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橋話題作文18篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的橋話題作文,歡迎大家分享。
橋話題作文1
大家也許聽說過盧溝橋、金水橋、玉帶橋……但一定沒有聽說過未來之橋吧。
你想知道嗎?想知道我就告訴你吧! 其實,未來之橋不是沒有的,它存在于我們的心中,只要你肯想象,那你就一定能夠發(fā)明未來之橋了! 現(xiàn)在,就讓我來介紹一下我發(fā)明的未來之橋吧:我發(fā)明的未來之橋名字叫做“休閑圣誕橋”。
為什么呢?因為橋面是用小朋友最喜歡的蹦蹦床的原材料鋪成的,不過請你別擔(dān)心,不用害怕自己會掉進水里,因為橋欄桿是用鐵做的,橋的兩邊還安裝了兩排椅子。也許你會想:“這座未來之橋和其他普通的橋沒什么兩樣,只不過多了一個蹦蹦床罷了,沒什么特別的!”別著急,也別這么早下結(jié)論,我還沒有介紹完呢!在橋的兩頭各有一個不大不小的食品屋,里面有許許多多的小食品,小朋友們?nèi)绻哿、渴了、餓了,就可以在食品屋里一邊休息一邊品嘗美食。每當(dāng)圣誕來臨,小屋兩旁就會長出高大粗壯而美麗的圣誕樹,小屋里就會自動掛上許多中國結(jié),屋子周圍也會也會自動冒出各種各樣的小禮物,讓人興奮不已,在那時,還會有一個更大的驚喜等著小朋友呢!一個通向月球的時空隧道會突然出現(xiàn)在小朋友的.面前,歡迎世界各國的小朋友們到月球上去,實現(xiàn)登上月球探索奧秘的理想,讓孩子們感受到更多的樂趣!…… 聽了我介紹的發(fā)明的未來之橋,你一定對它有了更深的了解了吧!
其實,未來之橋還有很多,如:太空橋、銀河橋……只要你肯想象,那它就屬于你了!
橋話題作文2
橋,相信大家都不陌生。橋有各式各樣,進了講新安江的一座白沙橋和彩虹橋;遠(yuǎn)些吧:北京的盧溝橋,可是你們聽說過“救生橋”嗎?嘿嘿~!不知道吧!好吧!就讓我給你們上一堂課吧。給你們講講救生橋的作用
救生橋是拱形的看起來與其它的橋也沒有什么區(qū)別,但是它的作用除了方便人們出行以外還可以救人。比如有人不小心落水它就會在1秒鐘之內(nèi)做出電腦都都無法完成的事,它會將橋墩下的一個救生圈(3平方米)從底下拉網(wǎng)似的包起落水的人,然后用3根安全帶將落水者固定在救生圈上,救生圈的.底部用一根繩子系牢。防止落水者被水沖走。在把落水者救好的同時它又向公安局和醫(yī)院發(fā)出消息,這樣公安人員把落水者救起來的同時就可以馬上送到醫(yī)院進行搶救。
十次車禍、五次超速、四次超載。大家經(jīng)常把這句話放在嘴邊這座橋就可以防止司機超速和超載。比如:有些司機想超車,這座橋就會把這輛車的速度。限定在3檔20邁,從而使司機沒有辦法超速。如果想讓車子回到原來的速度必須去趟交警大隊,到了交警大隊等待他的只有罰單和教育還有扣除駕駛證的分?jǐn)?shù),如果有司機超載這座橋就會控制他到交警大隊先開罰單后教育最后把貨弄下來?傊@座橋的好處多的三天三夜也說不完......
怎么樣,現(xiàn)在大家對這座橋有所了解了吧!我這個老師當(dāng)?shù)脑趺礃,是不是給個五星評價!
