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精選三年級(jí)未來(lái)的作文（通用75篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的三年級(jí)未來(lái)的作文，歡迎大家分享。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇1
未來(lái)的筆是各式各樣的，而且樣子美觀，功能多樣，使用很方便，因此，我向大家推薦了1種筆，下面就是這種筆的功能以及樣子：
測(cè)光筆，大家都應(yīng)該知道：在工作或?qū)W習(xí)時(shí)，光線不適當(dāng)就會(huì)讓我們的`心靈之窗——眼睛受到傷害，因此，這種能夠測(cè)光的筆就產(chǎn)生了巨大的作用：在這種筆的桿子上，安裝了三只小燈，并在筆夾上裝了一個(gè)微型感應(yīng)器，當(dāng)你拿起筆時(shí)，這個(gè)感應(yīng)器就會(huì)讓小燈“工作”起來(lái)，當(dāng)燈光的照明度不夠亮?xí)r，筆上的紅燈就會(huì)亮，當(dāng)燈光的照明度適當(dāng)時(shí)，綠燈就會(huì)亮，如果照明度太亮?xí)r，黃燈就會(huì)亮。那如果沒(méi)有電了怎么辦？別怕，這種筆內(nèi)部裝有自動(dòng)充電器，保證什么時(shí)候都會(huì)有電。這樣，我們的心靈之窗——眼睛就不會(huì)受到傷害了。
怎么樣？我介紹的這種筆很神吧。你喜歡它嗎？讓我說(shuō)：“我確實(shí)很喜歡它”。好了，就讓我們好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，爭(zhēng)取早日把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇2
你想知道未來(lái)的汽車(chē)是什么樣子的嗎？它有些什么功能？特別之處又在哪里呢？如果你有興趣，就聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！
未來(lái)的汽車(chē)能自如的在陸地上跑，像魚(yú)兒一樣在水中游，還可以像飛機(jī)一樣在天上飛，能任意變型，使用的是最環(huán)保的空氣能，有著最先進(jìn)的防護(hù)盜系統(tǒng)，還可以自動(dòng)無(wú)人駕駛。這就是未來(lái)汽車(chē)的功能。
一天，媽媽準(zhǔn)備開(kāi)著未來(lái)的汽車(chē)帶我們一家人去美國(guó)去旅游，臨行前，爸爸說(shuō)：去把油加滿了出發(fā)。我吃驚的說(shuō)：爸爸，你真落后，連這都不知道，我們的車(chē)是空氣能的。爸爸感慨的說(shuō)：還有這種汽車(chē)，科技進(jìn)步的真快啊！媽媽開(kāi)著車(chē)出發(fā)了，幾小時(shí)后媽媽說(shuō)開(kāi)得手都酸了，我說(shuō)：媽媽?zhuān)憔褪褂脽o(wú)人駕駛唄！媽媽設(shè)置好目的地的第一站——北京天安門(mén)，車(chē)子就自動(dòng)駕駛起來(lái)。爸爸和媽媽在車(chē)?yán)镄菹�，我邊欣賞著沿途的風(fēng)景邊吃著零食，過(guò)了幾小時(shí)，我們就到了北京天安門(mén)廣場(chǎng)，看見(jiàn)停車(chē)位已經(jīng)停滿了，只有一塊很小的車(chē)位了，媽媽用遙控把車(chē)子變小了停在那個(gè)地方。在北京我們玩了一天，覺(jué)得很累了，爬長(zhǎng)城爬的都走不動(dòng)了，媽媽在遙控上按了召喚按鈕，車(chē)子變回原形不一會(huì)兒就來(lái)到我們身邊，我們將車(chē)駕駛到了海灘上，爸爸提議說(shuō)：我們就在海灘上休息一晚，明天看看海上日出后再去美國(guó)吧！于是媽媽就讓車(chē)子變成寬敞舒適的房子，疲勞一天的我們?cè)谲?chē)房里舒舒服服的睡著了。
清晨，我們欣賞了海上美麗的日出后，將車(chē)設(shè)為水中行和自動(dòng)供氧模式，車(chē)子載著我們慢慢的行駛到海里�？匆�(jiàn)魚(yú)兒在車(chē)窗外快活的游著，我看著看著覺(jué)得自己也像一條小魚(yú)和魚(yú)兒們一起做著游戲。我們終于到了海的另一端，眼前事連綿起伏的.山脈擋住了我們的去路，爸爸著急的說(shuō)：怎么辦呢？我們?cè)趺催^(guò)去呢？媽媽微笑著說(shuō)：沒(méi)事，我們可以啟動(dòng)飛行模式。于是汽車(chē)飛了起來(lái)，在空中我向小鳥(niǎo)揮手和云朵說(shuō)著悄悄話。在歡樂(lè)與笑聲中我們來(lái)到了美國(guó)，美國(guó)的旅游景點(diǎn)可多了，我們主要游玩了洛杉機(jī)、紐約、舊金山、華盛頓的一些景點(diǎn)。半月后，我們戀戀不舍的回家了。
這次美國(guó)之行我們玩的可開(kāi)心了，我們開(kāi)心不僅僅是沿途美麗的風(fēng)光和美國(guó)的風(fēng)土人情，最重要的是未來(lái)的汽車(chē)給予我們無(wú)限的便利及超舒適的旅途。這是知識(shí)在生活中的體現(xiàn)，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，未來(lái)的汽車(chē)將在我們這一代實(shí)現(xiàn)！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇3
每個(gè)人都對(duì)未來(lái)抱有一定的幻想，有的人認(rèn)為未來(lái)是青山碧嶺的，有的人則以為未來(lái)是人與人不分高低貴賤，人人平等的，還有的人認(rèn)為未來(lái)是科技發(fā)達(dá)的，地球上的人可以搬到月球、火星上面住的。而我幻想的未來(lái)是這樣的……
未來(lái)的人有像雞蛋一樣的頭，一雙大眼睛炯炯有神，高鼻梁，耳朵微尖，嘴巴又圓又紅，這樣可以適宜太空生活，可以將太空壓力降到最低。未來(lái)的衣服是可以分成兩層的，表面一層是由機(jī)械組成的，里面一層是由絨毛做的。表面一層口袋是用軟精做的，上面有兩個(gè)鎖，一個(gè)是指紋解鎖，另一份是要有主人微笑一下才可以打開(kāi)，否則只有炸開(kāi)。里面那一層是冬暖夏涼，肉絨毛與絨毛之間有一個(gè)小孔，這個(gè)孔既是空調(diào)，又是通風(fēng)口，冬天開(kāi)暖氣，夏天開(kāi)涼氣，冬天可以讓冷空氣出去，夏天又可以讓熱空氣出去，可以說(shuō)是一舉四得。而房子是用一種特殊的瓦石制成的.，天氣越冷它越熱，相反，天氣越熱他越冷。讓屋內(nèi)溫度一直保持20度左右，時(shí)刻保持不冷也不熱的適宜溫度。未來(lái)人開(kāi)的車(chē)是陸�？杖玫模鞣N各樣的車(chē)，各種各樣的顏色。環(huán)成了一幅美麗的畫(huà)……
每一個(gè)人幻想的未來(lái)都不一樣，而這就是我幻想的未來(lái)，我相信只要努力，這樣的幻想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇4
未來(lái)，我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，這種書(shū)包既輕便又美麗，并且具有“特異功能"。
我們現(xiàn)在每天背著沉甸甸的書(shū)包去上學(xué)，多累呀。未來(lái)的書(shū)包可比現(xiàn)在的書(shū)包輕松多了。未來(lái)的書(shū)包可以把語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各種各樣的書(shū)全部裝進(jìn)去，書(shū)包里的壓縮系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)，將這些厚厚的書(shū)本壓縮成一本本薄薄的小本子，這樣不僅減輕了書(shū)包的重量，還節(jié)約了書(shū)本所占的空間，真是一舉兩得呀。讀書(shū)時(shí)，只要打開(kāi)出氣孔，書(shū)本就恢復(fù)了原來(lái)的`樣子，既方便又快捷。
不僅如此，末來(lái)的書(shū)包還可以隨時(shí)變換顏色和圖畫(huà)呢！
當(dāng)你開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包的外形就會(huì)變成陽(yáng)光明媚的樣子，連太陽(yáng)公公也笑得嘴巴歪到了一邊。當(dāng)你不開(kāi)心的時(shí)候，書(shū)包上就會(huì)立刻出現(xiàn)幾個(gè)小丑，它們不停地扭呀唱呀，還不斷地做出各種夸張的表情和搞笑的動(dòng)作，讓你的心情也跟著“雨過(guò)天晴”啦！并且書(shū)包還能自動(dòng)和小主人當(dāng)天穿的衣服形成完美搭配呢！
未來(lái)的書(shū)包還可以讓你飛起來(lái)。當(dāng)你走在放學(xué)回家的路上，要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，路口的汽車(chē)太多了，根本沒(méi)辦法過(guò)去，該怎么辦呢？末來(lái)的書(shū)包可以幫你解決這個(gè)問(wèn)題。未來(lái)的書(shū)包上有一個(gè)紅色的按鈕，只要按一下按鈕，書(shū)包兩側(cè)就會(huì)張開(kāi)一對(duì)翅膀，帶你飛過(guò)去。
末來(lái)的書(shū)包還可以幫小朋友們識(shí)別好人和壞人呢。書(shū)包里有一個(gè)報(bào)警器，如果怕小偷偷里面的東西，可以將報(bào)警器打開(kāi)，小偷一靠近，報(bào)警器就會(huì)響起，從而把小偷嚇跑。
哈哈，這就是我想發(fā)明的未來(lái)的書(shū)包，夠輕便夠神奇吧，你們喜歡嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇5
未來(lái)的地球有兩個(gè)，讓我們一起睜大眼睛，去看看吧。
第一個(gè)是美麗的未來(lái)地球，那里鳥(niǎo)兒唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲，小小的野花一叢叢開(kāi)遍了山野，綠綠的小草給泥土換上了青春的.新面孔。那里空氣清新，清澈的湖水倒映著藍(lán)藍(lán)的天空和漂浮的白云，小山坡上種滿了密密麻麻的柳樹(shù)、梨樹(shù)、杏樹(shù)。那里的蟲(chóng)子從來(lái)不傷害莊稼，不破壞植物。喲，這個(gè)地球真美！
第二個(gè)是一個(gè)臟地球，不，連臟地球也稱(chēng)不上，只能是是一個(gè)垃圾天空！那里的鳥(niǎo)兒不是死了，就是飛走了。走到山野，再也不能看到一叢叢的花兒了。大地的新面貌不見(jiàn)了，只有幾只惡心的蒼蠅在上面飛。那里的人們戴著防毒面具，湖水倒映的不是藍(lán)天白云，而是烏黑的天空，灰灰的烏云，再也見(jiàn)不到一絲陽(yáng)光。
未來(lái)的地球是什么樣的？你會(huì)選哪個(gè)？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇6
20年后，我是一名有名氣的小博士。
一天早上我的機(jī)器人“鋼制”急切的把我叫醒，說(shuō)：“主人，30分鐘會(huì)有一場(chǎng)12級(jí)的.大地震，已是”家常便飯“了。我無(wú)可奈何的起來(lái)了，簡(jiǎn)單洗漱完了，把房子放在地上后（為了地震才發(fā)明的）坐著太陽(yáng)能三用車(chē)飛快的開(kāi)到一片小樹(shù)林里。樹(shù)林在急劇減少，人們常常想起小時(shí)候那美好家園，懷念小時(shí)候那美好的環(huán)境。
10年后，警報(bào)解除，人們陸續(xù)回家了。在路上，我看見(jiàn)到處都是黃沙，樹(shù)木寥寥無(wú)幾。我大叫到：”這就是我們的家園嗎？“沒(méi)有人回答我。只有”鋼制“對(duì)我說(shuō)：”主人，上空大氣層有空洞，紫外線很強(qiáng)，請(qǐng)快離開(kāi)！“我只好離開(kāi)。
”叮鈴鈴“鬧鐘叫醒了我，我馬上跑到窗前，看到了美好的景象，我高興地跳了起來(lái)大叫”太好了�！�
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇7
現(xiàn)在，小轎車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了千家萬(wàn)戶，很普通常見(jiàn)。不過(guò)要是了解了我將要發(fā)明的未來(lái)汽車(chē)，你一定會(huì)大吃一驚的。
假如餓了要吃飯你就按一下藍(lán)色的按鈕，他就會(huì)給你揣上可口的飯菜，看你要什么，他就會(huì)把飯菜給你準(zhǔn)備好。而且你不用擔(dān)心沒(méi)手開(kāi)車(chē)，它可以是自動(dòng)導(dǎo)航的。假如你要跑很遠(yuǎn)的路，不用擔(dān)心加油的問(wèn)題，因?yàn)樗翘?yáng)能的，不出尾氣，太陽(yáng)能板就在門(mén)的兩旁，是一輛能源汽車(chē)。假如路面有臟東西，我這臺(tái)車(chē)還有一個(gè)功能是底盤(pán)有灑水和掃地設(shè)備，他可以在行駛時(shí)就把地上的臟東西掃到了垃圾箱內(nèi)，不用清潔工掃地了。讓城市都變得干凈一些，還可以把空氣中的灰塵和臟東西全部吸收走凈化程序變成干凈的'空氣在釋放出來(lái)。
