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讀書的作文

時(shí)間:2022-12-13 12:11:05 優(yōu)秀作文 我要投稿

【薦】讀書的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀書的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【薦】讀書的作文

讀書的作文1

  書名:《會(huì)飛的教室》

  內(nèi)容摘要:

  故事由一群可愛的孩子們自編、自導(dǎo)、自演的圣誕大戲《會(huì)飛的教室》而展開,小作家姚尼,酷愛繪畫的戴馬亭,膽小的鄔理,大胃王馬提斯交織出了一個(gè)友愛的故事。

  孩子們?cè)谂啪殢d彩牌時(shí),意想不到的事情發(fā)生了,班級(jí)的聽寫簿被可惡的職校生搶走了,護(hù)送聽寫簿的同學(xué)也被綁架了,在禁煙老師的幫助下,幾經(jīng)周折營(yíng)救出了那個(gè)同學(xué),卻在回校時(shí)被高年級(jí)的學(xué)生以私自離校為借口,把他們帶到了舍監(jiān)老師佩克的'住所,沒(méi)想到老師并沒(méi)有給予批評(píng),還給他們講了一個(gè)關(guān)于友誼的故事。

  閱讀心得:

  讀完這本書,細(xì)膩的描寫讓一群調(diào)皮,可愛的少年活靈活現(xiàn),深入地品讀,這似乎很貼近我的生活,就像是發(fā)生在我身邊的一段真實(shí)的故事。

  友誼、恩情、信念、執(zhí)著躍然紙上。一群孩子齊心協(xié)力,肩并肩為班級(jí)、為朋友、為各自、為老師克服了重重困難,讓我感觸頗深。

  鄔理想克服自己膽小缺點(diǎn)的堅(jiān)定的意志和毅力,能從樓梯上縱身一躍的勇敢讓我十分震撼,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也需要這樣改掉惡習(xí)的勇氣。

  姚尼在被父母拋棄成了孤兒的情況下,并沒(méi)有埋怨命運(yùn)的不公,卻能展開豐富的想像投入創(chuàng)作,這種堅(jiān)強(qiáng),很值得大家學(xué)習(xí)。

  在現(xiàn)實(shí)中,似乎缺少他們之間表現(xiàn)出來(lái)的那份友情,我認(rèn)為,朋友之間,同學(xué)之間,應(yīng)該多培養(yǎng)彼此信任,互相信賴,真摯純潔的情感。

讀書的作文2

  生活中,書是我們不可缺少的精神糧食之一,從書籍中汲取知識(shí)和力量。

  我覺(jué)得讀書就如同一個(gè)藝術(shù)家去看文藝作品;一個(gè)詩(shī)人去讀某個(gè)考古學(xué)家的記錄一樣;讀—是因?yàn)橄矚g,讀是因?yàn)榕d趣。有一句話說(shuō)得好:“閱讀不能改變?nèi)说拈L(zhǎng)度,但能改變?nèi)寺暤膶挾!闭沁@種有興趣地閱讀讓我的生活豐富多姿多彩。

  讀書已成為可我生活中的一個(gè)樂(lè)趣。放寒、暑假時(shí)我最愛做的事情就是看各種各樣的書籍,如漫畫書、百科書、和歷史的一些書,從爸爸、媽媽給我訂閱的兒童雜志,到一些文學(xué)歷史名著的書,我都照單全收不肯錯(cuò)過(guò)閱讀的機(jī)會(huì)。即使是開學(xué)以后,也要在,忙碌的時(shí)間中擠出一點(diǎn)時(shí)間來(lái)看自己喜愛的書本,讓自己的`心靈得到些許的休息。拿起一本自己喜愛的書籍,就好像隨手推開一扇窗戶,欣賞窗外的美麗風(fēng)景。

  書是生活中必不可少的好朋友。我在書的海洋里漫游,從中得到莫大的快樂(lè),更使我的知識(shí)方面寬廣了不少。在生活中,書中的知識(shí)還幫了我的不少忙呢!

  得一次星期天,我和小伙伴一起玩。忽然,我發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛,我想:蝸牛是益蟲還是害蟲呢?我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)立刻去問(wèn)爸爸、媽媽,爸爸媽媽說(shuō):“你自己去探索這個(gè)奧秘吧!”我馬上去查《十萬(wàn)個(gè)為什么》,這才知道蝸牛是害蟲。

  讀書使我增長(zhǎng)知識(shí);我愛讀書,讀書使我的人生充實(shí)而從容,休閑而舒適,安靜而豐富,讀書使我快樂(lè)!

