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回顧2022年,展望2023年的作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的回顧2022年,展望2023年的作文，歡迎大家分享。
回顧2022年,展望2023年的作文1
鐺！新年渾厚的鐘聲響起，彼此的玻璃杯相碰，映著茶白色的燈光愈發(fā)明亮，而我能以真誠(chéng)笑對(duì)時(shí)光：你好，20xx！
20xx年，做最真實(shí)的自己。希望自己健康就好，快樂(lè)就行�？鞓�(lè)時(shí)，可以無(wú)所顧忌地暢懷大笑；悲傷時(shí)，不必隱忍，痛快地哭一場(chǎng)，擦干眼淚，拭去塵埃，依舊迎著光無(wú)畏地奔跑。正如林清玄所說(shuō)：一塵不染不是不再有塵埃，而是塵埃讓它飛揚(yáng)，我自做我的陽(yáng)光。
新的一年，多去看看外面的世界。筆尖在紙上掠過(guò)，我亦在自然中行走。去杜甫草堂，去游赤壁，穿越亙古的瀚海，尋覓那些歷經(jīng)時(shí)光沖刷，卻不曾被湮沒(méi)，仍于歷史的豐碑上熠熠生輝的文人墨客、英雄豪杰。去蘇州園林，觀賞那亭臺(tái)樓閣、軒榭廊舫，體會(huì)那雖由人作，宛如天開(kāi)的驚艷絕倫之美。
于自然中，沉下一顆心，留些時(shí)光，感悟自己。
20xx，希望自己能做一個(gè)努力的人。努力并不意味著要取得多大的成就，我無(wú)須比他人優(yōu)秀，只要比曾經(jīng)的自己努力就行。將那些埋沒(méi)的目標(biāo)重新拾起，為實(shí)現(xiàn)其而努力。堅(jiān)持兩個(gè)月每日練字，堅(jiān)持每天早起半小時(shí)背英語(yǔ)，堅(jiān)持一周一篇作文，堅(jiān)持所以說(shuō)啊，世界上根本沒(méi)有什么黑馬，所謂的逆襲，也都是你厚積薄發(fā)的努力。
新的一年，對(duì)于我們這些少年而言，就像初夏未成熟的柑橘樹(shù)，青澀的'果子有苦也有甜。
我知道，未來(lái)有太多挑戰(zhàn)。自己有時(shí)那么堅(jiān)強(qiáng)，有時(shí)卻又顯得脆弱不堪，可能一次失敗就能令我潰不成軍，但咬咬牙堅(jiān)持一下，再苦再難也都會(huì)過(guò)去。每每這時(shí)，我會(huì)給自己一個(gè)擁抱，告訴她：親愛(ài)的女孩，你真棒！
20xx，做一顆向日葵也挺好，時(shí)時(shí)都能仰起一個(gè)笑臉，面向陽(yáng)光。
20xx，希望自己能保持一顆純真、熱愛(ài)生活的心。有雨時(shí)，便靜坐檐下，不抱怨，靜靜聆聽(tīng)雨敲打芭蕉，雨落在屋檐。有陽(yáng)光時(shí)，曬曬衣物，曬曬被子，也曬曬自己�？梢耘跻槐緯�(shū)享受碎碎的金光棲在發(fā)梢，與我共同閱讀。看日影漸斜，陽(yáng)光也讀過(guò)一行一行詩(shī)卷，讀完一頁(yè)，清風(fēng)拂過(guò)，翻起另一篇章。
時(shí)間的交接棒即將從20xx遞到20xx，他們相互問(wèn)候，相互擁抱，準(zhǔn)備開(kāi)啟新一段旅程。
你好，20xx！我已在時(shí)光的渡口，準(zhǔn)備同20xx一起奔跑。青春正好，我還在路上。
回顧2022年,展望2023年的作文2
轉(zhuǎn)眼間，20xx就要離我們而去，將要迎來(lái)的是嶄新的20xx。
今天是特別的日子，這是20xx的最后一天，我們一家人，再加上一些親戚，一起在我家跨年。
到了下午六點(diǎn)，人員都到齊了，香噴噴的晚飯也做好了，大人們一桌，孩子們一桌。大人們都舉著酒杯，敬這個(gè)敬那個(gè)的，喝得很盡興，但是菜沒(méi)什么人吃。而我們孩子這邊嘛，就截然不同了。個(gè)個(gè)都是狼吞虎咽，生怕被別人搶走。雖然我們不喝酒，但也舉著裝滿飲料的杯子干杯，還不小心灑了幾滴到菜里面。姐姐拿出手機(jī)把這快樂(lè)的一瞬給拍了下來(lái)，而我用心記了下來(lái)。
今晚的飯菜真是色香味俱全，讓我們都大飽口福。跨年夜當(dāng)然不止吃飯那么簡(jiǎn)單。我悄悄地走到叔叔身邊，突然喊道：“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)！”叔叔明顯被我下了一跳，但馬上就緩過(guò)來(lái)了，笑著對(duì)我說(shuō)：“你這只小貪財(cái)貓�！闭f(shuō)完，在口袋里摸索著，“拿去！”拿到紅包的`我樂(lè)開(kāi)了花，抓緊去把錢(qián)放好。下去之后，又拿了幾個(gè)紅包，雖然有幾個(gè)被媽媽“搶劫”去了，但也還是有不少。
拿到紅包之后，當(dāng)然是鞭炮閃亮登場(chǎng)啦！我們買(mǎi)了各種各樣的鞭炮，方的、三角形的、條形的、圓形的……
我們小孩子當(dāng)然是拿安全的鞭炮放，那些危險(xiǎn)的就留給經(jīng)驗(yàn)豐富的大人了。我們拿著棒子狀的鞭炮放起來(lái)，“咻”的一下，小小的棒子里射出五彩繽紛的光束，大家都因?yàn)橐桓⌒〉陌糇佣吲d起來(lái)。寒冷的冬夜被大家的歡笑聲圍繞著，變得不再寒冷。一根接一根的光束射出，今天的夜晚越發(fā)和諧。等我們的煙花放完了，就是大鞭炮的表演時(shí)間了，“咻—咣”一發(fā)炮彈成功飛上天，開(kāi)出了絢爛的花朵。一顆接一顆的炮彈發(fā)射，一朵接一朵的花盛開(kāi)，原本漆黑的天空變得色彩斑斕�？粗@些絢爛的花朵，每個(gè)人都閃著眼睛，一動(dòng)不動(dòng)的注視著這些煙花，嘴角洋溢著幸福的笑容，并不是刻意的，而是發(fā)自內(nèi)心的笑……
歡樂(lè)的時(shí)間總是短暫的，放完鞭炮后就和親戚們告別了。這時(shí)，夜?jié)u漸深了，大樓的燈也都滅了，大家都睡了呢，可我沒(méi)有，我坐在書(shū)桌前，用筆將這美好的時(shí)光記錄了下來(lái)。
