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數(shù)學(xué)的日記

時(shí)間:2023-01-10 14:34:54 日記大全 我要投稿

數(shù)學(xué)的日記【精】

  時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過(guò)去了,心中一定有不少感想,此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢?下面是小編收集整理的數(shù)學(xué)的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

數(shù)學(xué)的日記【精】

數(shù)學(xué)的日記1

  晚上爸爸帶我去親戚家吃喜酒,吃完了喜酒,我拿了四盒巧克力糖準(zhǔn)備回家跟妹妹一起分享。回到家我跟妹妹很快的就把一盒巧克力解決了,剩下三盒打算明天再吃。

  第二天等我睡醒去拿我的巧克力的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的巧克力糖不翼而?了,我想這事肯定跟我的媽媽脫不了關(guān)系。于是快速跑到正在廚房忙碌的媽媽面前,質(zhì)問(wèn)她,媽媽:是不是你把我的巧克力糖藏起來(lái)了?媽媽干脆的'承認(rèn)了。原來(lái)媽媽是怕我跟妹妹糖吃太多會(huì)上火才藏起來(lái)的,經(jīng)過(guò)跟媽媽討價(jià)還價(jià),最后,媽媽決定考我兩道數(shù)學(xué)題,如果我答對(duì)了就讓我們每天吃一顆,我爽快的答應(yīng)了。

  第一題:小明買?瓜16千克,用去了32元錢,小芳用同樣的價(jià)格買24千克?瓜,需要多少錢?我想這不是歸一問(wèn)題嗎?邊想邊在本子上寫出了算式:32除以16等于2,再24乘以2等于48元,需要48元,我高興的叫了起來(lái)。媽媽看著我點(diǎn)了一下頭,又出了第二題。

  第二題:東東家有5個(gè)?缸,每個(gè)?缸有30條?,現(xiàn)在要空出兩個(gè)?缸來(lái),把這些?放入3個(gè)?缸中,每個(gè)?缸比原來(lái)的多了多少條?呵呵!這簡(jiǎn)單,30乘以2等于60,再60除以3等于20。比原來(lái)多了20條。聽(tīng)了我的答案,媽媽無(wú)奈的交出了巧克力糖。

  事后我突然在想,今天我為自己贏得了特權(quán),要是哪一天媽媽又拿數(shù)學(xué)題來(lái)考我,不知道還會(huì)不會(huì)這么幸運(yùn)。所以今后我一定要更加努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。把知識(shí)掌握了,這樣就難不倒我了。

數(shù)學(xué)的日記2

  在一天的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我買完早飯走在大街上,突然看到有很多人圍在一張桌上。我跑過(guò)去一看,原來(lái)是抽獎(jiǎng)活動(dòng),我一看就覺(jué)得十分無(wú)聊。,急忙的想走開(kāi),但又聽(tīng)到有人說(shuō)大獎(jiǎng)可是50元,我立馬起了興趣。趕緊問(wèn)店主是什么游戲規(guī)則。店主說(shuō):“這里有24張牌,12張是5,12張是10,抓一次12張牌,如果總和為60,那么就可以獲得50元大獎(jiǎng)!

  我趕緊拿出5元錢,就開(kāi)始摸牌,但是12次都沒(méi)有中獎(jiǎng)。回到家,仔細(xì)想了想,總數(shù)是60,那必須12張牌都是5,最好的情況是每次都是5.第12次抓12個(gè)5至少也要花去6元錢,但又萬(wàn)一抓的那些牌標(biāo)的數(shù)是10或有的`總和是相同的,那么意味著抓多少次花多少錢。

  我以下明白了其中的玄機(jī),趕緊跑到原來(lái)的那個(gè)店,可是店長(zhǎng)已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤,再也找不到他了。

數(shù)學(xué)的日記3

  我們不僅在學(xué)習(xí)上離不開(kāi)數(shù)學(xué),在生活中也離不開(kāi)數(shù)學(xué),買菜時(shí)需要計(jì)算付多少錢,訂做窗簾時(shí),我們要從我們需要的面積大小來(lái)計(jì)算出窗簾正確的尺寸,交水費(fèi)時(shí),我們要根據(jù)一個(gè)月用了多少噸水、一噸水要多少錢來(lái)計(jì)算出我們這個(gè)月需要交多少元的水費(fèi)……生活中的一切都與數(shù)學(xué)有著密不可分的關(guān)系,哪怕是一件小小的事情。

