- 相關(guān)推薦
梅花五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的梅花五年級(jí)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
梅花五年級(jí)作文1
生活中,有人喜歡牡丹花,有人喜歡茉莉花,而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒(méi)有牡丹那么高貴紅艷,也沒(méi)有茉莉那么芳香四溢,可是我就是喜歡臘梅,因?yàn)樗晃穱?yán)寒、不屈不撓的品格,深深打動(dòng)了我。
冬天到了,寒風(fēng)凜冽、冰天雪地,大地成了一個(gè)粉妝玉砌的`世界。翠竹變得光禿禿的,青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰,但是只有我家院子里的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣,共有五片,每一片仿佛都涂抹了一層蠟,中間是乳白色的花蕊,像一群群小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹著,活像一個(gè)個(gè)戴著小白帽的小天使們,站在枝頭朝著我們微笑呢!忍不住走上前聞一聞,一股清香迎面而來(lái),真是沁人心脾!
臘梅這朵小小的花,竟有如此般頑強(qiáng)的力量,敢于和嚴(yán)寒作斗爭(zhēng)。啊!我愛(ài)臘梅,愛(ài)她的美麗,愛(ài)她頑強(qiáng)的生命力,更愛(ài)她不屈不撓的堅(jiān)強(qiáng)品格!
梅花五年級(jí)作文2
有人喜歡華貴艷麗的牡丹,有人喜歡一塵不染的荷花,有人喜歡淡雅幽香的水仙。而我,卻最喜歡那傲霜斗雪的梅花。
梅花白里透紅,花瓣潤(rùn)澤透明,像琥鉑或碧玉雕成,很有點(diǎn)冰清玉潔的韻致。有的.艷如朝霞,有的白似瑞雪,還有的綠如碧玉。美麗極了。梅花開(kāi)或有早有遲,在同一顆樹(shù)上,可以看到花開(kāi)的各種形態(tài)。有的含苞欲放,粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài);有的剛剛綻放,就有幾只小蜜蜂鉆了進(jìn)去,貪婪的吮吸著花粉;有的盛開(kāi)長(zhǎng)久,粉紅柔嫩的花瓣惹人喜愛(ài);先前熱熱鬧鬧開(kāi)過(guò)的梅花,如今花瓣已凋謝。
梅花不僅美麗,還有著堅(jiān)強(qiáng)的精神。
在百花凋謝之時(shí),唯有梅花生機(jī)勃勃。迎著漫天飛舞的雪花,傲然挺立在寒風(fēng)中。在冰天雪地中,那傲雪而放的梅花,開(kāi)得那么艷麗。股股清香,令人陶醉。古人說(shuō)的好:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝捣魉牟皇禽p柔的春風(fēng),而是凜冽的寒風(fēng);她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
我愛(ài)梅花,更愛(ài)它那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
梅花五年級(jí)作文3
今天是大年初三,我和爸爸隨著長(zhǎng)城的古磚,探訪步月的足跡,最終來(lái)到了長(zhǎng)城腳下的梅園來(lái)漫步。
走入梅園,一陣寒風(fēng)呼嘯,梅花在這寒風(fēng)中高傲地孤立著,現(xiàn)在已在春天的邊境,但是沒(méi)有百花爭(zhēng)艷,只有這梅花在 這風(fēng)欺雪壓的'日子中堅(jiān)強(qiáng)地生存著,無(wú)謂是王安石筆下的
”墻腳數(shù)支梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)“。
在梅園中緩緩地漫步著,欣賞著,這朵朵梅花,一陣一陣淡淡的幽香撲入我的鼻中,這些梅花白似雪,青的令人回味無(wú)窮、紅的像小嬰兒臉頰的泛紅······這梅花實(shí)在無(wú)法用我疏淺的詞繪來(lái)形容,只能借用古人的詩(shī)句”遙知不是雪,唯有暗香來(lái)!安灰丝浜妙伾涣羟鍤鉂M乾坤!
