我做了一項小實驗作文【薦】
在平日的學習、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的我做了一項小實驗作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我做了一項小實驗作文1
今天我做了一個靜電吸附的實驗,實驗首先要準備尺子、碎紙片、干布或衣服。
實驗開始了,我先拿起尺子在衣服上磨了幾下,再把尺子輕輕地慢慢地往下降,差不多要離碎紙片一厘米的.時候,什么也沒有發(fā)生!斑?這是為什么呢?為什么沒有吸起來呢?”我盯著尺子與碎紙片疑惑不解地自言自語。我問爸爸:“爸爸,為什么抖音上老師可以做成功,而我卻不能把碎紙片吸起來呢?”我把剛才做實驗的過程仔仔細細地給爸爸講了一遍。爸爸聽了對我說:“你應該用尺子多在衣服上磨幾下!蔽野窗职值脑捜プ觯闷鸪咦釉谝路隙嗄チ藥紫,再用尺子微微靠近那些碎紙片。奇跡出現(xiàn)了!紙片果然跟隨尺子的腳步走起來。尺子上面的靜電把所有小紙片都吸起來了,唯獨大紙片沒有吸起來。我想是大紙片重,磨擦時間太短,必須要有足夠的靜電才能拎動吧。我再一次拿起尺子在衣服上多磨擦了一會兒,果然大紙片吸了起來。
通過這個的實驗,我不僅學到了靜電吸附原理,還懂得了要堅持,要動腦,才會成功。
我做了一項小實驗作文2
科學課上,科學老師做了一項實驗——紙不會被打濕。我覺得這是不可能的事情,但是當科學老師讓我們全班同學摸了摸試驗后的紙,居然真的沒被水打濕,這也太不可思議了!這是真的嗎?我還是不死心,于是重新做了這個實驗。
做這個實驗的材料很簡單,一個透明杯、一卷雙面膠、一張白紙、一盆清水,其中水的深度要能沒過透明杯的頂部。我給實驗材料們分別起了名字:透明杯選手、粘力大師雙面膠、可愛小紙團。我先把時刻準備下水的`透明杯選手拿在手里,我琢磨著,透明杯選手一定想這是要把我放在水里吧。嘿嘿,怎么可能讓你猜到我干什么!我并沒有直接把透明杯選手放進水里,而是把白紙弄成了一把可愛的小紙團,并用粘力大師雙面膠將可愛小紙團和透明杯選手底部粘在了一起。然后,把透明杯選手迅速垂直倒扣著放進清水盆。過了幾分鐘,再把透明杯選手迅速垂直的拿出來,我想:可愛小紙團肯定濕漉漉的了。但是我一模它們,驚得下巴都快掉了--小紙團們竟然都是干的!太神奇了,科學老師果然沒有騙我!
通過這個實驗,我發(fā)現(xiàn)科學的力量真大。〉珵樯都垱]有被水打濕呢,你知道嗎?
