精選小學(xué)生記事作文合集九篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生記事作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生記事作文 篇1
正月初五那天，我應(yīng)約來(lái)到子錚家玩耍。
一進(jìn)門(mén)，一陣乒乓的聲音傳入耳中，這熟悉的聲音，難道……我迫不及待地往乒乓球室跑去，果然不出我所料，子錚正和他爸斗得熱火朝天，揮汗如雨，“哇，太好了耶！”伯罕，你來(lái)！”子錚爸爸一看見(jiàn)我，便將球拍遞給了我。我接過(guò)拍，興致勃勃地跑到球桌的另一邊，開(kāi)局！
只見(jiàn)子錚沉著冷靜，先發(fā)了快球，我急于求成用力一扣，卻適得其反，球出界了。他乘勝追擊，打了一個(gè)弧度極大的'高球，我也不甘示弱，連連用快球回敬他。誰(shuí)知他也增加了“火力”，我只好使出絕招——“一字定軍”，選好一個(gè)有利的位置，只靠大幅轉(zhuǎn)動(dòng)身體來(lái)進(jìn)行反擊，戰(zhàn)果顯著。只見(jiàn)那黃色的小球忽左忽右，紅拍翻來(lái)覆去，比分緊緊咬住，突然，我快步奔向桌邊，揮拍一削，那球飛旋著，在桌上點(diǎn)了一下，如蜻蜒點(diǎn)水一般，以迅雷不及掩耳之勢(shì)擦過(guò)桌角，成功奪得一分。終于：比分演化成了10：10平，我興奮得一揮，卻使那球仿佛成了一匹脫韁的野馬，滿(mǎn)屋亂跑，我則在后面緊追不舍，忽然球飛向墻角，我也因剎車(chē)不及，撞上了墻……
“乒乒乓乓”，我希望，我的生活也像這球聲一樣，喜氣熱鬧。
小學(xué)生記事作文 篇2
每當(dāng)想起去年期末考試時(shí)發(fā)生的事來(lái)，我總是后悔不已。
那天上午考試數(shù)學(xué)，我一接過(guò)考卷就連忙從頭至末瀏覽了一遍。說(shuō)真的，要是平常做練習(xí)，這樣的題目根本難不住我，可是一想到這次的考試成績(jī)要填在《家長(zhǎng)通知書(shū)》上，并且老師還說(shuō)給前三名發(fā)獎(jiǎng)，心情總不能平靜下來(lái)，最后還是急手急腳地交了卷。
下午放了學(xué)，同學(xué)們便像一窩蜂似的趴在辦公室的窗臺(tái)上，爭(zhēng)著向老師打聽(tīng)自己的分?jǐn)?shù)。我不好意思去湊熱鬧，便讓鄭慶濤去問(wèn)問(wèn)。
“老師！孫先忠得了多少？”鄭慶濤大聲說(shuō)。
“別問(wèn)了，明天就公布�！崩蠋熣酒饋�(lái)，一邊勸同學(xué)們離開(kāi)，一邊把試卷疊好壓在辦公桌上，轉(zhuǎn)身鎖好門(mén)便回家了。
我沒(méi)能知道自己的分?jǐn)?shù)，心里總是七上八下的。不行！一定得知道，不然今夜我會(huì)失眠的�？墒窃鯓硬拍苤滥兀课铱戳丝礇](méi)有關(guān)好的窗戶(hù)，心想：有了。
等同學(xué)們都走光，我又重新回到了學(xué)校里。掏出小刀向窗扇的縫隙插去，用力一別，窗戶(hù)慢慢地開(kāi)開(kāi)了。我伸手向試卷抓去，忽然心里咯瞪一下，手在半空中也馬上停住了。這樣做合適嗎全撬門(mén)別鎖，這可是竊賊的一套啊……可我，我又不偷東西，怕什么。思前想后，我還是拿過(guò)了卷子，稀哩嘩啦地翻了一陣，從中抽出了自己的那份�？炜矗炜�！嗯？！竟沒(méi)有改�？纯磩e人的.卷子，不是80就是90，我能得多少呢？哎！自己先約摸一下吧！我抽出一份劃著98分的卷子，同自己的逐題對(duì)了起來(lái)。
