職稱晉升申請書集錦15篇

　　在現(xiàn)在社會，很多事項都需要使用申請書，通過申請書，我們可以提出自己的請求。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎？以下是小編整理的職稱晉升申請書，歡迎大家分享。

職稱晉升申請書1

　　自從進入兒科工作以來，我一直在科護士長的帶領(lǐng)、指導和幫助下，本著“為人民服務(wù)”的理念，發(fā)揚救死扶傷的精神，認認真真、踏踏實實、兢兢業(yè)業(yè)地做好我的本職工作，至今無一例醫(yī)療護理事故、差錯或糾紛發(fā)生。兩年來，我主動地參加了院內(nèi)、院外舉辦的各種業(yè)務(wù)知識和技能的培訓或考核，在加強自己的政治思想認識之余，時刻不忘隨時提高自己的專業(yè)素養(yǎng)，嚴格遵守各項醫(yī)療護理規(guī)章制度和按照各項醫(yī)療護理操作規(guī)范做好護理工作。我一直認真參與每月一次的三基(基礎(chǔ)理論、基本知識和基本技能)的理論和操作考試，溫故而知新，理論聯(lián)系實際，不斷鞏固自己的護理理論知識和實踐技能。主動支持每月一次的護士長查房工作，提升病人對我的服務(wù)的滿意度。此外，還一直堅持自學護理本科知識，爭取在理論知識方面再上一個新臺階，實現(xiàn)個人與醫(yī)院的同步發(fā)展。

　　去年，我和科內(nèi)同事一道參加了醫(yī)院舉辦的“512”技能操作競賽，我們科獲得了團體第三名的優(yōu)異成績;還是去年11月份，我參加以“構(gòu)建和諧醫(yī)院”為主題的演講比賽，獲得了二等獎。無論是個人參賽，還是團隊作戰(zhàn)，都凝聚和加深了我的集體榮譽感，強化了我的團隊合作精神，使我深知個人只有與集體融為一體才能形成最大合力。今年，在同事和領(lǐng)導對我在此前的`工作中的表現(xiàn)的一致認可下，我得以被派到省兒童醫(yī)院進修。在此，非常感謝各位院領(lǐng)導給予我這次光榮的深造機會。

　　在過去的兩年工作中，我還有許多的缺點。譬如專業(yè)知識的薄弱，技能能力的欠缺使我在工作時感到力不從心，失去了許多學習和提高的機遇;又如工作中不夠細心，給病人帶去了不必要的麻煩的同時，也給同事制造了不少的麻煩。對于這些缺點和短處，我已經(jīng)有了深刻的認識，并一直在努力地改正和提高。我一定會加倍刻苦地學習理論知識，鍛煉操作技能，并磨練自己的性格，以此來彌補過去的工作中出現(xiàn)的不足。不求最好，但求更好，使自己能以更專業(yè)的素質(zhì)，更主動的態(tài)度為病人提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

　　此后的日子里，我將把做一個優(yōu)秀的護士并晉職為護師作為我的目標。首先，我會認真對待接下來的進修學習，力爭學到真知識、練到真功夫;然后，我會把自己所學到的一切帶回醫(yī)院，與同事一起分享，并學以致用，完全轉(zhuǎn)化到實際工作中來。

　　此致

敬禮

　　申請人：XXX

　　日期：20xx年X月XX日

職稱晉升申請書2

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　我叫鄭術(shù)兵，20xx年畢業(yè)于內(nèi)x師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為x技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，我時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加理論學習，努力提高自己的思想x水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，與同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級1班、中專xx級3班的《應用工作》。下期我擔任了高職xx級1班的《文秘寫作》及高職xx級2班、中專xx級5班、中專xx級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx—20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中我課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習

　　新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定x。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣與情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的`方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，我安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布?作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對x，有層次x。為了做到這點，我常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間我一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作我一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，我班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20xx年x月，我還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心與幫助下，我競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，我始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

　　件事情，從未有過絲毫的疏忽與大意。我雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但我有旺盛的工作x，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后我還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，我認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類x規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》（主編：童以鴻、石含洲）一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

　　綜上所述，我任職x技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升x技術(shù)崗位十一級申請，請批準！

此致

敬禮！

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

職稱晉升申請書3

尊敬的領(lǐng)導：

　　本人叫馮博，xx年大學�？飘厴I(yè)，xx年10月參加工作于xx年9月取得中小學三級資格。在這3年的工作期間內(nèi)，本人一直擔任信息技術(shù)教學工作。

