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看課外書(shū)日記
轉(zhuǎn)眼一天又過(guò)去了,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編幫大家整理的看課外書(shū)日記,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
看課外書(shū)日記1
我最喜歡看書(shū)了,最近尤其入迷。
一次,我在書(shū)房里做作業(yè),媽媽在客廳里。噓!可不能錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)呀!我從桌子下拿了一本《射雕英雄傳》偷偷地看了起來(lái),“啪嗒,啪嗒……”腳步聲向書(shū)房這邊傳來(lái),我趕忙把書(shū)放好,拿起筆做作業(yè)。
媽媽進(jìn)來(lái)了,她拿了什么東西,又出去了。等她走后,我又把小說(shuō)拿出來(lái)看:小郭襄被李莫愁搶走了,楊過(guò)心里很著急,想盡辦法要把嬰兒搶回來(lái),這時(shí)候金輪法王和尼摩星兩個(gè)大壞蛋出現(xiàn)了,李莫愁也打不過(guò)他們,就跟楊過(guò)一起躲進(jìn)一個(gè)山洞,楊過(guò)一邊要預(yù)防李莫愁傷著嬰兒,一邊還得跟洞外的兩個(gè)壞蛋周旋……我很著急小郭襄的命運(yùn),心里面也暗暗佩服楊過(guò)的機(jī)智和靈敏,正看得入迷。
“噠……”我猛一抬頭,看到媽媽出現(xiàn)在門(mén)口。心里一驚,手一抖,書(shū)掉地上了,這下露餡了!我驚慌的看著媽媽,她問(wèn):“作業(yè)做完了?”
“沒(méi)……沒(méi)……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。媽媽平靜地叫我把書(shū)撿起來(lái)放好,繼續(xù)做作業(yè)。
等我做完了作業(yè),媽媽把我叫到客廳里,讓我把所有的小說(shuō)全部收起來(lái)放書(shū)柜里,并且嚴(yán)肅的'宣布:“從現(xiàn)在起,一直到放寒假時(shí),你都不能再碰這些書(shū)了!
我沮喪地放好書(shū):“倒霉呀倒霉,以后再也不敢這樣做了!
從中,我明白了一個(gè)道理:學(xué)習(xí)和休息,一定要嚴(yán)格分開(kāi),該學(xué)習(xí)的時(shí)候,就要認(rèn)真學(xué)習(xí),專心做作業(yè);休息的時(shí)候,痛快地玩,或者盡情地看課外書(shū),千萬(wàn)不要把這兩方面混為一談。
看課外書(shū)日記2
老師每天都會(huì)布置一樣作業(yè)——看課外書(shū)30分鐘,并作摘錄。我犯愁了,要30分鐘!時(shí)間太長(zhǎng)了點(diǎn)吧?我會(huì)少掉很多玩的時(shí)間的。
一天晚上,媽媽來(lái)看我寫(xiě)作業(yè):“怎么這么慢?都6:30分了。大家都出去玩了,你還在家里寫(xiě)作業(yè)。”“媽媽,你不知道,老師讓我們回家看課外書(shū),每天要30分鐘,我實(shí)在看不進(jìn)去啊!薄30分鐘也不多。兒子,看書(shū)應(yīng)該心平氣和,認(rèn)真仔細(xì),不能囫圇吞棗,不求甚解。讀書(shū)要讀到心里去。另外,你不是喜歡動(dòng)畫(huà)片嗎,那你就先開(kāi)始看《格林童話》吧,這本書(shū)你一定喜歡!”“好吧。”我抱著試試看的心理答應(yīng)著。
晚上,我把一天的'作業(yè)全部做完了,還在想著讀書(shū)的事!盀槭裁磩e的同學(xué)都能讀,而我就讀不好呢,我明天一定要努力做好些!”下定決心,我終于安穩(wěn)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
第二天放學(xué)了,我做好了作業(yè),拿出了《格林童話》。剛開(kāi)始,還能讀下去,可是過(guò)了一會(huì)兒,我就又想出去玩了,想想自己昨晚下的決心,我終于沒(méi)有出去玩?粗粗矣X(jué)得讀書(shū)很有趣,我仿佛進(jìn)入了故事情節(jié)里:賣(mài)火柴的小女孩凍得在街上發(fā)抖,十分可憐,最終被凍死在街頭。我似乎是在她旁邊親眼目睹了這一切,眼淚很快的就流下來(lái)。不知不覺(jué)的,我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)了,還是媽媽催促我才戀戀不舍的放下書(shū)出去玩了。
現(xiàn)在,我已經(jīng)讀了許多書(shū)了,如:《水滸傳》《三國(guó)演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》等許多中外名著,F(xiàn)在,我寫(xiě)作文也好多了。
著名的戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書(shū)是人類的朋友。我們一定要多讀書(shū),讓書(shū)成為我們最好的老師吧!
