我想對(duì)您說(shuō)作文【熱門】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的我想對(duì)您說(shuō)作文，歡迎大家分享。
我想對(duì)您說(shuō)作文1
黑夜降臨，剛才還躲在云層中玩捉迷藏的月亮已從云層中鉆了出來(lái)。望著天上的明月，我的心里竟莫名思念起了遠(yuǎn)在他方打工的媽媽。媽媽為了一家的生活，背井離鄉(xiāng)的打工去了，此時(shí)此刻，我只想對(duì)您說(shuō)一句：媽媽，謝謝你，這么多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷照顧，我永遠(yuǎn)都愛(ài)您！
媽媽，您還記得我腳上那塊印記嗎？還記得那個(gè)北風(fēng)呼嘯的下午，您像往常一樣騎自行車去學(xué)校接我回家。因?yàn)槟翘祜L(fēng)特別大，您很吃力地騎著自行車，還不時(shí)地叮囑我要把雙腳放開(kāi)，離車輪遠(yuǎn)一點(diǎn)�？墒�，那時(shí)候的我還年幼無(wú)知，嘴上答應(yīng)的好好的，可是腳卻不知何時(shí)已經(jīng)逐漸向車輪靠近了。終于，危險(xiǎn)來(lái)了。您聽(tīng)見(jiàn)我叫了一聲后迅速停下了車，并把車停在路邊后就開(kāi)始觀察我那只被車輪攪進(jìn)去的腳。腳踝被攪了一塊肉下來(lái)了，媽媽看了看我的.腳又心疼地?fù)崦宋业哪�。腳踝處傳來(lái)了越來(lái)越劇烈的疼痛，我的眼淚像斷了線的珍珠一般一滴接一滴的滑落。您看見(jiàn)后，邊安慰我邊幫我把腳取出來(lái)，您不敢再騎了，只好就這樣推著我回家。到了家，您的手早已凍得通紅，而您卻還要幫我涂藥、洗澡等等。自從那天后，您一直這樣寸步不離的照顧我，直到我的腳痊愈。直到現(xiàn)在，我每天看見(jiàn)那塊印記都會(huì)想起您對(duì)我的好，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出您那慈祥的面孔。
媽媽，在我受傷時(shí)，您總是這么關(guān)心我，照顧我，可我卻一次次地埋怨您，傷害您。
還記得那天早上，您要去做早飯了，我說(shuō)我想吃面，您就真的做了面。可是，當(dāng)我看見(jiàn)面時(shí)，竟當(dāng)著您的面就埋怨起來(lái)。我哭喪著臉說(shuō)道：“怎么還有雞蛋呀，我最不愛(ài)吃了�！倍鷧s溫柔地對(duì)我說(shuō)：“你就再吃這最后一次，以后再也不加雞蛋了行嗎？多吃點(diǎn)雞蛋對(duì)身體只有好處沒(méi)有壞處的。”我聽(tīng)了這話，當(dāng)時(shí)就扔下筷子頭也不回的走了。我回到房間里關(guān)了門，坐在床上等你來(lái)跟我道歉。果然不出一會(huì)，您又端了一碗不加雞蛋的面來(lái)給我吃。可我見(jiàn)你不道歉，便賭氣般的遲遲不肯吃。眼看面就要涼了，您終于再次開(kāi)口說(shuō)：“行了，媽媽錯(cuò)了還不行，你快吃吧，再不吃面涼了就不好吃了。”我聽(tīng)了媽媽道歉了才吃了�，F(xiàn)在回想起這件事，我突然覺(jué)得我的所做所為是多么的任性，多么的幼稚。在這里，我又想對(duì)您說(shuō)一句：“媽媽，對(duì)不起，讓您失望了。但是，我下次再也不會(huì)讓您失望了�！�
媽媽，說(shuō)了這么多，其實(shí)我真正想對(duì)您表達(dá)的是：媽媽，這些年來(lái)您辛苦了！您生我養(yǎng)我已經(jīng)很不容易了，可我還一直惹您生氣，讓您失望。我保證：我一定好好學(xué)習(xí)，等將來(lái)長(zhǎng)大了，有出息了，我一定好好孝敬您！
媽媽，我愛(ài)您！
我想對(duì)您說(shuō)作文2
我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里，十分快樂(lè)。現(xiàn)在已經(jīng)10歲了。媽媽，您養(yǎng)育了我10年，我從一個(gè)什么也不懂的小毛孩子，變成了一個(gè)成熟的小男子漢。十年過(guò)去了，我有太多的心里話想對(duì)您說(shuō)，今天終于有機(jī)會(huì)向您吐露心聲了。
媽媽，我很感謝您。從我出生起您就十分疼愛(ài)我，給我買這買那，使我整天無(wú)憂無(wú)慮，自由自在地生活。每當(dāng)我生病時(shí)，總是您在家里照顧我，安慰我，我很感動(dòng)。我長(zhǎng)大了，您卻老了，臉上長(zhǎng)出了皺紋，頭上出現(xiàn)了白發(fā)�，F(xiàn)在，您對(duì)我嚴(yán)格要求，讓我學(xué)習(xí)寫作，練習(xí)書法，讓我養(yǎng)成一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。作文水平也日益提高，有幾篇作品在報(bào)紙雜志上發(fā)表，這都是您的功勞。
媽媽，今天我要跟您說(shuō)說(shuō)我表現(xiàn)不好的地方，求您原諒。你經(jīng)常教育我要注意安全，不要到危險(xiǎn)的'地方去玩，而我有時(shí)卻當(dāng)耳旁風(fēng)一樣。有一次在學(xué)校，我和同學(xué)們?cè)谧呃壬贤孀矫圆�，只�?jiàn)一聲令下，我們立即分散開(kāi)，躲藏起來(lái)。我忘記了您的囑咐，躲在欄桿外面的柱子后面，身子懸在外邊，當(dāng)時(shí)只想著別被人捉住，沒(méi)想這樣做很危險(xiǎn)，一不小心，就會(huì)摔下樓的。過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，悄悄地從別人的頭上跳了下來(lái)，幸好沒(méi)被捉著，我松了一口氣。自己還以為多高明。可是我剛才的行為卻被老師看到了，我被老師狠狠地批評(píng)了一頓，心里很害怕，也很難過(guò)，不敢告訴您。我把這事隱瞞了下來(lái)，現(xiàn)在我想告訴您，我以后一定不再犯這樣的錯(cuò)誤了。
人人都有占有欲，我也不例外。一天，我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)手里拿著一把玩具鏢槍在玩，我可從來(lái)沒(méi)玩過(guò)這東西，很是好奇。只見(jiàn)他把飛鏢上足勁后，用手一按開(kāi)關(guān)，飛鏢一下子飛到空中，旋轉(zhuǎn)著，美麗極了。我心里癢癢的，很想要一個(gè)，可是家里的玩具已經(jīng)很多了，我怕您不給我買，于是，我趁您不注意，悄悄地從存錢罐里拿出了五角錢，放在兜里準(zhǔn)備買那個(gè)小玩具。等我買了玩具后，開(kāi)心地玩著。放學(xué)后，我又怕您們發(fā)現(xiàn)，就把它藏在沙發(fā)底下或枕頭里面。但是，您收拾整理房間還是發(fā)現(xiàn)了玩具，問(wèn)到我時(shí)，我只好說(shuō)這是某某同學(xué)送給我的或是說(shuō)我撿的，你當(dāng)時(shí)還說(shuō)這么好的玩具到哪去撿�，F(xiàn)在想起來(lái)我真后悔，當(dāng)初不應(yīng)該騙您。媽媽，我現(xiàn)在說(shuō)出來(lái)，您能原諒我嗎？
