寫(xiě)植物的作文精選15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的寫(xiě)植物的作文,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)植物的作文1
在學(xué)習(xí)了爬山虎的教訓(xùn)后,爬山虎引起了我的濃厚興趣,我不禁在想:爬山虎秋天會(huì)是什么樣子?于是,下課后,我去觀察爬山虎。
乍一看,爬滿整面墻的爬山虎不知道什么時(shí)候已經(jīng)換上了迷彩服,有的葉子變成了淡黃色;有些葉子因激情而變紅;其他的已經(jīng)枯萎成褐色。我不禁想到一個(gè)成語(yǔ)“相當(dāng)關(guān)鍵”。
隨著我的走近,爬山虎的莖和腳也逐漸變成了米黃色。爬山虎干癟的.腳就像一個(gè)穿越蒼桑的老人。雖然快到了他生命的盡頭,但它還是不愿意離開(kāi)他生活的地方,緊緊地抱著墻。我費(fèi)了好大勁才拔下一根爬山虎,發(fā)現(xiàn)爬山虎的腳停過(guò)的地方留下了幾個(gè)圓圓的黑印子。這應(yīng)該就是大家說(shuō)的“人有名聲,鵝有名聲!。
我抬起頭,驚喜地發(fā)現(xiàn)樹(shù)葉中間有一些粉紅色的小花,在風(fēng)中飛舞,仿佛在演奏秋天的低語(yǔ)。在花的旁邊,有幾個(gè)大豆大小的球形果實(shí)。綠色的是不成熟的,成熟的是紫黑色的,上面覆蓋著一層白色的粉末。在陽(yáng)光的照射下,它們就像一顆顆閃耀著光芒的紫色小珍珠。
我愛(ài)秋天的爬山虎,因?yàn)樗粌H穿著漂亮的迷彩服,組成美麗的秋天,還因?yàn)樗磺粨系囊庵旧钌罡腥玖宋摇?/p>
寫(xiě)植物的作文2
春天,竹筍從地下長(zhǎng)出來(lái),身上長(zhǎng)滿了一片一片的東西,頭還是尖尖的,而且,竹筍還可以食用,吃起來(lái)非常美味,可是,只有竹筍可以食用,長(zhǎng)大變成竹子就不能吃的。
夏天到了,竹筍也就成了大熊貓最?lèi)?ài)吃的大竹子,夏天的時(shí)候,竹子的葉子就長(zhǎng)得非常茂盛,你只要搖一搖竹子,葉子就從竹子上飄落下來(lái),好像在下葉子雨。
秋天的'時(shí)候,葉子居然沒(méi)有變黃,原來(lái),竹子的葉子一年四季是沒(méi)有變化的,它永遠(yuǎn)是綠色的。而且其它樹(shù)的葉子都掉落下來(lái)了,但竹子卻沒(méi)掉過(guò)一片葉子,因此,竹子為秋天增添了一次綠色。
冬天的時(shí)候,風(fēng)雪呼呼的吹拂著,竹子卻卻久久沒(méi)有倒下,風(fēng)雪過(guò)后,竹子上積滿了雪,雪把竹子壓的頭都碰到地面了,但它卻沒(méi)有斷裂,這說(shuō)明了竹子的韌性很好,這時(shí)候,一些調(diào)皮的小孩子把竹子上的雪都弄掉了,竹子馬上彈了回去,這說(shuō)明竹子的彈性很好。
小朋友們,這么神奇的植物你們見(jiàn)過(guò)嗎?跟我說(shuō)說(shuō)吧。
寫(xiě)植物的作文3
一個(gè)清涼的下午,米依舊、米一月在家里玩。這時(shí)爸爸回來(lái)了,給她們帶來(lái)了一蝴蝶蘭。
她們看著兩盆絕對(duì)鮮艷的蝴蝶蘭發(fā)呆,了解到它的根是呈須狀的,莖又細(xì)又長(zhǎng),像一根柔軟的鋼絲,翠綠欲滴的葉子非常美麗,更迷人的就是它的花朵啦!像一直停在艷麗花朵上的蝴蝶,這時(shí)依陽(yáng)伸手去捉,卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)是花朵,依月忍不住俯身去聞了聞,哇!真是芬香撲鼻、清香四溢。
