感恩老師的詩(shī)歌【薦】

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過詩(shī)歌吧，詩(shī)歌具有精煉、集中，節(jié)奏鮮明，富有韻律的特點(diǎn)。你還在找尋優(yōu)秀經(jīng)典的詩(shī)歌嗎？以下是小編收集整理的感恩老師的詩(shī)歌，歡迎閱讀與收藏。

感恩老師的詩(shī)歌1

　　感悟，感恩 縷縷銀絲，是您辛勞的見證！

　　歲月奪走了您貌美的容顏。

　　淚水洗過了良心。

　　我們才明白，

　　這世間什么才是最美。

　　是您， 教會(huì)了我們笑對(duì)苦難；

　　是您， 教會(huì)了我們少年當(dāng)自強(qiáng)；

　　也是您， 教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　無(wú)私的愛， 包容我們犯下的過錯(cuò)；

　　仁愛的心， 為我們留下句句贊美。

　　苦心的栽培， 孕育了幼小的生命。

　　我們依偎在您的'懷抱中，

　　好似嬰兒依偎在母親懷中。

　　您用教師的使命， 譜寫育人的篇章；

　　您用母愛的偉大， 詮釋世間的真善美。

　　您用理解與善良點(diǎn)綴世界， 用職責(zé)守護(hù)門生。

　　用信念點(diǎn)亮莘莘學(xué)子的路途。

　　請(qǐng)給我們一次機(jī)會(huì)， 用行動(dòng)回饋無(wú)私與感恩。

感恩老師的詩(shī)歌2

　　成長(zhǎng)，需要夢(mèng)想。

　　每一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，

　　都離不開恩師的支持與教誨。

　　是老師，

　　讓我，

　　認(rèn)識(shí)人間的美好，

　　看見人間的純潔，

　　知道世界的寬廣!

　　夢(mèng)想的偉大，

　　是老師，

　　在我遇到挫折時(shí)，

　　教我勇敢面對(duì);

　　是老師，

　　在我碰見困難時(shí)，

　　和我一起闖過難關(guān);

　　是老師，

　　在我成功時(shí)，

　　為我驕傲自豪!

　　夢(mèng)想，需要分享。

　　老師為我付出了這么多，

　　我也會(huì)告訴老師，

　　我發(fā)現(xiàn)的“新大陸”。

　　向老師，

　　傾訴青春的.憂愁和快樂，

　　傾吐內(nèi)心的感動(dòng)和關(guān)懷。

　　那些有趣的成長(zhǎng)經(jīng)歷，

　　和那些意外的發(fā)現(xiàn)和收獲，

　　會(huì)讓我的世界，

　　更加豐富多彩，

　　絢麗多姿。

　　夢(mèng)想，需要溝通，

　　多一份真情，

　　就多一份關(guān)愛;

　　多一份感動(dòng)，

　　就多一份快樂。

　　我的恩師，

　　會(huì)在我的每一步腳步上，流下她們那親勤的汗水。

　　我會(huì)永遠(yuǎn)地記在心上，

　　也會(huì)縱情為老師歌唱!

　　老師，

　　您是滋潤(rùn)我生命的甘露，

　　您是我童年快樂的源泉，

　　您是我人生閱讀的第一本書，

　　您是我點(diǎn)燃?jí)粝氲牡谝粓F(tuán)火，

　　有了您，

　　我才有了感動(dòng);

　　有了您，

　　我才有了向往;

　　有了您，

　　星空才如此璀璨，

　　有了您，

　　生活才這樣精彩!

　　在這綠色的季節(jié)，

　　白云追逐著藍(lán)天，

　　鮮花深愛著大地，

　　清風(fēng)輕吻著森林，

　　浪花眷戀著海洋，

　　我也崇敬著老師!

　　感動(dòng)，永懷在心!

