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故事的作文

時間:2023-02-07 08:41:24 優(yōu)秀作文 我要投稿

故事的作文(15篇)

  在日常生活或是工作學習中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的故事的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

故事的作文(15篇)

故事的作文1

  宿命是永恒的最傷感的主題。——題記

  花飄落,人無過,花開即落,風拂過——只得暗香。光榮的面具已隨武士的吶喊聲西沉。我走在巷子里,巷子像雨街,走著逛著,曾經的石路也只剩下了這段,可我和姥姥的起走過的路,卻永遠走不完……

  輛摩托車突然向我們撞來,點兒也不給我機會,姥姥擋在了我的身前,我安全的站在馬路邊目光呆滯。我流下了熱淚,姥姥的臉色很憔悴,但她依然拍拍我的背說:“沒事,笑笑,別擔心”我看著姥姥,秒,兩秒……

  那個開摩托車的男人走來,說:“您沒事吧,這是我給您的賠償款!毕驅捜莸睦牙言鯐账腵錢?如果是我,我定要為姥姥討回公道!

  我對視著姥姥,著急地問:“姥姥,你為什么不收他的錢,他撞了你!”姥姥強顏歡笑,說:“他不是故意的,再說我也沒什么事呀!其實她的腿已骨折了。我們對話中,媽媽與爸爸趕來了,把姥姥扶上車,匆忙的去了醫(yī)院。

  我在醫(yī)院的等候區(qū)等了8小時,8小時前,我清晰的看見姥姥倒了下去,我很無助,因為我無法讓時間輪回。還記得事發(fā)時你重復的三個字---別擔心。不知過了多久,在醫(yī)生進行治療時,我渡過了個不安的夜,滿聲呼喚,滿身冷汗,滿身的薄驚,姥姥,我要你站起來!

  幾天后,媽媽安慰我說:“笑笑,姥姥沒事了!蔽倚睦锏膲K重石落下了。

  隱隱記得那時的片桃紅,抹淡淡的黑白,沾染了點滴的芬芳,文墨的歲月里,我要永遠歌頌那個為我擋車的姥姥。

故事的作文2

  秋天來了,麥稈上的麥子都被農民收割走了,只剩下麥稈孤零零的站在麥田里。忽然,一只鴨子向麥稈走來,對它說:“年輕人,你在這里干嘛?”麥稈說:“親愛的鴨子,我再也不想住在這里了,我要出去!兵喿佑终f:“你年紀太小,出去后也會被抓回來的,我勸你不要去冒這個險!薄安弧丙湺捳f。鴨子勸它:“年輕人,如果你沒有水就會渴死,如果你的根離開了土,你就會因為沒有營養(yǎng)而死去!笨甥湺拝s一心要離開,鴨子便用嘴把它連根拔起。當麥稈的根離開土時,它難受得昏了過去。鴨子把它叼到小河邊,對它說:“兄弟,祝你好運!”就把麥稈往水里一丟,走了。麥稈在遠處喊道“謝謝你!”便順水漂走了。

  麥稈漂到一個島上,被一個波浪沖上了岸邊的一塊麥田里。一個老農夫走過來,將麥田里的麥稈拔起來,連同這根麥稈一起帶回了家。該做晚飯了,他對妻子說:“今天我捉到了一只鴨子,你去叫妹妹他們一家來吃飯!崩限r夫加柴時,就抓了一把麥稈放進去燒,一不小心,手一抖,那根從外面漂來的'麥稈順著老農夫的手指縫滑了下來,溜走了。

  麥稈逃出來后,走向了后門。忽然,麥稈看見了一個身影,近走一看,是幫它走出麥田的那只鴨子。鴨子告訴他:“我是被這個老農夫捉來吃,既然你也在這里,那我們一起逃走吧!”于是,鴨子就叼著麥稈偷偷離開了老農夫的家。老農夫正要燒鴨子時,發(fā)現(xiàn)鴨子沒了?匆娮霾说镍喿記]了,想到妹妹一家來吃飯會吃不到鴨肉了,他坐在地上傷心的哭了起來。