讀書的作文3

  前段時(shí)間,我閱覽了《居里太太傳》,深受鼓動(dòng)。

  《居里太太傳》是居里太太的小女孩子艾芙-居里在她歸天三年后寫成的。該書具體敘述了居里太太的平生,也介紹了比埃爾-居里的較重要的事,著意描寫了居里夫婦的工作精力和處事立場(chǎng)。書中引用了居里夫婦的很多日志,書的'最后還寫了居里夫人平生所榮獲的獎(jiǎng)金。

  作者艾芙一開始就承認(rèn)他要敘述的是一個(gè)傳奇故事,瑪麗居里平生中偉大事情極多,讓許多人都喜歡像說(shuō)傳奇那樣子敘述她的傳奇。這本書從幾個(gè)方面先介紹了居里太太這位具備高貴品位的、投身科學(xué)并作出偉大孝敬的偉大科學(xué)家的平生。居里太太出生于被沙俄占據(jù)期間的波蘭,家境清貧,母親很久已死了。中學(xué)結(jié)業(yè)后,沒(méi)錢上大學(xué),在巴黎大學(xué)修業(yè)時(shí),在實(shí)驗(yàn)室的條件很是簡(jiǎn)陋的環(huán)境下,作出了提取鐳元素的偉大科學(xué)成就。一戰(zhàn)期間在戰(zhàn)場(chǎng)上依然成了一位兵士,他忘了早飯,忘了晚餐,疲勞了找個(gè)地方都可以睡,在護(hù)士住的小屋里,或在露天的帳幕里,廢寢忘食的在戰(zhàn)場(chǎng)上參加救生服務(wù)。就是如許一位偉大科學(xué)家,主動(dòng)拋卻了聲請(qǐng)鐳元素的關(guān)于專利,公開了鐳的提取方法。

讀書的作文4

  媽媽牽著我的手把我送到學(xué)校門口后,讓我自己去了教室。再過(guò)一會(huì)兒就要上課了,所以我找到自己的座位坐下后,就先把課本拿了出來(lái)。我知道接下來(lái)第一節(jié)課就是我喜歡的語(yǔ)文課,開心!

  打開語(yǔ)文課本后,翻開新的一頁(yè),五彩繽紛的'小清新的畫面迎面而來(lái)。精美的圖畫伴著美好的文字,這就是我所喜歡的讀書。那天小伙伴們?cè)缫呀?jīng)乖乖坐在各自的位置上,伴著熟悉的清脆鈴聲,老師面帶微笑進(jìn)門來(lái)。同學(xué)們起立一起喊道:“老師好!崩蠋煖睾偷鼗兀骸巴瑢W(xué)們好!闭竭M(jìn)入上課時(shí)間,大家都端坐著嚴(yán)肅認(rèn)真起來(lái)。隨后,郎朗讀書聲,聲聲追隨。老師讀一句,然后是我們跟著讀一句。我們的聲音清脆明亮,中間沒(méi)有間斷地一氣呵成,每一字每一句地從這篇文章的開頭一直讀到結(jié)尾。老師帶著我們讀完一整篇之后,給我們總結(jié)了故事的大意,并且,引導(dǎo)我們自己去領(lǐng)悟這篇故事要傳達(dá)的思想觀念。一堂語(yǔ)文課下來(lái),我們是認(rèn)真而且雀躍的。

  書本很多,類型很多,故事就很多。不同的故事,而使我們心思寧?kù)o,時(shí)而使我們歡呼雀躍,時(shí)而使我們跟著一探究竟。這是一份既珍貴又愜意的感覺(jué),令人十分得滿足。

  我讀書的時(shí)候,喜歡寧?kù)o,喜歡探索,喜歡讀到自己不曾經(jīng)歷過(guò)的故事,體會(huì)不同處境下的心境。所以,我尤其喜歡語(yǔ)文課。我相信小伙伴們的心情和我一樣,也是既激動(dòng)喜歡又認(rèn)真對(duì)待。我喜歡讀書,并且,我希望所有的人都看到讀書的好。

讀書的作文5

  劉向說(shuō)過(guò):書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。書,就像沙漠里的指南針,時(shí)時(shí)刻刻都在默默地為人們指引正確的方向。