一次,依月站在陽(yáng)臺(tái)上給蝴蝶蘭曬太陽(yáng),忽然聽(tīng)見(jiàn)姐姐哭了,就過(guò)去看,也沒(méi)注意外面已經(jīng)云密布,黑沉沉的。就在依月安慰姐姐時(shí),到說(shuō)完別哭了兩個(gè)字,轟……打雷了。由于雷聲太小了,依月沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。嘩嘩嘩……下雨了,可依月并沒(méi)有察覺(jué),一直到姐姐說(shuō)出了它為什么哭的原因,依月大叫:“啊啊啊……我的花呀!”可現(xiàn)在已經(jīng)晚了,雨早就下完了,依月慘兮兮回到陽(yáng)臺(tái)時(shí),哈!卻發(fā)現(xiàn)蝴蝶蘭依然頑強(qiáng)的`綻放著,真是不怕風(fēng)雨的蝴蝶蘭!依月抬頭仰望天空,天邊的彩虹在她的眼里格外燦爛。
也許正是蝴蝶蘭那種不怕風(fēng)雨的精神引起人們的愛(ài)憐吧!
寫(xiě)植物的作文4
這美麗的世界是由植物和動(dòng)物構(gòu)成的,我很愛(ài)種植物,比如,我種過(guò)生命頑強(qiáng)的小草,堅(jiān)忍不拔的梅花,分外嬌嬈的荷花。而我最喜愛(ài)還是一棵含羞草。
有一次我去壩子里,玩著玩著我就看見(jiàn)了一棵含羞草。只見(jiàn)它的外形很大方。一根枝葉兩邊是一片一片的葉子。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@草看起來(lái)很大方,為什么要叫含羞草呢”?媽媽說(shuō):“你不要只看它的外形。”我聽(tīng)了摸了摸頭。又用手指摸了一下,含羞草神奇的把葉子重疊在一起。我又摸一摸其它的含羞草也重疊在一起。含羞草很有靈性,一摸它,它的葉子就重疊在了一起。但同學(xué)們可不能像含羞草一樣的.害羞,因?yàn)槲覀兪巧傧汝?duì)員,要大方不能害羞。 一棵很害羞的含羞草,你給我家?guī)?lái)的不僅是綠色,還讓我明白做人要大方。。『卟菸覑(ài)你!
評(píng)語(yǔ):雙蔚同學(xué)的這篇文章寫(xiě)出了含羞草的特點(diǎn)——害羞,也寫(xiě)出了含羞草的葉子,也寫(xiě)出了我們應(yīng)該怎么做,還不錯(cuò),望繼續(xù)加油!
寫(xiě)植物的作文5
在校園里有一種植物,叫“王棕”,它長(zhǎng)在教學(xué)樓的后面的綠化帶里,它高高的,周?chē)遣莸,前面有種不知道名字的植物圍著。他的葉子像針,草綠色的,它的樹(shù)干是淺棕色的,有純白色的`條紋,它的根像小蘿卜一圈圈的圍著它。
在校園里有一種植物,叫“水杉”,它長(zhǎng)在學(xué)校大門(mén)旁,它也很高,不過(guò)比王棕矮一點(diǎn),周?chē)歉吒叩臇艡,還有教師辦公室。它的葉子像毛毛蟲(chóng),呈深綠色或翠綠色,它的樹(shù)干很皺,是深棕色的,上面有花紋,它又像圣誕樹(shù)又像寶塔。
校園里還有一種植物,叫作雞蛋花,它長(zhǎng)在植物園里面的小水池里,它高矮適中,周?chē)幸粭l細(xì)長(zhǎng)的小路,還有一大片、一大片的竹子圍著。它的樹(shù)皮也是深棕色的,樹(shù)葉是純綠色,花的心是黃色其余是白色的。
校園的植物真好玩!