回顧2022年,展望2023年的作文3
暮然回首然回首，走進(jìn)初中課堂已經(jīng)一個(gè)學(xué)期。曾經(jīng)走過(guò)的一幕幕，仿佛一幅優(yōu)美的畫(huà)，一本厚實(shí)的書(shū)，一首跌宕起伏的交響樂(lè)，我是其中一音符。
20xx，我走過(guò)了人生的第一次大考——小升初，拿到了鋼琴十級(jí)證書(shū)。要知道這兩“兄弟”緊跟我半年，和我同吃同住，形影不離。教科書(shū)、復(fù)習(xí)資料、鋼琴筑起自己小小的一片天，沐浴著它們的喜怒哀樂(lè)，酷熱的夏天，依然坐在琴凳上用我麻木腫脹的手指劃出完美弧線，在清脆美妙的琴聲中想著“雞兔同籠”“逆流”的解題思路。
老師苦口婆心：“不努力，不大量刷題，考不上你想讀的初中，你還能有什么夢(mèng)想？”鋼琴老師說(shuō)：“不堅(jiān)持練琴考不過(guò)十級(jí)，上了初中更沒(méi)時(shí)間練了，你的鋼琴十級(jí)就別想考過(guò)了……”那段時(shí)間我的成績(jī)下降厲害，我總說(shuō)是粗心大意，可媽媽說(shuō)：“粗心是借口，粗心是對(duì)知識(shí)的掌握不夠，專(zhuān)注力不夠集中的表現(xiàn)，弱者才會(huì)拿粗心安慰自己�！眿寢尩墓膭�(lì)，老師華麗的詞匯，動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)音沖擊著我，讓我看見(jiàn)了那一幅未來(lái)美好的藍(lán)圖，于是我?jiàn)^書(shū)疾筆，書(shū)寫(xiě)優(yōu)揚(yáng)琴聲，心想咬咬牙也就過(guò)去了。
20xx是為夢(mèng)想而努力的一年，我拿了廣西青少年鼓手比賽兩個(gè)級(jí)別的冠軍，考上了我想讀的中學(xué)——師院附中，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，而且還是數(shù)學(xué)課代表�？赡軟](méi)有人會(huì)知道我付出了多少努力，每天臺(tái)燈明亮堅(jiān)定的光芒，筆尖劃過(guò)習(xí)題本發(fā)出的沙沙聲，頂著日益濃重的“熊貓眼”……單薄的青春隱隱約約淺嘗“天將降大任于斯人”的孤獨(dú)；或許不會(huì)有人相信架子鼓讓我手腳抽筋、身體僵硬，雙手滿是血泡，這些笑與淚的`記憶，刻骨銘心，耳朵里盡是：“鼓節(jié)奏不穩(wěn)，聲線偏離，表情木訥……唐詩(shī)、警句你背了嗎？一天20個(gè)單詞你默出了嗎？”看著媽媽焦急的面孔，我一咬牙說(shuō)：“你還不相信你兒子？”我一直堅(jiān)信，堅(jiān)持就是風(fēng)雨，努力就會(huì)見(jiàn)彩虹。
20xx是為閱讀而默默積累的一年，魯迅的愛(ài)國(guó)情懷，楊絳的細(xì)膩溫婉，胡適先生的生活哲理，我都能夠從閱讀中細(xì)細(xì)品味，查補(bǔ)缺漏，從愚昧中掙脫，這才是成長(zhǎng)。
“終南捷徑”讓我很有感觸，不管做什么，從來(lái)沒(méi)有所謂的便捷途徑。20xx，讓我?guī)е玫淖约�，告別過(guò)去，開(kāi)始新的征途！
回顧2022年,展望2023年的作文4
輕輕地用手撥開(kāi)水面的落葉，去看你所過(guò)去的一切，那水如果清澈，能看清水中所浸泡的所有物體，那你的過(guò)去就是有所作為的；而那水若是渾濁的，那你的過(guò)去也就是什么也沒(méi)有留下。但是這并不要緊，請(qǐng)?zhí)ь^看看那紅彤彤的旭日，你便會(huì)明白：過(guò)去的都已過(guò)去，而展望美好的未來(lái)才是最重要的。
——題記
匆匆過(guò)完春節(jié)，我便又迎來(lái)了我人生中的第十六個(gè)學(xué)期。
大人們經(jīng)常說(shuō)的一句話就是：過(guò)完一個(gè)春節(jié)，我們又老了一歲，而孩子們則又長(zhǎng)大了一歲。這不由得我突然感到時(shí)間竟然過(guò)得如此之快：搬搬指頭數(shù)一數(shù)，離十八歲成年也就只有五年也不到的光陰。心里不由得一驚，也就在不久前，我竟然還以為自己仍是一個(gè)小孩！
小時(shí)候總認(rèn)為時(shí)間還多著呢，活到八十歲也要好長(zhǎng)好長(zhǎng)哦！的確，每個(gè)人在童年時(shí)都是時(shí)間的富翁，時(shí)間就像揮霍不盡的財(cái)富，實(shí)在讓人羨慕。
就這樣，我竟然得出了一個(gè)與小時(shí)候?qū)r(shí)間的看法相矛盾的結(jié)果，那就是時(shí)間如流水，十四年的光陰也早已在默默中，在發(fā)呆中，在不知不覺(jué)中，消磨得干干凈凈。
驀然回首，我覺(jué)得好像沒(méi)做什么，我生命中的五千多個(gè)日日夜夜，就這樣過(guò)去了。無(wú)論怎樣地“心痛不已”，怎樣地“依依不舍”，怎樣地“盛情挽留”，童年時(shí)的.光陰還是匆匆不停地流過(guò)，還是毫不留情地溜走了，頭也不回地走了，一聲招呼也沒(méi)打就走了，而且越走越遠(yuǎn)，越走越快，漸漸地不見(jiàn)了它的蹤影。
“我想去讀幼兒園，不然小學(xué)也行！”這話看似好笑，但卻是每一個(gè)大人都想實(shí)現(xiàn)的愿望，只是太荒唐，無(wú)法實(shí)現(xiàn)。也就是因?yàn)檫@樣，童年也都被每一個(gè)人鍍了一層金，童年往事就成了人們心中最美好、甜蜜的回憶。
我知道：失去的再也不會(huì)回來(lái)了！又能怎樣？難道是去與上帝爭(zhēng)論？還是去和“時(shí)光之神”討要？無(wú)奈，唉，都不行，我看還是要去追趕時(shí)間，找它討個(gè)說(shuō)法吧。
在回憶過(guò)去的時(shí)間里，我有了新的感悟：珍惜時(shí)間固然重要，但是利用好時(shí)間，并展望未來(lái)，對(duì)未來(lái)抱著無(wú)限地憧憬那才是最重要的。
