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以成功為話題作文
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的以成功為話題作文，歡迎大家分享。
以成功為話題作文1
一開始我發(fā)現(xiàn)許多學(xué)生都在學(xué)習(xí)樂器，我也想學(xué)一種樂器，那就是古箏。
古箏的基礎(chǔ)是指方法，我的第一課是拇指“支撐”手指練習(xí)。老師反復(fù)對(duì)我說：“拇指關(guān)節(jié)要?jiǎng)��！钡彝ǔ２皇褂眠@部分，所以怎么不靈活，每當(dāng)我觸摸琴弦，拇指總是筆直的上下，非常僵硬。
老師繼續(xù)強(qiáng)調(diào)他的嘴側(cè)，扶著我的拇指一側(cè)，推動(dòng)聯(lián)合行動(dòng)，以彌補(bǔ)，但放手，我還是靈活起來。試了好幾次還是沒有改善的話，我不禁感到有些著急，心想：“當(dāng)它玩好不好？”老師似乎看出了我的腦海里對(duì)我說：“今天還活著的鋼琴比耐心，恒心比功夫多，時(shí)間不早了，你回家繼續(xù)苦練，慢慢摸索自己的'，一定會(huì)成功。 “
在回家的路上，我不知道如何才能使我的關(guān)節(jié)更加靈活。我開始在空中擺動(dòng)拇指，想象著琴弦好像在我的手里�；氐郊�，我指著一串古箏，不停地?fù)軇?dòng)拇指，“一二一二”喊出了節(jié)奏。就這樣，無論坐車、走路，只要有點(diǎn)空閑時(shí)間，我都堅(jiān)持這樣練。一周后，當(dāng)我再次向老師演奏時(shí)，老師看到他稱贊我進(jìn)步很大。
我終于通過努力工作感受到了成功的滋味。雖然這只是最基本的指法練習(xí)。
以成功為話題作文2
天亮了，早上九點(diǎn)，我們一家人去“農(nóng)校生態(tài)園”參加由宏樂教育舉辦的“跳蚤街”活動(dòng)。
我期待的心情把我的四個(gè)小玩具，一本書帶入會(huì)場，發(fā)現(xiàn)放下攤位的地方，然后由兩位老師帶領(lǐng)偉大的音樂，當(dāng)我們完成語音練習(xí)和拍手操，活動(dòng)將正式就已經(jīng)開始了。
我蹲在百個(gè)攤位后面，抬起頭，渴望有其他小學(xué)生看到我的貨。我摸了摸媽媽的口袋，給了15元錢，那是蹲不行的，讓媽媽幫我看攤，自己繞著走。
我走到一個(gè)攤位，買了一個(gè)樂高，花了5元錢，我回來被媽媽罵了很久。
就在那時(shí)，一個(gè)小男孩走到我的攤位，指著我賣的方塊吧臺(tái)�！边@個(gè)多少錢？“他問道。
我迫不及待地告訴他價(jià)格：”5元�！澳泻⑿廊煌猓贸�5元給我，拿起魔方吧，跑了。我看著這5元錢，心里不禁一陣激動(dòng)，這是我人生的第一桶金��！
然后，我的商品像風(fēng)一樣從我的商店消失了，最后，我的童年只有一輛玩具火車，和諧。雖然我在賣東西的'時(shí)候很忙，但我很累，但是，看著我用自己的努力賺的錢，我很興奮，充滿了喜悅。
我算賺來的錢，一共12元，雖然不多，但通過自己的努力換來了成功的滋味真甜！
以成功為話題作文3
