意義的作文【熱】

　　在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的意義的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

意義的作文1

　　“恭喜發(fā)財(cái)，紅包拿來(lái)”，這句話(huà)是老套了點(diǎn)兒，但今年還是幫我賺了不少紅包，今年可有好甜頭吃啦！

　　“哈哈，有一個(gè)紅包到手啦�！蔽艺�興奮中，又給我兩個(gè)紅包，哈哈�！耙粋�(gè)紅包、兩個(gè)紅包……”我正開(kāi)心地?cái)?shù)著紅包。今年大增資呀，共有六個(gè)紅包，我簡(jiǎn)直要樂(lè)瘋了啊。“砰”的一聲，我把門(mén)鎖上。躲在房間里，把一個(gè)個(gè)紅包拆開(kāi)。呈現(xiàn)在我眼前。我連忙收起，學(xué)著大人的樣子數(shù)了起來(lái)，哇塞，1100元呀，今年賺翻了。

　　我取出其中的600元，把剩下的500元給媽媽存銀行。我把600元看來(lái)又看去，不知要買(mǎi)什么。媽媽提議說(shuō)買(mǎi)對(duì)自己有用的東西。

　　首先，我會(huì)那一部分錢(qián)去買(mǎi)些好書(shū)。冰心奶奶說(shuō)，“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)�！甭铩�媽媽也常說(shuō)，要多閱讀好書(shū)，那是對(duì)心靈的一種撫慰，更是對(duì)知識(shí)的一種充實(shí)；“讀一本好書(shū)，就像與一位高尚的人談話(huà)”，談著談著，就又多了一個(gè)知心的朋友。讀書(shū)還能幫助我開(kāi)闊眼界，增長(zhǎng)知識(shí)。書(shū)籍是橫渡大洋的航船，它能載我駛向成功的彼岸。

　　接著，當(dāng)然是那一小部分錢(qián)去“開(kāi)銷(xiāo)”一下，和朋友們一起玩，放松自己。這樣可以輕輕松松的完成每一件事。

　　這些錢(qián)，總不能只花在自己身上，父母辛辛苦苦把我們養(yǎng)大，我們要學(xué)會(huì)感恩啊。要用這些錢(qián)為父母買(mǎi)一些他們喜歡、需要的東西，盡管不是很昂貴，但這也是我們的.一份心。

　　總而言之，我要把我的壓歲錢(qián)用有用的地方。從小學(xué)會(huì)理財(cái)，樹(shù)立正確的金錢(qián)價(jià)值觀(guān)，好好利用，讓壓歲錢(qián)更有意義。

意義的作文2

　　追星即追逐明星，追星表現(xiàn)為狂熱地喜歡明星，收集明星的一切資料，想要了解明星的一切。這種行為在老師和家長(zhǎng)的眼里是瘋狂的，是不理智的。

　　但是，如果可以正確的追星，那一切問(wèn)題就都會(huì)解決。

　　伴隨著東京奧運(yùn)會(huì)的進(jìn)行，眾多奧運(yùn)健兒紛紛進(jìn)入網(wǎng)友的視野，而體育圈的'運(yùn)動(dòng)員們用事實(shí)告訴了觀(guān)眾追星的最高境界——雙向追星。

　　7月24日，00后清華大學(xué)學(xué)生楊倩拿下了中國(guó)在東京奧運(yùn)會(huì)上的開(kāi)門(mén)紅首金。并且通過(guò)鏡頭表達(dá)了自己對(duì)演員白敬亭的喜愛(ài)。而白敬亭立即在微博表示祝賀，次日配文“我追星成功了”

　　24日，摘得中國(guó)第二金的舉重運(yùn)動(dòng)員侯志慧同樣以其精彩的比賽表現(xiàn)引發(fā)關(guān)注。她在參加韓喬生老師的一檔直播節(jié)目中夸贊易烊千璽，稱(chēng)閨蜜多次向自己安利易烊千璽，自己了解后也覺(jué)得她很正能量，但還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)本人。韓喬生老師承諾侯志慧自己會(huì)在中間牽線(xiàn)，幫助她拿到對(duì)方簽名。