  這天,我閑著沒(méi)事干,便跑去廚房,看見(jiàn)媽媽正在烙餅。媽媽看見(jiàn)我,便給我出了一道題:“媽媽烙一張餅大約需要兩分鐘,正面約一分鐘,反面約一分鐘,一個(gè)鍋一次最多能放兩張餅,一共要烙五張餅,你算算最少大約要用幾分鐘?”這個(gè)問(wèn)題還不簡(jiǎn)單,前四張分兩次烙,最后一張自己一個(gè)鍋烙,總共需要用三次兩分鐘,三乘二等于六,“最少需要六分鐘!蔽颐摽诙!安粚(duì),這不是最少,再想想!边@時(shí),爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)。“不對(duì)?”我的心里充滿了問(wèn)號(hào),怎么會(huì)不對(duì)呢?不行,一定要在好好想想,可我怎么想也想不出來(lái),只好求助爸爸。爸爸笑了笑,說(shuō):“總共約需要用五分鐘。先拿兩張餅在鍋上烙著,當(dāng)兩張餅的`一面烙熟了,一張反過(guò)來(lái)繼續(xù)烙,另一張先放在一邊,重新拿一張烙,等這一張餅的一面烙好后,另一張也熟了,便把剛才那張烙了一半便丟下的餅放在鍋里和另一張繼續(xù)烙,再過(guò)一分鐘,兩張餅就都熟了,等于是三張餅需要三分鐘的時(shí)間烙,然后剩下的兩張?jiān)谝黄鸱旁诶,兩分鐘后,便都熟了。所以前面的三分鐘加上后面的兩分鐘,就是五分鐘!迸,我恍然大悟?/p>

數(shù)學(xué)的日記4

  快樂(lè)的星期六到了,我陪爸爸去店里上班。

  剛到店里,爸爸接到客戶的電話。原來(lái)是要買保溫臺(tái)上的份數(shù)盤。爸爸接完電話就對(duì)我說(shuō):“今天爸爸考考你吧!客戶要買4個(gè)保溫臺(tái)上份數(shù)盆,1個(gè)保溫臺(tái)上有6個(gè)份數(shù)盤,一共要幾個(gè)?”我在心里想了想6+6+6+6=24(個(gè))。爸爸又問(wèn)到:“你還有其他方便快速一點(diǎn)的算法嗎?”我轉(zhuǎn)念一想,暑假剛學(xué)的乘法口訣,“四六二十四”,我快速地算了出來(lái),和加法的答案是一樣的。爸爸聽(tīng)到答案后,給我比了個(gè)大拇指。爸爸說(shuō):“那我們倉(cāng)庫(kù)里的份數(shù)盆是12個(gè)一箱,那這樣我們需要給他們送幾箱呢?”我趕緊在心里默默想了一下,24—12—12=0剛好2箱。我連忙跟爸爸說(shuō):“2箱就可以!卑职致(tīng)完開(kāi)心地笑了,還請(qǐng)我吃了雪糕。

  原來(lái)在我們的.生活中,處處都有數(shù)學(xué)的身影。

數(shù)學(xué)的日記5

  “絲絲絲”我又流鼻涕了,前幾天還不斷打噴嚏,這回想不多空幾件衣服也不行了。

  果然,媽媽兩分鐘后拿來(lái)了兩件大絨衣,要我穿上,可這會(huì)大大減低我的生活速度,影響我的頻率哎!

  先讓我算一算,假如一件大衣使我生活速度降低1/4,丙件就是1/4x2=1/2,一天有24小時(shí),那么一天就降低了1/2x24=12,而且要空兩天,就是12x2=24,什么時(shí)候才能追上!

  兩天后,要是健康了,效率提高1/3,一天就可以提高1/3x24=8,要想追上原來(lái)生活速度,就要用24/8=3天?諆商欤觳拍茏飞,站在數(shù)學(xué)角度上,這應(yīng)該是虧了!

