愛(ài)的小學(xué)生作文【薦】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的愛(ài)的小學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
愛(ài)的小學(xué)生作文1
味覺(jué)是腦子里記憶的一部分，是一種情意的提醒。味覺(jué)是多么的美妙�。� 糖果有甜甜的味道，咖啡有澀澀的味道，世界上的每一種事物都有屬于自己獨(dú)特的味道，有味道、有感覺(jué)，然后融合在一起﹔有了味道，有了感覺(jué)，就如同走過(guò)的道路上所遺留下的足跡�；貞浝锵肫鹉：^小時(shí)，我的視野所呈現(xiàn)的味道，是那熟悉已久媽媽的味道，從她的每一個(gè)動(dòng)作，每一句話(huà)語(yǔ)，每一副表情里，包含著愛(ài)，是一種愛(ài)的味道，媽媽的'味道，只有當(dāng)我們真正了解媽媽?zhuān)嬲龕?ài)她時(shí)，才能體會(huì)的到。
每當(dāng)季節(jié)交替，早晚溫差變化大，媽媽為了提升我和弟弟的免疫力，特地到市場(chǎng)購(gòu)買(mǎi)香菇和雞肉，再到中藥行抓一點(diǎn)當(dāng)歸、黃耆、紅棗、枸杞等溫補(bǔ)藥材回來(lái)，為我 們燉一鍋湯，鮮嫩的肌肉吸滿(mǎn)了紅棗和枸杞的甜味，湯里頭還有雞骨熬湯所滲出膠質(zhì)，香菇的清新芬芳早已經(jīng)附著其上，湯味鮮美，在齒頰間滑過(guò)，留下的是久久散不盡的醇香，令人回味無(wú)窮。這就是媽媽的味道，淡淡中還透著甜，媽媽不是大廚師，也真的不是什么會(huì)精心烹煮、講究必須熬煉出食物精粹的人，但她親手烹煮的味道，是天底下獨(dú)一無(wú)二的，再高明的廚師也調(diào)制不出的味道。不經(jīng)意抬頭，我發(fā)現(xiàn)了媽媽那滿(mǎn)懷期待的雙眼，有那么一刻的恍神，不知道媽媽是在期待著什么，我喝著湯，不禁贊嘆：“好喝！”看著媽媽一臉欣慰的表情，這時(shí)我才恍然大悟，媽媽看見(jiàn)我把她用心做出來(lái)的湯喝得精光還贊美好喝時(shí)，從媽媽身上散發(fā)出來(lái)的是滿(mǎn) 足的味道。
媽媽的味道可不是僅在飯桌上才能感覺(jué)到，在我五顏六色的衣服上，我能聞到媽媽的味道，那像陽(yáng)光一般燦爛，月光一般溫和的味道，不管是多么破舊的衣裳，一穿起來(lái)總是很溫暖﹔在假日時(shí)的下午時(shí)分，我喜歡和媽媽一起走路散步到公園，一起歡樂(lè)的時(shí)光，在那個(gè)時(shí)候，我也能感覺(jué)那個(gè)開(kāi)心的屬于媽媽的味道﹔在家里的每一個(gè)角落，我最喜歡床的味道，我喜歡和媽媽睡同一張床，蓋同一條被子，我就可以聞到這個(gè)清新的味道，媽媽的味道讓我充滿(mǎn)安全感﹔在成長(zhǎng)的一路上，我總能聞到媽媽那鼓勵(lì)的味道，這個(gè)味道激勵(lì)著我學(xué)習(xí)，使我健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。媽媽的身上似乎總有百種味道，不論我身在何處，我都會(huì)深深記著這些耐人尋味的味道。
媽媽的味道，雖然沒(méi)有誘人的香味，卻有著一種樸素的的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)無(wú)處不在，呵護(hù)著我健康成長(zhǎng)，這就是千般呵護(hù)，萬(wàn)般溫暖的愛(ài)！我喜歡媽媽這種味道，惟有媽媽的這種味道是那樣的獨(dú)特，不需要世間作料的調(diào)配，而是自身發(fā)出的一種無(wú)可代替的味道。聞到這種味道我感到一種幸福、一種快樂(lè)，媽媽的專(zhuān)屬味道讓我迷戀，讓我不能失去，謝謝媽媽專(zhuān)屬的味道在我成長(zhǎng)一路上陪伴著我，也就是這濃濃味道—幸福的味道。