　　首先，本人在思想上堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導，緊跟黨的方針。以教書育人作為自己的最高追求，立志在教育崗位上作出優(yōu)異的成績。以積極樂觀的態(tài)度來對待學習過程中遇到的'難題和突發(fā)事件，從容不迫，沉著應對，冷靜處理。

　　其次，在工作中本人兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，不斷的探索教學方法和教育技巧，多請教，多學習，拓展自己的視野。在教學過程中努力將傳授學生知識和培養(yǎng)學生能力的關(guān)系處理得當，落實注重培養(yǎng)學生的獨立性和學生的自主性。使他們能夠在老師的指導下自主的進行符合自身特點的富有個性的有效的學習。

　　再次，在教學過程中本人非常尊重學生的人格、自尊，關(guān)注個體差異，滿足不同學生的學習需要，激發(fā)學生學習計算機的興趣，提高了他們的積極性，逐漸的培養(yǎng)他們掌握和運用知識的態(tài)度和能力，使每個學生都能得到充分的發(fā)展。

　　最后，本人還努力進信息技術(shù)與其他學科教學的整合，充分發(fā)揮信息技術(shù)在教學過程中的優(yōu)勢，為學生的學習和發(fā)展提供豐富多彩的立體式的學習環(huán)境和資源，努力讓學生讓學生在形式多樣、內(nèi)容豐富的課堂教學中努力學習信息技術(shù)課程

　　通過3年的教學實踐，現(xiàn)在本人已具備了一名合格的教師所應具備的基本素質(zhì)，并且自認為各個方面也符合申請中小學二級教師評定的資格。因此，本人特向上級領(lǐng)導提出中小學二級職稱評定的申請，請領(lǐng)導批準為盼。

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

職稱晉升申請書4

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！感謝您在百忙之中展閱我的申請書。

　　我是加入貴醫(yī)院已經(jīng)xx年，為更好地發(fā)揮自己的才能，實現(xiàn)自己的人生價值，在此，請允許我向您毛遂申請。我叫xxx，畢業(yè)于xx學校xx專業(yè)。在三年的學習期間，系統(tǒng)學習了xx的。

　　思想和精神的完善，才是人真正的完美。在完成學業(yè)和實踐活動過程中，我不斷地加強自己的思想道德修養(yǎng)，既要學會做事，又要學會做人，恪守"有所作為是人生的最高境界“的人生信條，積極奉獻，樂于助人，多次參與社會捐贈和公益活動。生活上始終保持著艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風。在校期間，我積極的向黨組織靠攏，慎重地向校黨委遞交了入黨申請書，定時的向黨匯報自己的思想情況。在黨組織的溫暖關(guān)懷和教育下，使我認識到入黨的重要性，也使我的.思想覺悟有了很大的提高。我尊敬老師，團結(jié)同學，關(guān)心熱愛班集體，有著強烈的集體責任感。

　　經(jīng)過兩年護理專業(yè)課程的學習，在xx年經(jīng)過競選我有幸到xx醫(yī)院進行實習，嚴格的管理，認真負責的帶教讓我在一年的時間熟悉并掌握了護理的一般操作，得到了各科帶教老師的好評，并于實習結(jié)束時，因為成績優(yōu)秀，幸運的留在了xx醫(yī)院工作，我知道除了機遇，與自己扎實的基本功及辛勤的付出是分不開的。工作后更加嚴格要求自己，在醫(yī)院的各項考核（護士基本操作、急救操作等）中名列前茅，并被評為先進工作者，這在新護士中是不多見的。

　　20xx年6月份經(jīng)過努力通過了護士資格考試，并開始上消化科護理的主責任護士。獨立完成工作的能力；嚴謹、踏實的工作態(tài)度，細心、愛心、耐心的對待患者。適應整體護理的發(fā)展需要。因此我對自己的未來充滿信心。

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

職稱晉升申請書5

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫xx，于20xx年畢業(yè)于河北曲周師范學校，于20xx年分配到舊店中心校工作，從事小學教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近8年，于20xx年晉升為小學一級教師。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作能力和思想認識有了極大的提高�；仡欉^去的8年，主要工作總結(jié)如下：