感恩老師的詩(shī)歌3

　　當(dāng)早霜將您的黑發(fā)打白

　　您用它染濃了黑板

　　當(dāng)課業(yè)多的讓您揮汗如雨

　　您用它灌溉了幼苗 無(wú)情的板擦

　　擦去了您年輕的容顏

　　雪白的粉筆

　　勾勒了您的皺紋

　　辛苦的老師

　　感謝您一字一句不辭辛苦的教導(dǎo)我們

　　辛苦的老師

　　感謝您一點(diǎn)一滴不辭辛苦的為我們奉獻(xiàn)

　　辛苦的老師

　　感謝您當(dāng)我們偏離軌道時(shí)對(duì)我們的矯正

　　天使感恩上帝 因?yàn)樯系圪n予它純潔的心靈

　　我們感恩老師

　　因?yàn)槔蠋熃唤o我們理想大門的鑰匙

　　感恩，我們的老師

　　感恩您為我們所作的'一切

　　感恩我們的老師 送您一束鮮花 表達(dá)我們對(duì)您的敬意;

　　送您一首動(dòng)聽的歌曲, 給您帶來一絲甜蜜. 老師——您辛苦了, 是您帶我們走過風(fēng)雨, 是您用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來不求回報(bào)與索取. 是您給我們解答一道道難題, 是您告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說放棄. 從此我們的生命中, 隨時(shí)充滿了歡喜. 少了許多煩惱, 增添了一份堅(jiān)毅. 又是一個(gè)收獲的秋季, 您仍緊握手中彩色的畫筆. 描繪著美好的藍(lán)圖, 滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李. 深夜里您還在認(rèn)真地備課, 睡夢(mèng)中您仍回味著我們成功的樂趣. 我們是春天里盛開的鮮花, 是您給我們奏出美妙的旋律. 您是辛勤的園丁, 我們會(huì)牢記您的諄諄話語(yǔ). 走好生命中的每一步, 友愛,健美,求實(shí),進(jìn)取! 、老師像什么? 老師像紅燭，照亮了知識(shí)的路程。

　　老師像什么? 老師像春雨， 把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識(shí)撒在我們的心里。

　　老師像什么? 老師像園丁， 把幼小的我門培育成一個(gè)懂得知識(shí)的大數(shù)。

　　老師像什么? 老師像一把金鑰匙， 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的寶庫(kù)。

　　老師像什么? 老師像我們的媽媽， 天天陪伴在我們生邊，告訴我們一些豐富多采的知識(shí)。

　　是老師給了我們那么多的知識(shí)， 在這里我要祝所有的老師永遠(yuǎn)年輕、漂亮。

感恩老師的詩(shī)歌4

　　一點(diǎn)塵埃

　　天高云談

　　飄去雙飛燕

　　在這金秋碩果累累的季節(jié)

　　在這第__個(gè)教師節(jié)里

　　我只想說：老師，感謝您

　　我知道

　　我是一個(gè)調(diào)皮而固執(zhí)的孩子

　　許多老師的咒罵

　　已成為過眼云煙

　　也在就我的玩世不恭

　　因?yàn)槟?/p>

　　老師

　　你的寬容大度

　　你的淳樸善良

　　你的膝心交談

　　你的`諄諄教誨

　　你的博學(xué)多識(shí)

　　你的一舉一動(dòng)

　　深深地

　　深深地

　　影響了我

　　感染了我

　　陶冶了我

　　所以

　　我一直努力改變我的思想

　　堅(jiān)持您的方向

　　生命不止，奮斗不息

　　而今

　　我也是一位教師

　　站在這三尺講臺(tái)

　　教導(dǎo)每一位學(xué)子

　　遵循您的航向

　　將每一個(gè)學(xué)生渡向幸福的港灣

　　雖然，今天我沒有卓越的成績(jī)

　　也沒有非凡的才略

　　但我今天站在這領(lǐng)獎(jiǎng)席上

　　我得深情而誠(chéng)摯的說：老師，感謝您。

感恩老師的詩(shī)歌5

　　《流淚的紅燭》

　　紅燭啊，我深知你的痛苦

　　心中流出來的

　　是殷紅殷紅的血滴

　　也許，你溫暖了別人

　　自己卻獨(dú)守凄風(fēng)冷雨

　　也許，你點(diǎn)亮了黑夜

　　自己卻被人遺忘在

　　陽(yáng)光燦爛的'日子

　　紅燭啊，你為燃燒而生

　　無(wú)怨無(wú)悔，無(wú)聲無(wú)息

　　在人們的歡樂中

　　體現(xiàn)著，生命的價(jià)值

　　你的崇高就在于

　　流著熱淚，忠貞不渝

　　你的偉大就在于

　　照亮了別人，犧牲了自己

感恩老師的詩(shī)歌6

　　《紅燭贊》

　　透明的春天陽(yáng)光像瀑布一樣掛著

　　海子的笑聲在遠(yuǎn)處?kù)o靜浮動(dòng)著

　　生命就這樣在安靜和火熱里升沉著

　　日子在天邊落下去了，

　　心中的`信念卻燒得更加熱烈

　　歲月留給我背影，我卻用一生來找尋

　　生命永遠(yuǎn)只是一個(gè)謎題，我們都在尋找答案

　　生命多遠(yuǎn)，青春就能盤亙多遠(yuǎn)

