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我的網(wǎng)課作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的我的網(wǎng)課作文,歡迎大家分享。
我的網(wǎng)課作文1
在疫情非常時期,我們被迫開啟了一次特殊的上課方式:網(wǎng)課。在上網(wǎng)課期間,我有歡喜也有憂。
在一節(jié)語文網(wǎng)課上,因為一個問題讓我在整個年級里大出風(fēng)頭。語文網(wǎng)課里,我們學(xué)完了四年級下學(xué)期里最難的一篇課文。當(dāng)課程結(jié)束后,老師問道:“同學(xué)們,有誰知道這篇課文告訴了我們什么道理嗎?”頓時,教室里鴉雀無聲,沒有人敢回答老師的問題,生怕自己答錯。我想:怎么沒人舉手呀?要不我來試一試吧!在我的再三考慮下,我還是勇敢地舉起了手,決定放手一搏。當(dāng)我答完題后,耳機里響起了老師的掌聲,我居然答對了!我十分開心地笑了起來。下課了,我打開手機,才發(fā)現(xiàn)手機里的信息早已超過了九十九條,我點開年級群,發(fā)現(xiàn)全是表揚我的信息,這時,我才知道我在整個年級里已經(jīng)“出名”了!哈哈!
在網(wǎng)課期間,有令人開心的事,就有令人憂愁的.事。
在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,老師給我們布置了許多計算題,正當(dāng)我在抄題時,家里居然斷網(wǎng)了!我立刻退出了課堂重新進,可還是沒有動靜。我把電線又拔又插,可還是沒有一點反應(yīng)。我立刻叫來了外公,可他也無法修好,我只能等著網(wǎng)絡(luò)自己變好。下午兩點時,媽媽打來了電話問我怎么沒完成作業(yè),可無論我怎么解釋,媽媽還是狠狠地批評了我。當(dāng)我最討厭的同學(xué)知道后,還被他狠狠嘲諷了一頓。我真是太倒霉了啊!
上網(wǎng)課真有趣啊,如果還有機會,我真想再上一次!
我的網(wǎng)課作文2
由于今年的疫情,使我的生活變得枯燥無味,每天重復(fù)著同一樣的事情——上網(wǎng)課,所以我盼望著趕快開學(xué)。
本該坐在教室的我,卻只能呆在家中“停課,不停學(xué)”,在疫情期間上網(wǎng)課開始也覺得很新鮮。
老師還給我們制訂上特殊時期的'課程表,讓我們每日按照上面的任務(wù)去完成,早晨起床后,每天必讀必背《道德與法治》和詩兩首,第一節(jié)課8點半去聽同步課堂的視頻,到9點去做老師布置的作業(yè)。還有體育課,老師發(fā)出了體育視頻,讓我們跟著視頻一起做運動,要求各個動作的練習(xí)過程拍照上傳,我連續(xù)做了幾個動作,抬頭一看鐘表離下課時間還有五分鐘了,實在沒有力氣了,整個人就趴在墊子上喘著氣,好累啊?偹憬Y(jié)束了,緊接著上英語課。到了下午兩點半是數(shù)學(xué)課,老師讓我們?nèi)メ斸斂粗辈,然后布置一些作業(yè)讓我們?nèi)ネ瓿伞?/p>