當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我聽到大人們說，“在太陽下熱的.時(shí)候，你可以用放大鏡在紙上點(diǎn)亮�！碑�(dāng)我聽到這個(gè)消息時(shí)，我感到很奇怪，我以為這是一個(gè)謊言！后來，我也看到電視技術(shù)節(jié)目上的那些孩子做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，居然成功了，我想，我有機(jī)會(huì)一定要做這個(gè)實(shí)驗(yàn)。
有一天，在去年夏天，我什么都沒有做一個(gè)父親放大鏡，悄悄地拿了一張紙?jiān)谖蓓斏�。這已經(jīng)是中午了，天氣又熱，我把紙?jiān)诘匕迳�，為了不和我握手，我還是在紙上畫了一個(gè)小圈。我小心翼翼地蹲在那里恐怕沒有光澤，我有一個(gè)偉大的大腦袋45分鐘汗水后，從他的頭落在地上，在蒸鍋燒后也像他一樣。但一想到我必須做這個(gè)實(shí)驗(yàn)是成功的，我一直堅(jiān)持。然后，幾分鐘后在一張白紙點(diǎn)開始冒煙！我有一些蹲不住了，過了一會(huì)兒紙后，終于燒起來了！我趕緊跑下樓大喊：“我做到了！”爸爸不知道它是怎么問：“什么事啊這么激動(dòng)啊，怎么多少汗水？？”“我終于點(diǎn)燃了白皮書！”然后我說，我的父親笑著說：“哦，所以你拿放大鏡來做到這一點(diǎn)的方式，我應(yīng)該有，我為你感到高興��！”
以成功為話題作文4
“一二三四，二二三四……”舞蹈老師黃老師在打著節(jié)拍。令我想起我學(xué)舞蹈的全過程，我似乎又回到了五歲學(xué)舞蹈的時(shí)候……
在我五歲的時(shí)候，我的媽媽帶我去了一場藝術(shù)表演，我對(duì)一個(gè)表演非常喜歡和羨慕，這個(gè)表演是——奧地利的著名音樂家柴科夫斯基的《天鵝湖》，令我很羨慕那些表演節(jié)目的姐姐們，就叫嚷著求媽媽帶我去學(xué)跳舞。第二天，媽媽就帶我去了一個(gè)芭蕾班……
芭蕾班的小朋友都穿著雪白的蕾絲裙，旋轉(zhuǎn)起來像一只只漂亮的雪白的.小天鵝，老師來了，她把我們帶到練舞室她很溫柔的把我介紹給芭蕾的小朋友們，然后我們就開始上課，上課的內(nèi)容是——練基本功，基本功的內(nèi)容為：壓腿、彎腰、一字叉、踮腳……我累得不得了，也疼得不得了，一次，兩次，三次……練舞越來越難，動(dòng)作也越來越難，疼特哇哇大叫，我的自信心很快就被摔挎了，最終，我退出了舞蹈班……
通過了這次學(xué)舞，我得到的啟示是：無論做什么事，都要堅(jiān)持下去，不要半途而廢。我更明白了：成功只屬于勤奮好學(xué)的人！
以成功為話題作文5
星期六，我對(duì)媽媽說：“我要學(xué)習(xí)騎自行車�！眿寢寣�(duì)我說：“你不怕摔跤嗎？”我說：“當(dāng)然不怕�！蓖ㄟ^一番交流之后，媽媽同意了。
我推著自行車，來到了一片空地，我首先是坐在車座上，然后用腳去踩那個(gè)腳板，我踩了這個(gè)踩那個(gè)，有點(diǎn)手忙腳亂，走著走著，不小心左腳踩空，車子重重地摔倒了，我有點(diǎn)失望，但我還是忍痛站起來，把自行車扶了起來。我再次反復(fù)剛才的動(dòng)作，通過多次訓(xùn)練，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車，但是，這個(gè)自行車也被我摔得到處是傷疤，媽媽又給我買了一個(gè)新的自行車。