看課外書(shū)日記3
你知道貓頭鷹為什么在夜間活動(dòng)?你知道蝙蝠為什么要倒著睡嗎?你知道我又是怎樣知道這些知識(shí)的嗎?我知道這些問(wèn)題的答案,都是從《十萬(wàn)個(gè)為什么》中學(xué)來(lái)的,這本書(shū)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣。
在我11歲生日那年,媽媽送給了我一份珍貴的禮物,我迫不及待地解開(kāi)了袋子,一看原來(lái)是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我的眉頭頓時(shí)緊皺,回過(guò)頭,責(zé)備媽媽:“媽媽,你明知道我不愛(ài)看書(shū),為什么還買(mǎi)書(shū)給我?”媽媽笑了笑說(shuō):“好孩子,看了這本書(shū),對(duì)你的學(xué)習(xí)有幫助。”我聽(tīng)了只好皺著眉頭,拿走了。
第二天早晨,我閑得沒(méi)事干,便拿出那本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,看了看,不知不覺(jué)就被書(shū)中的內(nèi)容吸引了,我津津有味地看了起來(lái),平時(shí)看書(shū)只有三分鐘熱度的`我,今天似乎變了一個(gè)人似的,書(shū)中的'火山為什么會(huì)噴發(fā)這個(gè)問(wèn)題讓我最感興趣,書(shū)上的解釋是:因地殼震動(dòng),也就是我們所說(shuō)的地震而造成火山噴發(fā)的。我為知道這個(gè)答案而感到高興。
有一次,我來(lái)到班上,只見(jiàn)我的組員正討論著火山有多可怕,這時(shí),我便插了一句:“你們知道火山為什么會(huì)噴發(fā)嗎?”大家被我問(wèn)得一愣一愣的,我自豪地說(shuō):“哈哈,不知道吧,讓我來(lái)告訴你們吧,火山噴發(fā)是由于地殼震動(dòng)而造成的!贝蠹冶晃艺f(shuō)得心服口服?磥(lái)多看些可外書(shū)也是好事呀,我總以為看書(shū)很浪費(fèi)時(shí)間,而現(xiàn)在卻覺(jué)得看書(shū)給我?guī)?lái)了很多樂(lè)趣。
看課外書(shū)日記4
我的教室十分的漂亮,一進(jìn)班級(jí)大門(mén),你就可以看到,教室的正前方是一塊四四方方的大黑板,黑板的旁邊立著一個(gè)柜子,柜子里面整整齊齊地?cái)[放著許多各種各樣的書(shū)本,有文學(xué)類的,有搞笑類的,有智慧類的,還有……
多得很,保準(zhǔn)讓你看的眼花繚亂;教室后面的墻上是一塊“慶祝三八婦女節(jié)”的'黑板報(bào),板報(bào)左邊和右邊分別是“展示臺(tái)”和“隊(duì)角”,兩塊欄目的正中央上面“樂(lè)學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新”八個(gè)大字,在時(shí)刻提醒著我們五(4)班的同學(xué)們,從這些零零碎碎的小物品就拼出了我們這個(gè)和諧的大家庭。
然而,就在這美麗的大家庭里面,最近卻發(fā)生了一件怪事。在上個(gè)學(xué)期,徐老師為了布置圖書(shū)角,還剛剛從書(shū)店買(mǎi)過(guò)來(lái)許多本好書(shū),并且讓我們捐一點(diǎn)好書(shū),同學(xué)們還沒(méi)來(lái)得及看完,今年開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們就發(fā)現(xiàn)圖書(shū)柜里面的書(shū)少了一大半,只有20幾個(gè)同胞了,而且它們的“身上”到處是一條一條的“花紋”,都變得臟兮兮的了。我想:那些不見(jiàn)了的書(shū)應(yīng)該是同學(xué)們向圖書(shū)管理員借了書(shū)后還沒(méi)有還回來(lái)吧!難不成它們還長(zhǎng)了翅膀飛走了?那些不見(jiàn)了的書(shū)本們肯定心里面很著急,會(huì)想:誰(shuí)來(lái)把我送回家呢?