幾乎每一節(jié)課媽媽都坐在我的身邊,監(jiān)督著我,讓我按照老師的方法保質(zhì)保量地完成,使我在學(xué)習(xí)上有了很大的提高。
希望疫情快快結(jié)束,讓我們重返校園,見到我們的老師和同學(xué)們。
我的網(wǎng)課作文3
在我們學(xué)習(xí)生涯中,從來也沒有上過網(wǎng)課。然而今年,我有了一個上網(wǎng)課的機會。
農(nóng)歷春節(jié),這樣一個特殊的節(jié)日,疫情牽動著人心。危難之際,無數(shù)年輕人挺身而出,選擇與國家共渡難關(guān)。而我們,為了給祖國奉獻一點自己的綿薄之力,大家都在家中進行自我隔離。有些家長在家中視頻上班,而我們則在家中上網(wǎng)課。我們把教室從學(xué)校搬到家中,用電腦學(xué)習(xí),開啟了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)之路。
下載好“釘釘”后,我們便開始等待老師上課。老師在釘釘上開啟了第一堂網(wǎng)課,這也是我在釘釘?shù)牡谝还?jié)網(wǎng)課,我早早地準(zhǔn)備好筆記本以及各種教輔書和課本,坐在電腦前等待老師的直播。
網(wǎng)課開始了,還是老師熟悉的聲音。但是,網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定總是卡頓,老師的聲音斷斷續(xù)續(xù)的傳來,屏幕還時不時的黑屏。唉,原來熱鬧的課堂,一下子冷清了下來。沒有了同學(xué)們的你爭我搶地回答問題,也沒有了大家地讀書聲,一瞬間心中有一些失落,而我并不是很喜歡這種上課方式。
雖然,網(wǎng)課不用雖然網(wǎng)課不用像平常那樣在學(xué)校待得時間長,但是,這也最考驗同學(xué)們的自覺性和意志力的時候。所以,要堅持努力住,為自己的夢想奮斗。如果夢想有條捷徑的'話,那么這條路的名字一定叫堅持。
03年的“非典”我們都一起走過來了,這一次我們一樣可以。等這場“戰(zhàn)爭”結(jié)束以后,我們再一次回到教室,一起上課可好?中國加油,武漢加油!
我的網(wǎng)課作文4
遠(yuǎn)程學(xué)習(xí),網(wǎng)課,這是一場試煉。好的自然一直好下去,而壞的呢?惰性一上來了,就改不掉了。這就是學(xué)生們開學(xué)后的兩極分化。
其實一開始,我對網(wǎng)課積極性滿滿,但是到后面,就慢慢開始怠惰,覺得網(wǎng)課也就那么回事。直到我在迎接第一次考試后,我逐漸發(fā)現(xiàn)了事情的不對和嚴(yán)重性。
只有播種,才有收獲。的確,這句話正適合形容當(dāng)下時局。
在網(wǎng)課直播時,老師不會等你。你必須有充足的準(zhǔn)備面對新的課程。人生就是一場賽跑,槍聲響起,所有人奮力向前沖,沒有誰會去等你。
網(wǎng)課就像木馬病毒,在提供方便的同時也帶來危害。比如分屏玩游戲,看視頻。因此各大平臺的.青少年模式就起到了關(guān)鍵作用。家長和孩子們打起了游擊戰(zhàn)。但仔細(xì)想想,這大部分的上課中不務(wù)正業(yè)色人員平時有放松嗎?平時有固定時間接觸電腦嗎?