我做了一項小實驗作文3
聽說,一張小紙片能托起水來,我有點不相信,所以做這個實驗,來驗證驗證。
首先要準備做實驗用到的工具,有怕水漏出來接水的盆,還有就是主角水杯啦!最后還有紙片、牙簽、面巾紙。
工具準備完成后,那就要開始做實驗了。我先把小水杯里灌滿水,水要溢出來才行。我想如果水杯不倒?jié)M,可能就要失敗呢!我把水杯倒?jié)M水后,再把小紙片覆蓋上去,輕輕地拍打幾下。哇!紙片在往下垂,我越來越不相信,這樣薄薄的小紙片能托起水來。然后,我把手按在紙片上,所以我要溫柔點兒,那時我的手一直抖啊抖,生怕不成功,把衣服弄濕。結果和想象的完全不一樣,我做的實驗成功了。成功的'那一瞬間,我高興極了。
接下來我把紙片拿來扔掉,然后把面巾紙蓋上去。和上次一樣,也是往下垂,再用牙簽在上面扎幾個小口子。我很害怕,但我鼓起勇氣,把水杯倒過來。哇哦,居然成功了。哈哈,我超開心,因為我實驗都做的狠好。
做到最后我發(fā)現(xiàn),實驗不可怕反而很有趣。
我做了一項小實驗作文4
我從小就愛研究事物。特別是對新鮮的事物,更是感興趣。今天我做了一個泡泡水的實驗,特別好玩,特別有趣。
首先,我準備了一塊肥皂、一杯水、幾個曲別針。我先在肥皂上刮下來一些沫兒,注意要刮的細膩一點兒。然后,把肥皂沫兒放在一個水杯里,再加入一些水。接著,我拿了幾個曲別針,把它們打開,把曲別針連成一串,把最后一個曲別針圍成圓。我開始吹泡泡了,試了幾次,吹出了泡泡,但很快就破了,沒成功。我有了一個大大的問號,是不是泡泡還不夠多,還是曲別針沒別緊?
我先看了看曲別針,沒有壞的'地方呀!那就是泡泡還不夠多。我忽然想到:我洗澡時用的沐浴露泡泡很多。于是,我拿來沐浴露,往杯子里擠了幾下,又攪了攪。我又試了一下,果然一下吹出了許多泡泡。我趕緊叫弟弟一起玩,弟弟比我玩得還歡,弟弟也做了一瓶泡泡水。弟弟問我:“這一次為什么能吹出泡泡?”我告訴他:需要仔細觀察,認真思考,多去實踐,才能解決問題。啊!我太開心了,我不僅成功了,還從中明白了道理!如果想吹出泡泡,泡泡水的濃度必須要很大,這樣吹出的泡泡不僅大,而且不會破。
科學太神奇了!生活中有無數的奧秘,等待我們去探索。我還要去做更多的小實驗,去了解更多的科學奧秘。
我做了一項小實驗作文5
平常的小魚是生活在自來水中的,可有人說開水也能養(yǎng)魚,我不信,便想做做這個實驗。我讓媽媽準備了一些材料:水,試管,酒精燈,小魚,冰塊。我摩拳擦掌,躍躍欲試。
首先,我在試管中盛了大半杯水,往水里放了幾條小魚,把試管傾斜地固定好,使水剛好在杯口的位置。此時幾條小魚悠閑地游來游去,有時還會嬉戲,玩耍呢!傾斜的角度剛剛好,看著水要滿出來,但是一點兒也沒滿出來。我很好奇:“不知道接下來會出現(xiàn)什么有趣的現(xiàn)象呢!”
接著,我在杯口下面放了一盞酒精燈,開始給杯子里的水加熱,注意千萬不能給下部加熱,否則實驗會失。∫恢睙奖拥纳喜糠譄釟怛v騰。瞧!水冒著圓圓的泡泡,不時會發(fā)出“啪!啪!”的聲音,而那幾條小魚跳起了美麗的舞蹈,好似開起了舞會。我又有點兒疑惑:“小魚為什么能在這么熱氣騰騰的水中悠然地活著呢?”
帶著這份疑惑,我開始了下一步:在試管里放上一塊冰。此時,我的.眼睛緊緊地盯著塊凍得發(fā)白的冰沉到底部,過了20秒,這塊冰始終沒有變化。我更不明白了“好奇怪!為什么冰塊沒有融化?”
帶著這兩份不明白的心理,我走到了電腦旁,打開電腦,認真地查起了資料。原來,加熱管上部的水受熱后不會沉到底部去,水的導熱性差,上部傳到下部的熱量需要很長時間,雖然上部是熱的,但下部還是涼的。
這次的實驗不僅好玩又有趣,還讓我懂得了很多科學知識。
我做了一項小實驗作文6
有一次我的同學我家玩,為了給他展示我最近的新發(fā)現(xiàn),我決定她做一個小實驗。實驗叫:空氣里的大氣壓。
首先我在我的抽屜里找出一個塑料杯并且加滿了水。這時我的同學疑惑不解的看著我,心想我這是鬧什么幺蛾子。
我叫了她一聲,讓她到我這里來,她走過來了以后,她瞪了眼睛看著我,問我到底要干什么呢?