漫步園內(nèi),這梅花讓我的心中洶涌澎湃,想起無(wú)數(shù)詩(shī)人贊美梅花的詩(shī)句,如果他們看見(jiàn)這梅花,心中一定思緒萬(wàn)千,這梅花在風(fēng)欺雪壓的冬天開(kāi)放···· ····
梅花五年級(jí)作文4
我贊美梅花。它在寒風(fēng)中不會(huì)退縮,在暴雪中傲然挺立,這便是我欣賞它的原因。詩(shī)人王安石為梅花寫(xiě)了一首詩(shī)“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”
冰清玉潔的梅花作用可大了呢!梅花可作切花,或用于盆栽、盆景。有些果梅還可以加工食用。并且梅子還可以制成風(fēng)味獨(dú)特的梅酒、梅醋。烏梅是用青黃梅子加工制成的名藥。梅花曬干后,也可入藥。梅木堅(jiān)韌而富有彈性,是理想的手杖和雕刻等細(xì)木工用材。可見(jiàn),梅花與我們的生活也是息息相關(guān)的。
然而,我更欣賞的是梅花那種不懼風(fēng)雪的品質(zhì)。從古至今,它和松、竹被譽(yù)為“歲寒三友”。在嚴(yán)寒中,冷艷的梅花傲然開(kāi)放,人們都贊美它的傲雪精神,贊美它那孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔的美。
梅花象征著高潔、堅(jiān)強(qiáng)的'人。我想,我們中華民族學(xué)習(xí)的不正是梅花的不懼風(fēng)雪、鐵骨錚錚的品質(zhì)嗎?在我們生活中,需要的不也是這種品質(zhì)嗎?我也要像梅花一樣,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng),有傲骨的人。
梅花五年級(jí)作文5
這個(gè)寒假,我去了一趟廣西桂林的七星公園。
不知進(jìn)去以后走了多久,我聞到一股撲鼻而來(lái)的花香。這花香開(kāi)始很淡,不仔細(xì)聞根本察覺(jué)不到它的存在,但后來(lái),我走近了那香氣的源頭,此時(shí)的`香氣一無(wú)需細(xì)聞便可嗅到。我忍不住抬起頭來(lái),映入眼簾的是一棵棵的梅樹(shù),樹(shù)上的淡粉色小花競(jìng)相開(kāi)放。我站在一棵梅樹(shù)下,望向湛藍(lán)的天空。這樣的場(chǎng)景,似乎美得有些不真實(shí),我陶醉于其中。漸漸的,我也變成了一棵梅樹(shù),,頭發(fā)變成花朵,手臂變成樹(shù)枝,身體變成樹(shù)干,腳下長(zhǎng)出了根,沐浴在晨光和微風(fēng)之中,這時(shí),一陣較強(qiáng)的風(fēng)吹過(guò),花瓣一片片落下,美得窒息。
這時(shí),隨我同行的弟弟打破了我的幻想,他讓我給他摘一朵梅花下來(lái),我不假思索便給了否定答案,因?yàn)槲也幌肫茐闹谰啊?/p>
梅花盛開(kāi),夢(mèng)里花落……
梅花五年級(jí)作文6
我的家鄉(xiāng)————臨平,有古老的桂花橋,雄偉的東來(lái)閣,還有那深受游人喜愛(ài)的超山梅花。趁今天天氣暖和,我和媽媽一塊兒去超山賞梅。
一路上,看見(jiàn)許許多多的.梅花姑娘站立在道路兩旁,像是在歡迎我們似的。
下車(chē)后,我驚呆了,這里可真是一片花海!有紅梅、粉梅、綠萼梅,最特別的要數(shù)白梅了,走進(jìn)東園,千朵萬(wàn)朵的白梅匯攏在一起,好像千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)白衣少女在翩翩起舞。我們中國(guó)有五大古梅分別是:晉梅、隋梅、唐梅、宋梅、元梅,而我們超山就有唐梅和宋梅。并且別處的梅花只有五片花瓣,唯獨(dú)我們超山梅花有六片花瓣,我們超山的梅花還有“香雪!敝Q,十分著名。
超山的梅花可真美,我下次還要來(lái)!