有一天，我在小區(qū)院里騎自行車，突然，看見有兩三個(gè)騎自行車的孩子，他們對(duì)我說：“我們一起去玩吧！”我說：“好的！”玩了一會(huì)兒，他們又對(duì)我說：“走，我們?nèi)ケ荣惏�！”我說：“好��！”我們來到了一棵樹的前面，我說：“一、二、三，開始！”只見那個(gè)孩子騎著綠色的.自行車跑得飛快，我也不甘落后，拼命地跟上去，剛到了一半，藍(lán)色自行車也追上來了，我又拼命地騎，快要到終點(diǎn)了，最后我用力一踩，得到了第一名，我實(shí)在是太高興了，我終于真正地學(xué)會(huì)了騎自行車。
媽媽聽到這個(gè)消息之后，為我豎起了大拇指，這時(shí)，我也真正體會(huì)到了成功的美好。
以成功為話題作文6
是什么？有人會(huì)說，成功就是有錢有權(quán)。的確，這樣是成功，但是人一生中最大的成功并非如此。
有一個(gè)人，他有很多優(yōu)點(diǎn)，能吃苦，愛勞動(dòng)，還有錢，但他有一個(gè)嗜好，就是愛打麻將，每次他去打麻將都總是輸，不會(huì)贏，每一次都輸很多錢，為此，家人批評(píng)他，朋友排斥他，但他每一次打完麻將后總是高高興興的。他身邊的人很不解，就問他：“你每一天打麻將還總是輸，家人和朋友都厭惡你，你為什么還整天高高興興的呢？”他只是笑而不答。因此，很多人都說他是失敗者。
一開始，我也認(rèn)為這個(gè)人是個(gè)失敗者，但是，聽了一句名言后，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)人是一個(gè)十分成功的人。
這句名言是：真正的成功是按照自己的方式，度過自己的一生。
這個(gè)人用他的`方式（打麻將）過著自己的人生，這時(shí)有人該問了：為什么要怎這樣生活呢？這樣生活得不到錢，得不到權(quán)，為什么他還執(zhí)迷不悟呢？
因?yàn)檫@樣生活是他的愛好，這樣的說的確得不到錢得不到權(quán)，但他能得到快樂，他喜歡這樣的人生！
我們的人生，是我們自己的，我們要按照自己的方式，度過自己的一生，做一個(gè)成功的人。
以成功為話題作文7
成功并不象想像的那么難，并不是因?yàn)槭虑殡y我們不敢做，而因?yàn)槲覀儾桓易鍪虑椴烹y做。
成功與“頭懸梁，錐刺骨；勞其筋骨，餓其體膚；三更燈炎五更雞”沒有必然的聯(lián)系。只要你對(duì)某一事業(yè)感興趣或有特定的優(yōu)勢(shì)，長久地堅(jiān)持下去就會(huì)成功。1965年，一位韓國學(xué)生到劍橋大學(xué)主修心理學(xué)。在喝下午茶時(shí)，他常到學(xué)校的咖啡廳聽一些成功人士聊天，這些成功人士包括諾貝爾獎(jiǎng)獲得者，某些領(lǐng)域的.學(xué)術(shù)權(quán)威和一些創(chuàng)造了經(jīng)濟(jì)神話的人，這些幽默風(fēng)趣，舉重若輕，把自己的成功都看得非常自然和順理成章。時(shí)間長了，他發(fā)現(xiàn)，在國內(nèi)時(shí)，他被一些成功人士欺騙了。那些人為了讓正在創(chuàng)業(yè)的人知難而退，普遍把創(chuàng)業(yè)艱辛夸大了，他們?cè)谟米约旱某晒樆Ｄ切┻�沒有成功的人。他將這一學(xué)說公之于眾，后來這位青年也成功了，他成了韓國泛業(yè)汽車公司的總裁。
以成功為話題作文8