　　而同樣在24日拿下東京奧運(yùn)會(huì)中國(guó)第三枚金牌的擊劍運(yùn)動(dòng)員孫一文，表示自己的偶像是王嘉爾。曾是擊劍運(yùn)動(dòng)員的王嘉爾更是激動(dòng)地為她送上祝福，“很高興，很激動(dòng)，感恩我們有你，團(tuán)體賽加油�。�！”

　　所以，想要成為偶像的偶像，只需一步——自己變得足夠優(yōu)秀。這樣就可達(dá)到追星的最高境界：雙向追星。

　　可見(jiàn)追星的最大好處就是可以向著自己的偶像努力前進(jìn)，它會(huì)讓自己成就更加優(yōu)秀的自己。追星就像是粉絲借著偶像的光，看到一個(gè)全新的更好的世界，也借著喜歡偶像，讓自己成為更好的人。

意義的作文3

　　還是從一開(kāi)始我們就在這一條路上行走，我們遇到了那么多人那么多事，我們以為自己可能會(huì)增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，得到很多的收獲，就如同我們看了很多電影，看了很多書(shū)籍，然后去寫(xiě)讀后感和觀(guān)后感是一樣的道理。

　　可是后來(lái)當(dāng)我們真正經(jīng)歷這些事情的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)，其實(shí)人生從來(lái)都不像看書(shū)看電影那么簡(jiǎn)單，因?yàn)槿松�所�?jīng)歷的事情必須是你自己親切的經(jīng)歷，過(guò)去你自己感同身受的那些東西都是在你自己腦海當(dāng)中形成了記憶的那些定性思維，那些留下來(lái)的影響會(huì)伴隨著你這一輩子留在你的人生痕跡當(dāng)中。

　　以前我總是在想時(shí)光軸能夠帶給我們的是什么？它又能給我們留下什么？以前的時(shí)候因?yàn)槟昙o(jì)小，所以對(duì)這些東西印象一點(diǎn)都不深刻，而且從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)真的去思考過(guò)這方面的問(wèn)題，可是后來(lái)漸漸的發(fā)現(xiàn)，其實(shí)你越是不思考煩惱就越容易找上你來(lái)很多事情，如果你想明白了它的本質(zhì)，想明白了它的來(lái)龍去脈之后，你就能夠去安慰自己和自己和解。

　　漸漸地我們發(fā)現(xiàn)了人生的本質(zhì)，其實(shí)也就是這些道理。

　　從前我們常常聽(tīng)村里的`老人說(shuō)，不蒸饅頭也要爭(zhēng)口氣，在他們心目中活著的意義就是為了要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，他們就是說(shuō)要和別人去比較，如果比不過(guò)別人那又有什么意義？可實(shí)際上現(xiàn)在的觀(guān)念大家都已經(jīng)發(fā)生了很大的變化，我們主張不再去和別人去比較，我們實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)心的價(jià)值，實(shí)現(xiàn)自己內(nèi)在的競(jìng)爭(zhēng)力。

　　其實(shí)這才是現(xiàn)在的意義。

意義的作文4

　　今天，又是一次考試，我又一次寫(xiě)著作文，開(kāi)頭，經(jīng)過(guò)，結(jié)尾。似乎一切都那么順利，但當(dāng)我落下最后一筆時(shí)，我猛然意識(shí)到，這又是一篇無(wú)魂的作文。

　　不知從什么時(shí)候開(kāi)始，以前那種或歡脫或?yàn)t灑或悲傷或憤怒的寫(xiě)作風(fēng)格不見(jiàn)了，取而代之的是一成不變的“寫(xiě)”，每一次的文章似乎都很完美，但每一次卻又顯得大而空。文章中那種飽注的情感似乎全都漏了出來(lái)，越是寫(xiě)，漏的也越多。滿(mǎn)分，45分，40分，35分，30分，我的文章像坐了過(guò)山車(chē)，一次不如一次。

