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母校話題作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的母校話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
母校話題作文1
別了，母校！曾經(jīng)給過我快樂和榮譽的母校！
六年的小學(xué)生活畢竟是短暫的，一眨眼，我就從一個無知的娃娃成長為一名中學(xué)生，是誰給了我知識？是誰教會了我做人的道理？是誰給了我打開知識寶庫的鑰匙？是您，我親愛的母校！
小學(xué)畢業(yè)是人生的第一塊里程碑，我站在這塊里程碑前，回憶著六年的小學(xué)生活。啊！一切的一切都那么難忘！
難忘您――母校那優(yōu)美的環(huán)境，那青青的草地，那朵朵盛開著的'美麗的花朵，那寬闊的操場，那長長的跑道！那高大的樹木，都留下了我的身影，我的微笑，留下了我對母校的一片深情。
難忘您――親愛的老師，是您教給了我知識，是您教給了我做人的道理，是您半夜了還為我們批改作業(yè)，還為我們備課，您把愛和知識給了我們，自己卻被無情的歲月染白了頭發(fā)。
如今我要走了，就要離開您這慈母般的母校，我怎么忍心呢？可是，人生的道路是漫長的，我不能永遠(yuǎn)在您的身邊，就像一個孩子不能永遠(yuǎn)依偎在媽媽的懷里一樣。但我心中卻永遠(yuǎn)忘不了您，我會常常想念您的！
別了，我親愛的母校！
母校話題作文2
清晨的第一縷陽光，報道了人間的黎明，更照亮了學(xué)校。帶著露水的花兒張開了笑臉，披著霞光的松樹挺直了腰板，小草也朝氣蓬勃地等待著我們的光臨。
六年的光陰，眨眼就過去了，我們從一個愛哭的孩子，變成了一個有知識的少年，這不是母校老師的功勞嗎？一想到再過幾天，我們就要離開母校，心中頓生一種眷念之情。
回想那六年前，我們對這明亮的教室、寬敞的走廊、寬闊的操場都是那么的好奇。坐進(jìn)教室，立刻就會有一種溫馨的`感覺，那和藹的老師和天真爛漫的同學(xué)，一切都是那樣美好。
母校啊母校！是您把我培養(yǎng)成一個優(yōu)秀的學(xué)生，一個合格的少年，讓我懂得了只有努力才能打開成功之門。在我人生的旅途中，這六年使我享受了快樂的童年。在這里，我經(jīng)歷過失敗，經(jīng)歷過成功，酸甜苦辣、喜怒哀樂，無一不是我人生道路上美麗的回憶。
母校話題作文3
我的校園，我從一進(jìn)校門，知道今天，我就注定是我這一聲必經(jīng)之路。
在我這段時間里我曾在校園里有過喜、怨、哀、樂。但在從中我也學(xué)到了很多東西，從中體會到人應(yīng)該怎樣去面對自己的人生，要怎樣去走完。
從一年級開始到五年級我是一個很膽小的人，但自從升上了六年級我從膽小懦弱的黑暗世界里走了出來，重新地走上了大膽勇敢的光明的世界里。
在校園里，有許多好異常的事情發(fā)生，打架啊、爭辯等等，都會傷到同學(xué)們的友誼，這些哀傷都會發(fā)生在同學(xué)們身上。但沒過多久，不會說誰去哄誰，大家的笑聲又會再次融合在一起。
春節(jié)將至，我們開心的時刻就要到了，但也證明了我們將要面臨考試了。但我想是六年級的學(xué)生也有同感，我們害怕我們的`友誼會在畢業(yè)考過后就完全消失。
我的校園，您真是讓我又愛又恨。
愛是因為您帶給我知識，帶給我朋友。而恨是因為您雖沒有帶走我的知識，但您終有一天會帶走我們彼此的友誼。
我親愛的母校，我終究要對您說聲：”謝謝您“!