梅花五年級(jí)作文7
她不像其它花一樣生活在溫暖的春天或炎熱的夏天,也不生長(zhǎng)在涼爽的秋天,梅花盛開(kāi)在寒冷的冬天。
當(dāng)寒冬來(lái)臨,北風(fēng)呼嘯之時(shí),她高傲地獨(dú)立枝頭,迎接北風(fēng)與飛雪!
梅花是雪白的,似吸收了冬天的精華,她視積雪為帽子,視花瓣為外衣,真是夠保暖的。
白凱凱的雪地是他們的舞臺(tái),那些枝頭就是她們的觀眾席,從遠(yuǎn)處看就像一片雪的海洋,上面飄著幾只粉紅的帆船,這震撼的'場(chǎng)面就是梅花海!
獨(dú)自住在繁花似景的鄉(xiāng)村,聞到一縷縷清香,帶著一股甘甜的氣息飄入我的身心,仔細(xì)一聞才知道,梅花已經(jīng)開(kāi)出了潔白的小花,這梅花的香氣雖然不能飄香十里,卻能讓我陶醉其中,這花香甜蜜蜜,深吸一口,就像是吃了蜂蜜一樣香甜。
梅花是孤傲的,她不畏嚴(yán)寒,敢于與北風(fēng)作斗爭(zhēng),所以梅花就算不是特別漂亮的鮮艷的花,也非常值得觀賞。
梅花啊!你是冬天的使者,你擁有優(yōu)雅的血脈和傲然的骨氣,你雖忍受孤獨(dú),但贏得了人們的尊重!
我熱愛(ài)梅花!
梅花五年級(jí)作文8
在我的窗前,曾長(zhǎng)著一株梅花,可現(xiàn)在他已經(jīng)被移走了。每當(dāng)冬天一到或我覺(jué)得傷心時(shí),我都會(huì)想到它。
梅花,它沒(méi)有牡丹的高貴,沒(méi)有菊花的`五顏六色,也沒(méi)有玫瑰的艷麗,更沒(méi)有桂花的芳香,它與世無(wú)爭(zhēng)。當(dāng)百花齊綻時(shí)它只選擇觀賞。
它穿著一身毛絨大衣,包裹著它那弱小的身軀,它的顏色只有幾種:紅、白、綠、藍(lán)、黃、紫等。
它的香氣要很近才可以聞到,寒冬來(lái)臨,百花消散,大雪紛飛,只見(jiàn)它堅(jiān)強(qiáng)的屹立在風(fēng)雪之中,它不畏嚴(yán)寒,用自己的綿薄之力去抵抗嚴(yán)冬。它不求別人有多么喜愛(ài)它,它也不想做什么偉人,它只想盡自己的本分,盡自己微薄的力,為這個(gè)世界出一份力量。王冕在墨梅一詩(shī)中夸贊它:“不愛(ài)人夸好顏色,只留清氣滿乾坤!笔前,它不要?jiǎng)e人夸它多美多好看,只愿把這清香之氣留在人間,這就是它不畏嚴(yán)寒,與世無(wú)爭(zhēng)的精神呀!
梅花與世無(wú)爭(zhēng),不畏嚴(yán)寒,這是多么神圣的品質(zhì),!梅之高潔,我敬佩你。
梅花五年級(jí)作文9
人人都說(shuō)梅花很美,我也曾見(jiàn)過(guò)梅花。我深深的被它那魅力所吸引了。
它白如雪,緋如桃,一支獨(dú)秀,不怕嚴(yán)寒。上前細(xì)聞,那味道宛如天仙揮長(zhǎng)袖,嫦娥酒暗香。
使人想起歌樂(lè)山上的那樹(shù)紅梅,它記載了歌樂(lè)山上的一位位愛(ài)國(guó)忠魂。他們或許已被世人遺忘,但這卻是他們敢于犧牲的寫(xiě)照。如果讓我為烈士們送上一些東西,我便會(huì)在周?chē)d上一些紅梅,讓烈士當(dāng)年的精神,把這紅梅染的更紅,讓它紅的燦爛。
紅梅讓我明白了,梅的'魅力在于它那“一片丹心向陽(yáng)開(kāi)”的忠誠(chéng),那“飛雪迎春到”的勇氣于“一寸丹心圖報(bào)國(guó)”的深情!