我跟她說:“接下來我要給表演一個魔術!”我的同學笑道:“一個裝滿水的杯子能表什么魔術呢?”只見我又拿了一張卡紙蓋在杯子上面,對她說道:“見證奇跡的時刻到了,”此時我把杯子倒過來,正在同學期待奇跡發(fā)生的時候,杯子里的水飛流直下,弄得地板全是水。什么?這就是奇跡?
等等,一定是哪里出了問題,我趕緊回憶老師課堂上所講的內容,哦,原來我落下了最關鍵的一個步驟,就是將紙片按壓一下。
在同學嘲笑的.眼神中,我又進行了第二次實驗,杯子倒過來后,我用手指緊緊按壓著,不敢松懈,同學催促之后,我才松開手,這時卡紙像是被吸住一般,牢牢地貼在杯口,里面的水一滴也沒有漏下來。同學睜大了眼睛,“這是什么情況!”
這時我竟然回答不上來了,馬上跑到電腦前進行搜索,原來是拇指的按壓,改變了杯子內的壓強,是卡紙緊緊“壓”在杯子上。
很多科學小實驗就在我們日常生活中,很多被我們每天應用著卻不知道?磥磉是要善于觀察呀!
我做了一項小實驗作文7
我在科學課上聽老師說,螞蟻離窩很遠也可以找到自己的家。我覺得這個很神奇,一直想找個機會做個實驗。
終于我在我家小區(qū)里找到了一個曲螞蟻窩,我看見旁邊有幾只小螞蟻,我興奮地摩拳擦掌,趕緊找來了做實驗的工具,開始制定實驗方案,開始了我期待已久的'小實驗啦。
首先我在它們身上涂了一些顏料,之后我用小樹枝把它們趕到一個地方,這個地方離螞蟻窩很遠,然后我就在螞蟻窩旁邊等著。過了一會兒,我看了看時間,發(fā)現(xiàn)小螞蟻什么反應也沒有,一點也不著急回家,我可替它們著急了,真想對著它們耳朵大喊“回家啦!”時間一分秒地過去了,我發(fā)現(xiàn)離我螞蟻的時間已經過去了三十分鐘了,我沮喪地想:“完了,這幾只小螞蟻是回不了家了,我的實驗會失敗告終!本驮谖倚幕乙饫涞貢r候,突然,奇跡發(fā)生了,我看見這幾只小螞蟻一起回來了,它們還拿著一塊蛋糕渣,像在喊著:“嘿喲,嘿喲!边@幾只小螞蟻一只也沒走丟,全部回來了,真神奇!后來,我在網上查了下,原來螞蟻走路的時候會留下一種“信息素”,所有螞蟻會跟著“信息素”就不會走丟。
我長大后想要當個科學家,還有很多的未解之迷讓我來探索。
我做了一項小實驗作文8
我的好奇心很強,最近幾天,我聽說鹽水可以讓雞蛋浮起來,我想做個實驗。
首先要準備兩杯清水,一些鹽,一個勺子,一個空杯子,一根筷子,三個雞蛋。有個這些材料,就可以做實驗了。