　　經(jīng)歷過(guò)不自信與恐懼后，我猛然意識(shí)到自己缺少的.就是最重要的東西－－魂�；蛟S你會(huì)說(shuō):干嘛鬧得這么邪乎呢？不，事實(shí)－－至少對(duì)于我，就是這樣。

　　我的每一篇文章都顯得很作，大概這篇也是一樣。這也許與我漫無(wú)目的的生活也有關(guān)系。雖然成績(jī)上還說(shuō)得過(guò)去，但是卻活的像個(gè)行尸走肉。我開(kāi)始在小說(shuō)、游戲和動(dòng)漫中沉浸，妄圖以此來(lái)抵消這種空虛。事實(shí)證明，我失敗了，敗的徹徹底底。

　　我又幾乎瘋狂的鍛煉，甚至到了毛細(xì)血管裂開(kāi)的程度。還是沒(méi)用。在病床上躺著，似乎這種空虛像個(gè)魔鬼一口一口的把我吞噬。

　　我想放棄了，我甚至不知道自己到底在干嘛或者是該干嘛，每次想起學(xué)習(xí)，仿佛都沒(méi)什么好補(bǔ)的，但我也確確實(shí)實(shí)不是滿(mǎn)分。

　　希望這一次我能在這找到一點(diǎn)自己的意義吧，我真的，沒(méi)有別的辦法了。

意義的作文5

　　節(jié)水的意義不言而喻，其重要性說(shuō)起來(lái)似乎人人皆知。然而，生活中卻時(shí)常看到浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。

　　洗車(chē)場(chǎng)上，那一輛輛潔凈如新的汽車(chē)，都在那里暗自較勁。光芒四射、引人注目的同時(shí)，有誰(shuí)注意過(guò)那匍匐于地面的水呢?就是我們校園里，浪費(fèi)水的現(xiàn)象也普遍存在。炎炎夏日，有些同學(xué)竟過(guò)起了“潑水節(jié)”。這里潑潑，那里灑灑，看似好不熱鬧，殊不知卻忽視了水資源的流逝，忽略了浪費(fèi)水的'危害!

　　由于人類(lèi)無(wú)限度的開(kāi)發(fā)利用，大自然的種種報(bào)復(fù)也接踵而來(lái)：水土流失、“赤潮”現(xiàn)象、魚(yú)類(lèi)死亡……都在我們的心上敲下了警鐘。目前，我國(guó)西北地區(qū)仍有很多地方供水不足，處于嚴(yán)重缺水狀態(tài)。有些地方不要說(shuō)綠色，幾滴小雨就能讓當(dāng)?shù)鼐用裰x天謝地了!迄今為止，中國(guó)人均水資源僅相當(dāng)于世界人均的1/4!

　　如何節(jié)水護(hù)水呢?在這里，我提出幾個(gè)建議：一是合理使用水源;二是盡量節(jié)約水源;三是杜絕污染水源。

　　當(dāng)然，如何更好地節(jié)水用水，每個(gè)人都有自己的行為準(zhǔn)則。節(jié)水護(hù)水，從現(xiàn)在開(kāi)始，從我做起。

意義的作文6

　　喜歡在午后，靠在陽(yáng)光燦爛的陽(yáng)臺(tái)上，小巧的茶幾上擺著一碟美味的甜點(diǎn)，旁邊放著一杯菊花茶，茶葉在精致的茶杯里上下翻飛，散發(fā)出淡淡的清香。