  記得有一次,我回到家里開始寫作業(yè)。突然,我看到一個(gè)字不會(huì)寫,正準(zhǔn)備拿字典,而字典卻不見了,書桌上沒(méi)有,我想:那書桌上沒(méi)有,就肯定在書柜里了。我一看,果然在那,當(dāng)我拿起來(lái)的同時(shí),也看見了前幾天剛買的`課外書,叫《笑貓日記》。我查完字后,又瞟了它一眼,我無(wú)法抗拒它對(duì)我的誘惑。做幾分鐘作業(yè),就情不自禁地朝那本書瞪一眼;可媽媽以前叮囑過(guò)我,我做作業(yè)時(shí)別看書。我要克制它對(duì)我的吸引。我搖搖頭,繼續(xù)寫作業(yè),但心不在焉,偷看課外書好念頭越來(lái)越強(qiáng)烈。我像小偷似的慢慢站起來(lái),手輕輕地伸向那本書,迅速地放回抽屜里,翻開我喜歡看的情節(jié),目不轉(zhuǎn)睛地看著。一分鐘,兩分鐘,三分鐘……時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼間就過(guò)了一個(gè)小時(shí)。突然,嘎吱一聲,門開了,我急忙把書放回抽屜,結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批評(píng)了我一頓。沒(méi)辦法,我只好把書放回書柜。

  我們一定要多看書,熱愛讀書,和書交朋友,它讓我學(xué)會(huì)了勇敢、善良、謙虛……這就是我愛看書的特點(diǎn)。現(xiàn)在,書是我的好朋友,也是我寫作的指南針。

讀書的作文6

  作業(yè):親子讀書、為父母做一件有意義的事

  學(xué)校:苗兒石小學(xué)

  親子教育、道德建設(shè)成為江北區(qū)苗兒石小學(xué)學(xué)生寒假作業(yè)。苗兒石小學(xué)德育處主任郭仁敏告訴記者,孩子們?cè)诤倨陂g重點(diǎn)需要做好六件事:每天與父母一起讀書30分鐘,看一部勵(lì)志電影、學(xué)唱一首紅歌,每天堅(jiān)持跳繩等運(yùn)動(dòng),積極做家務(wù),為父母做一件有意義的事,辦一張小報(bào)記錄寒假生活。

  “父母陪著孩子一起讀書,一是能幫助孩子學(xué)習(xí),二則能增進(jìn)父母跟子女的親密關(guān)系!惫拭粽f(shuō),父母是孩子最好的.老師,父母的教育對(duì)孩子未來(lái)發(fā)展至關(guān)重要,所以親子讀書、鼓勵(lì)孩子為父母做一件事情都是寒假作業(yè)“必修課”。

  據(jù)悉,此前市教委曾下發(fā)通知要求各中小學(xué)合理布置學(xué)生假期作業(yè),小學(xué)一、二年級(jí)不留書面作業(yè)。其他年級(jí)則可根據(jù)學(xué)生實(shí)際布置適量作業(yè),提倡不布置書面寒假作業(yè),確保學(xué)生有充足時(shí)間自主學(xué)習(xí)、活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參加文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)服務(wù)和其他公益性活動(dòng)。

  記者從多所中小學(xué)了解到,寒假和暑假作業(yè)中,書面作業(yè)比例都在逐年減少,實(shí)踐動(dòng)手類作業(yè)比重在增加!皠谝萁Y(jié)合”、“開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力”等已成為學(xué)校為學(xué)生布置寒假作業(yè)考慮的重點(diǎn)。

讀書的作文7

  我叫雷夢(mèng)瑤,今年10歲了,上小學(xué)六年級(jí),頭上扎著一個(gè)大辮子,一雙亮晶晶的大眼睛蹦出一股機(jī)靈勁兒,十分惹人喜歡。

  上了小學(xué)以后,我掌握了漢語(yǔ)拼音,學(xué)會(huì)了查字典,認(rèn)識(shí)的字漸漸的多了起來(lái),看書的'面也越來(lái)越廣了。不僅是童話,漫畫,科技書,小說(shuō)也成了我的書架上的新朋友。我看書十分認(rèn)真,而且真想一口氣把它看完。我看書十分投入,有時(shí)媽媽叫我也沒(méi)聽見,難免要被媽媽職責(zé)幾句。