實驗開始了,一號雞蛋選手迫不及待地跳進了水中,心想,我一定要浮起來。∥乙欢ㄒ∑饋戆!可是不幸的是它沉到了水底。接著,我想看看雞蛋浮起來的樣子,于是,我再另外一杯清水里加了一勺鹽,二號雞蛋選手跳了進去,但是它也沉到了底部。我想:為什么它沒有浮起來呢?是因為加的鹽不夠嗎?于是我又加了四勺鹽,可雞蛋還是沒有浮上來。我百思不得其解,這個時候,突然觀察到,我剛才加的鹽大部分都沉到了杯子底部,是不是因為鹽沒有溶解的緣故呢?于是,我用筷子使勁的攪,讓鹽溶解了,雞蛋終于漂浮了上來!拔页晒α,我成功了”,我高興地一蹦三尺高?粗粋沉在清水底部的雞蛋和漂浮在鹽水上的雞蛋,我陷入了沉思:如果我倒入一半鹽水,一半清水,會發(fā)生什么呢?于是,我倒了一半的鹽水,三號雞蛋選手如同跳水運動員一般跳入水中,再慢慢的加入清水,最令我不可思議的`是,雞蛋居然浮在了中間!為什么鹽水可以浮起雞蛋呢?我馬上打開了《百科全書》,看見原來是因為鹽水的密度比雞蛋大,所以可以浮起雞蛋。
科學的力量真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
我做了一項小實驗作文9
今天,我做了一項有趣的小實驗,叫“水倒不出來了”。這個小實驗是我在一本百科全書上看到的`,書里說:“把水裝滿玻璃杯,然后用一張紙蓋住杯口,把水杯用力倒置,這樣水就不會流出來。”
我在想,水是液體的,流動的,怎么可能流不出來呢?于是我準備做個小實驗來驗證一下。我先準備了一個裝滿水的玻璃杯,一張正方形卡紙。實驗開始了,我先用卡紙蓋住杯口,再用力按壓一下,然后猛地把杯子倒過來,可是水卻嘩嘩地全灑了出來。我頓時充滿了失敗感,像泄了氣的氣球似的。這一定是胡編亂寫逗小孩子玩的,我打算放棄了?墒,轉念又想失敗是成功之母,沒有風雨怎可見彩虹。于是又充滿自信,繼續(xù)做實驗。我反反復復的實驗,終于水一滴都沒漏出來,我成功了!心中充滿喜悅和滿足。
這究竟是什么原理呢?我在網上搜索了一下,原來是水見到空氣就會流出來。自然而然,在密閉的空間里,見不到空氣就不會流出來了。
通過這次實驗,我明白了:科學離我們并不遙遠,就在我們身邊。
我做了一項小實驗作文10
今天,我在一本科學書上看到了一個很有趣的實驗,叫作“不會著火的紙船”。我想,紙遇到火不就會被燒著了嗎?為什么這只紙船不會被燒著呢?我決定一探究竟。
我先按照實驗要求,準備好了一張普通的白紙、一杯水、一支長長的蠟燭和一個打火機。為什么要準備一杯水?我非常疑惑。
開始做實驗啦!首先,我滿懷期待地折了一只紙船。接著,我用打火機把蠟燭點燃,橙黃色的火苗開始跳起舞來。然后,我在紙船中倒入了適量的.水,我很好奇,為什么要倒水呢?最后,我用雙手提起裝了水的紙船兩端,小心翼翼地放到了火苗的上端,目不轉睛地盯著小船的底部,看看會發(fā)生什么。過了大約一分鐘,我發(fā)現(xiàn)紙船竟然安然無恙!
我驚訝極了,裝了水的紙船怎么不會被火燒起來?我百思不得其解。最后,通過查閱資料,我才明白物體燃燒需要達到一定的溫度,當紙船里有水的時候,水就會被吸收一部分熱量,所以紙船不會被燒起來呀!
看來,生活中處處都是學問。只要留心觀察,認真思考,積極動手,就能學到更多的知識!