我發(fā)明的汽車(chē)還可以在海面上、天空中行駛。這樣就不會(huì)塞車(chē)，花錢(qián)買(mǎi)飛機(jī)票。如果你要去海邊下水他就會(huì)變成一個(gè)潛水艇或快艇和摩托艇，讓你自由的在水里玩。
我多么希望現(xiàn)在有這樣的車(chē)呀！將來(lái)我一定要好好學(xué)習(xí)去發(fā)明這種智能汽車(chē)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇8
大家好，我是機(jī)器人設(shè)計(jì)師，這是我夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想。我天天異想天開(kāi)，迫不及待的想做一個(gè)叮當(dāng)貓機(jī)器人，它能給我所需要的東西�？墒亲鰴C(jī)器人需要好多材料，我用個(gè)四五個(gè)月的時(shí)間終于大功告成了。
有一天，上學(xué)要遲到了，我趕緊叫多拉A夢(mèng)給我一個(gè)竹蜻蜓，沒(méi)多久就來(lái)到了教室，看了看時(shí)鐘，沒(méi)遲到。放學(xué)了回到家里，看著作業(yè)我又開(kāi)始發(fā)呆了，我哀求小叮當(dāng)借給我一支神奇的筆，說(shuō)寫(xiě)完立馬還給它。不用10分鐘，我的.作業(yè)做完了，我就把筆還給了小叮當(dāng)。有一天，我很想要一冊(cè)漫畫(huà)書(shū)，媽媽不肯買(mǎi)給我，我就又哀求小叮當(dāng)。小叮當(dāng)從它的萬(wàn)能口袋里拿出那本漫畫(huà)給了我，我看著漫畫(huà)，心里好高興�。�
有了小叮當(dāng)，也不能天天依賴它，不然腦子會(huì)生銹，會(huì)變成懶蟲(chóng)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇9
未來(lái)，是由我們創(chuàng)造才有的明天，讓我們一起來(lái)看一看未來(lái)的電梯吧！
未來(lái)的電梯——它是全透明的，站上去仿佛自己就在空中自由地飛翔�？瓷先ナ遣ＡВ沁@電梯牢不可破，子彈、導(dǎo)彈，甚至是激光彈，也休想打破它。你可能會(huì)問(wèn)，如果壞人進(jìn)來(lái)打劫了怎么辦呢？這電梯是全身掃描的，發(fā)現(xiàn)一丁點(diǎn)幾罪犯的刀、罪犯的槍、罪犯的指紋，電梯馬上鎖住他，再報(bào)警。如果你要非常非常的`快，它會(huì)如風(fēng)一樣快，如果的還想更快，它比光還要快，1秒幾千層樓就爬上去了，因?yàn)榇髽嵌己芨�，才設(shè)置了這么快的東西。還可以調(diào)節(jié)電梯的范圍，最大可以放下幾十頭藍(lán)鯨呢！當(dāng)然，重量也增加了。
“喂！太陽(yáng)都曬屁股了，你你還還起來(lái)�！眿寢尯暗溃乙幌�，這是一個(gè)夢(mèng)呀！但我們只要努力學(xué)習(xí)，夢(mèng)想終有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇10
現(xiàn)在是2300年，地球的科技發(fā)達(dá)了；各個(gè)國(guó)家也沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)了；沒(méi)有一些所謂的“搶鹽”事件；也沒(méi)有什么恐分子襲擊某個(gè)地方的事情了！
地球的科技發(fā)達(dá)了，發(fā)達(dá)到，假如你在網(wǎng)上看中了某件衣服，就可以在商品旁邊點(diǎn)擊“我要試穿”，再填一些什么腰圍啊或者是所需要的.鞋碼，就可以試穿了！還可以感覺(jué)到穿到自己身上是否合適；樣款穿到自己身上是否好看；自己穿上后到底喜不喜歡！
地球的科技還發(fā)達(dá)到，假如核電站在出現(xiàn)事故后，散發(fā)的核輻射是對(duì)人體是沒(méi)有害的，更別說(shuō)什么手機(jī)輻射；電視輻射；電腦輻射；都不會(huì)對(duì)人體造成一點(diǎn)點(diǎn)傷害，所以沒(méi)有了什么“搶鹽”事件。
之所以沒(méi)有恐分子襲擊某個(gè)地方，是因?yàn)楦鱾�(gè)恐分子都被屈服了。
各個(gè)國(guó)家之所以沒(méi)有了戰(zhàn)爭(zhēng)，是因?yàn)楦鱾�(gè)國(guó)家各有各的優(yōu)勢(shì)，像中國(guó)——人口多；像美國(guó)——人才多；像英國(guó)——好風(fēng)景多……所有的國(guó)家全部合起手來(lái)迎接更加美好的明天。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇11
要是能有一雙多功能鞋子，給人們帶來(lái)許多方便，那該多好呀！我想設(shè)計(jì)這種奇妙的鞋子。
演員們穿上我設(shè)計(jì)的音樂(lè)鞋，只見(jiàn)她們一踩，鞋就會(huì)發(fā)出美妙的樂(lè)曲聲。她們?cè)谖枧_(tái)上唱啊跳啊，歌聲是那么悅耳，舞姿是那么優(yōu)美。咦！音樂(lè)是從哪里來(lái)的'？沒(méi)有看見(jiàn)樂(lè)隊(duì)，沒(méi)有放卡拉OK，原來(lái)是演員們穿的音樂(lè)鞋在為她們伴奏，真是有趣極了！
旅游的人穿上我設(shè)計(jì)的變速鞋，可以控制行速的快慢。這種鞋上有個(gè)遙控器，在風(fēng)景優(yōu)美的地方，按一下慢速鍵，就可以在這里盡情游覽，再按一下快速鍵，一眨眼的功夫，就到了另一個(gè)景點(diǎn)，穿上它旅游，既方便又快捷，真是開(kāi)心無(wú)比！
大家穿上我設(shè)計(jì)的調(diào)溫鞋，夏天比穿涼鞋還涼快，冬天比穿棉鞋還溫暖，春秋兩季穿上它不冷不熱，真是舒服極了！
這雖然是我的想象，但是，我相信總有一天，我們會(huì)制造出這種神奇的鞋子來(lái)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇12
有一天晚上，我做了一個(gè)奇幻的夢(mèng)，我來(lái)到了一個(gè)科技發(fā)達(dá)的地方，那里有會(huì)飛的房子，會(huì)飛的汽車(chē)，多功能的機(jī)器人，還有……
我還夢(mèng)見(jiàn)了自己住進(jìn)了一個(gè)大房子，可真漂亮，可是，我覺(jué)得還有些不滿意，房子就我按照我的`意愿來(lái)改變樣子。有一次，我累了，躺在沙發(fā)上睡著了，可是到了早上，我醒來(lái)了卻睡著床上了。原來(lái)，不管我睡在哪里，房子多會(huì)把我轉(zhuǎn)移到房間里。記得還有一次，我肚子餓得咕咕叫，馬上，一堆我想吃的食物出現(xiàn)在我的眼前，我情不自禁地說(shuō)：“我的天哪，有這么多好吃的東西！”未來(lái)的房間里，還有很多多功能機(jī)器，只要我想干嘛而不想干，多可以讓機(jī)器人代勞。正當(dāng)我沉浸在美妙的夢(mèng)里，突然，媽媽把我叫醒了，這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我是在做夢(mèng)！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇13
我的未來(lái)不是夢(mèng)，我也知道。
往事如煙，初中的生活轉(zhuǎn)眼就過(guò)了，心中還有些不舍。但是面對(duì)新的高中生活，我卻有些迷茫。我發(fā)現(xiàn)我在十字路口不停的徘徊，我的心中不知道在怕著什么，心中總有一些空虛和無(wú)奈。但是不知道該如何去斬?cái)噙@一切回憶。
往事如夢(mèng)，初中的夢(mèng)我也該醒了。雖然心中有些不忍，但那是我要知道，一個(gè)活在夢(mèng)中人永遠(yuǎn)不能長(zhǎng)大。走在外面，要學(xué)會(huì)忘記。只有這樣你才不會(huì)被他人打倒。我發(fā)覺(jué)，我變的多愁善感了。在食堂和同學(xué)吃飯時(shí)，同學(xué)猛地爆一句，你想的太多啦。我頓時(shí)大悟，我長(zhǎng)大啦。
往事繁華，初中的情，該斷啦。我的未來(lái)不再是虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，而是靠自己的.努力來(lái)完成的夢(mèng)。繁華落盡，幻夢(mèng)該醒。我的未來(lái)，努力創(chuàng)造。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇14
雖然我們現(xiàn)在還小，但長(zhǎng)大了我們的理想是什么，未來(lái)是什么樣的？我覺(jué)得我長(zhǎng)大是一名醫(yī)生。
醫(yī)生，是給人看病的，而我是要當(dāng)一名心理醫(yī)生。在學(xué)校我活潑，開(kāi)朗，在課堂我大膽發(fā)言，從不拖拖拉拉。在家我是爸爸媽媽的“開(kāi)心果”經(jīng)常逗他們哈哈大笑。媽媽說(shuō)我天生就是當(dāng)心理醫(yī)生的料。因?yàn)槲倚∫淌轻t(yī)生她說(shuō)心理醫(yī)生就要大方，開(kāi)朗。我心里美滋滋的。
我當(dāng)上心理醫(yī)生后，還要教出很出色的.一批小心理醫(yī)生，到那時(shí)我是他們的老師。當(dāng)我的學(xué)生出名后，我就會(huì)繼續(xù)鼓勵(lì)他們不要驕傲。當(dāng)那時(shí)我的美名也會(huì)傳天下，也有更多人來(lái)找我治療，我會(huì)竭盡全力治療他們，慢慢病人好了，看到他們高興我也高興，他們痛苦我也苦惱，所以我的心是和所有病人連在一起。我會(huì)工作到生命最后一刻。
讓我們未來(lái)努力奮進(jìn)吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇15
未來(lái)的我已經(jīng)成為一個(gè)著名的發(fā)明家，有一天，我發(fā)明了一支鋼筆，這一支筆可不是一般的`筆，這一支筆不僅顏色漂亮，而且會(huì)說(shuō)話。這一支筆還有4個(gè)按鈕！
第一個(gè)按鈕可以端正你的姿勢(shì)，如果你上課做的東倒西歪，就可以按一下第一個(gè)按鈕，你就可以相穿背背佳一樣做的端端正正。
第二個(gè)按鈕可以幫你的鋼筆灌墨水。如果你上課鋼筆沒(méi)水了，可以按一下第二個(gè)按鈕，鋼筆就會(huì)自動(dòng)灌滿水。
第三個(gè)按鈕可以幫你查字典，如果你上課有一個(gè)字不會(huì)寫(xiě)，就可以按一下第三個(gè)按鈕，那個(gè)字就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)在本子上。
第四個(gè)按鈕可幫你扣除一個(gè)字，如果你上課寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，就可以按一下第四個(gè)按鈕，那個(gè)子就被扣除了。
我要努力學(xué)習(xí)爭(zhēng)取做出這樣的鋼筆！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇16
上三年級(jí)以后，我有了新的煩惱，鉛筆換成了中性筆，由于中性筆一直漏水，弄的臟臟的，所以我寫(xiě)字速度變慢了。我想發(fā)明一個(gè)不漏水的筆芯一直用不完的中性筆。
中性筆上有兩只可愛(ài)又活潑的小兔子，還有兩個(gè)按鈕。中性筆的筆尖很尖很細(xì)，寫(xiě)字的時(shí)候容易掛破。寫(xiě)作文用這種筆的時(shí)候最好，中性筆知道我心里想什么內(nèi)容，就按第二個(gè)按鈕，它就會(huì)給我寫(xiě)到一張紙上，我再把它抄下來(lái)，就不會(huì)句錯(cuò)連篇了。
考試用到中性筆，你要不會(huì)寫(xiě)的'字就按第二個(gè)按鈕。就會(huì)出現(xiàn)在試卷上，寫(xiě)的字就像印刷一樣�？荚囌Z(yǔ)文用到中性筆，不但寫(xiě)的快，而且寫(xiě)的全部正確。
你看到這種筆會(huì)說(shuō)：“�。≌嫔衿�，我想要！”但是你不好好學(xué)習(xí)，你再怎么按也沒(méi)有反映。
以后，我要認(rèn)真在學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異的成績(jī)，等我的小發(fā)明吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇17
我的鋼筆有的時(shí)候沒(méi)有墨水了，所以我總是備用了三到四支鋼筆，以防萬(wàn)一，但是讓自己的文具盒沉甸甸的，真希望有一種多功能的鋼筆，可以讓鋼筆不再吸墨水，還可以把太陽(yáng)光作為能量。
在未來(lái)里我希望能發(fā)明一種多功能的鋼筆，還可以變成自己想要的東西，但只能變成文具類(lèi)的東西，不讓自己拿那么重的.文具盒。
這支筆和一般的鋼筆沒(méi)什么兩樣，不一樣的事上面有幾個(gè)按鈕，按第一個(gè)按鈕，它就可以變成玩具。按第二個(gè)按鈕，就可以按你的意思調(diào)節(jié)顏色，什么顏色都能調(diào)。按第三個(gè)按鈕，在寫(xiě)字和坐姿做錯(cuò)的時(shí)候，就會(huì)發(fā)出滴滴地聲音，來(lái)警告你，不讓你近視，按下第四個(gè)按鈕，就會(huì)開(kāi)起防盜程序，如果那個(gè)人想把這支鋼筆盜走，它還可以自動(dòng)進(jìn)行防盜，先把那個(gè)人電擊一下，再進(jìn)行報(bào)警。
