會，干脆面就穿上了一件黑色的“披風(fēng)”。這些“大力士”們有條不紊的工作著，我猜他們一邊走一邊會有節(jié)奏的喊著口號：“嗨喲！嗨喲！”

　　開始我以為那么大的一塊“蟻餌”，螞蟻怎么可能把它搬進又窄又小的洞里呢？但是螞蟻的一個動作引起了我的注意，他們把方便面咬成小塊，然后在運進洞里。過程僅幾秒鐘，但是給我留下了深刻的印象。我發(fā)現(xiàn)螞蟻的力量是無限的`，因為他們是團結(jié)的集體。它們一起覓食，相互配合著搬運食物，每只螞蟻都沒有單獨行動的意思。

　　集體的力量是強大的，就像我們所說的“眾人拾柴火焰高”。螞蟻這種小動物都懂的團結(jié)，我們?nèi)祟惛鼞?yīng)該團結(jié)。

觀察螞蟻的作文13

　　放學(xué)了，我一回到家，我的媽媽就讓我買鹽。我的媽媽給我十塊錢，我興沖沖地跑去小店，我買完鹽，又順便買了個面包。

　　回到家，我把鹽給我的媽媽，我就出去吃面包。吃著吃著，不小心掉了塊面包。突然，一只螞蟻看見了我掉的面包，就回了螞蟻洞，它們在干什么呢？過了一會兒，一隊的螞蟻結(jié)隊而出，一起搬那塊沉重的面包。原來，一只螞蟻找到了食物，就會返回螞蟻洞“通知”其他的螞蟻，然后，團結(jié)一致的把食物搬到螞蟻洞。過了一會兒，又有一隊螞蟻從巢穴出來，難道又有一只螞蟻找到食物了？我很好奇，就拿了一根木棍在領(lǐng)頭的螞蟻前輕輕的劃了一橫。整隊的螞蟻就東走走，西走走，好像迷失了方向。

　　這是怎么回事呢？原來，每只螞蟻找到食物，都會留下信息素，然后，再“通知”其他的`螞蟻。我在領(lǐng)頭的螞蟻前劃了一橫，把它的信息素搞亂了，它就不知道該向哪里走了。這時，我看見兩只螞蟻在觸角對著觸角。它們在干什么呢？原來，它們在用信息素來交流信息。過幾十分鐘，成群的螞蟻爭先恐后地結(jié)隊而出，而且每只螞蟻身上都搬著一個食物。它們在干什么呢？我上百度搜索才明白：“螞蟻在搬家呢，而且到了明天，一定會下起雨來�！闭�所謂：“螞蟻搬家蛇過道，明日必有大雨到�！�

　　啊，這么小的螞蟻都有無窮多的奧秘，大自然可真神奇啊！

觀察螞蟻的作文14

　　這是一個龐大的家族，一個團結(jié)的群體，女王不會外出游玩，孩子們從小就很勤勞，他們就是螞蟻。

　　走出門，剛抬起一只腳又退了回來，因為

　　那是兩隊螞蟻，一隊從洞里出來，另一對搬食物回洞，他們抬頭挺胸一步一個腳印，我不忍打攪它們便走了，突然它們把頭抬起起，皈我看齊，我高舉雙手投降：你們繼續(xù)，你們繼續(xù)，我這就走。說完我就頭也不回的跑了，這時一個小黑球吸引了我，我仔細(xì)一看才發(fā)現(xiàn)那是剛才螞蟻的源頭。

　　發(fā)現(xiàn)時那個櫻桃只剩下一半了他們排成兩隊一隊人踩著另一隊人爬上櫻桃，其中有一只小螞蟻沒托住另一只大螞蟻，讓大螞蟻掉了下來，大螞蟻不但沒生氣，反而把小螞蟻抱起來，讓它摘櫻桃。我慢慢的看，靜靜的想：它們吃飯的地方是什么樣子的？

　　于是我?guī)е鴿M懷的好奇心踏上去蟻洞征途。

　　不知是我今天幸運，還是一個巧合，我趕上了它們的'露天晚餐，只見一只比其它螞蟻大十倍的螞蟻，我猜它一定是蟻后吧！螞蟻們盤腿坐下，有的螞蟻看著碗中美味卻不能吃，口水早已流下三千尺，還有的螞蟻抓住狂的抓自己的觸角，直到蟻后手一揮，它們一頭扎進碗里，頭也不不抬起來。

　　天色漸漸暗了下來，太陽公公正坐在西山喝茶呢！月亮妹妹伸了個賴腰，一不小心把腳露出來了。

　　我依依不舍的離開了螞蟻之家，期待下一次再見。

觀察螞蟻的作文15

　　我把一些面包屑放在螞蟻經(jīng)常出沒的地方，耐心地等待。不一會兒，一只螞蟻出現(xiàn)在我的視線中。它先是漫無目的地到處爬，當(dāng)爬到面包屑附時近好像發(fā)現(xiàn)了什么，就直沖過來。它先用那細(xì)細(xì)的'前足試探一下，然后吃了起來。吃飽后，它試著想把食物拖走，可是身單力薄，根本拖不動。奇怪，它怎么沿著來時的路往回走？難道它放棄了這美味的食物？媽媽看我疑惑不解，便笑著說：“小螞蟻是去找同伴了，一會兒會有‘大部隊’出現(xiàn)哦。”我半信半疑。

　　沒有一會兒工夫，那只螞蟻果然帶了幾只螞蟻爬了過來，它們腳步急促地向面包屑奔去。然后不斷有螞蟻從洞穴里爬出來，一只接著一只，組成了一支螞蟻長隊。它們往返交替著，一邊走一邊用頭上的觸須碰一下對面走過來的螞蟻，不知道是交流信息還是給同伴加油。它們齊心協(xié)力地搬著那塊面包屑向“家”進發(fā)。

　　我一時興起，決定給它們制造一些困難。我撿起一根小棒攔在它們前進的路上，沒想到它們挺聰明，竟然繞道而行。我又用小棒將面包屑從它們身上剝掉，一陣驚慌之后，它們重新扛起食物繼續(xù)前行……雖然我制造了重重困難，但它們始終沒有放棄，最終將美食運回了自己的家。

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