　　膝上放一本薄薄的書(shū)，書(shū)里飄出一股淺淺的墨香，和著茶的清香，久久地繚繞在心頭……經(jīng)常在做完作業(yè)的傍晚，帶著軟綿綿的倦意，在明亮的燈光下，翻開(kāi)一本童話(huà)書(shū)，用書(shū)里美妙組合的字符和輕松快樂(lè)的語(yǔ)調(diào)，拂掉一天學(xué)習(xí)的煩躁與成績(jī)的憂(yōu)慮。經(jīng)常在考試之前，攜著無(wú)名的不自信，在璀璨的星光下，翻開(kāi)一本勵(lì)志書(shū)，看著在書(shū)里的人物身上發(fā)生的真實(shí)事情，所有的不自信與擔(dān)心，都化作了一抹淡然的淺笑，因?yàn)槲抑�道，自己的情況還沒(méi)有他們那么差!經(jīng)常在寫(xiě)完文章后，甩甩發(fā)酸的手腕，揉揉疲勞的雙眼，與驕傲和自豪一起，在暖洋洋的.陽(yáng)光下，翻開(kāi)一本古典名著，聞著書(shū)頁(yè)間歷史的幽香，看著字里行間所展示出來(lái)的百年滄桑，我心中的驕與傲已然被漸漸地?fù)崞健?/p>

　　書(shū)，每種書(shū)都有每種書(shū)的意義與價(jià)值，而我所求，就是善于發(fā)現(xiàn)它的意義與價(jià)值并最大化的運(yùn)用于生活當(dāng)中!

意義的作文7

　　人生是短暫的。許多人活在這世上根本不知道是為了什么，毫無(wú)意義的活在這世上，無(wú)非只是一集行尸走肉的肢體罷了。

　　有的人活著，他已經(jīng)死了，有的人死了，他還活著。辛棄疾已經(jīng)死了，但他還活在人們的心中。他不僅是一名詞人，還是一名將領(lǐng)。十四歲那年他觀(guān)察地形收集情報(bào)，只為報(bào)仇雪恨，與金人決一死戰(zhàn)。二十一歲他聚集兩千人，因大多為農(nóng)民主動(dòng)放棄領(lǐng)導(dǎo)權(quán)，交給耿京領(lǐng)導(dǎo)。他再一次完成任務(wù)歸來(lái)途中，聽(tīng)聞耿京被殺，義軍潰散，率領(lǐng)50人直沖敵軍大營(yíng)，將叛徒張安國(guó)活捉，以斬示眾。那年他才二十五歲，我被他當(dāng)時(shí)的`果斷和英勇所震撼。

　　但上天不公，他雖有出色的才干，但朝廷反應(yīng)冷淡。我為辛棄疾打抱不平，但此為歷史，也無(wú)可奈何。愛(ài)因斯坦曾說(shuō)過(guò)：“我從還不把安逸和享樂(lè)看作生活目的的本身——我把這種倫理基礎(chǔ)叫做豬欄理想�！毙翖壖簿褪沁@樣一個(gè)人，他有理想有目標(biāo)，意志堅(jiān)定，我很佩服他。

　　但我距離他還有距離。我現(xiàn)在沒(méi)有目標(biāo)，還不知道我的人生的意義是什么。我會(huì)一直思考，直到清晰。

意義的作文8

　　星期五，學(xué)校組織我們?nèi)�兒童公園春游。

　　這天早上，天氣十分晴朗，我們?cè)跅罾蠋�、林老師的帶領(lǐng)下乘坐大巴從學(xué)校門(mén)口出發(fā)了。大巴車(chē)在我們?nèi)�班五十四位同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)中到達(dá)了兒童公園。我們依次下車(chē)，走過(guò)銀灰色的大門(mén)，呈現(xiàn)在我們眼前的是青的.草、綠的葉、各色鮮艷的花，聽(tīng)到的是鳥(niǎo)兒們歡快的叫聲。