真希望未來(lái)可以發(fā)明這種多功能的鋼筆呀！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇18
22世紀(jì)，我發(fā)明了一種筆，它是一個(gè)多功能的筆，也很漂亮。下面，就讓我為大家介紹一下這種筆的功能吧！
在筆上有三個(gè)小按鈕，紅、黃、藍(lán)。紅色的是一個(gè)可以讓筆上的'圖案來(lái)回變換的按鈕，比如你喊一聲喜羊羊與灰太狼，再按一下這個(gè)按鈕，筆上的圖案馬上就會(huì)變成喜羊羊與灰太狼的圖案了。
黃色的是一個(gè)能讓筆芯變色的按鈕，比如說(shuō)你的水筆芯是藍(lán)色的，你想讓它變成紅色，只需要說(shuō)一聲紅色再按下這個(gè)按鈕，你的水筆芯馬上就可以變成紅色。這種筆還可以自動(dòng)換筆芯，如果你的筆水用完了，這種比會(huì)在三秒之內(nèi)裝上一根新的筆芯。
假如你想用鋼筆，只要一邊說(shuō)出鋼筆二字，一邊按下藍(lán)色的按鈕，你手中的筆馬上就變成一支鋼筆了。
這就是未來(lái)的筆，一支多功能的筆，希望你們會(huì)喜歡它。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇19
未來(lái)的房子可好了，它飛在天空中，彎彎的，像一個(gè)月亮。云就是樓梯，可以通向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。未來(lái)的房子頂上有一只假的雞，早上，我睡的很晚，雞就會(huì)旋轉(zhuǎn)起來(lái)，響起一陣動(dòng)聽(tīng)的.聲音，我聽(tīng)到了雞叫的聲音，就會(huì)被吵醒，上學(xué)就不會(huì)遲到了。未來(lái)的房子的窗戶上有按鈕，只要一按，窗戶上就會(huì)伸出很長(zhǎng)的手臂，幫我鋪被子。未來(lái)的房子的門(mén)是很好看的，我只要按一按自己帶子上的按鈕，那扇門(mén)就會(huì)自動(dòng)開(kāi)出，我就能隨便出入。未來(lái)的房子的煙囪可出了名的，我在燒飯時(shí)，只要按一按門(mén)上的按鈕，煙囪就會(huì)自動(dòng)伸出，煙就會(huì)往煙囪里冒，怎么樣？未來(lái)的房子，是不是很好看呀？
簡(jiǎn)評(píng)：小作者通過(guò)大膽的想象，寫(xiě)出了未來(lái)房子的新穎的特點(diǎn)，語(yǔ)言流暢，饒有趣味。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇20
靜靜的夜晚，繁星滿天，我坐在草地上，對(duì)大海開(kāi)始浮想聯(lián)翩。
未來(lái)的海洋水平如鏡，如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，海上航行著一艘艘海洋考察船。現(xiàn)在，人類(lèi)的餐桌上已經(jīng)有了高蛋白食品。人們已經(jīng)在海底建起了家。用珊瑚搭建的房子像一件藝術(shù)品，成群的魚(yú)兒在你身邊玩耍，讓你就像是也變成了一條魚(yú)，在和它們玩。在這里你不必?fù)?dān)心“能源危機(jī)”你也不用擔(dān)心食物匱乏，因?yàn)�，陸地的那些東西，以全部搬到了海底，人們還造起了人造小島和海底城市。
那里有海底動(dòng)物園讓你好好飽一頓眼福，那里沒(méi)有陸地上的'猴子，熊貓，孔雀等動(dòng)物，只有海馬，鯊魚(yú)等海底動(dòng)物。還有植物園。一切都是那么美好��！
那個(gè)時(shí)候，人們不再不珍惜海洋資源而是愛(ài)惜它們，人與大海其樂(lè)融融。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇21
有一天，我們?nèi)乙ス珗@玩。
我們乘上了剛剛購(gòu)買(mǎi)的未來(lái)跑車(chē)，很快就到了公園，一邊玩耍，一邊散步。來(lái)到山頂，媽媽說(shuō)：“從山頂看下去就可以看見(jiàn)虎門(mén)的美麗景色，虎門(mén)真是太美麗了！”爺爺說(shuō)：“看景色美，呼吸這里的空氣更香呀！”
從山頂下來(lái)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“我們回家吧！”媽媽說(shuō)：“再走一會(huì)兒，好嗎？”于是我們有盡情地玩耍起來(lái)。
該回家了，我們又坐上了未來(lái)跑車(chē)。我的'肚子已經(jīng)餓了，就按了車(chē)上操作臺(tái)上的一個(gè)按鈕，選擇了西餐中的“豬肉”按鍵，再按“確定”，過(guò)了一會(huì)兒，一盤(pán)豬肉就出現(xiàn)在我眼前，然后在選擇吃西餐時(shí)要用的餐具，再按“確定”，餐具用品就出現(xiàn)了，開(kāi)始享用我的午餐。
實(shí)際這部車(chē)還有很多好處，首先是不用花錢(qián)出去買(mǎi)菜，只要使用車(chē)上的按鈕就行了。冬天，每個(gè)人都想在家待著，不想起床，不想出去買(mǎi)菜，不想用冷水，我們這部未來(lái)的跑車(chē)就可以讓你解決這些問(wèn)題。
我很喜歡這部未來(lái)的跑車(chē)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇22
未來(lái)的我要發(fā)明一種神奇的課桌。
課桌是正方形的，只能坐一個(gè)人，上面有一個(gè)電腦，好像貼畫(huà)一樣貼在桌子上，是白色的.。它的作用很多：能給學(xué)生改作業(yè)，又能提醒同學(xué)們上課認(rèn)真聽(tīng)講，還可以監(jiān)考呢！
學(xué)生們上課不用帶書(shū)包，只帶一個(gè)U盤(pán)交作業(yè)就行了。每天早上，同學(xué)們把U盤(pán)插在桌子的側(cè)面，電腦會(huì)自動(dòng)檢查同學(xué)們?cè)诩依镒鲎鳂I(yè)的對(duì)錯(cuò)，還會(huì)提醒錯(cuò)題，并讓學(xué)生改正，不會(huì)的按個(gè)按鈕，就能自動(dòng)講解，多么像個(gè)辛勤的老師�。�
上課了，假如有同學(xué)打瞌睡或者做小動(dòng)作，檢測(cè)器就會(huì)檢測(cè)到，就會(huì)伸出一只機(jī)械手，輕輕地拍了拍他的小腦袋殼，提醒他上課認(rèn)真聽(tīng)講。
考試的時(shí)候，老師不用在教室里監(jiān)考，在桌子旁邊安裝的感應(yīng)器可以監(jiān)督，同學(xué)們確定交卷后，電腦還會(huì)自動(dòng)改卷。
它對(duì)人的好處是同學(xué)們不用背著重重的書(shū)包去上學(xué)，老師不用改作業(yè)和卷子，同學(xué)們十分輕松，學(xué)習(xí)越來(lái)越好。
這種發(fā)明是多么神奇��！長(zhǎng)大了我一定要發(fā)明這樣的課桌。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇23
過(guò)了十多年后，你去文具店逛逛，就會(huì)有一種新的鋼筆在你的眼前。
它是用比鐵還要硬的金屬材料做成的，上面還有很多功能，而且永遠(yuǎn)不會(huì)生銹。
未來(lái)的鋼筆非常奇特，下面我來(lái)介紹一下吧!有的時(shí)候鋼筆會(huì)漏墨，而且還不怎么好吸，要費(fèi)好大的力氣。但這支鋼筆可不同，它的墨水用的是環(huán)保的自來(lái)水，只要裝了水，你就可以調(diào)出一種顏色。
它還裝著一個(gè)小鬧鐘，可以看時(shí)間，也可以自己設(shè)置時(shí)間，這樣你就可以設(shè)置寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，或者睡覺(jué)就不會(huì)睡過(guò)頭了。鬧鐘上面還裝了一個(gè)掛飾，這樣就鋼筆變得更加美觀了。
它還裝有一個(gè)手電筒，家里晚上如果停電了，打開(kāi)手電筒就會(huì)發(fā)出一道柔和的光，這樣就可以繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。
它還有一個(gè)特別的設(shè)計(jì)，就是鋼筆上裝了一個(gè)電話，這樣以后放學(xué)只要打個(gè)電話，家長(zhǎng)就會(huì)過(guò)來(lái)接你。
美好的`未來(lái)，總是要靠大家努力的讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)來(lái)創(chuàng)造美好的未來(lái)吧!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇24
未來(lái)，未來(lái)是什么樣的呢？
未來(lái)的人一定衣食無(wú)憂。未來(lái)的衣服既低碳又環(huán)保，一年四季只需換一次衣服。
未來(lái)的食物應(yīng)有盡有。每家都有一個(gè)“食品航空柜”，想吃什么就有什么，只要點(diǎn)一下你想吃的那個(gè)食品的`名稱(chēng)就行了。
未來(lái)的一切都免費(fèi)。在未來(lái)沒(méi)有學(xué)校，只有游樂(lè)場(chǎng)、兒童樂(lè)園、圖書(shū)館、歌舞廳。至于怎么到那，每家前面都有“太空飛碟”你可以說(shuō)出你想去的地方然后打開(kāi)自動(dòng)駕駛儀就ok了。
至于未來(lái)的房子嘛。每一條街上的每個(gè)房子上都有個(gè)牌子，正面是“有人住”，反面是“沒(méi)人住”，只要找到牌子上寫(xiě)著“沒(méi)人住”的房子就可以了，每一個(gè)房子都是五星級(jí)房子，但是必需得把牌子翻過(guò)來(lái)。你如果住在房子里擔(dān)心一些自然災(zāi)害的話，你大可不必?fù)?dān)心，因?yàn)槿绻l(fā)生自然災(zāi)害的話，“太空飛碟”會(huì)提示你飛到‘人造地球’上，讓你在人在地球上生活。
未來(lái)是奧妙無(wú)窮的，需要我們來(lái)“暢想未來(lái)”。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇25
我剛剛睡著，突然，又摔了一跤。原來(lái)我掉進(jìn)了時(shí)空隧道，看到的是二十年后的家鄉(xiāng)。
二十年后真美呀！公路上，汽車(chē)有序地開(kāi)著，車(chē)輛的廢棄也不會(huì)污染城市，而是直接轉(zhuǎn)成了電能，這樣的話，既方便又環(huán)保，而且不會(huì)發(fā)生堵車(chē)。人們?cè)僖膊挥脫?dān)心上班會(huì)遲到。
公園里，種滿了各種植物，空氣清新甜潤(rùn)，再也沒(méi)有人亂扔垃圾。如果你把可回收的垃圾扔進(jìn)了其他垃圾桶里，那么垃圾會(huì)自動(dòng)跳出來(lái)，你再按照提示扔進(jìn)正確的垃圾箱里，這樣很環(huán)保，更方便了清潔工的工作。
小區(qū)里，永遠(yuǎn)看不到有動(dòng)物的排泄物在地上。因?yàn)樵诿總�(gè)路口處，都有一個(gè)動(dòng)物的小公廁，如果動(dòng)物實(shí)在憋不住了，也不要緊，因?yàn)樵诶芭赃�，放著一排小袋子，主人可以用小袋子接住�?dòng)物的排泄物，使小區(qū)里不會(huì)有臭味，對(duì)環(huán)境大大有了改善。
二十年后的'家鄉(xiāng)的環(huán)境真好，如果我們現(xiàn)在好好保護(hù)環(huán)境，這個(gè)夢(mèng)一定會(huì)成真！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇26
同學(xué)們，你們想過(guò)未來(lái)的三十世紀(jì)是什么樣的嗎？如果你們想知道，那就和我走一回吧……
請(qǐng)閉上眼，我們已經(jīng)乘上了時(shí)空飛機(jī)，正在飛往三十世紀(jì)。“到了。”“這就是三十世紀(jì)嗎？”“是的，對(duì)了，可以脫鞋了�！薄盀槭裁匆撔�？”“那是因?yàn)檫@里的地下都有特殊的地板，它能把地上的垃圾和塵土都吸得一干二凈，還能把這些垃圾轉(zhuǎn)化成植物所需的肥料，所以就可以不用穿鞋了。”“哦，原來(lái)是這樣��！”“現(xiàn)在的房子可先進(jìn)呢！你們看，這些房子的房頂都裝上了太陽(yáng)能板，房子還會(huì)在人們需要的時(shí)候長(zhǎng)出腳，走來(lái)走去，想去哪就去哪。要快的.話，還能長(zhǎng)出翅膀來(lái)，速度要比飛機(jī)快好幾倍，都要趕上火箭的速度呢�！�
時(shí)間不早了，我們又坐上時(shí)空飛機(jī)，飛回了二十一世紀(jì)。
啊，同學(xué)們，我們幻想的未來(lái)是如此的美好，但這個(gè)美好的未來(lái)還需要我們的努力，讓我們?yōu)槲覀兠篮玫奈磥?lái)而加油吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇27