  于是,我把這一連串的.式子交給媽媽看,希望少穿一件。哪知道,她看也沒(méi)看,就逼我穿上兩件大衣。那我剛才的努力不就白費(fèi)了嗎?

  噢,又虧了!

數(shù)學(xué)的日記6

  x月x日 星期x 天氣晴

  今天早晨,我和爸爸媽媽一起去吃早飯,我們走進(jìn)一家小飯館。點(diǎn)了肉包5個(gè),每個(gè)1.5元,一共7.5元。山珍野菜包4個(gè),每個(gè)1.2元,一共4.8元。韭菜雞蛋包4個(gè),每個(gè)1.2元,一共4.8元。豆腐腦2碗,每碗3.0元,一共6.0元。奶茶一杯每杯3.0元,總共26.1元。

  媽媽付了50元,找回23.9元。爸爸吃了1個(gè)肉包,3個(gè)菜包,1碗豆腐腦,花了1.2*3+1.5+3=8.1(元),媽媽也吃了這么多,花了8.1元,我吃了3個(gè)肉包,2個(gè)菜包,1杯奶茶,花了1.5*3+1.2*2+3.0=9.9(元)。每個(gè)人平均花了26.1/3=8.7(元)。

  我吃飽了,我還學(xué)到了知識(shí),和爸爸媽媽高高興興地回家去了。

數(shù)學(xué)的日記7

  巧算日期

  過(guò)年的時(shí)候,我們?nèi)彝獬雎糜瘟?天,家里的日歷沒(méi)有撕。回家媽媽撕日歷的時(shí)候問(wèn)了我這樣一個(gè)問(wèn)題:這3張撕下來(lái)的日歷上的日期數(shù)之和為60,那么我們回家是幾號(hào)(因?yàn)閶寢屩牢覐膩?lái)不看也不問(wèn)日期的')?于是我動(dòng)起了小腦筋想:這3天是連續(xù)的,那么它們的日期數(shù)應(yīng)該是3個(gè)相鄰的數(shù),于是,我先把它平均分,即得60÷3=20,再用加(減)1的方法,即得19、20、21,那么我們回家不就是21號(hào),媽媽看了看,把那3張日歷給了我,我一看,笑了。

  巧推奶奶的生日

  今天,爺爺拿出來(lái)一張弄臟了的日歷,有些日期看不清了,讓我?guī)退阋幌拢?7號(hào)是星期幾,因?yàn)槟翘焓悄棠痰纳。我看了一眼那張日歷,太簡(jiǎn)單了,22號(hào)是星期六,那么27-22=5,27號(hào)不就是星期四,這時(shí)爸爸說(shuō)對(duì)了,讓我再用其它的方法試試。于是我又動(dòng)起了小腦筋想:2號(hào)是星期天,與27號(hào)相差了27-2=25天,而一個(gè)星期是7天,25÷7=3(周)……4(天),這樣也能得出27號(hào)是星期四,對(duì)了,爸爸笑了笑說(shuō):“你真棒!用任何一個(gè)能看清的數(shù)字都能推算得出來(lái),生活中的數(shù)學(xué)隨處可見(jiàn)!

數(shù)學(xué)的日記8

  在西藏林芝地區(qū)有一個(gè)美麗的小鎮(zhèn),小鎮(zhèn)的一角默默矗立著一座綠色軍營(yíng),每當(dāng)我思念父親時(shí),都會(huì)想到這座營(yíng)房和營(yíng)房前那片蒲公英草地……

  春天,一場(chǎng)春雨滋潤(rùn)了這片草地,蒲公英發(fā)芽了。夏天,一場(chǎng)大雨過(guò)后,蒲公英柔弱的莖隨風(fēng)輕舞,朵朵黃花嬌羞地含著幾滴雨珠。秋天,風(fēng)一吹,頭頂那輕盈的絨花便魔術(shù)般地變幻成一朵朵小傘,在空中飛舞逸動(dòng),還不時(shí)地說(shuō)著:媽媽,我要到遠(yuǎn)方安家了!