我做了一項小實驗作文11
有一天,我看到一個實驗的視頻:紙的表面燒起來了,但是就是不焦。我就去問爸爸:“為什么會這樣呢?”爸爸回答道:“我也不知道,我們去做一做吧!”于是,我們就去做了這個有趣的實驗。我們準備的材料有:一個打火機、一張白紙、一些水和酒精、一個盤子。
首先,我們把水倒入盤子容量的大約三分之一;然后,再倒入一點酒精;接著,把紙放到混合物里浸濕;最后,我滿懷期待對著紙點著了打火機,可是火沒有點著紙。我沒有放棄,心里想:如果知道原理,那么應該可以知道錯在哪里。于是,我和爸爸一起去找原理,這才明白:因為紙的燃點是185攝氏度,而水的沸點只有100攝氏度,水到這個溫度就不會再升高了,紙就不會燃燒。我們看到的火只是酒精燃燒的現(xiàn)象。于是,經過我們多次的'實驗,終于換上了最高等級的“裝備”,用上了最“厲害”的操作:純酒精,每次都倒很多;快速放紙,這都是因為酒精容易揮發(fā),時間長了就只有水了;最有吸附力的紙,因為前幾次紙都沒有完全浸濕。最后,我慢慢地對著紙打開了打火機,“嘩”,火在紙的表面迅速蔓延。實驗終于成功啦,我高興得一蹦三尺高!通過這個實驗,我明白了:生活中蘊藏著很多科學奧秘,只要我們多提問,多思考,多實踐,就會有更多的發(fā)現(xiàn)。
我做了一項小實驗作文12
我做了一個小實驗,叫作“會跳舞的葡萄干”。
實驗開始前,我準備了兩個透明的杯子,一瓶雪碧一杯水,還有許多葡萄干。
實驗開始了,我先將雪碧和水分別倒入兩個透明的`空杯子里,再在兩個杯子里放入幾顆葡萄干。我覺得,這兩個杯子里的葡萄干應該都會沉入杯底。果然,兩個杯子里的葡萄干慢慢沉入杯底。放水的杯子里,葡萄干在杯底一動不動。放雪碧的杯子里,發(fā)生了神奇的事情。它的葡萄干表面漸漸地長滿了小氣泡,像長滿刺的海膽。半分鐘左右,較小的葡萄干慢慢浮了起來,浮到了杯口。隨后,小氣泡一個接一個地破了。葡萄干沒了小氣泡,它們沉下去了。大顆的葡萄干長滿了小氣泡,也浮了上來,隨后小氣泡破了,也沉到了杯底。葡萄干們在雪碧里一上一下,好像正在跳舞。我被這個神奇的現(xiàn)象給吸引住了。這是什么原因呢?我猜它們跳舞的秘密在小氣泡里。
我查了資料。原來雪碧里含有二氧化碳,它們釋放出來以后,聚集在葡萄干的表面。于是葡萄干上就出現(xiàn)了小氣泡,拖著葡萄干浮上了水面。隨后,小氣泡在水面破裂,于是葡萄干就開始下沉。這個過程不斷反復,看起來就像葡萄干在跳舞。
科學世界真神奇啊!科學離我們并不遙遠,就在我們身邊。我還要多多探索。
我做了一項小實驗作文13
今天我做了乒乓球小實驗——《乒乓球在海底暢游》和《乒乓球當瓶蓋》,我準備的材料有:一個乒乓球、兩個玻璃杯,一個玻璃瓶,一盆純凈水。
第一項實驗《乒乓球在海底暢游》:先把盆子里裝滿純凈水,在水中放了一個乒乓球,接著用我的小手連壓了三下,再輕輕地放開小手,乒乓球還是迫不及待地浮上來,然后我用了一個玻璃杯子,把乒乓球慢慢的壓入玻璃杯底!我壓下去的時候,空氣也在瓶子里,所以乒乓球就被空氣壓到水底暢游,原來這全是大氣壓的功勞。
第二項實驗《乒乓球當瓶蓋》:先把乒乓球放在合適的'玻璃瓶口上,向下倒,一連試了好幾次都掉下來。接著,我把玻璃瓶裝滿水,然后用紙巾把乒乓球擦干,再把乒乓球輕輕地放在瓶蓋上一壓,我慢慢地將玻璃瓶倒立,同時慢慢地松開小手。神奇的事情發(fā)生了,乒乓球竟然牢牢的在瓶口沒有掉落下來,水一滴都沒有流出來,乒乓球完美地當了瓶蓋。這個實驗的原理是:瓶內都是水,瓶外有空氣,這些空氣有股神秘的力量,全是大氣壓的功勞。
這項實驗還真有趣,讓我深深地體會到生活中也有許多科學知識。我們平時要多看一看,多想一想,多動手做一做,科學離我們并不遙遠,就在我們身邊!科學實驗一定會讓我們體會到與眾不同的快樂。
——周君竹
我做了一項小實驗作文14
今天,我做了一個關于小龍蝦的實驗——小龍蝦能否爬出盆子。我想,盆子的壁那么滑,它能爬出來嗎?