　　一、傾心教育，為人師表

　　身為教師，我深深認識到“教書育人”、“文以載道”的重要性和艱巨性。在工作中，具有高度的責任心，嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學生，對學生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關(guān)工作；甘于奉獻，從不計較個人得失，絕對做到個人利益服從集體利益。在學生和教師心目中，具有較高的威信和較好的教師形象。

　　二、精心施教，形成特色

　　作為一名普通的教學工作者，能夠嚴格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度，切實抓好教學工作中的各個環(huán)節(jié)，特別是備、輔、考三個環(huán)節(jié)，花了不少功夫，進行了深入研究與探討；備——備教材、備學生、備重點、備難點、備課堂教學中的各種突發(fā)因素；輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生；考——考題靈活、開發(fā)思維、迅速反饋、及時補漏。教學過程中，能根據(jù)學生的具體情況，及時調(diào)整教學計劃和狀態(tài)，改進教學方法，自始至終以培養(yǎng)學生的思維能力，提高學生分析、解決問題的能力為宗旨，根據(jù)學生的個性差異，因材施教，使學生的個性、特長順利發(fā)展，知識水平明顯得到提高。

　　三、潛心鉆研，完善自我

　　從教8年來，在較好地完成教學工作的同時，我還善于進行教學研究，積累教學經(jīng)驗，不斷錘煉自己的教學基本功。在完成教學工作的同時，注重教學研究，寫出了國家省市級多篇論文。另外我參加了自學考試，主修漢語言文學專、本科并順利畢業(yè)。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術(shù)永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。腳下踏過的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的'是怎樣努力實現(xiàn)“而今邁步從頭越”。我的情況僅匯報如上，經(jīng)過8年的教學實踐,自認為基本符合小學高級教師的申報要求，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為晉升中學一級教師職務(wù),望批準！

　　總之，參加工作以來，我盡職盡責，勤奮工作，各方面都取得一定的成績，但是所有的成績都代表過去，今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去，為黨的教育事業(yè)貢獻自己的全力!現(xiàn)申請晉升為中學二級教師，懇請領(lǐng)導和老師們給予監(jiān)督和支持。謝謝。

職稱晉升申請書6

　　****年我走上了教育工作崗位，****年專科畢業(yè)，****年英語本科畢業(yè)。從教16年，是所有未聘教師中工作時間最長的，我一直工作在教育工作的第一線；

　　擔任班主任多年，并成長為縣骨干班主任。****年1月評為中學二級教師，20xx年取得中學一級教師證，由于多種客觀原因，幾經(jīng)波折，至今未能落實中級職稱，現(xiàn)申報中學英語中級教師職稱。特向各位老師和評委匯報近幾年的工作如下：

　　一、各項工作與成效：

　　1.在教學方面：

　　自參加工作以來，我忠誠黨的教育事業(yè)，有強烈的進取意識，有強烈的敬業(yè)和奉獻精神。在平時的教學工作中，我虛心向其他教師學習，注重英語知識點的新授與合理復習及考查的研究。多年來，一直堅持認真鉆研業(yè)務(wù)，深入鉆研教材，我曾經(jīng)教過四套教改教材，我善于將學科知識與生活實際相結(jié)合，具備基本的知識，能夠較為自如地應付日常生活和教育教學的需要；

　　時時關(guān)注全國英語科教改的動態(tài)；

　　能在研究探索中創(chuàng)造性地工作；

　　自覺更新教育理念，積極參與并全身投入到基礎(chǔ)教育課程改革的教學中去。想辦法從多種渠道了解英語教學最新的發(fā)展趨勢。《教師英語課堂評價之我見》、《如何激發(fā)學生的英語學習興趣》等論文在省級發(fā)表、獲獎；

　　Unit7 How do you make a banana milk shake?教學設(shè)計，在全國中小學新課程優(yōu)秀教學設(shè)計大賽中獲二等獎，Unit5 It must belong to Carla.課件獲州教學課件比賽一等獎，在繁忙的工作之余，我擠出時間通過自學，達到了英語專業(yè)本科的自考畢業(yè)合格成績的水平。由于通過訂閱大量相關(guān)資料，參加了教育部門組織的各類學習等方式不斷的更新知識，使自己的業(yè)務(wù)能力和教學水平不斷提高，不僅在工作之余撰寫了教育教學方面的論文，參加教育科研活動，而且建了自己的博客，充分利用多媒體上好課。