  突然,一陣大風(fēng)吹來(lái)_小絨花不由自主地隨風(fēng)卷入空中,“小絨花,你怕嗎”大地媽媽好像在問(wèn)她的孩子,“不怕,我會(huì)回來(lái)的。”它繼續(xù)向前飄著,因?yàn)樵谒男闹兄溃K有一天它會(huì)和大地媽媽再見(jiàn)而的',那時(shí)它還是會(huì)鉆進(jìn)媽媽的懷抱再次生根發(fā)芽!

  最新的小學(xué)生數(shù)學(xué)日記《蒲公英》:蒲公英把美麗帶給人間,無(wú)論經(jīng)歷怎樣的暴風(fēng)驟雨,它都用那顆堅(jiān)韌的心坦然而對(duì)著;我的父親是一名普通的軍人,他把青春獻(xiàn)給了祖國(guó),無(wú)論經(jīng)歷怎樣的艱難困境,他都會(huì)堅(jiān)守在祖國(guó)的邊疆。

  我愛(ài)蒲公英,更愛(ài)我那如蒲公英一樣樸實(shí)而勇敢的父親。

數(shù)學(xué)的日記9

  這天陽(yáng)光明媚,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,興高采烈地回到學(xué)校上課,教室里顯得特別安靜。因?yàn)樾iL(zhǎng)要親自給我們上一節(jié)數(shù)學(xué)課。

  校長(zhǎng)來(lái)了,全體同學(xué)親切的向校長(zhǎng)問(wèn)好!吧险n!”“起立”,“老師好!”“請(qǐng)坐!痹谶@一串的程序中,拉開(kāi)了上課的序幕。校長(zhǎng)講課的時(shí)候,我們聽(tīng)得特別認(rèn)真,這也許你們會(huì)問(wèn):“你的標(biāo)題說(shuō) 的是一節(jié)難忘的數(shù)學(xué)課,可聽(tīng)到這里,覺(jué)得它沒(méi)什么好難忘啊!”別急,慢慢聽(tīng)下去你就知道了。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校是出了名的“第一”呀,所以校長(zhǎng)問(wèn)我們,有兩只眼睛的都是人嗎?我們異口同聲地回 答:“不是”。對(duì)了,動(dòng)物也是有兩只眼睛的。校長(zhǎng)只是問(wèn)了我們一個(gè)人人都明白的常識(shí)問(wèn)題嗎?不是的,他也在告訴我們,雖然你們五(2)班對(duì)咱們學(xué)校來(lái)說(shuō)是“遙遙”但是跟其它的學(xué)校相比, 我們就“遙遙落后了”所以,你們不能因?yàn)樵谧砸褜W(xué)校拿了個(gè)第一,就驕傲自大,而是要更加努力,爭(zhēng)取更好的.成績(jī)。

  就是因?yàn)樾iL(zhǎng)這節(jié)短短45分鐘的課,讓我們從身邊的事物中領(lǐng)悟道理!巴瑢W(xué)們,祝賀你們成功的取得全校第一,再接再勱,為學(xué)校爭(zhēng)光”頓時(shí)全班歡呼鼓掌。“鈴!”下課鈴響了,結(jié)束了我們一堂生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。

數(shù)學(xué)的日記10

  一天,小明要去交電費(fèi),突然發(fā)現(xiàn)電力公司為了鼓勵(lì)節(jié)約用電,修改了以前收費(fèi)的方法,變成了:每月用電不超過(guò)100千瓦時(shí),按每千瓦時(shí)0.52元收費(fèi),每月用電超過(guò)100千瓦時(shí),超過(guò)部分按每千瓦時(shí)0.6元收費(fèi)。

  這可把小明害苦了,要知道,他對(duì)數(shù)學(xué)一竅不通。](méi)辦法,她只好回家慢慢算了。小明家十月份用電共121千瓦時(shí),該如何算呢?這時(shí),小明的妹妹小紅回來(lái)了。她看哥哥愁眉苦臉的,就問(wèn)他怎么了……終于搞清楚事情了以后,小紅決定幫幫這個(gè)“數(shù)學(xué)白癡”。她坐下來(lái),耐心地為小明講解:“我們家一個(gè)月用電超過(guò)了100千瓦時(shí),121-100=21(千瓦時(shí))21×0.6=12.6(元)超過(guò)的'千瓦時(shí)要交12.6元,再算100×0.52=52(元),然后把五十二元加上十二點(diǎn)六元就等于六十四點(diǎn)六元了,多簡(jiǎn)單!你想到哪去了!”“喔,原來(lái)是這樣啊,我還以為有多復(fù)雜呢!”小明恍然大悟。