如今的我確實(shí)明白了，新的學(xué)期，我必須要以全新的自我去對(duì)待。認(rèn)真做好每一件事，才不會(huì)讓未來(lái)的自己回憶遺憾。
展望新學(xué)期，我決心去努力，去拼搏，去奮斗！因?yàn)槲耶吘挂彩浅?yáng)，我對(duì)自己充滿了信心！在這個(gè)新學(xué)期，我會(huì)以從未有過(guò)的熱情去對(duì)待它，去擁抱它！我相信：這個(gè)學(xué)期將會(huì)充滿希望！這個(gè)學(xué)期將會(huì)是無(wú)限美好！
回顧2022年,展望2023年的作文5
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎?你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎?你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎?不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為20xx，美好的回憶;這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下!這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的`彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)20xx充滿信心。
在六年的小學(xué)生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下20xx，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲!這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回首20xx，我們的生活如此的美好;展望20xx，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。20xx的，就讓它20xx吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望20xx，我信心十足，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗!
回顧2022年,展望2023年的作文6
初中的生活很快就去了兩年了，如今的我站在即將升初三的位置，靜靜的品析著曾經(jīng)的歲月，小小的心中氤氳著，對(duì)過(guò)去兩年的回顧與未來(lái)的展望�！}記
回顧在這兩年中，收獲頗多。
我現(xiàn)在還仍是記得第一天來(lái)到這個(gè)班級(jí)的時(shí)候，總是怯生生的，說(shuō)話也不敢大聲說(shuō)，只是一直默默的，孤孤單單的，和寢室的關(guān)系也很一般，后來(lái)，在與同學(xué)們和老師們的相處之中，對(duì)于他們的性格習(xí)慣就熟悉了些，大家開(kāi)始有說(shuō)有笑，遇見(jiàn)什么棘手的事情大家都一起解決，大家都像一家人一樣，也許有時(shí)會(huì)發(fā)生一些爭(zhēng)執(zhí)，但是我們之間的情誼還是沒(méi)有改變的，我們就在每天的打打鬧鬧中度過(guò)了兩年的時(shí)光。在這兩年中，收獲的是與同學(xué)和老師的友情。
在這兩年里我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下在學(xué)習(xí)的海洋中盡情的遨游，一起提出問(wèn)題并且解決它們。在老師們的教導(dǎo)下，我們的課內(nèi)成績(jī)有了很大的提高，課外知識(shí)得到了擴(kuò)充。另外，我們?cè)诔醵纳貢?huì)考中，為我們的生地老師交上了一份比較滿意的答卷來(lái)報(bào)答了他們?cè)谀菐讉�(gè)月中對(duì)于我們的辛勤付出。我相信，我們?cè)诔跞闹锌贾幸矔?huì)取得好的成績(jī)!在這兩年中，收獲的是知識(shí)。
在每一次的大型考試中，我都親眼目睹了同學(xué)們的努力，她們?yōu)榱四塬@得好的成績(jī)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課了都還不忘記向老師請(qǐng)教一些自己上課沒(méi)有聽(tīng)懂的知識(shí)點(diǎn)，有時(shí)候，甚至晚上熬夜，犧牲自己的.休息時(shí)間，這一切，我看了都覺(jué)得感動(dòng)，我也就受到了影響，有時(shí)也陪著她們一起熬夜，看著考試過(guò)后，她們看著自己滿意的成績(jī)露出笑容的時(shí)候，我也打心底的為他們高興，他們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，從他們的身上，我知道了天賦并不是唯一，后天的努力也可以彌補(bǔ)先天的不足。而且，在與同學(xué)們的競(jìng)爭(zhēng)中，我似乎變得更加成熟了，壓力感也越來(lái)越大了。在這兩年中，我收獲的是努力和成熟。
初二的我們，已經(jīng)邁進(jìn)了那條初三的門(mén)檻，前面還有一條條的階梯在等著我們，我相信，無(wú)論未來(lái)是什么，我們大家都會(huì)一起走過(guò)，初三，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是一個(gè)嶄新的時(shí)期，也是我們?cè)诔踔械淖顚氋F的一年。