　　由于平時工作的'日積月累；

　　也為了將理論知識付諸于實踐，大膽進行教改實驗，因而教學水平不斷提高，形成了自己“善于把握教學重點、難點，注意調(diào)動學生學習興趣和積極性，堅持教書與育人相結(jié)合，注重教學實效”的教學風格，所教班級的成績比較理想，我所教的六屆畢業(yè)班在全縣評比中都處于領(lǐng)先，**年在中考中取得了優(yōu)秀率和平均分第一的好成績，在當年被評為“縣優(yōu)秀教師”，20xx年優(yōu)秀率第二，平均分102.2分。得到了學校領(lǐng)導以及同事的認可。真正做到了：在學習中求發(fā)展。

　　2.在德育方面：

　　不但教書，更重視育人，言傳身教是我的工作原則。特別是在擔任班主任工作時，認真貫徹國家教育方針，以育人為本，認真實踐“一切為了學生，為了學生的一切”的精神。以民主的作風，真誠、開闊的胸襟，高尚的師德，團結(jié)同事，面向全體學生，充分調(diào)動學校各方面的力量做好教書育人的工作。自參加工作的第一天起，我就時時地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問題、開展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學們的關(guān)系，首先是朋友，其次是師生，并以自己的實際行動真誠地關(guān)心學生，真心地與同學們交朋友。在實際工作中，堅持以“從大處著眼，從小處著手”原則開展德育工作。引導學生認識到自己在同齡人中的起點和位置，幫助他們樹立自信心，激勵學生明確自己的奮斗目標，讓他們每人都有奮斗目標，每人都有座右銘，建設(shè)嚴謹?shù)陌嗳莅嗝惨约岸喙膭顚W生參加學校的活動等，建設(shè)高品位的班級文化，使學生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強烈的責任感和產(chǎn)生強烈的成才愿望。與此同時，從狠抓學生的儀表、出勤、文明言行和上課的規(guī)矩入手，從而養(yǎng)成良好的習慣和嚴謹?shù)膶W風。重視班會課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會課的質(zhì)量，改進班會課和家長會的方式，較多地運用交流、對話等方式，重視學生在班級管理上的主體地位，培養(yǎng)其對班集體的歸屬感。運用多媒體手段開展德育工作，常從網(wǎng)上下載具有正面教育意義的內(nèi)容，對學生進行正面教育。從而走出了一條新思維、深層次、多渠道、有特色地開展思想教育的路子。并對后進學生的教育一直堅持著“首先要‘動之以情’——且永遠要擺在第一位，然后才是‘曉之以理’，如果仍不見效，最后才是堅決地‘繩之以法’——即‘教育’→‘批評’→‘挽救’→‘處理’”。在我?guī)У?*屆畢業(yè)班，在升學中，全校5名正�？忌习矆D一中的學生，我班有4人。他們并不聰明，良好的習慣和班風是他們成才的關(guān)鍵。

　　自參加工作以來，熱愛教育事業(yè)，為人師表，有美好的心靈、端莊的儀表，團結(jié)同志，互相支持，不利于團結(jié)的事不做，有團隊精神；

　　具有健康的心態(tài)，能公正客觀地評價他人，認真思考學生及有關(guān)人員的評議和對自己的評價；

　　了解學生，尊重學生，盡可能全面了解、研究、評價學生，進行積極的師生互動，形成公正、誠實的良好的師生關(guān)系，贏得了學生的尊敬；

　　教書育人，有高度的責任心，隨時指導學生的言行；

　　并能通過與學生的交流，聽課、平時觀察、學生座談等方式不斷提高自己的教育教學水平，為學生的終身發(fā)展負責。20xx年被評為縣“師德先進”。

　　二、工作中存在的不足：

　　在亮兵中學不斷進步和成長中，我也在進步和成長著，我慶幸置身于一個極利于人成長的工作環(huán)境，并得到很多領(lǐng)導和同事的幫助與關(guān)愛，當然，還有很多工作，我認為我自己可以做得更好，但沒有做到盡善盡美，常嘆自己時間不足，由于工作勞累，身體欠佳，而且經(jīng)常有一種緊迫感，覺得很多東西要做。在工作中，還存在一些不足和問題，需要不斷的探索解決。如根據(jù)學生實際進行備課，縮小兩極分化，教科研工作等還不盡如人意，還應加強反思，揚長避短，不斷地完善英語教學工作和德育工作。沒有最好，只有更好，力求更多進步與收獲