橋話題作文3
20xx年,我早已是一個著名的科學(xué)家,和地球上的建筑家、科學(xué)家準(zhǔn)備再次在太空和天空修橋。因為地球上人太多了,所以大家把目光投向太空。
費盡多年功夫,大家把橋修好了。我和李子健、許若霈乘著太陽能飛機來到太空。首先,去參觀“太空一號”大橋,這座橋從地球直達(dá)月球。月球上已經(jīng)建立了基地,從地面克隆了許多地球上的動植物,還有很多人居住在上面。
我們要去參觀“太空二號”,它就更宏偉了,是從地球直達(dá)火星,長有5580萬千米,橋有八層。第一層是讓飛機行駛,因為考慮安全起見,所以讓飛機在大橋里行駛。第二層是讓汽車行駛,寬有20米,10輛汽車可以同時并駕行駛。第三層是火車行駛的,上面安了特殊的.軌道(上下兩面都安軌道),這樣才能安全行駛。第四層是人行道,讀到這時,有的小朋友會問了:“地球離火星這么遠(yuǎn),怎么能走到呢?”別著急,我也想到了這一點,我在人行道上安了超快速電梯,上面還安了座位和安全帶,只要人一坐上去,霎時間,整個人好像不見了似的,這種主要適用于買不起汽車和飛機的人。(當(dāng)時飛機很便宜,是九十萬元一架)第五層是水里的動物走的。在這里可以看見各種水生動物,比如章魚、鯊魚、藍(lán)鯨等。另外還有一種魚兒加速裝置,它是針對游得慢和壽命短的魚兒,為了讓它們也領(lǐng)略一下火星上的景色,才發(fā)明這個東西的……
橋話題作文4
生活不可能一帆風(fēng)順,總是充滿坎坷挫折,要擺脫困難,跨越厄運,總需要一座可以使人峰回路轉(zhuǎn)的橋,它就是信念。
信念的橋,可以連通山岳,可以跨過河流,可以穿越時空。信念的橋像一條寬闊的長虹,它架在我們的心上時,我們真該感謝上蒼的'饋贈,試想,腳下深淵萬丈,面前陡壁懸崖,如此的身臨險境,如果有一座橋從天而降,能使我們絕處逢生,那就是信念。
記得有一種鳥,可以飛躍太平洋,有人說它依靠的是一根樹枝,餓了,在樹枝上捕魚,累了,在樹枝上棲息,但我認(rèn)為,小鳥飛躍太平洋,靠的是自己堅強的信念,信念是座橋,引領(lǐng)著小鳥堅強不屈,引領(lǐng)著小鳥百折不撓。信念的橋,一頭連著我們的心,一頭連著我們的夢。紅軍長征,世之壯舉。漫漫兩萬五千里,有皚皚雪山,有茫茫草地,看不到邊,望不到頭,那是何等的艱辛,何等的悲壯。戰(zhàn)士們成功了,成功地前方是信念的橋。正因為戰(zhàn)士心中有必勝的信念,信念便引領(lǐng)著戰(zhàn)士走向輝煌。
可記得飛人劉翔,它改寫了歷史,打破了黃種人無世界田徑冠軍的傳說,他用自己從未改變過的信念鑄就了一座從起點到終點的橋。他沒有停歇,他日夜兼程,他順著信念的橋直到成功?缟闲拍畹臉颍涂缭搅似D辛跨越了苦痛,跨上奔向成功的路程。
橋話題作文5
什么叫橋,沒有答案……
——題記
在時間的長河里,或許有那么一段歷史,記錄著你的一個個昨天,那段歷史,被儲藏在我們的腦海中,我們把它稱之為記憶。
在我的記憶里,有著“橋”這么一個字,不知它從何時起便在我的記憶中形成,開始反芽,茁壯,我不想去了解,也不必去了解。
對于“橋”這個字眼,我是既熟悉,又陌生。熟悉與陌生的線條交織在一起,讓我理不清,更不知從何處開始理起。
已經(jīng)開始?xì)埲钡匿浵駧Щ胤胖?/p>
我來到一座并不能稱之為橋的石橋旁。它已面目全非,可它那獨特的魅力依舊將我吸引,它,是曾是我兒時的'樂園。它的橋身出現(xiàn)了裂縫,看著那幾條清晰的大裂縫,我的心開始隱隱作痛,但這樣的感覺,也僅一閃而過。
在橋的兩岸,樹木叢生,與石橋相映生美。橋下流水,水中魚兒暢游。石橋,樹木,河流,魚兒,組成一幅完美的畫卷,讓人不得不為之心動,為之喝彩。
橋面上已堆積了不少的泥土,上面長了些許雜草,看樣子,好久沒人從上面走過……
這座橋,已讓我找不回昔日的感覺,一切的一切,早已隨著記憶消失在時間的長河里……
或許,我永遠(yuǎn)不會知道我為何會對這樣一座石橋有這樣的感覺,我也不想去知道,就讓一切隨著時間煙消云散吧。
……