　　生命的厚度在血汗之中打拼，反復(fù)煅打

　　然后閃現(xiàn)金屬的光澤，直至出現(xiàn)彩虹的絢爛

　　孩子的未來映上了群巒舞動(dòng)的綠意

　　生命總在延伸，生命還在燃燒

　　就是紅燭，我的生命之中始終有一個(gè)聲音

感恩老師的詩(shī)歌7

　　1、《黑暗中也不怕》

　　潘多拉魔盒催開了櫻粟花的鮮艷

　　那只犀利的鷹隼兌變

　　一只喑啞的蟬在沉睡的枝頭上蟄伏

　　一只溫水的蛙在夏天的懷抱里冬眠

　　老師是您

　　用心血鑄成一柄利劍

　　用目光擰成一道閃電

　　把我靈魂里的黑暗擊穿

　　2、《您辛苦了》

　　您用諄諄叮嚀熔以苦樂年華

　　把我鍛成一根疾矢

　　射向傳說中的伊甸

　　等我抵達(dá)那座心儀的田園

　　回頭望您的時(shí)候

　　您佝僂著的身影

　　是一張?jiān)僖采觳恢钡墓�箭�?/p>

　　3、《都是愛》

　　一棵棵幼苗

　　在陽(yáng)光雨露下

　　茁壯成長(zhǎng)

　　那閃亮的葉子

　　折射了老師

　　無(wú)私而偉大的愛

　　4、《老師的愛》

　　學(xué)生燦爛的笑臉

　　跳躍的是

　　老師深深的愛

　　學(xué)生寧?kù)o的眼神里

　　濃縮了老師

　　綿綿的師情

　　5、《最動(dòng)人的歌》

　　老師是東風(fēng)

　　吹走了學(xué)生心里

　　寒冷的北風(fēng)

　　老師是春雨

　　滋潤(rùn)了學(xué)生

　　干涸的心田

　　老師是播種者

　　播撒下了希望的火種

　　老師的愛

　　是世上最動(dòng)聽的歌

　　6、《溫柔如你》

　　銘記兒時(shí)的老師，

　　衣著那樣的樸素，

　　面容那樣的慈祥。

　　老師心如大船，

　　裝下全班學(xué)生的音容笑臉，

　　優(yōu)點(diǎn)總是當(dāng)場(chǎng)表?yè)P(yáng)，

　　缺點(diǎn)卻在私下磋商。

　　7、《師愛永恒》

　　日月如梭，

　　時(shí)光如流，

　　忘卻了往日的鎖事，

　　抹不去恩師的教誨。

　　手把手的教育，

　　心與心的交流，

　　播下的是智慧的種子，

　　收獲的是心靈的升華。

　　8、《充滿愛心》

　　關(guān)愛的是學(xué)生，

　　嚴(yán)格的是自己，

　　用充滿愛心的教育，

　　培養(yǎng)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的學(xué)子。

　　師愛永恒，

　　資源無(wú)限，

　　用愛的接力，

　　傳承中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。

　　9、《您的使命崇高》

　　老師，您是茂盛的葉子，

　　您用您強(qiáng)有力的.身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

　　您從不為你很委倔，

　　你總是默默的奉獻(xiàn)你的一身，

　　為了你的學(xué)生，

　　為了你的使命，

　　您甘愿做綠葉也不愿做紅花，您想用自己的能力擦亮這世間的曙光，

　　讓生生學(xué)子們的夢(mèng)飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。

　　10、《最美的神話》

　　老師，

　　您用您的一生教我們懂得為何要有追求，

　　為何要有理想，

　　為何要超越自己。

　　老師，

　　您把最美的笑容留給這精彩的世界，

　　您是我們心中最美的神話。

感恩老師的詩(shī)歌8

　　當(dāng)你努力長(zhǎng)出一片新的葉

　　就迫不及待的召喚我

　　看著我

　　嚼碎你的奉獻(xiàn)

　　當(dāng)你為我有結(jié)出一顆紅葚

　　就欣喜的

　　召喚我

　　聽著我

　　貪婪的咀嚼的響聲

　　多少的日夜里

　　你喂飽了我晶瑩剔透的身體

　　自己慢慢老去

　　卻從未抱怨只字片語(yǔ)