　　三、今后的設(shè)想：

　　在今后的工作中，我將采取各種方式方法，尋找有效途徑，提高教學效率，努力使自己成為一名更優(yōu)秀的教師，進而成為一名州優(yōu)秀教師，向名師靠近。今后，我仍將一如既往，以最大的熱情、全部的精力投身到教育事業(yè)中去，無愧于教師的稱號。

　　最后，我希望這次申報中學中級教師資格能獲得通過，不僅因為學校照顧任教多年的教師申報中級教師，而且本人也認為符合中學中級教師資格，懇請各位老師和評委考察。我將以此為契機，更加努力更加自信地投入工作，并不斷提高與完善自己，不斷成熟與進步，不斷充電，成為一名出色的教師。

職稱晉升申請書7

尊敬的學生會領(lǐng)導：

　　您好！

　　我叫xxx，是xx級財政xxx系保險2班的一名學生。我是一個與89年春的第一枝芽一同萌發(fā)的女孩。我擁有春天般的性格，我性格開朗，富有熱情，做事有責任心，上進心。我熱愛寫作，喜歡閱讀，交友廣泛。中學階段當了六年班長，使我擁有較強的工作能力和組織能力。

　　我知道機會是留給有準備的人的。來到大學以后，我渴望不斷地鍛煉自己，每年十一月的弟四個星期的星期四是感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)，我負責了一個“感恩國難中的你們，重溫災難中的感動”的活動�；顒邮盏搅艘欢ǖ某尚А�從中，我也獲得了很多經(jīng)驗。我希望自己在一次次的歷練中逐步成長。

　　小時候，我渴望成為一名教授。因為我覺得教授擁有豐富的`知識，可以滿足同學們一雙雙渴望知識的眼睛。稍大一點，我覺得整天重復做一件事情很枯燥，于是我又想長大后要當一名自由作家�，F(xiàn)在，在大學階段的我只想抓住每一個屬于自己的機會，努力做好每一件事，不留遺憾。

　　參加辦公室這個大家庭已有好幾個月，雖然跟大家沒有太多的接觸，但我依然覺得我們大家一直都在一起。我希望組織能給我這個機會，我相信自己一定能做得更好！

　　xxx

　　二〇xx年十二月七日

職稱晉升申請書8

尊敬的領(lǐng)導：

　　您好！

　　我是內(nèi)一科護士xxx，護師職稱，本科學歷，已在本院工作了6年，于xxx年6月進入內(nèi)一科工作，在此期間，我嚴格要求自己，責任心較強，一心投身工作。

　　但是在日常繁忙工作當中，我已經(jīng)感覺到自身護理知識的缺乏，遇到許多緊急情況自己也只懂的一些基本的'護理知識，無法讓病人得到100%的護理，再加上現(xiàn)代各種醫(yī)療器械及醫(yī)療技術(shù)的不斷更新，現(xiàn)特向您提出進修呼吸內(nèi)科的申請，申請能到更高一級的醫(yī)院去進修，學習新知識，以提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　在進修期間，我保證嚴格遵守進修單位的規(guī)章制度及工作要求，服從進修單位的調(diào)度安排，積極鍛煉，努力學習，按期圓滿完成進修！其他具體事宜及相關(guān)手續(xù)，均聽從院領(lǐng)導安排。

　　以上申請，敬請考慮并批準為盼，謝謝！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

職稱晉升申請書9

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　本人叫鄭術(shù)兵，20xx年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年x月到四川省檔案學校任教，20xx年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20xx年x月x日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，本人時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20xx—20xx學年上期，本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20xx-20xx學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20xx級1班《文秘寫作》、高職20xx級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中本人課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的口語表達及寫作能力，本人安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，本人常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的.問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間本人一直擔任高職20xx級1班的班主任工作，對于班主任工作本人一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，本人班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20xx年x月，本人還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下，本人競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，本人始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

　　件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但本人有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，本人認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在20xx年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學出版社于20xx年x月出版發(fā)行。

　　綜上所述，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準!