后記:人生就好比過橋。過前,對橋的對面一無所知,充滿好奇;過時,需要勇氣去面對道路上的坎坷,一切都充滿艱辛;過了,也就無怨無悔的的向他方走去……
橋話題作文6
記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時,爸爸嚴(yán)厲地對我說:“你要學(xué)會自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無。這時,爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問:“兒子,你是不是覺得我對你太嚴(yán)了?”我點了點頭,爸爸意味深長地說:“兒子,我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的'沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸12年的隔閡,那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實的背上,一切誤會也在此時此刻蕩然無存,這是父子心與心之間的對話,心與心之間的溝通……
橋話題作文7
在我們身邊,有著許許多多的橋。
老師是橋,是通向知識殿堂的橋。每當(dāng)困難和挫折像山一樣橫臥在我們面前時,老師變成了一座橋,循循善誘地告訴我們該如何面對困難和挫折,耐心引導(dǎo)我們找到解決問題的途徑和方法。我們踏著老師這座橋順利地到達(dá)到光輝的彼岸,那橋上寫著一句至理名言:“不能灰心,不要驕傲!”啊,這是一座戰(zhàn)勝困難、通向成功的橋!
父母是橋,是給予我們生命、教誨我們做人的橋,我們依靠父母這座橋來到這個五彩繽紛的世界。一句句“行”與“不行”“對”與“不對”等話語總在耳邊響起,不免讓人感到煩躁。可現(xiàn)在,我們長大了,懂得了那一句句話,就是父母用愛搭成的橋啊。啊,這是一座親情的橋,一座關(guān)愛的橋!
同學(xué)也是橋,是用愛心構(gòu)筑的橋。我們在課堂上、考試時缺少那的情況誰沒有經(jīng)歷過?是同學(xué)的幫助為我們搭建了一座友誼的'橋。借助這座友誼橋我們可以一起去接受風(fēng)雨的洗禮,去迎接困難的挑戰(zhàn),去播種美好的希望,去尋覓人生的真諦。啊,這是一座給我們快樂、伴我們成長的心靈之橋!
我們身邊還有許許多多的橋,溝通是橋、信心是橋、知識是橋······這些橋在不經(jīng)意間幫助著我們,讓我們不斷戰(zhàn)勝困難、挫折與失敗,在通往成功的道路上昂首闊步地前進。感謝那些幫助我們無私奉獻(xiàn)的橋。
橋話題作文8
橋不僅僅是歷史上的古橋,它還是聚集著所有感情的階梯
親情這在許多家庭中是很普遍的了,父母不可能永遠(yuǎn)依著孩子,孩子也不可能永遠(yuǎn)聽父母的,所以,在不同的場合下會出現(xiàn)不同的矛盾要是在大眾場合,雙方都會有面子問題,而你那時最渴望的是有一座“親情之橋”神氣般的出現(xiàn)在你面前,因為你也不想這么心情不愉快,希望馬上就“和平”然而,這座橋是很容易就出現(xiàn)了,不知道你發(fā)現(xiàn)了嗎?
友情不知道你有沒有遇到過與朋友之間鬧過矛盾呢?那滋味可能不好受吧?幾年的好朋友之間突然閣起了一道城墻,不能見面,不能交談?這時,是不是要一座“友情之橋”?沒錯,那橋是可以讓你們忘記矛盾,和以前一樣,沒有矛盾,沒有城墻當(dāng)它出現(xiàn)時,你會又很幸運的得到了一位“新朋友”
愛情也許你聽說過最古老的傳說故事——白蛇傳它講述的是白素貞與許仙的凄涼故事如果要我說最經(jīng)典的片段就是“斷橋相會”就是這樣的.一個斷橋,讓兩地分離的戀人又相逢了這是否就是我們所說的“愛情之橋”呢?
橋之情,大概就可以分為親情、友情、愛情了
現(xiàn)在知道“橋之情”了吧?那我也應(yīng)該學(xué)習(xí)建橋,對,這是為別人建橋,讓別人也體會到橋的作用
人間到處有真情,也需要橋的幫助,才能體會到真正的真情!