愛(ài)的小學(xué)生作文2
我的課余生活就如那花叢中的朵朵鮮花，不僅多而且五彩繽紛，但在這眾多有趣的活動(dòng)中我最LOVE的還屬由一個(gè)蛋黃的兩付拍子組成的——————乒乓。
我記得我初次與乒乓相見(jiàn)是在我8歲的時(shí)候。那年叔叔家買(mǎi)來(lái)了一個(gè)大桌子，我那時(shí)還不知道是什么東東呢！于是問(wèn)哥哥："哥哥那是什么東西�。�"哥哥很自豪的說(shuō)："不知道了吧！那是乒乓球臺(tái)。"我一聽(tīng)名字就覺(jué)得好像挺好玩的，就要哥哥教我，哥哥開(kāi)始還不要，但經(jīng)過(guò)我的死纏爛打還是同意了。哥哥先讓我自己練對(duì)墻打，經(jīng)過(guò)我一番努力，學(xué)好了基礎(chǔ)，就和哥哥開(kāi)始打"定定球"，這可糟了！我可還不會(huì)��！后來(lái)打球老打飛，把哥哥弄的又好氣又好笑，自己也被弄的暈頭轉(zhuǎn)向，但就是覺(jué)得很有趣`好玩。就此我深深?lèi)?ài)上了乒乓！
如今，每到假期，我總是會(huì)迫不及待的去叔叔家打乒乓球。記得有一次練球因?yàn)榫毩撕瞄L(zhǎng)的時(shí)間，握板的手上還起了水泡呢！可皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我的'努力，我已經(jīng)學(xué)會(huì)了削、扣等乒乓球的技巧。假如我的二師父————小哥哥和我打21個(gè)球的比賽我，讓我十個(gè)我還可能戰(zhàn)勝他呢！
我的課余生活因乒乓而精彩，我愛(ài)乒乓！
愛(ài)的小學(xué)生作文3
愛(ài)有很多的表達(dá)方式。我愛(ài)上了一本書(shū)，它的名字叫《哈利·波特》，我對(duì)這本書(shū)有著濃厚的感情。這本書(shū)是一件禮物，非常珍貴。我看它的時(shí)候輕輕翻，看完后輕輕放回。這些舉動(dòng)都是為了不讓它的紙有一絲一毫的“損傷”。但好景不長(zhǎng)，這些書(shū)被媽媽拿去借給了我的同學(xué)。當(dāng)她把書(shū)歸還時(shí)，書(shū)本已不再是新的.了。7本書(shū)里，每一本都沒(méi)有逃過(guò)她妹妹的“魔爪”，都被搞得破破爛爛。我既生氣又傷心，悲憤之中，我對(duì)天發(fā)誓：“我再也不把《哈利·波特》借給任何人了！”我永遠(yuǎn)愛(ài)它——《哈利·波特》，有些人只會(huì)讀它，卻不懂愛(ài)惜書(shū)本，我流下了后悔的淚水。
我也很愛(ài)我的兩條小“丑”魚(yú)，盡管它們看見(jiàn)我的時(shí)候會(huì)飛快地逃開(kāi)。一有空閑，我就會(huì)悄悄地去觀察它們，兩條魚(yú)偶爾會(huì)很吵架。一條魚(yú)會(huì)咬住另一條魚(yú)的尾巴，被咬的那條拼命地扭動(dòng)著尾巴企圖逃脫。這時(shí)，我就會(huì)當(dāng)一個(gè)“調(diào)解員”，輕輕地敲一下玻璃，提示它們和睦相處，我可不想看到我家的任何一條魚(yú)受傷��！魚(yú)兒們?yōu)槭裁聪嗷プ分鸫螋[？可能，這也是一種愛(ài)的表達(dá)吧
“有些愛(ài)沒(méi)有說(shuō)出口，卻能感覺(jué)到。”老師在黑板上寫(xiě)道。是啊，有時(shí)候愛(ài)就是一種無(wú)聲的表達(dá)呀！
愛(ài)的小學(xué)生作文4
我的愛(ài)好有很多，比如看書(shū)、跑步、跳長(zhǎng)繩等等，其中我最喜歡的是跑步。