  我最喜歡看的書是作文書,一次,我坐車來(lái)到了書店,在作文書架旁看了起來(lái),一看就是幾個(gè)小時(shí)。從那時(shí)起,爸爸則賜我書蟲的雅號(hào),但是我并不在乎,因?yàn)闀凶屛抑懒嗽S多做人的道理,學(xué)到了許多知識(shí),增添了許多做人的樂(lè)趣。

  我看書有一個(gè)壞習(xí)慣——吃飯看,上廁所也看,因?yàn)檫@,爸爸媽媽不知講過(guò)多少次,但我還是改不過(guò)來(lái)。有一次,媽媽去上廁所,竟然在手紙箱里翻出四五本書來(lái),媽媽又好氣又好笑的問(wèn)我這是怎么回事,我不好意思的笑了。

  古人說(shuō):“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!弊x書,始終是我的最愛。書,永遠(yuǎn)是我的良師益友,我一定要好好讀書,不斷充實(shí)自己,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讀書的作文8

  書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是通向成功彼岸的橋梁;書是伴你成功的伴侶??我愛書,我愛與書成長(zhǎng),在書的世界飛揚(yáng)。書,總是給予我樂(lè)趣,給予我激情,給予我生命的動(dòng)力!

  兒時(shí),我愛沉浸在童話的樂(lè)園。我漫步在童話的仙境里,為白雪公主與王子最終的>幸福結(jié)局而感到高興;看到繼母千方百計(jì)的折磨灰姑娘,我無(wú)比神傷。幼時(shí)的我在童話的樂(lè)園里,懂得了善于惡,美好與邪惡,什么該做,什么不該做,F(xiàn)在的我,已經(jīng)不再依戀那一個(gè)個(gè)天真純潔的的童話而是喜歡陶醉在文學(xué)的世界你,無(wú)憂無(wú)慮??

  我從高爾基的《童年》里,體會(huì)到了生活在21世紀(jì)的我多么的幸福,高爾基的童年多么的.悲慘;我從朱自清的《匆匆》里,感受到時(shí)間的來(lái)去匆匆,我們應(yīng)該抓緊時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。從羅貫中的《三國(guó)演義》里,我體會(huì)到了人世間的善于惡,和書上沒(méi)有說(shuō)明的種種道理。書,總是伴我飛揚(yáng),書總是在我的天空下閃爍。書,我永遠(yuǎn)的朋友!

  你知道嗎?在我小小的心里,一直有一片藍(lán)天,在這片藍(lán)天下,有一位伙伴,總是伴著我長(zhǎng)大,總是與我飛揚(yáng)??書,是引導(dǎo)

  我的明星,書,我心中的明星!

讀書的作文9

  每年4月23日被命名為世界讀書日,全球的讀者都會(huì)在這一天重溫經(jīng)典著作,包括《莎士比亞全集》、《堂吉訶德》、《老人與!贰ⅰ对词衔镎Z(yǔ)》、《雙城記》、中國(guó)古典四大名著等在內(nèi)的中外作品,都將一一呈現(xiàn)給讀者。

  在世界讀書日到來(lái)之際,以最豐富的選品與最優(yōu)惠的價(jià)格鼓勵(lì)更多人享受閱讀的樂(lè)趣,引領(lǐng)本季“悅”讀風(fēng)潮。4月16日至5月18日,亞馬遜中國(guó)開啟本年度全網(wǎng)力度最大的圖書促銷,將中華及全球文學(xué)精萃呈現(xiàn)給中國(guó)讀者。除此之外,此次活動(dòng)的.又一大亮點(diǎn)便是暢銷佳作的全線優(yōu)惠。20xx年度暢銷書《尋路中國(guó)》姐妹篇《江城》、37國(guó)小說(shuō)暢銷榜首《別相信任何人》、畢淑敏暌違5年全心抒寫《花冠病毒》、口碑佳作《后宮甄嬛傳》等上榜作品紛紛熱力促銷。