現(xiàn)在的我已 經(jīng)是位設(shè)計(jì)許多漂亮、流行服飾的設(shè)計(jì)師了。在設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)里，我認(rèn)識(shí)了很多志同道合的人，有些人風(fēng)趣、有些幽默，而有的人則是十分認(rèn)真，我們都相處得十分融洽。每天一早，就要開(kāi)始把今天規(guī)畫(huà)的設(shè)計(jì)圖趕完，到了下班時(shí)間，大伙再相約一起去餐廳吃飯討論圖稿，再去逛街，觀看流行元素，這些行程，就是我現(xiàn)在規(guī)律的每一天。
現(xiàn)在的.我并不是很有錢(qián)，所以只租了一棟兩層樓的房子居住。雖然經(jīng)過(guò)歲月的洗禮，長(zhǎng)相卻沒(méi)有太大的差異，但，頭發(fā)變長(zhǎng)也變卷，身高有一百六十九公分高，體重是偏瘦的五十三公斤，現(xiàn)在的我已經(jīng)不是以前的小不點(diǎn)了。
放假時(shí)，我會(huì)去鄉(xiāng)間度假，或是跟朋友、同事們出去逛街，跟朋友在一起的時(shí)光真好！
現(xiàn)在的我很快樂(lè)，只要看到自己設(shè)計(jì)的衣服被放在店里賣(mài)，或是路上有行人穿，我就會(huì)很開(kāi)心了。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇28
我從21世紀(jì)來(lái)到了22世紀(jì)，哇，那里的人用的交通工具都是——馬！
這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是五彩繽紛的。顏色不同功能自然也不同。白色馬的功能能夠在天上飛，所以又叫飛馬。第二種馬能夠聽(tīng)得懂人的說(shuō)話，和人們能一塊玩耍。
忽然，一位老人牽著一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的國(guó)家�！薄笆裁瘩R的'國(guó)家？”我問(wèn)。老人說(shuō)：“是的，就是馬的國(guó)家。我給你牽來(lái)了一只飛馬，你能夠給它起一個(gè)名字，它就是你的了。”說(shuō)完老人說(shuō)騎著另一匹馬走了。
我給它起了個(gè)名字叫——妮妮，就騎著妮妮飛上了天空。往下一看，啊！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，小朋友們正快樂(lè)地和彩色小馬在一齊做游戲，看著他們那愉快的樣貌，我真的好羨慕，我想……“快醒醒，快醒醒琳琳，上學(xué)就要遲到了。”�。≡仁菆�(chǎng)夢(mèng)，如果要是真的那該有多好！我相信，科技越來(lái)越發(fā)達(dá)的，將來(lái)必須能培育出會(huì)飛的馬。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇29
大家好，我是未來(lái)教室的發(fā)明家。
未來(lái)教室里的每個(gè)課桌上都有一臺(tái)電腦，這臺(tái)電腦不會(huì)傷害你的眼睛。電腦里有著電子書(shū)，你想看那一頁(yè)，只要按目錄。如果你餓了、渴了，你只需按一個(gè)鍵，課桌的抽屜就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，里面有漢堡包和水，如果你不喜歡的話，能夠換，它給你的食物都和營(yíng)養(yǎng)。如果你累了，你能夠按一下椅子上的一個(gè)按鈕，它就會(huì)幫你按摩。
未來(lái)教室的老師，都是機(jī)器人，它們不需要電池，也不需要充電，它們都是自身發(fā)電。它們身上有很多按鈕，每一個(gè)鍵都有作用：如果同學(xué)太多了，它們只需要按一個(gè)鍵，教室就能變大；它教課的時(shí)候，只要按某一個(gè)鍵，電腦上就會(huì)出現(xiàn)它說(shuō)的。
未來(lái)教室的空氣新鮮，里面放著許許多多的盆栽，早上一開(kāi)門(mén)，就能聞到濃密的香味。
未來(lái)教室有著冬暖夏涼的特點(diǎn)，它能根據(jù)天氣的變化而變化，它能調(diào)解溫度，每一天都會(huì)調(diào)到適當(dāng)?shù)?溫度。
未來(lái)的教室真神奇��！你也來(lái)那里看看吧，或許你也會(huì)愛(ài)上這未來(lái)的教室。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇30
到了21世紀(jì)，科技飛速發(fā)展，科學(xué)家不斷努力，那時(shí)候?qū)W校也會(huì)煥然一新，然后宛如仙境一般。
未來(lái)是一個(gè)信息化的時(shí)代。我們平時(shí)上課不用去學(xué)校。每當(dāng)上課時(shí)，同學(xué)們來(lái)到電腦前，在網(wǎng)上找到自己學(xué)校的網(wǎng)站，老師把所講授的資料輸入電腦，我們透過(guò)耳麥向老師請(qǐng)教問(wèn)題，老師也能夠向同學(xué)們提問(wèn)，老師能夠透過(guò)攝像頭觀察每一個(gè)同學(xué)的一舉一動(dòng)，然后只要按一下按鈕，表現(xiàn)好的同學(xué)的電腦邊上就會(huì)出現(xiàn)一朵小紅花，表現(xiàn)不好的同學(xué)就得到一塊正方形的警告牌。
每逢學(xué)校有群眾活動(dòng)或考試，同學(xué)們就驅(qū)車(chē)來(lái)到學(xué)校。校園像一個(gè)美麗的大花園，開(kāi)滿鮮花的校園彌漫著迷人的芳香，小鳥(niǎo)在密密的`樹(shù)叢里唱歌，陽(yáng)光透過(guò)噴泉折射出一道道彩虹。沿著林蔭小路來(lái)到大的階梯教室，我們?nèi)?個(gè)年級(jí)的同學(xué)活動(dòng)考試都在那里，這樣全校同學(xué)聚在一齊，又熱鬧，又節(jié)省土地。未來(lái)的學(xué)校多好啊，這需要我們此刻努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要靠我們?nèi)?shí)現(xiàn)它。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇31
我有一個(gè)未來(lái)的房子，可以穿越時(shí)空，可以在天上飛，也可以再水里游。當(dāng)我發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候，它會(huì)及時(shí)出現(xiàn)來(lái)保護(hù)我�？傊�，它是萬(wàn)能的，就像無(wú)所不能的多啦A夢(mèng)一樣。
每一天早晨，它都會(huì)叫醒我，還會(huì)燒美味又可口的早餐給我吃。一年四季這所房子都是恒溫的，在這里只有春天，沒(méi)有夏、秋、冬。它就是那么貼心，我給它起了個(gè)名字叫“貼心”。貼心很聽(tīng)我的話，我心里想什么，它都會(huì)知道，我想要什么，它都會(huì)變出給我。今天老師給我們講了一些歷史人物。可是，我還有一點(diǎn)不了解他們，我心里想著要是我能回到過(guò)去那該都好啊！正當(dāng)我這么想的時(shí)候，打開(kāi)了門(mén)，一看已經(jīng)回到了過(guò)去。在收集歷史人物資料的時(shí)候，由于我不懂得這里的風(fēng)土人情，而且服裝異類(lèi)，被這里人當(dāng)成了怪物。我被人們包圍著，心里很害怕。我大喊一聲“貼心”，話音剛落，我已經(jīng)回到了現(xiàn)代，這真是一場(chǎng)冒險(xiǎn)的'旅程。
未來(lái)的房子真神奇�。∥艺嫦霌碛羞@樣的房子。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇32
未來(lái)的交通很方便，沒(méi)有一輛是私人的汽車(chē)，全部是公共袖珍汽車(chē)，只要拿著車(chē)卡在車(chē)上劃一下，就可以使用了。
另外給大家介紹一種極快的光速電車(chē)，無(wú)論去什么地方，只要摁一下確定，就在一眨眼的時(shí)間就能迅速、飛快把你帶到這個(gè)地方，不過(guò)坐一次要用去1150枚金幣，沒(méi)有急事我是不會(huì)坐的。
別的星球的人在上面走，車(chē)在下面走，而我們星球的人是在下面走，車(chē)在上面走，要是想去商場(chǎng)，只要進(jìn)游覽車(chē)?yán)锩孑斎胍サ纳虉?chǎng)名，就可以到達(dá)商場(chǎng)......
未來(lái)的汽車(chē)還能飛，能適應(yīng)各種溫度。如果要用飛的功能，只用摁紅色按鈕，門(mén)上就會(huì)立刻長(zhǎng)出機(jī)翼，摁綠色按鈕就啟動(dòng)了。
現(xiàn)在的.汽車(chē)會(huì)排出二氧化碳，未來(lái)的汽車(chē)不會(huì)排出，至于二氧化碳嗎，車(chē)內(nèi)有一個(gè)自動(dòng)排除系統(tǒng)，能將二氧化碳轉(zhuǎn)換為清新空氣排出車(chē)外。
怎么樣，我們星球交通神奇吧!
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇33
在20年后，我們學(xué)習(xí)的教室已經(jīng)不同了，因?yàn)樗奖�，所以我才改造了我們現(xiàn)代的教室。上課鈴聲響了，同學(xué)都進(jìn)進(jìn)了教室。奇怪，怎么沒(méi)有老師來(lái)上課呢？原來(lái)我們的老師已經(jīng)改成廣播了，假如孩子們不聽(tīng)老師講課，在講話的話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)打你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，可怕吧！
中午到了，吃飯時(shí)間也到了�？墒菍W(xué)校里沒(méi)有食堂，怎么吃飯呢？原來(lái)學(xué)校的'教室就是食堂，只要你按一下吃飯的紅色按鈕，桌子上就會(huì)變出香噴噴的米飯和你喜歡的菜，不讓你挨餓。
放學(xué)了，有些同學(xué)的爸爸媽媽忙的沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我們，所以我想出了個(gè)點(diǎn)子。把講臺(tái)變形成校車(chē)來(lái)接我們回家，把我們送進(jìn)自己美好的家庭里，這樣爸爸媽媽就不用擔(dān)心我們了。
現(xiàn)在知道了吧，未來(lái)的教室，未來(lái)的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們用自己的想象創(chuàng)造未來(lái)吧，打造我們?nèi)碌纳瞽h(huán)境！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇34
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間到了2030年。這時(shí)，我們的學(xué)校也被我改成了高科技學(xué)校。
學(xué)校有四層，分別為春季樓，夏季樓，秋季樓，冬季樓。同學(xué)們可以隨意挑選。春季樓陽(yáng)光很溫和，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，到處一片生機(jī)勃勃的景象。夏季樓的太陽(yáng)火辣辣的照耀著大地，大樹(shù)長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，像是一把把張開(kāi)的大傘，讓人們不再中暑。秋季樓一走進(jìn)去，便會(huì)聞到鮮果的香味，餓時(shí)可以隨便摘取各種水果來(lái)充饑。冬季樓雪花漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮，可愛(ài)的小精靈在空中嬉戲，玩耍。下課時(shí)，同學(xué)們還可以打雪仗，堆雪人……在第一層春季樓里有一座圖書(shū)館，里面只有桌子和椅子，你會(huì)覺(jué)得很奇怪，不是說(shuō)是圖書(shū)館嗎？這么一本書(shū)都沒(méi)有？同學(xué)們只要走進(jìn)這兒，說(shuō)一聲要看啥書(shū)，書(shū)就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)，神奇吧！
這就是未來(lái)的`教室！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇35
未來(lái)的教室功能奇特，別有一番情趣。
未來(lái)教室的墻壁可以隨著季節(jié)的變化，更換墻壁的圖案，比如說(shuō)：春天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)艷麗的鮮花和綠油油的草原，秋天的時(shí)侯，墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一片片黃葉從樹(shù)上飄下來(lái)的樣子。
未來(lái)教室的窗戶也很奇特，它就像“大空調(diào)”一樣。炎熱的夏天，它就會(huì)給我們送來(lái)涼爽的冷空氣，寒冷的'冬天，它會(huì)給我們送來(lái)溫暖的熱空氣。
功能最奇特的要數(shù)桌子和椅子了，要是你上課坐姿不正，椅子就會(huì)搖動(dòng)，提醒你坐好，如果你上課睡覺(jué)，桌子就會(huì)警告你不要睡覺(jué)。教室里的燈也很奇特，要是哪個(gè)粗心的小朋友放學(xué)后忘了關(guān)燈，過(guò)30分鐘后燈就會(huì)自動(dòng)熄滅。怎么樣，我介紹的教室好嗎?