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)的心里話很多很，一時(shí)不能表達(dá)完，等以后再慢慢給您說(shuō)。最后，我保證一定會(huì)改掉壞毛病，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。
我想對(duì)您說(shuō)作文3
當(dāng)我們還是孩童的時(shí)候，父母便是教導(dǎo)我們路的方向的人。而當(dāng)我們會(huì)說(shuō)話，會(huì)走路，會(huì)跑，會(huì)跳時(shí)，我們離開(kāi)了父母的羽翼，來(lái)到了這個(gè)更大，更廣闊的地方，迎接著我們的到來(lái)的事——老師。您張開(kāi)寬厚的臂膀，把我們送進(jìn)您溫暖的懷抱中學(xué)習(xí)知識(shí)，并且呵護(hù)著，愛(ài)著我們！
老師，您是否還記得我們這個(gè)頑皮而又團(tuán)結(jié)的班級(jí)？記得那時(shí)候，我們班可謂是老師眼中最不喜歡的班級(jí)，因?yàn)槲覀兲詺饬�，上課時(shí)，我們的聲音足以蓋住您的聲音，您成天停下來(lái)給我們講紀(jì)律，但是，幾乎沒(méi)有一個(gè)人在聽(tīng)。當(dāng)時(shí)您氣哭了，我們立刻停止說(shuō)話，然后都在說(shuō)：“老師您別哭，我們保證不吵了，老師！”“老師我們真的不吵了！”而您擦了下眼淚，微笑著說(shuō)：“老師不哭了，但你們要記住你們保證過(guò)的話哦，不準(zhǔn)反悔！”當(dāng)時(shí)的我們都以為被騙了，全部人都在抱怨。但是，現(xiàn)在想起來(lái)，其實(shí)您當(dāng)時(shí)是為了我們的不乖而哭，沒(méi)人聽(tīng)的課堂，對(duì)老師而言是最懼怕的。因?yàn)楹孟褚粋�(gè)人在上面唱“獨(dú)角戲”，自問(wèn)自答的，好凄涼��！而您當(dāng)時(shí)說(shuō)的話，只是想安撫慌亂的我們。老師，您真的好偉大�。�
現(xiàn)在，我們已經(jīng)是初中生了，老師，你是否還記得？畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上的我們？已經(jīng)不再是那個(gè)讓您操心，讓您流淚的孩子了。當(dāng)時(shí)您說(shuō)：“孩子們，你們即將各奔東西，說(shuō)真的`，老師很舍不得你們，老師多想再陪你們走過(guò)這漫漫人生路��！但是，你們?cè)谛碌沫h(huán)境中會(huì)遇到更好的老師去教導(dǎo)你們的！孩子們，老師祝福你們，日后能夠考上理想的高中！”說(shuō)完，您的兩行熱淚又在臉頰上流淌著！而我們以沉默面對(duì)著，當(dāng)然也有同學(xué)落下了淚水，因?yàn)榱甑膸熒墸磳⒔Y(jié)束了，多少也會(huì)有點(diǎn)不舍呀！
老師，您帶著我們走過(guò)六個(gè)春秋，而我們也以嘹亮的聲音與微笑陪伴著你走過(guò)六年的旅程，現(xiàn)在，我們離開(kāi)了您，雖然很舍不得您，也很難過(guò)，但是！作為學(xué)生，只能用一句話把這千千萬(wàn)萬(wàn)的感情包括其中，那就是：老師！謝謝您多年來(lái)的教導(dǎo)！而您的教育之恩，讓我們刻齒難忘！
老師，我們離開(kāi)了您的懷抱，而新的老師也像當(dāng)初那樣，張開(kāi)雙臂迎接著我們的到來(lái)。老師，我想對(duì)您真摯的說(shuō)一聲“謝謝”。謝謝您的教育之恩，也是您讓我們懂得了，人生不可能是無(wú)坎坷的，漫漫長(zhǎng)路，也將認(rèn)識(shí)到更多的東西！
老師，我們的旅程會(huì)像初生的陽(yáng)光般綻放出耀眼的光芒，像花朵一樣散發(fā)出芬芳！
我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，我想對(duì)你說(shuō)，徐老師，短暫的中小學(xué)六年的日常生活畫句號(hào)，有些人認(rèn)為六年很短，轉(zhuǎn)眼就過(guò)了六年，有些人認(rèn)為六年很長(zhǎng)，六年可以做很多有趣的事情。再過(guò)一個(gè)多月，初中歲月將伴我踏過(guò)三年。我很不舍得您。
老師，我想對(duì)您說(shuō)，您像新萌一樣，為了更好地塑造中華民族的繼任者，日夜操勞，全身心地工作中的精神實(shí)質(zhì)多么的寶貴呀！每每夜里的情況下，大家早就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)當(dāng)中，您卻還坐著燈下，用心地為大家批閱著工作，您想起的并不是自身，只是中華民族的繼任者。您像焟燭一樣，點(diǎn)燃自身，卻點(diǎn)亮他人。
你在課堂上沒(méi)有用老師這個(gè)尊敬號(hào)碼和大家說(shuō)話。把大家當(dāng)作自己的孩子，用你寬敞的胳膊戴著大家，你從來(lái)沒(méi)有為大家的考試成績(jī)差而罵過(guò)大家。還記得有一次，我們班各科都考得很差，中午第三節(jié)課便是主題班會(huì)，大伙兒內(nèi)心都很擔(dān)心，班里一片肅靜，每一個(gè)人都惦記著一樣的一個(gè)難題：老師毫無(wú)疑問(wèn)動(dòng)怒�？墒�，超出大伙兒的出現(xiàn)意外，您確是平心靜氣地寬慰著大家：別瀉氣，此次沒(méi)有考好，下一次考好便是了，一定要對(duì)自身滿懷信心。您得話宛如一股暖流，快速的遍及了大家的全身上下。
在班集體里，學(xué)生們覺(jué)得我難以交往，由于你很好強(qiáng)，無(wú)論在哪一方面，從不怕困難，無(wú)論干什么必須比其他同學(xué)們好，在考試時(shí)，我一直蓋得嚴(yán)實(shí)，為什么呢？由于，我總覺(jué)得自身累死累活寫出去的回答，就是這樣被他人抄走，內(nèi)心很不平衡，并且，我是一個(gè)喜愛(ài)他人習(xí)慣性我，可是我從來(lái)不習(xí)慣性他人的人。因此 學(xué)生們覺(jué)得我難交往�？墒牵谀氖鑼�(dǎo)下，我不斷在勤奮改變現(xiàn)狀的性情，如今，我的好朋友也比之前多了，這全是您的貢獻(xiàn)！