每個(gè)人在一生當(dāng)中，一定會(huì)有許多次的成功。每次的成功都會(huì)給自己帶來喜悅和興奮，但在每次成功的背后，都會(huì)有一段艱苦而漫長的'努力。
學(xué)校要開運(yùn)動(dòng)會(huì)，老師要選出一個(gè)人來參加長跑比賽，為了讓老師選中我，我便利用睡覺的時(shí)間在大操場上練習(xí)。功夫不負(fù)有心人。我跑步的速度和耐力明顯提高。
比賽那天，我一不小心把胳膊扭傷了，老師十分關(guān)心地說：“王新宇，你能不能去？要不要找個(gè)人來代替你�！蔽乙荒槆�(yán)肅地對(duì)老師說：“老師，你放心吧！我一定會(huì)為我們班爭光的。”老師笑呵呵地說：“嗯，這就是我最想聽到的回答啊！”
裁判要我們上場了，我的懷里象揣了一只小兔子，嘭嘭地跳個(gè)不停。發(fā)令槍一響，我箭一樣地跑了出去，同學(xué)們拼命地喊：“王新宇，加油！王新宇，加油！……”我聽到了同學(xué)們的喊聲，跑得更快了，離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，所有的運(yùn)動(dòng)員都在作最后的沖剌。突然，我的胳膊一陣鉆心地疼，沒容我多想，我咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著，頑強(qiáng)向終點(diǎn)線撞去……
我成功了，成功是要付出代價(jià)的！
點(diǎn)評(píng)：習(xí)作通過我長跑獲得了勝利，感悟到每次成功的背后都要艱辛的努力。為了能被選中，流了不少汗；為了證明自己，“輕傷不下火線”。選材典型，中心突出。
以成功為話題作文9
那天，干媽要去接一個(gè)表哥他們回來，便對(duì)我說：“蕊蕊，你幫照看下佳佳，干媽去接自己表哥了。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
干媽出去了，賈佳看著我，讓我陪她做護(hù)士和病人的游戲。玩這種兒科真可惜..”“沒有。我說了不。佳佳聽我不和她玩，“哇”地叫道�？蛷d里聽到了聲音，氣球似乎要爆裂了..我捂住耳朵說：“小姐，我和你一起玩。不要哭！沒想到她等得這么辛苦，我暗暗后悔..可此時(shí)也無可奈何，只能僵著頭皮撐下來，心里只希望干媽早點(diǎn)回來，好逃得了苦海..
佳佳笑著哭了，他成為了一名病人。我給她吃餃子，開始注射。我下針小心地打出，貼創(chuàng)可貼，剪貼畫紙上。過了一會(huì)兒，佳佳拿起空瓶子喝牛奶。真煩人，我在客廳里翻東找西，終于找到了奶粉。我倒進(jìn)一瓶水，加入牛奶，搖勻，拌勻。我想測(cè)試飲料，她是不是真的把手指伸過去，她立馬咬，包括一起去。它最終是要安靜，我把瓶子過去，讓她吃。
干媽和表哥回來了，看到佳佳喝著奶和我自己一起通過看電視，夸獎(jiǎng)道：“蕊蕊，你真有一個(gè)辦法，我還是中國第一次看妹妹沒有那么乖�！�
我在心里微笑，抓住吃貨的'弱點(diǎn)，不能成功嗎？
以成功為話題作文10
我嘗到了成功的滋味，它是甜蜜的，它是甜蜜的`，它提醒了我……讓我告訴你吧！
在理科課上，老師要求我們帶兩杯酒和四五支蠟燭。我把所有的材料都帶來了。上課開始了，老師讓同桌一起做實(shí)驗(yàn)。首先，老師給了我們要點(diǎn)，讓我們自己做。但是我的同桌關(guān)曉雨和我試了很多次。第一個(gè)是用蠟燭點(diǎn)燃的。在我們點(diǎn)燃第二個(gè)之前，第一個(gè)已經(jīng)熄滅了。我和我的同桌絞盡腦汁，抓著耳朵，抓著臉頰，但我還是無能為力。無奈地，我們問楊子凡在前排和蘭浩，但他們不知道。