母校話題作文4
再見了，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我看著老師揮著手對我說：“再見，再見”我的眼眶濕潤了，我的眼淚已經(jīng)滴落在了眼鏡面上，鏡面模糊了，我離學(xué)校越來越遠(yuǎn)了，我的心中有說不出的傷感。
聽到清脆悅耳的下課鈴聲，我便走出了教室，看到小花園中開滿了鮮艷的花朵。蒼翠挺拔的大樹像一個堅守崗位的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們，小草們在太陽和甘霖的養(yǎng)育下茁壯成長，這里有慈祥的老師，友善的同學(xué)，是母校在讓我學(xué)習(xí)知識，望著這一切，我不禁回想起一件往事：在上學(xué)期，學(xué)校的大隊部下達(dá)了一個任務(wù)，就是舉行“迎上海世博，展福山風(fēng)采”隊列檢閱活動。我們一聽到消息便心想一定要拿冠軍��！張老師開始認(rèn)真和我們制訂魔鬼訓(xùn)練的方案，可我們卻一直不得要領(lǐng)，弄的大家都心灰意冷的，但張老師一點也不放棄，還是耐心的.指導(dǎo)我們，最終，我們出色的完成了任務(wù)，這件事讓我永遠(yuǎn)記在了心里，日后，我再也遇不上這樣的好老師了，我真不想離開母校。
別了，我親愛的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我將永遠(yuǎn)把你銘記在心……
母校話題作文5
已是畢業(yè)生的我，將離開6年經(jīng)歷過風(fēng)雨挫折的母校。時間如梭，飛快的流逝著。 小時候，生長在母校的花草樹木曾告訴過我要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)樹木;長大了，掛在母校偉大領(lǐng)袖毛澤東主席相片曾告訴我要“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！爆F(xiàn)在，母校的老師告訴我，長大要報效祖國，做個國家棟梁! 老師啊，辛勤的園丁在每個夜晚都會照料著這美麗的百花園，當(dāng)一個又一個春天過去的時候，在一個陽光明媚的早晨，我這朵花兒終于面向太陽，綻放鮮艷奪目的花瓣。蜜蜂和蝴蝶采做了蘊藏在我們身上的'花粉，去釀造香甜可口的花蜜。 今日，站在母校里，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，閉上雙眼: 我感受到了同學(xué)開心的笑容; 我感受到了對母校的戀戀不舍; 我感受到了學(xué)習(xí)的熱情; 我感受到了無限的友愛。 在母校，我聞到了梅花的堅貞不屈;聽到了春蠶的團(tuán)結(jié)友愛;看到了海鷗的搏擊風(fēng)浪;感受到了小樹的茁壯成長;嚼出了書本的甜美清香。
母校話題作文6
看著校園里的一磚一瓦，一草一木；看著已經(jīng)“老態(tài)龍鐘”的教學(xué)樓，心里充滿了無限的眷戀和依依不舍。母校，是我的另一個家。這里，有我的“兄弟姐妹”——同學(xué)；這里，有我的“爸爸媽媽”——老師。在母校學(xué)習(xí)的.七年里，我體驗了五味俱全的小學(xué)生活，這里面雖然有許多委屈、有許多傷心，但更多的是友情、師生情。這些五彩斑斕的記憶，已經(jīng)被我收藏進(jìn)心靈深處的寶盒里，永遠(yuǎn)也抹不掉、拭不去。
還清楚的記得，上四年級時，我的語文期末考試只得了74分，我很難過，一個人站在走廊上發(fā)呆，淚水在眼睛里打轉(zhuǎn)，這時李老師路過走廊，對我說：“帶上你的試卷，到我的辦公室來�！蔽蚁耄骸袄罾蠋熆隙ㄒ莺莸牧R我一頓了”。我懷著無奈的心情，來到了李老師的辦公室。萬萬沒有想到的是，李老師不但沒有批評我，反而拿起試卷，給我詳細(xì)的講解錯誤的地方，我聽得非常認(rèn)真。原來這些題都那么簡單，都是我能夠做的�。】粗巴�，下著雨的天已經(jīng)放晴，不遠(yuǎn)的天邊架起了一座彩虹橋，我的心情也豁然開朗。
還是繼續(xù)走在校園里，沉浸在對母校的回憶里。母校給我的一片藍(lán)天，一朵白云，都是那么美好，我會永遠(yuǎn)珍惜。再見了，母校！
母校話題作文7
再見了，母校！現(xiàn)在，您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中，有喜有憂，有笑有淚。然而，最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導(dǎo)……