說(shuō)起跑步，我不是班上最厲害的，但是我有我自己跑步的技巧，我會(huì)在剛開(kāi)始跑的時(shí)候留好力氣，在最后的`關(guān)鍵時(shí)刻把同學(xué)超越。有一次，我和班上的一個(gè)同學(xué)進(jìn)行跑步比賽，他跑得不是很快，但在這次比賽里他還是比我快，只剩下最后100米了，我本來(lái)想超過(guò)他，不過(guò)不知道怎么了，我也感覺(jué)自己沒(méi)有力氣，我氣喘吁吁得跟在他后面，就要快到終點(diǎn)了，我心想：我一定要超過(guò)你！我鼓足氣力，立刻狂奔地追了上去，他也不甘示弱，也一直努力的向前跑，不過(guò)最后還是我贏了，我在最后要沖過(guò)終點(diǎn)的時(shí)候把他超越了。同學(xué)輸了比賽，有點(diǎn)沮喪。我看著心里也有點(diǎn)難受，就走過(guò)去跟他說(shuō)，不要難過(guò)，一起加油！他聽(tīng)了后，臉上也露出了笑容，說(shuō)：“一起加油！”
我喜歡跑步，因?yàn)榕懿侥茏屛业纳眢w更加健康，讓我更加有充足的體力和精力投入學(xué)習(xí)，而且也能夠在跑步中交到更多的朋友。跑步讓我更健康，我愛(ài)跑步！
愛(ài)的小學(xué)生作文5
達(dá)芬奇說(shuō)過(guò)：“眼睛是心靈的窗戶(hù)�！毖劬κ俏覀�?nèi)梭w中最寶貴的感覺(jué)器官，它能讓我們辨別是非，辨別黑白;它讓我們看到一個(gè)五彩繽紛的世界，一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的世界。假如我們失去它，將會(huì)看不到這明亮絢麗的一切。我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)好我們的眼睛。我姑姑已經(jīng)戴上了眼鏡，有時(shí)吃飯的時(shí)候，熱騰騰飯菜的.熱氣，一下子就把姑姑的眼鏡給模糊了，她就什么都看不見(jiàn)了，真的是十分麻煩。為了保護(hù)眼睛，那么，我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?
首先，要注意用眼衛(wèi)生。不要用臟的毛巾、臟的手去直接擦眼睛、揉眼睛。如果有異物進(jìn)入到眼睛里，要先用清水沖洗，如果洗不干凈要立刻去醫(yī)院理解專(zhuān)業(yè)處理。
其次，要注意用眼環(huán)境。不要在光線(xiàn)過(guò)暗或太陽(yáng)底下看書(shū)，也不要在車(chē)輛行駛的時(shí)候看書(shū)。還不要趴著看書(shū)或躺著看書(shū)，也不要邊走邊看書(shū)。
最終，不要讓眼睛過(guò)于疲勞。用眼時(shí)間久了要向遠(yuǎn)處眺望，做一做眼保健操，看一看綠色植物，緩解眼睛的疲勞。
6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日，讓我們大家都行動(dòng)起來(lái)，愛(ài)護(hù)好我們的眼睛，讓自我擁有一雙明亮的眼睛。
愛(ài)的小學(xué)生作文6
說(shuō)起愛(ài)，其實(shí)并不陌生，因?yàn)槊總�(gè)人都曾得到過(guò)愛(ài)的沐浴。我們知道愛(ài)卻不懂得愛(ài)，因?yàn)槲覀儧](méi)有真正的體會(huì)到愛(ài)。 因?yàn)橛袗?ài)，才使這個(gè)世界變得美好。愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的。它使一個(gè)整天只知道踢足球的`學(xué)生懂得了學(xué)習(xí)，它使一個(gè)怨恨自己母親的小女孩懂得了理解自己的母親。這比比皆是的善行，不正是愛(ài)的奉獻(xiàn)嗎？ 愛(ài)創(chuàng)造了多少奇跡呀！我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，有一位父親在行船中不慎被水果刀捅破心臟，他捂著傷口度過(guò)了三天，直到船靠岸才離去，只因?yàn)樗纳磉呌幸粋�(gè)三歲的女兒。愛(ài)的想念使他堅(jiān)持到了生命最后的時(shí)刻。 愛(ài)可以灌注到?jīng)]個(gè)人的身體中去。當(dāng)你在愛(ài)的撫育下成長(zhǎng)的時(shí)候，你不知愛(ài)有多么寶貴。