再加上實名制和青少年模式,使本來就僅已游戲為消遣,放松的學(xué)生陷入緊張,使其更加沉迷。這是無解的。每個人在規(guī)定時間內(nèi)必須完成一件可能完不成的任務(wù),誰都會緊張。就像強迫一個只是把賭博當(dāng)娛樂的人逼他天天沉迷其中,最后還要控訴他自制力不強。
所以在此時間,抓住一切機會和零碎的時間玩游戲,刷視頻,做平時不能做的事。導(dǎo)致網(wǎng)課聽不進去,既然聽不進去就不如做這些相對而言放松的事。如此就陷入惡性循環(huán)。所以,這是一場試煉。淘汰那些不重視自己,不珍視時間的人。
我的網(wǎng)課作文5
剛剛結(jié)束的網(wǎng)上期中考試,因為我取得了優(yōu)異的成績,所以爸爸和媽媽獎勵了我一部新的上網(wǎng)課設(shè)備——OPPOA8手機,拿著它我真是愛不釋手。
它的全身上下顏色屬于秘夜黑,十分的炫酷,帥氣!它具有三個后置攝像頭,一個前置攝像頭,4G網(wǎng)絡(luò),128G的內(nèi)存,6。5英寸超大顯屏幕,用它上網(wǎng)課,視頻效果非常清晰流暢。
我的`新手機具有指紋解鎖、面目解鎖,還有每個手機幾乎都有的密碼解鎖。為了安全起見,我把這三個密碼解鎖全部安裝上了,它能自動調(diào)節(jié)光亮,能有效的保護我的眼睛不受到輻射,它的機身比我的手掌還要大好多,后面是磨砂外殼,拿起來手感也很舒服。
打開手機桌面,天藍(lán)色的背景顯得特別顯眼,桌面上一個一個的文件夾,里面有著各種不同功能的軟件,我把所有軟件分成三大組,學(xué)習(xí)組,運動組,休閑娛樂組,我還下載了拓詞背單詞,這樣我可以隨時隨地聽英語單詞了……它的功能還有很多,我以后再一點點研究它。
媽媽告訴我,這部手機可不是買來給我玩的,如果我表現(xiàn)不好,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,手機隨時有被媽媽收回的可能,聽了這話,我嚇得一哆嗦,心想:我可不能失去它,我要好好學(xué)習(xí),每天認(rèn)認(rèn)真真上好網(wǎng)課,按時完成老師布置的作業(yè),我一定會更優(yōu)異的成績回報爸爸媽媽。
我的網(wǎng)課作文6
在這漫長的兩個多月中,我們從最開始的興奮好奇逐漸慢慢轉(zhuǎn)變?yōu)榱似降?/p>
網(wǎng)課生活雖然簡單平常,沒了在學(xué)校里的歡樂刺激,但大家的美好的氛圍依然不減。雖然教學(xué)的模式變了,但是教學(xué)的本質(zhì)沒變。只要我們想學(xué),在哪兒不是學(xué)呢?況且,有著許多同學(xué)利用了這次機會“彎道超車”未嘗不是一件好事,在家的學(xué)習(xí)是很考驗學(xué)生們的.自主能力的,當(dāng)我在家里上網(wǎng)課的時候,家里的父母也會給予我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們會一人拿上一本書保持安靜,亦或在手機上看電視的時候,插上耳機,不管怎么樣,都會給我一個安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。這也是一次鍛煉的機會,相信這兩個月的時間下來,大家一定都有了不少的收獲!
每天里,當(dāng)我到上網(wǎng)課的時候,我就會全神貫注的投入到學(xué)習(xí)里。我覺得不管是在家里上網(wǎng)課,還是在教室里上實體課,我們都應(yīng)該認(rèn)真的對待。并且將課堂里的每一個知識點全都學(xué)透徹,畢竟學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是自己的事情。
下個星期就要開學(xué)啦,回想起來,這一次特殊的教學(xué)體驗還是給我留下了很多的美好回憶的……但是,是時候重新收拾收拾自己、整裝待發(fā)啦!讓我們奔赴久違的校園吧!
“Ade!我的網(wǎng)課!”
黑色的文字講述著我們一個又一個美好的回憶,但這只是表面,真正珍貴的記憶永遠(yuǎn)藏在我們心中!陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)!