梅花五年級(jí)作文10
冬天到了,雪花飛舞,滿樹(shù)的梅花也凌風(fēng)盛開(kāi)。那艷紅漫天的花瓣,散發(fā)著淡淡的清香,讓人留戀忘返。
冬天來(lái)了,梅花開(kāi)了,我的心也隨著那朵朵盛開(kāi)的梅花飛了起來(lái)。
梅花開(kāi)得正盛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聞到一股細(xì)細(xì)的清香,直進(jìn)入人們的心肺。那白里透黃,黃里透綠的臘梅,那嬌艷似火,紅艷滿天的紅梅,那潔白如雪,白凈無(wú)暇的白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人間的'寒冷,提前送來(lái)花枝,然后再長(zhǎng)出綠葉。每一朵梅花,都像一篇文章,一首詩(shī)歌,令人感嘆。
梅花是冬天唯一僅存的花朵?還是春天最早開(kāi)放的花枝呢?積雪壓斷枝頭的時(shí)候,百花凋謝,梅花踏著風(fēng)雪來(lái)了。而當(dāng)冬去春來(lái),萬(wàn)物蘇醒,百花滿園的時(shí)候,梅花卻又一人先去。是追蹤風(fēng)雪而去呢?還是把它引來(lái)的春天留在人間?
梅花恐怕是萬(wàn)花之中,帶著最多的心意,為別人忙碌的花枝了。怪不得古人總是贊揚(yáng)梅花,怪不得人們說(shuō)梅花是中華民族的象征。
我愛(ài)這梅花,我愿與這傲骨梅花一起飛。
梅花五年級(jí)作文11
今天,是冬日里難得的好天氣,太陽(yáng)暖洋洋的,我們校園里的梅花顯得特別的耀眼,惹得我不禁走近它們細(xì)細(xì)觀賞。
哇,臘梅與紅梅都開(kāi)著,臘梅黃燦燦的,紅梅紅彤彤的,看上去,讓人感覺(jué)特別舒服。我先觀賞起臘梅來(lái),臘梅的樹(shù)干有點(diǎn)細(xì),輕輕搖晃它,花朵竟被我搖了下來(lái)。我憐惜地拾起它們,捧在手心里,發(fā)現(xiàn)花瓣卷卷的;聞了聞,淡淡的清香混著泥土的氣息。再看看紅梅,它的花瓣小小的,一只小小的蜜蜂正在紅梅旁飛舞著!
這是臘梅,那是紅梅,它們?cè)诤L(fēng)中開(kāi)放!當(dāng)迎春花搶眼、梔子花亮出花骨朵兒、菊花爭(zhēng)奇斗艷時(shí),它是靜默的.,為自己的怒放積蓄著能量!當(dāng)別的花凋零時(shí),它“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,開(kāi)出了美麗的花朵。
這是什么?是梅花的堅(jiān)持和勇氣!
梅花五年級(jí)作文12
冬天的一個(gè)下午,我和爸爸去公園里玩。公園里有點(diǎn)冷清。
春夏季的時(shí)候公園里有各種各樣的鮮花盛開(kāi),在這時(shí),這些花兒不知躲到哪里去了。正想著,忽然我眼前一亮,前面有一片嫩黃色。爸爸告訴我,這是臘梅。它在寒冬臘月里開(kāi)放,比梅花要早一兩個(gè)月開(kāi)。剛一看到臘梅,我就被那嫩黃的顏色吸引住了。
臘梅香氣撲鼻,頓時(shí)心里清爽許多。冬日天氣這么冷,臘梅不被寒風(fēng)所打倒,不知經(jīng)歷了多少風(fēng)雪和磨難啊。你想想看,你在雪地里肯定會(huì)覺(jué)得冷,但臘梅靠自己頑強(qiáng)的生命力存活了下來(lái),在嚴(yán)寒中怒放。
此時(shí)此刻,我會(huì)想到課本里《梅花魂》這課所說(shuō)的“一個(gè)中國(guó)人,無(wú)論在怎樣的`境遇里,總要有梅花的秉性才好!