  離開了老農夫的家,麥稈對鴨子說:“我知道錯了,你把我送回麥田里吧”,鴨子把它送了回去。有土,有水,有營養(yǎng),麥稈覺得自己又活躍起來了,它快樂的生活著,第二年長出很多麥穗,它開心極了。

故事的作文3

  當春風親切地拂過我的臉頰,大地穿上了綠色的新衣,我才猛然發(fā)覺:春天來了。

  春天是一個萬物復蘇的季節(jié),踏青是人們最喜愛的活動。當然,我和我的愛犬——豆豆,也不例外。

  拂著溫和的春風,迎著明媚的`朝陽,我與豆豆興高采烈地來到了山腳,準備登峰而體驗“一覽眾山小″的感覺。走著走著,放眼望去:剛剛抽出嫩綠新芽的大樹,努力的向上生長著;早開的花兒也都競相開放,迎接著這美麗的春天。

  “嗨,頑皮豆,慢點兒跑!”望著豆豆跑的不亦樂乎的身影,我興奮地喊了出來。望著隨風浮動的花和草在風中搖曳著,心情也變得舒暢,此時真想高歌一曲:“春暖花開,這是我的世界……”

  然而,就在此時,一直在前方奔跑的“豆子先生″卻不見了蹤跡。之前心中的光線和風景的光線一同轉暗,急忙向前方飛奔而去。汗從額頭上一滴滴地凝聚,后背也濕漉漉地將衣服黏在身上,但終究卻不見他的蹤影。我的眼眶有些濕潤。

  繼續(xù)向前奔跑著,猛然發(fā)現(xiàn)一條小溪解凍了,泉水正輕巧地向前流動,溪中還有一個物體在嬉戲,定睛一望,是豆豆!于是我的心情陡然一變,剛才的焦急一掃而光,奮力地大喊一聲:“豆豆!”只見它聽到我的呼喚,來不及抖落身上的水珠,便向我撲來。于是,整個山林中又再次回蕩起我們的嬉笑聲。

  春天,是一個富有生機的季節(jié),一個富有詩情畫意的季節(jié),更是一個充滿故事和歡聲笑語的季節(jié)。在這個充滿故事的春天里,成長起來吧。

故事的作文4

  “家里的老鼠越來越多了,都是因為你這只笨貓!”王小明說完就踢了乖乖一腳。

  它只能躲在墻角發(fā)抖。

  昨天王小明帶著自己的黑貓乖乖和同學王小九的貓比賽,雙方的貓在一個有很多老鼠的小黑房子里抓老鼠。第二天,王小九的貓抓了三只,而王小明的貓一只也沒有抓到,還沒弄的全身是傷。臨走前王小九說:“我看你和你的貓一樣,改名叫‘笨小明’吧!”

  回家后,小明對乖乖說:“你這只大笨貓,讓我在同學面前丟臉,今天你就在外面過夜吧!”說完就把它趕了出去。

  乖乖在門口蜷成一團,舔著傷口。一只八哥看見了,飛來說:“怎么了?小貓。”乖乖就把事情一五一十的告訴了它。

  八哥從家里叼來一塊肉,乖乖問:“這是給我的嗎?”“是的,趕快吃吧!”八哥說。就這樣,一塊大肉乖乖兩三口就吃完了。八哥看它怪可憐的,就拔下一根羽毛說:“這是一根神奇的羽毛,能實現(xiàn)你的愿望。”八哥說完就飛走了。乖乖許愿離開自己的主人。

  第二天,王小明要搬家了,他又蹦又跳,很開心的樣子,原來他有了一只新貓。他抱起新貓,一邊轉圈,一邊說:“媽,我不要乖乖了,把它趕走吧?”媽媽想了一會,同意了。

  離開家的`第一天,乖乖遇到了一群野貓。野貓說:“你是一個人嗎?”乖乖說:“是的!庇谑牵关堫^子就讓夜貓們把它抓了起來,讓它干活。

  乖乖干的活兒非常辛苦,每天汗如雨下,還只能吃剩飯。

  這時,乖乖想到了八哥的羽毛,它許愿說:“讓我得救!”瞬間,一個帥氣的十歲男孩出手救了它,把他帶回了家。小男孩對它很好,給它吃魚,給它洗澡,晚上帶它去玩,睡舒舒服服的床。

  乖乖為了報答小男孩,每天都抓老鼠。他們成了很好的伙伴!