我的網(wǎng)課作文7
還沒到八點半,可我已經(jīng)既緊張又興奮地等待在電腦前,因為今天我要上網(wǎng)課了。網(wǎng)課會是什么樣的?讓我拭目以待。
今天早上的第一節(jié)課是語文課,但還沒開始。沒等多久,我的語文網(wǎng)課老師就出現(xiàn)在了我家的電視屏幕上。這個老師講得很好、很細(xì),因此,我在電視上聽課,就跟在原來的班級里聽課一樣。
上第二節(jié)課數(shù)學(xué)課的時候,我就已經(jīng)沒那么多的緊張和激動了。而且這一節(jié)數(shù)學(xué)課上學(xué)的東西都非常的簡單,所以我很快的就學(xué)會了這一節(jié)課我們需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
早上的第三節(jié)課是英語課,英語課以前我都很喜歡,而且成績也差不多。但是我感覺今天早上在電視上上的這一節(jié)英語課,我不知道怎么的,有一點聽不懂。可能是他們學(xué)校講課和我們學(xué)校講課的`方法是不一樣的吧,因為在我們的學(xué)校,上英語課老師一般都是講意思的,可是這位老師幾乎沒講一個意思,所以我有一點沒有聽懂。
下午第一節(jié)課因為我不知道下午還有課,所以第一節(jié)課耽誤了。第二節(jié)課是道德與法治,但是我也耽誤了半節(jié)課。我開始看這一節(jié)課的時候,那位老師正在講:要多與家長溝通······然后今天的最后一節(jié)課是音樂課。這節(jié)音樂課我們學(xué)的是小鳥,小鳥這一首歌。這首歌我們童年都聽過,所以這首歌我很快就學(xué)會了。
我感覺老師們非常的辛苦,現(xiàn)在是新型冠狀病毒肺炎的爆發(fā)期,很多人都在家里歇著。但是老師呢?老師他們不能歇,每天就只能吃泡面。在這里,老師們,我想對您們說:您們辛苦了!
我的網(wǎng)課作文8
今天是學(xué)生的開學(xué)日,不同于往年的是,由于冠狀病毒肺炎,孩子們在家上網(wǎng)課,由于是新領(lǐng)域,盡管提前一周做準(zhǔn)備,也出現(xiàn)了很多狀況,比如網(wǎng)不好,很卡,光我們學(xué)校就準(zhǔn)備了釘釘,微信,知師圈,優(yōu)教信使四個渠道,但也遇到作業(yè)傳不上去,優(yōu)教信使打不開的情況。
身為教師的我,由于兩個孩子,孩子學(xué)校用的是名校同步課堂,它最大的優(yōu)點可在電視上看,但一個年級,一個頻道,需要兩個頻道,家里幸虧有兩個電視,孩子又不是太自覺,坐姿,聽課就很隨意,效果不是太好,于是就得陪孩子聽課,一塊做作業(yè),一塊做手工,全靠家長督促,監(jiān)督,給他們聽寫,背課文,背經(jīng)典誦讀,還要拍視頻給老師,老師也是想盡了各種辦法,給孩子發(fā)導(dǎo)學(xué)案,課件,作業(yè)等等,不但老師忙,作為家長的我,快累得虛脫了。
真是應(yīng)了新出的段子“疫情當(dāng)下:全民成廚子了,醫(yī)護成戰(zhàn)士了,老師成主播了,公務(wù)員成門衛(wèi)了,家長成監(jiān)考老師了……只有孩子們依然是神獸,以前看手機電腦跟做賊似的.,現(xiàn)在也光明正大了”,由于拿著手機,你稍不留神,他就看一會兒抖音,玩一會兒游戲,你一制止,他就像癮君子一樣,立馬對你變臉。不得不與他斗智斗勇。
這可惡的病毒快滾蛋吧,讓我們恢復(fù)正常的生活,走到正常的軌道上來。也不至于一會兒不看手機,就有幾十條甚至幾百條的短信,還有會議視頻等著,真的全國人民在家呆著都成了低頭一族了。
我的網(wǎng)課作文9
2020年的寒假生活很特別。沒有了假期旅行,沒有了戶外運動時間;有的是疫情新聞,還有每天跟爸媽宅在家里,再有就是弟弟被困家中的瘋狂………
假期在無限的延長中,我也在爸爸媽媽的協(xié)助下制定每天的學(xué)習(xí)計劃。沒有網(wǎng)課的`日子,我在家每天完成寒假作業(yè)、繪畫手工、跳舞、練字、彈琴并堅持閱讀。學(xué)校統(tǒng)一的網(wǎng)課開始后,每天我會準(zhǔn)時守在電腦前,準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品等待老師開課。在觀看視頻學(xué)習(xí)的過程中我會對老師的提問進行思考,并且會跟爸爸媽媽分享討論我的想法。我還學(xué)會了在QQ群查看信息、下載學(xué)習(xí)單。我很喜歡自己閱讀老師制作的視頻、PPT,還有學(xué)習(xí)單。每次做學(xué)習(xí)單時,我都會自己獨立動腦筋完成,學(xué)習(xí)解決問題的方法。遇到不理解的問題,我也會向爸爸媽媽求助。我喜歡在家里用這樣的方式跟爸爸媽媽交流,因為很輕松、很舒服。
網(wǎng)課已經(jīng)進行一個多月了,我漸漸適應(yīng)了這種上課方式,但我還是更喜歡去學(xué)校上課,因為我想念我的同學(xué)們、我的老師們、我的課桌椅,還有學(xué)校的圖書館!