喲！五個(gè)選擇題錯(cuò)了兩個(gè)，十個(gè)判斷只對(duì)了七個(gè)，大約丟了十幾分�！暗锚�(jiǎng)是沒(méi)有指望了，我不禁長(zhǎng)嘆一聲。回家怎么交代？同學(xué)們又該怎樣看待我這個(gè)學(xué)習(xí)委員？
不行！不能讓別人超過(guò)我，特別是王華，平時(shí)作業(yè)都懶得交，我說(shuō)過(guò)他多次都不聽(tīng)，這次他要是得了獎(jiǎng)，豈不氣破我的肚皮。
怎么辦呢？……改！我下了決心。
我望了望即將被黑暗籠罩的校園，心里暗暗高興。心想：天衣無(wú)縫！只要我不說(shuō)，誰(shuí)又能知道呢？便急忙把試卷按原樣放好，飛快地離開(kāi)了學(xué)校。
第二天，老師便公布了考試成績(jī)。我得了100分，名列榜首。老師獎(jiǎng)給了一只鋼筆，并且讓我向大家介紹一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
我一聽(tīng)，頭“轟”的一下惜了�？纯赐瑢W(xué)們投來(lái)的目光，是羨慕？還是嘲笑？我不知道，反正左右不好受，臉早已不知變成了什么顏色，兩個(gè)小腿肚直轉(zhuǎn)筋，我怎么也站不起來(lái)。
“別怕！也不要太謙虛，自己是怎樣做的就談些什么�！崩蠋熀吞@地說(shuō)道。
嗬老師呀老師，您那里知道我的心事喲，“怎樣做的？”這樣的經(jīng)驗(yàn)，我怎能說(shuō)出口，又怎么讓同學(xué)們?nèi)ソ梃b呢？至于當(dāng)時(shí)胡亂說(shuō)了些什么，連我自己也不知道。
現(xiàn)在，每當(dāng)看到獎(jiǎng)給我的那支鋼筆，我便立即難受起來(lái)，嗨，簡(jiǎn)直后悔死了。
小學(xué)生記事作文 篇3
一個(gè)星期天的上午，爸爸媽媽都去干活了，只剩下我一個(gè)人在家里。我一個(gè)人悶得慌，便把鄰居的幾位好伙伴叫來(lái)，在我家玩起握迷截的游戲來(lái)。
不一會(huì)兒，游戲開(kāi)始了。先是小明找人，小明很機(jī)靈，不一會(huì)兒便把我找到了，我讓小明幫我用毛巾蒙住了眼睛后，便找起人來(lái)。找呀找呀，從魔院到每個(gè)角落，從大廳到各個(gè)房間，總是找不到一個(gè)伙伴，我急得臉都紅了。這時(shí)，我聽(tīng)到柜下有點(diǎn)響聲，便循聲摸去。哎呀！真是失望，一個(gè)伙伴也沒(méi)能摸著。我還不甘心，繼續(xù)挑去。忽然，我摸到一個(gè)冰涼光滑的東西，我想，這決不是小伙伴，便把手松開(kāi)，就在我松開(kāi)手的那一刻，衣袖口把那東西勾下來(lái)，接著就聽(tīng)到“當(dāng)啷”一聲響，我連忙解下毛巾一看，哎呀，原來(lái)我把爸爸心愛(ài)的花瓶打碎了。這個(gè)花瓶是爸爸的一個(gè)在遠(yuǎn)方工作的同事送給他的，爸爸十分珍愛(ài)它，天天都用布絮把花瓶擦得閃閃發(fā)亮，就連我這個(gè)“千金”也不能動(dòng)一動(dòng)他的花瓶。如今，花瓶被我打碎了，怎么辦呢？
伙伴們聽(tīng)到響聲，都紛紛跑出來(lái)，一看到地上被打碎的`花瓶，嚇得一個(gè)個(gè)都跑回家去了。我也嚇得不知所措，正在這時(shí)候，小花貓正從外面“瞄瞄”地叫著走進(jìn)來(lái)，對(duì)了，就章小花貓作為我的“替罪羊”吧。于是我便來(lái)到桌旁，假裝做起作業(yè)來(lái)。我的心卻像十五只吊桶七上八下，怎么也平靜不下來(lái)，這時(shí)，我又想，花瓶是我打碎的，怎能冤枉小花貓呢？而且，老師不是常常教育我們，如果做了錯(cuò)事，就要勇于承認(rèn)的嗎？
