習(xí)慣
習(xí)慣 篇1
已經(jīng)習(xí)慣了你的一切，習(xí)慣你的陪伴、習(xí)慣你的關(guān)心、你的氣息、你的問(wèn)候。沒(méi)有想過(guò)要是你不在身邊我將會(huì)如何、沒(méi)有想過(guò)沒(méi)有你的日子我該如何適應(yīng)、沒(méi)有想過(guò)又要開(kāi)始孤單的時(shí)候我會(huì)多么想你、
這種開(kāi)始恐懼的念頭是什么時(shí)候突然產(chǎn)生的，我對(duì)自己有些擔(dān)心的問(wèn)著，難道我對(duì)你的這種感情就是愛(ài)嗎？我不清楚，從開(kāi)始的排拒，到無(wú)所為，再到慢慢的可以接受而慢慢習(xí)慣。這一切是來(lái)的'那么順其自然，直到有時(shí)候你不在身邊會(huì)有不安的感覺(jué)，然后想找到你的渴望沖上心頭，我開(kāi)始擔(dān)心了，開(kāi)始害怕了，開(kāi)始發(fā)現(xiàn)這種情節(jié)總會(huì)涌上心頭。是的，我這才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不能失去你了。
因?yàn)樽陨淼慕?jīng)歷，我不敢在你面前表現(xiàn)我心中真實(shí)的欲望與情感，我總是裝作無(wú)所為，裝作豪不再乎的樣子面對(duì)著你給我的關(guān)心照顧�？墒沁@時(shí)候我真的有些擔(dān)心你會(huì)不會(huì)在我早以習(xí)慣你的一切時(shí)忽然離去，讓我無(wú)所適從、讓我后悔莫急、讓我開(kāi)始生活已經(jīng)不習(xí)慣的孤單生活呢？
我已經(jīng)習(xí)慣你在我生命中。
習(xí)慣 篇2
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
——題記 行為來(lái)自于生活，一種行為多了就會(huì)形成一種習(xí)慣然后就是一種性格，性格會(huì)決定人的一生。 生活中的行為 在我的身邊，我的一個(gè)朋友，她的性格開(kāi)朗長(zhǎng)得乖巧，所以在她身邊的人都是很喜歡她的。她的行為經(jīng)常被身邊的人影響�，F(xiàn)在她挨著以行為很不好的一個(gè)男生坐，她呢從一個(gè)斯文乖巧的變成了一個(gè)出口成臟的人了。我不喜歡她了，所以就漸漸疏遠(yuǎn)了她。她的行為她的行為她的習(xí)慣將會(huì)影響她的一生。 我看過(guò)一部電視劇的一個(gè)橋段，一個(gè)學(xué)生去面式剛要進(jìn)公司的時(shí)候，看見(jiàn)了一個(gè)掃把倒在地上，于是他就把它撿起來(lái)，然后去面試了，老板就直接叫他明天到公司上班。
這充分說(shuō)明了，往往是一些小事就能看出一個(gè)人的修養(yǎng)和素質(zhì)。這也是個(gè)習(xí)慣問(wèn)題你如果在私生活中都能對(duì)這些小事很在意，愿意彎一下腰，那說(shuō)明你在工作中也能認(rèn)真對(duì)待，小事能反映出很多東西，我們要養(yǎng)成好習(xí)慣。 學(xué)習(xí)中的`習(xí)慣 在學(xué)習(xí)中最典型的習(xí)慣就是寫(xiě)作業(yè)，讀書(shū)看書(shū)和書(shū)寫(xiě)。只要做到細(xì)心認(rèn)真，考試就可能會(huì)獲得高的分?jǐn)?shù)，就會(huì)決定你的將來(lái) 這說(shuō)明了，我們要養(yǎng)成好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣。
播種習(xí)慣，就有一個(gè)好的未來(lái)。
習(xí)慣 篇3
好習(xí)慣有很強(qiáng)大的作用，它可以讓我們立于不敗之地。由此可見(jiàn)，好習(xí)慣對(duì)我們多么重要。好習(xí)慣，從小做起!