金老師是我們的班主任，她不僅教給我們知識，更讓我們懂得了做人的道理。四年級的一次語文考試我只考了89分，試卷發(fā)下來以后我發(fā)現(xiàn)許多錯的地方都很簡單，是因為粗心我才做錯了。我把自己的想法告訴了金老師，金老師對我說：“這次考試考得不理想并沒有關(guān)系，重要的是經(jīng)過這次考試你自己能夠看到自己的錯誤，只要你能夠加以改正，你就一定是最棒的！”
從這以后，每次做作業(yè)我都一絲不茍，考試時也比以前更加認(rèn)真。真是“皇天不負(fù)有心人”，這學(xué)期的期末考試我得了第一名，我欣喜若狂，又變得和以前一樣粗心，接連幾次的作業(yè)都犯了小錯誤。于是，金老師把我叫到她的`辦公室去，語重心長地對我說：“一次考得好并不能說明一切，好的孩子要能做到勝不驕敗不餒，只有堅持不懈才能取得更大的進(jìn)步！”聽了金老師的話，我暗下決心：不能驕傲自滿，只有謙虛才能取得更大的進(jìn)步！從此以后，我變得更加踏實認(rèn)真，同學(xué)和老師都從心底里為我高興。
再見了，我親愛的老師和同學(xué)們！再見了，母校！
母校話題作文8
歲月像小河的流水，帶著歡樂的笑聲流去。美麗的校園就像一棵蔥郁的大樹，我們像快樂的小鳥棲息其中——我們共同學(xué)習(xí)，共同游戲。可是雛鷹總要離開大樹的懷抱，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)展翅飛翔。
馬上就要離開親愛的母校，美麗的校園給我留下了許多深刻而美好的印象。校園里郁郁蔥蔥的大樹，教室里整齊的課桌椅，曾經(jīng)教過我們的老師和我們共同玩耍的伙伴……都見證了我們的成長。
感謝那明亮又寬敞的教室，是它給了我們一個良好的環(huán)境，讓我們在里面學(xué)習(xí)和玩耍。
感謝校園里那郁郁蔥蔥的大樹。那搖晃的影子，追捕我們的歡樂。那樹的顏色——綠色，為我們帶來了希望，至少能讓疲倦的`眼睛得到舒緩。
感謝曾經(jīng)教過我們的老師，他們用辛勤的汗水澆灌我們這些花朵。讓我們長出智慧的花蕾。
感謝曾經(jīng)同我們玩耍的伙伴，在競爭中超越自己，增加彼此的友誼。感謝你，永遠(yuǎn)的對手，永遠(yuǎn)的朋友！
滿載著收獲，我將進(jìn)入另一個學(xué)習(xí)生涯，步入中學(xué)的大門，成為一名中學(xué)生，讓我們珍惜最后的小學(xué)時光吧。
母校話題作文9
再見了，我的母校，我全心愛著的母校。
每天早晨一進(jìn)校門，我就會看見9個斗大的字：我們從這里走向世界。走及教室，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報，每一期都是我們班同學(xué)精心布置，早到的同學(xué)已經(jīng)開始讀課文了，我們的每一天的學(xué)習(xí)就是這樣開始了。
“丁鈴鈴”，語文張老師的課開始了，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容，而且還叫我們一些做人的道理。教學(xué)鮑老師不僅教我們解數(shù)學(xué)題還教生活常識，英語老師給我們上課內(nèi)容生動、有趣，激發(fā)了我們對學(xué)英語的興趣。
下課的時候，我扶在欄桿上，看見操場上活動的同學(xué)，踢毽子的`、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語陣陣傳來，看到這些讓我想起——為參加學(xué)校檢閱式上我們要表演的節(jié)目，每一個同學(xué)都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。不肯因為自己出差錯而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。
一轉(zhuǎn)眼，我們就要從這里畢業(yè)了，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，以后我們要加倍努力，不辜負(fù)老師對我們的殷切希望，我們也想常常回來看看我們的老師。
再見了，我的母校，我全心愛的母校，我們將從這里起飛……
母校話題作文10
在我心里母校就像是一個搖籃，教室就像我們的第二個家園，同學(xué)們就像是兄弟姐妹。五年的小學(xué)生活讓我們難以遺忘，這當(dāng)中有笑有淚，有喜有憂，回想一下這還是有許多讓我們難忘的事。但今年的六月我們即將離開母校，跨入中學(xué)了。我是多么留戀母校，多么留戀老師和同學(xué)阿!