寫(xiě)植物的作文6
春天是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié),在媽媽的幫助下,我親手在花盆里種下了一顆春天的種子!媽媽說(shuō):“好好養(yǎng),很快就會(huì)發(fā)芽的`”。于是每天放學(xué),我都要趴在小花盆前看它一會(huì),但是讓人懊喪的是它一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有,怎么回事難道是種子壞了嗎?媽媽說(shuō):“別心急,很快它就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)的,現(xiàn)在它已經(jīng)在黑暗的泥土里拼命生長(zhǎng)了!
過(guò)了兩天,果然黑黑的土上冒出了幾個(gè)白白的小芽,像小米粒大小真可愛(ài)。冒芽的小花種長(zhǎng)得可真快,又兩天過(guò)去,它仿佛長(zhǎng)高了許多,小芽已經(jīng)從白色變成嫩綠色,瘦瘦的像個(gè)美麗的小姑娘,我給它取了個(gè)美麗的名字叫“小綠”!媽媽又說(shuō):“小芽抽條長(zhǎng)葉子才好看呢!”果然是,沒(méi)兩天小綠就長(zhǎng)到了四厘米左右,嫩綠色的小芽變成兩片小葉子了,形狀就像兩只打開(kāi)的手掌,有趣極了!
接下來(lái)我就等著小綠能長(zhǎng)的更高更快,開(kāi)出美麗的花朵啦…
寫(xiě)植物的作文7
有人喜愛(ài)芬芳的百合,有人喜愛(ài)嬌艷欲滴的玫瑰,而我,只喜愛(ài)那平平凡凡的牽;。
向人們報(bào)春,這是迎春花的使命。你看!春天剛到,微風(fēng)中還夾雜著冬天的氣息,百花都不愿意開(kāi)放,他們蜷縮著,等到最溫暖的時(shí)候再綻放笑臉。而迎春花不同,它不畏初春的寒冷,俏立枝頭,舒展著她那金黃色的'花骨朵。
迎春花市靠著它那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神綻放的。寒風(fēng)“呼呼”的吹著,誰(shuí)不想多起來(lái)睡一個(gè)香甜的覺(jué)呢?迎春花當(dāng)然也想與其他花兒一樣,待到最溫暖的時(shí)候綻放,可是,向人們報(bào)春是他的使命,他的任務(wù),他要開(kāi)放!你看!迎春花在寒風(fēng)里無(wú)所畏懼的綻放了它的笑臉,是那么無(wú)畏,那么堅(jiān)強(qiáng)。在這寒冷的初春的日子里,她依舊綻放著,給單調(diào)寂寞的初春填上了一抹鮮活的色彩。
一陣清風(fēng)徐徐吹來(lái),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,那搖曳的迎春花就像一位少女,穿著金黃色的群益翩翩起舞。細(xì)看迎春花,那嫩黃的花瓣中含著秘密的花芯,使人忍不住撫摸一番。
別人都喜愛(ài)那艷麗的花兒,而我,只喜愛(ài)那默默奉獻(xiàn)的迎春花。
寫(xiě)植物的作文8
我家的向日葵精神抖擻,金黃金黃的花瓣在陽(yáng)光的照耀下,顯得格外美麗。
我非常喜歡這美麗的花兒,它有著金燦燦的花瓣,褐色的花蕾,好吃的`瓜子,綠綠的莖和葉,莖上有許多很刺人的毛。它的葉子很大,邊緣有波浪似的形狀,還有一股淡淡的清香。
從遠(yuǎn)處看,簡(jiǎn)直就像一個(gè)小太陽(yáng),從東邊升起,向西方落下。它可以隨著太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),又可以叫作太陽(yáng)花,但我卻叫它小太陽(yáng),因?yàn)樗鼤?huì)給我?guī)?lái)正能量。
它的花瓣很大,摸起來(lái)很嫩,但是它“吃飽”以后,就會(huì)“生”出又香又脆的瓜子,它香噴噴的,味道好極了,我好想再吃一次呀!
