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關(guān)于假如的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的關(guān)于假如的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于假如的作文1
假如沒(méi)有水,世界將沒(méi)有花草樹(shù)木,沒(méi)有豐收的果實(shí),人們將會(huì)因沒(méi)有食物而死去。
假如沒(méi)有水,在水下生活的動(dòng)物將會(huì)死去,再陸地上的禽獸也會(huì)死去,人自然也會(huì)死去。
假如沒(méi)有水,太陽(yáng)將曬得大地寸草不生,那長(zhǎng)滿樹(shù)的山也會(huì)變成荒山,田地也會(huì)變成荒地。
假如沒(méi)有水,人們的生活將極大困難,沒(méi)有水喝,沒(méi)有水煮飯,沒(méi)有水洗澡… …
水是生命之源,生命之本,人類(lèi)的健康是先從水來(lái)的。假如沒(méi)有水,生態(tài)平衡會(huì)被破壞,動(dòng)物們都一一死去,人們也因?yàn)闆](méi)水漸漸奄奄一息;假如沒(méi)有禍祟,我現(xiàn)在那充滿歡聲笑語(yǔ)的`家園,將變得荒蕪人煙……這一切的一切,都是那么死氣沉沉。
水是生命之源,生命之本,人們可以幾天不進(jìn)食,但不可以幾天不喝水。據(jù)統(tǒng)計(jì),全球有20億人正處于嚴(yán)重缺水狀況!所以,人類(lèi)生存就必須珍惜水。
請(qǐng)珍惜水吧,不要等到世界僅剩一滴水時(shí)才知道水的珍貴。
關(guān)于假如的作文2
那是晴朗的一天。中午,我們站好路隊(duì)回家。走在林蔭道上,我不停地用手捅在前面走著的黃佳輝,給他講我新編的笑話。黃佳輝根本不理我,最后實(shí)在是忍無(wú)可忍,大叫一聲:“別說(shuō)了!”狠狠地打了我一下。正在這時(shí),老師快步走過(guò)來(lái),一把把黃佳輝拉出來(lái),不停地訓(xùn)斥他。黃佳輝傷心地哭了,我卻嬉皮笑臉地朝黃佳輝吐舌頭,那一天黃佳輝留了很晚才回家,連班車(chē)也沒(méi)搭上……
假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)規(guī)規(guī)矩矩地站好隊(duì)。我一定不用手捅黃佳輝,一定不會(huì)叫他的外號(hào),更不會(huì)跟他講我新編的笑話!黃佳輝有許多優(yōu)點(diǎn),他做事從不拖拖拉拉,一點(diǎn)也看不出他的.外號(hào)是“慢烏龜”。他回答問(wèn)題總能得到老師的贊賞,博得同學(xué)的掌聲。他還是我形影不離的好朋友。那件事過(guò)后,黃佳輝好久都沒(méi)有理我,如果時(shí)光可以倒流,我一定不跟他講小話,這樣我們還可以一起玩,一起討論問(wèn)題……
事后,我們雖然又重新和好了。但這一件小事仍舊刻在我們心中,抹也抹不去。我真希望時(shí)光能夠倒流,撫平我們心中的傷痕,讓我們繼續(xù)做親密無(wú)間的好朋友。黃佳輝,我承認(rèn)我錯(cuò)了,不知能否原諒我,讓我們一起玩,一起討論問(wèn)題?
關(guān)于假如的作文3
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只在山谷里自由自在的鳥(niǎo),占著屬于自己的小天地,絕不會(huì)被其它的鳥(niǎo)吃掉,我會(huì)藏在狹小的洞中,看著老鷹呆呆地從我面前飛過(guò),再用石頭把它砸下去,哈哈!
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)做一只在田間吸著稻香,飛翔在林間的鳥(niǎo)兒,我絕不會(huì)被可惡的大網(wǎng)罩住,我會(huì)用小而利的爪子,一點(diǎn)一點(diǎn)把大網(wǎng)刮開(kāi),然后看著人類(lèi)垂頭喪氣的走回家!
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只翱翔在九霄的'鳥(niǎo)兒,在高空中俯視著遼闊的大地,絕不會(huì)被xx“干掉”,成為桌上的美食……油炸小鳥(niǎo),我會(huì)用石子把槍口堵住,讓他自己把自己給崩個(gè)“遍地開(kāi)花”!