　　此致

敬禮

　　申請人：鄭術(shù)兵

　　20xx年x月二十五日

職稱晉升申請書10

尊敬的領(lǐng)導:

　　本人于20xx年畢業(yè)于xx護理專業(yè)，畢業(yè)后在醫(yī)院中心監(jiān)護室、心血管內(nèi)科擔任臨床護理工作，于xx年晉升為護師。

　　在十二年的工作中，一直把“以病人為中心，一切為了病人”作為原則和標準，盡職盡責地完成本職工作。

　　尊敬領(lǐng)導，團結(jié)同事，認真做好實習生和進修生的'帶教工作。工作之余，積極參加本專業(yè)的繼續(xù)教育，于xx年取得了大專文憑，xx年，在《護理與康復》雜志上刊登了論文《xx》，并陸續(xù)通過了《計算機應用能力》、《職稱英語衛(wèi)生c級》統(tǒng)一考試，具備了申請中級職稱的資格，特提出申請，晉升中級職稱――主管護師，望領(lǐng)導予以批準為盼!

此致

敬禮!

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

職稱晉升申請書11

　　我叫 ，于19xx年參加工作，一直在石阡縣龍?zhí)伶?zhèn)工作，至今已經(jīng)19余年。20xx年x月取得儀器保管中級技術(shù)工職稱，現(xiàn)晉升已滿并符合高級儀器保管技術(shù)工申報條件，特此提出申請。

　　回顧過去的xx年，主要工作總結(jié)如下：

　　自參加政府工作以來，我擁護黨的路線、方針、政策，堅持四項基本原則。自覺遵守國家的法律、法規(guī);奉行“堂堂正正做人，踏踏實實干事”的工作作風。嚴格遵守政府各項規(guī)章制度，認真學習政治理論；積極參加各項培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記；忠誠黨的正確路線，做到了服務(wù)人民。常對群眾進行法律法規(guī)宣傳教育，經(jīng)過擺事實，講道理。使群眾明白是非，樹立正確的人生觀和世界觀；真正做到“為人民服務(wù)，身正為范”，以自己優(yōu)良的道德品質(zhì)去指引群眾。

　　隨著我鎮(zhèn)政府的不斷發(fā)展壯大，對職工的技術(shù)也有了更高的'要求，我個人的能力雖然不是很強，但正在不斷的提升和進步，也很想借些平臺能夠更快的學到更多的知識使自己的能力得到更多的鍛煉!在此我向單位提出申請，申請晉及為高級技術(shù)工，也許我的工作技能還沒有達到單位的要求但是我會用我的勤勞和智慧來彌補。我堅信：只要付出，就會有收獲!如果此次申請能得到領(lǐng)導的認同，提供我一個更高的平臺，我會不負眾望，發(fā)揮自身優(yōu)勢，用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，創(chuàng)造更多有利的價值。

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx

職稱晉升申請書12

尊敬的領(lǐng)導：

　　我于19xx年７月畢業(yè)于臨邑師范體育班，于19xx年８月分配到張習橋中學工作。20xx年8月因工作的需要來到土橋中學任教。這些年來，在校領(lǐng)導和同事們的關(guān)心支持下和實踐鍛煉下，工作潛力和思想認識有了極大的提高。在這十年間我從一個剛畢業(yè)的學生轉(zhuǎn)變成為一名合格的教師。

　　一、教學方面:19xx年畢業(yè)以后并沒有從事我的專業(yè)（體育）教學工作而是，20xx年以后從事信息技術(shù)課的教學。在教學中我對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作用心認真的`完成，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自我無法解決的教學問題就用心向同事們請教，努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查嚴。課堂上力求貼近學生生活，最大限度地運用自我的所學知識，激發(fā)學生的學習興趣，培養(yǎng)學生的實踐潛力。課后用心和同事們探討教學中遇到的問題，努力尋找解決方法，使自我的教學潛力得到不斷的進步和提高。20xx年我校新增加了六年級兩個班我從事小學六年級數(shù)學和中學信息技術(shù)課的教學工作，新的工作既有壓力又有挑戰(zhàn)。透過與從事六年級教學的老教師學習和自我一年的努力很好的完成了學校交給的教學任務(wù)并取得了比較好的成績。