橋話題作文9
難得今天的天氣這么好,爸爸決定帶我去白洋淀玩白洋淀我去過兩次,感覺很有趣,但是前兩次玩的都不盡興,今天我要好好玩?zhèn)夠
我們?nèi)チ司泛蓤@、觀景山、沙灘浴場,覺得沒多大意思,于是我們來到了拾趣橋
這十座橋的樣子各不相同:由梯形的棧橋、有“插在水里的`梅花樁”、有好幾個竹筏不連在一起組成的橋、還有竹筏連在一起組成的橋、有像鐵軌一樣組成的橋、上邊抓粗繩,地下踩鐵鏈的橋。
其中,我認(rèn)為最難的橋是一個個橫放的木船和一個個木筏有順序地排在那里一開始,我不敢走這個橋,爸爸說:“這個橋你要一口氣把它走下來,不要停,這樣就能過去了”可我還是不敢走,經(jīng)過爸爸和蒙蒙的爸爸的再三鼓勵之下,我決定試一試我想:這挺難的,萬一掉下去,該怎么辦呢?但我還是朝橋邁了第一步橋晃悠了一下,我一使勁,十幾步就邁過了橋,我高興了,決定再試一次可是這次快到頭時,只聽“撲通”一聲,我掉進了水里我想:幸虧抓住了鐵鏈,不然還不知道會怎么樣呢!這次濕了下半身可剛走一步,我又掉進了水里這次全身都濕透了,但我還是堅持走到了對岸
通過這次過橋,我明白了很多道理人生就是如此,有很多的橋需要我們?nèi)ミ^,勇敢地越過那座橋,你就可能抵達(dá)成功的彼岸不要害怕橋下的深淵,因為你是橋上的人,盡管過橋危險,但是只要你有勇氣,過了橋你將會看到另一片光明
橋話題作文10
世界上有各種各樣的橋,有雄偉壯觀的,有歷史悠久的,有造型優(yōu)美的......接下來我就為大家介紹一座“美麗”的橋吧!
你也許會想:是造型優(yōu)美的金水橋嗎?還是十七孔橋?玉帶橋嗎?那你就大錯特錯了,我要介紹的是“美麗”的心橋,對了!就是心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間的心橋,你也許會問:“心橋怎么會美麗那,你不會騙我吧?”你別著急,看了下面的故事,你也許就明白。
上次四川省的大地震時,突如其來的'災(zāi)難讓四川人民束手無策,正當(dāng)四川人民和政府一籌莫展的時候,我們向他們申去了援助的手。在四川災(zāi)難的同時,有多少戰(zhàn)士忘記了自己,忘記了家人,只是一心一意的救災(zāi),而對他們做出的奉獻(xiàn)沒有一絲后悔,什么“捐軀赴國難,視死忽如歸。”這線名言用在他們身上也不過如此。這部正是心橋在發(fā)揮自己的“魔法”嗎?心靈與心靈之間如果沒有心橋,兩個人就不會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,民族與民族之間如果沒有心橋,那就不會民族和睦,如果國家與國家之間沒有心橋,那么我們這個世界就不會和諧。
如果心靈與心靈之間有了心橋,那兩個人之見就會互相尊重、諒解、關(guān)注和信任,如果民族與民族之間有了心橋,那民族與民族之間就會和睦相處,如果國家與國家之間有了心橋,那我們這個世界就會充滿和諧,充滿美好。
我希望心靈與心靈之間,民族與民族之間,國家與國家之間都能互相建筑起心靈之橋。
橋話題作文11
弱弱的螢光,依然向西照耀,書生依舊在發(fā)奮夜讀,淡淡的光照著趕考書生,此時,以分不清熬夜還是傲一碗異為苦澀的思想之藥了······
早晨,背著包袱匆匆趕考,已不知過了多少獨木橋。書生趕過無數(shù)的橋,來到縣城,書生深感疲倦。此時此刻書聲又想起了他那遠(yuǎn)在天邊的故鄉(xiāng)。