　　也不期許

　　永恒于我的記憶

　　懵懂的我并無(wú)一言半辭

　　專執(zhí)于年少的游戲

　　不覺中天荒地老

　　也退卻在了遙遠(yuǎn)的天際

　　直到懂得為你流淚的今天

　　今天

　　我才知

　　我是你永遠(yuǎn)的蠶

　　離不了你香甜的肩

　　躲在你柔軟而結(jié)實(shí)的支腋

　　享受你撐開的巨大的冠

　　篩下的陽(yáng)光碎影

　　溫暖我每一個(gè)無(wú)知夢(mèng)幻

　　啊

　　直到今天

　　今天

　　我才懂得為你流淚

　　我才知

　　我是你永遠(yuǎn)的蠶

　　我昂起小小的、晶亮的頭

　　卻仍說不出任何

　　愛的語(yǔ)言

　　九月十日教師節(jié)感恩老師的詩(shī)歌三

　　一塊黑板

　　三尺講臺(tái)

　　是您揮灑人生的'天地

　　我們?cè)谀�的天地里茁壯的成長(zhǎng)

　　一支支粉筆

　　在您的手里

　　變幻成了黑板上的字

　　又變成了我們的頭腦里的知識(shí)

　　一根根教鞭

　　在您的面前

　　不斷的飄舞

　　把那些做人的道理飄進(jìn)了我們的心里

感恩老師的詩(shī)歌9

　　1、《我愛您的無(wú)私》

　　有人說，

　　老師是天上最亮的北斗星，為我們指明了前進(jìn)的方向；

　　有人說，老師是山間最清涼的山泉，

　　用清香的甘露汁澆灌著我們這些小樹苗；

　　有人說，老師是茂盛的葉子，

　　用他那強(qiáng)有力的身軀和護(hù)著我們這些未來的花骨朵兒。

　　2、《舍己為人是您的標(biāo)志》

　　有人說老師像園丁；

　　也有人說老師像蠟燭；

　　而我卻覺得她更像一支粉筆。

　　她縮短了自己的身軀，為我們鋪長(zhǎng)了知識(shí)之路。

　　她總是默默地在黑板上耕耘著，為我們播下了知識(shí)的種子。

　　3、《神圣的職業(yè)》

　　蠟燭是多么神圣呀！

　　生命是珍貴的，

　　而蠟燭也明白，火焰的燃燒代表著生命的消亡。

　　但它仍然用自己那微弱的光芒引領(lǐng)著人們前進(jìn)。

　　而老師正如這“微小”的蠟燭一般。

　　4、《歌頌不完》

　　乖巧的百靈鳥應(yīng)該為老師縱情歌唱，

　　老師能使沙漠不再荒涼，

　　孕育綠洲溪水流淌，

　　老師有靈丹妙方，

　　能讓愚笨變得富有智商。

　　即使傾長(zhǎng)江為墨，

　　也畫不全老師的光芒，

　　縱然讓大地作紙，

　　也寫不完老師的華章。

　　5、《您是一切的傳說》

　　從黎民百姓到文臣武將，

　　從一招一式到馳騁賽場(chǎng)，

　　從蹣跚學(xué)步到凌空翱翔，

　　從呀呀學(xué)語(yǔ)到放聲歌唱，

　　從點(diǎn)撇豎橫到文采飛揚(yáng)，

　　從加減乘除到運(yùn)算流暢，

　　誰(shuí)沒有感悟老師的滋養(yǎng)？

　　誰(shuí)沒有體驗(yàn)老師的.衷腸？

　　誰(shuí)沒有品味老師的佳釀？

　　6、《老師我崇拜您》

　　老師，我崇拜您，

　　我也說不自己為何有這種崇拜之情，

　　看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡，

　　我卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水，

　　只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

　　7、《您才是花朵》

　　平時(shí)，老師是辛勤的園丁，

　　悉心培育我們這些花園里的花朵，

　　而在我們心里，

　　老師是美麗的康乃馨，

　　那些簇?fù)碓诳的塑爸車�的滿天星就是我們，

　　老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。

　　8、《您的偉大》

　　如果我是詩(shī)人，

　　我將以滿腔的熱情寫下詩(shī)篇，

　　贊美大海的寬廣和深遠(yuǎn)。

　　并把它獻(xiàn)給您？

　　我的胸懷博大、知識(shí)精深的老師。

　　9、《感恩有你》

　　晚風(fēng)吹過耳邊，聆聽到點(diǎn)點(diǎn)秋意

　　敘述著榕陰底下深邃的曾經(jīng)