　　二、個人素養(yǎng)方面:教書之余，我自覺學習與教育相關(guān)的知識，自我購買了《教育學》、《心理學》、《中學青年教師》、《教育報（小學版）》等相關(guān)書籍認真學習，還利用暑假期間參加化學教育本科學歷的函授學習，以拓寬自我的知識面，提高個人的文化知識素養(yǎng)以及教學潛力。20xx年我參加了全國自學考試透過幾年的努力今年就要畢業(yè)了。并參加校、縣、市級的各種培訓，使自我的業(yè)務(wù)水平有了很大的進步并到達了培訓開發(fā)區(qū)教師計算機的潛力，因此得到學校領(lǐng)導和老師們的好評。

　　三、思想政治方面：在生活和工作上，我嚴格要求自我，注意自我的一言一行，謹遵“正人先正己”的古訓，時刻提醒自我，重視“為人師表”的職業(yè)形象，自我能做的事自我做，盡量不給學校添麻煩，努力持續(xù)正派的工作作風，與校領(lǐng)導和同事們和睦相處，講團結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學生的冷暖，用愛心構(gòu)筑與學生們、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個學生、每一位老師都成為好朋友。20xx年我晉升為小學一級教師經(jīng)過五年的教學實踐，此刻我各個方面考核合格已經(jīng)貼合申請小學高級教師的資格，特向上級領(lǐng)導提出申請，請領(lǐng)導給予批準為盼！

　　申請人：xx

職稱晉升申請書13

尊敬的學校領(lǐng)導：

　　本人叫xx，20年畢業(yè)于內(nèi)江師范學院中文系，并取得本科學歷及文學學士學位。同年月到四川省檔案學校任教，20年通過省屬事業(yè)單位公招考試正式進入檔案校，20年月日被認定為專業(yè)技術(shù)崗位十二級，現(xiàn)已滿兩年，特向?qū)W校提出申請應聘十一級崗位。

　　一、教學工作

　　任職兩年來，本人時刻認真學習、貫徹、落實黨的各項教育教學方針政策，積極參加政治理論學習，努力提高自己的思想政治水平。每年積極參加學校組織的各項培訓活動，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中虛心向領(lǐng)導、前輩學習，和同事有好相處，認真按時完成學校交辦的各項任務(wù)。兩年來，在教學工作中長期擔任《應用寫作》課程的教學工作，20—20學年上期，本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級1班、中專10級3班的《應用工作》。下期本人擔任了高職08級1班的《文秘寫作》及高職08級2班、中專10級5班、中專10級6班的《應用工作》，全年教學課時600個。20-20學年度上期擔任了中專11級6班、中專11級7班的《語文》教學，下期擔任了高職20級1班《文秘寫作》、高職20級2班《應用寫作》教學工作，全年300個課時，兩年來的教學平均課時為450個。

　　教學過程中本人課前認真?zhèn)浜谜n，認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用 ，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。了解學生學生的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識會有哪些困難，采取相應的預防措施�？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次，認真上好每一節(jié)課，組織好課堂教學，關(guān)注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性。同時，想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學情景，激發(fā)學生的興趣和情感，活躍課堂氣氛，使學生輕輕松松地學語文。課堂上講練結(jié)合，提問面向全體學生，采用自主回答問題的方式，誰想回答問題的就自己站起來回答，不用舉手。為了訓練學生的'口語表達及寫作能力，本人安排了許多情景練習，如：模擬公文寫作、公文改錯。課后主動找學生了解他們的實際情況，把他們的反饋信息放到教學中來。做到按照學生的需求來開展教學。認真批改作業(yè)布臵作業(yè)做到結(jié)合當前的實際生活。有針對性，有層次性。為了做到這點，本人常常到學校圖書館、閱覽室去搜集資料，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關(guān)情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

　　二、班主任工作

　　任職期間本人一直擔任高職20級1班的班主任工作，對于班主任工作本人一直嚴格按照學校的各項管理規(guī)章制度來要求學生，并秉承“德高為師，身正為范”的教育理念，在工作中要求學生做到的自己首先做到，做好學生們?nèi)松�的領(lǐng)路人。兩年來，本人班在學校各項活動中表現(xiàn)突出，連續(xù)兩年獲得了春季田徑運動會團體比賽第一名的成績，獲得過“先進團支部”稱號兩次，全班的學風良好，得到了學校師生的認同。

　　三、管理工作

　　20年月，本人還競聘了學校保衛(wèi)科副科長一職，在學校領(lǐng)導、老師們關(guān)心和幫助下，本人競聘成功。擔任保衛(wèi)科副科長一職以來，本人始終牢記“安全工作無小事”，在工作中認真對待每一

