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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記憶最深、最快樂(lè)、最可愛(ài)的是我們所擁有的童年。除了家里，學(xué)校也給予了我這樣的美妙時(shí)光。
我的學(xué)校其實(shí)不過(guò)是一所及其普通的農(nóng)村小學(xué)而已，條件自然是比不上縣城里那些學(xué)校，但是它憑著自己的努力拿到了許多榮譽(yù)，當(dāng)然，這也只是形式上或口頭上的，并不值一提，而我感到快樂(lè)的原因也不在于此。
我的學(xué)校，能聽(tīng)到最多的除了同學(xué)們的讀書說(shuō)話聲，那就是口風(fēng)琴了。我完全可以說(shuō)，在這方面，我們學(xué)校的同學(xué)可都是高手，都是從基本學(xué)起，基礎(chǔ)扎實(shí)的不用說(shuō)，而那彈得曲目，則是多得數(shù)不清！什么《兩只老虎》、《小紅帽》、《春天在哪里》、《小螺號(hào)》、《西班牙斗牛曲》……
有些曲目都彈得滾瓜爛熟了，尤其是我們的校歌《美麗池小》，這是我們每個(gè)學(xué)生都會(huì)彈的歌。那些單個(gè)彈聽(tīng)起來(lái)雜亂無(wú)章的琴鍵，在我們的巧手下，變得溫順無(wú)比，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，彈出來(lái)的琴聲或輕或重，或快或慢，或柔情或激情，但不管怎樣，都是別樣的悅耳。
早上和中午的大課間，是我們盡情玩耍的時(shí)間，時(shí)間長(zhǎng)得絕對(duì)讓我們能玩得痛快，跳繩、抓人，打乒乓球、跳皮筋等游戲百玩不厭，打乒乓球是男生的專利，別看那乒乓球雖小，控制起來(lái)可不容易，稍不留神就彈到一邊去了，可這些男孩像是老手，那不聽(tīng)話的球在他們的球拍下顯得來(lái)去自如。每一次的得分，都令他們歡呼雀躍。快樂(lè)，就是這么的簡(jiǎn)單……
而跳皮筋呢，就是女生的強(qiáng)項(xiàng)了，充滿彈性的皮筋在女孩充滿活力的雙腳下彈趣了曲子，跳起了舞，配合著她們的腳步，看起來(lái)眼花繚亂，卻十分和諧。略微復(fù)雜的步子，搭配著皮筋就如同翩翩起舞的可愛(ài)精靈，還不時(shí)傳來(lái)少女銀鈴般的笑聲�？鞓�(lè)就這樣不知不覺(jué)的滲入每個(gè)孩子的心田。
樂(lè)趣有了，知識(shí)也不能少呀！中午的午休是大家閱讀的時(shí)間，琳瑯滿目的課外書讓我們大開(kāi)眼界，我們?cè)趹?yīng)接不暇，新奇古怪的知識(shí)里暢爽遨游，從不感疲倦，反而樂(lè)在其中，從書里我看到了中國(guó)上下五千年的歷史，探索著世界未解之謎的奧秘，感受著中外著名作家優(yōu)美流暢的文筆……我要感謝書，是書本帶我打開(kāi)了知識(shí)的大門，帶給我無(wú)盡的樂(lè)趣。
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生，在過(guò)去的小學(xué)生涯從不覺(jué)得枯燥乏味，這無(wú)一不感謝我的母�！鼗存�(zhèn)中心小學(xué)，她讓我每天都能在陽(yáng)光下快樂(lè)的成長(zhǎng)。將來(lái)時(shí)間會(huì)慢慢帶走我生命中的一切，但在母校經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光會(huì)化成照片，會(huì)化成文字，成為我最溫暖的回憶。
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