初三，對(duì)于初一的我們來(lái)說(shuō)，太遙遠(yuǎn)。對(duì)于初二的我們來(lái)說(shuō)，太模糊。誰(shuí)也不知道初三將會(huì)是一個(gè)怎樣的時(shí)期，我們將會(huì)在這樣一個(gè)時(shí)期里發(fā)生怎樣的變化。不過(guò)，讓我們微笑著迎接未知的初三，就像田野里頑強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵那樣，不管未來(lái)有多少艱難險(xiǎn)阻，始終微笑著迎接每一天的陽(yáng)光。
回顧2022年,展望2023年的作文7
20xx年即將就要過(guò)去，20xx年，就要來(lái)了。
眼看著即將就要過(guò)去20xx年，我還有許多在20xx年時(shí)許下的愿望還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。這些將要成為我這一年的遺憾，而這一些遺憾，又將成為20xx年的愿望。
回首這一年，在20xx年春季時(shí)，我還不會(huì)游泳，暑假的時(shí)候媽媽給我報(bào)了游泳班。還記得剛進(jìn)水的時(shí)候，我都不敢把頭埋到水里，害怕會(huì)被淹死，經(jīng)過(guò)我的無(wú)數(shù)次的失敗和努力，我現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會(huì)了多種游法和多種技巧，能像魚(yú)兒一樣在水中自由快活的玩耍。
我在水里一次又一次的嘗試，結(jié)果在水里練成了憋氣、倒立、劈岔，360度旋轉(zhuǎn)等一系列“武功”。
還記得媽媽在暑假時(shí)給我剛領(lǐng)到英語(yǔ)書(shū)的情景，我看到那密密麻麻的字母，眼都要花了，他認(rèn)識(shí)我我可不認(rèn)識(shí)它，這可怎么辦呢？媽媽把我領(lǐng)到英語(yǔ)班，聽(tīng)到媽媽和英語(yǔ)老師的談話說(shuō)：“小學(xué)階段想讓孩子把初中英語(yǔ)都給學(xué)會(huì)。"我這腦子一剎間就要爆炸了，英語(yǔ)字母我還不認(rèn)識(shí)呢，就要我把初中的英語(yǔ)都學(xué)會(huì)，這可是一個(gè)大難題啊，沒(méi)有辦法，我只好硬著頭皮去學(xué)英語(yǔ)。
經(jīng)過(guò)我的努力我發(fā)現(xiàn)了英語(yǔ)的奧妙，而現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)了例句默寫(xiě)，那些句子就像老鷹一樣，被我一個(gè)又一個(gè)射下來(lái)了，開(kāi)始陶醉到了英語(yǔ)的海洋里。現(xiàn)在，我倆都成為了真心“好朋友”呢，有時(shí)我還時(shí)不時(shí)的給媽媽來(lái)上幾個(gè)英語(yǔ)句子，還搞得他一愣一愣的，神不知鬼不覺(jué)就被我繞進(jìn)了彎兒。原來(lái)學(xué)習(xí)英語(yǔ)是多么快樂(lè)的一件事啊！
在20xx年，我的.愿望雖然實(shí)現(xiàn)了很多，但我也留下了不少遺憾，沒(méi)錯(cuò)，那就是我在游泳中的仰泳，雖然我已經(jīng)學(xué)會(huì)了蛙泳，但是我還想學(xué)會(huì)仰游。
時(shí)間并沒(méi)有因?yàn)槲业南敕ǘＡ粝聛?lái)，我希望是在20xx年能實(shí)現(xiàn)。
我留在20xx年的遺憾，還有不少。就比如，我去英語(yǔ)班學(xué)英語(yǔ)單詞，媽媽告訴我：“在這一年里，能學(xué)會(huì)1000個(gè)單詞�！蔽殷@訝道：“1000個(gè)，那我每天肯定要學(xué)多少呢？”媽媽幫我算了算，說(shuō)道：“1000個(gè)單詞呀，這個(gè)可不多，平均下來(lái)一天你記三個(gè)單詞，你一年就可以記1千多個(gè)。兩年你就可以記20xx個(gè)了，所以呀，媽媽給你這個(gè)目標(biāo)不大，并沒(méi)有什么難點(diǎn)，你好好學(xué)就可以啦�！蔽乙宦�(tīng)媽媽的分析，心里想：也對(duì)呀，一天才三個(gè)。我立刻對(duì)自己豎起了信心，自言自語(yǔ)道：“我一定可以學(xué)夠1000個(gè)的�！�
到現(xiàn)在呢，我已經(jīng)積累了400多個(gè)單詞了，我相信在20xx年，記會(huì)1000個(gè)的單詞目標(biāo)絕對(duì)能實(shí)現(xiàn)的。
20xx年，我來(lái)了，我的愿望一定能實(shí)現(xiàn)。
回顧2022年,展望2023年的作文8
記得一位哲人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們只有忘記過(guò)去，才會(huì)走進(jìn)一片更好的新天地！”，而另一些人則說(shuō)：“過(guò)去不能忘，因?yàn)闅v史是一下永遠(yuǎn)的存在！”
我們?yōu)槭裁匆獙⑦^(guò)去的風(fēng)雨失敗給忘卻？那是懦弱的表現(xiàn)！我們又為什么要總是停留在那些痛苦的回憶中？那會(huì)更讓自已停滯不前！所以，我覺(jué)得，我們應(yīng)該銘記過(guò)去，展望未來(lái)！
“銘記過(guò)去”，是讓我們時(shí)刻牢記失敗后的教訓(xùn)，是讓我們從曾經(jīng)的歷史事件中尋找出自身的不足，以此來(lái)勉勵(lì)自已“更上一層樓”。而“展望未來(lái)”則是要求我們積極、樂(lè)觀、進(jìn)取、向上，保持一種良好的生活態(tài)度，持之以恒地一步一步朝著成功的方向邁去，不論前方有多少風(fēng)雨，即使我們披荊斬棘，也要迎難而上！因?yàn)槲覀兊男闹惺冀K充滿著一個(gè)信念：勝利的曙光就在前方！
下面我們來(lái)看發(fā)生在南京一所鐵橋大學(xué)的真實(shí)故事。
大約五年前，這所著名的南京大學(xué)里出了一位高極橋梁設(shè)計(jì)師，他剛到任不久，就接到了設(shè)計(jì)南京大橋的任務(wù)，他日夜仔細(xì)鉆研，查閱了大量的文獻(xiàn)資料，傾注了他所有的心血和努力來(lái)設(shè)計(jì)這座大橋，兩年后，大橋以他的設(shè)計(jì)方案建成，此橋極其雄偉壯觀，他的母校南京大學(xué)也因此一躍成名，倍受人們贊賞。