我相信，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的教室。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇36
同學(xué)們每天背著沉重的書(shū)包到教室來(lái)上課。那么再過(guò)二十一世紀(jì)的教室是怎么樣的呢？
再過(guò)二十一世紀(jì)的教室，我想大概是這樣吧：黑板換成一個(gè)大屏幕，屏幕上會(huì)顯示老師講課內(nèi)容。對(duì)了，講臺(tái)上還有一臺(tái)電腦，作為一個(gè)教室控制中心，每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)不可少的電腦，電腦里可以存很多文件，如果使同學(xué)學(xué)到更多，更新知識(shí)的計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)軟件CAI，能使同學(xué)感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每位同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的.電腦上都有些電子游戲軟件，供同學(xué)在學(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是，也不可以隨心所欲的玩。
打掃衛(wèi)生可能是一件麻煩的事，可是在我這二十一世紀(jì)的教室里，沒(méi)有一點(diǎn)灰塵。原來(lái)每個(gè)教室都配一個(gè)機(jī)器人，它給我們打掃衛(wèi)生。
這就是我所想的，希望能成真。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇37
未來(lái)的衣服，你都不用用手拿，直接對(duì)著一個(gè)衣柜說(shuō)你想要穿什么樣的衣服就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，或者你感覺(jué)這個(gè)衣服的顏色不好看，你只要說(shuō)出你想要的顏色，或者說(shuō)出第二個(gè)顏色，讓他們混搭在一起，你想要的顏色就會(huì)出現(xiàn)！
當(dāng)你走在大街時(shí)，突然你的衣服開(kāi)了一個(gè)小口，你就可以說(shuō)我需要一件一模一樣的衣服，它在5秒左右就把你需要的衣服穿到你的`身上，還可以把你穿臟的衣服，變干凈�；蛘哂腥苏f(shuō)你的衣服不漂亮，不時(shí)尚，那么你可以說(shuō)一聲，我需要一件時(shí)尚漂亮的衣服，它會(huì)立即穿到你的身上，變成非常時(shí)尚！
這就是我未來(lái)想要的衣服，我希望未來(lái)的衣服真的可以變成這樣，當(dāng)然我還沒(méi)講完，還有更多你想不到的功能呢！所以，同學(xué)們我們要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為第一世紀(jì)的發(fā)明家！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇38
未來(lái)的衣服纖維具有抗水性。雨水滴在衣服上，能順著衣服滑下去。穿上這種衣服，外出的時(shí)候就不用帶雨具了。這種衣服還能在不同的光線照射下或不同溫度的地方變換不同的色彩。今天是天藍(lán)的，明天就會(huì)變成了粉紅色的'，多么有趣啊！
未來(lái)的衣服還不用洗滌呢！這種衣服的面料上涂著一層化學(xué)去污劑，這種去污劑不會(huì)污染環(huán)境，對(duì)人體健康也沒(méi)有絲毫影響。工人叔叔、阿姨們穿上了這種衣服，臟東西就不會(huì)在粘到他們的衣服上了，這樣就免去了洗衣服的辛苦。這種衣服的布料也很結(jié)實(shí)，不會(huì)被釘子、鐵絲等物掛破。
未來(lái)的衣服還會(huì)發(fā)出各種花的香味。如白色的衣服會(huì)發(fā)出梨花的香味，粉紅色的衣服會(huì)發(fā)出桃花的香味……還有深紅的、藍(lán)色的衣服等等，都會(huì)發(fā)出各種花的香味。這種香味對(duì)人體可是很有好處的呢！未來(lái)的衣服除了上面所介紹的優(yōu)點(diǎn)外，還可以變大變小、冷熱隨調(diào)。當(dāng)然未來(lái)的衣服比現(xiàn)在的衣服更加漂亮！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇39
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己坐著時(shí)光穿梭機(jī)來(lái)到了3017年，3017年的世界可真是美妙。
那里的東西真是奇形怪狀，連人們穿的衣服都與眾不同。那里的衣服竟然是升級(jí)版的，它的顏色和圖案是根據(jù)人的心情來(lái)變換的。如果你很開(kāi)心的話，它的顏色就會(huì)變成綠色，圖案就會(huì)變成大笑；如果你很傷心的話，它的顏色就會(huì)變成咖啡色，圖案就會(huì)變成大哭。這樣別人就知道你的心情怎么樣了。
我們平時(shí)穿的衣服臟了都需要洗，但是，這種衣服不用洗都會(huì)干干凈凈的.，因?yàn)檫@衣服會(huì)自己清洗。這種衣服能把汗水轉(zhuǎn)化為干凈的水讓衣服吸收，然后在太陽(yáng)光的照射下快速的蒸發(fā)掉，如果是晚上，它就可以利用溫柔的月光蒸發(fā)掉，并且還可以除去衣服上的臭味。
哇！我感覺(jué)這衣服真神奇��！可是，我的夢(mèng)還沒(méi)有做完，媽媽就把我叫醒了，我極速地回到了2017年。我好想擁有一件未來(lái)的衣服啊！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇40
28世紀(jì)，我成為了一名服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出一款多功能衣服。它的款式新穎，隨著情景的變化而變化，不易破、臟、掉色，等等許多功能。
那是一條白色裙子，它可以根據(jù)人的心情、環(huán)境的變化等而改變顏色，上面還有一只可愛(ài)的米老鼠在唱歌，它也可以根據(jù)情況變化而歌唱，可愛(ài)極了。
我設(shè)計(jì)的裙子不僅有獨(dú)特的設(shè)計(jì)，還有神奇的功能。你和同學(xué)在漆黑的夜晚里山林玩，很害怕，你就可以打開(kāi)衣領(lǐng)的開(kāi)關(guān)，衣服就會(huì)發(fā)光，幫你照亮，因?yàn)橐路嫌幸环N熒光粉。如果天氣忽冷忽熱，你可以把衣服的袖子收起來(lái)或不收起來(lái)；在如果，那天出門(mén)上學(xué)，天忽然下起雨來(lái)，你沒(méi)有帶雨傘，沒(méi)關(guān)系，只要轉(zhuǎn)到一下衣服上的扣子，會(huì)出現(xiàn)一個(gè)保護(hù)罩，這樣就可以防雨了。
“叮鈴……”，我的.鬧鐘響了，我從夢(mèng)中醒來(lái)。哦，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。現(xiàn)在的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，我希望能設(shè)計(jì)這樣的衣服。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇41
未來(lái)的衣服非常神奇，它集絢麗、智能、環(huán)保于一身，可謂是功能強(qiáng)大。
如果你吃飯或玩耍時(shí)不小心弄臟了衣服，不用像以前一樣去清洗，你只要按一下清洗按鈕，它就會(huì)通過(guò)自身產(chǎn)生的一種叫污漬分解酶的東西將污漬瞬間分解，使衣服潔凈如新。
它自帶調(diào)色板，如果你喜歡兩種顏色或多種顏色的話，你只要按下相應(yīng)顏色按鈕，就可以變幻出多種你喜歡的.顏色，讓你體驗(yàn)一下“變色龍”的感覺(jué)。
它還有自動(dòng)適應(yīng)溫度的功能，如果你非常冷它會(huì)自動(dòng)發(fā)熱，使你暖意融融；如果你非常熱他就會(huì)自動(dòng)制冷，使你涼爽無(wú)比。
它還是一個(gè)萬(wàn)能題庫(kù)，如果你有題不會(huì)做，只要按下幫助按鈕，就會(huì)有像電腦屏幕一樣的東西出現(xiàn)在你面前，然后幫你解析習(xí)題。當(dāng)然，它在考試時(shí)是不會(huì)出現(xiàn)的，因?yàn)樗怯懈袘?yīng)器的，可不會(huì)幫你作弊哦！
看到這里，你是不是馬上想擁有這樣的衣服呢？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇42
未來(lái)的衣服，形狀可以是多種多樣的，顏色是五彩繽紛的，功能是五花八門(mén)的。
未來(lái)的衣服上，有幾顆紐扣，每一顆紐扣都能旋轉(zhuǎn)，它的功能都是不一樣。
第一顆紐扣的功能是可以調(diào)節(jié)衣服的溫度。按順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，衣服就會(huì)變暖，按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，衣服就會(huì)變冷。這樣我們就不會(huì)因著涼或者太熱而生病了！
第二顆紐扣的功能是換顏色和款式。順時(shí)針每轉(zhuǎn)動(dòng)一點(diǎn)兒，就能變換出不一樣的顏色。逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)就可以調(diào)節(jié)不同款式，中式和西式、休閑和運(yùn)動(dòng)的服裝，應(yīng)有盡有。
如果衣服臟了怎么辦？旋轉(zhuǎn)第三顆紐扣，就是清潔和消毒功能。
最后一顆紐扣，是調(diào)節(jié)服裝的`質(zhì)地和材料，有棉麻、彈力、綢緞……來(lái)選擇，旋轉(zhuǎn)紐扣，無(wú)縫調(diào)節(jié)，穿起來(lái)太舒適了。
這樣的衣服每人一輩子擁有一件就足夠了！未來(lái)的衣服太便捷了，既省材料又省事！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇43
衣服是我們生活中必不可少的物品，未來(lái)的衣服肯定跟現(xiàn)在的不一樣，它有一些特殊的功能。
首先，它是用特殊的材料做成的，能夠變形和調(diào)節(jié)溫度。比如：早上天氣涼，衣服自動(dòng)伸長(zhǎng)，還啟動(dòng)了保暖裝置，哪怕只穿一件衣服也不會(huì)著涼。到了中午，氣溫上升，衣服會(huì)根據(jù)個(gè)人的需要，變成短袖或裙子，還會(huì)啟動(dòng)制冷裝置，令人感覺(jué)像在空調(diào)房一樣涼爽。有了這樣的衣服，冬天人們就不用穿著厚厚的.大棉衣，行動(dòng)就方便多了。夏天，人們也不用熱得滿頭大汗，多舒服呀！
然后，這種衣服還會(huì)吸收太陽(yáng)能。足夠它本身的保暖和制冷使用，在沒(méi)電的時(shí)候還可以發(fā)電照明，又不損傷人體健康，多環(huán)保呀！
最后，這種衣服還會(huì)自動(dòng)除菌，不用清洗，一年四季天天都可以穿，既方便又節(jié)約。
這就是我未來(lái)發(fā)明的衣服，怎么樣，你喜歡嗎？喜歡就趕緊預(yù)訂一件吧。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇44
在未來(lái)，我們現(xiàn)在已經(jīng)是高科技，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)，人們足不出戶，也能與世界對(duì)話。
現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，人們現(xiàn)在的電視全部都換了，以前的液晶電視都變成了智能電視，沒(méi)事能在電視上打打乒乓球或打打籃球什么的。
現(xiàn)在，家家戶戶都有了車(chē)，為了不造成交通擁擠，有的汽車(chē)還安裝了噴氣式，能在天空中飛，汽車(chē)上有一個(gè)按鈕，只要按一下，超音速就開(kāi)啟了，人們不用操控方向盤(pán)，汽車(chē)也是自己飛行，假如前面有一輛汽車(chē)，這輛汽車(chē)會(huì)及時(shí)閃躲，你能在汽車(chē)?yán)锉M情聽(tīng)歌開(kāi)電視直到到了終點(diǎn)站。
人們現(xiàn)在還能購(gòu)買(mǎi)智能機(jī)器人，它能幫人們拿果汁，拿書(shū)本，還能教你算題，幫人們干房子等。
再說(shuō)說(shuō)學(xué)校吧，現(xiàn)在，學(xué)校周?chē)及从懈粢舭�，學(xué)生能盡情在里面學(xué)習(xí)，不受外界的干擾。教室里還圖有漆，這種漆冬暖夏涼，讓學(xué)生能舒適的學(xué)習(xí)。
我們現(xiàn)在科技不夠的.發(fā)達(dá)，希望在以后的日子里，科技能夠更發(fā)達(dá)，讓生活更美好。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇45
有一首歌這樣寫(xiě)，“我的未來(lái)不是夢(mèng)……”未來(lái)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太遙遠(yuǎn)了，但是我們能暢想。
我能做服裝設(shè)計(jì)師。我給人們?cè)O(shè)計(jì)十分有個(gè)性衣服，讓人們都滿意我創(chuàng)作，我會(huì)讓衣服的質(zhì)量有保證，人們穿上我做的衣服一定會(huì)很高興。我保證大家一定會(huì)喜歡我的衣服。
我能做醫(yī)生。我會(huì)給病人最貼心的照顧，不會(huì)讓他們感到不安，我會(huì)給病人最放心的治療，然他們?cè)缛湛祻?fù)。我保證我一定做一個(gè)能夠救死扶傷的好醫(yī)生。
我能做老師。我會(huì)讓學(xué)生好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做國(guó)家的棟梁之才，我會(huì)認(rèn)真的教學(xué)生的每一課，一定要然他們學(xué)懂學(xué)會(huì)。我保證我一定做一個(gè)盡心盡責(zé)的老師。