是啊,每一本圖書(shū)都是我們五(4)班的一位家庭成員,我們應(yīng)該愛(ài)惜它們,保護(hù)它們,不要讓它受到任何傷害,書(shū)是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師,我愿徜徉在書(shū)海中,讓書(shū)伴我長(zhǎng)大,我終于愛(ài)看書(shū)嘍。
看課外書(shū)日記5
讀課外書(shū),有些家長(zhǎng)認(rèn)為會(huì)耽誤學(xué)生學(xué)習(xí),而有些家長(zhǎng)認(rèn)為讀課外書(shū)會(huì)提高學(xué)生的智力,增長(zhǎng)知識(shí),提高課堂興趣,我認(rèn)為這兩個(gè)觀點(diǎn)各有道理。
首先,錯(cuò)誤的選擇書(shū)籍確實(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生造成不良的影響。武俠小說(shuō),言情小說(shuō),網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)比較容易上癮,如果沉溺于其中則會(huì)對(duì)中學(xué)生的學(xué)習(xí),成長(zhǎng)產(chǎn)生很大的影響;其次,讀書(shū)時(shí)間的不當(dāng)直接會(huì)影響其學(xué)習(xí)效果和身心健康。我身邊有許多同學(xué)特別愛(ài)看課外書(shū),上午看,下午看,甚至上課也看,晚上還偷偷把書(shū)藏在被窩里看到深夜,直接導(dǎo)致他第二天上課沒(méi)精神,打瞌睡,老師講的內(nèi)容全都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,成績(jī)下降了一大截不說(shuō),眼睛視力也是日趨下降。
雖然上面說(shuō)看課外書(shū)會(huì)導(dǎo)致很多負(fù)面影響,但是看課外書(shū)還是有許多好處的。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!敝灰覀兒侠戆才藕脮r(shí)間,不因過(guò)分沉迷于課外書(shū)而荒廢學(xué)業(yè),我想,書(shū)籍就一定能成為我們的好朋友,讓我們的學(xué)習(xí)事半功倍的。讀課外書(shū)讓我寫(xiě)作文時(shí)有更多的素材,讓我的思維更活躍,歷史上但凡偉大的作家,哪一個(gè)不是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆才如有神的?其實(shí)看書(shū)首先要思考,故事中的人為什么這么做?作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事?作者本人的生活是怎么樣的`?這和他寫(xiě)的故事有什么聯(lián)系?只有經(jīng)過(guò)思考,才能把書(shū)讀懂,才能從書(shū)中學(xué)到廣泛的知識(shí)。
學(xué)生讀課外書(shū)有利也有弊,關(guān)鍵在于,我們要如何去篩選健康的且適合自己的課外書(shū),而且要在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)間,用恰當(dāng)?shù)姆绞饺ラ喿x它們,這樣才能獲得知識(shí)、開(kāi)啟智慧,讓課外書(shū)中有益的東西為我所用。
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