在這個(gè)時(shí)候，科學(xué)老師走了過來，耐心的向我們解釋，但我們?nèi)匀徊恢�。老師然后把我們兩個(gè)人做實(shí)驗(yàn)，那么也許我們應(yīng)該自己做。我們按照老師教我們的步驟一步一步做。我們把約五厘米長的點(diǎn)燃一支蠟燭，然后很快就把3厘米點(diǎn)燃蠟燭，然后蓋上玻璃片，就大功告成了！我們很高興，我在你看我的同桌，我看看你，笑，老師看著我們，笑了。
成功是快樂的人事物，讓這個(gè)成功的經(jīng)驗(yàn)，我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！
以成功為話題作文11
前不久，我做成了一件事，我體會(huì)到了“成功是來之不易的”。我來到蘇州，就報(bào)了一個(gè)游泳培訓(xùn)班，經(jīng)過幾個(gè)星期的學(xué)習(xí)，我學(xué)會(huì)了悶水、漂浮和打腿。
接下來，錢老師又教我們滑手的要領(lǐng)。大家在岸上滑的都有模有樣。下水了，為了安全起見，老師給每人發(fā)了一個(gè)浮板。我們都迫不及待地想試一試。大家滑的都很出色，可是，我滑一次，身體就像巨石一樣沉下去，不知練了多少次，都無濟(jì)于事。
我漸漸得灰心喪氣起來，但我轉(zhuǎn)念又想：失敗幾次算得了什么，只要功夫深，鐵杵磨成針。我再次向著目標(biāo)奮斗。整整一節(jié)課，我都在不停地訓(xùn)練，漸漸自己掌握了要領(lǐng)。一節(jié)課下來，我終于學(xué)會(huì)了滑手。
成功之后我的'心情異常興奮，同時(shí)也感到無比快樂。我通過自己的不懈努力成功地做成了一件事，這對(duì)于我來說，這是一件多么光榮的事情��！
我成功了！
以成功為話題作文12
一天中午，我完成了作業(yè)，拿起一本書津津有味地看著，書上有一個(gè)“雞蛋浮起來”的小實(shí)驗(yàn)，深深地吸引了我。我決定自己做，看看能不能成功。
我找到了實(shí)驗(yàn)材料，就像書上說的：一個(gè)杯子，一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根筷子和一個(gè)勺子。
實(shí)驗(yàn)開始后，我的第一杯倒的水半杯，然后小心地將雞蛋放入水中，即折戟沉沙到的杯形底部的`蛋。我舀鹽幾湯匙放入茶杯中，用筷子攪拌了幾下，然后攪拌與像跳舞一樣擺動(dòng)芭蕾筷子雞蛋，但它不上浮。我的心臟開始嘀咕：“怎么漂浮的蛋是不是在過少許鹽？”于是，我把鹽三湯匙，繼續(xù)用筷子攪拌，蛋殼開始出現(xiàn)，就看見無數(shù)小泡沫，但泡沫越來越大。過了一會(huì)兒，移動(dòng)雞蛋，緩慢的移動(dòng)緩慢下沉，留下杯底到位約一厘米沒有更多。嘿！有希望，我突然去了，加一杯鹽的四湯匙，是嗎？我還沒來得及攪拌雞蛋慢慢悠悠從水中露出臉胖?jǐn)[動(dòng)身體，就像一個(gè)小娃娃游泳�！巴�！我做到了！我做到了！”我欣喜若狂，歡呼著，跳躍。
這次實(shí)驗(yàn)，我既得到了歡樂，又懂得了一個(gè)道理：清水的浮力小，雞蛋就會(huì)往下沉；濃度大的鹽水浮力大，雞蛋就浮起來了。