老師，想對(duì)你說(shuō)：你的音容宛在，你的一舉一動(dòng)，常常呈現(xiàn)在我的眼下；你的關(guān)注，愛(ài)惜，一直繚繞在我的腦海中里；你的諄諄教導(dǎo)，諄諄教誨，迄今牢記在我的心里；你與我們一起時(shí)的一切，都好似昨天記憶猶新。
徐老師，您便是人們的`生命，您便是天空的天使之，始終活在大家心里，您如同技術(shù)工程師一樣，把每一個(gè)學(xué)員都工程建筑成我國(guó)的棟梁之材，讓每一個(gè)學(xué)員都無(wú)以回報(bào)，您從來(lái)不只圖本人的權(quán)益，只期待大家能有一定的造就。
我非常想感謝的人就是我的老師，但不是我只感謝一位老師，只是要感謝全部文化教育我的老師，是大家陪著大家踏過(guò)了整整的六個(gè)秋春。在這里6年里，大家學(xué)得了許多 ，也明白了許多 。在大家的下大家學(xué)得了有效的專業(yè)知識(shí)、需有的專業(yè)技能、人生道理。
我想對(duì)您說(shuō)作文5
時(shí)間老人從未停止前進(jìn)的步伐。昨天，我才懵懵懂懂地跨進(jìn)初中的大門，驚異地環(huán)視陌生的環(huán)境。今天，我就已經(jīng)是初二的學(xué)生了。昨日的一切還歷歷在目，時(shí)光稍縱即逝。
一年多的學(xué)習(xí)生活，使我感觸最深的無(wú)疑是您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。初中生活的第一天，知道自己是七班的，班主任是郝勇，心中便一陣竊喜，郝老師的名聲是響當(dāng)當(dāng)?shù)模逼鋵?shí)的“好老師”，無(wú)論教學(xué)還是班級(jí)管理都是一流的，有著如此好的學(xué)習(xí)環(huán)境怎能不令我欣喜？
很多出類拔萃的學(xué)生都在我們班，每次考試成績(jī)不斐，全校排名前100定會(huì)有我們班二十多個(gè)同學(xué)。但又不乏一些“淘氣包”，讓您傷透腦筋，您總是苦口婆心地對(duì)他們進(jìn)行思想教育。其實(shí)每次的話題永遠(yuǎn)是那些，只是仍有同學(xué)“不知悔改”，這使您感到有些失落，但您卻從不失望，您沒(méi)有灰心，依舊想盡辦法讓他們“回心轉(zhuǎn)意”。
有很多時(shí)候您很幽默，經(jīng)常博得我們開(kāi)心一笑，讓我們因?qū)W習(xí)而繃緊的神經(jīng)得以放松，因?yàn)槟慕虒W(xué)有道，我們的英語(yǔ)成績(jī)都很好，所以歷次考試英語(yǔ)最高分幾乎都在我們班產(chǎn)生，但又有誰(shuí)知道，您為了給我們找題型、總結(jié)語(yǔ)法，翻閱了多少參考資料，每次學(xué)生發(fā)問(wèn)的疑難問(wèn)題，您幾乎都能牢記于心，然后，將易出錯(cuò)的題整理歸納，讓我們解答，以鞏固舊知，拓展新知。
您也是一個(gè)循循善誘、善于洞察學(xué)生心理的老師，誰(shuí)的學(xué)習(xí)態(tài)度不好、誰(shuí)的情緒低落、誰(shuí)的學(xué)習(xí)成績(jī)下降，盡收您眼底，對(duì)于這些同學(xué)，您不對(duì)他們失去信心，經(jīng)常給予鼓勵(lì)，讓他們恢復(fù)斗志。您經(jīng)常單獨(dú)找一些同學(xué)談話，有一階段，我的學(xué)態(tài)出現(xiàn)了小問(wèn)題，您便把我叫到一旁，語(yǔ)重心長(zhǎng)地與我談?wù)搶W(xué)習(xí)中的問(wèn)題，談話結(jié)束，我受益匪淺，心悅誠(chéng)服，從此我端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，確保名次沒(méi)有下滑。
作為老師，您也很關(guān)心學(xué)生的日常生活。前階段，班級(jí)有三分之二的'同學(xué)都感冒了，您很擔(dān)心，特別關(guān)注我們生病的程度，主動(dòng)勸一些病情較為嚴(yán)重的同學(xué)去輸液。在一些方面，您和我們又有共同語(yǔ)言，每次都暢所欲言。您還經(jīng)常教育我們聽(tīng)從父母的正確意見(jiàn)。您既是我們的良師，也是我們最真摯的朋友。
我們愛(ài)您，是因?yàn)槟幸活w金子般閃閃發(fā)光的心。當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您鼓起我們前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們成功的時(shí)候，您和我們分享成就和喜悅；當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，您耐心細(xì)致地?fù)苷覀兦斑M(jìn)的航向；當(dāng)我們因取得一點(diǎn)成績(jī)而驕傲的時(shí)候，您是我們的清醒劑。
老師，在您在諄諄教誨下，我們快樂(lè)地學(xué)習(xí)著，也一定會(huì)更快地進(jìn)步！
我想對(duì)您說(shuō)作文6
媽媽，您每天早起，弄我喜歡吃的早餐，載我去上學(xué)；晚上催促我整理書包，檢查功課寫好了沒(méi)？常�？嗫谄判�、耳提面命的告訴我要努力用功、凡事盡力而為、與同學(xué)們相處要相親相愛(ài)……。您每天都已經(jīng)這么辛苦的工作，回來(lái)還要幫忙張羅我和妹妹的大小事，可是，我卻從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)您在喊累！媽媽，您真是我心目中的“無(wú)敵鐵金剛”！
媽媽，您是我的家教老師。每回功課有不懂的地方，您總是很有耐心、不厭其煩的教導(dǎo)我，陪著我做功課，甚至到三更半夜；月考前，還準(zhǔn)備考卷幫我復(fù)習(xí)。每回學(xué)校的征文比賽，您總是要求我要寫出作品，有時(shí)我寫不出來(lái)耍無(wú)賴，您就和我邊討論、邊引導(dǎo)我，啟發(fā)我的靈感。在您的熏陶下，無(wú)形之中，我的語(yǔ)文能力精進(jìn)了不少，每當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心里頭總是大聲的喊叫著：“媽媽萬(wàn)歲！萬(wàn)歲！”
記得一年級(jí)校外教學(xué)時(shí)，因?yàn)槲姨{(diào)皮了，您怕我會(huì)把自己弄丟了，造成老師、同學(xué)的困擾，還特地請(qǐng)假陪著我去。但不巧的是前一天我發(fā)燒，整個(gè)人病懨懨的，有氣無(wú)力，不過(guò)，我還是堅(jiān)持要去，結(jié)果因?yàn)樯眢w不舒服，走不動(dòng)一直吵著要你抱我、背我；我沒(méi)考慮到媽媽抱不動(dòng)我，一路上鬧脾氣，讓您氣得火冒三丈。您生氣的說(shuō)：“以后學(xué)校的校外教學(xué)，再也不陪你了！”雖然下一次的校外教學(xué)，媽媽真的不陪我了，但您依然擔(dān)心，千交代、萬(wàn)交代要我不可離開(kāi)群體，還拜托老師多幫忙。我的'好動(dòng)，讓您的心始終放不下，真的很對(duì)不起！我親愛(ài)的媽媽！