而我現(xiàn)在卻想把打碎花瓶的事推到小花貓身上，不就是不誠(chéng)實(shí)嗎？對(duì)！決不能做一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子，自己寧可挨受打罵，也要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子，想到這，我的心便踏實(shí)多了。我又做起作業(yè)來(lái)，好不容易等到墻上的掛鐘敲響了十下，我想，爸爸也該回來(lái)了。正在這時(shí)候，門(mén)“吱呀”一聲開(kāi)了，我跑出去一看，果然是爸爸。也許爸爸一進(jìn)門(mén)便發(fā)現(xiàn)了地上被打碎的花瓶，就大聲說(shuō)：“誰(shuí)？是誰(shuí)把花瓶打碎了！”我趕忙跑出去，低著頭對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，花瓶是我打碎的�！蔽乙�(jiàn)爸爸沒(méi)出聲，便把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)了出來(lái)，我又說(shuō)：“爸爸，花瓶是我打碎的，你打我吧。”出乎意料的是，爸爸不但沒(méi)有打我，而且和藹地說(shuō)：“打碎了花瓶，沒(méi)關(guān)系，換回一順真誠(chéng)的心，那才是珍貴��！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，并保證以后做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，但是我永遠(yuǎn)也忘不了，它時(shí)時(shí)鞭策著我努力上進(jìn)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。
小學(xué)生記事作文 篇4
二年級(jí)時(shí)我們班發(fā)生的“選班長(zhǎng)”一幕。至今使我難以忘懷。每當(dāng)想起這個(gè)私藏已久的“秘密”，我總有一種愧疚感。
記得那天下午放學(xué)時(shí)，老師宣布說(shuō)：“同學(xué)們，下午我們班要重選班長(zhǎng)，你們好好想一想，看看誰(shuí)有能力當(dāng)班長(zhǎng)�！蔽乙宦�(tīng)，可高興了，午飯后便早早跑到學(xué)校迎接同學(xué)的到來(lái)。一會(huì)兒，李梅來(lái)了，我湊到她跟前小聲說(shuō)：“李梅，我選你當(dāng)班長(zhǎng)。”李梅立即高興地對(duì)我說(shuō)：“我也選你當(dāng)班長(zhǎng)�！蓖醴紒�(lái)了，找又掩著嘴對(duì)著王芳的耳朵小聲說(shuō)：“王芳，這次我選你�！蓖醴稼s緊摟住我的脖子親密地說(shuō)：“我也選你，選定了�！辈淮蠊Ψ�，同學(xué)們都相繼來(lái)到了學(xué)校，我小聲地把這個(gè)“秘密”用同樣的方法告訴了每一位同學(xué)。
開(kāi)始選班長(zhǎng)了，只見(jiàn)同學(xué)們拿起筆，低下頭，迅速地寫(xiě)完選票交了，而我卻為難了，我答應(yīng)過(guò)選好多人的呀。可老師只讓選一名，我到底選誰(shuí)呢？唉！對(duì)不起了，我只能隨便寫(xiě)一個(gè)人的.名字了。