不知為何,書生竟感到肩上責(zé)任重大卻無賢妻輔助,哀嘆一聲,悄讀經(jīng)書,爾后悄然入睡。
入夢······
書生想到了昔日楊秀才:楊秀才當(dāng)年在蒙自縣南湖湖心亭中苦讀,愛人每日都在橋邊放下一碗滾燙的過橋米線,后來,秀才赴大理趕考,希望一日為官能夠照顧一家老小,終于不負(fù)眾望終于考回功名,娶過回愛人,進入官場,卻因為官場的`迂腐而失望辭官,心灰意冷的時候,妻子端過一碗過橋米線溫暖心頭,他決定和妻子回到南湖的橋邊開起小店,用過橋米線傳遞給路人陣陣溫暖,平淡的理想,其實也暗藏著偉大。
書生突然醒來,方才懂得人生哲理,不再被世俗觀點籠罩大腦,四鄰?fù)骠[嬉戲的喧囂,使書生憤然背起包袱,決定尋找自己要過的橋并與自己所愛的人
······
書生去尋找自己要過的橋了,而之前的橋卻被人遺忘。
事實上過什么橋便是過什么樣的生活,因人而異了,要過怎樣的生活,切記:先為人,后為己。先他人,后自己。
過橋,
品一種韻······
橋話題作文12
我家鄉(xiāng)的橋是雄偉、高大的,它就是跨海大橋。它象征著祖國,是中國人民的驕傲。
夜晚我來到大橋,一下子映入我眼簾的是金光閃閃的燈光照亮了大橋,橋上車輛川流不息,來來往往。在海上的迷霧中,可以隱隱約約看見有幾艘小舟停在岸邊,有婦女在搗衣,那船引起了我的注意,讓我回想起小時候,我到外婆家玩,外婆抱著我,小心翼翼地穿過石橋,來到一只船前,讓我上去玩,我和外婆玩的很開心,F(xiàn)在這里就有一只和以前一樣的小舟。滿天的云霧把大橋的`遠(yuǎn)處遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,只有幾盞燈光,照著近處,煥然一新,加上空中云霧迷蒙,橋上車來車往,海上竹筏小舟,仿佛飛到了天上看到了仙境中的景象。潮水奔騰西去,猶如一只雄獅在張牙舞爪,有時又象一只溫順的綿羊正在歌唱,潮水澎湃雄壯,大橋沉睡在“歌曲”中……。
這一座橋相連這寧波和嘉興,它的長度是世界之最,它讓兩地的人們有了往來,跨海大橋的欄桿是五顏六色的,有紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,由此我給它取了個名字“夜明珠”。
我極目遠(yuǎn)眺,大橋在中
橋話題作文13
隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展,時代也在不斷的進步。溝通,已成為人與人之間互相交流,互相促進,互相發(fā)展的橋梁。不管是在什么地方都需要溝通。因此,學(xué)會溝通尤其重要。就算你是一個知識淵博的人,如果不會溝通,就相當(dāng)于拿著子彈的人無槍。社會上也不會有你的用武之地,最終人才也會變成“木材”,白白浪費掉。
當(dāng)今社會,專業(yè)溝通人才以成為一大需求。電視里曾報道過,“從專業(yè)院校涌出的各種優(yōu)秀人才是接連不段,有部分大學(xué)生都面臨就業(yè)難的問題,其主要原因是不能良好的溝通,以至人才流失,大才小用。所以,有些地區(qū)就開始發(fā)展溝通教育,為了落實這次行動,開設(shè)了很多專業(yè)院校,以及專業(yè)興趣班!笨梢,在社會上,溝通的`知識運用廣泛。專業(yè)人才是越來越多,器材也是數(shù)不勝數(shù)。