以成功為話題作文13
那一天我剛起床，就看見鵝毛般的大雪從天而降。我高興極了，長這么大，我還從來沒有看見過這么大的雪呢。你瞧，雪花落在人家的窗臺(tái)上，做了愛美小姑娘的窗花；雪花落在田地里給莊稼蓋上了一層厚厚的`棉被；雪花落在大樹上給大樹穿上了一件白絨絨的棉襖。這景色多美呀！我忍不住對(duì)媽媽說：“媽媽，我[來源于]想出去玩一玩。”媽媽同意了。
我約了幾個(gè)同學(xué)堆雪人。一開始，我們每個(gè)人先滾一個(gè)大雪球，然后再疊加在一起堆一個(gè)大雪人。用兩個(gè)小黑玻璃球做眼睛，用一個(gè)紅辣椒做鼻子，用一片紅紙給雪人做嘴唇。不一會(huì)兒，一個(gè)胖乎乎的、可愛的雪人就做好了。
看著這個(gè)大大的雪人，我們高興地歡呼，又圍著它打起雪仗來。
下雪真好。謝謝你，雪姑娘。你不僅給大地增添了美麗的景色，而且給我們這些孩子們帶來了歡樂。
以成功為話題作文14
周末晴空萬里，空氣清新，我在家里認(rèn)真的'寫起作業(yè)。
這時(shí)，我聽到了樓底下哥哥姐姐們的歡聲笑語，我一看，原來是他們?cè)隍T著自行車比賽。我想我也要學(xué)自行車，于是我飛快地寫完作業(yè)，穿上衣服像箭似的飛出了家門。
我第一次騎時(shí)，爸爸在后面扶，我奮力地騎著車，爸爸也在后面跑，可一松手車就倒了，我的腳被劃破了，但爸爸也不停地對(duì)我說：“要繼續(xù)加油，不能半途而廢�！�
第二次，爸爸依舊還在扶著，這次爸爸一會(huì)兒松手，一會(huì)兒扶著，我倒了不下十次，腿上一塊青一塊紫。
第三次，我一騎上，爸爸立刻松了手，我還渾然不知，我就這樣騎了起來，爸爸也很開心，他告訴我：“你已經(jīng)學(xué)會(huì)騎自行車了�！�
這之后，我一有時(shí)間，就自己愉快地騎起了自行車，心里像吃了蜜似的甜。
那一刻，我明白了，失敗是成功之母。
以成功為話題作文15
成功，是一瞬間的喜悅，仔細(xì)咀嚼后，也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，在成功的背后，隱藏著你多少個(gè)努力和多少滴汗水。
每個(gè)人都在心里盼望成功。不論好人與壞人，富人與窮人。心中都期盼著成功的到來。但往往有人卻只會(huì)空想，做自己的白日夢(mèng)，不去努力，因?yàn)檫@些人的'心里都只想等待，不去實(shí)踐。他們哪里知道，成功是需要努力和付出的，這些人是沒有咀嚼過成功的，自然不懂得成功的含義，不懂得怎樣才能得到成功。
再抬眼望那些真正的成功者，他們當(dāng)中，哪個(gè)不是在沒有成功時(shí)就努力付出，用自己的辛勤換來成功。他們都知道成功的含義，知道成功如何得到，這些人是真正地咀嚼過成功這個(gè)字眼的，他們是真正懂得怎樣才能得到成功的。
還記得臥薪嘗膽的越王勾踐嗎?這個(gè)失去了江山的君主雖然失敗，但他卻沒有放棄過咀嚼成功，他在吳國受盡了煎熬，付出了許多努力，計(jì)劃著重新建國，并為了成功甘愿做奴仆，受盡，并品嘗苦的膽汁，希望自己記住苦難，早日走向成功。他不斷咀嚼成功，終于，他成功了，他為自己失去的得到了補(bǔ)償。這難道還不能說明咀嚼成功就會(huì)得到成功嗎?
成功是一杯回味悠長的美酒，只有不斷地努力，不斷地咀嚼，才能品嘗到它，才能懂得人生的滋味。
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