前天媽媽問我:假如一覺醒來疫情消失了,你第一件想做的事是什么?
我的回答是:趕緊背起書包去學(xué)校!
我的網(wǎng)課作文10
從學(xué)校響應(yīng)“停課不停學(xué)”號召到今天,我們已經(jīng)上了一個多月的網(wǎng)課。雖說豁上了這么久的網(wǎng)課,但我還是有諸多不適應(yīng)的地方。
本來在延長的假期里,有的同學(xué)為了反超對手,把自己逼成了“肝帝”,有的同學(xué)成了“廚神”……雖然因為疫情不能出門,但大家還是在家玩出了花樣。不過網(wǎng)課結(jié)束了這一切。
在家上課,師生透過屏幕交流,同學(xué)們面對冷冰冰的屏幕,沒有了學(xué)校的氛圍,師生交流起來也不方便,老師無法監(jiān)管同學(xué)們。而且隨著父母復(fù)工,許多不夠自律的同學(xué)上著上著網(wǎng)課,就把屏幕切出去打游戲,最終在網(wǎng)課中收獲甚少。
而且,不少老師也是第一次使用這種方式授課,導(dǎo)致我們上網(wǎng)課的過程也是“一波三折”:一會兒沒聲,一會兒回聲蓋過老師講課的聲音。好在老師們逐漸熟悉了操作,網(wǎng)課上起來也是得心應(yīng)手。但網(wǎng)絡(luò)似乎跟同學(xué)們有仇,好好的網(wǎng)課卡成PPT,甚至一言不合就卡退,往往老師在一邊眉飛色舞的講課,一邊同學(xué)們被卡的生無可戀。
雖然網(wǎng)課把不少學(xué)生逼瘋了,雖然釘釘被各路少俠噴的體無完膚,但我還是得說,網(wǎng)課確實對我們的學(xué)習(xí)有很大幫助。開學(xué)的.日子已經(jīng)不遠(yuǎn)了,我們的網(wǎng)課也將告一段落,也許當(dāng)我們在學(xué)校里聽著老師流暢講課的時候,還會想起被網(wǎng)課“折磨”的歲月。
我的網(wǎng)課作文11
彭小雯大家都知道,因為疫情,導(dǎo)致我們不能去上學(xué)了。只能呆在家里上網(wǎng)課,可正因為網(wǎng)課,讓我們更得到老師的關(guān)注。
還記得上第一單元作文課的時候,老師讓我們把自己心中的樂園說出來與大家分享。當(dāng)時我就愣住了,因為我的作文只給老師看,從來沒有大聲說給同學(xué)聽過。我如果說得不好怎么辦?同學(xué)會嘲笑我嗎……我急得滿頭大汗,不知所措。
隨著“叮咚、叮咚”的聲音,許多人已發(fā)上了交流的語音。我想來想去,最終小心翼翼地說出自己的想法。
我發(fā)上去不一會兒,我的眼眶便濕潤了,因為老師說:最喜歡小雯響亮的回答。這一句比任何話語都溫暖,比任何語言都優(yōu)雅動聽,因為那是老師給我的.鼓勵!