但隨著時(shí)間推移，愛(ài)一去不復(fù)返，在你感嘆“逝者如斯夫”時(shí)，留下的只有空吟：“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣……” 人生“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，但沐浴愛(ài)的日子卻是“彈指一瞬”。沒(méi)有人能說(shuō)清愛(ài)在人生有幾何，愛(ài)的短暫只可意會(huì)，不可言傳。 愛(ài)有來(lái)時(shí)，且有去時(shí)。但愛(ài)的靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)逝去，因?yàn)槭澜缫驉?ài)而存在；因?yàn)橛袗?ài)，世界才會(huì)變得精彩。
愛(ài)的小學(xué)生作文7
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我在想：大海會(huì)是什么顏色呢？是紅色的，鮮紅的太陽(yáng)把它染紅的；是黃色的，金黃的沙灘把它染黃的；是綠色的，碧綠的樹(shù)林把它染綠的；大海是七彩的，海底的植物把它變美的！
當(dāng)我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)大海時(shí)，我想：大海是怎樣的呢？它是美麗的。大海上面有海鷗在飛翔；大海上面有海燕在博擊。它是熱鬧的。大海旁邊有海豚在玩耍；大海旁邊有海豹在嬉戲……
我的想象是不是真的呢？��！我愛(ài)美麗的大海！我長(zhǎng)大了一定要去看大海，看一看它和我想象中的是不是一樣。
今天,我去看大海
大海多美麗啊!一眼望不到邊的藍(lán)色,在陽(yáng)光的`照射下閃著點(diǎn)點(diǎn)銀光,朵朵白帆若隱若現(xiàn).
我望著寬闊的大海,不由得想起了兩年前我在大連海洋館,看見(jiàn)了許多海洋生物,有北極熊,有海豚,還有許多五顏六色的熱帶魚(yú).我又想起<<藍(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)>>里面講的知識(shí);大海是個(gè)大空調(diào).夏天,海洋吸收熱量,海邊城市的氣溫就不會(huì)很高.冬天,海洋放出熱量,海邊城市的氣溫就不會(huì)很低.怪不得珠海的天氣總是讓人覺(jué)得很舒適.
大海真?zhèn)ゴ?我喜歡大海!
愛(ài)的小學(xué)生作文8
孩子從上學(xué)以來(lái)，一直由任瑞華老師和朱曉麗老師帶。任瑞華老師教語(yǔ)文，朱曉麗老師教數(shù)學(xué)。我很欣慰，同時(shí)更感到慶幸。孩子遇到了好老師。雖然我和老師們接觸不多，但從孩子的言談話(huà)語(yǔ)中留露出對(duì)老師深深地敬意。
記得上一年級(jí)的時(shí)侯，孩子膽子很小。有一次上課，您提出了一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們都爭(zhēng)著回答，孩子也想舉手，可是又不敢。孩子只好低著頭，心里不住的地念叨著："老師，別叫我！別叫我！"可是，您卻偏偏叫到了他，孩子慌極了，臉通紅通紅，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著問(wèn)題，聲音小的像蚊子哼似的，同學(xué)們都笑了，孩子的臉更紅了，真想找個(gè)洞鉆進(jìn)去。孩子支支吾吾地再也說(shuō)不下去了，便閉緊了嘴巴，心口怦怦直跳，生怕您會(huì)沖他發(fā)火。可是，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，您非但沒(méi)指責(zé)他一句，反而親熱地對(duì)孩子說(shuō)：“別害怕，回答錯(cuò)了不妨，膽子大一點(diǎn)嘛！你是個(gè)男子漢！”聲音是那么舒適，和以前一樣。孩子從您的愛(ài)中獲得了自信。這是他一生中的轉(zhuǎn)折，謝謝您――老師。