　　觀(guān)賞了兒童公園美麗的景色，我們來(lái)到了游樂(lè)場(chǎng)。楊老師召集我們，她微笑著對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，我們來(lái)舉手表決，看看要去玩哪些游樂(lè)項(xiàng)目�！苯�(jīng)過(guò)大家的表決，我們要玩的項(xiàng)目有：旋轉(zhuǎn)飛椅、迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)、踫踫車(chē)。聽(tīng)到大家都要去迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)，我的心頓時(shí)跳到了嗓子眼：這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該很危險(xiǎn)吧，我有點(diǎn)害怕！可是，如果我不去，同學(xué)們都會(huì)笑話(huà)我的。終于挨到了玩迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)的時(shí)候，我懷著忐忑不安的心情坐了上去。“嘀、嘀、嘀！”隨著機(jī)器發(fā)動(dòng)的聲音，迪斯科轉(zhuǎn)盤(pán)開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了，我越來(lái)越緊張，手心都開(kāi)始出汗了。但我還是閉上眼睛，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)到坐在我旁邊的余舜和陳銳都在笑著、叫著：“好玩兒，太好玩兒了！”我不由地微微睜開(kāi)眼睛，看到轉(zhuǎn)盤(pán)對(duì)面的同學(xué)都興奮地笑著。于是，我靜下心感受著轉(zhuǎn)盤(pán)的旋轉(zhuǎn)，看著周邊不斷變化的景物，慢慢地放下心來(lái)。看來(lái)，這個(gè)項(xiàng)目不但不危險(xiǎn)，還很好玩呢！

　　集合的哨聲吹響了，今天的春游結(jié)束了，我們乘坐大巴依依不舍地離開(kāi)了兒童公園。這次春游我不但玩得很高興，還明白了遇到困難的時(shí)候一定要敢于嘗試，才會(huì)成功。

意義的作文9

　　人活著的意義是什么？很多人都不理解。

　　人活著的意義，不是天注定的，每個(gè)人都是不一樣的。每個(gè)人活著的意義，可能是從自己的才藝來(lái)決定的。你畫(huà)畫(huà)好，你就該盡心地畫(huà)畫(huà)；你跳舞棒，你就讓跳舞變得精彩……只要你活著，世界就會(huì)因?yàn)槟阋粋�(gè)人而更精彩。

　　人生沒(méi)有十全十美，如果你錯(cuò)了可以重來(lái)。別人不原諒你的話(huà)，你可以自己原諒自己。但那不代表著你用一個(gè)錯(cuò)誤去掩蓋另一個(gè)錯(cuò)誤。人活著的意義應(yīng)當(dāng)注重的是過(guò)程，而并不是結(jié)果如何。你努力了，認(rèn)真了，就可以了。所以一個(gè)人不應(yīng)該以自己的觀(guān)點(diǎn)和想法去改變另一個(gè)人，更何況你不是他，他也并不是你。每一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程都是不一樣的，人生應(yīng)當(dāng)經(jīng)歷過(guò)酸甜苦辣。

　　每一個(gè)人都有存在的`意義和價(jià)值，要不然大自然就會(huì)將其消滅！

　　很多人在生活中過(guò)的非常累、寂寞、孤獨(dú)。覺(jué)得活著似乎沒(méi)有沒(méi)有意義，并在以后的生活中變得非常頹廢，看不起自己，也看不起別人。對(duì)自己、對(duì)這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家都失望。在工作中就沒(méi)有了上進(jìn)心，也不會(huì)有什么突出的表現(xiàn)，收入自然就不多了。于是就愈發(fā)的覺(jué)得自己活著也沒(méi)有存在的意義和價(jià)值，什么都不如別人，抗壓能力較差的人可能就會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。

　　我們只要換一個(gè)角度看待自己的處境和面臨困境，就會(huì)有不一樣的結(jié)果，要用一種積極樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去觀(guān)察每一件事，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們其實(shí)活著是非常有意義的。

意義的作文10

　　能存活在塵世間的萬(wàn)物，他們是各有專(zhuān)長(zhǎng)的。蜜蜂在百花怒放的春季里采來(lái)各種花粉，釀出甜美的蜜糖，它們十分自豪地說(shuō)：“別以為我整天在采花釀蜜，會(huì)非常辛苦，但我一點(diǎn)也不辛苦，由于我在當(dāng)中嘗盡各種各樣的快樂(lè)!”