我要謝謝我的老師,他們會在我害怕時鼓勵我,會在我失落時陪伴我,他們無私、偉大。老師們每天仔細(xì)批張我們的作業(yè),一次又一次不厭其煩地講解;當(dāng)有同學(xué)松懈時,耐心地諄諄教導(dǎo),如春風(fēng)細(xì)雨般感化著我們。
感謝老師陪伴著我們,一起度過這個不同尋常的假期。
我的網(wǎng)課作文12
上網(wǎng)課的這一周有緊張、有害怕、有激動,同時也有許多歡喜和感動。
上網(wǎng)課之前我們進行了培訓(xùn),其實聽培訓(xùn)的時候我是有些害怕的,因為我害怕我在實際操作過程中忘了步驟,害怕出現(xiàn)因為操作不當(dāng)而致使上課效果不好的情況。
后來我們教研組每一個人都直播了一次,別的老師旁聽,在這個過程中,我們慢慢了解了直播的步驟,大體掌握了操作。
說實話,上網(wǎng)課是非常激動的`,我是第一次給孩子們上網(wǎng)課,孩子們也是第一次聽我的網(wǎng)課,簡單的跟孩子們寒暄了幾句之后,我們就開始了知識的講授,整堂課下來都是非常順利的。記得有一次上課跟孩子連麥后,系統(tǒng)直接把我卡了出來,還好,當(dāng)時我是一邊用電腦直播,一邊用手機看直播狀況,趕緊又重新開始直播,所幸沒有耽誤太長時間。在課堂上有突發(fā)情況的時候,我們要鎮(zhèn)定一點,不要手忙腳亂,這樣才能最大程度保證課堂效果。
許多家長在釘釘上跟我說,孩子看到老師的臉,聽到老師聲音的時候,特別激動,特別開心,回答問題的聲音也非常洪亮。中間我們還與孩子互動,進行了連麥,許多同學(xué)都參與了進來,雖然沒有坐在教室里,但是孩子們也非常認(rèn)真。
在釘釘上看家長的留言,得到了許多家長的支持與肯定,其實在這個特殊時期,家長們也在很認(rèn)真地陪伴孩子們成長,希望我們能夠繼續(xù)家校攜手并進,共同呵護孩子的健康成長。
我的網(wǎng)課作文13
唉,今年怎么就冒出了個新型冠狀病毒?它真可恨!它沒收了我和小伙伴的歡聲笑語,沒收了白衣天使和家人的團圓,沒收了街道的熱鬧,還沒收了我們的校園,弄得我們直到現(xiàn)在還沒開學(xué),但停課不能停學(xué),我們每天在家按時上網(wǎng)課。
“媽媽,我要聽網(wǎng)課了,要用手機!
“把手機放在給你配備的支架上,帶上耳機,不能和你姐姐互相影響。你要記。翰灰詾閹隙鷻C,就可以聽歌、聽故事……”媽媽一邊把手機遞給我,一邊嘮叨著。
“不會的,我的母親大人!
“不會就好,別陽奉陰違,我隨時監(jiān)督你!”
看著媽媽一臉嚴(yán)肅,我趕緊坐在書桌前,迫不及待地打開了手機,幾乎同一時間,上課的視頻火速趕來。
和平時在學(xué)校里上課一樣,網(wǎng)課老師有聲有色地講解,我認(rèn)真地聽,一會兒記筆記,一會兒寫詞語,然后按要求完成老師留的作業(yè),一節(jié)課不知不覺地上完了。
我懶得站起來,用取耳機的`右手托著腮幫,陷入了沉思:再過一段時間,我們就得期中考試了,在家里認(rèn)真上網(wǎng)課的同學(xué)肯定可以取得好成績,而那些不用功學(xué)習(xí)的同學(xué)就會露出馬腳。別說媽媽對我要求很嚴(yán)格,就算媽媽不看著我,我也不能不認(rèn)真,要不考試漏了餡兒,多難為情啊。
希望同學(xué)們都能在家里認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己的成績更上一層樓!