男孩子愛(ài)動(dòng)，記得再一次課間，孩子不小心頭磕在了桌子上。血一下子就流了出來(lái)。孩子們都慌了，朱老師馬上帶孩子去醫(yī)院進(jìn)行了處理。我去到的時(shí)候已經(jīng)包扎好了。我問(wèn)孩子：“痛么？”孩子說(shuō)：“朱老師抱著我，一點(diǎn)也不痛。”多么好的.老師��！
兩位老師關(guān)心孩子們的事，就像天上的星星，怎么也數(shù)不清，您就像媽媽一樣關(guān)心孩子們，愛(ài)護(hù)孩子們，我們永遠(yuǎn)忘不了您對(duì)他們的愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文9
我自小時(shí)候就很愛(ài)看書(shū)。
自我開(kāi)始認(rèn)字，我就愛(ài)上了書(shū)。漫畫(huà)書(shū)，諷刺幽默的傳統(tǒng)漫畫(huà)、敘事的多幅或連環(huán)卡通漫畫(huà)、探索性的先鋒漫畫(huà)都吸引了我；科技書(shū)，神奇而現(xiàn)實(shí)的打動(dòng)了我，讓我也有了做一個(gè)科學(xué)家的理想；故事書(shū)，用有趣的一個(gè)個(gè)有趣感人的故事吸引了我。
當(dāng)我第一次走進(jìn)圖書(shū)館，眼前的一幕讓我驚呆了，里面整齊地放著幾十排書(shū)架，上面擺上了無(wú)數(shù)的書(shū)，看的我眼花繚亂。我順手拿起一本《福爾摩斯探案全集》，里面的故事情節(jié)馬上就吸引了我。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，福爾摩斯和華生破解了一個(gè)又一個(gè)的案子。特別是一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)的`瞬間，讓我一下子就愛(ài)上了這本書(shū)（當(dāng)然，我最佩服的是福爾摩斯的智慧了）。
自那以后，我便在常書(shū)海中穿梭了。當(dāng)打開(kāi)一本書(shū)時(shí)，就好像輕輕感受到楊柳風(fēng)撲面而來(lái)；就好像慢慢感受到杏花雨從天而降；就似乎全新體驗(yàn)到竹林帶給你的輕松與快感。而每一本書(shū)與每一本書(shū)之間的風(fēng)格又迥乎不同。讀《伊索寓言》后便有柳暗花明又一村的滋味，讓你頓時(shí)豁然開(kāi)朗。在笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、哀過(guò)、傷過(guò)每則寓言中的主人公后，你便會(huì)記住不能和這個(gè)人一樣自私、自立、自棄、自卑、自負(fù)要像那個(gè)人一樣自尊、自愛(ài)
現(xiàn)在，我最喜歡的書(shū)是《未解之謎》，我從里面學(xué)到了許多知識(shí)，像：百慕大三角的謎團(tuán)，UFO的謎團(tuán)，我現(xiàn)在都知道了。它已深深地吸引了我，我已經(jīng)看了好幾遍了。
我對(duì)書(shū)總會(huì)有一種依依不舍的感覺(jué)。讀書(shū)可以結(jié)交朋友、增長(zhǎng)知識(shí)、開(kāi)闊視野、陶冶情操。所以我愛(ài)讀書(shū)。
愛(ài)的小學(xué)生作文10
媽媽的愛(ài)，像一條長(zhǎng)河，她安靜，眨著微微的漣漪瞅得睹；她明澈望得見(jiàn)河頂?shù)膲K塊卵石；她柔柔，如東風(fēng)迎爾前言。