媽媽，您是我的“哆啦A夢(mèng)”。因?yàn)槲业纳僖桓�，事情老是忘東忘西、丟三落四，有時(shí)前一晚我突然跟您說(shuō)︰“明天自然課要準(zhǔn)備粉絲”、“明天自然課要準(zhǔn)備紫色高麗菜”、“明天社會(huì)課要準(zhǔn)備一份剪報(bào)”……，您雖然氣急敗壞、萬(wàn)般無(wú)奈的幫我，但總能為我解決煩惱和問(wèn)題。
媽媽，您是我的“超級(jí)特派員”。放學(xué)后，我還要去數(shù)學(xué)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)班，還有上鋼琴課，您總是騎著摩托車在大街小巷穿梭，來(lái)回接送我，因而無(wú)法好好休息。我坐在摩托車的后座，突然發(fā)現(xiàn)媽媽您有好幾根白發(fā)，我知道那些頭發(fā)，都是為了我們而變白的，我有些許的驚嚇和不舍！想到您給我們的幸福，頓時(shí)我有想哭的沖動(dòng)。媽媽，您真的好辛苦，謝謝您！
媽媽，感謝您無(wú)怨無(wú)悔的為我付出，您的教導(dǎo)、您的耳提面命以及您無(wú)私的愛(ài)，溫暖了我的生命。在“母親節(jié)”這個(gè)感恩的日子，獻(xiàn)上我費(fèi)盡心思才做好的卡片，要告訴您：“媽媽，您辛苦了！我真的好愛(ài)您！我會(huì)好好爭(zhēng)氣的�！�
我想對(duì)您說(shuō)作文7
“老師，您是蠟燭，用汗水把青春點(diǎn)燃；老師，您是詩(shī)人，用粉筆表達(dá)人類最真摯的情感；老師，您是人類智慧的傳播者，終生辛勤的誨人不倦。雄鷹在藍(lán)天飛翔，卻永遠(yuǎn)飛不出您的視線，我無(wú)論走多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也走不出您的心田�！碑�(dāng)我讀到這首詩(shī)的時(shí)候，不由自主地想起了您——我最敬愛(ài)的翁老師。
翁老師，您就像親愛(ài)的媽媽那樣的和藹、可親。還記得剛升入一年級(jí)時(shí)，由于我生病了，開(kāi)學(xué)第二周才去學(xué)校，面對(duì)新學(xué)校、新班級(jí)、新同學(xué)，我怯怯地站在教室門口不知所措時(shí)，是您用那溫暖的手輕輕地牽住我，把我?guī)У阶簧�，同時(shí)用那動(dòng)聽(tīng)的聲音向同學(xué)們介紹我。那時(shí)的我就從心里喜歡上您了，想著我以后美好的小學(xué)生活有您相陪，心中的不安一下子就被拋到九霄云外了。
翁老師，謝謝您！因?yàn)槟募?xì)心，我的近視才被及時(shí)發(fā)現(xiàn)；因?yàn)槟膰?yán)厲，我那粗心的毛病及時(shí)改正；因?yàn)槟菑埳衿娴淖�，把那一�?jié)節(jié)語(yǔ)文課上得惟妙惟肖，讓我一發(fā)不可收拾地喜歡上語(yǔ)文……
還記得三年級(jí)時(shí)由于身體原因，您休假一段時(shí)間，雖然時(shí)間是短暫的，但我卻感覺(jué)到度日如年呀。沒(méi)有您的課堂，語(yǔ)文缺少了“海上升明月，天涯若比鄰”的情，也缺少了“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋”的趣。沒(méi)有您的課堂，如同死水一般，您為了不耽誤我們的學(xué)習(xí)，身體剛一恢復(fù)就來(lái)給我們上課。而我，分明看見(jiàn)您沁在額角的汗水和因體力不支而用發(fā)顫的雙手支撐在講臺(tái)桌上繼續(xù)講課。正是因?yàn)橛辛四@樣孜孜不倦的`付出，才有我們先進(jìn)班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào)。
還記得那次與同桌鬧別扭時(shí)，我沒(méi)有控制自己的情緒，把同桌弄傷了，當(dāng)我爸用那憤怒的眼神射向我時(shí)，是您用那溫和可親的語(yǔ)言平息了我爸的怒火，同時(shí)您還語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我，那耐心細(xì)致、循循善誘的話語(yǔ)，就像涓涓細(xì)流流進(jìn)了我的心田，讓我深刻地懂得做人的道理。
老師，您對(duì)我的培養(yǎng)，我忘不了；您對(duì)我們班付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們更是難忘。忘不了您和我們賽跑、打球時(shí)，精神抖擻的身影；忘不了您批改作業(yè)時(shí)，專注的神情；忘不了同學(xué)生病時(shí)，您體貼關(guān)懷的眼神；忘不了春游時(shí)，您燦爛的笑容……
老師，您是一棵枝繁葉茂的大樹，為我們遮風(fēng)擋雨；您是一艘潛水艇，載著我們到知識(shí)的海洋時(shí)遨游，汲取無(wú)限的營(yíng)養(yǎng)。謝謝您為我們付出這么多，相信在您的庇護(hù)下，我們一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)。
我想對(duì)您說(shuō)作文8
光陰似箭，在您的陪伴下，已經(jīng)度過(guò)了四年的春夏秋冬，在這四年里，您就如慈母般的關(guān)懷我，您的教誨，給了我無(wú)窮的力量，您那循循善誘的教導(dǎo)，讓我真正懂得了什么是用心良苦。我想對(duì)您說(shuō)：“王老師您辛苦了�！�
想起我一年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我寫的字非常的差，是您不厭其煩的一遍又一遍的教導(dǎo)我，在您的激勵(lì)一下，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，字也寫得漂亮了。您為了我們一直沒(méi)休息過(guò)，每天都在忙碌，您對(duì)我們的學(xué)習(xí)一絲不茍。家庭作業(yè)和課堂作業(yè)您都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真，仔仔細(xì)細(xì)的批改，不會(huì)放過(guò)一絲一毫的錯(cuò)誤。為了我們您不知付出多少汗水。
老師，有件事，我早就想對(duì)您說(shuō)一句；“老師對(duì)不起”可我總是缺乏勇氣，不敢當(dāng)面給您說(shuō)，所以一直憋在心里。深深地記在我的腦海里，雖然只是一件小事，可是他像一種警示，隨時(shí)提醒我，要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助。