我的網(wǎng)課作文14
想起那次令人尷尬的網(wǎng)課,我就無比后悔。
記得有一次,老師在滔滔不絕地講課,而我妹妹那里已經(jīng)下課了。她正在起勁地玩著游戲"貪吃蛇"。我十分困倦,干脆趴在桌子上,把老師"晾"在一邊。雖說如此,其實我是半睡半醒的。我迷迷糊糊聽見老師簡單地引導(dǎo)大家復(fù)習(xí)了《清平樂》這首詞,然后說,誰來背一下這首詞好嗎?
這首詞,老師很早就要求我們背誦,會背的同學(xué)一定非常多。我心里想著:大家踴躍申請發(fā)言背誦,我終于可以好好睡一覺了。我越來越昏沉……當(dāng)我正進入夢鄉(xiāng)時,突然聽見老師疑惑地自言自語:"……于可林,這是怎么回事呢?網(wǎng)絡(luò)不好嗎?"我立刻被驚醒,慌慌張張地背誦起來:"春歸何處?寂寞無行路……"我背完后松了一口氣,就開始小聲地哼起歌來:"來,左邊跟我一起畫個龍在你右邊畫一道彩虹……"
忽然,妹妹告訴我:"你麥克風(fēng)還沒關(guān)呢。"我剛要關(guān)時,她的'手機叫了起來:三殺!
糟糕,現(xiàn)場直播啦!我立刻感到十分尷尬,臉上發(fā)燙……也不管老師同學(xué)有沒有聽見,立刻關(guān)了麥克風(fēng)。
我的網(wǎng)課作文15
2020這個不平凡的新年,人們本該享受吉祥幸福,合家團圓的美好時光;但是卻被“新冠肺炎”病毒襲擊,不僅武漢封城,病毒還向其他城市蔓延開來,導(dǎo)致我們本該返回校園學(xué)習(xí)變成了網(wǎng)上授課。老師們搖身一變成了“網(wǎng)紅主播”,但此“主播”非彼“主播”,她們?yōu)榱耸刮覀兟犝n效果直觀明了,真可謂是絞盡腦汁!課上ppt知識點脈絡(luò)清晰和我們在學(xué)校比起來更加細(xì)致入微,比較好的一點是我們有沒聽清楚的
知識點還可以回放老師的課堂,細(xì)細(xì)品味加深理解!但也有一些不隨人愿之處,比如和老師的課堂交流不像面對面深入,坐在電腦前時不時有想走神的沖動,沒有了老師的'監(jiān)督,自制能力還有待提高呀!
班主任陳老師更是看在眼里急在心上,生怕我們每位同學(xué)落后,從早讀到晚檢無時無刻不在關(guān)心著我們,和每位代課老師溝通上課氛圍,有問題及時反饋給大家,做為學(xué)生的我們也應(yīng)尊重老師們的辛苦付出,
結(jié)合我班現(xiàn)在開展的“小組互助式”高效課堂,不斷進行實踐和反思,使自己學(xué)習(xí)的知識點更加系統(tǒng),爭取開學(xué)后不落后于其他同學(xué)!
哎!“網(wǎng)課”真是讓我歡喜讓我憂啊,喜的是老師的講解知識點可以反復(fù)播放加深理解,憂的是每天對著電腦我們的眼睛怎能受得了!盼望著肺炎疫情趕緊過去,我們還是能夠回到積極熱烈的課堂,大家在一起討論問題,一起歡聲笑語,一起跟隨每位老師前行的步伐,找到學(xué)習(xí)的光明!
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