我能做作家。我會(huì)用我最好的文筆寫(xiě)出優(yōu)秀的'文章，讓讀者滿意，我會(huì)聽(tīng)取讀者給我提的意見(jiàn)，把文章寫(xiě)的栩栩如生。我保證我一定會(huì)寫(xiě)出最好的文章。
我暢想的未來(lái)十分美好，但是是美麗而虛幻的，為了我美好的未來(lái)，我從今天起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，努力拼搏，讓我的未來(lái)不是夢(mèng)！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇46
未來(lái)是什么樣子的，他比現(xiàn)在的科技還發(fā)達(dá)嗎？下面，就讓我給大家講一下我心目中的未來(lái)吧！
過(guò)了整整三百年，地球就像“脫胎換骨”了一樣，地球的大氣層再也沒(méi)有空洞了；地球還像以前一樣，森林茂密；動(dòng)物也不再被人隨便獵殺了；植被也沒(méi)有人亂砍亂伐了；汽車(chē)也大大減少了。為什么減少了呢？因?yàn)楝F(xiàn)在有一種不用汽油和柴油的車(chē)，他只用人類(lèi)呼出的`二氧化碳做燃料。
現(xiàn)在小偷無(wú)處不在的偷東西，人民一直沒(méi)有防備。雖然大多數(shù)人養(yǎng)著狗，但狗有時(shí)候會(huì)疏忽大意，現(xiàn)在，有了間諜機(jī)器狗，大家再也不用費(fèi)心勞神的抓小偷了。間諜機(jī)器狗有一個(gè)電子紅外線，他就像雷達(dá)一樣，把小偷的一舉一動(dòng)都悄悄的告訴主人，主人在讓機(jī)器狗散發(fā)出刺鼻的氣味兒把小偷熏倒，再把小偷就地正法。
未來(lái)世界真奇妙，讓我們打開(kāi)思路暢想未來(lái)把！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇47
未來(lái)的世界是奇妙的，需要我們?nèi)セ孟�，沒(méi)有想象就沒(méi)有創(chuàng)造，所以我暢想未來(lái)。
現(xiàn)在我國(guó)當(dāng)前主要問(wèn)題是水資源問(wèn)題，我國(guó)的水資源并不十分豐富，有許多地方缺水，所以我暢想未來(lái)用的是節(jié)水節(jié)水在節(jié)水的電器，一水多循環(huán)利用，最主要的是人們有水資源危機(jī)意識(shí)。
我希望未來(lái)的機(jī)器人能幫我們干重活，假如家里有小偷，不管我在哪兒，機(jī)器人能隨時(shí)向我報(bào)告，還希望機(jī)器人能夠幫助人們解決難題，機(jī)器人是人們的好幫手。
往后的食品都是綠色食品，讓那些垃圾去吧，人們的身體就很健康，讓人們長(zhǎng)命百歲。
將廢紙，食品袋子，廢棄的塑料放進(jìn)這個(gè)機(jī)器里面，出來(lái)的是一張張潔白的`紙，這些紙能打草稿，定做本子。還有很多用處呢，而這個(gè)機(jī)器叫‘幫得利’。
啊，我希望這么多的幻想能變成現(xiàn)實(shí)，讓人們的生活越來(lái)越美好。
創(chuàng)造美好，環(huán)保，現(xiàn)代的生活。努力努力在努力，讓人們住在綠色環(huán)保房努力啊。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇48
未來(lái)是什么樣子呢？你不知道，我也不知道。那就來(lái)想想吧。
假如未來(lái)能發(fā)明一種房子，一種能壓縮的房子，這樣，在哪里都能住，而且房子里還有一個(gè)機(jī)器人，來(lái)服務(wù)自己。未來(lái)的氣車(chē)也變樣了，不僅能在地上奔馳，能飛天了，能下水了，再也不用買(mǎi)飛機(jī)，再也不用買(mǎi)船了。
未來(lái)的'電視也變了，自己看著看著，里面的人物突然出來(lái)了，場(chǎng)景也出來(lái)了，好像自己也在演電視劇一樣。未來(lái)的眼鏡變成了一種能查東西的系統(tǒng)，比電腦方便多了。現(xiàn)在，每家每戶都有一臺(tái)機(jī)器人他能幫人做飯，洗衣服，照顧孩子等，讓人們不用每天都忙到晚上。
每天早上不用自己洗臉?biāo)⒀懒耍瑱C(jī)器人能把自己右手變成牙刷，左手變成毛巾，幫自己洗臉?biāo)⒀懒恕?/p>
未來(lái)，摩托車(chē)能飛檐走壁，能下水，還有自動(dòng)導(dǎo)航系統(tǒng)。凳子變成自動(dòng)的，想去哪就去哪。
假如未來(lái)比我想的更好，更神奇該有多好呀！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇49
“搶車(chē)位”這個(gè)游戲是大家眾所周知的，虛擬世界里人們玩的是開(kāi)心，但現(xiàn)實(shí)生活中就讓人很苦惱了。在城市里由于停車(chē)位少，人們想停車(chē)都要“搶”，在商場(chǎng)門(mén)口、在公園門(mén)口、在路邊隨時(shí)都能看到。
假如未來(lái)的汽車(chē)是這樣的就會(huì)讓人們沒(méi)有煩惱了。首先，它不需要用汽油，它的全身都用太陽(yáng)能板組成，在陽(yáng)光明媚的日子里它能吸收足夠的能量，既使在陰天也不怕開(kāi)不了車(chē)，這樣它還不會(huì)產(chǎn)生尾氣，不會(huì)造成大氣污染。
此外，它完全是自動(dòng)駕駛，能自動(dòng)感應(yīng)到路上的.車(chē)和人，在一米范圍內(nèi)就能避開(kāi)，大大減少了車(chē)禍的發(fā)生。擋風(fēng)玻璃會(huì)變成電影屏幕，人們只需在里面觀賞電影，到目的地時(shí)汽車(chē)會(huì)通知你的。
最后最精彩的是汽車(chē)能折疊起來(lái)。人從汽車(chē)?yán)锍鰜?lái)以后，門(mén)上的感應(yīng)器就會(huì)自動(dòng)發(fā)出指令，汽車(chē)就自動(dòng)折疊起來(lái)，就象變形金剛一樣，最后變成自行車(chē)大小，徹底解決了停車(chē)位問(wèn)題。
怎么樣？我的未來(lái)世界汽車(chē)很棒吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇50
我們的未來(lái)將是什么樣呢？我想每個(gè)人都對(duì)未來(lái)無(wú)限遐想，有人認(rèn)為每個(gè)人都將變異，活著說(shuō)是進(jìn)化，因?yàn)槿藗兇竽X在不斷思索不斷進(jìn)步，所以說(shuō)，未來(lái)的我們，腦部應(yīng)該變得更大，這樣會(huì)更聰明！就是人類(lèi)生存的環(huán)境，如住房，交通工具等，首先居住的是術(shù)士的。未來(lái)的我們，因?yàn)榭萍嫉陌l(fā)展，房屋是可以移動(dòng)的'，人們可以根據(jù)自己的意愿將房屋移到水中，空中或在陸地行走。這樣不但可以更快樂(lè)，還可以體會(huì)自己的精神。自行車(chē)就是交通工具，未來(lái)的我們可以在空中汽車(chē)，自行車(chē)還可以飛行。且空中恩沒(méi)有垃圾。社會(huì)可以促進(jìn)人們的思想，使人與人和平相處，他們共同生息繁衍。從而使得人們不會(huì)因?yàn)楦鞣N利益出手，因?yàn)槟菚r(shí)候，人人平等�？梢园葱璺峙溥@樣富余的生活著。
我們的生活有了變化，也要提前感受，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們就要繼續(xù)努力，讓我們共享地球村
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇51
我在一場(chǎng)美好的夢(mèng)中不知是什么力量叫我一下子轉(zhuǎn)到了六十年以后了。
我一眼就看見(jiàn)未來(lái)的地上沒(méi)有一片垃圾，因?yàn)榈厣厦扛羰迕椎牡胤蕉加幸粋�(gè)垃圾桶機(jī)器人。機(jī)器人可以把垃圾像電池一樣成了機(jī)器人的能量。機(jī)器人還可以把一噸廢紙變成一噸好紙。
地球上的樹(shù)木不用澆水就可以生存，這種樹(shù)木還可以把大自然的二氧化碳變成氧氣，叫世界永遠(yuǎn)成為天然氧吧。
我還看見(jiàn)路上的汽車(chē)非常像章魚(yú)，汽車(chē)的我名字是：超光速汽車(chē)。它的速度是一分鐘跑十千米的速度，它既可以在馬路上飛奔，又可以在藍(lán)天上自由的飛翔。因?yàn)樗淖笥覂蓚?cè)都有一個(gè)可以飛翔的雙翅，再加上車(chē)尾的四個(gè)火箭推射器，可以讓車(chē)在天空飛翔。沒(méi)輛汽車(chē)排氣管排出的`不是二氧化碳而是氧氣，車(chē)燒的不是汽油、柴油，而是水。這樣的世界是一個(gè)沒(méi)有污染的美麗世界。
我喜歡這樣的未來(lái)，因?yàn)橐院蠖际歉呖萍�、環(huán)保的世界，我要努力學(xué)習(xí)，適應(yīng)這個(gè)世界。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇52
我們都覺(jué)得，未來(lái)的學(xué)校很高級(jí)，我們走進(jìn)校園，來(lái)觀賞校園的風(fēng)景。
我看見(jiàn)過(guò)古木參天的大樹(shù)，欣賞過(guò)潔白清香的水仙，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的花、草和樹(shù)木。校園的草真綠��！綠得好像那是一塊美麗的地毯；校園的草真靜啊！靜的讓你感覺(jué)不到它在吹動(dòng)；校園的草真美��！美的讓你情不自禁地大聲贊嘆。
我見(jiàn)過(guò)水平如鏡的天鵝湖，觀賞過(guò)狂怒的大海，但從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)學(xué)校這樣的水，學(xué)校的水真清啊，清的可以看見(jiàn)河底的'小魚(yú)，學(xué)校的水真白啊，白的可以閃爍出不同的顏色，學(xué)校的水真美啊，美的讓我們細(xì)心觀賞流連忘返。
這樣的草圍繞著這樣的水，這樣的水倒映著這樣的草，再加上清新的空氣，樹(shù)里之間草綠花紅，水上竹筏小舟，讓你感到像是走進(jìn)了仙境，融入了畫(huà)中。
我期待著早日見(jiàn)到這樣的學(xué)校！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇53
同學(xué)們你們的學(xué)校是什么樣的？你一定會(huì)回答有綠樹(shù)紅花高大的教室和辦公室等。這些都太普通了，我們想一下未來(lái)的學(xué)校是什么樣子的？
我嘛，會(huì)想，未來(lái)的學(xué)校的大門(mén)是樹(shù)圍起來(lái)的，教室是壞了的電車(chē)，一共有七輛。第一到六輛是1~6年級(jí)，讓我們看一看把。
走進(jìn)電車(chē)教室，你會(huì)“呀！”的一聲叫起來(lái)桌子是圓的、方的和三角形的。上面擺著一臺(tái)電腦。圓的桌子上的電腦是專(zhuān)門(mén)玩游戲的；方的桌子上的電腦是做題的`，里面有語(yǔ)數(shù)外三門(mén)課的練習(xí)題。這時(shí)你會(huì)想：哪不會(huì)的怎么辦？不著急這下三角形上的電腦就派上用場(chǎng)了。里面也能做題不會(huì)的你只要一點(diǎn)右鍵就會(huì)有名家來(lái)為你講課。神奇吧！
第七輛電車(chē)是兩層一層是圖書(shū)館另外一層是游樂(lè)場(chǎng)，你又想：那么小的面積放不下。我告訴你游樂(lè)場(chǎng)是迷你的，旁邊有一瓶藥水是變小的這樣你就可以進(jìn)去了，你要出來(lái)只要走出游樂(lè)場(chǎng)的大門(mén)就變大了。
這樣的學(xué)校好不好？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇54
2028年的一天，媽媽帶我去買(mǎi)果樹(shù)。我們買(mǎi)回了一棵蘋(píng)果樹(shù)，把它栽下去后，它就變成了一棵梨樹(shù)，未來(lái)的'果樹(shù)真神奇��！第二天早上，我來(lái)到這棵梨樹(shù)前看見(jiàn)一個(gè)小姑娘在對(duì)著果樹(shù)說(shuō)什么話，我就偷偷的瞧了一下，只聽(tīng)那個(gè)女孩說(shuō)：“我要吃蘋(píng)果。”
我往果樹(shù)上一看，樹(shù)上果然結(jié)了許多紅彤彤的蘋(píng)果。我想了想，心里說(shuō)：“這個(gè)小女孩可以召喚果樹(shù)，那我也一定可以召喚它吧！”于是，我也對(duì)著果樹(shù)說(shuō)：“我要吃梨子�！鞭D(zhuǎn)眼間，樹(shù)上又掛滿了黃澄澄的梨子。我想，這也太神奇了吧！
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽說(shuō)“:傻孩子，這沒(méi)什么果奇怪，現(xiàn)在的果樹(shù)就是這樣，你要它結(jié)什么果子它就會(huì)結(jié)什么果子。它不是一種單獨(dú)的樹(shù)，是萬(wàn)能果樹(shù)�！�
未來(lái)的果樹(shù)真是太神奇了！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇55
未來(lái)的東西千奇百怪，書(shū)也是其中一種。
這種書(shū)是一個(gè)遙控器，一按，書(shū)上面的字就會(huì)印在墻上了或地上。字體可大可小，供我們隨時(shí)隨地可以觀看。不僅這樣，它的形狀還能變化，變長(zhǎng)一點(diǎn)，短一點(diǎn)，寬或窄隨你便，你愛(ài)咋樣就咋樣。甚至可以變成玩具的樣子只要一按按鍵就OK了。
這種書(shū)還有一種功能：不給你長(zhǎng)時(shí)間看漫畫(huà)書(shū)。如果你看漫畫(huà)超過(guò)一個(gè)小時(shí)，它就會(huì)中斷。還會(huì)會(huì)告訴你：“距離下次翻閱漫畫(huà)時(shí)間開(kāi)啟還剩五時(shí)三十一分五。十六秒”，并把你拉到室外去活動(dòng)。
怎么樣，讓你大開(kāi)眼界吧？