好習(xí)慣應(yīng)該從小事做起，要持之以恒，比方說(shuō)早晚刷牙，飯前便后要洗手，不隨地吐痰，不闖紅燈，上課能做到聚精會(huì)神的聽(tīng)講，不交頭接耳，不做小動(dòng)作。放學(xué)回家要認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)作業(yè)，字跡工整。媽媽常說(shuō)：“好習(xí)慣可以陪伴我一生，讓我受益無(wú)窮”。
我們還應(yīng)該尊老愛(ài)幼，在公交車(chē)上，我們應(yīng)該給老人讓座，過(guò)馬路的時(shí)候，如果遇到老爺爺或老奶奶，應(yīng)該扶他們過(guò)馬路。當(dāng)然，遇到了殘疾人或需要幫助的人，應(yīng)該盡力的幫助他們。
我們還應(yīng)該注意平常周?chē)募?xì)節(jié)，比如要節(jié)約用水，用完水應(yīng)該擰緊水龍頭。我們還應(yīng)該節(jié)約用電，不要費(fèi)電。當(dāng)然，我們還應(yīng)該節(jié)約用紙，廢掉的.紙和外面發(fā)的宣傳單都可以當(dāng)草稿紙。我們也應(yīng)該少用一次性碗筷。也許在日常生活中，不用一次性碗筷會(huì)給您的生活帶來(lái)些不便，但想想我們身邊日益減少的樹(shù)木和森林，想想我們的未來(lái)……這點(diǎn)不便又算得了什么呢?環(huán)保的話題我們并不陌生，其實(shí)真正做起來(lái)，并不難。
讓我們養(yǎng)成保護(hù)地球的好習(xí)慣，讓我們成為一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士吧!
習(xí)慣 篇4
百行勤為先，萬(wàn)惡懶為首。
懶是人的天性，何人不惰呢？只是有的勤奮，有的懶散罷了。百分之九十九勤奮的人，加上百分之一的靈感，那么他的一生將是輝煌燦爛的。人生若只有慵懶，那么就算是加上百分之九十九的靈感，他的一生也只是無(wú)所事事。
我曾看過(guò)一部話劇，講述的'是一個(gè)秀才上京趕考，可他的妻子卻十分的慵懶，連自食其力都深感困難，秀才為了妻子不被餓著，就烙了一個(gè)特大號(hào)的燒餅掛在他妻子的脖子上，然后，上路了�？蛇^(guò)了很久，妻子胸前的燒餅啃完了，卻又懶得動(dòng)手去轉(zhuǎn)動(dòng)餅子，就這樣活活的被餓死了。
是的，這就是懶惰的代價(jià)。
懶惰和失敗在一起，勤奮和成功在一起，消沉和失敗在一起，毅力和成功在一起。
劉國(guó)梁很小就開(kāi)始打乒乓球。劉國(guó)梁發(fā)起高燒，臉燒得紅紅的，醫(yī)生說(shuō)，這樣的情況至少得休息三天，才能再練球。把兒子送回家后，兼任教練的父親趕到了體委球館，但他剛進(jìn)門(mén)，國(guó)梁就來(lái)了，就是這樣的精神鑄就了他豐碩成績(jī)。
勤奮是邁向成功的第一步，走好第一步，走好每一步。
養(yǎng)成好習(xí)慣，培養(yǎng)好行為，我們就能干出大事業(yè)，闖出好未來(lái)。
習(xí)慣 篇5
習(xí)慣，你一定并不陌生，習(xí)慣是長(zhǎng)期養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。習(xí)慣是人人都有的。有的人從日常生活中養(yǎng)成了好習(xí)慣，也有人養(yǎng)成了壞習(xí)慣。自從我們出生后的那一刻起，習(xí)慣形成了我們的生活。習(xí)慣分成好和壞，人人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。好習(xí)慣會(huì)給你帶來(lái)好處，使你受益終身。而壞習(xí)慣呢！
會(huì)讓你貽害終身。就拿我來(lái)說(shuō)吧，我身上有許多的好習(xí)慣，但是，我也有不少的壞習(xí)慣。我的好習(xí)慣就是每天一放學(xué)回家，馬上就做作業(yè)，從來(lái)不要父母的監(jiān)督下把作業(yè)完成。我只在父母回到家前就把作業(yè)完成了，這樣，就有了充足的`時(shí)間來(lái)看電視或看課外書(shū)。我還有一個(gè)好習(xí)慣，就是做作業(yè)，做得速度很快，正常情況下，我只要用一個(gè)小時(shí)就完成了所有作業(yè)，不像有的同學(xué)，拖拖拉拉，一小時(shí)才做一項(xiàng)作業(yè)。