　　件事情，從未有過絲毫的疏忽和大意。本人雖然年齡小、經(jīng)驗不足，但本人有旺盛的工作激情，任職不敢說自己干出了多大的成績，至少學校的安全穩(wěn)定工作一直是有條不紊的開展著，今后本人還將努力工作，為學校的發(fā)展貢獻做出自己應盡的職責。

　　四、科研工作

　　在平時的教育教學工作中，本人認真總結(jié)體會，不斷的學習充實自己，撰寫各種學術(shù)論文。在20年有幸參編了中職中專文秘類專業(yè)規(guī)劃教材《會議組織與服務(wù)》(主編：童以鴻、石含洲)一書中的第九單元，并由科學出版社于20年月出版發(fā)行。

　　綜上所述，本人任職專業(yè)技術(shù)崗位十二級以來，工作是踏實認真的，履職是合格的，完全符合晉升職稱的各項條件，特提出晉升專業(yè)技術(shù)崗位十一級申請，請批準!

此致

敬禮

　　申請人：xx

　　20年月二十五日

職稱晉升申請書14

尊敬的公司領(lǐng)導：

　　我于XX年XX月XX日成為公司的試用員工，到今天X個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請晉升為公司正式員工。

　　作為一個初次從事XXXX工作的新人，初來公司，曾經(jīng)很擔心不知該該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從新手到熟手的轉(zhuǎn)變。

　　在實習期間，在部門領(lǐng)導與同事的耐心指導，使我在較短的時間內(nèi)適應了公司的工作環(huán)境，也熟悉了本崗位的.整個操作流程。在本職工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)，同時主動為領(lǐng)導分憂；專業(yè)與非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教，不斷提高充實自己，希望能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。經(jīng)過這X個月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨立處理本崗位的相關(guān)業(yè)務(wù)，可以較為熟練地操作辦公系統(tǒng)，并保證數(shù)據(jù)錄入的準確性與及時性；對公司的產(chǎn)品有了一定程度的了解，并能根據(jù)單子的緊急程度及時跟進單子的進展情況；可以及時的向領(lǐng)導與相關(guān)部門反映問題，保證準確、及時。當然，在實習期間難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導與同事對我的入職指引與幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒與指正。今后，我將進一步提高處理問題的經(jīng)驗方面，進一步增強團隊協(xié)作能力，不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力。

　　經(jīng)過實習期這一段時間，我學到了很多，感悟了很多；看到公司的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲與自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)

　　自己的人生價值，與公司一起成長。在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度與飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！

　　申請人：xx

　　20xx年x月xx日

職稱晉升申請書15

尊敬的領(lǐng)導：

　　我叫王xx，于20xx年3月1日進入領(lǐng)跑酒店，根據(jù)酒店的需要，目前擔任園林綠化養(yǎng)護一職，負責酒店、總參的園林綠化、養(yǎng)護工作。本人工作認真、細心且具有較強的職責心和進取心，勤勉不懈，工作熱情；性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好熟練的工作技巧，有很強的團隊協(xié)作本事；職責感強，確實完成領(lǐng)導交付的工作，和酒店同事之間能夠通力合作，關(guān)系相處融洽而和睦，配合負責人成功地完成各項工作；進取學習新知識、技能，注重自身發(fā)展和提高。

　　隨著時間的推移，在酒店將近八個月來，我對酒店也有了很深的了解。酒店寬松融洽的'工作氛圍、團結(jié)上進的企業(yè)文化，使得我在工作中干勁十足。在酒店的領(lǐng)導下，我會更加嚴格要求自己，在作好本職工作的同時，進取團結(jié)同事，搞好大家之間的關(guān)系。在工作中，要不斷的學習與積累，不斷的提出問題，解決問題，不斷完善自己，使工作能夠更快、更好的完成。我相信我必須會作好工作，成為優(yōu)秀中的一份子，不辜負領(lǐng)導對我的期望。

　　這期間，我學到了很多，感悟了很多；看到酒店的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，有更加迫切的期望成為一名骨干人員，實現(xiàn)自己的奮斗目標，體現(xiàn)自己的人生價值，和酒店一齊成長。在此我提出晉升主管，懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)夢想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為酒店創(chuàng)造價值，同酒店一齊展望完美的未來！

此致

敬禮

　　申請人：

　　20xx年xx月xx日

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