  與此同時(shí),眾多原版進(jìn)口圖書也傾力加盟,如當(dāng)代奇幻文學(xué)里程碑作品《冰與火之歌》,全球熱銷600萬(wàn)冊(cè)的《追風(fēng)箏的人》,20xx年英國(guó)小說(shuō)榜冠軍《一天》,傳世佳作《福爾摩斯探案大全集》等作品熱辣上架。對(duì)此,亞馬遜圖書音像副總裁白駒逸表示:“在生活節(jié)奏日益加快、無(wú)暇閱讀的今天,亞馬遜希望用此舉鼓勵(lì)‘開卷有益’的生活態(tài)度。此次百萬(wàn)圖書促銷,兼顧了經(jīng)典與暢銷,科學(xué)與藝術(shù),更立體更豐富的選品,為讀者提供全方位的選擇空間,共享閱讀的樂(lè)趣。”

讀書的作文10

  熟悉我的人都說(shuō)我是個(gè)文靜、乖巧的女孩,這可能和我愛讀書有關(guān)。

  聽媽媽說(shuō),在我四、五個(gè)月大時(shí),奶奶就給我讀兒歌、講故事,八、九個(gè)月時(shí),奶奶就常常把我抱在懷里,指指點(diǎn)點(diǎn)的“教”我“讀”書。平時(shí),媽媽忙著做家務(wù),我一哭鬧,媽媽就會(huì)扔給我一本書,書中花花綠綠的色彩吸引了我,我就用只有我自己才能明白的“嬰兒語(yǔ)”來(lái)讀書。

  在我一歲生日的那天,奶奶送給我的禮物是一套《億童嬰幼教室》,這是集兒歌、圖片、故事、游戲、光盤的系列嬰幼教材。那天,家人讓我“抓鬮”,我竟緊緊地抱著這套書不肯放下。媽媽說(shuō),那時(shí)的我才牙牙學(xué)語(yǔ),可是一百?gòu)埖膱D片我只用了一個(gè)多月的時(shí)間就都認(rèn)識(shí)了。只要你提問(wèn),我會(huì)準(zhǔn)確無(wú)誤地拿出來(lái)。此后,每年的生日,我都會(huì)得到一套適合我年齡階段的叢書。至今,我還珍藏著五套這樣的書,這些書伴我度過(guò)了歡樂(lè)的幼年。

  上了學(xué)前班,我學(xué)會(huì)了拼音。爸爸媽媽給我買了些帶有拼音的'故事書,我就借助拼音讀了好多故事書,《三只小豬》、《小紅帽》……隨著年齡的增長(zhǎng),識(shí)字的能力也提高了,《安徒生童話》、《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《小讀者》……都成為了我的好朋友。

  現(xiàn)在,我已是上五年級(jí)的小“知識(shí)分子”了,讀書的種類也多了起來(lái),故事、散文、詩(shī)歌、人物傳記……都是我獵取的對(duì)象。這些書陶冶了我的情操,開闊了我的視野。她使我的生活更加充實(shí)、多彩!

  讀書,伴我成長(zhǎng)!

讀書的作文11

  如果有人問(wèn)我,最喜歡什么?那么我一定會(huì)毫不猶豫地告訴他,我最喜歡讀書。

  走進(jìn)我的家門,你就會(huì)聞到一陣書的清香,書柜里,書桌上排列著整整齊齊的圖書。每天我都會(huì)充分利用時(shí)間靜靜地讀書。放暑假了,我也經(jīng)常去圖書館借書,用幾天的時(shí)間讀完,再去借下一本。媽媽常說(shuō)養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,會(huì)讓一個(gè)人變得越來(lái)越優(yōu)秀,越來(lái)越聰明。聽了媽媽的話,我更加熱愛讀書了。

  在我讀書的時(shí)候,總是會(huì)因?yàn)樘矚g一本書而入了迷。這天,我正沉浸在《親愛的漢修先生》這本書中。媽媽喊道:“快來(lái)吃飯!蔽覜](méi)有去。媽媽又叫了我?guī)状,我還是沒(méi)有聽到。媽媽生氣了,過(guò)來(lái)揪我的耳朵,我才恍然大悟,放下書馬上去吃飯了。

  我為什么這么喜歡讀書呢?那是因?yàn)樵跁,我就像一只自由的小鳥在學(xué)問(wèn)的.天空中展翅飛翔,就像一條歡快的小魚在知識(shí)的海洋里游來(lái)游去。即使你在心情低落的時(shí)候讀書,書也會(huì)變成一盞學(xué)問(wèn)的燈無(wú)聲無(wú)息地照亮你的心,讓你去欣賞書中文字的美。

  我喜歡讀書,請(qǐng)大家和我一起讀書吧,讓你們的人生也變得精彩吧!