　　人類(lèi)有靈活的腦袋;有活躍的四肢;還有健壯的身體。能把生命完整地奉獻(xiàn)給人類(lèi);那是大家存活的意義。要立志人類(lèi)，社會(huì)，祖國(guó)，乃至全世界做事，需要從基本步做起，從小事做起，日積月累，這部分看著微不足道的小事將會(huì)成為在你成長(zhǎng)的過(guò)程中扶持在你身邊的'，叫你走向正直道德之遼闊大路的指南針。

　　在上個(gè)學(xué)期某天下午，我正在背著一個(gè)石頭般大而重的書(shū)包，精神抖擻地走回學(xué)校，剛走到人流擠逼的學(xué)校門(mén)口時(shí)，我那明亮機(jī)警的一雙大雙眼看見(jiàn)一張100元的人民幣從一位老婆婆的口袋里掉了出來(lái)，我凝看著這張100元人民幣，不禁讓我猶豫起來(lái)，忽然我眼前一亮，要發(fā)揚(yáng)拾金不味的精神，我趕忙把這100元撿起來(lái)，立刻趕上那位婆婆，心里甜滋滋的，臉上綻開(kāi)了燦爛的笑容，老婆婆慌忙的摸了摸口袋，驚訝地說(shuō)：“謝謝你呀，小朋友太感謝你啦!”“別客氣”，我連連說(shuō)。

　　此后，拾金不味的類(lèi)似不承認(rèn)事情在我身邊擦過(guò)，多么快樂(lè)啊!什么煩惱都被驅(qū)趕的一干二凈了。

　　啊!這是舉手之勞，卻是那樣有意義，它激起我遠(yuǎn)大理智。讓我決心長(zhǎng)大后要為社會(huì)作出奉獻(xiàn);要為人類(lèi)作出奉獻(xiàn);要為祖國(guó)作出奉獻(xiàn)。把有限的生命奉獻(xiàn)給全世界!

意義的作文11

　　今天我過(guò)生日，這是今年我第二次過(guò)生日，因?yàn)樽蛱煳疫�過(guò)了一次生日，是陽(yáng)歷生日，和我的小伙伴們過(guò)得，今天是陰歷生日，我要和我的家人過(guò)這個(gè)生日，爸爸說(shuō)要給我安排在海悅過(guò)生日，我非常高興！今天有好多人來(lái)給我慶祝生日，姥姥、奶奶、小叔、爸爸、媽媽。

　　過(guò)了一會(huì)媽媽讓我下去點(diǎn)菜，我沒(méi)有去，我想看一下媽媽對(duì)我了解多少，看看媽媽知不知道我喜歡吃什么菜，過(guò)了一會(huì)上菜了，才各式各樣的 ，有我最還喝的菌湯、還有我最?lèi)?ài)吃的炒培根、還有一個(gè)我愛(ài)吃的香芋丸子······我想媽媽真的.是非常的了解我，都是我最?lèi)?ài)吃的飯菜。我們開(kāi)開(kāi)心心吃完飯的時(shí)候準(zhǔn)備吃蛋糕，可突然發(fā)現(xiàn)蛋糕沒(méi)了！這時(shí)大門(mén)突然敞開(kāi)，阿姨推著一個(gè)小車(chē)子傍邊站著一個(gè)小丑她們一起唱著生日歌進(jìn)來(lái)了，阿姨車(chē)子里有我的生日蛋糕和一碗長(zhǎng)壽面還有一個(gè)水果拼盤(pán)，阿姨說(shuō)這是我最最親愛(ài)的爸爸為了慶祝我的生日讓阿姨為我準(zhǔn)備的，讓我過(guò)一個(gè)有意義的生日，我非常感謝我的爸爸，是他給了我一個(gè)非常有意義的生日，我親了爸爸一下，感謝他為我準(zhǔn)備的一切。這次生日我過(guò)得非常有意義，我非常的高興！

意義的作文12

　　我常常想：“生命的意義是什么呢？”