假如我是一只鳥(niǎo),我要做一只在無(wú)邊無(wú)際的大海上空遨游的旅行家,絕不會(huì)讓捕鳥(niǎo)船逮到,我會(huì)大吸一口氣,潛入水中用水草纏住他們船下面的引擎,讓船動(dòng)彈不得,看著他們無(wú)奈的跺跺腳,咬牙切齒的乘著小艇回到那個(gè)碧綠的岸上。
假如我是一只鳥(niǎo),我會(huì)做一只在籠中的鳥(niǎo)嗎?雖然不怕老鷹、xx和大網(wǎng),可也失去了自由,成為一只肥胖無(wú)力的小笨鳥(niǎo),被主人耍來(lái)耍去也不知道。不,我不做那樣的鳥(niǎo)!
關(guān)于假如的作文4
在人生之旅中每個(gè)人都有著自己不同的夢(mèng)想,并且每個(gè)人都在為自己的夢(mèng)想而
有了夢(mèng)想,我們才有了追求,有了夢(mèng)想,我們才開(kāi)始成熟,有了夢(mèng)想,我們才學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想,我們的人生才變得精彩紛呈。
小時(shí)候我最大的夢(mèng)想是能在一番奇遇后的事就是當(dāng)一名教師。
我是一名老師我不會(huì)讓學(xué)生們整天除了學(xué)習(xí)功課還是功課。當(dāng)他們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我會(huì)像一名學(xué)生一樣與他們一起去克服,一起分享學(xué)習(xí)的`快樂(lè)。在上課時(shí),我要讓課堂充滿歡樂(lè),訓(xùn)練他們的思維,拓展他們的視野,還要在他們的課堂上各抒己見(jiàn),發(fā)表自己獨(dú)特的意見(jiàn)。我要讓他們的作文能力、想象能力大幅度提高。不然他們只知道讀書(shū),我要讓他們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中得到知識(shí),得到啟示。作為一名教師,歷來(lái)被虐為“孩子頭”,要想當(dāng)好這個(gè)“孩子頭”也不是一件很容易的事情,如果我是班主任,我覺(jué)得一下十六個(gè)字是班主任工作不可忽視的:細(xì)而不鎖,實(shí)而不呆,愛(ài)而不溺,嚴(yán)而不暴。
這就是我的想象我希望這個(gè)想象能實(shí)現(xiàn)就行了。
關(guān)于假如的作文5
我總盼望著有一天,自己能當(dāng)上班長(zhǎng)。那個(gè)班有許多的學(xué)生,他們都與我一樣大。
假如我是班長(zhǎng),我一定要嚴(yán)格的管好那些調(diào)皮搗蛋的同學(xué),讓老師多一分欣慰,多一點(diǎn)高興,少一點(diǎn)麻煩?吹嚼蠋煹男δ,我也會(huì)非常開(kāi)心。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)更發(fā)奮的學(xué)習(xí),更發(fā)奮的努力。我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)課,下課不搗亂,爭(zhēng)取每次都得到班級(jí)衛(wèi)生小紅花,這不僅是為班級(jí)爭(zhēng)光,也是為了給同學(xué)們做一個(gè)小榜樣。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)起帶頭作用。帶著同學(xué)打掃操場(chǎng),打掃衛(wèi)生間,認(rèn)真的做早操。早上最早來(lái)教室開(kāi)門(mén),放學(xué)最晚回家。
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極參加各種學(xué)校的娛樂(lè)活動(dòng)。如:春游、朗誦、演講、運(yùn)動(dòng)會(huì)等等。這樣,才能使同學(xué)們變得積極,變得成為“小小萬(wàn)事通!
假如我是班長(zhǎng),我會(huì)積極的對(duì)待學(xué)習(xí)。每天回家第一件事就是寫(xiě)作業(yè),每天上學(xué)前都讀一會(huì)兒,寫(xiě)一會(huì)兒字,以幫助大腦的記憶,而且晚上也要學(xué)習(xí)1-2小時(shí),溫故知新嘛!