“好，同學(xué)們，請(qǐng)安靜，開(kāi)始唱票了�！崩蠋熣f(shuō)完便讀起每一張選票上的名字，老班長(zhǎng)郭倩在黑板上記票。教室里鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的。這時(shí)只聽(tīng)老師慢慢地、認(rèn)真地讀著每一張選票上的名字：李秋景、李梅、李秋景，李秋景……唱票完畢再看黑板上，只有我和李梅兩個(gè)名字，而在我的名字下方畫(huà)了長(zhǎng)長(zhǎng)的一行“正”。不用說(shuō)，選舉結(jié)果當(dāng)然是我當(dāng)上了班長(zhǎng)。這時(shí)，同學(xué)們都直搖腦袋，他們似乎明白了一切，一個(gè)個(gè)氣呼呼地看著我，大有上當(dāng)受騙之感。此時(shí)的我表面上裝出一副無(wú)可奈何的樣子，心里卻藏著勝利的喜悅。
下課后，我正在偷偷地樂(lè)時(shí)，老師把我叫到辦公室。在老師對(duì)我進(jìn)行了一番詳細(xì)的詢(xún)問(wèn)和耐心的教育后，我承認(rèn)了錯(cuò)誤并主動(dòng)提出重選班長(zhǎng)。經(jīng)過(guò)重新投票，我們選出了學(xué)習(xí)好、守紀(jì)律、又關(guān)心同學(xué)的王麗，教室里響起了一片掌聲。
“選班長(zhǎng)”事件雖已過(guò)去兩年了，可這個(gè)不平常的“秘密”依然清晰地刻在我的腦海里，它每時(shí)每刻都在提醒我：只有好好學(xué)習(xí)、關(guān)心集體、助人為樂(lè)，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生才能得到老師和同學(xué)們的認(rèn)可，才能成為名副其實(shí)的班干部。
小學(xué)生記事作文 篇5
今天，我和爺爺回老家，一塊去田里掰玉米去。
來(lái)到田野里，綠油油的一片玉米地展現(xiàn)在我的眼前，風(fēng)吹著長(zhǎng)長(zhǎng)的玉米葉子嘩啦啦地響，好像唱著歌歡迎我的到來(lái)，一個(gè)一個(gè)大大的玉米頂著紅紅的纓帽，晃動(dòng)著腦袋在點(diǎn)頭微笑。我興奮極了，一下跳進(jìn)了玉米地里，使勁掰下了一個(gè)，剝開(kāi)了它綠綠的厚皮，一排排水靈靈的`玉米粒露了出來(lái)。我饞得張開(kāi)嘴就咬了一口。唉，有點(diǎn)甜甜的汁液流了一嘴，還稍帶點(diǎn)澀味。爺爺笑著說(shuō)：“傻孩子，煮熟了才好吃呢！”
我在地里鉆來(lái)鉆去，玉米葉子劃得我的臉上火辣辣得疼，蚊子、蟲(chóng)子也咬了胳膊好幾口，掰玉米雖然累得我滿(mǎn)頭大汗，也非常辛苦。但我覺(jué)得這一天過(guò)得非常充實(shí)、愉快！
小學(xué)生記事作文 篇6
我的爸爸在電廠工作。他非常忙，常常從早忙到晚，有時(shí)已深夜了，他還沒(méi)回來(lái)。一個(gè)月中，我偶爾能見(jiàn)到他幾次。
那天早上，爸爸高興的'對(duì)我說(shuō)：“周六我可以帶你去公園玩�！闭f(shuō)完，就急匆匆的走了。
星期五的晚上，我一夜沒(méi)有睡好，心里總惦記著：明天爸爸就和我去公園玩了。