我先準備了一個小盆子、一些水、幾片菜葉(輔助小龍蝦爬出盆子)和小龍蝦。
接著實驗開始了,我往盆里裝入一些水,然后迫不及待的將小龍蝦和菜葉放入盆中,最后靜靜地等待小龍蝦爬出盆子。
很長的時間過去了,我忐忑不安、手心直冒汗,為什么小龍蝦還不爬出來呢?當我準備放棄時,小龍蝦突然開始借助菜葉,往盆外爬。這時,我目不轉睛地盯著小龍蝦,期待它爬出盆子。小龍蝦經過不斷的嘗試,終于爬出了盆子。
就在此時,我用一根筷子敲了一下龍蝦硬硬的殼,有只小龍蝦突然舉起兩只大螯,一直往后退,像投降似的`,可其他幾只都不會,這是為什么?媽媽想了想,便告訴我:“可能是這只小龍蝦太膽小吧!其它小龍蝦膽子大,所以不“投降”!”媽媽說完這句話,我們都哈哈大笑起來。
我發(fā)現(xiàn),不是只有人才會有智慧,動物其實也是有智慧,也會動腦,它們也知道:經過不斷的嘗試,肯定會有收獲的。
我做了一項小實驗作文15
聽說在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會縮?我想做個實驗來驗證一下。
首先,我們需要準備一個大口的玻璃瓶、兩根不同顏色的吸管(我準備的是紅色和綠色)、氣球一枚、打氣筒一個、小刀一把。
接下來我們開始實驗:第一步,用小刀在玻璃瓶的蓋上鉆兩個吸管粗細的空,分別插上兩根顏色不同的吸管;第二步,將氣球扎在紅色吸管的另一端并將它放入玻璃瓶中,擰緊瓶蓋;第三步,用"吐氣大師"-打氣筒對準紅色吸管內充氣,直到將骨瘦如柴的'氣球喂到肚子圓滾滾為止,然后立刻將紅色吸管捏緊,然后再松開,這時候我們就會發(fā)現(xiàn)剛才脹鼓鼓的氣球迅速變小了。第四步,就是再重復上面的步驟,但需要注意的是這次要迅速同時捏緊兩根吸管,然后再慢慢松開綠色吸管,這時候我在想氣球一定也會變小,但讓我吃驚的一幕發(fā)生了,氣球竟然沒有變小仍然是脹鼓鼓的模樣。
經過跟媽媽的一番觀察和討論,我們發(fā)現(xiàn),原來當紅色吸管松開時,由于氣球的橡皮膜收縮,氣球內的空氣被排出所以氣球也開始縮小。可是氣球體積縮小后,瓶子內的空氣體積就會擴大,而這時綠色吸管封閉,就會導致瓶子內的氣壓降低,甚至會低于氣球內的壓力,所以我們會發(fā)現(xiàn)這時候的氣球不會縮小。
原來如此!我終于明白在插了兩根吸管的瓶子里吹氣球,氣球不會縮小的原因了。實驗真有趣,科學真?zhèn)ゴ笱剑?/p>
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