  最后,小明終于順利地把電費(fèi)給交了。當(dāng)他看到有人在電力公司門口焦急地計(jì)算自己該交多少錢時(shí),小明就熱心地跑過(guò)去,指導(dǎo)他怎樣算。小明愉快地想:教別人的感覺(jué)不懶啊!看來(lái)以后我得“改頭換面”,重新學(xué)數(shù)學(xué)啦!

數(shù)學(xué)的日記11

  暑假里的一個(gè)晚上,媽媽帶我去了留下世紀(jì)聯(lián)華超市,我看到了商場(chǎng)的人可真多!

  里面的.東西也是很多,有文具、食品、服裝、煙酒、玩具等。我和媽媽買了紫菜、牛奶、果凍、飲料、魷魚(yú)絲、沐浴露、襪子、梅子、香欖和巧克力等。他們的價(jià)錢分別是:23元、9元、3元、6·5元、28元、3元、40元、6元、10元、1元。在收銀臺(tái)前,媽媽說(shuō):“兒子,你能跟阿姨比算速度嗎?把要付款的金額算出來(lái)?”我知道我的心算能力不是很強(qiáng),連忙找來(lái)一張紙和一支筆,迅速認(rèn)真地算起來(lái),不過(guò)還是沒(méi)售貨員阿姨的電腦快,當(dāng)我把結(jié)果告訴媽媽的時(shí)候,阿姨已經(jīng)把要找的錢都給了媽媽,我核對(duì)了我倆的計(jì)算結(jié)果,沒(méi)想到我也這么快地算對(duì)了,媽媽也表?yè)P(yáng)了我,但我知道在今后的學(xué)習(xí)中,我要提高自己的心算速度!只要努力,我會(huì)有進(jìn)步的。

數(shù)學(xué)的日記12

  10月29日 天氣:晴

  今天晚上,媽媽問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:“今天你跳舞的地方一共來(lái)了多少人?”我思考了一下,回答:“4乘5等于20,20減2等于18,今天一共來(lái)了18人!眿寢層謫(wèn)我為什么這樣算,我胸有成竹地回答道:“因?yàn)槲覀兊年?duì)形是5排,每排4人,就是5個(gè)4,一共20人。但有兩位同學(xué)沒(méi)來(lái),所以要20減2等于18。”媽媽聽(tīng)完高興地說(shuō):“孩子,你真聰明!能把學(xué)會(huì)的知識(shí)用上去了!

  10月30日 天氣:晴

  今天有點(diǎn)感冒,媽媽帶我去看了醫(yī)生,并開(kāi)回了一些藥,因?yàn)槲覐男【秃ε鲁运,就?wèn)媽媽:“我一共要喝多少次藥?”媽媽反問(wèn)道:“你說(shuō)呢?”坐在一旁的'爸爸趕緊說(shuō):“每天喝2次,要喝5天,一共要喝多少次呢?”“不就是2乘5等于10,因?yàn)槭乔?個(gè)2相加是多少。對(duì)不對(duì)呀?”我側(cè)著頭對(duì)媽媽說(shuō),只見(jiàn)媽媽開(kāi)心地笑了,并說(shuō)道:“你真的好厲害,又把學(xué)到的知識(shí)用上去了!蔽倚南耄骸皩W(xué)了數(shù)學(xué),能幫我解決生活中的問(wèn)題,真好!”

  同學(xué)們,你們喜歡數(shù)學(xué)嗎?