故事的作文5

  在一片美麗的森林里,有一只小兔子,它叫做春春,仿佛是春姑娘神秘的面紗。但是,它沒有朋友,象一個捉摸不透的神秘人物。它非常孤獨,常常懷著憂郁的心情坐在家門口吹笛子。

  吹著吹著,許多小動物就都被那美妙的笛聲吸引過來了,其中之一有一只小兔子是每次必來的。

  這只小兔子叫做愛愛,它和它的名字一樣受人喜愛,它走到哪里,就會在那里留下一個好名聲。

  有一次,愛愛聽春春媽媽說:“愛愛,春春沒有朋友,我希望你能和春春作女朋友!”。愛愛考慮了一下,笑著答應了。

  愛愛找到春春后,就問春春:“春春,聽說你沒有朋友,非常孤單,對嗎?我想和你作朋友,好嗎”。春春聽后,激動的淚水便不由自主的奪眶而下!罢娴.嗎?太好了!今天我終于有朋友啦!”

  從那以后,愛愛央求媽媽把家搬到春春家附近,媽媽沒有辦法,只好照辦。就是從那時起,愛愛一家和春春一家成了成了鄰居。

  愛愛一有空,就去春春家玩,和春春聊天、閑談,一起游戲。

  日子一天天過去了,愛愛和春春該上學了,它們每天早晨一起去上學,每天下午一起回家。

  可是有一天,愛愛和春春鬧別扭了,他們正為看一本《哈里。波特》生悶氣呢!今天,愛愛和春春誰都不理對方,大街上也沒有他們玩耍時的嬉戲聲。

  第二天,老師正巧給同學們講了這樣一個道理:做朋友,不能因為一件小事就生氣,和朋友鬧別扭。

  回到家,他們都深深地自責起來,想著想著,兩只小燕子兔子都覺得自己做的不對,于是,起身去給對方道歉。

  最后,他們又重歸于好。愛愛成了春春的知音,春春也成了愛愛的知音。

  后來,這片森林被稱作知音……

故事的作文6

  寒風呼呼的吹著,窗外下著幾滴小雨,不知是不是冬被秋氣走了。冬總是悄悄的,悄悄的出現(xiàn)。秋就不喜歡別人悄悄的來了。

  先是一陣小雨,嘩嘩的下著,我一直在想他怎么還不來,早晨起來打開窗,冷風吹在我的臉上,難道暗示著什么?哦,原來是這樣,冬不要藏了,我知道你來啦,出來吧!

  冬一來,就讓葉子給她當子民,這些葉子落到地上,寧可死也不給冬當子民,這樣一來,冬就只好退步了,雨下了一天一夜也不累,就去睡覺了。

  可是頑皮的風娃娃要留在這里,冬是她的婆婆,不管他,所以冬也只好留在這里了,風娃娃總是這跑那跑,很不討人喜歡,但是人們越不喜歡他,他越要刮大風,婆婆沒有辦法,只好把風的媽媽叫來。

  風的媽媽是雨,雨媽媽一來,風就變乖了許多,雨來啦,他比風更頑皮,嘩嘩嘩嘩嘩嘩有了這雨,溫度也變低了,有些植物都被雨給打死了,有些植物因為溫度太低被冷死了。

  冬,你到底是怎么讓雨這么服從你?

  冬你應該讓雨回去了,下了這么久也不累,你應該有一些同情心才好啊!你不能光為了自己不孤獨把他們留下,冬仔細想了想說:“還是讓雨回去吧你說的.對,我不能光為自己著想,不為別人想,雨你回去吧!睆拇硕鸵粋人獨立著。北風呼呼的吹,你就知道是冬又來啦。