當(dāng)然，未來(lái)的書(shū)一定會(huì)有變色的功能。變成紅、黃、藍(lán)、綠、紫等多種顏色對(duì)于未來(lái)的書(shū)簡(jiǎn)直就是小菜一碟嘛！告訴你，它還可以變成透明的哦！除了字以外什么也沒(méi)有，給人一種夢(mèng)幻般的'感覺(jué)。
未來(lái)的書(shū)有許多功能，這就是我發(fā)明的書(shū)，大家喜歡么，希望大家也有自己的發(fā)明。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇56
每個(gè)人都有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，都憧憬著自己美好的未來(lái)。有的人想當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師，或者是當(dāng)一名科學(xué)家。而我的理想是…
小時(shí)候，我的理想是當(dāng)一名優(yōu)秀、合格的老師。再大一點(diǎn)，我又想當(dāng)一名環(huán)保主義者。但自從姐姐考上大學(xué)以后，我的理想又發(fā)生了改變。雖然，我有過(guò)很多的理想，但是這次的理想是我永遠(yuǎn)都不會(huì)改變的。
我的真正理想是當(dāng)新聞學(xué)博士，因?yàn)槲矣X(jué)得當(dāng)醫(yī)生，當(dāng)老師都要靠以后的發(fā)展，而當(dāng)上新聞學(xué)博士是固定的`。真正自己以后要做什么，那還要看今后的發(fā)展。
我的理想是新聞學(xué)博士，成為一位資深的記者，為人民主張正義。發(fā)表文章，出書(shū)，到各地區(qū)進(jìn)行實(shí)地采訪，如果記者當(dāng)?shù)煤�，就還有可能當(dāng)主持人。這個(gè)理想不但是我的理想，也是爸爸媽媽對(duì)我的期望。
我要開(kāi)始我的理想之旅，一步一個(gè)堅(jiān)定的腳印。雖然現(xiàn)在有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，但是始終要付出于行動(dòng)。因?yàn)榭障胍话倌辏恢狄晃腻X(qián)。我對(duì)明天最好的準(zhǔn)備就是今天做到最好！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇57
每次放學(xué)，我們都要背著一個(gè)沉重的書(shū)包，我今天就要發(fā)明多功能書(shū)包。
這個(gè)書(shū)包有縮小鍵，擴(kuò)大鍵，探路鍵，知識(shí)鍵，時(shí)間倒轉(zhuǎn)鍵，保護(hù)級(jí)等多種按鈕，各種按鈕都有不同的功能。
當(dāng)你放學(xué)的時(shí)候，你就按一下變小鍵，把它放進(jìn)口袋里，你就舒服多了，回家時(shí)你就不用那么的累啦，如果你在外面玩，迷路了，就按那個(gè)探路鍵，你手上就有一張地圖，那個(gè)紅點(diǎn)就是你在的地方，那個(gè)綠點(diǎn)就是你要去的地方，要是你在學(xué)校里忘了帶作業(yè)本，你就會(huì)回到老師布置作業(yè)的.那一天去，如果你碰到了壞人，你就按一下保護(hù)鍵，多功能書(shū)包就把壞人揣到十萬(wàn)八千里去了，如果沒(méi)有抄完筆記，黑板被擦的干干凈凈，你就按下知識(shí)鍵，書(shū)包上就有老師寫(xiě)的字，如果你回到家時(shí)，書(shū)包就會(huì)自動(dòng)變大，讓你寫(xiě)作業(yè)。
怎么樣，我的新發(fā)明還不錯(cuò)吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇58
未來(lái)的時(shí)候，我要發(fā)明一個(gè)智能信息書(shū)包。我給它取名叫“幫手”。
幫手的體積有一本語(yǔ)文書(shū)那么大，重量大約只有三百多克。別看它小，本領(lǐng)可大啦！晚上睡覺(jué)的時(shí)，告訴它你起床的時(shí)間。第二天一早，它就會(huì)叫你起床，如果你不起床它還會(huì)罵你。罵完你以后，如果你還不起來(lái)，它就生氣了，就會(huì)好好的`揍你一頓，揍到你醒來(lái)為此。我想你已經(jīng)傷痕累累了吧！
在學(xué)校的時(shí)候，你把幫手放在桌子上，你按語(yǔ)文兩個(gè)字，語(yǔ)文的內(nèi)容呈現(xiàn)在你的面前，幼兒園小班——博士后的課程都有。開(kāi)始上課了，幫手就開(kāi)始錄音了。老師留作業(yè)時(shí)設(shè)有備忘錄，以免我們忘了作業(yè)。
回家做作業(yè)的時(shí)候，如有不會(huì)的，把錄音打開(kāi)，聽(tīng)一聽(tīng)老師講課的過(guò)程，就可以了。我提醒一下：如果想弄壞它，沒(méi)門(mén)！它有自動(dòng)防護(hù)系統(tǒng)，別沒(méi)弄壞它，反而別把自己搞的傷痕累累，最好別打彎腦筋。
未來(lái)的書(shū)包很厲害吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇59
未來(lái)的書(shū)包是什么樣的呢？那是我發(fā)明出來(lái)的。
未來(lái)的書(shū)包是用一種特殊的材料制作而成的。書(shū)包的'布里面有一種智能的感應(yīng)芯片。每當(dāng)小主人背起書(shū)包時(shí)，感應(yīng)芯片就會(huì)感應(yīng)到小主人的體溫，自動(dòng)變輕，還有一點(diǎn)軟。這樣，書(shū)包背起來(lái)既輕巧又舒服，大大減輕了書(shū)包的重量。
書(shū)包還有鬧鐘功能呢！只要你在頭一天晚上把時(shí)間調(diào)整好，第二天早上它就會(huì)準(zhǔn)時(shí)放出很大的聲音，如果你還沒(méi)有醒來(lái)，它就會(huì)放出更大的聲音，直到把里叫醒為止。這種聲音只有小主人能聽(tīng)見(jiàn)，而且對(duì)耳朵沒(méi)有任何傷害。
更有趣的就是這種書(shū)包可根據(jù)小主人的心情來(lái)變換顏色。心情好的時(shí)候，書(shū)包可以變成粉色或你喜歡的顏色，心情不好的時(shí)候，書(shū)包就只能變成墨綠色或藍(lán)色的。
怎么樣，我發(fā)明的書(shū)包好嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇60
我有一個(gè)書(shū)包，它很漂亮，我很喜歡它。不過(guò)，它也有缺點(diǎn)，盡管我們每天只帶當(dāng)天所學(xué)的課本，但它還是很沉，壓得我的肩膀生疼。所以，我想要設(shè)計(jì)一種特別的書(shū)包。
我設(shè)計(jì)的書(shū)包跟我們現(xiàn)在用的.書(shū)包外形沒(méi)有什么兩樣，只是多了幾個(gè)有趣的按鈕。按紅色的按鈕可以將書(shū)包縮小成錢(qián)包這么大裝進(jìn)口袋里，這樣就非常輕巧，方便我們攜帶了。按黃色的按鈕又可以把書(shū)包恢復(fù)原樣，然后我們就可以拿出書(shū)本學(xué)習(xí)了。按藍(lán)色的按鈕可以自動(dòng)整理書(shū)包，這樣我們的書(shū)包里面每天都會(huì)整整齊齊了。做課前準(zhǔn)備的時(shí)候，書(shū)包還會(huì)按課程表幫我們從眾多的書(shū)本中取出所需要的書(shū)本，省得我們東翻西找浪費(fèi)時(shí)間。這個(gè)未來(lái)的書(shū)包還有一個(gè)特殊的功能，就是上課時(shí)如果你不專(zhuān)心聽(tīng)講開(kāi)小差了，書(shū)包就會(huì)馬上伸出機(jī)械手臂拍你一下，提醒你要專(zhuān)心聽(tīng)講。
怎么樣，我設(shè)計(jì)的未來(lái)的書(shū)包功能多吧？所以，我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，讓這個(gè)奇特的設(shè)計(jì)成為現(xiàn)實(shí)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇61
我心中的未來(lái)世界是一個(gè)神奇的`世界。
天上有汽車(chē)在飛，每個(gè)人都有一雙電動(dòng)的翅膀，可以在天上飛來(lái)飛去。有些地方還建立了飛船場(chǎng)，什么人都可以坐上去，看看月球、火星等任何一個(gè)星球上的情況。
如果你想去朋友家，也不會(huì)讓你等汽車(chē)而焦急，要是你不想用電動(dòng)翅膀，也可以走電動(dòng)路，你只要說(shuō)出你想去的地方，它就可以把你帶到那里。
如果你不會(huì)電腦打字，那你就去買(mǎi)一臺(tái)自動(dòng)電腦吧，你只要說(shuō)出你想寫(xiě)的字，它就會(huì)出現(xiàn)在電腦屏幕上，又快又好！
學(xué)校也不會(huì)像現(xiàn)在這么小，而是非常的大。教室的四周都有屏幕，老師不用走進(jìn)教室就可以知道學(xué)生在干什么。學(xué)生們把作業(yè)本放在屏幕邊上，屏幕就可以把作業(yè)本吸進(jìn)去，給老師批改。
學(xué)校的操場(chǎng)在空中呢！要是你有恐高癥，也不用擔(dān)心，只要你走進(jìn)去，就好象在平地上一樣呢！
這一天快快來(lái)到吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇62
2030年的一個(gè)清晨，陽(yáng)光明媚，我在機(jī)器人小黑的提醒下起床了，穿上機(jī)器人給我拿的工作服，按下一個(gè)按鈕，餐桌從腳下升了起來(lái)，我吃完了豐盛的早餐就去上班了。
我來(lái)到了我自己開(kāi)的生產(chǎn)汽車(chē)的地方。一進(jìn)門(mén)，我的機(jī)器人工人們向我說(shuō)了一聲：“老板好！”說(shuō)完就繼續(xù)生產(chǎn)汽車(chē)了。早起忘了喝水，此刻有點(diǎn)口渴想喝水，我按下一個(gè)按鈕，對(duì)面的機(jī)器人服務(wù)員馬上就把水送到我面前了，還是我最喜歡的鮮榨果汁。
到了下午，我又去了我的服裝生產(chǎn)公司，我穿的衣服就是在那兒生產(chǎn)的，它可以變厚變薄，還可以隨心情變換顏色……現(xiàn)在是驕陽(yáng)似火的下午，我的衣服就自動(dòng)變薄了，而且還自帶了防曬系統(tǒng)呢！
到了晚上，我回到了家。機(jī)器人把準(zhǔn)備好的`晚餐送到我面前。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，機(jī)器人幫我蓋好被子關(guān)燈之后，跟我說(shuō)一聲：“晚安�！弊约翰湃コ潆娦菹ⅰ�
這就是未來(lái)的我，未來(lái)的我生活得很幸福呢！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇63
每個(gè)人都有自己的未來(lái)，有的人想當(dāng)一名醫(yī)生，有的人想當(dāng)一名演員，還有的人想當(dāng)一名科學(xué)家。而我的未來(lái)卻想當(dāng)一名優(yōu)秀的老師。
那時(shí)，我會(huì)在一幢高大的教學(xué)樓里，給一些天真、活潑可愛(ài)的孩子們上課，他們端正地坐著，認(rèn)真地聽(tīng)我講課。有一個(gè)叫李明的頑皮小男孩兒趁我不注意竟然從板凳上一下子跳到了地上，悄悄地跟旁邊的王剛說(shuō)話。我一轉(zhuǎn)頭，看到了他倆，他們也看到了我，蹭地一下回到了座位。我喊到：王剛、李明起立！他倆慢慢悠悠的、不情愿地站了起來(lái)。
下課了，我把他倆叫到辦公室，和他們談話，下次不要在課上說(shuō)話了我親切地說(shuō)，老師相信你們一定會(huì)改正錯(cuò)誤----聽(tīng)了我耐心的教導(dǎo)，他們慚愧地低下了頭，并且真誠(chéng)地對(duì)我說(shuō)：老師，下次我們?cè)僖膊辉谡n上說(shuō)話了。我夸他們倆是一個(gè)及時(shí)改正錯(cuò)誤的`好孩子。他們也非常高興。
我真希望我能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。當(dāng)一名優(yōu)秀稱(chēng)職的老師。愿我的夢(mèng)想飛出窗外，飛向更廣闊的藍(lán)天。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇64
夜晚，小星星在天空中快樂(lè)地眨眼，我望著嫦娥姐姐的月亮宮，我好像坐著宇宙飛船，思緒一下飛到了千里之外。
我來(lái)到了鄉(xiāng)村，我看見(jiàn)農(nóng)民伯伯笑了。他們正在房里遙控機(jī)器人給他們種田，再也不要像以前那樣在如火的烈日下那么辛苦的勞動(dòng)了。農(nóng)田里一片豐收的景象。一眼望不到邊的稻谷，像鋪路滿地的金子，成片的棉花潔白如云，果園里碩果累累，又大又紅的蘋(píng)果，又黃又脆的梨掛滿了枝頭。一串串紅得發(fā)紫的葡萄散發(fā)出誘人的香味，饞得我口水都快流下來(lái)了。
我來(lái)到了大森林，看到這里枝繁葉茂，鮮花滿地，動(dòng)物們安居樂(lè)業(yè)地生活著。我呼吸著清鮮的.空氣，看著小魚(yú)在一眼望底的河里自由地暢游，我我仿佛是到了仙女們住的地方，這里實(shí)在太美了！
我有來(lái)到了城市，這里高樓林立，馬路寬闊干凈，車(chē)輛行人各行其道，井然有序。生活在這里的人們，個(gè)個(gè)都洋溢著幸福的笑容······
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇65
我想發(fā)明一種神奇的書(shū)包，這種書(shū)包既輕便又漂亮。
我們現(xiàn)在背著沉甸甸的書(shū)包，多累呀！未來(lái)的書(shū)包可就輕便多了。它是用一種特殊的材料制成的，具有了自動(dòng)壓縮系統(tǒng)�？梢噪S意調(diào)整書(shū)包大小，比如說(shuō)里面的東西裝不下了，就按一下書(shū)包上的綠色按鈕，他可以按照你的想法放大1倍或幾倍，如果想將它縮小就按紅色按鈕，也可以把書(shū)包縮小到理想的程度。如果都不和你的意思，那么就按一下黃色按鈕，書(shū)包上會(huì)出現(xiàn)一個(gè)話筒，只要你說(shuō)出需要的大小，它就會(huì)自動(dòng)變化了。