網(wǎng)絡(luò),是建立新興溝通之橋的一大工具,人于人之間的交往,知識的傳播,各種便于溝通的網(wǎng)絡(luò)平臺層出不窮。只需在鍵盤上敲打幾下,移動一下鼠標(biāo),就能實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)溝通的具體化,專業(yè)化,真實化和虛擬化。
而且已經(jīng)普及全球的電話,則是一種語言遠(yuǎn)程溝通的工具,它雖然只能語言表達(dá),但與網(wǎng)絡(luò)相比之下,它更具有真實性。此外,還有很多便于溝通的工具,恕不詳談。
學(xué)會溝通,認(rèn)識溝通,我相信,它不但會方便你,還會為你架起一座通往美好明天的橋梁。
橋話題作文14
窗外下著毛毛細(xì)雨,我被一道題難住了,唉,該怎么解呢?我坐不住了,就朝雨里走去。在通往鄉(xiāng)間的小路上,我遇到了一個大約六七歲的小男孩,他蹲在一灘積滿了雨水的水潭邊,細(xì)雨不停地飄落在他身上,頭發(fā)(梢稍)上不斷地滴著雨水,可他好像什么也沒覺得。 “小弟弟,你在干什么呀?”我(凝疑)惑地問。 “造橋唄!彼B頭也不抬,只將手中的小木頭往水搪里排列開去。 “造啥橋呀?”我好[hào hǎo]奇地又問一句。 “造大橋。”他邊回答,邊將一塊較大的`木頭往已造好的“橋墩”上放去。 “哦,‘大橋’造好啦!大家可以過橋了!”小男孩高興地跳了起來!芭尽钡囊宦,一腳踩得泥漿水濺了開去,“大橋”倒塌了。男孩抓了抓頭皮,不聲不響地蹲下來,心疼地?fù)炱鹉緣K,重新搭了起來,嘴里還嘟囔著:“這個木頭橋不好,我長大了要造座又大又牢的橋!蔽冶谎矍暗囊磺懈袆恿耍耗绢^橋雖然沒有搭成,可是男孩的心里已建起了一座理想之橋……他那種堅持不懈、刻苦學(xué)“造橋”的精神深深地感動了我。我不禁[jìn jīn]自問:“難道我不能像他一樣,去解開難題嗎?”我轉(zhuǎn)身朝回家的路上走去,離小水塘越來越遠(yuǎn)了,可當(dāng)我回過頭來,透過蒙蒙雨簾,隱隱約約看見小男孩還在認(rèn)真造著“大橋”呢!是啊,每一個人都應(yīng)該在心靈里建起一座理想之橋。
橋話題作文15
橋,我們都見過,它們的形狀大致相同,我想說說未來的橋會是什么樣子,那就跟我來到6000年吧!
在6000年,會有一種既奇特、又美麗的橋,名叫“海底金水橋”
“海底金水橋”浸泡在蔚藍(lán)色的海里它四周都是透明的,能看見吃魚肉的鯊魚、吃人的食人魚、會噴水的鯨、難看的小丑魚、可愛的美人魚等等,都非常壯觀
“海底金水橋”不但壯觀,而且結(jié)實它是用一種特殊的硬形玻璃塑料做成的,很堅固目前為止,這種設(shè)計在建橋史上是一個創(chuàng)舉既減輕了海里的.動物和水對橋身的攻擊,又能不出一分錢而輕松地穿過大海
“海底金水橋”入口和出口都有一扇透明的自動門只要你準(zhǔn)備過橋時靠近它,它就會為你服務(wù)—打開門,就像你的保鏢隨之,一進去如果是夏天,里面就會開空調(diào),如果是冬天,里面就會開暖氣,給人的感覺是非常舒服的
在“海底金水橋”的內(nèi)側(cè),有一間間小屋,這是為客人用來休息的小亭子這小屋還有一個用處,就是里面設(shè)有小機器人,這個小機器人是用來為客人做事的,比如說:“你去給我洗碗”于是小機器人就一搖一擺的去幫你做事了
在6000年來臨之前,讓我們一起暢想神秘的“海底金水橋”吧!