  初冬,你太冷酷無情了,但是你知道錯就改,已經比那些頑皮不化的人好了,冬,你真的有很多不好的地方,但你只要不重復的犯同樣的錯誤就好了。

故事的作文7

  在逆境中,微笑是對創(chuàng)傷的理療。

  不記得是在哪里了,當時的情景非常奇妙:一個雙腿殘疾的小女孩正在廣場上吃力地走著,步子很不穩(wěn),搖搖晃晃,仿佛風一吹就會馬上倒下去。在不遠處一個男人注視著她,應該是她的爸爸。許多路人都望著她,都在心里同情她,在心里為她加油。所有人都被她那堅強的、不屈不撓的精神所感染。我定著神,思緒萬千。她路過我的身邊,一個踉蹌,我連忙扶住,她才站住,然后,微笑著說了一聲“謝謝”。那微笑不是敷衍了事,而是充滿無限感激的。那眼神,透著倔強,透著堅強。

  我記不清見過多少個微笑,但只有那個小女孩的笑,是滲透心靈、滲透靈魂的,我無法用文字準確形容那微笑,我覺得不管什么詞都不能與那個微笑媲美。微笑的樣子漸漸模糊了,但那份感動卻永藏心底,不論怎樣也不會忘記,就像那含苞欲放的花朵,真誠而善良,在微笑中洋溢著沁人心脾的芬芳。是的`,在困難中,只有勇敢地、大膽地微笑,才能活得精彩,活得出色。我敢肯定那個小女孩肯定被人嘲笑過。但在上帝的不公前,在生活的磨難中,她還能流露出那么純真、那么真誠的微笑,令我佩服至極。

  想到我碰到挫折時,不是選擇哭泣,就是想要讓別人幫助,要不然就是干脆放棄,和那個小女孩比起來,真讓我自慚形穢。

  雨果說過:“生活就是面對真實的微笑,就是越過障礙注視未來!

故事的作文8

  一年級的時候,媽媽讓我學古箏。雖然我不喜歡古箏,但是怕媽媽生氣,就不情愿地答應了。

  學了古箏之后,爸爸媽媽就總是讓我練習彈古箏。

  我練得手指都疼了,于是就想偷懶。有的時候,爸爸讓我彈五十遍,我就偷偷地少彈十幾遍;有的時候,我呆坐在椅子上,像個僵硬的木頭人;有的時候,我干脆躲在衛(wèi)生間不出來;有的時候,我假裝自己很困要睡覺……

  有一天,我聽到了一首很好聽的古箏曲《戰(zhàn)臺風》。我被那優(yōu)美的旋律深深地吸引住了,我多么希望自己也能彈出這么好聽的樂曲。∮谑,我下定決心一定要堅持下去,練好古箏。

  我開始刻苦練習起來,爸爸讓彈幾遍,我就彈幾遍。

  看到音樂書上我喜歡的曲子,我就試著用古箏彈奏出來。每次彈完后,爸爸都會說:“哎呀,太好聽了!”而我也很高興,被別人夸獎的滋味真好!

  今年是新中國成立七十周年,為了表達對祖國的無限熱愛,我市古箏協(xié)會舉辦了一場大型的'古箏演奏會,我也參加了。

  演奏會前,我每天都在家里認真練琴,直到把曲譜背得滾瓜爛熟,琴也彈得非常熟練了。

  演奏會那天,我們一百多個人準時來到公園廣場,一起演奏了《愛我中華》《茉莉花》《漁舟唱晚》等樂曲。我們頭頂上還有無人機在進行航拍,場面可壯觀了!我們的表演非常成功。

  表演結束的時候,我聽一位叔叔說,我們表演的節(jié)目還會在電臺播出呢。

  從剛一開始彈得不像樣,到現(xiàn)在彈得越來越好聽;從之前的不喜歡,到后來愛上古箏,我感覺自己就像是一只破繭而出的美麗蝴蝶。

  學古箏讓我懂得了一個道理:不管做什么事,只要努力去做,就一定會成功!