假如我是班長(zhǎng),我不會(huì)瞧不起那些學(xué)習(xí)差的同學(xué)。我還會(huì)下課與他們一起玩游戲,還會(huì)給他們講解知識(shí),告訴他們學(xué)習(xí)的'方法與重點(diǎn),讓每們同學(xué)都會(huì)有優(yōu)異的成績(jī)與陽(yáng)光般燦爛的笑臉。
假如我是班長(zhǎng),我一定會(huì)把班級(jí)管制的井井有條!
關(guān)于假如的作文6
假如我的一匹馬假如我有一匹馬,我要順?lè),讓它?tīng)我的話。假如我有一匹馬,我希望我的那匹馬是一匹比呂布的赤兔馬還要好的神馬,能日行萬(wàn)里。我不會(huì)給我的馬帶上韁繩、鞍鐙、轡頭,我要叫我的馬是一匹自由自在的馬。假如我的一匹馬,我要讓它長(zhǎng)出兩對(duì)翅膀帶我去美麗的蒙古大草原,讓它吃到世界上最好的青草。我要讓它結(jié)識(shí)新朋友,而我也可以結(jié)識(shí)更多的好朋友。草原上的小朋友都很好客,我們剛飛到美麗的大草原,他們就熱情地帶我走進(jìn)帳蓬里,不一會(huì)兒便給我端上了熱騰騰的奶茶、手抓羊排,我的'朋友邊吃邊談,那種感覺(jué)就像在自己家里似的。而馬兒們?cè)诰G油油的大草原上奔馳著,馬兒們跑得都很激烈,看那情景就像在舉行一局比賽,誰(shuí)都很想當(dāng)冠軍,沒(méi)有一匹馬愿意落后。假如我的一匹馬,我不會(huì)把它常常都帶在我的身邊,我要讓它一個(gè)人出去散步,去呼吸新鮮的空氣,去看那大自然壯麗的山河,去享受自由自在的感覺(jué)。當(dāng)它在陸地或天空奔跑時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它頭上那個(gè)紅色的瓔珞,那美麗的瓔珞在隨風(fēng)飄揚(yáng)。假如我有一匹馬……
關(guān)于假如的作文7
假如我是一匹自由自在的馬
我是一匹馬兒,我非常自由自在。我占領(lǐng)了十座大山,任何人都不敢命令我、欺負(fù)我,因?yàn)槲覔碛幸蝗簝疵偷氖窒,我非常受大家歡迎,我讓大家非常享受。
每天八點(diǎn),大家都在我都集合地點(diǎn)之前排好隊(duì),等著我的到來(lái)。我將會(huì)帶領(lǐng)他們到草最多、最好的一座大山上去吃草,因?yàn)槟鞘笊蕉际前ぶ。我先開(kāi)吃,他們接著吃,我時(shí)不時(shí)的回頭,看看大家吃得香不香。如果是秋天的話,我們就會(huì)采一些草放在倉(cāng)庫(kù)里,為冬天做準(zhǔn)備。冬天就得在倉(cāng)庫(kù)里吃。他們吃的飽飽后,他們就開(kāi)始按我的規(guī)定開(kāi)始練習(xí)。我們每天訓(xùn)練的'類(lèi)容都有我規(guī)定,不過(guò)他們得贊同才行。每天晨練練出來(lái)后,大家都會(huì)有一定的進(jìn)步,每天的對(duì)手也都不一樣。如果有其他隊(duì)伍來(lái)襲擊我們,我們每次都贏,因?yàn)槲业氖窒聜兊墓Ψ蚨己馨簦詾樗麄兠刻於紩?huì)練習(xí)。我們已練就練到中午。中午我們就一起吃用草或蔬菜做的各種各樣的菜。下午就像原來(lái)的皇帝一樣的生活—朝廷。我們開(kāi)始解決大臣們和平民百姓的事情,我們公平公正的審每一件事情,走進(jìn)他們的生活。像這樣自由自在的生活,我很喜歡。最后就是吃晚飯,我們當(dāng)然吃得很好了,我們晚飯時(shí)自己做的,也可以請(qǐng)他人來(lái)一起做自己最?lèi)?ài)吃的飯菜。