向日葵“生”出來(lái)的瓜子可以幫助它來(lái)繁殖后代,但是只能是生的,不能是熟的,要不然就沒(méi)有效果了。
我十分疼愛(ài)它,因?yàn)樗荒芑詈芏痰臅r(shí)間,可不像吊蘭那樣,生命力那么強(qiáng),因?yàn)樘?yáng)不能是一年四季都有的,而且它也需要合適的水分,所以它很快就會(huì)調(diào)謝。
我喜歡我家的向日葵!
寫(xiě)植物的作文9
每一種植物都是有生命,它們的生命是脆弱的,只要輕輕一折, 它們就不能再生長(zhǎng)了。
草,大家都認(rèn)識(shí)。今天我就來(lái)說(shuō)說(shuō)草的精神。
草,被我們一次次在踩在腳下。誰(shuí)都有注意過(guò)它,誰(shuí)都沒(méi)有觀察它。它的生命是多么頑強(qiáng)!草,當(dāng)我們躺在它們身上時(shí),只知道舒服、好玩、涼爽……卻沒(méi)有關(guān)心過(guò)小草,被我們壓得多么疼,多么痛!
當(dāng)我們一次又一次地把草地?zé)龤r(shí),沒(méi)有一個(gè)人知道小草在火海中掙扎,只是希望快點(diǎn)把這一大片草消滅掉。可是小草不會(huì)說(shuō)話,它們不能把自己的想法,自己的心聲告訴我們。我們燒草的這種行為,它們一點(diǎn)兒也不愿意只是在明年的春天再次伸出自己的小腦袋。它們用自己的.行為告訴人們:“我們是不會(huì)認(rèn)輸?shù),就算你們把我們(cè)僖淮蔚叵麥绲,我們也?huì)再次長(zhǎng)出來(lái)的。我們絕不讓你們小瞧!
看,多么頑強(qiáng)的小草呀!我們以后一定要珍惜它們,決不能再放火燒它們。
寫(xiě)植物的作文10
“大雪壓青松,青松挺且直。欲知松高,待到雪化時(shí)。”《青松》的作者陳毅用短短的四句就寫(xiě)出了松堅(jiān)忍不拔,寧折不彎的剛直與豪邁和不畏艱難,雄氣勃發(fā),愈挫彌堅(jiān)的'精神。
松樹(shù)、梅花、竹子并稱(chēng)為歲寒三友。松樹(shù)高20—50米,最高可達(dá)75米。松樹(shù)為輪分枝,節(jié)間長(zhǎng),小枝比較細(xì)弱平直松樹(shù)堅(jiān)固,壽命十分長(zhǎng)。
松樹(shù)不僅高大、堅(jiān)固,而且壽命十分長(zhǎng),松樹(shù)有一個(gè)最大的特點(diǎn)是——耐寒耐渴。它不像蘋(píng)果樹(shù)、梨樹(shù)那樣被種在果園里,被人澆水、施肥松土。它們生長(zhǎng)在懸崖上,高挺、堅(jiān)硬,腳下云霧翻滾、云海茫茫,危峰兀利,怪石嶙峋,令人生危。有一句話說(shuō):“堅(jiān)忍不拔是水滴鍥而不舍,鑿穿磐石;堅(jiān)忍不拔是青松扎根巖石,四季蒼翠;堅(jiān)忍不拔是梅花迎風(fēng)傲雪,凌寒飄香;堅(jiān)忍不拔是史遷含垢忍辱,發(fā)憤著書(shū);堅(jiān)忍不拔是蘇軾吞氈飲雪,邊關(guān)牧羊!痹谏钪幸灿泻颓嗨梢粯拥娜恕G鍧嵐と司褪瞧渲械拇,他們雖然像一棵路邊不起眼的小草,但他們用晶瑩的汗水澆灌大地;用葉片襯托起紅色的鮮花,給人們帶來(lái)了安寧和美麗的環(huán)境。在世界上還有許多的人有青松的精神,警察叔叔、工程師……松樹(shù)的精神讓我們受用不盡,我們要向具有松樹(shù)精神的人學(xué)習(xí)和致敬!