故事的作文9

  校園,對于我們來說是再熟悉不過的字眼了:師生情,同學意,學校里的每一樣事物,正悄悄地向我們詮釋著幸福的含義……記得有一次我來到學校,打開書包,突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶文具盒,心里一下子慌了起來:沒有筆、沒有學習文具,讓我怎么學習,怎么寫字啊!這時,第一節(jié)課的上課鈴響了,語文老師走進了教室,讓我們寫一些詞語,全班同學全都低頭寫詞語了,唯獨我,在那里傻傻地看著本子,一個字也寫不了。我正在發(fā)愁,旁邊的韓錚問我:“你為什么不寫。俊蔽腋嬖V他我沒有帶文具盒。韓錚熱情地對我說:“用我的吧!”說著,從文具盒里拿出了一支鋼筆:“給你,快寫吧!”我道了謝,趕快寫了起來?墒,這節(jié)課下了,還有數(shù)學課和英語課怎么辦呢?我還在發(fā)愁。當我周圍的同學知道了我沒帶文具盒時,人人都伸出了友愛之手,打開自己的文具盒,這個借我一支鉛筆,那個又借我一塊橡皮?粗齻兡且粡垙垷崆榈男δ樳有那一雙雙援助之手,陣陣暖流溫暖著我的心靈,有如一束陽光照進了我的心田。這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會到接受別人的'幫助心里會有多么的溫暖。也許,在你看來微不足道的一點幫助,就會給對方帶來雪中送炭般的溫暖。幫助與被幫助同樣會得到快樂。我們整個社會大家庭又何嘗不是如此呢,有道是:“一方有難八方援,眾人拾柴火焰高!比绻覀兠總人都能獻出一點點愛心,那么還有什么困難能難倒我們呢?我們的社會又將是一幅多么美好的景!

  互相幫助是我們人類的美德,愿我們每一個人都能把這一美德發(fā)揚光大,讓我們的愛心灑遍世界的每一個角落。

故事的作文10

  在清晨的陽光中,幾聲狗吠叫醒了我,那只長著黑白色長毛,拖著一條掃把尾的狗,就是我家的哈士奇。

  幾年前,我見有好多養(yǎng)狗的人,于是也叫媽媽買來一只,因為不喜歡小狗,所以挑了最大的一只。初次見面,它有些認生,一直看著我轉來轉去,而且初到我家,對家中的`一切都十分感興趣,在床和桌子下鉆來鉆去,玩的不亦樂乎。

  過了兩個星期,它對我們漸漸熟悉了,我常帶它出去轉轉,玩它最愛的小球。在草地上,我們一起追逐;有時,還會騎上它,讓它帶著我跑,當跑累時,我們互相推球,我把球滾給它,它用鼻子又送回來;有時還會將球甩到天上,讓對方去接……

  后來我們已是親密無間,總是一起玩,一起吃,一起做事情……在它吃飯時,我會給它一些肉,比如半只雞腿、一片火腿,每次都是我將吃的扔上天,它一躍而起,一口吞下去。吃完了它舔舔嘴,再看著我,好像在說:“這太好吃了,能再給一塊嗎?”。

  在我學習時,它也會跟過來,爬到我桌子上,看看這那些字,又再看看我。有時我會指著書,教它認字,盡管它什么也看不懂……

  后來因為特殊原因,我只好將它送走,臨走前我將它最愛的球給它帶上,希望它能在奶奶家過得開心。車開了,它將頭伸出窗外望著我,嘴里咬著那個球。

  幾年時光過去,我回老家,又一次見到了它。我還沒看到它時,它已聞到了我,搖著大尾巴,狂奔了過來,一下子撲到了我懷中,伸著大舌頭,嗚嗚叫喚著。然后,它回屋咬著那只已漏了氣的球,我也從懷中拿出一小塊肉,拋給它……

  我們又一次相遇了。

故事的作文11

  哥德曾經說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個高尚的人談話!睆男∥揖拖矚g讀書。在燦爛的陽光下,在膝上攤開一本書,輕輕的捧在手上,被風一吹,短發(fā)亂了,但我享受風吹開舒適的美妙聲音。我家有個書架,我經常站在書架下,抬起頭,看到那些花花綠綠的封面,我抬起手,拿到自己心怡的書,走到旁邊坐下來看。