關(guān)于假如的作文8
假如我是父親,應(yīng)該有一個(gè)和我差不多大的男孩子吧,他可能很調(diào)皮,可能很開(kāi)朗,可能很喜歡提問(wèn)題……我不會(huì)給他布置如山多的`習(xí)題和作業(yè),我不會(huì)給他在周末去報(bào)各式各樣的補(bǔ)習(xí)班,我不會(huì)在周末讓他在家里。
我會(huì)在寒假、暑假里帶他去體驗(yàn)自然,帶他去找鳥(niǎo)蛋,捉昆蟲(chóng),釣魚(yú),放風(fēng)箏,野餐……我還要帶他去潛水,帶他看魚(yú)兒如何游泳,螃蟹如何爬行,海水如何翻滾……
我不介意他因好奇而把家里的東西弄壞。我還要在周末的課余時(shí)間陪兒子聽(tīng)聽(tīng)歌,看看戲,打打球,放放屁,賞賞花。
當(dāng)他學(xué)習(xí)不好時(shí),我不會(huì)打他,我也不會(huì)給他做許多習(xí)題,更不會(huì)不給他周末出去玩,而是和他一起分析、改正錯(cuò)題,和他一起探究解決錯(cuò)題的巧方法。
當(dāng)放假時(shí),我會(huì)帶他去培養(yǎng)興趣,可能他喜歡運(yùn)動(dòng),那么就帶他去跑步,讓他游泳。他可能喜歡藝術(shù),那么就帶他去美術(shù)館參觀,讓他自由作畫(huà)。他可能喜歡編程,那么我將陪他制作小動(dòng)畫(huà),讓他隨意創(chuàng)作。他可能喜歡科學(xué),那么我將陪他做實(shí)驗(yàn)。他可能喜歡……無(wú)論他喜歡什么,我都會(huì)盡自己的努力去支持他。
我的孩子無(wú)論是調(diào)皮還是開(kāi)朗,我都會(huì)關(guān)愛(ài)他。
關(guān)于假如的作文9
假如不用上學(xué),不用學(xué)習(xí),不用工作,這是很多人的夢(mèng)想,表面上看起來(lái)很不錯(cuò),但實(shí)際卻很恐怖。
假如不用上學(xué),不用學(xué)習(xí),那么天天都會(huì)變成假期,你可能會(huì)說(shuō):“那多好呀!天天可以看電視、玩電腦、看電影等,豐富多彩!”可如果你不上學(xué),就沒(méi)有知識(shí),孩子們就會(huì)在沒(méi)有知識(shí)的環(huán)境中生長(zhǎng),等孩子們長(zhǎng)大了,他們也會(huì)生兒育女,新的一代也會(huì)沒(méi)有知識(shí),一代接一代,一代接一代,最終,人類(lèi)會(huì)愚蠢到連1+1都不知道等于幾。
假如不用上班,人們就會(huì)度著長(zhǎng)假領(lǐng)工資,你可能會(huì)說(shuō):“那太棒了,不勞動(dòng),有收獲,我愛(ài)天上掉餡餅!”可如果不工作拿工資,公司就無(wú)法掙錢(qián),你怎么拿工資?如果農(nóng)民不上班,那就不會(huì)有新鮮的蔬菜,積攢的.蔬菜越來(lái)越少,最終,人們會(huì)被餓死;如果警察、消防員不上班,那么犯罪分子就可以為所欲為,一座樓著了火,整個(gè)城市都有可能著火!
這一切的一切是多么可怕!這一切的一切是多么恐怖!愚蠢、貧窮、餓死、被殺、燒死,如果我們真的不勞動(dòng),這些厄運(yùn)將會(huì)被我們撞到。
我們要為自己努力!要對(duì)自己負(fù)責(zé)!好好學(xué)習(xí),好好工作,好好盡責(zé)!
事物都具有兩面性,可不能小看了它!