很神奇吧!如果我們能活那么多歲的話,一定要親眼看到這壯觀的景象。
橋話題作文16
橋很久以前就在這里了。
橋下是一條永遠(yuǎn)不知疲倦的河流,偶爾會躍起幾條大小不一銀光閃閃的魚。被橋連著的兩邊河岸長滿了一棵棵柳樹,在風(fēng)大時會顯得張牙舞爪。
橋上是高邈的天空,橋下有漁人撐著篙,橋總是靜靜分辨著竹篙劃過水的聲音和鳥兒清麗婉轉(zhuǎn)的鳴聲。
盡管橋身上總是斑斑駁駁的,也曾在晚間和河流訴苦過,但它平素也不在意。橋上的人來來往往,它感受著步行的力度,聽著上方的談話聲,熟識橋上的每一個人。橋會思念那些許久沒過橋的人,也會為新的腳步聲而驚喜。附近的人每天都要走過這座橋,到達(dá)另一河岸,橋認(rèn)為自己也是他們中的一分子,在心中默默地向他們打招呼。
橋很喜歡孩子,蹦跳的步伐讓它感到被陽光照徹的感覺;橋也喜愛小年青,厚重的足音讓它感到脈搏般跳動的力量;橋也聯(lián)系老人,遲緩的腳步讓它覺得莫名的安心。夜幕降臨,月光讓橋身上的`磕磕碰碰柔和了許多,柳樹被晚風(fēng)吹來的幾片枯葉也讓它如獲至寶,伴著星光,橋入睡了。
橋已經(jīng)這樣好多年,橋以為還會這樣很多年……
巨變從河邊的柳樹開始,毫無預(yù)兆,刺耳的電鋸聲和樹倒地時不甘的怒吼聲,這讓它似乎被困在一層隔膜中,等它沖出時,就只剩孤零零的樹樁了。
滄海桑田,待橋意識到時它真的成為只是跨越一條河的結(jié)構(gòu)物。車輛在它身上川行,無論晝夜,月光傾泄時也照不到它身上。永不停歇的忙碌讓它思維混亂,只能偶爾在堵車時記起從前高邈的天空。
橋話題作文17
在21世紀(jì)的某一天,我在實驗室里發(fā)明了一座多功能的橋,名字叫“七彩橋”。
這座橋有多功能,下面我就給大家介紹這橋中的一個功能吧!我按了一下按鈕,橋身立刻彈出一雙翅膀,再按“啟動”鍵,馬上這座七彩橋就展翅飛上了藍(lán)天媽媽的懷抱。晝?nèi),太陽慷慨的把千萬道金光揮灑向萬物生靈,我也感到了溫暖。這時一朵朵白云飄過來,用驚奇的眼光看著我發(fā)明的橋,七嘴八舌的議論起來。“我只見過地上架的橋,橋怎么會飛呀?”一朵幼小的白云問道!笆茄剑@到底是怎么回事?”一朵稍大些的白云附和著。我笑了笑:“這是我發(fā)明的.橋,是一座多功橋。”云兒們似懂非懂的點了點頭。一陣風(fēng)微微吹來,使我感到了一陣涼爽。從橋上往下看,小花、小草享受著這一切,大樹搖動著枝葉好似在歡迎我這座多功能橋到來呢!
夜幕降臨,我這座多功能橋立刻燈火通明。橋欄呈現(xiàn)出紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色。一片翅膀是咖啡色,另一片是粉紅色,從地面上看,我的橋就像一顆五彩的星。我的橋還有放大、變長等許多功能。
如果我真的能建一座這樣的橋,那該多好。
橋話題作文18
星期四的時候,我們又去了一次少年宮,這是我第三次去了。我們班上午有三個小活動,最好玩又最驚險的要算趣橋了。
以前我只看過別人玩,很羨慕,這次終于可以親身體驗一次了,心情十分激動。老師先給我們分組,女生兩組,男生兩組。我們組要先走“梅花橋”。
梅花橋是由一個個小梅花樁組成的`,每個梅花樁之間都有一定距離,危險的是這些梅花都是鐵做的,如果一不小心,就會劃破皮膚。
我十分害怕,看著同學(xué)們走得很驚險,我就一直往后躲,直到最后一個走。跨上第一步時,我就感覺橋很晃。兩手拉著鐵索,我的腦子一直在擔(dān)心自己會不會掉下去。越想越害怕,走得也越慢,每一步都膽戰(zhàn)心驚。走到中途時,繩子晃得更厲害了,我每踏一步,整個橋都會往一邊蕩開去,我只能牢牢地抓住兩邊的繩子,生怕一不小心踩空了掉下去。后面的人不住地催我走快一點,好朋友在對面為我加油。后來,我慢慢習(xí)慣了節(jié)奏,就走得越來越快了,心里也不再害怕了。我終于到了頂點,但腳似乎還在不停地抖著。
離開“梅花橋”,我又來到鐵板橋。
鐵板橋只有一條繩子,板是黃色的,步子不用跨得很大。因為膽子小,我每走一步都要放上兩只腳,這樣速度很慢。老師看見了,叫我別害怕,一腳踩一個板,果然速度又提高了不少,而且又快又穩(wěn)。
后面兩座橋也同樣的既刺激又好玩,這次少年宮之游真是不虛此行!
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