未來(lái)的書(shū)包還可以自動(dòng)變換形狀和圖案。如果這個(gè)書(shū)包的.你不喜歡，可以按上面的變形按鈕，只要說(shuō)出自己喜歡的形狀它都可以滿足你。還有就是圖案了，隨時(shí)隨地都可以變換，總有你滿意的一種。
未來(lái)的書(shū)包夠神奇、漂亮吧！這樣級(jí)神器又漂亮的書(shū)包，你喜歡嗎？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇66
2024年，我由一名小學(xué)生變成了一位發(fā)明家。在我的發(fā)明中，最著名的就是我的“帽子系列”了。
第一頂是“小鬧鐘帽”。它可以提醒你各種事該怎樣做……它的帽沿上有一條繩，你拉一下就等于上了一天發(fā)條呢。
第二頂是“調(diào)溫帽”。它有一個(gè)遙控器，上面有：冷、熱、隔音、還原四個(gè)按鈕。天氣冷的時(shí)候，按一下“熱”，就會(huì)熱起來(lái)。天氣熱的.時(shí)候，按一下“冷”，就會(huì)涼快起來(lái)。上自習(xí)的時(shí)候，按一下“隔音”，就會(huì)給你一個(gè)安靜的環(huán)境。不想隔音了，按一下還原就萬(wàn)事ok了。
第三頂是“小博士帽”。它的里面有一個(gè)知識(shí)庫(kù)。只要你對(duì)它說(shuō)出那個(gè)問(wèn)題，它就能給你一個(gè)滿意的回答。
第四頂是“飛行帽”。只要你對(duì)它說(shuō)出你要去的地方，它就能夠把你送到那里去。
最后一頂是“變色帽”。它只要聽(tīng)到你說(shuō)出一種顏色，它就會(huì)變成那種顏色。它可是小孩子的最?lèi)?ài)噢！
“帽子系列”參觀完了，你覺(jué)得好不好呢？
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇67
在某城的中心，有一座萬(wàn)能住宅。這座住宅有四層，想要進(jìn)住宅必須寫(xiě)出密碼，如果你知道密碼也進(jìn)不去，還必須主人同意才可以進(jìn)去。
一進(jìn)客廳，所有家具都是金光閃閃的，每個(gè)客人都很羨慕這所住宅的主人。走過(guò)一條長(zhǎng)廊，來(lái)到通往二樓的電梯口，坐上電梯過(guò)三秒鐘，就來(lái)到二樓，來(lái)到二樓就會(huì)聽(tīng)到一陣優(yōu)美的'鋼琴聲在耳邊想起來(lái)，聽(tīng)完音樂(lè)，就看見(jiàn)一臺(tái)跑步機(jī)，左右兩邊就是臥室，走手邊的臥室里有一臺(tái)智能電腦，這間臥室里還有一個(gè)特別大的衛(wèi)生間，那臺(tái)電腦能控制所有衛(wèi)生間的水溫。
三樓就是個(gè)娛樂(lè)場(chǎng)所，有一間大大的圖書(shū)室，看書(shū)累了，可以通過(guò)電腦為你配下午茶。
第四層是個(gè)工作室，那里還有一間臥室，工作累了，有個(gè)機(jī)器人可以為你捶背。 我真希望有一所這樣的房子。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇68
未來(lái)，我變成了一個(gè)小小發(fā)明家，我要發(fā)明一種傘，那種傘可以防雹子，下雹子的時(shí)候，傘上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小洞洞，將雹子吸進(jìn)去，吸進(jìn)去的雹子，轉(zhuǎn)換這把傘夏天的冷氣，還能變成這把傘上的果汁。
到了夏天，這把傘上會(huì)有一種小空調(diào)，這可不是一般的小空調(diào)，它吹一下就會(huì)感到?jīng)隹鞓O了。這把傘還有兩個(gè)功能，第一個(gè)功能是：到了夏天就會(huì)有一杯果汁從傘上面落下來(lái)，喝一口會(huì)感到一種花香從傘上慢慢的飄過(guò)來(lái)。第二個(gè)功能是：到了夏天，這把雨傘，就會(huì)有一種高級(jí)電風(fēng)扇，這種電風(fēng)扇不需要電，它需要汽車(chē)后面排氣管中排出來(lái)的廢氣就可以了，排氣管中的氣排的'越多，風(fēng)扇轉(zhuǎn)的速度就越快，所以非常實(shí)用。
那種傘還有一個(gè)功能，就是能當(dāng)降落傘，只要按下傘上的按鈕，傘面就會(huì)變大，上面還會(huì)落下繩子，傘上的抓手會(huì)自動(dòng)縮短，現(xiàn)在只要抓住繩子就能當(dāng)降落傘了。
未來(lái)的傘真先進(jìn)呀，我真希望它馬上被造出來(lái)。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇69
我喜歡看書(shū)，也特別喜歡品嘗美食。我希望未來(lái)的書(shū)好看又好吃。
這種書(shū)看起來(lái)和平常的書(shū)沒(méi)有什么不同之處，但是聞起來(lái)卻很香。因?yàn)樗鋵?shí)是用食物做的：書(shū)的封面是用厚厚的巧克力做的，上面的圖案都是用奶油、果醬和餅干做成的；書(shū)里的只是用薄薄的餅做成的，上面涂了一層果醬；文字使用黑巧克力加工而成，整本書(shū)制作精良。當(dāng)你看完一頁(yè)的時(shí)候，你可以不把它變成吃的，它還保持原來(lái)的.樣子，也可以把它變成自己喜歡的食物直接吃掉它，而且吃完之后就能把書(shū)里面的內(nèi)容全部都牢牢地寄到腦子里。這樣，不僅可以解決看書(shū)時(shí)的饑餓問(wèn)題，而且還能大大提高我們的學(xué)習(xí)效率呢！我想，如果大家都用這樣的書(shū)，那么大家的學(xué)習(xí)成績(jī)肯定個(gè)個(gè)都很好，老師的負(fù)擔(dān)也能減輕許多呢！
我真太希望有這種書(shū)了！看這種書(shū)真是太讓人享受了！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇70
可以買(mǎi)書(shū)了，同學(xué)們又高興又發(fā)愁。
高興的是可以看新書(shū)啦！發(fā)愁的是看書(shū)多了會(huì)近視。最近我研究了一本書(shū)。你會(huì)想，書(shū)有什么用，又不是神奇的書(shū)。是的，我研究的是“神奇活動(dòng)書(shū)”。這本書(shū)的人物會(huì)動(dòng)，如果你想玩時(shí)，書(shū)里的人物就會(huì)趾出來(lái)跟你玩�？墒峭瑢W(xué)們還是不太滿意。這樣還是會(huì)近視呀！不怕，每半個(gè)小時(shí)，書(shū)就會(huì)伸出它的“神奇彈彈手”來(lái)為你做眼保健操。如果你還看，書(shū)就會(huì)關(guān)上，你怎么也打不開(kāi)，就像上了鎖的'門(mén)，直到你做完眼保健操才能看。也有同學(xué)會(huì)說(shuō)：“看樣子書(shū)很重怎樣拿呢？而且天天都看那幾個(gè)故事�！辈灰o，書(shū)的外表看起來(lái)很重，其實(shí)，書(shū)的重量像一只螞蟻那么輕，拿起來(lái)多輕松呀！書(shū)的故事就像人的時(shí)間，昨天過(guò)去了再也沒(méi)有昨天，只有新的明天。這本書(shū)的故事也一樣，昨天的故事很好看，我還想看回昨天的故事也沒(méi)得看，只可以看新的故事了。
這就是我研究的“神奇活動(dòng)書(shū)”。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇71
未來(lái)的衣服用途很多，不僅漂亮，而且方便。 未來(lái)的衣服有四個(gè)按鈕，分別是紅、黃、藍(lán)、綠。 紅色按鈕是調(diào)換衣服顏色、式樣的，只要你按一下紅色按鈕，說(shuō)出你想要的顏色、樣式，哪個(gè)季節(jié)的衣服，上面是什么圖案，那件你想要的衣服就會(huì)立刻出現(xiàn)在眼前。不像現(xiàn)在，還得出去買(mǎi)，極不方便，也不快捷。
黃色按鈕是自動(dòng)洗衣、快速晾干功能。只要這件衣服臟了，脫下來(lái)，按一下黃色按鈕，這件衣服在一分鐘內(nèi)就能變干凈，而且不到兩分鐘就可以晾干。藍(lán)色按鈕是方便行動(dòng)按鈕，只要你說(shuō)出你想到達(dá)的地方，衣服上面就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，帶著你飛到你要去的地方，比現(xiàn)在的飛機(jī)快好多。
綠色按鈕是照路的，晚上很黑，看不清路，還得拿手電筒，有了這件衣服，按一下綠色按鈕，十米內(nèi)的'路線照的清清楚楚。這件衣服還可以在晚上上山捉知了的時(shí)候用，照在樹(shù)上非常亮，比手電筒亮好幾倍呢！ 未來(lái)的衣服夠神奇吧，我現(xiàn)在一定好好學(xué)習(xí)，希望能早點(diǎn)發(fā)明出這件衣服。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇72
22世紀(jì)的街道時(shí)怎樣的?快讓我們?nèi)タ纯窗?
我們來(lái)到了22世紀(jì)的街道，只見(jiàn)街上大多數(shù)都是機(jī)器人。它們的行業(yè)各不相同：有的是巡警，有的是衛(wèi)生員，有的是司機(jī)，有的是送奶工，有的是郵遞員……，360行，各式各樣的行業(yè)。它們干的`事不同呢!有的在扶老人過(guò)馬路，有的在陪小孩兒玩兒，有的在巡邏，還有的在管理秩序。大家各干其事，各司其責(zé)。街道旁還有許多奇形怪狀，各種各樣的路燈，它們還會(huì)發(fā)出不同的光呢!
我們抬頭一看，這才發(fā)現(xiàn)周?chē)泻脦资比朐铺斓母邩谴髲B，大廈的墻上有飛行機(jī)器人在仔仔細(xì)細(xì)地擦墻上的每一塊污漬。樓房的電梯都是磁懸浮的呢!它可以快捷地將人們送到他們想去的樓層。
看看天空上，滿是太陽(yáng)能飛行汽車(chē)、飛行器和機(jī)器人。這種汽車(chē)既可以上天飛翔，又可以在地上開(kāi)，還可以到深海和地心去探索奧秘，無(wú)所不能。
看了那么多先進(jìn)的東西，我們的眼里都閃爍著羨慕的目光，心想：要是能早點(diǎn)到22世紀(jì)就好了。
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇73
未來(lái)，我們大家什么也不知道，每個(gè)人都在猜測(cè)未來(lái)是什么樣的，就讓我來(lái)談?wù)勎业奈磥?lái)會(huì)是什么樣的`。
未來(lái)的教室再也不叫教室，而叫“多工能房間”放學(xué)后，可以在學(xué)校里住宿，只要用遙控器一按，教室就可以變成兩間宿舍，里面有十來(lái)張床。另外，所有宿舍里的東西一應(yīng)俱全，有衣架、衣柜、書(shū)架、書(shū)桌……
未來(lái)的小攤再也不叫小攤，叫“電子地?cái)偂�，為什么叫電子地�(cái)偰兀恳詾樗恍枰b控器一按，就會(huì)出現(xiàn)你想要的商品，非常方便。
在未來(lái)還有一種叫“電子芯片”的東西，只要按一個(gè)按鈕，他就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)立體影像，可以用語(yǔ)音來(lái)控制。它可以變成照相機(jī)、游戲機(jī)、電子詞典、手表、微型風(fēng)扇……
在未來(lái)還有很多人們想不到的東西，比如電子悠悠球、多功能筆、微型電子鐘、電子動(dòng)漫明星機(jī)器人等等，這些東西都等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇74
現(xiàn)在的車(chē)可以給人們帶來(lái)方便，但還不夠省心。因?yàn)橛袝r(shí)會(huì)堵車(chē)，有時(shí)會(huì)發(fā)生交通事故，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)故障，動(dòng)都動(dòng)不了，這樣就不能繼續(xù)趕路了，所以很多人都希望未來(lái)的車(chē)能改變。
我想發(fā)明一種“未來(lái)車(chē)”，這種車(chē)可以把車(chē)身提高，輪子寬度可以調(diào)節(jié)，在遇到堵車(chē)的時(shí)候，可以從前面的車(chē)上跨過(guò)去，這樣就可以提高速度，避免堵在原地了。
假如我的'“未來(lái)車(chē)”可以自己修理，發(fā)現(xiàn)故障自己報(bào)警，這樣就省事多了，出故障也不用著急，更不用花大量的錢(qián)去修理廠修理。
假如我的“未來(lái)車(chē)”可以變型成船、飛機(jī)這些交通工具，人們就不用跑到飛機(jī)場(chǎng)去坐飛機(jī)，跑到港口去坐船，不用花大量精力跑來(lái)跑去。
假如我的“未來(lái)車(chē)”有防御功能，遇到壞蛋或者搶劫犯，可以自動(dòng)防御，別讓大刀打穿車(chē)身，也別讓子彈打破車(chē)窗，這樣人們待在里面就會(huì)有一種說(shuō)都說(shuō)不出來(lái)的安全感。
怎么樣？你一定也覺(jué)得我未來(lái)車(chē)很不錯(cuò)吧！
三年級(jí)未來(lái)的作文 篇75
我未來(lái)的房子肯定是另一種樣子。
房子特別大，用的是特殊的涂料，這種涂料夏天是白色的隔絕熱量。冬天是黑色的隔絕冷空氣。
房子里有四個(gè)小花盆，每個(gè)小花盆里有一朵美麗的花。這種小花一年四季都會(huì)開(kāi)放，開(kāi)放時(shí)會(huì)把許多金蝴蝶和金蜜蜂吸引過(guò)來(lái)。這種花蜜吃了以后會(huì)心情愉快。小花盆中間有一個(gè)大花盆。大花盆里有一顆鐵樹(shù)，一天開(kāi)一次花，但一生只接一個(gè)果子。這果子是金子的，雖然是金子的，但它是可以吃的。一刀切成兩半他會(huì)變成兩個(gè)完整的`果實(shí)。我要把這種神奇的果子變成愛(ài)心獻(xiàn)給那些可憐的小朋友。
房子里面有許多先進(jìn)的機(jī)器人。機(jī)器人可以幫助我洗衣服、買(mǎi)東西、做飯、做很多家務(wù)。
房子里面還有一個(gè)游泳池。游泳池里有幾個(gè)潛水機(jī)器人。我在這里可以和他們比賽誰(shuí)游得快，誰(shuí)有的花樣多。
我的游戲室更好了。五花八門(mén)的游戲會(huì)讓人大開(kāi)眼界。
我恨不得進(jìn)入時(shí)空隧道，快點(diǎn)擁有我想象中的那一棟房子。