我是一個(gè)不懂得把握自己情緒的人。一遇不愉快的事情，就會(huì)將不滿的情緒都擺在交臉上。是我在人生成長(zhǎng)的道路上的一個(gè)羈絆。
那是四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，我和后面的同學(xué)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們吵架時(shí)兩人互不相讓、于是就引爆了這一場(chǎng)充滿怨懟的戰(zhàn)爭(zhēng)，我們都把對(duì)方說(shuō)的面目全非；我們都認(rèn)為是對(duì)方的.錯(cuò)，我們?cè)匠吃絻�，我�?nèi)心更加憤怒了，吵到兩敗俱傷還一直持續(xù)。
不知是誰(shuí)告訴了您，您就把我們傳到了辦公室，您問(wèn)明原因，勸說(shuō)了半天，因?yàn)橘�氣，我就像著了魔一樣，一句也聽(tīng)不進(jìn)去。那天中午，您為了教導(dǎo)我，中午飯都沒(méi)吃，記得哪天，您語(yǔ)重心長(zhǎng)給我說(shuō)：“孩子，同學(xué)之間，要互相團(tuán)結(jié)，萬(wàn)事少計(jì)較，你們要互相包容……�！蔽乙庾R(shí)到了自己的錯(cuò)誤，老師您為了我們的學(xué)習(xí)，嘔心瀝血，而我還在不停的給您添麻煩，真是不應(yīng)該，我內(nèi)心一直后悔、自責(zé)，就是沒(méi)有勇氣給您道歉。
老師，我是在您一次一次的鼓勵(lì)、提醒，一次次的期待、鞭策中才有脫胎換骨現(xiàn)在的我。老師，您不僅教會(huì)了我們知識(shí)，還教會(huì)了我們做人的道理。
老師，感謝您！是您在我迷茫時(shí)讓我找到了方向；是您讓我知道了人生的道理，做人不能斤斤計(jì)較；是您讓我懂得了真、善、美、您的每一句話都深深的刻在我的心里，使我受益匪淺，終身受用。
老師，我想對(duì)您說(shuō)；新的學(xué)期馬上就要到來(lái)，我要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，我一定要充滿自信，更加刻苦學(xué)習(xí)，要不斷突破自己，跟著您的步伐走向成功頂峰。
我想對(duì)您說(shuō)作文9
親愛(ài)的爸爸，媽媽：
您好！
我想對(duì)您說(shuō)許多事情。以前的往事，總是那么親切，您對(duì)我的一言一行，都有著深切的意義。
媽媽，您那次在大家面前批評(píng)我，說(shuō)我沒(méi)有時(shí)間概念，您特別生氣，也是萬(wàn)不得已這樣，您批評(píng)我很久，我們兩人對(duì)持著，您的眼睛像一把軟弱的刀，看似鋒利，但一碰就變軟。我早已看出，對(duì)您說(shuō)，下一次一定守時(shí)。突然間，那把刀變軟了，您抱住我，我的心也軟了。這就是母愛(ài)，愛(ài)得深沉，好像大海，一望無(wú)際，溫柔似水。有時(shí)洶涌無(wú)比，有時(shí)卻柔軟無(wú)比。我在大海中學(xué)到了許多道理，像一個(gè)漁夫投進(jìn)大海的懷抱。
親愛(ài)的媽媽，感謝您對(duì)我的良苦用心，在我每一次上課不想學(xué)習(xí)的時(shí)候，是您鼓勵(lì)了我一次次上課，盡管過(guò)程再難，我們也一起共度難關(guān)，到現(xiàn)在上了好多節(jié)課。在每一次我生病的時(shí)候，是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)持，到現(xiàn)在不缺課，會(huì)上課了。
在每一次失望的時(shí)候，是您的鼓勵(lì)讓我重新站起。讓我知道能依靠的只有自己，我學(xué)會(huì)了努力。從此我學(xué)會(huì)了怎么學(xué)習(xí)，我不敢想，沒(méi)有您的指導(dǎo)，我又將會(huì)怎樣，像鳥兒不會(huì)飛向天空，像獵豹不會(huì)奔向大地，像船兒不能去面對(duì)大海，像人不能為目標(biāo)而奮斗！我謝謝您讓我學(xué)會(huì)了做事的意義；我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻這人生啟示，真愛(ài)的.流露。
父親對(duì)我的支持，不可缺少。當(dāng)我一次次掉入深谷的時(shí)候，有一張大手將我拉起，讓我學(xué)會(huì)了漢字的力量。當(dāng)一個(gè)不會(huì)寫作的孩子拿起筆的第一筆，那便是漢字，他的文章寫得是很不好的，他灰心了，他想放棄。但有一位父親將他拉起來(lái)，看清了寫作，是多么能表達(dá)真情實(shí)感，多么讓人悲痛、快樂(lè)、開(kāi)心。一個(gè)個(gè)情景浮出在他的腦海，他懂了什么是寫作，到現(xiàn)在不再不會(huì)寫作了。那個(gè)‘他’就是我。我很感激父親，本打算放棄寫作的，但他又幫我找回信心�，F(xiàn)在寫作幫了我很多，我永遠(yuǎn)也忘不了。
最后，希望爸爸、媽媽不要大吵大鬧，我們家不要出現(xiàn)“蝴蝶效應(yīng)”，一個(gè)人的不開(kāi)心讓大家也不開(kāi)心，讓我們共同努力，建設(shè)一個(gè)美好家園！
爸爸、媽媽，你們?yōu)槲易龅氖绿啵职窒駸羲�，指引迷失的小船。媽媽像大海，讓我有無(wú)窮無(wú)盡的力量。我不會(huì)忘記這些讓我受益終生的事，我會(huì)讓你們看到一個(gè)嶄新的我，精彩的我！
祝爸爸、媽媽身體健康，萬(wàn)事如意，天天有個(gè)好心情！
您們的兒子：xxx
20xx年9月22日
我想對(duì)您說(shuō)作文10
媽媽的愛(ài)像一片溫暖的港灣，而我像一首小船安靜地�？�；媽媽的愛(ài)像一眼清涼的泉水，我是泉水邊歡快蹦跳的小鹿；媽媽的愛(ài)像一棵枝葉茂盛的大樹，我是樹下茁壯成長(zhǎng)的小草。我的媽媽既慈祥又嚴(yán)厲，她溫柔時(shí)像一條平靜的'小河，生氣時(shí)又像狂怒的大海，但正是這種看似矛盾的愛(ài)滋養(yǎng)著我，造就了我。
您還記得那次我獲得創(chuàng)意作文大賽一等獎(jiǎng)時(shí)的情形嗎？那天您十分興奮，一整天都對(duì)我贊揚(yáng)有加，我也全天歡呼雀躍，晚上激動(dòng)得徹夜未眠。你牽著我的手，語(yǔ)氣平緩，但又透露出一絲激動(dòng)：“樂(lè)樂(lè)，這是你人生中第一個(gè)大賽的一等獎(jiǎng)啊！祝賀你！”還拍拍我的頭：“加油！我的孩子！”媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，雖然是我的作文得獎(jiǎng)，但平日里您為了啟發(fā)我的思路、激發(fā)我的寫作興趣可沒(méi)少花精力，這個(gè)獎(jiǎng)有您的巨大功勞。今后您的兒子一定會(huì)多參加比賽，多參與挑戰(zhàn)，在所有的比賽中竭盡全力，摘金奪銀！