讀書的作文12

  星期三時(shí),老師說(shuō)星期四要舉行讀書交流會(huì),我一聽早早就準(zhǔn)備好了書籍。

  我選的書是:《寶葫蘆的秘密》,這本書是我求了姐姐好久,姐姐才愿意給我的呢!四年級(jí)的朋友肯定知道這本書,它可是我們學(xué)過(guò)的課文呢!我喜歡它是因?yàn)樗v了奇幻而又虛實(shí)的故事。主要講了一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他喜歡吃零食,愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶葫蘆,寶葫蘆神通廣大,他幫王葆變出于喜歡的零食,玩具,還給他做模型,換試卷王葆從此似乎變成了“閑人”,自己不用做任何事情,寶葫蘆簡(jiǎn)直是萬(wàn)能的寶貝。王葆覺(jué)得自己的世界變得完美,但世界上沒(méi)有完美的事情,接二連三的麻煩隨之而來(lái)。王葆一次次的出丑,尷尬,更讓他傷心的'是朋友,家人對(duì)他的誤解甚至連栓雙兒都瞧不起他的行為。最后知道自己經(jīng)歷的只是夢(mèng)的故事,告訴我們世上沒(méi)有不勞而獲的人生。

  交流會(huì)開始了,我們7個(gè)人分成一組,一共11個(gè)組。我們是第7組。有人說(shuō):“這書是她隨意拿的。”

  老師讓我們選代表,我們選了坐在角落里的一個(gè)男同學(xué),交流會(huì)開始了,他們一個(gè)個(gè)上去說(shuō)。而有一個(gè)代表讓我很難忘,他在說(shuō)書質(zhì)量好的時(shí)候撕了一下,沒(méi)想到書皮被撕壞了。哈哈!太好笑了。輪到我們組的代表上臺(tái)了,可他講的還不如我上去呢!

  通過(guò)讀書交流會(huì),我知道了,讀書是很重要的事!

讀書的作文13

  我很小很小的時(shí)候,最喜歡纏著媽媽給我講故事、念書。我沉醉在媽媽美麗的故事當(dāng)中。我還喜歡問(wèn)為什么,媽媽總是很耐心地告訴我其中的原因。

  慢慢地我長(zhǎng)大了,上了一年級(jí),學(xué)了拼音,我還想要媽媽給我念書,這會(huì)兒媽媽可不干了。她說(shuō):“孩子,你學(xué)了拼音,就該用它,現(xiàn)在是檢驗(yàn)?zāi)阒R(shí)的時(shí)候了!蔽矣X(jué)得拼音好難,聽媽媽講故事,一點(diǎn)都不費(fèi)力氣。于是我死纏著媽媽,求她講故事。媽媽便和我有了個(gè)約定,她讓我先讀一篇,她再讀一篇。我勉強(qiáng)答應(yīng)了,只好盯著那密密麻麻的'拼音,硬著頭皮一個(gè)一個(gè)地拼,結(jié)結(jié)巴巴地終于讀完了一篇。沒(méi)想到媽媽拼命地夸我,她說(shuō)第一次能讀成這樣,真不錯(cuò)。我非常高興,忙催促媽媽:“媽媽,輪到你啦!”媽媽笑了笑,讀了一篇《愚公移山》的故事給我聽。我很受感動(dòng),老愚公那么大的年齡還要將擋在家門前的兩座山挖走,我現(xiàn)在怎么能被幾個(gè)拼音難倒呢?于是我就一個(gè)一個(gè)字母耐心地拼下去,一個(gè)一個(gè)字慢慢地去記。有趣的故事內(nèi)容讓我越讀越舍不得放手,慢慢地,我不怕那些小字母了,好像和它們成了好朋友。

  功夫不負(fù)有心人,我不再認(rèn)為讀課外書是沉重的負(fù)擔(dān)了,不知不覺(jué),我己經(jīng)讀了《上下五千年》、《奇妙的世界》……同學(xué)們都說(shuō)我是讀書小博士。我的心隨著書的內(nèi)容飛翔起來(lái)了,并且越飛越高。我這才體會(huì)到,原來(lái)一個(gè)人靜靜地看書是如此美妙的事情!我終于告別了那個(gè)依賴媽媽講故事的我,進(jìn)入了自由讀書的新天地。

讀書的作文14

  讀書,奮斗,努力!為中華之崛起而讀書!