母兒曾記得在一個(gè)風(fēng)雪接添的下戰(zhàn)書(shū)，抬教時(shí)，突然下伏大雪。同窗們的野長(zhǎng)皆陸斷把從彼的孩子接走了，唯獨(dú)我沒(méi)交，在空蕩蕩的學(xué)室里，我很懼怕，我知講這次必定沒(méi)己來(lái)接我，由于爸爸該天出差，媽媽又發(fā)高燒，哎!我標(biāo)想等雪小了大家回家，然而老天偏不聽(tīng)我的話(huà)。雪越下越大，簡(jiǎn)直地上、屋子上、樹(shù)上都是紅花花的'。一分鐘、二分鐘、三分鐘、二非常鐘……眼看地都速烏了。這時(shí)候，奇觀呈現(xiàn)了，一個(gè)熟習(xí)的身影越走越近，越走越近，我走入一看，本來(lái)是媽媽?zhuān)灰?jiàn)她拖著疲乏的身軀，艱巨的走著，我的淚水奪眶而出，淚水從眼角淌下。這時(shí)媽媽有氣無(wú)力地說(shuō)：“孩子，都是我不惡，讓你等了這么久，這不我給你拿的棉衣，鈍穿上吧，警惕凍著！“過(guò)后我什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，撲在媽媽的懷面疼泣訖來(lái)。我說(shuō)：“媽媽?zhuān)銜缘帽救诉�發(fā)著高燒嗎？為什么還沒(méi)去接我？”媽媽說(shuō)：“沒(méi)事，媽媽的抵御力強(qiáng)！”說(shuō)完咱們就高愉快興地歸家了。
媽媽您替我付沒(méi)太多太多我要感謝你的關(guān)懷跟慈祥。父兒從口底感激您感謝您的愛(ài)！
愛(ài)的小學(xué)生作文11
冬天的風(fēng)吹不去幸福的列車(chē)，每每想起那個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我的心中就會(huì)漾起一陣又一陣愛(ài)的波瀾。
窗外寒風(fēng)瑟瑟，我步入樓梯，腳步聲打破了沉寂，盡管做足了心理準(zhǔn)備，但心里總是泛起絲絲寒意，揮之不去。在一陣無(wú)法抉擇的持久戰(zhàn)斗下，恐懼終于被打敗。我顫抖地開(kāi)了口：“媽?zhuān)灻��！眿寢屃⒖谭畔铝耸种械幕睿粮墒肿吡诉^(guò)來(lái)。一切都在我的預(yù)料之中，在我的試卷面前，天氣突變，烏云滾滾：“怎么搞的，數(shù)學(xué)才90分！”“我……我只是一時(shí)粗心大意�！蔽覐�(qiáng)忍著在我眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)的淚花。“粗心大意，這是粗心大意嗎：再這樣下去，以后怎么辦��！”最討厭這種嘮叨了：“夠了，不就是一次考試嘛，干嘛氣成這樣！“我嘟噥著，沒(méi)想到聽(tīng)了這話(huà)后，簡(jiǎn)直像是火上澆油一般，“砰”的一聲，門(mén)痛苦地呻吟著，我強(qiáng)忍著淚水。
滿(mǎn)懷愁緒的第二天到了，我從床上起來(lái)后看見(jiàn)考卷上已經(jīng)寫(xiě)上了三個(gè)亭亭玉立的大字，我背著書(shū)包，懷著幾分愧疚上學(xué)去了。
放學(xué)了，又是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的夜晚，我再次走向母親，看見(jiàn)燈光照耀下的母親黑發(fā)間已經(jīng)閃動(dòng)著幾絲白發(fā)，我不禁潸然淚下，沖過(guò)去一把抱住母親。母親先是驚訝，繼而是欣慰，滿(mǎn)懷深情地?fù)崦业?頭。
啊，愛(ài)，你是朱自清父親的背影，你是孟郊慈母手中的針線(xiàn)，是冰心筆下的紅蓮。讓我們用心靜聽(tīng)愛(ài)的聲音，擦亮眼睛感受身邊的愛(ài)。
愛(ài)的小學(xué)生作文12
偶爾翻到一本書(shū),里面有一篇小故事,叫“愛(ài)的承諾”。讀了后手心里濕乎乎的，眼眶里也濕乎乎的，心也為這個(gè)小故事一顫。
“從前有一名礦工在井下刨煤時(shí)，無(wú)意中刨在啞炮上，不幸喪身。因?yàn)樗桥R時(shí)工，所以礦主只發(fā)放了一筆撫恤金。礦工的妻子在喪夫之痛后，又面臨著生活上的壓力。這時(shí)，礦工隊(duì)長(zhǎng)告訴她礦工們都愛(ài)吃礦上的早餐，建議她去礦上開(kāi)一家面包店。