雖然我作業(yè)做得很快，但是我字寫(xiě)得非常難看，被老師同學(xué)們稱(chēng)作“鬼畫(huà)符”。我曾經(jīng)多次想改正這個(gè)毛病，可是從來(lái)沒(méi)成功過(guò)�？赡苁俏业囊庵静粓�(jiān)強(qiáng)吧。我的壞毛病真不少，可是，我的好習(xí)慣也不是很多，我就不和你一一講了，總之，我要發(fā)揚(yáng)我的好習(xí)慣，糾正我的一些壞習(xí)慣，做一個(gè)好學(xué)生、好孩子。
習(xí)慣 篇6
自從我搬到了我現(xiàn)在住的地方，就養(yǎng)成一個(gè)新的習(xí)慣。
在我家樓下，有一個(gè)小保安亭。亭子的后面有幾排貨架，這就是我們小區(qū)的快遞存放處，我們稱(chēng)為“速遞易”（一種放快遞的柜子）。它有時(shí)很胖，胖到快把樓梯堵住，它有時(shí)又很瘦，全身上下只剩空殼，沒(méi)有“肉”。
剛搬來(lái)的時(shí)候，老媽總是在我上樓之后讓我下來(lái)幫忙拿快遞，后來(lái)，我為了不讓自己專(zhuān)程下樓拿快遞，每次放學(xué)回家經(jīng)過(guò)“速遞易”的時(shí)候，我都會(huì)瞄上一眼。如果有我家的快遞，馬上拿上，并在樓梯上拆掉它，看看里面是不是給我買(mǎi)的什么零食。如果遇見(jiàn)一些比較難拆的，我會(huì)從書(shū)包里拿出鉛筆之類(lèi)的'尖銳物品劃開(kāi)它，用九牛二虎之力撕開(kāi)它再帶回家。
我有時(shí)能遇見(jiàn)一些“大家伙”，比如前幾天，我媽媽買(mǎi)了一箱紙巾。我放學(xué)回家的時(shí)候，一看貨架傻了眼，心想這么大一個(gè)箱子，我怎么扛得上去？后來(lái)，我發(fā)現(xiàn)它其實(shí)只是“個(gè)頭大”，體重并不重，提著它并不算重。老媽見(jiàn)到我把“大塊頭”提上來(lái)的，她立刻給我豎起了大拇指。
放學(xué)回家先取快遞，付出勞動(dòng)給家人帶來(lái)方便，我覺(jué)得這是個(gè)好習(xí)慣，我會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去。
習(xí)慣 篇7
從前，有兩戶人家，家中的小孩都非常的優(yōu)秀，成績(jī)總是名列前茅。其中一位總是學(xué)了再玩，而另一位是玩了再學(xué)。后來(lái)，由于學(xué)習(xí)難度的加大，先學(xué)再玩的孩子成績(jī)依然如舊，后來(lái)金榜題名，考上大學(xué)，最后成為社會(huì)的頂層人物。而先玩再學(xué)的小孩，成績(jī)一落千丈，再無(wú)“東山再起”，后來(lái)艱難得生活在社會(huì)的`最底層。是什么使這一切改變的呢？是習(xí)慣。習(xí)慣如“千里之堤，毀于蟻穴”，能造就一個(gè)人，也能毀掉一個(gè)人，而往往一個(gè)好的習(xí)慣，就會(huì)造就一個(gè)輝煌命運(yùn)。
牛頓便是一個(gè)典型的例子，他小時(shí)候家境貧窮，而經(jīng)常輟學(xué)幫助父母做家務(wù)，他的老師便評(píng)價(jià)他說(shuō)，他以后會(huì)一事無(wú)成。但由于牛頓善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，勇于探究并解決問(wèn)題的習(xí)慣，使這一切改變。一次，他坐在了一棵蘋(píng)果樹(shù)下的石凳上休息，突然，一顆碩大的蘋(píng)果落了下來(lái)，正砸在他的頭上。但牛頓并沒(méi)有為此而氣極敗壞，而是在心平氣和地想：“為什么蘋(píng)果會(huì)向下落，而不是向上，向左，向右呢？”帶著這一個(gè)個(gè)疑問(wèn)，帶著“打破沙鍋”問(wèn)到底”的精神，終于，他發(fā)現(xiàn)了地心引力，從而震驚整個(gè)英國(guó)，整個(gè)世界
功名，幸福，事業(yè)，生活都源泉于一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣，擁有好習(xí)慣的人，會(huì)一步一步攀上高峰走進(jìn)成功的殿堂，但攜有壞習(xí)慣的人，會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)摔下階梯，墜入失敗的深淵。
習(xí)慣 篇8
蹂躪的生活令我們養(yǎng)成了太多個(gè)習(xí)慣......