　　伸出雙手，撫摸落葉的影子，握不住那道轉(zhuǎn)瞬即逝

　　指間的沙漏，夕陽(yáng)在緩緩流逝

　　電話那邊傳來的問候，眼角淡淡澀意

　　化作思念，沖淡了茶杯里的誤解

　　無(wú)言的情感，鋪成一座堅(jiān)固的橋梁

　　架起對(duì)你，付出的感謝

　　10、《恩情難忘》

　　上天給我們?nèi)赵?/p>

　　日月給我們光輝

　　大地給我們河流山川

　　讓我們永遠(yuǎn)生活在河流山川之間

　　父母給我們美好生命

　　是他們用愛哺育我們長(zhǎng)大成人

　　是他們用無(wú)私的愛心

　　陪伴著我們相濡以沫的快樂的人生

　　情人給了我們美好和神秘

　　在激情中擁有了幸福跟甜蜜

　　老師給我們培育的恩情

　　用知識(shí)的力量來武裝我們的心扉

感恩老師的詩(shī)歌10

　　老師像一棵樹，

　　辛勤的培育著，

　　我們這一棵棵剛剛破土的幼苗;

　　老師像一把傘，

　　為我們遮風(fēng)擋雨，

　　不讓我們受到風(fēng)雨的襲擊;

　　老師像救生圈，

　　傳授我們知識(shí)，

　　讓我們暢游在知識(shí)的`海洋里;

　　老師，您讓我們倍受呵護(hù)，

　　傳授給我們知識(shí)并教了我們做人的道理 。

　　所以，在今天這個(gè)特殊的日子里，

　　我祝愿所有老師:

　　教師節(jié)快樂!

感恩老師的詩(shī)歌11

　　1、《最美的老師》

　　我原想收獲一縷清風(fēng)，

　　您卻給了我整個(gè)春天。

　　我原想捧起一簇浪花，

　　您卻給了我整個(gè)海洋。

　　我原想擷取一枚綠葉，

　　您卻給了我整個(gè)森林。

　　我原想親吻一朵雪花，

　　您卻給了我整個(gè)銀色的世界。

　　您在最高點(diǎn)才綻放美麗，

　　也把最美麗的時(shí)刻全給了學(xué)生，

　　一種損失讓您因?yàn)槟强坦倾懶牡拿蓝�獲得了永恒。

　　那絢麗無(wú)邊的曉晨和一個(gè)漸漸遠(yuǎn)去的.背影，

　　已定格為我心中永遠(yuǎn)的一幀老照片！

　　2、《三尺講臺(tái)是您的一生》

　　老師，為我們插上理想的翅膀；

　　老師，把我們引進(jìn)知識(shí)的海洋；

　　老師，把我們帶到智慧的田野；

　　這里莊稼茂盛，五谷飄香。

　　老師，

　　把青春獻(xiàn)給三尺講臺(tái)，

　　任粉筆的塵灰染白了雙鬢。

　　3、《老師真美》

　　老師的眼睛真美，

　　走路時(shí)我摔倒了，

　　老師用眼睛對(duì)我一笑，

　　我就不疼了。

　　老師的眼睛真亮，

　　提問時(shí)，我害怕了，

　　老師用眼睛鼓勵(lì)我，

　　我就勇敢的回答。老師的眼睛真大，全班的小朋友都裝在里面。

　　誰(shuí)的辮子散了，

　　誰(shuí)的扣子掉了，

　　誰(shuí)的鞋子穿反了，

　　老師的眼睛都知道。

　　4、《我歌頌?zāi)��?/strong>

　　今天我歌頌?zāi)�，寫著�?shī)歌燃燒你

　　今天我站在感慨的中央，持續(xù)

　　為你歌唱

　　今天我就站在波瀾壯闊的追憶里

　　寫下我的信仰，寫下光輝，寫下夢(mèng)境

　　寫下風(fēng)風(fēng)雨雨的晨光和光陰的縫隙

　　我就在感嘆當(dāng)中，就在感恩當(dāng)中

　　當(dāng)我說著光明，說著未來，

　　說到太陽(yáng)，說到雨露

　　心中的幸福無(wú)法言喻，心中的崇高

　　無(wú)法用今生的目光敬仰

感恩老師的詩(shī)歌12