  點(diǎn)評(píng):雖然你的這兩篇數(shù)學(xué)日記顯得有些幼稚,但從日記中的字里行間中能感覺(jué)到你已經(jīng)在用數(shù)學(xué)了,老師感到很欣慰!(

數(shù)學(xué)的日記13

  小狐貍在森林里新開(kāi)了一家零食店,可熱鬧

  小猴、小豬、小雞他們約好要一起去小狐貍的零食店去買吃的。小狐貍店里的商品有許多種類,有薯片4個(gè)森林幣,薯?xiàng)l5個(gè)森林幣,可樂(lè)3個(gè)森林幣,涼面5個(gè)森林幣,冰棒1個(gè)森林幣,泡面6個(gè)森林幣等等,小雞他買了|杯可樂(lè)、1碗泡面、|包薯?xiàng)l。那他應(yīng)該給小狐貍是3十6十5=14個(gè)森林幣。小雞付完錢高高興興的.抱著手中的零食回家了。小猴他只買了一根冰棒、2包薯?xiàng)l、1碗涼面。那小猴應(yīng)該付給小狐貍的是1十10十5=16個(gè)森林幣。小豬的胃囗大他買上面這些好吃的東西而且都是5倍,小豬拿好了這些吃的馬上付給小狐貍150個(gè)森林幣轉(zhuǎn)身就走了,剛走出零食店就有一個(gè)熟悉的聲音叫起來(lái)“錯(cuò)了”原來(lái)小猴還在旁邊,他說(shuō)小豬你多給了小狐貍森林幣,應(yīng)該是(4x5)十(5x5)十(3x5)十(5x5)十(1x5)十(6x5)=120個(gè)森林幣?尚∝i你給了150個(gè)森林幣給小狐貍,小豬羞紅著臉?biāo)刹幌肼?tīng)小猴的嘮叨,一轉(zhuǎn)身在小狐貍手里拿回了30個(gè)森林幣逃跑了,小狐貍傻傻望著他們笑了。

  通過(guò)這個(gè)故事讓我知道了數(shù)學(xué)是有多么的重要,只有學(xué)好了數(shù)學(xué),才能在別人面前有展現(xiàn)自我的能力。

數(shù)學(xué)的日記14

  今天早上天氣晴朗,我和夏洱妹妹去了杭州樂(lè)園玩。

  我們?nèi)ネ媪四μ燧。摩天輪有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色的`小隔間,每種顏色隔間有4個(gè),每個(gè)隔間能做4個(gè)人。媽媽問(wèn)我:“所有黃色的隔間能坐多少人?整個(gè)摩天輪能坐多少人?”我快速地答道:“黃色能坐16人,因?yàn)辄S色有四個(gè)小隔間,每個(gè)可以坐4人,所以是4+4+4+4=16(人)。摩天輪總共有4種顏色,每種顏色都是一樣多的,所以是16+16+16+16=64(人)。摩天輪總共能坐64人!被卮鸷脝(wèn)題后,我們一起上了摩天輪。爸爸還給我們定了美味的美食,真是又好吃又好玩。

  我們下了摩天輪后,爸爸告訴我們:“等以后我們學(xué)了乘法,這個(gè)就更簡(jiǎn)單了!蔽液闷诖龑W(xué)乘法啊!

數(shù)學(xué)的日記15

  暑假里我每天堅(jiān)持鍛煉身體,有跑步、拍球和跳繩。

  每次跑步50米為8秒左右,媽媽問(wèn)我:“5個(gè)來(lái)回跑了多少秒呢?”我想:“5個(gè)來(lái)回就是10次,那么就是10×8=80秒”媽媽又問(wèn):“那80秒等于多少分鐘呢?”“這個(gè)簡(jiǎn)單,1分鐘等于60秒,那么80秒等于1分20秒!薄按饘(duì)啦!”媽媽再考考你:“如果你跑了64秒的話,那么你跑了多少個(gè)來(lái)回呢?”這個(gè)就有些難了,于是我就想:8+8=16,16+8=24,24+8=32,……,56+8=64,終于算好了,是4個(gè)來(lái)回。媽媽說(shuō)她那里有個(gè)魔法秘訣:8×8=64。這讓我感到很驚訝,真的是8個(gè)8加起來(lái)就是64。我接著問(wèn):“7個(gè)8是多少?”媽媽脫口而出說(shuō):“7×8=56”!澳8個(gè)9是多少?”“8×9=72”……真的.好神奇!居然都完全正確,而且速度也那么快。“媽媽,我也想要得到這個(gè)秘訣”。于是媽媽向我出示了乘法口訣表,拿著這個(gè)魔法秘訣,果然計(jì)算速度提快了許多。

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