習(xí)慣了短暫閃爍的綠燈，等待紅燈的漫長(zhǎng)。
習(xí)慣了電話那端嘟嘟的嘲笑聲。
習(xí)慣了把帶著生命力的綠葉安靜的放在手心，然后一下下撕成碎片。
習(xí)慣了不管腳上蹬的什么鞋，都要把橫在眼前的'飲料瓶和小石子踢走。
習(xí)慣了獨(dú)自走在人群中。永遠(yuǎn)面帶微笑。
習(xí)慣了躲進(jìn)黑暗里，打開(kāi)收音機(jī)，然后融化自己。
習(xí)慣了思念過(guò)后的撕心裂肺。
習(xí)慣了坐上公車(chē)漫無(wú)目的，車(chē)窗吹來(lái)風(fēng)散發(fā)著季節(jié)的味道。
習(xí)慣了聆聽(tīng)大海澎湃的聲音，還有那一條龐大的帶著蕾絲的浪花。
習(xí)慣了鏡子里那雙帶著憂郁的眼神。
習(xí)慣了只有酒精麻醉才能帶來(lái)眼淚，令腦海空前的清醒。
習(xí)慣了被別人稱(chēng)做幽靈，走路沒(méi)有聲音，一個(gè)人飄來(lái)飄去。
習(xí)慣了在疼痛中掙扎著跑到新的起跑線上。
習(xí)慣了把整個(gè)世界遺忘，連同自己一起。
因?yàn)榱?xí)慣了，所以可以一個(gè)人走著......習(xí)慣就好......應(yīng)該學(xué)著習(xí)慣好好照顧自己了......
習(xí)慣 篇9
我一直有個(gè)習(xí)慣，睡前再檢查一下自己的書(shū)包，看看書(shū)包里的東西都準(zhǔn)備齊了沒(méi)，如果齊了，我就會(huì)安心的'去睡覺(jué)，如果沒(méi)齊，我就會(huì)再整理一遍，若哪本書(shū)不見(jiàn)了我就會(huì)像得了“強(qiáng)迫癥”一樣翻天覆地地找，直到找到為止，否則我就會(huì)睡不著。
從四年級(jí)開(kāi)始，老師變得越來(lái)越嚴(yán)格，如果你沒(méi)帶書(shū)，老師絕不會(huì)手下留情，而是把你扣掉好多分。就因?yàn)槲以庥鲞^(guò)一次這樣可怕的經(jīng)歷，使我養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣。只要找不到上學(xué)需要的書(shū)，就只能等著挨批。
記得上學(xué)期的一天晚上，語(yǔ)文課堂作業(yè)本如長(zhǎng)了翅膀般，消失在了我的書(shū)包里，我立刻像一只“瘋狗”似的把整個(gè)家翻了個(gè)遍，可還是沒(méi)找到。那天晚上，我就像身上有蟲(chóng)子似的一直在床上翻來(lái)翻去，最后十二點(diǎn)多了還是睡不著，聽(tīng)到爸爸媽媽睡得直打呼嚕，我就下床，到我的書(shū)房里重新再找一遍，雖然書(shū)房被我搜得像“豬窩”，但我還是一無(wú)所獲。那一夜，我失眠了，腦子中不斷浮現(xiàn)出第二天交不出作業(yè)本而被訓(xùn)斥的畫(huà)面。
第二天，我很早吃完早飯去了學(xué)校，到校后卻發(fā)現(xiàn)我們?nèi)嗟淖鳂I(yè)本都在講桌上，突然想起昨天已經(jīng)上交了，我松了一口氣，害得我白白擔(dān)心了一夜。
從那天之后我就養(yǎng)成了及時(shí)整理書(shū)包的習(xí)慣，我想以后做任何事都要像整理書(shū)包一樣，養(yǎng)成認(rèn)真對(duì)待，凡事不馬虎的好習(xí)慣。
習(xí)慣 篇10
今天，我讀了一本<<青少年文明禮儀教育讀本>>的書(shū)，書(shū)中講了各種各樣的行為禮儀。有小淑女的優(yōu)雅，小紳士的風(fēng)度；有濃濃的師生情意，和諧的鄰里關(guān)系；還有莊嚴(yán)的升旗儀式和標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮儀。我看了深受啟發(fā)，對(duì)我有很大的幫助。