星期六的早上，我起床后，一口氣穿完衣服，跑到爸爸的房間里，只見(jiàn)爸爸正在看一本非常厚的專(zhuān)業(yè)書(shū)。我想：爸爸準(zhǔn)把去公園的事忘得一干二凈。我連忙伸手想把書(shū)合上，手剛碰到書(shū)，爸爸就大叫起來(lái)：“別動(dòng)！”那聲音嚇得我渾身發(fā)抖，把手連忙縮回來(lái)。想想爸爸那天說(shuō)的話(huà)，我氣得坐在地上哭了起來(lái)。媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“爸爸現(xiàn)在非常忙，有時(shí)間再帶你去吧！”這時(shí)，爸爸抬起頭對(duì)我說(shuō)：“兒子，對(duì)不起！爸爸實(shí)在太忙了。不過(guò)，忙過(guò)這一陣子，一定帶你去公園。”
面對(duì)這個(gè)忙碌的爸爸，我就再等幾天吧。
小學(xué)生記事作文 篇7
肌肉傳來(lái)了酸痛的信息，但我清楚地知道我并沒(méi)有全力，可是疲憊的感覺(jué)不斷沖擊著我的理智，我不禁開(kāi)始向自己詢(xún)問(wèn)：我還能堅(jiān)持下去嗎？終于肉體上的疲勞戰(zhàn)勝了我的精神，我雙手一松，跌落地面。
“引體向上，5個(gè)！”耳畔傳來(lái)報(bào)數(shù)的同學(xué)的聲音，此時(shí)那么的尖利，那么的刺耳。
正當(dāng)我要神色黯然地離開(kāi)時(shí)，輪到他了。我停了下來(lái)，帶著一股強(qiáng)烈的復(fù)仇感看著他，似乎要將我的惱怒全部發(fā)泄到他身上。要知道，幾個(gè)星期以前，他可是只能做三個(gè)引體向上的。
深呼吸，又一次深呼吸，他似乎在平息內(nèi)心里的激動(dòng)。終于，他抓住了標(biāo)桿，開(kāi)始上屈。一個(gè)、二個(gè)、三個(gè)……他的呼吸開(kāi)始急促起來(lái)，仿佛是加了劣質(zhì)柴油車(chē)的排氣筒。他的頭使勁地上揚(yáng)著，雙手使勁，雙腳再向上提，仿佛要跨過(guò)一條看不見(jiàn)的門(mén)楣；他身體繃直，像一塊木頭，他做出一副很辛苦的.模樣，奮力向上，他終于把這“木頭”提了上去。
……四個(gè)！突然，他的身體古怪地停止了運(yùn)動(dòng)，他手臂上的肌肉正與地心引力做著頑強(qiáng)的抗?fàn)�，他懸在半空中，仿佛是一座有著特殊意義的雕像。他的臉因?yàn)樗麏^力的使勁而顯出不健康的潮紅色，臉上的肌肉扭曲著，眉宇間透出一股倔強(qiáng)；他額頭太陽(yáng)穴旁爆出根根青筋，他牙關(guān)緊咬，呲牙咧嘴地做著艱苦的斗爭(zhēng)——他似乎到了極限。
那還是他嗎？我不知道。
突然間，我怦然一震，心臟仿佛受到重?fù)簦瑩舻梦疫B連后退。
我在體育鍛煉時(shí)，曾有過(guò)如此拼命嗎？
我在班級(jí)里，曾盡全力完成老師布置的任務(wù)嗎？
我在生活中，曾有克服過(guò)心中的恐懼、擔(dān)當(dāng)起責(zé)任嗎？
在他面前，我迷茫了，我疑惑了，我惶恐地退縮。
原來(lái)，有那么多的平庸的人，是因?yàn)樗麄冊(cè)诿鎸?duì)困難時(shí)，尚未使出全力就退縮�。∧切┢接沟娜瞬](méi)有敗在困難手中，卻輸在了自己手里��！人生，就是一個(gè)不斷挑戰(zhàn)自我的過(guò)程，只有戰(zhàn)勝了自我，才能攻無(wú)不克，戰(zhàn)無(wú)不勝，到達(dá)成功的彼岸。
……七個(gè)……八個(gè)！他終于用盡了他全部的力量，從單杠上滑落，癱坐在地上。他滿(mǎn)頭都是汗水，大口地喘息著，然而他卻呲著牙笑著。我知道，他正在為戰(zhàn)勝了自我而歡呼。
突然，我的視線驀然轉(zhuǎn)到了正忙著記錄的同學(xué)身上。
“請(qǐng)問(wèn)……我……”
“嗯？”
“我可以參加下周的補(bǔ)考嗎？”
小學(xué)生記事作文 篇8