  讀書,是否有人聽到了這個(gè)詞會(huì)苦惱:怎么又是讀書呀!這么長(zhǎng)的課文怎么讀,完了!我認(rèn)為這是錯(cuò)誤的讀書習(xí)慣。讀書應(yīng)該讀好書,讀活靈活現(xiàn)的書,讀透書,這才是讀書。

  偉大的學(xué)者莎士比亞說(shuō)過(guò):“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”意思是說(shuō):書是營(yíng)養(yǎng)能源,它可以滿足全世界,它要比物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)多得多,但是,一本書的營(yíng)養(yǎng)也是有限的,所以我們要多讀好書。現(xiàn)在,我明白了“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!边@句話。

  所以,我愿意坐在自己的飛船里,一遍又一遍地讀那本書。首先,我會(huì)思考,這篇文章是誰(shuí)寫的,然后用文章來(lái)想作者的背景,他寫這篇文章的用意是什么,故事的人物描述了一件什么事,最后,再看閱讀提示來(lái)分析文章,再來(lái)一步步的理解一些含義深刻的句子,這就是我的讀書方法。

  一本書,無(wú)論你看過(guò)多少遍,你只要細(xì)心觀察總會(huì)發(fā)現(xiàn)出新東西。你不會(huì)因?yàn)樵诩胰ミ^(guò)很多遍,就棄家而去吧?你不會(huì)因?yàn)槟憧催^(guò)很多年的'親人就舍棄的吧?書也是一樣。

  書,從我一開始上學(xué)就接觸了,我的一生就與書結(jié)了緣,書是我的伴侶,書是我的第二個(gè)家,所以,我要更加的愛護(hù)它!記得有一次,我在期末考試得到第十名的好成績(jī),我高興不已,為此,媽媽特地領(lǐng)我去了油田書店,買了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》我很興奮,這一次,是使我難忘的回憶,所以我對(duì)書有了愛護(hù)之心。

讀書的作文15

  我喜歡上了閱讀,因?yàn)槟切⿻兄耍瑫惺隆?/p>

  看過(guò)《人性的治療者》。沈從文只身離開家,他沒(méi)有固定的收入,沒(méi)有生活經(jīng)濟(jì)來(lái)源,隱藏在孤苦無(wú)助的困境中。他一邊在北京大學(xué)旁聽,一邊堅(jiān)持寫作。決心要闖出自己的一片天。他曾說(shuō):“我想來(lái)讀點(diǎn)書,半工半讀,讀好書救救國(guó)家。這個(gè)國(guó)家這么下去是在要不得!彼麡銓(shí)的話語(yǔ)中,無(wú)不體現(xiàn)他對(duì)國(guó)家的愛,對(duì)知識(shí)的渴望。和周恩來(lái)一樣,為了當(dāng)時(shí)的黑是會(huì),為了自己的國(guó)與家。為中華之崛起而讀書。魯迅也曾棄醫(yī)從文。最近血袋的《送東陽(yáng)馬生序》的宋濂。他幼時(shí)無(wú)書家貧之苦,百里求師之難,他都克服了,知識(shí)為了讀好書。

  他們令我明白,知識(shí)可以改變世界,知識(shí)可以改變命運(yùn),知識(shí)有多么重要。在學(xué)習(xí)知識(shí)中,也許會(huì)遇到困難,但只要努力,就能克服它們。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。宋濂無(wú)書無(wú)師都可以克服。都可以認(rèn)真學(xué)習(xí),那我們就算有什么困難。囊螢映雪、懸梁刺股、鑿壁借光。它們家中之貧寒,也認(rèn)真讀書,我們有何苦。我們有優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,有無(wú)窮無(wú)盡的書本,有經(jīng)驗(yàn)豐富的老師,有法律保護(hù)我們的`受教育權(quán)。

  書中有世界,書中有歡樂(lè),書是良師;是益友。書中有世界各地的民族風(fēng)情、異地文化、名勝古跡,使我足不出戶便可周游世界。更為將來(lái)的生活打好基礎(chǔ)。讀好書有益無(wú)害,那為什么不好好真系讀書的時(shí)光呢!

  我讀書并不偉大,不為國(guó),不為社會(huì),之做好自己的本分,為自己而讀書。所以,我決定好好學(xué)習(xí),天天向上!

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