其中有一篇題目是：別讓你的.學(xué)具叮當(dāng)響。主要寫(xiě)了上課前小淘沒(méi)有把鉛筆盒拿出來(lái)，上課時(shí)他拿鉛筆盒時(shí)不小心將水杯碰落在地上，發(fā)出了很大的聲響，影響了同學(xué)們上課。下課后他虛心向同桌請(qǐng)教。原來(lái)那位同學(xué)到校以后就把鉛筆盒拿出來(lái)放好，接著把所有的書(shū)按課程表排好，每節(jié)課前把該用的書(shū)放在桌角，再把水杯放在空書(shū)包里，水杯就不會(huì)落下來(lái)。從此，小淘就這樣做，再?zèng)]發(fā)出噪音，東西都放得井井有條，受到了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。
我和小淘一樣，平時(shí)拿東西時(shí)總會(huì)發(fā)出難聽(tīng)的噪音，用好后不知道及時(shí)放好，堆得桌子上亂七八糟。自己寫(xiě)作業(yè)不方便，老師看了意見(jiàn)也很大，多次批評(píng)我。在家里媽媽也經(jīng)常提醒我要把東西整理好，從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。我要向小淘學(xué)習(xí)，下定決心改掉壞毛病。
我推薦大家都來(lái)看看這本書(shū)，遇到老師要問(wèn)好，碰見(jiàn)熟人要招呼，對(duì)待他人要謙讓?zhuān)鹁撮L(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，要愛(ài)護(hù)公物、植物，還要遵守各種秩序。這樣才能成為一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的小淑女、小紳士。
習(xí)慣 篇11
每個(gè)人都有一些習(xí)慣，或好或壞。習(xí)慣讓人擺脫不掉過(guò)去的一切。好習(xí)慣讓人終生受益，壞習(xí)慣讓人后悔莫及。我也不例外，習(xí)慣像我的影子每時(shí)每刻跟隨在身后。
我的好習(xí)慣有兩個(gè)：第一是愛(ài)讀書(shū)；第二是愛(ài)整潔。讀書(shū)的習(xí)慣是在二年級(jí)時(shí)養(yǎng)成的。我家里有很多書(shū)，爸爸媽媽愛(ài)看書(shū)，受他們的影響我也開(kāi)始了我的讀書(shū)生涯。從安徒生童話到一本本文學(xué)名著再到十萬(wàn)個(gè)為什么。從書(shū)中我學(xué)到了不少知識(shí)，豐富了我的頭腦，也使我的.作文水平有了很大提高，這一切可都是書(shū)的功勞。我有“愛(ài)整潔”的好習(xí)慣，可歸功于我媽媽。前一段時(shí)間，她在家里搞了個(gè)清潔“大行動(dòng)”，三天兩頭對(duì)我的臥室進(jìn)行突擊檢查，發(fā)現(xiàn)臥室里臟亂不堪，不僅要罰我整理好，還要我負(fù)責(zé)清洗一個(gè)星期的碗筷。
這可難為我了，有時(shí)我忘了整理書(shū)桌，媽媽就讓我洗一個(gè)星期的碗，我的手沾水的時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)起一些小水泡，為了逃避洗碗的懲罰，我就養(yǎng)成了隨時(shí)整理房間的好習(xí)慣，只要看到哪里不整潔，就會(huì)主動(dòng)打掃打掃，就連寫(xiě)字時(shí)也很注意盡量不寫(xiě)錯(cuò)，保持作業(yè)本干凈整潔。
我的壞習(xí)慣是馬虎、粗心，光這兩條就給我留下了不少的遺憾。就拿考試來(lái)說(shuō)，有許多題，我會(huì)計(jì)算失誤、審題馬虎而丟分，這使得考試第一名始終于我無(wú)緣，幾乎每次考試都會(huì)留下一些這樣的遺憾。難怪媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：偶爾的失誤也會(huì)使人終生遺憾，更何況經(jīng)常犯同樣的錯(cuò)呢！
看來(lái)，好的習(xí)慣是由于家長(zhǎng)老師的幫助慢慢培養(yǎng)起來(lái)的，壞的習(xí)慣卻是因?yàn)閭�(gè)人的惰性慢慢滋生的。為了自己以后的發(fā)展，我要讓好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，讓壞習(xí)慣到此為止。
習(xí)慣 篇12
習(xí)慣了，習(xí)慣了......