有幾天，我上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，總是格外地小心，不時(shí)地向前后左右張望。這小心不是提防摔膠，而是避開(kāi)一雙正在尋找我的眼睛。
事情是這樣，有一天放了學(xué)，我們一伙同學(xué)一塊兒向家走去。走到中南百貨公司籌建處，發(fā)現(xiàn)院子門(mén)開(kāi)著，向內(nèi)一看，一片空地上的蓖麻熟了。不知誰(shuí)出了個(gè)點(diǎn)子：“看，蓖麻熟了，也沒(méi)人要，我們?nèi)フ桑 边@一下可熱鬧了，大家蜂涌似地跑到那幾株蓖麻前，你一把我一把地摘了起來(lái)。正當(dāng)我們摘得起勁的時(shí)候，一只大手抓住了我們其中的一個(gè)。這突然的'“襲擊”嚇了一大跳，都爭(zhēng)先恐后地往外逃。我跑出院子，穿過(guò)馬路，跑了好大一段路才放慢速度。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)自己手中還抓著一把蓖麻籽，心中非常氣惱，就狠狠地向馬路上撤去。
不用說(shuō)，那個(gè)“被俘者”“招了供”，把我們的相貌、穿著、姓名統(tǒng)統(tǒng)交代了。第二天一大早，那位“追捕”我們的老人，正站在籌建處院子門(mén)口，一雙眼睛向四周不停地掃視，那是正在尋找我們呢！這一舉動(dòng)使我驚慌，只好上學(xué)、放學(xué)都繞道而行。就這樣，還是擔(dān)心他會(huì)突然出現(xiàn)。
過(guò)了幾天，我班進(jìn)行了一次小測(cè)驗(yàn)。卷子改完發(fā)下來(lái)了，我一看，滿(mǎn)分！心里很高興。誰(shuí)知我再一細(xì)看發(fā)現(xiàn)了一處錯(cuò)誤，老師沒(méi)發(fā)現(xiàn)。我當(dāng)場(chǎng)告訴了老師，老師當(dāng)全班同學(xué)的面表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好隊(duì)員�？墒俏衣�(tīng)著聽(tīng)著，不知為什么，一下子想起了那雙“眼睛”，連忙漸愧地低下了頭。
發(fā)考卷的第二天，我早早地起了床，趁著沒(méi)人跑到了那位老人的值班室，把一張?jiān)缇蜏?zhǔn)備好了的檢討書(shū)和兩角錢(qián)塞入了門(mén)縫，然后輕松愉快地上學(xué)去了。
從此，我再也不繞道了，因?yàn)槲以僖灿貌恢惚苣请p尋找我的眼睛了。
小學(xué)生記事作文 篇9
星期六的早上，小鳥(niǎo)和好朋友打算搬家了！
它們開(kāi)始尋找自己的新家，可是它們找了半天也沒(méi)有找到合適的地方，要不就是離得太遠(yuǎn)。你可要知道它們倆是離不開(kāi)的'好朋友，要不就是樹(shù)太低，安全感不夠。在小鳥(niǎo)們有點(diǎn)要放棄的時(shí)候，好心的小紅看見(jiàn)了，她跑回家，快速的做好了三個(gè)房子放在了樹(shù)上。當(dāng)已經(jīng)沒(méi)有了信心的小鳥(niǎo)們來(lái)到這里以后，高興極了，樹(shù)上的房子多美呀！它們住了進(jìn)去，又舒服，又安全，而且還在一棵樹(shù)上，可是還有一個(gè)房子給誰(shuí)呢？就給下一個(gè)來(lái)找房子的小鳥(niǎo)吧！
我告訴你吧，它們也很希望下只小鳥(niǎo)快點(diǎn)來(lái)，這樣它們就可以再交一個(gè)好朋友了。
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