您還記得那個(gè)炎熱的午后，您逼我去跑步嗎？我一直不喜歡跑步。那天我剛放學(xué)，你把我拉到田徑場(chǎng)讓我跑四圈。我立刻拉下臉來(lái)，怎么也不愿意跑，可是您硬是把我推了上去，我內(nèi)心十分抗拒，拖延著腳步，您在后面拼命地鼓勵(lì)我：“加油！加油！不要懼怕炎熱，以后你會(huì)碰到比這更大的困難。”我仍不領(lǐng)情，像一只烏龜在跑道上緩慢游蕩。您有些生氣了，“快點(diǎn)跑！”我仍不加速，你火了，狠狠地教訓(xùn)了我一通。我眼淚汪汪地望著你，卻發(fā)現(xiàn)此時(shí)的你一個(gè)肩膀上挎著沉重的書包，一只手上提著水壺和提袋，在我身后追趕時(shí)，汗水早已濕透了衣背。我很內(nèi)疚，立刻加快了速度，跑的比以前快多了，也頓時(shí)感覺(jué)到跑步也沒(méi)有那么難，那么討厭了。媽媽，我想對(duì)您說(shuō)，我一定會(huì)拼盡全力迎接困難和挑戰(zhàn)，我要成為一名真正的頂天立地的男子漢！
您還記得我們倆在書房度過(guò)的那些日日夜夜嗎？那個(gè)晚上，你坐在電腦前眉頭緊鎖，像是在指揮一場(chǎng)打不贏的戰(zhàn)斗，我在昏黃的燈光下做作業(yè)，因?yàn)閷?shí)在有些累了，我忍不住嘟囔了一句：“媽媽，我不想做了�！蹦蚱鹁窆膭�(lì)我說(shuō)：“孩子，今日事今日畢，你看我的工作也沒(méi)有完成，我和你一起努力好嗎？”于是，你和我在書房溫暖和煦的燈光下互相鼓勵(lì)，相互支持�！皹�(lè)樂(lè)，你一定能做完的�！薄皨寢專氵�好嗎？工作很累，咬咬牙就過(guò)去了�！眿寢�，我想對(duì)您說(shuō)，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和堅(jiān)強(qiáng)，無(wú)論時(shí)光流逝了多久，只要一想到我家書房的燈光和燈光下的您，我就充滿力量。
媽媽的愛(ài)是世界最美好的情感，我長(zhǎng)大了一定孝敬母親，可那時(shí)母親會(huì)老。我常常想起那句富有哲理的話：“媽媽，我好想快快長(zhǎng)大，但又怕您變老！”
我想對(duì)您說(shuō)作文11
媽媽，您真好。每當(dāng)我看著你那憔悴的面龐，就有許多話要對(duì)您說(shuō)。
記得那是一個(gè)寒冷的冬天，我才七歲，因?yàn)榧依镓毨�，您和爸爸背著大包小包要出去打工，讓我和哥哥在家好好照顧自己。媽媽，我多么希望您�?jīng)常在我身邊啊！現(xiàn)在為了我和哥哥，您和爸爸不得不離鄉(xiāng)背井去謀生。在漫天大雪里，我望著您和爸爸離我們而去的身影，淚水模糊了我的眼睛。我真想對(duì)您大叫：“媽媽，不要走！”我不知道您心里是怎么想的.，您會(huì)記掛我和哥哥嗎？您和爸爸走后的那幾天里，我總是魂不守舍，連上課也沒(méi)辦法認(rèn)真聽(tīng)講。您知道嗎，從那時(shí)起，天真幼稚的我一下子變成一個(gè)懂事的孩子。
春去秋來(lái)，燕子又該往南飛了。媽媽啊，我是多么的想念您��！我盼您和爸爸早日回來(lái)，好好看看我們。我天天想，夜夜盼，八月十五中秋節(jié)，別人都全家團(tuán)圓，歡聚一堂，可是您還沒(méi)有回來(lái)。當(dāng)秋天快要過(guò)完的時(shí)候，您和爸爸終于回來(lái)了，我撲到您懷里，高興得淚水直流。您對(duì)我說(shuō)，你和爸爸在新疆烏魯木齊辦了個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng)，掙了不少錢。我仔細(xì)一瞧，您比以前瘦了許多，我知道這是操勞過(guò)多的緣故。您從包里拿出一件白襯衫和一件款式新穎的背帶裙，說(shuō)是給和哥哥買的，我把新裙子穿上，正合身。我這時(shí)真想對(duì)您說(shuō)：媽媽，為了我們家能過(guò)上好日子，您辛苦了。謝謝您！您和爸爸在家剛住了幾個(gè)星期，又說(shuō)要走，我知道攔不住，只好眼巴巴地看著您又離我們而去。
快過(guò)年了，您和爸爸終于又回來(lái)了，您說(shuō)這回再也不走了，而且還要在城里租房子住。我聽(tīng)了心里甭提多高興了。
從此，咱家就過(guò)上了幸福的生活。
記得那一天我有點(diǎn)兒不舒服，躺在床上懶得動(dòng)。您見(jiàn)了，就坐到床邊問(wèn)我怎么了。我告訴了您，您關(guān)切地說(shuō)：“現(xiàn)在先睡一覺(jué)，等會(huì)兒吃了飯我?guī)闳メt(yī)院看病。”我不知道沉睡了多久，您的叫聲把我驚醒，我揉揉惺忪的睡眼，忽聞到一股香噴噴的飯菜撲鼻而來(lái)，見(jiàn)一碗飯菜端到我眼前。原來(lái)媽媽您我做了我最愛(ài)吃的“紅燒茄子”，您說(shuō)：“餓壞了吧，快吃點(diǎn)兒�！蔽医舆^(guò)碗筷狼吞虎咽地吃起來(lái)，病也好像好了幾分。您見(jiàn)了，臉上露出了笑容——
為了我們過(guò)上好日子，后來(lái)您卻累病了。媽媽啊，您知道孩兒的心里是多么難受嗎？望著躺在床上的您那憔悴的面容，我真想大哭一場(chǎng)，我從心里喊道：“媽媽，您快點(diǎn)兒好起來(lái)吧！”
我想對(duì)您說(shuō)作文12
彈指間，教師節(jié)又來(lái)臨，在無(wú)限欣喜中也不禁感慨時(shí)間飛逝，歲月無(wú)痕。
即便如此，記憶中那歡快的時(shí)光也依然歷歷在目……
初一了，是中學(xué)生了，我感到那些小學(xué)生一下子同我不一樣了。因?yàn)槲铱梢詫W(xué)到更多知識(shí)，懂得更多道理，而且我已經(jīng)成為青少年了！這是多么令人興奮��！
上課了。我們都積極回答問(wèn)題，在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)習(xí)，在競(jìng)爭(zhēng)中成長(zhǎng)。
課下。我們又都跑出教室，在球場(chǎng)上揮灑汗水，在柳蔭下踢著口袋，打羽毛球，又是何等快活！
寂寞的校園因?yàn)槲覀兊拇嬖诙錆M生機(jī)。
別的班級(jí)的同學(xué)總羨慕咱們班，雖然沒(méi)人說(shuō)，但我知道，因?yàn)椤看嗡麄兘?jīng)過(guò)咱班門前時(shí)總盯著咱們班的羽毛球拍，那是因?yàn)樗麄円蚕胪鎯�，只是缺少了一個(gè)引導(dǎo)的人。而咱們班有，那就是您啊！
您給我們買了一條大跳繩，搖繩熱就從咱們班傳了出去；您給我們一人一個(gè)桌布，讓我們的班級(jí)與眾不同，獨(dú)具一格，整齊而和睦。
您這樣做是為了我們?cè)谑孢m的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我們勞逸結(jié)合，使大腦緩急適應(yīng)，讓緊張的初中生活更多了一絲趣味。