寫(xiě)植物的作文11
今天早上,我一大早就醒了,沒(méi)事干,我便上外面走走.走著走著,我來(lái)到了一片橡膠林,它樹(shù)干很粗,葉子又濃又密,大得像一把大傘,可以在下面乘涼。正巧有一些膠民在割膠,我有一個(gè)疑團(tuán),他們?yōu)槭裁床话、九點(diǎn)去?去問(wèn)奶奶,奶奶也不知道,我便去請(qǐng)教無(wú)聲老師——《十萬(wàn)個(gè)為什么》。
原來(lái),橡膠樹(shù)是一種對(duì)管理技術(shù)要求很高的熱帶作物,不但栽培管理要有技術(shù)規(guī)程,割膠也有嚴(yán)格的制度。實(shí)踐證實(shí),如果上午七時(shí)前割膠的產(chǎn)量為百分之百的`話,到了八至九時(shí)割膠就會(huì)下降百分之六,十至十一時(shí)割膠的產(chǎn)量則下降百分之六十八?梢(jiàn),清晨割膠是一天中產(chǎn)膠量最高的時(shí)候。
那為什么清晨割膠量高呢?我又從書(shū)上得知,膠乳貯藏在樹(shù)皮皮部的乳管里,把樹(shù)皮割開(kāi),牛奶般的膠乳靠著乳管本身及其周?chē)”诩?xì)胞的膨壓作用,就會(huì)不斷地流出來(lái)。清晨是一天中溫度最低和濕度最大的時(shí)候,橡膠樹(shù)經(jīng)過(guò)通宵休整,蒸作用處于微弱停止?fàn)顟B(tài)體內(nèi)水分飽滿,細(xì)胞的膨壓,作用是一天中最大的。因此,清晨割膠產(chǎn)量高。
真是處處有學(xué)問(wèn)啊!植物王國(guó)的奧妙可真多!
寫(xiě)植物的作文12
世界上有許多花,數(shù)也數(shù)不清.有人喜歡名貴的劍蘭,有人喜歡五顏六色的菊花,可我獨(dú)愛(ài)仙人掌.
在我家的陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)著一盆仙人掌,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一只小兔子,仙人掌是由三片莖組成的,最下面那片墨綠色的莖,有手掌那么大,厚厚的,像小兔子的臉.它的上面并排長(zhǎng)著兩片嫩綠色的莖薄薄的'像小兔子的耳朵,好看極了!
仙人掌的刺是一簇一簇的,又細(xì)又尖,像兔子毛,你可別小看了“兔子毛”,它可是仙人掌的防身武器呢!只要你輕輕一碰,它就扎你一下,扎的可疼了!
仙人掌還是藥材,可以清熱解毒.而且還可以食用,如果到了沙漠,劈開(kāi)仙人掌的上方,就會(huì)看到肉嫩多汁的果肉,可好吃了!
仙人掌不但好看,而且還是節(jié)水冠軍呢!
有一次,我也遠(yuǎn)門(mén),到地方時(shí),才想起忘給花兒們澆水了!我回到家,大吃一驚,仙人掌活得好好的,而其它的花都焉焉了!
這就是可愛(ài)的仙人掌!
寫(xiě)植物的作文13
今天,我?guī)Т蠹襾?lái)看一種植物那就是----柳葉榕,它細(xì)細(xì)的,其實(shí)也不算細(xì)了,它長(zhǎng)在校園的北邊。
它的根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的,還有很多條根,根是棕色的,我告訴大家柳葉榕的根為什么長(zhǎng),柳葉榕的根在地下長(zhǎng)的長(zhǎng)是要吸取養(yǎng)分給莖和葉,讓它們能成長(zhǎng),長(zhǎng)的又高又壯,這樣才健康呢,不僅是吸取養(yǎng)分,還要固定植物,讓它們固定不動(dòng),這樣植物才能長(zhǎng)大,植物的根用處可真大呀!