　　在童年時(shí)代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見(jiàn)一只畫(huà)眉鳥(niǎo)站在田埂上，唱著一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥(niǎo)類(lèi)的名曲吧！

　　聽(tīng)見(jiàn)畫(huà)眉鳥(niǎo)美妙的歌聲，我的心里忽然閃過(guò)一個(gè)念頭。我要抓住它，讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家，拿來(lái)鳥(niǎo)籠和網(wǎng)，跑回剛才的地方，可是，那只畫(huà)眉鳥(niǎo)卻早已不見(jiàn)了。

　　我并沒(méi)有放棄，在一望無(wú)際的田野里，我開(kāi)始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人，我終于在一片田野上看見(jiàn)了它。它還是在唱歌，好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)我，我無(wú)聲無(wú)息地向它走去，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那，我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫(huà)眉鳥(niǎo)，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來(lái)。

　　我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫(huà)眉鳥(niǎo)被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí)，它顯得十分惶恐，在鳥(niǎo)籠里撞來(lái)撞去。

　　第二天，我去看畫(huà)眉鳥(niǎo)怎么樣了，沒(méi)想到，它已經(jīng)無(wú)聲無(wú)息地死了，鳥(niǎo)籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的`血跡，觸目驚心。

　　這時(shí)，我明白了生命的意義是什么，不是關(guān)在鳥(niǎo)籠里做階下囚，也不是被嬌生慣養(yǎng)，而是勇敢地沖破牢籠，在天空中自由翱翔。

意義的作文13

　　生活中發(fā)生了很多事，有一件事讓我很開(kāi)心，很有意義。因?yàn)槲規(guī)椭�過(guò)別人。

　　有一天放學(xué)回家的路上，看到一個(gè)人斜靠在垃圾桶上，好像在找什么東西。我不解地向前走著。乍一看，原來(lái)是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人，滿(mǎn)頭白發(fā)，臉上皺紋很深，衣服上還有幾塊補(bǔ)丁。他用瘦瘦的手拿起空瓶子。我想：爺爺這么大了，為什么還要來(lái)?yè)炜掌�？于是，我上去�?wèn)爺爺，爺爺舉起來(lái)笑著說(shuō)，我兒子早年去世，現(xiàn)在老太太又生病了，我就撿幾個(gè)空瓶來(lái)貼補(bǔ)家用。爺爺還在談?wù)搶?xiě)，但我的心早就像刀子一樣扭曲了。我找出我僅有的五元零花錢(qián)，遞給我爺爺，轉(zhuǎn)身就跑。

　　雖然幫不上忙，也改變不了爺爺?shù)默F(xiàn)狀，但心里還是很開(kāi)心，希望爺爺能感受到社會(huì)的溫暖。就像受媽媽影響一樣，每年寒暑假都和同學(xué)一起去四明山山頂?shù)?養(yǎng)老院，和爺爺奶奶在那里度過(guò)愉快溫暖的一天。

　　這件事發(fā)生了很久，但我仍然記得很清楚。也讓我懂得珍惜自己的美好生活，幫助那些需要我們關(guān)愛(ài)的人。希望有更多的人加入，行動(dòng)起來(lái)，讓世界處處充滿(mǎn)愛(ài)。

意義的作文14

　　今天來(lái)了一位新老師，從今天開(kāi)始她負(fù)責(zé)教我們作文。上課了我們班的同學(xué)立刻活蹦亂跳起來(lái)，這是怎么回事呢？

　　原來(lái)經(jīng)過(guò)了我們很長(zhǎng)時(shí)間的懇求，新老師才讓我們玩一個(gè)耳疾手快的游戲。意思是耳朵仔細(xì)聽(tīng)，并且動(dòng)作要快，跟搶凳子游戲玩法一樣。