不過(guò)，您也對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“咱們做這一切如果對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)什么幫助，那就失去了我的本意了，這樣會(huì)讓其他班級(jí)看扁的，要拿出成績(jī)來(lái)證明咱們班是最優(yōu)秀的班級(jí)！”
您緊抓我們的學(xué)習(xí)，不止是您自己教的那一科，還有其他的科目您也一一抽查，還不是希望我們能積極地完成每一科的任務(wù)，好全面發(fā)展嗎？
說(shuō)到全面發(fā)展，您簡(jiǎn)直成了我們的音樂(lè)老師，雖然不是親自教，可在您的帶領(lǐng)下，我們也都喜歡上了音樂(lè)。這又是我們班與其他班級(jí)的不同之處！
您強(qiáng)調(diào)習(xí)慣養(yǎng)成！同學(xué)們往往懶怠勞動(dòng)，因此效果不好，要用很長(zhǎng)時(shí)間，可您為了讓我們快點(diǎn)完成任務(wù)，好有時(shí)間上課，學(xué)習(xí)，就把我們分成幾組，規(guī)定任務(wù)，哪組先完成哪組就回班！這一制度使我們都鼓足了勁，比著干，很快就完成了任務(wù)！而其他班級(jí)還頂著烈日慢悠悠的干。我們對(duì)視一眼，都露出了笑容。
這個(gè)學(xué)期，班級(jí)設(shè)置了十一部長(zhǎng)：學(xué)習(xí)部、行政部、體育部、文藝部、勞動(dòng)部、組織部、外交部、衛(wèi)生部、財(cái)政部、電力部、文學(xué)部一應(yīng)俱全！負(fù)責(zé)管理班級(jí)的各項(xiàng)任務(wù)。您是想鍛煉我們的管理能力，可卻“狡黠”的說(shuō)：“嘿嘿，正好讓你們干了，我還能輕松一些……”
老師啊，您就是這樣辛勤！絞盡腦汁也要為我們提供最理想的'學(xué)習(xí)環(huán)境；
老師啊‘您就是這樣可愛(ài)！傾盡心血也要讓我們的中學(xué)之路完美的結(jié)束；
老師啊，您就是這樣真實(shí)！用你那單薄微弱的身軀點(diǎn)亮我們的人生之路！
不用說(shuō)您的偉大！只要我們的心中有您就已足夠！
感謝的話亦不必言！只要用刻苦的結(jié)果來(lái)回報(bào)您就是對(duì)您的最好的祝福！
值此佳節(jié)，學(xué)生祝老師：教師節(jié)快樂(lè)！
我想對(duì)您說(shuō)作文13
祖國(guó)，您儼然像一只威武的雄雞屹立于世界之林；您好似一位知識(shí)淵博的老叟，擁有上下五千年的歷史；您更是一位風(fēng)華正茂的母親，在您溫暖的懷抱中，我們茁壯成長(zhǎng)。
“江山如此多驕，引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰�！秉S河猛，長(zhǎng)江壯，泰山雄，昆侖莽，桂林秀，華山險(xiǎn)……從這山山水水的天地靈氣里，我們汲取營(yíng)養(yǎng)，遺傳了黃皮膚、黑眼睛，還有那堅(jiān)韌、勤勞、艱苦奮斗的品性。
古老的東方有一條龍，它的名字叫“中國(guó)”，翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)泛黃的歷史書頁(yè)，我們可以看到那噬血的狂魔揮舞著一把把白森森的大刀向無(wú)辜的百姓們砍去；我們可以聽(tīng)到炮彈的狂轟亂炸中那一聲聲撕心裂肺的吶喊與哀嚎。
啊！我多災(zāi)多難的祖國(guó)母親！可恨的清朝頑固派，為了自身利益，置國(guó)家不顧，同侵略者簽訂了一個(gè)個(gè)沉重屈辱的條約，但是，這一屈辱的過(guò)去并沒(méi)有把您壓倒，因?yàn)槟淖訉O中還有大量的“脊梁”存在，他們是您的`驕傲。
在那個(gè)不堪回首的年代里，煙管縱橫在每一條胡同，每一個(gè)村莊。古老的中國(guó)被鴉片折磨的瘦弱不堪。這時(shí)，林則徐站了出來(lái)，大呼：“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”他在虎門點(diǎn)起了那一團(tuán)火，燒掉的是鴉片，也是不少國(guó)人的麻木與頹廢。面對(duì)列強(qiáng)的欺侮，譚嗣同站在行刑場(chǎng)上，正義凜然，我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖。他把自己年輕的生命獻(xiàn)給祖國(guó)，以喚起國(guó)民的覺(jué)醒，促進(jìn)舊中國(guó)的改革，還有鑒湖女俠：“拼將十萬(wàn)頭顱血，須把乾坤力挽回�！蓖堂尢铕嚨臈罹赣�，“為中華之崛起而讀書”的周恩來(lái)，偉人領(lǐng)袖毛澤東……這些脊梁折射出中華民族的意志——堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
�。∽鎳�(guó)我同樣為您感到驕傲！仰望星空，神舟五、六、七號(hào)升天，“嫦娥一號(hào)”奔月，俯視大地，當(dāng)今世界最大的水利樞紐工程——長(zhǎng)江三峽工程竣工，世界第一長(zhǎng)的京杭大運(yùn)河令人自豪。
自1978年來(lái)，改革的春風(fēng)吹向四地，四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)建立；香港、澳門回歸，一洗雪恥；2001年中國(guó)加入WTO組織，2008北京奧運(yùn)會(huì)成功舉辦，接著是2010年的上海世界博覽會(huì)。看��！中國(guó)母親正在不斷強(qiáng)大，繁榮富強(qiáng)。
梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年富，則國(guó)富；少年屹立于世界，則國(guó)屹立于世界。”現(xiàn)在，我們雖然無(wú)需面對(duì)國(guó)土淪喪，忍受戰(zhàn)火硝煙，但是我們需要面臨全球金融危機(jī)，甲H1N1型病毒的傳播，天氣變暖，地震災(zāi)難等一些困難。因此，作為祖國(guó)未來(lái)的我們，要把個(gè)人理想同祖國(guó)相結(jié)合起來(lái)，關(guān)愛(ài)國(guó)家，關(guān)愛(ài)集體，關(guān)愛(ài)他人，刻苦學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，自強(qiáng)不息，讓我們?yōu)樽鎳?guó)的未來(lái)貢獻(xiàn)自身一份力量。
展望未來(lái)，我堅(jiān)信，世界的東方會(huì)有一條騰飛的巨龍雄霸四方！
我想對(duì)您說(shuō)作文14
親愛(ài)的呂老師:
您好!