記得一次生病，我發(fā)了高燒，一連好幾天沒有上學(xué)，而且每天都是三十七八度的身體總是燙呼呼的.，老師每天都打電話來詢問我的情況如何。我被老師的關(guān)心所打動。沒過幾天，我就堅持來上學(xué)。是老師的關(guān)心給了我堅持的毅力。老師我忘不了您。是您讓我從一個不懂事的孩子變成了一個茁壯成長的懂事的好孩子，難道這不是您的功勞嗎?老師我們忘不了您，畢業(yè)后我會和同學(xué)常來看您。
四年級的籃球比賽也讓我難以遺忘。我們?nèi)嗤瑢W(xué)都拼命的為那五六位籃球隊員吶喊助威，連我們的班主任和副班主任也在一旁助威著：“加油!五(2)班加油!。有幾次對手差點超過我們，但是還是沒有贏我們。因為我們班的小不點——張鼎恒投了一個三分球。最終贏了這一場比賽。雖然嗓子喊啞了，但是看著金閃閃的獎狀，心里有一種說不出的甜蜜。
老師，同學(xué)我忘不了你們，更忘不了我的母校。這五年的小學(xué)生活都是甜蜜的。
母校話題作文11
五顏六色的花壇，清香撲鼻，還是那樣熟悉。我似乎又嘗到了和小伙伴一起做實驗的愉悅，似乎又聞到了教室植物的花香，似乎又想起了勝利的喜悅。
我穿過森林大廳，鳥兒歡唱著，隨著歌聲我來到了操場。
我駐足在操場上，仰望著巨大的鐘樓，擦拭嫩葉上的灰塵，傾聽著從音樂教室出的柔美樂曲和動人的歌聲，五年的喜怒哀樂像蝴蝶撲閃著美麗的翅膀從記憶深處翩翩飛來。
“叮咚叮�！彪S著一段清脆的下課鈴聲，孩子們歡騰的.泉水沖了出來。瞧，他們摩拳擦掌，個個躍躍欲試地想來一場足球比賽。比賽剛一開始，一位身強(qiáng)力壯的小男孩飛起一腳，球像離弦的箭一般像球門飛去，嘩!球進(jìn)了!他高興極了，一蹦三尺高。我站在一旁，笑了。沒錯，我們也有過相似的經(jīng)歷。
記得三年級，我們參加了接力跑比賽，同學(xué)老師拼命為那些隊員加油打氣。有好幾次接力棒都落到了地上，記得大家直跺腳，真想上去把接力棒給隊員。第二天，老師報名次，讀到我們第一名時，大家高興極了，比出“V”的勝利姿勢大叫：“耶!耶!”
轉(zhuǎn)眼間，過去了五年，作為五年級學(xué)生，還有一個月不到就要畢業(yè)了，心中不禁有一絲絲留戀之情。啊!母校!我永遠(yuǎn)記得您!
母校話題作文12
我為母校留下……
六年的小學(xué)生涯即將過去了，這期間所發(fā)生的大事小事都讓我對母校的依戀一分分的增長。校園里的一草一木，班級里相處這么久的`同學(xué)老師，我都非常舍不得！
畢業(yè)了，我多么希望能在校園里留下屬于我一個人的回憶��！班主任譚老師似乎看透了我們小小的心思，給我們宣布了年級要開展捐資種樹的活動，而種的就是那生命力持久的活化石銀杏樹象征我們每個人的心里都會牽掛著母校，即使畢業(yè)也是這樣！
聽到這個活動，我十分興奮，我終于有機(jī)會實現(xiàn)我的愿望，為南校留下屬于我的紀(jì)念。捐款過后就是雙休日，我在家中度日如年，學(xué)校的銀杏樹種的怎樣是我最擔(dān)心的事！
終于到周一了，走進(jìn)校園里，我便看到了那兩株我引以為豪的銀杏樹，這使得它們雖是光禿禿一片，但卻更加顯現(xiàn)它們的一片赤子之心，相信以后，它們都會如此聳立在南園里，枝繁葉茂，開花結(jié)果，永遠(yuǎn)守衛(wèi)著這一片純凈的樂土，讓它培育更多祖國的棟梁，直到桃李滿天下的那天！
母校話題作文13
“小呀嘛小二郎呀，背著那書包上學(xué)堂……”每當(dāng)聽見這首歌時，思緒就把我?guī)Щ亓瞬赣宜哪甑哪感！W(xué)。
走進(jìn)校園，第一眼看見的就是教學(xué)樓。走近教室，同學(xué)們正在聚精會神地聽課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的笑聲，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！