  打開書,我看到的不是精美的`插圖,而是文字,這是一本小說《狼王夢》我迫不及待的打開書,一字不漏地翻看。我癡迷了,狼母的訓練讓狼兒們健康成長,但卻因為狼母的野心而走上不歸路,最終,狼母只能將野心寄望于狼孫。我沉醉了,后面的狼狗大灰因為身上出現(xiàn)了罕見的返祖現(xiàn)象而遭族人唾棄,澡主任厭惡,但它又偏是最忠實的警犬。屢次遭到哈巴狗的暗算,血氣方剛的狼種怎咽得下這口氣?它咬了哈巴狗幾口,卻不想讓主人撞見。一條狗最希望被主人愛撫,但主人卻是在最后的時刻才想起來,它的生命燭火慢慢熄滅,主人痛哭流涕。

  我放下書,看著窗外發(fā)呆,似乎還在回顧剛才的故事情節(jié),外面吹來的風聽起來是多么美妙!沙沙沙,吹走長期低頭看書的疲憊。抬起頭,看見太陽,強烈的光芒照耀著我,照亮了我的整個心靈。拿起一杯水,咕嚕咕嚕喝下去,滋潤了我的心田。再次回到書架前,拿起一本書,繼續(xù)了我的旅途。

故事的作文12

  在我們的生活中,家是我們歡聚的樂園,是我們的“小相冊”,是我們奉獻關愛的地方,是我們……

  今天,楊老師給我們講“家”是怎么演變出來的。在古代的時候,是指在家里養(yǎng)豬,因為那時候人們還不知道種糧食,只能打獵,可遇到,天氣不好該怎們辦呢?所以每一家人都在家里養(yǎng)了幾只豬,下雨天可以用來充饑,可那一“點”是什么意思呢?

  一天,小獵豹和媽媽去獵食,可等她們正準備突擊羚羊的'時候,豹媽媽敏銳的耳朵察覺到后來的草叢里有動靜,回頭一看,一頭雄獅正向自己的寶貝悄悄地侵襲過來,她二話不說,用牙齒輕輕的把小獵豹放在自己的背上,以飛快的速度逃走,可雄獅也以飛快的速度追殺獵豹母子,獵豹媽媽知道自己的體力很快就會消耗完的,必須快點把兒子藏起來,她看到前方有一個灌木叢,正是兒子生命的希望,她停下腳步放下兒子,把他藏進草叢里又開始努力逃走了,只見獅子已經來到了灌木叢周圍,她為了不讓小獵豹暴露出來,對著雄獅吼叫,終于引起了獅子的注意,可沒過多久,豹媽媽已經累到了,臨死前她流下了大滴大滴的淚水,里面有分別的淚水,幸福的淚水,慢慢的她閉上了雙眼,躺在了血泊中。而小獵豹一直在灌木叢里靜靜地等待媽媽,可他卻不知道自己的媽媽為了保護自己而死去了?蓩寢尩撵`魂卻化為一顆小星星明亮耀眼,無時無刻不在關注兒子的成長。

  小朋友們,你們讀了小獵豹的故事,你知道了家的含義了吧,家,是我們無私奉獻的地方。

故事的作文13

  寫字是我的職責,也是我的業(yè)余愛好;那是我的全部工作所在。

  你肯定有點奇怪,我干嘛要搞一個什么家譜。好吧,我來解釋一下,嗯,首先,因為我的故事很有趣。其次,我是一件神秘的東西--要比樹木、比日落、甚至比閃電要神秘多了。不過,很不幸,那些用我的人把我看得平淡無奇,就好象我完全是自己鉆出來的,一點背景都不需要。這種目空一切的'心態(tài)把我歸入大路貨的檔次。這實在是一個令人傷痛的錯誤,而如果人們一直犯這種錯誤,難免會出亂子。因為,博學的G.K.Chesterton曾經說過:“我們會因為缺乏好奇而毀滅,而不會因為期望奇跡而毀滅。”

  我,鉛筆,盡管看起來平平凡凡,但是也值得你探索和敬畏,我會證明給你看的。事實上,如果你能理解我的心--唉,這對不管什么人來說,恐怕都是過高的要求--如果你能認識到我所蘊涵的那些不可思議之處,你就會愿意努力維護人們正在不幸地喪失的自由。我可以教給你們一些深刻的教訓。而且我教給你的教訓,要比汽車、飛機或者是洗碗機還要深刻--這恰恰是因為,我看起來是這么地簡單。