關(guān)于假如的作文10
如果我是一片落葉,可以飄過(guò)大海;不留下任何痕跡,只是輕輕拂過(guò)海面的水。
如果我是一片落葉,可以穿過(guò)高山;不留下任何痕跡,只想輕輕親吻天空的云。
如果我是一片落葉,可以飛過(guò)樹(shù)枝;不留下任何痕跡,只為輕輕撫摸秋天的'美。
如果我是一片落葉,可以駐足花叢;不留下任何痕跡,只愿輕輕守護(hù)花的芬芳。
如果我是一片落葉,可以飄落屋頂;不留下任何痕跡,只想輕輕看著炊煙升起。
如果我是一片落葉,可以浸在雨中;不留下任何痕跡,只為輕輕擦拭心靈陰霾。
如果我是一片落葉,可以擁抱秋風(fēng);不留下任何痕跡,只是輕輕微笑從不言語(yǔ)。
如果我是一片落葉,可以深情看你;不留下任何痕跡,只愿輕輕從你面前飄過(guò)。
如果我是一片落葉,可以自由飛翔;不留下任何痕跡,只想輕輕漂浮整個(gè)世界。
如果我是一片落葉,可以落在秋天;不留下任何痕跡,只為輕輕愛(ài)戀秋天的你。
關(guān)于假如的作文11
路遙知馬力,日久見(jiàn)人心;連詩(shī)人都贊美它們的品德,瀟灑是它們的個(gè)性,帥氣是它們的外表,美是它們的心靈。
假如我有一匹馬,我會(huì)把它打扮得漂漂亮亮的,我會(huì)為它配上胸章,把它的頭髮梳直,把它的尾巴染成五彩繽紛,我不會(huì)像其他人一樣,把它帶上簪頭,栓住它的自由和權(quán)力。
我會(huì)賜予他一種神奇的力量。讓他能穿越,不是穿越到古代,也不是穿越到未來(lái),而是穿越到下一秒鐘、,下一秒,下一秒。誰(shuí)都不知道,難道這不好嗎?
我不會(huì)讓它受一點(diǎn)傷害,因此,我為它穿上了風(fēng)火輪,載這更多的`人去安全的地方。
我會(huì)讓它給以快樂(lè),讓殘疾人自信,讓世界更美好。它來(lái)到盲人前,輕輕地低聲唱歌,告訴它在上帝面前,每個(gè)人都是蘋(píng)果,因?yàn)樗鼈兌急簧系鬯矏?ài),所以上帝咬了一口,你應(yīng)該自豪,驕傲。它來(lái)到一位耳聾的人身邊,跳起了尤美的舞蹈,把這個(gè)故事告訴了他。它把這個(gè)故事告訴了更多的人。
如果此時(shí)此刻下一秒就要發(fā)生地震的話,我會(huì)騎這它告訴每一個(gè)人,保護(hù)他人,不讓他人受傷。
它能做這麼多,那該叫什麼名字呢?我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寭u搖頭,我問(wèn)弟弟,弟弟說(shuō)個(gè)炫,我問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō)個(gè)舞。我想了又想,炫舞,哈,不錯(cuò),就這個(gè)。
我真想擁有你啊!炫舞。
關(guān)于假如的作文12
有人想當(dāng)畫(huà)家、有人想當(dāng)作家、還有人想當(dāng)醫(yī)生。如果你問(wèn)我想當(dāng)什么,我會(huì)告訴你:我想當(dāng)一名醫(yī)院院長(zhǎng)。 當(dāng)前,非典型肺炎在全國(guó)各地不同程度流行,威脅人們的生命,影響的正常生活。我作為一名院長(zhǎng)決不能不管。馬上一起召集醫(yī)院的專(zhuān)家、教授一起召開(kāi)防治非典研究會(huì),大家激烈地發(fā)言,當(dāng)談到應(yīng)該要研制出一種專(zhuān)門(mén)用于防治非典藥物:“非典克星”時(shí),用于對(duì)付非典“疫魔”,大家一致同意可以研制。 于是,醫(yī)院成立了于是,醫(yī)院成立了研制“非典克星”實(shí)驗(yàn)小組,研制小組立刻投入到實(shí)驗(yàn)研制之中。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)小組的不懈努力,不久,“非典克星”問(wèn)世了,研制小組先用被非典感染的小白鼠做實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過(guò)反復(fù)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)成功了,被“非典”感染的`小白鼠獲救了,護(hù)士立刻把“非典克星”拿去給非典病人服用,不幾天,一個(gè)又一個(gè)的非典病人都不斷地康復(fù)出院了。市領(lǐng)導(dǎo)知道后,都表?yè)P(yáng)我院治療得當(dāng),為人民做出貢獻(xiàn),而且還給我院送來(lái)了錦旗,使我院信譽(yù)倍增…… 我相信,這一天一定會(huì)來(lái)到的,“非典疫魔”一定會(huì)遠(yuǎn)離我們。