不久后，在某天中午，一輛大貨車(chē)從橋上經(jīng)過(guò)，出人意料的是，這座大橋的橋面突然裂開(kāi)了，“轟”的一聲，大橋頓時(shí)陷了下去，眼看著這座雄偉的南京大橋瞬間化為廢墟，令所有人都心痛不已。
這個(gè)消息很快就傳遍了南京，當(dāng)人們都在對(duì)南京大學(xué)的.造橋技術(shù)議論紛紛時(shí)，該大學(xué)的校長(zhǎng)卻做出了一個(gè)令誰(shuí)也想不到的決定：用重金買(mǎi)下這堆廢鐵，再用這堆廢鐵打造若干個(gè)“恥辱戒指”，上面刻上“恥辱”二字，給每個(gè)在校學(xué)生都戴上，以此警戒自已！這位校長(zhǎng)的做法不但沒(méi)有損失錢(qián)財(cái)，而且還給世人樹(shù)立了一個(gè)好的榜樣——讓學(xué)生勿忘恥辱，從此發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，不讓悲劇再次重演。這樣，既得到了教訓(xùn)，又會(huì)激勵(lì)其奮發(fā)向上，更加進(jìn)步，這豈不是一舉兩得嗎？
我們作為一名中學(xué)生，在學(xué)習(xí)、生活中必然會(huì)遇到或多或少的磨難與挫折，我們一定不能被困難打倒，不能總是沉浸在失敗的痛苦中，而是要吸取教訓(xùn)，向前看齊，再不斷努力，終有一天，我們會(huì)登上成功的舞臺(tái)！
回顧2022年,展望2023年的作文9
窗外的美人蕉開(kāi)得正盛，隨著輕盈的舞步，裙裾飛揚(yáng)。
燥熱的空氣壓得人喘不過(guò)氣，提醒我夏天已悄悄地來(lái)到了。思念的觸須在時(shí)間的隧道里蔓延，一眨眼已回到了三年前那個(gè)夏天。稚氣未脫的我，惶恐而好奇地打量著眼前高大的校門(mén)，金色的陽(yáng)光照耀著金色的大字——“桐鄉(xiāng)六中”，閃閃發(fā)光。就要步入初中這個(gè)嶄新的知識(shí)殿堂。緊張，興奮堵塞了我的.胸膛，屏息凝神等待新老師的到來(lái)，視線一刻也不愿從門(mén)口移開(kāi)。終于，當(dāng)美麗的班主任親切地向我們問(wèn)好，帶領(lǐng)我們探索知識(shí)的海洋時(shí)，我驚異于學(xué)校給予我的這把知識(shí)的金鑰匙，是那般神奇而令人癡迷。
班主任趙老師帶著神秘的微笑走上講臺(tái)，分發(fā)給我們每人一張潔白的紙，她讓我們寫(xiě)下各自的夢(mèng)想。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們有的冥思苦想，有的奮筆疾書(shū)，在那一方小小的白紙上編織著一個(gè)個(gè)七彩的夢(mèng)。青春的夢(mèng)想充滿了活力與朝氣：“我想當(dāng)宇航員！”，“我想上清華大學(xué)”，“我想當(dāng)警察，為人民服務(wù)！”……大家交換著看別人的夢(mèng)想，抿嘴相視一笑。44個(gè)陌生人的人生就在這里交集，我們向著夢(mèng)想共同努力，邁向更輝煌的未來(lái)。
我們像是與時(shí)間的賽跑者，一眨眼已來(lái)到了初三，真是“時(shí)間驚醒夢(mèng)中人”，“書(shū)到用時(shí)方恨少”。初三緊迫的日程和即將來(lái)臨的中考，讓我們恨不得再多啃幾本書(shū)，多做幾份練習(xí)。同時(shí)又深深地懊悔初一初二時(shí)，怎么就不能更用心一點(diǎn)，更努力一點(diǎn)，再多熟練掌握幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)呢？而逝去的時(shí)間正像流水，抓也抓不到，擋也擋不住。唯有把握眼前的時(shí)間，才能在日后不后悔。
歲月的車(chē)輪在不知不覺(jué)間匆匆碾過(guò)，只留下兩道深深的印痕。中考已成為過(guò)去的回憶，這重要的回憶見(jiàn)證了我們?nèi)暌詠?lái)的心血與汗水，歡笑與淚水，我們帶著滿意的成績(jī)踏入高中的大門(mén)，只是天真幼稚在這些少男少女臉上早已不見(jiàn)了蹤影，取而代之的是成熟與穩(wěn)重。高中這位智慧的老人向我們敞開(kāi)了懷抱。當(dāng)年天真的夢(mèng)想已經(jīng)逐漸描繪出了未來(lái)的藍(lán)圖。從四面八方趕來(lái)的陌生人在這里聚集，我們又將成為肩并肩努力的戰(zhàn)士，同伴！今天，我并不知道你的名字，也許明天我們就成了摯友，讓我們共同從這里出發(fā)，勤奮刻苦，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，一起開(kāi)創(chuàng)屬于我們的時(shí)代。
回顧2022年,展望2023年的作文10
回顧昨天，站在今天，展望明天
回顧昨天，我懷戀玩泥沙的我
站在今天，我卻不感時(shí)光飛縱
展望未來(lái)，那是道不盡的夢(mèng)！
時(shí)間總是這樣，存在時(shí)它非常慢，跑掉時(shí)它非常快，總是這樣如流水，總是這樣如飛箭，總這樣從我們身旁悄悄路過(guò)。“滴答……滴答，時(shí)間眨著它的眸子，驗(yàn)證著它走過(guò)了”。喧鬧而美好的城市，時(shí)間的聲音總被忽視。
昨天的課堂上，有我泛著疲乏沉浸在想象中的圖片，今天也許我就正在唏噓的感嘆時(shí)間啊，等等我。
人類(lèi)總是這樣愛(ài)幻想，總相信著明天一定會(huì)更好，當(dāng)明天變做今天時(shí)，也許幻想與現(xiàn)實(shí)總有差距，因此人類(lèi)又繼續(xù)幻想的.明天。貪心復(fù)貪心的人類(lèi)啊，總不愿停留在現(xiàn)今狀態(tài)，因?yàn)槊魈斓奈粗驗(yàn)槿祟?lèi)科技是發(fā)展的，更重要的因素那是因?yàn)槿祟?lèi)有著韌性――會(huì)努力，會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，會(huì)運(yùn)用大腦