梅花五年級(jí)作文13
今天清晨,我睡到自然醒,拉開(kāi)窗簾,我發(fā)現(xiàn)外面陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗灑進(jìn)了房間,帶來(lái)了一點(diǎn)暖意。這么好的天氣我怎么都不淡定了,我迫不及待地起床,經(jīng)過(guò)媽媽的同意,興沖沖地飛跑到樓下去玩。一出樓道門(mén),眼前忽然跳入一大片花海。原來(lái)小區(qū)里的梅花園里的`梅花開(kāi)了,像是一片云海掉入了人間。
我特別的驚嘆,梅花不是開(kāi)在華麗的春天,也不是開(kāi)在濃綠的夏天,更不是開(kāi)在金色的秋天,卻是傲然地開(kāi)在嚴(yán)冬,你瞧那一朵朵潔白的花兒,熱烈地綻放著,甚至都不用一片綠葉來(lái)襯托,就那樣立在枝頭上,散發(fā)著絲絲的香味。北風(fēng)毫不留情地吹過(guò),樹(shù)枝搖搖晃晃,花瓣兒紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄灑灑,下起了梅花雨,落了一地的雪白。引來(lái)了在林中玩耍的孩子們的嬉笑聲。此刻,藍(lán)天,陽(yáng)光,梅花,美麗無(wú)比。正如那句古詩(shī):遙知不是雪,為有暗香來(lái)“呀!
梅花五年級(jí)作文14
20xx年的那場(chǎng)雪,在我的記憶中是那么深刻,在賞雪玩雪的同時(shí)也讓我明白了生命意味著什么。
我記得那天,我正和小伙伴們玩打雪仗的游戲,我們把雪球扔來(lái)扔去,可好玩了!誰(shuí)知,玩著玩著竟打到了一旁的梅花,樹(shù)上積滿了雪,被我們一打,樹(shù)上的雪就簌簌地落下來(lái)了。看梅花!
那棵梅花樹(shù)上開(kāi)滿了一朵朵雪白、純潔、嬌小的梅花。寒冬臘月溫度這么底,天氣這么冷,偶爾還有寒風(fēng)肆虐地吹,可它卻把粉白的.粉白的花瓣綴滿了枝頭!它不屈向上、茁壯成長(zhǎng),一朵朵美麗的小梅花,給這個(gè)冷冷的冬天帶來(lái)了生機(jī)!這場(chǎng)雪會(huì)凍死它們嗎?一個(gè)星期后,我下樓一看,天哪!它們一串串,一叢叢開(kāi)得更多,更熱鬧了!沒(méi)有綠葉的映襯,沒(méi)有陽(yáng)光的厚愛(ài),它們成群結(jié)伴地向世人展示自己不屈不撓的斗志。真美呀!我情不自禁地贊嘆道。在這小小的樹(shù)中,包含著一種多么強(qiáng)的生命力。
在這場(chǎng)雪中,使我明白了生命意味著什么?生命就意味著勇氣和那不屈向上的精神。
梅花五年級(jí)作文15
今天下午,阿姨(就是我媽媽的姐姐啦!還是親的哦。⿴胰ッ穲@欣賞梅花。
到了望江西門(mén)口長(zhǎng)城腳下,我們踏上長(zhǎng)城。在長(zhǎng)城的路上,還有許多掉落的梅花花瓣,被風(fēng)吹到了長(zhǎng)城的路上,就像鋪上了花瓣地毯!走著走著,我們就到了梅園門(mén)口,沿著鋪滿梅花花瓣的石板小路,我們走進(jìn)了開(kāi)滿梅花的`梅園。我們還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到梅花芬芳撲鼻的香味!進(jìn)去之后,小蜜蜂也因?yàn)槊坊ǖ南阄抖燎诘卦诿坊?shù)上飛來(lái)飛去,有的還在采蜜呢!
大自然就是那么美好!我們應(yīng)該好好的保護(hù)大自然上的每一寸草、每一寸花!