關(guān)于假如的作文13
一個(gè)早晨,我正在家里洗臉。對(duì)講機(jī)里傳來(lái)隊(duì)長(zhǎng)的聲音:"所有隊(duì)員到XX門(mén)口集合,我們出發(fā)去月球。"聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮極了--我早就想去月球了。我穿好宇航服,走向XX門(mén)口。隊(duì)長(zhǎng)一番"嘮叨"后,我們出發(fā)了。
過(guò)一個(gè)小時(shí)的航行,我們的"神州6號(hào)"成功抵達(dá)月球。剛到月球,我就跳了起來(lái),還好一個(gè)同事把我拉經(jīng)了下來(lái)(月球上引力。。我們繼續(xù)在太空中航行。這時(shí),我心血來(lái)潮地說(shuō):“不如我們開(kāi)發(fā)月球地皮怎么樣?‘’”這是個(gè)好主意。‘’隊(duì)長(zhǎng)表示贊同。大家也都同意了。于是我們做了分工,我是司機(jī)兼導(dǎo)游。每天我送人們來(lái)月球,并為他們講述月球的`奧秘。他們都夸我稱職。(嘻嘻,我看了很多關(guān)于月球的故事哦)
所有人站在月球上仰望養(yǎng)育人類(lèi)上萬(wàn)年的地球母親,想了很久,很久。
關(guān)于假如的作文14
假如我是市長(zhǎng)。那么我會(huì)讓大地充滿綠色。我會(huì)先在公路兩旁種上高大的樹(shù)木,這樣一來(lái)就不會(huì)讓汽車(chē)排放的廢氣被人吸進(jìn)去,而且人累了也可以得到很好的.放松。我還會(huì)在房屋旁種上爬山虎。這樣住在屋里的人夏天就不會(huì)熱了。
假如我是市長(zhǎng)。我會(huì)造起一座分為三層的橋梁。最上面的一層是走汽車(chē)的,一次能有9輛汽車(chē)可以通過(guò)。一有事故就可以?吭谂赃,避免撞車(chē)了。第二層是讓小孩上下學(xué)的,這樣就算是他們?cè)诼飞贤妫锖当,打架也沒(méi)事。他們可以在那兒盡情地玩耍。最下面一層是走小型機(jī)動(dòng)車(chē),自行車(chē)的。這下面是農(nóng)田,這樣既可當(dāng)綠化,又可以促進(jìn)增收。
假如我是市長(zhǎng)。我會(huì)讓每一個(gè)校園都充滿綠色,并且有高科技的設(shè)施。橡膠跑道能測(cè)試出每個(gè)同學(xué)的跑步速度。
假如我是市長(zhǎng)......
關(guān)于假如的作文15
假如我有一雙翅膀,到天上玩玩可就輕而易舉了。
夜幕降臨,一輪明月懸掛在高高的夜空,可愛(ài)的小星星,調(diào)皮地眨著小眼睛。我想:月亮上一定很美吧?墒,當(dāng)我飛近一看時(shí),眼前卻是十分奇異的景色:這里的`天空黑沉沉的,表面卻灑滿燦爛的陽(yáng)光。月球上滿是塵土、巖石和環(huán)形山,沒(méi)有水,沒(méi)有任何生命。月球是一片荒漠。我感到有些失望,就繼續(xù)飛,不知不覺(jué)中,就飛到了一座宮殿,我抬頭一看,原來(lái)是廣寒宮。嫦娥姐姐笑盈盈地把我迎進(jìn)了廣寒宮。在廣寒宮里,嫦娥姐姐滔滔不絕地告訴了我許多天上的知識(shí),并邀請(qǐng)我到一個(gè)個(gè)星球游玩,還邊告訴我它的故事,我不禁贊嘆道:“真神奇!”要不是親眼目睹,我還真不相信這是真的!嫦娥姐姐問(wèn)我:“人間有新變化嗎?”我說(shuō):“有,當(dāng)然有,2008年舉辦了北京奧運(yùn)會(huì),今天又舉辦了上海世博會(huì)呢!而且學(xué)校的教室都安裝了多媒體,上起課來(lái)可方便啦!”
我如愿以償?shù)貋?lái)到月球,當(dāng)要返回人間時(shí),我對(duì)嫦娥姐姐說(shuō):“有空我會(huì)重返天上一游。”
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