滴答……，你聽(tīng)到時(shí)間流過(guò)的聲音了嗎，你想要明天更美好嗎？記住，美好需要用你現(xiàn)在的努力來(lái)?yè)Q回。你想要明天成功嗎？記住，你要擁有韌性。
還記得曾經(jīng)的BEYOND樂(lè)隊(duì)嗎，作為在內(nèi)地知名度最高的香港樂(lè)隊(duì)，經(jīng)典無(wú)數(shù)，但他們的主唱黃家駒也曾是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的樂(lè)隊(duì)里不起眼的吉他手。BEYOND的光輝歲月是他一手鑄就的，永遠(yuǎn)沒(méi)有艷麗光華與一身的他，成就一個(gè)樂(lè)隊(duì)，其中的艱辛不容忽略，一直堅(jiān)持原創(chuàng)使他們成名，為非洲兒童呼喚AMANI使他們受人敬。不過(guò)，家駒卻不受生命的眷顧，在一次演唱中不幸生亡。剩下的3人依舊堅(jiān)持BEYOND，努力著。BEYOND超越BEYOND，因?yàn)樗麄冋驹诮裉欤砸盐战裉臁?/p>
歲月無(wú)聲，將昨天帶的離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，歲月無(wú)聲，給我們帶來(lái)了一個(gè)又一個(gè)明天。還惦記著曾經(jīng)最?lèi)?ài)哭的你嗎？還做著不實(shí)際的夢(mèng)嗎，記住你正站在今天。
昨天永遠(yuǎn)都是一本封存已久的回憶錄，記著曾經(jīng)的悲歡離合，生活中的酸甜苦辣，淡然也記錄了值得你去記住的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。明天則是一本歡樂(lè)的暢想集，明天也許就擁有你的光輝歲月。不過(guò)最重要的還是今天，把握住今天，可以讓以后的昨天少幾分遺憾；把握住今天，也可以讓明天能寫(xiě)下一段光輝；把握住今天，才能讓我們的成長(zhǎng)更快更美好。
我喜歡在清風(fēng)中回想下昨天的事，我喜歡望著星空遐想明天，我更喜歡放眼于現(xiàn)實(shí)，把握住今天
回顧昨天，展望明天，把握今天……
回顧2022年,展望2023年的作文11
花開(kāi)花落，云卷云舒，一切都不會(huì)停止，因?yàn)橐磺卸紩?huì)過(guò)去，一切都在改變。因此，在時(shí)間的長(zhǎng)河中，永遠(yuǎn)都存在著相互依存的過(guò)去、現(xiàn)實(shí)與未來(lái)。面對(duì)過(guò)去，聰明的你是如何選擇的呢？
過(guò)去，宛如一根纖細(xì)而堅(jiān)韌的絲將我們零碎的記憶一點(diǎn)一滴輕輕串起，使我們的心靈有了歸宿，使我們迷失的靈魂有了方向。未來(lái)，宛如一盞明亮的燈，點(diǎn)燃人生的希望，使我們能夠正確地面對(duì)人生的悲歡離合，積極樂(lè)觀的面對(duì)生活�；厥走^(guò)去，展望未來(lái)，我們的人生將更加豐富多彩。
打開(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，我們既可以品味到諸子百家深邃的思想精髓，也可以領(lǐng)略到儒家的仁義，還可以感受到道家的無(wú)為，感悟到墨家的兼愛(ài)……荀子的樸素純真，莊子的汪洋恣肆，等等，共同組成了燦爛輝煌的中華文明，形成了博大精深的中華文化，讓一代又一代華夏兒女終生受益。
回首過(guò)去，這些永遠(yuǎn)不能忘記。而另外一些事情，我們更不能忘記。當(dāng)西方的`鋼槍鐵炮敲開(kāi)了中國(guó)的大門(mén)，當(dāng)八國(guó)聯(lián)軍蜂涌而至，當(dāng)圓明園的上空燃?xì)庑苄艿膼u辱之火，當(dāng)日本帝國(guó)主義的鐵蹄肆意地踐踏在祖國(guó)的土地上，是歷史給我們樹(shù)立了永恒的豐碑，那一份份屈辱的條約，那圓明園的殘碣斷垣是過(guò)去的見(jiàn)證！歷史，我們不能忘記！面對(duì)過(guò)去，我們應(yīng)將使命永遠(yuǎn)牢記在心！
對(duì)于我們自己，過(guò)去承載著成長(zhǎng)的過(guò)程，記載著進(jìn)步的歷程，盡管有微笑也有淚水，有方向也有目標(biāo)，但在我們?yōu)橹冻鲂燎诘呐χ�，�?dāng)我們?cè)俅位厥淄聲r(shí)，過(guò)去必將是我們?nèi)松囊还P豐厚的財(cái)富！
時(shí)代永是改變！我們不能永遠(yuǎn)停留在過(guò)去，那么我們就應(yīng)該將目光投向遠(yuǎn)方。
面向未來(lái)，我們豪情滿懷，因?yàn)槲磥?lái)給我們帶來(lái)了希望，未來(lái)給了我們機(jī)遇。
正如，歷經(jīng)坎坷與磨難，我們的國(guó)家在風(fēng)雨中前行，歷經(jīng)風(fēng)雨，我們的祖國(guó)正邁著矯健的步伐，走在世界的前列！
正如初升的太陽(yáng)，或許不會(huì)跟人打來(lái)更多的溫暖，但它告訴我們光明已經(jīng)到來(lái)。未來(lái)是一個(gè)未知數(shù)，它需要我們用自己的雙手去探索，我們要用我們的智慧與理想去創(chuàng)造未來(lái)。展望未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己前進(jìn)的方向，展望未來(lái)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的目標(biāo)，展望未來(lái)，我們會(huì)擁有更多的信念與力量。
過(guò)去猶如一杯紅酒，歷經(jīng)彌香，未來(lái)猶如一盞燈塔，永遠(yuǎn)指引著我們前進(jìn)的方向，給我們力量與信念！