  簡單?在這個地球上,沒有一個人能了解我是如何被制造出來的。這聽起來實在有點荒唐,是不是?尤其是當我們得知,在美國,每年要生產15億支我,就更荒唐了。

  把我拿起來仔細端詳一下,你看到了什么?沒有多少東西--也就是些木頭,漆,印制的標簽,石墨,一丁點金屬,還有一塊橡皮。

  數(shù)不清的前身

  你不能把你的家族追溯到很遙遠的時代,同樣,我也不大可能叫得出我的所有前身的名字,并對其作出解釋。不過,我想盡可能地列出來,讓你對我的背景的豐富性和復雜性好有個認識。

故事的作文14

  一本書像一艘遠行的航船,帶領我們從狹隘的地方駛向無限廣闊的知識海洋;

  一本書像一位學識淵博的`好伙伴,在你遇到難題的時候,它會用知識告訴你如何度過“難關”;

  一本書像一杯香濃的冰奶茶,在炎炎夏日,讓口干舌燥的你感受陣陣清涼;

  一本書像一個裝滿學問和知識的大口袋,在你需要時,你可以隨時來取。

  以前,我做了錯事,媽媽一般會這樣懲罰我:三個星期內,不準打游戲,把你打游戲的時間都用來看書,10天看一本書,給你兩本書,最后一天寫篇讀后感。那時,一聽到這個消息,我的正常反應是:“媽媽,不打游戲沒問題,就是別讓我看書!倍F(xiàn)在,再收到這張“罰單”,我會興高采烈地跟媽媽說:“好啊,好啊,那多給我?guī)妆緯!”好像這不是“罰單”,而是給予我的最高獎賞。

  其實,我從不愛看書到喜歡看書中間只隔了兩天時間。在這兩天里,我學了一篇課文,叫《走遍天下書為侶》。從這篇課文里,我領悟到了很多讀書寫作的方法和技巧,對我很有感觸。于是,我也給自己立下了幾條讀書的規(guī)矩:

  一、讀書時,發(fā)現(xiàn)好詞佳句劃出來并盡量背誦下來;

  二、不懂的詞或語句立刻去查下,并一一作批注

  ……

  同學們,我的讀書方法也是從書中悟到的,你的呢?

故事的作文15

  其實愛是件很簡單的事,有時感動也只是口與心的距離。

  ——題記

  在一個昏暗的黃昏下,風把樹枝壓得低沉沉的,眼看的一場大雨就要來了,只是還不忍心,霞光還是在閃亮。

  那個背影又出現(xiàn)在我的眼前了——張斜得欲墜的弓,瘦弱的軀體還堅強地挺立著。漸漸的`,那個背影模糊地遠去,遠去——她是個文盲,卻有著不一般的良言;她那土里土氣的打扮,只會騎“11號車”,卻有著不一般的步伐。

  那天下午,我和她去集市小逛了一圈,不為什么,只圖去看望一下那位闊別重逢的姐。然后,我便要去學校了。我?guī)退撕靡恍┥钣闷泛,沒時間送她回家了,只好忍痛讓她騎“11號車”回到那個遠離集市約三四公里的小窩巢了。此時已是下午五點多了,離學校還有一個多小時的車程,我更是來不及吃飯了。離開車時間還有幾分鐘。把她打發(fā)走后,我便心安理得地上車候著。

  因為有點疲勞,所以倚靠在座位上打盹著。不知過了多久,車窗外突然冒出一個熟悉的身影給你吃,別把自己餓著了,別老擔心家里的境況,一切有我在,安心學你的去。說著遞給我一包湯粉,對我傻傻一笑,然后速速離去。她的蒼老和瘦弱讓我看在眼里痛在心里。她那一顫一顫的疾速,留小了一個脆弱而可愛的背影,似乎洋溢著無比的幸福。

  這時的我呆住了,欲語不出,只能傻傻地目送她。熱騰騰的湯粉在熏著我,暖意融融。莫地,觀后鏡的我漸漸模糊了,心中的我已經慢慢清楚著。

  汽車啟動了,然而那個熟悉的背影已漸漸地遠去,遠去——這個車站,吹來了一陣涼爽的風!我的好母親,祝你一路平安!

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