它的莖和葉真特殊,你看它的葉子,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)就隨風(fēng)舞動(dòng),看,它跳的舞仿佛就是舞蹈老師跳的舞?,它的莖說(shuō)彎也算彎,說(shuō)直也不算直,真特別,葉子的大小都一模一樣的耶,大約是10厘米吧,嘻嘻,我也不知道,葉子和莖真奇特呀。
綠色的'柳葉榕真好玩呀,一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái),它的翩翩起舞,一陣風(fēng)過(guò)了,它就像草原的哨兵一樣立在我們的校園里。
校園里的柳葉榕真多呀,學(xué)校北門(mén)那整整一排都是一顆一顆像草原哨兵一樣的柳葉榕,柳葉榕真是多的要人命呀。
寫(xiě)植物的作文14
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆蘆薈。這盆蘆薈有好些年了,從我懂事的時(shí)候一直都在,以前沒(méi)看到過(guò)它會(huì)開(kāi)花,今年破天荒地開(kāi)了一次花。就在我們學(xué)《爬山虎的腳》的那幾天,我受到課文作者的啟發(fā),也仔細(xì)的觀察了我家 陽(yáng)臺(tái)上的那盆蘆薈。
蘆薈葉約有2-3CM厚,呈螺旋狀排列在枝干上,葉子兩邊長(zhǎng)滿刺狀小齒,葉片上有一些白色小斑紋,隨著葉片的`生長(zhǎng)斑點(diǎn)逐漸消失。它的花序?yàn)樗霠、花瓣呈黃色有赤色斑點(diǎn),花瓣有六片、雌蕊有六枚。
蘆薈是一種多年生常綠多內(nèi)質(zhì)“草本植物”。其藥效被人們接受、 認(rèn)可,稱(chēng)其為“神秘的植物”。蘆薈的藥理作用有殺菌、消炎、濕潤(rùn)美容、健胃下泄、免疫再生、抗腫瘤、解毒、抗衰老、鎮(zhèn)痛、防臭、防蟲(chóng)等功能。其中最常見(jiàn)的是用來(lái)加工成化妝品和洗滌用品,據(jù)我說(shuō)知有:“蘆薈保濕霜、防曬霜、蘆薈洗發(fā)水、護(hù)發(fā)素------”。
別看一盆小小蘆薈,作用可大著呢!我一定要好好愛(ài)護(hù)它。讓它健康的生長(zhǎng)。
寫(xiě)植物的作文15
今天第二節(jié)大課間,老師帶著我們?nèi)タ从裉m花了。
我和李依晨看見(jiàn)了有的花瓣是全開(kāi)的,露出了嫩黃色的小芽。有的'才展開(kāi)兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起好像要破裂似的。
含苞欲放的花骨朵上面尖尖的中間鼓鼓的好像一支白蠟燭;有的雖然已經(jīng)開(kāi)放,但花蕊像一個(gè)小姑娘,躲在一層層如象牙塔一般的花瓣里,有些花朵爭(zhēng)奇奪艷綻放,好像一只在枝頭稍作休息的蝴蝶展翅欲飛,微風(fēng)拂過(guò)好像一只御靈隨風(fēng)鳴響。
我仔細(xì)一看,樹(shù)上的玉蘭花已經(jīng)看了不少了,但他們還是整齊的排著隊(duì)伍,他們好像在跳一支春的舞蹈。底下的還含苞欲放呢!
玉蘭花,看起來(lái)并不高貴,但很清雅,并不名貴,他很脫俗,他干凈純潔!我喜歡玉蘭花!這就是美麗的玉蘭花,這又是我們學(xué)校的玉蘭花。
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