回首過(guò)去，展望未來(lái)，讓我們共同品味生命的精彩！
回顧2022年,展望2023年的作文12
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
在一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的`小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。
在學(xué)生生涯里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回顧過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心十足，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
回顧2022年,展望2023年的作文13
時(shí)間、時(shí)間、時(shí)間是什么？時(shí)間就如同一臺(tái)攝像機(jī)，錄制著我生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為了我的獨(dú)家記憶。時(shí)間就如同一條跑道，記錄著我?jiàn)^斗的艱辛與困惑，成為了我拼搏的動(dòng)力。
記憶中的我剛進(jìn)入高中時(shí)，充滿著過(guò)多的疑惑和擔(dān)憂。擔(dān)憂的是：我在高中會(huì)遇到三種人。第一種是初中時(shí)的同班同學(xué)；第二種是初中時(shí)同校不同班的同學(xué)；第三種是外校升入我校高中的同學(xué)，比較陌生。對(duì)于我這樣一個(gè)還沉浸在初中時(shí)期記憶里，沉浸在初中生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中的我來(lái)說(shuō)，這無(wú)疑是一個(gè)巨大的挑戰(zhàn)。我害怕與他們接觸，害怕與他們相處的不融洽，害怕不能同他們擁有初中時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。
疑惑的是：我知道進(jìn)入高中后，一切的一切都會(huì)變得很難，我不知道如何去接受這個(gè)挑戰(zhàn)。更不明白所謂的“難”程度有多深。我不知道我是否能成功的渡過(guò)這個(gè)挑戰(zhàn)。一個(gè)一個(gè)的`疑問(wèn)不停地接踵而來(lái)，繞得我頭昏眼花。腦海中只剩下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我遇到了無(wú)數(shù)的瓶頸。我老是以初中時(shí)的學(xué)習(xí)思維去思考問(wèn)題，老是用初中時(shí)的學(xué)習(xí)方法去學(xué)習(xí)�？偸峭黄撇涣艘蕾嚺f的學(xué)習(xí)方法，主動(dòng)去尋找到新的、適合高中學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。我常常為做不出題，找不到解題的突破口而苦惱、糾結(jié)，讓自己整天憂心忡忡。無(wú)法正常地學(xué)習(xí)與生活，也許這就是我記憶中的苦與辣吧！
回顧本學(xué)期，開(kāi)展了許多課外活動(dòng)，成為了我記憶中的甜。在慰問(wèn)敬老院老人活動(dòng)中，我懂得了要珍惜身邊的每一個(gè)人，不要失去了才知道后悔。在完成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)《飲料與健康》調(diào)查報(bào)告中，我知道了飲料對(duì)人體的利弊，也讓我知道了許多生活小常識(shí)。在英語(yǔ)角和英語(yǔ)演講比賽中，我體會(huì)到了英語(yǔ)魅力帶給我們的快樂(lè)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們揮灑著汗水在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上盡情展示著我們的運(yùn)動(dòng)才能，并明白了團(tuán)結(jié)的真諦和責(zé)任的重要性。我們?cè)趧诩颊n上體會(huì)到了勞動(dòng)的意義和艱辛。在包餃子活動(dòng)中體會(huì)到了生活的樂(lè)趣。在“12·9”演講比賽中我知道了：幫助他人，快樂(lè)自己。此刻的我在圣誕節(jié)平安夜這一篇章中，我不知道一句“MarryChristmas”會(huì)呈現(xiàn)出怎樣的精彩，會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花，我期待今晚的完美晚會(huì)，就如我對(duì)未來(lái)的期盼。
未來(lái)，未來(lái)會(huì)是怎樣？我不可預(yù)知。我不知道屬于我的攝像機(jī)會(huì)拍攝出怎樣的畫(huà)面。但是，我會(huì)抱著一種積極、向上的心態(tài)去面對(duì)未來(lái)。展望未來(lái)需要我去奮斗、去拼搏，去書(shū)寫(xiě)屬于我的未來(lái)。所以，加油，未來(lái)必定會(huì)美好，定會(huì)精彩紛呈。
回顧2022年,展望2023年的作文14
20xx已經(jīng)悄無(wú)聲息地走過(guò)，20xx的鐘聲已然敲響。
回顧20xx，有太多的遺憾，我不敢相信自己竟然浪費(fèi)了那么多的時(shí)間，上課腦海中時(shí)常浮現(xiàn)出電子游戲的場(chǎng)景，甚至晚上睡覺(jué)時(shí)腦海里都回蕩著游戲里的bgm……一直都以為自己能拯救世界，現(xiàn)在才明白，如果不努力，世界都拯救不了我！愿20xx年所有的遺憾都成為20xx年驚喜的鋪墊！