上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，給大家上課。一個同學(xué)在做小動作，老師用溫和的眼光看著他，他也注意到了老師的眼光，就立刻認(rèn)真聽講，老師笑了。
上體育課的時候，如果有同學(xué)被另一個同學(xué)欺負(fù)了，老師便用善意的語言批評他。
一次，老師生病了，我們湊錢給老師買東西……
一次，我碰到了一道難題，剛開始還信心十足，后來不想做了，老師教了我解題的`方法，并且以游戲的方式使我獲得了知識。
我愛母校的老師，我愛我的母�！W(xué)！
母校話題作文14
“再見了,我的母校.”今天是我小學(xué)生涯的最后一天，明天我將離開我的母校。雖然，我已經(jīng)在這里度過六年，但我依舊很留戀，留戀這美麗的校園，留戀與我六年相伴而又熟悉的教室，留戀與我六年朝夕相處同學(xué)，留戀我親愛的老師，留戀校園的一草一木。明天，我將離開我的小學(xué)母校，離開我學(xué)習(xí)的地方。
“再見了，我親愛的母校�！边@一天，我在學(xué)校度過的每一分每一秒我都特別的珍惜，在這里，我留下了我的童年：歡樂、喜悅、疑難……回想起這些事來我更加留戀小學(xué)的生活了，記得剛上四年級的時候老師讓我擔(dān)任我們班的一米陽光廣播組的播音員，第一次廣播時，那時正是教師節(jié)，我們廣播的主題是－辛勤勞動的教師。
當(dāng)我和同學(xué)來到廣播室，我不由的緊張起來，因為這是我第一次拿起話筒向全校同學(xué)廣播。廣播的.時候，我的心情更加緊張了，我的心怦怦的跳著，由于緊張，所以我讀的比較快，感情也不到位，導(dǎo)致廣播時發(fā)揮得沒有平實好，在老師幫助下，漸漸的經(jīng)過幾次的鍛煉，我不再緊張了，廣播的質(zhì)量也提高了許多，為同學(xué)們更好的傳播知識，使同學(xué)們的課外知識更加豐富。
這一天，是我小學(xué)最后的一天，它將成為我記憶的永恒。再見吧，我的母校。
母校話題作文15
“故園望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干�！币晦D(zhuǎn)眼二十年過去了，我收到老朋友寄來一封邀請函回母校開同學(xué)會。
我開車回到了母校，我想母校的變化一定很大把！我走到校園傻愣愣地站在那里，我簡直不敢相信我的眼睛。那些學(xué)生也不需要帶書包只帶一臺筆記本電腦，太輕松了！我驚呆了一會，我的好朋友說：“金濤，我?guī)闳⒂^一下我們的母校吧！”“好��！”說道我跟他來到了操場。以前的石粒路成了塑膠跑道，教學(xué)樓成了一棟大廈，樓梯成了電梯，老師也是一個機(jī)器人，這樣減少了老師的`負(fù)擔(dān)也減少了學(xué)生的負(fù)擔(dān)。學(xué)校還建了一個新的體育館。那里有乒乓球桌、籃球場、排球場等。每當(dāng)下課，這里就人聲鼎沸，好不熱鬧！不知道，童年時代記憶中的后花園現(xiàn)在又是一副怎樣的光景了呢？往日的小花園變成了個大花園，柳綠花紅的。一進(jìn)去一陣陣迷人的花氣迎面而來。花園里多了個池塘，池塘里有小魚、小蝦，居然還有螃蟹。池旁有兩排楊柳，婀娜地舞姿隨風(fēng)飄動，還有幾個孩子正在池塘里挖土，種綠豆種子做實驗。
晚上，我看見了許多同學(xué)，王丫男成了書法老師，馬自然成了老板，張景森成了經(jīng)理……
��！我真想重新在這個小學(xué)再讀一次��！
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