　　玩游戲前，老師先說(shuō)了一遍游戲規(guī)則：我們六個(gè)同學(xué)圍成一個(gè)圈，中間放五個(gè)較矮的凳子，擺成花瓣?duì)睿�老師一放音�?lè)，大家圍著凳子轉(zhuǎn)，音樂(lè)停了趕緊坐下，沒(méi)坐下的人要受老師懲罰。老師要求做游戲時(shí)每人用食指和中指豎起來(lái)放到頭的兩側(cè)踩著點(diǎn)轉(zhuǎn)才行。馬上要開(kāi)始游戲了，老師和同學(xué)們把桌子凳子退后留出地方，再放五個(gè)較矮的`凳子擺成花狀。準(zhǔn)備好后，我心里很緊張，因?yàn)榕聸](méi)坐到凳子。

　　游戲開(kāi)始了，老師放音樂(lè)，我們開(kāi)始踩著點(diǎn)轉(zhuǎn)。音樂(lè)停了，大家趕緊搶著坐，因?yàn)樾�張�?dòng)作太慢沒(méi)坐到凳子，所以老師罰他出局。第二次還不是我出局，我變得從緊張到信心十足了。第三次也不是我，我更有信心了。第四次就剩我和小王了。我開(kāi)始得意洋洋，沾沾自喜了�？墒怯幸痪湓�(huà)：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。我卻忘了，結(jié)果真是我輸了，我為男同學(xué)丟了臉。

　　第二輪我第三次就出局了，我垂頭喪氣，愁眉苦臉走出了游戲范圍。小張和小王堅(jiān)持到了最后，結(jié)果還是小王勝利了。她為她們女同學(xué)增了光。

　　女同學(xué)們興奮地又蹦又跳，而男同學(xué)們卻垂頭喪氣。

　　這次游戲讓我明白了：無(wú)論做什么事都不要驕傲，否則就會(huì)失敗。

意義的作文15

　　這是一張有意義的照片，照片是在我老家，三爺爺家門(mén)口拍的，照片中有我的弟弟妹妹們，共5個(gè)人，他們分別是：小寶、妮可、樂(lè)樂(lè)、xixi和我，我們分成了3排，小寶站在了最前面，樂(lè)樂(lè)和妮可站在中間，我和xixi站在最后一排。拍照時(shí)，我和xixi不停地做著鬼臉，樂(lè)樂(lè)和妮可則擺著不同的姿勢(shì)，而最小的小寶則一會(huì)兒站著，一會(huì)兒蹲下，又一會(huì)兒左右晃動(dòng)。我們5個(gè)沒(méi)有一個(gè)是安分的，導(dǎo)致照片拍了很長(zhǎng)時(shí)間才拍好。

　　這張照片的背后還有一個(gè)故事，大約在25年前，我的'爸爸和他的兄弟姐們5個(gè)人也在同樣的地點(diǎn)，同樣的隊(duì)形拍了一張照片，25年前的經(jīng)濟(jì)沒(méi)有現(xiàn)在這么好，那是拍一張照片還是很困難的，難得兄弟姐們們聚在一起就拍了這樣的一張照片。那是他們個(gè)個(gè)穿著很樸素，而現(xiàn)在我們則個(gè)個(gè)穿的光鮮亮麗，以前拍攝的三爺爺家的門(mén)是木門(mén)，而現(xiàn)在，三爺爺家早就換了高大的銅門(mén)。以前的房子是磚瓦房，而現(xiàn)在則是鋼筋混凝土的樓房。這張照片雖然只是照片中的人不一樣，但可以看出父輩們當(dāng)時(shí)生活的艱辛。這張照片讓我懂得了一個(gè)大家庭和睦的重要性，獨(dú)木不成林，人心齊，泰山移，眾人一條心黃土變成金，眾人拾柴火焰高的道理。

　　這張照片不僅模仿了25年前父輩們的拍照情形，還讓我們看到了祖國(guó)的日新月異的變化，25年的時(shí)間，是一代人的傳承，也是希望的延續(xù)，我們一定要將父輩他們身上優(yōu)良傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)光大，讓這種精神不斷延續(xù)及傳承下去。

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