總是習(xí)慣了擺弄自己亂成一包糟的頭發(fā)，習(xí)慣了過(guò)橫道的時(shí)候大搖大擺不看路標(biāo)，習(xí)慣了午間一個(gè)人在中央街插著褲兜閑逛，習(xí)慣了穿流行風(fēng)色韻味的T恤衫。
有時(shí)候心情總是沉重著，自己躺在沙發(fā)上習(xí)慣了輾轉(zhuǎn)反側(cè)，不時(shí)還習(xí)慣了伸伸懶腰輕揉著自己的睡眼。習(xí)慣見(jiàn)到見(jiàn)到漂亮的女孩子低著頭，紅下臉不做聲，習(xí)慣了上學(xué)的時(shí)候天天座上那輛市政府---到二百方向行駛的公共汽車(chē)?yán)镞b望興安街的那片繁華景象。愈來(lái)愈習(xí)慣午飯前要玩耍一翻我的小布熊鑰匙鏈。習(xí)慣了要邊吃冰激淋邊聽(tīng)容祖兒的歌，這一切都習(xí)慣了。
有人說(shuō)“生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng)“可是，哎。 {狂暈}雖然我芳齡16了，但是仍然習(xí)慣了遇到點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而與媽媽吵架。習(xí)慣了做工課的時(shí)候與我那張最?lèi)?ài){楊丞林海報(bào)}愣神。呵呵，有時(shí)因?yàn)樽鳂I(yè)多壓抑的時(shí)候還要沖她那張“乖寶貝“似的.臉上捏上一把，然后才肯靜下心來(lái)安穩(wěn)的寫(xiě)功課。也習(xí)慣了睡前聽(tīng)她的那首暖味來(lái)安撫俺心靈最深處，最寒冷的地方......
習(xí)慣了周日的時(shí)候騎著山地車(chē)直來(lái)直去地穿梭在茫茫人海之中，在戴上心愛(ài)的MP3來(lái)聆聽(tīng)靜茹那首動(dòng)人心弦的絲路，以此來(lái)打開(kāi)我的心扉......
習(xí)慣了要去學(xué)生書(shū)店翻閱幾套數(shù)學(xué)習(xí)題做，習(xí)慣了。 習(xí)慣了好多好多，仿佛我也成熟了好多。
習(xí)慣 篇13
“種瓜得瓜，種豆得豆”農(nóng)業(yè)上播種與收獲的關(guān)系，對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)又何嘗不是如此呢？俗話說(shuō)：“三歲看大，七歲看老�！币粋�(gè)人有怎樣的習(xí)慣，就有怎樣的命運(yùn)。
某著名公司要招聘一名高級(jí)人才，許多應(yīng)聘者都闖過(guò)了筆試關(guān)。但在最后一次面試之后都未被錄用，只有悻悻離去。而最后一名應(yīng)聘者從容地走入總經(jīng)理辦公室后，注意到地上有一個(gè)紙團(tuán)，隨即彎腰撿起紙團(tuán)并放進(jìn)自己的衣兜里。僅僅就因?yàn)檫@一舉動(dòng)，他被錄用了。大家想一想，最后參加面試的這些人，是從無(wú)數(shù)的應(yīng)聘者中脫穎而出的，都是非常優(yōu)秀的'，然而為什么沒(méi)被錄用呢？因?yàn)樗麄儧](méi)養(yǎng)成認(rèn)真觀察事物的習(xí)慣，那么對(duì)待工作也就不會(huì)認(rèn)真，所以被淘汰了。
其實(shí)，習(xí)慣并不止是讓你得到事業(yè)，還能讓你事業(yè)成功。
曾經(jīng)被《時(shí)代周刊》評(píng)為美國(guó)25個(gè)最具有影響力的史蒂芬·柯維博士仔細(xì)研究成功人士之后發(fā)現(xiàn)：成功者幾乎都有共同的特點(diǎn)——良好的習(xí)慣。在1988年1月18日的巴黎，有75位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者在此聯(lián)聚會(huì)。一位年輕的記者采訪一位白發(fā)蒼蒼的老人說(shuō)：“你在哪所大學(xué)，哪個(gè)實(shí)驗(yàn)室學(xué)到了你認(rèn)為最主要的東西呢？”他回答：“是在幼兒園。”記者愣住了，他耐心地向記者解釋了一翻。最終老者的所說(shuō)話用一個(gè)詞總結(jié)的話：那就是習(xí)慣。
同學(xué)們，在自己人生的春天里播下真誠(chéng)的種子，開(kāi)出好習(xí)慣的花朵吧！等到若干年后，你們一定會(huì)收獲一個(gè)好的命運(yùn)！
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