我是一個(gè)跟隨您五年的學(xué)生，我有非常多的話想對(duì)您說(shuō)。
您是一位好老師，當(dāng)大家鬧了什么笑話，您總是會(huì)跟著我們一起笑，增添氣氛；當(dāng)我們又取得什么成功，您總是和我們鼓勵(lì)我們?cè)俳釉賲�；�?dāng)我們有人做錯(cuò)事時(shí)，您總是給全班上一次教育課，讓大家發(fā)表感想寫成作文，這樣既改正了錯(cuò)誤，又提高了寫作能力，真是“一箭雙雕”啊！
您有時(shí)還會(huì)和我們一起做游戲，結(jié)束后您跟我們一起發(fā)表感想，把這難忘的瞬間變成文字的珍珠盛放在文章的寶盒，讓它永遠(yuǎn)陪伴著我們，而且還能在無(wú)形中提高了寫作能力，不愧是一舉兩得的好辦法。有時(shí)候您還會(huì)出幾道難題考考我們：例如三顧茅廬指的是誰(shuí)？四面楚歌又指的是誰(shuí)？紙上談兵又是哪個(gè)歷史人物？……讓我們?cè)黾右稽c(diǎn)知識(shí)，雖然只是一點(diǎn)知識(shí)，但對(duì)我們卻有非常大的作用。您還會(huì)推薦好書給我們看：《古希臘神話故事》、《夏洛的網(wǎng)》、《秘密花園》等等，讓我們一次次在書的我們的知識(shí)不只局限于課堂。幾乎每天黑板上都會(huì)有古詩(shī)詞，您說(shuō)，現(xiàn)在讀古詩(shī)詞，初中時(shí)就不會(huì)很辛苦……“昔人已乘黃鶴去，此地空余黃鶴樓�！嘁�(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘�！蹦�不會(huì)給我們布置很多很多的作業(yè)，讓我們有自己的空間，去書的海洋暢游；去作文的世界漫步；去幻想的天堂嬉戲。過(guò)一個(gè)美好的童年。您有時(shí)還很幽默，當(dāng)有人在課堂上講話，您就會(huì)說(shuō)：“我們班怎么來(lái)了幾只小麻雀？快把它趕跑，認(rèn)真聽(tīng)課……”于是，大家便笑出來(lái)了，在笑聲中說(shuō)話的同學(xué)不說(shuō)話了。
還記得去年圣誕節(jié)前幾天嗎？您和黃老師給我們開(kāi)辦了一個(gè)活動(dòng)——包餃子。那一天，陽(yáng)光燦爛無(wú)比，但風(fēng)卻依然很大，可是寒冷卻冷不到我們溫暖的心。大家都帶來(lái)了鍋碗瓢盆，等待著這有趣的活動(dòng)。我早就按捺不住激動(dòng)的心情，我簡(jiǎn)直迫不及待了！
到了勞技室，我們分成了8個(gè)小組，接著您就指導(dǎo)我們?cè)鯓影溩印Ｒ婚_(kāi)始我還包得挺順利的，可到了后面就開(kāi)始力不從心了。不是弄破了皮，就是陷放多了，弄得我手忙腳亂的.。
當(dāng)我看到別組煮好的餃子由組長(zhǎng)端來(lái)時(shí)，我不禁垂涎三尺。終于，組長(zhǎng)端來(lái)了香噴噴的餃子，餃子的香氣令我饞涎欲滴。那餃子對(duì)于那時(shí)的我，簡(jiǎn)直是山珍海味，好吃極了！到現(xiàn)在，我仍然記憶猶新。我想要謝
謝您，給我們一次難忘的經(jīng)歷……
老師真是一種令人崇敬的職業(yè)，告訴您一個(gè)小秘密：我長(zhǎng)大后也想當(dāng)老師呢。
祝老師：身體健康，
萬(wàn)事如意！
我想對(duì)您說(shuō)作文15
您好，我親愛(ài)的范老師，這幾天您的身體還好嗎?
這幾年來(lái)，您為我們操碎了心。在學(xué)習(xí)上，您教育我們要有遠(yuǎn)大志向，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做個(gè)為祖國(guó)增光添彩的，有用的人才。在生活上，如果有誰(shuí)生病了，您就會(huì)帶他(她)去看病;如果有誰(shuí)打架，您就會(huì)用溫柔的話語(yǔ)教導(dǎo)打架的人。啊!老師，您像一片無(wú)邊無(wú)際的
藍(lán)天，而我們像一只只小鳥飛向您的懷抱;您像繁茂的大地，而我們
像一株株茁壯成長(zhǎng)的小樹苗。雖然您有時(shí)會(huì)打我們，罵我們，但那都是為我們好，俗話說(shuō)的好：打是親，罵是愛(ài)，不打不罵不成才。啊!老師，您真?zhèn)ゴ?
一次，，我和同學(xué)比賽跑步時(shí)，不小心把頭撞在鐵門上了，撞了一個(gè)小孔，出了血。同學(xué)當(dāng)時(shí)嚇呆了，嘴巴成了“0”，雙手放在嘴里，一動(dòng)不動(dòng)。我對(duì)同學(xué)說(shuō)：“快去叫范老師呀!快去呀!快去!快去!”于是，同學(xué)就飛奔去您的辦公室，把事情一五一十的告訴了您。我也向體育辦公室走去。大家知道后，都來(lái)體育辦公室看我，大家都嚇呆了。過(guò)了一會(huì)兒，您來(lái)到體育辦公室，不僅把我送到醫(yī)院，把傷口包扎好后，又打電話通知我家長(zhǎng)。我回到家后，我發(fā)誓要以成績(jī)來(lái)報(bào)答您范老師對(duì)我的愛(ài)。那學(xué)期，我果然以雙百分回報(bào)了您，我親愛(ài)的范老師。
范老師，您對(duì)我們付出的太多太多，讓我們終身無(wú)法報(bào)答，可您對(duì)自己關(guān)心太少了。
我想對(duì)您說(shuō)作文2
思翩，我們一直都是最好的朋友，不是嗎?
回憶那一天下午，我有很多很多的話想對(duì)你說(shuō)。那是下午第一節(jié)體育課，溫暖的陽(yáng)光灑下來(lái)，照亮了我的.臉。我往地上瞄了一眼，有一張亮黑色的紙，上面有一道鮮艷紅條。我想惡作劇一下，就把紙撿起來(lái)，躡手躡腳地走進(jìn)你身后，悄悄地把紙貼到了你身后。你那時(shí)正在打電話，沒(méi)感覺(jué)，過(guò)一會(huì)兒應(yīng)該是后背癢了，手也就碰到了紙，我忍不住笑了，你習(xí)慣性轉(zhuǎn)頭，只見(jiàn)我用手捂著嘴在偷偷的笑，我看你轉(zhuǎn)頭了，迅速轉(zhuǎn)身，你也無(wú)聲無(wú)息地走到我身后“啪”的一下，我的身體往前傾，還差點(diǎn)把前面的同學(xué)撞地上，你還裝做沒(méi)有那回事一樣，無(wú)情地嘲笑我。頓時(shí)，我火冒三丈，氣得直罵道：“干什么!”你還故意做出滿不在乎的表情，看了看手，驕傲地說(shuō)：“誰(shuí)讓你先動(dòng)我的?”我一下子語(yǔ)塞了，你又得意地瞥了我一眼說(shuō)：“怎么樣，無(wú)話可說(shuō)了吧!”
我不知道你今天怎么了，跟平時(shí)完全不同，是有什么心事嗎?沒(méi)錯(cuò)，這件事情是我錯(cuò)了，我要先向你道歉，但為什么你報(bào)復(fù)心會(huì)這么強(qiáng)呢?那次的你不是我平常認(rèn)識(shí)好脾氣的葉思翩，或許你和我玩膩了，還是有心事，我知道你不是有意，只是有煩惱，我希望你把煩惱大聲地說(shuō)出來(lái)，或許，我還能幫你解決呢!
讓我們像以前一樣做好朋友，好嗎?
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