到了初三，我們有幸相遇語(yǔ)文趙老師，數(shù)學(xué)呂老師和體育索老師。呂老師講課生動(dòng)透徹入木三分，課堂上氣氛熱烈，同學(xué)們興致高昂，課后解題明明白白。當(dāng)聽(tīng)了呂老師講的`第一堂課后，（因我班數(shù)學(xué)老師調(diào)換頻繁）全班同學(xué)們的第一個(gè)共同愿望就是：上帝保佑，呂老師千萬(wàn)不要走，求你陪我們一起走到中考……體育索老師在臨近中考的“危急存亡之秋”毫不畏懼地帶起了我們這支"老弱病殘"的隊(duì)伍，課堂上魔鬼式訓(xùn)練，課后留作業(yè)使我們強(qiáng)身健體，隊(duì)伍逐漸由弱變強(qiáng)，相信中考時(shí)班里體育人人過(guò)關(guān)！語(yǔ)文趙老師更使我們拍手叫絕，她不辭辛勞在班群里連連發(fā)送精選佳作，供家長(zhǎng)同學(xué)們共同探討交流。被發(fā)表佳作的同學(xué)們得到了老師的鼓勵(lì)和同學(xué)們的認(rèn)可，更能激發(fā)自己的寫(xiě)作熱情；沒(méi)有發(fā)表作文的同學(xué)，不僅可以從中找到自己與別人的差距，而且可以學(xué)習(xí)到寫(xiě)作技巧，因此同學(xué)們寫(xiě)作文水平逐漸提高，頻頻出現(xiàn)寫(xiě)作高手。趙老師還搭建了背誦平臺(tái)，得到家長(zhǎng)們的一致好評(píng)，家長(zhǎng)學(xué)生齊關(guān)注，不僅加快了同學(xué)們的背誦速度，也促進(jìn)了同學(xué)們你追我趕的學(xué)習(xí)熱情。原本我們班的英語(yǔ)、物理、化學(xué)和歷史的代課老師的教學(xué)水平就高，要求也較嚴(yán)格，再加上新來(lái)的這幾科老師，1609班可謂是如虎添翼整裝待發(fā)！在這里請(qǐng)?jiān)试S我為我班的所有代課老師們點(diǎn)贊鞠躬：老師們，你們辛苦了！20xx年我們幸運(yùn)相遇，20xx年我們收獲共贏！
未來(lái)總是一張白紙，只有自己意志堅(jiān)定，才能在上面刻下必勝的足跡。那么就在今天，我們整裝旗鼓迎接新的開(kāi)始，愿20xx年能夠花香四溢、生機(jī)盎然！愿同學(xué)們齊心協(xié)力都能夠金榜題名，為我班集體爭(zhēng)光，為我校再創(chuàng)輝煌！
回顧2022年,展望2023年的作文15
過(guò)了今天還有太多的明天，可不會(huì)再有一個(gè)同樣的今天。從人生的起點(diǎn)到現(xiàn)在即將畢業(yè)的小小少年，你曾經(jīng)為人生的悲歡離合感嘆過(guò)嗎？你曾經(jīng)失敗過(guò)但依然可以笑看人生嗎？你曾經(jīng)為自己的痛苦和挫折詛咒過(guò)上帝嗎？不管你是否有這樣做過(guò)，這一切的一切都已成為過(guò)去，美好的回憶；這一切的一切都已成為歷史，明智的選擇。
一個(gè)雨后的早晨，校園的花草樹(shù)木經(jīng)過(guò)春雨的洗禮，變得更加美麗、更加茁壯，我和同學(xué)在吃早餐時(shí)，不知不覺(jué)當(dāng)中，我的目光停留在了一位小妹妹身上，他穿著一件金黃色的`小短裙背著一個(gè)大書(shū)包，獨(dú)自一人在教學(xué)樓前徘徊。此時(shí)此刻，我不禁想起了自己，在六年前，那個(gè)才上一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小小孩曾經(jīng)也做過(guò)這樣的舉動(dòng)，每次上學(xué)時(shí)，我總會(huì)一個(gè)人在教學(xué)樓前徘徊，也許我在心里默默地想：離開(kāi)了幼兒園時(shí)的好伙伴，我又跨進(jìn)了學(xué)校，開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)和生活，我一定要好好努力，回頭再和他們比拼一下！這只是一個(gè)非常單純而幼稚的想法，而現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回想當(dāng)初的一切只是一個(gè)夢(mèng)，而現(xiàn)在無(wú)論自己遇到多大的困難，我總會(huì)不顧一切的彌補(bǔ)過(guò)失，多去想想那些十分遙遠(yuǎn)但又十分親密的朋友，有他們做伴使我不再感到孤單，有他們的鼓勵(lì)使我對(duì)未來(lái)充滿信心。
在六年的小學(xué)時(shí)光里有太多的悲歡離合、人生百態(tài)了，我很幸運(yùn)能在這里過(guò)完我的小學(xué)生涯。在這里學(xué)習(xí)了六年，雖然同學(xué)之間會(huì)經(jīng)常發(fā)生一些口舌之戰(zhàn)，但我一直認(rèn)為我生活在一個(gè)快樂(lè)、無(wú)拘無(wú)束、永遠(yuǎn)“長(zhǎng)不大”的班級(jí)里。好好總結(jié)一下過(guò)去，我會(huì)為自己曾經(jīng)擁有的感到永遠(yuǎn)的欣慰、永遠(yuǎn)的驕傲！這一切仿佛一個(gè)金色的泡泡，里面有無(wú)數(shù)滴小水珠組成，盡管這樣它永遠(yuǎn)也不會(huì)破，因?yàn)樗占嗟乃�，直到世界的盡頭。
回首過(guò)去，我們的生活如此的美好；展望未來(lái)，我們的人生如此的精彩。我們?cè)谶@條漫漫長(zhǎng)路上旅行，在這條路上鋪滿了荊棘、灑滿了鮮花，我們一直在努力的做好自己，盡管途中會(huì)遇到重重困難，但我們一直在堅(jiān)守著人性的美德。過(guò)去的，就讓它過(guò)去吧，成為了歷史依然美好。今后，在人生的道路上我不管掉進(jìn)了多深的“困難谷”，我都不會(huì)放棄夢(mèng)想。展望未來(lái)，我信心滿滿，我會(huì)為自己的夢(mèng)想努力奮斗！
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