礦工的妻子覺(jué)得這注意不錯(cuò)，于是就找人幫忙張羅。不久，面包店開(kāi)張了，第一天就來(lái)了38個(gè)人。慢慢地，買(mǎi)面包的人越來(lái)越多，最多有二三十人，最少卻從未少過(guò)8個(gè)人。
時(shí)間久了，礦工們的妻子發(fā)現(xiàn)自己的丈夫養(yǎng)成了一個(gè)雷打不動(dòng)的習(xí)慣：每天下井前必須先吃一個(gè)面包店里買(mǎi)的面包。
后來(lái)，礦工隊(duì)長(zhǎng)被炸成重傷，彌留之際向妻子透露了一個(gè)秘密：他們隊(duì)八兄弟有一個(gè)約定，只要自己的兄弟伙伴死了，其他幾個(gè)人必須對(duì)他的老婆孩子幫忙照顧。礦工隊(duì)長(zhǎng)讓妻子接替他。于是，在每天早晨買(mǎi)面包的人群中又多了一位女人的身影。
時(shí)光飛逝。當(dāng)年礦工的'妻子已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，前來(lái)買(mǎi)面包的人也在不斷地變化著。年輕的代替年老的，女人代替男人，但從未少過(guò)八人。穿透著十幾年的歲月滄桑，仍然閃亮的是八顆金燦燦的愛(ài)心�！�
愛(ài)是什么？愛(ài)是珍貴而偉大的，同時(shí)愛(ài)也是平凡的，沒(méi)有做作，沒(méi)有張揚(yáng)，它有時(shí)只是一個(gè)用愛(ài)心支撐起來(lái)的樸實(shí)承諾；也有時(shí)卻是經(jīng)歷著十幾年的滄桑歲月的寶貴承諾。
愛(ài)的小學(xué)生作文13
我的故鄉(xiāng)在山東，我愛(ài)故鄉(xiāng)的玉米。
那天的天氣很熱，奶奶和我要一起去給玉米除草，火辣辣的太陽(yáng)照在我和奶奶的頭上，我們頂著太陽(yáng)來(lái)到了地里，看到玉米長(zhǎng)的又粗又壯，它的葉子是綠色的，而且葉子上還帶有著毛茸茸的小刺，收玉米時(shí)一定要注意著葉子上的小刺呦!雖然太陽(yáng)炙烤著我們，但是我們倆干的都很帶勁。
玉米在沒(méi)熟的時(shí)候，它的顏色是綠色的。等熟了的時(shí)候，玉米的'顏色就會(huì)由綠色變成黃色，這個(gè)樣子玉米就算是熟了。玉米的用處很多；它可以做成玉米面、玉米胚芽油、玉米淀粉，還可以做成許多美味佳肴，有玉米餅、玉米粥、松仁玉米......還可以直接煮著吃，先把玉米洗干凈，然后把玉米放進(jìn)鍋里煮，等玉米煮熟了之后打開(kāi)鍋蓋一聞，好香呀！把玉米從鍋里拿出來(lái)，放到盤(pán)子里，香噴噴的煮玉米就做好了。大家都搶著吃，“這玉米太好吃了！”爸爸說(shuō)。大家都紛紛點(diǎn)頭。
媽媽經(jīng)常給我們做玉米粥，玉米餅和松仁玉米，吃得我們個(gè)個(gè)又白又胖的，身體很健康。我們現(xiàn)在每個(gè)星期都有美味的玉米粥，玉米餅和松仁玉米，我們真是太幸福了！
愛(ài)的小學(xué)生作文14
還記得那天晚上，我上完了英文課，天空突然下起了傾盆大雨，雷聲轟隆隆的作響，媽媽帶了一把傘來(lái)接我，傘很小，只能夠一個(gè)人撐，正當(dāng)我在猶豫的時(shí)候，媽媽卻說(shuō)：“我們快回家吧！”。
在雨中，我緊緊的挨著媽媽?zhuān)瑡寢尨罅Φ?環(huán)抱著我，我本來(lái)以為自己會(huì)變成“落湯雞”，但是我卻發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有被淋濕。我發(fā)現(xiàn)雨傘就在我的頭頂正上方，我把雨傘 往媽媽那邊推去，媽媽說(shuō)：“怎么了？”，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)陚阃崃�，雨傘�?yīng)該放在中間，怎么會(huì)在我的頭頂正上方呢？這樣您會(huì)淋到雨的”。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系， 我的身體很好，但你如果因?yàn)橹鴽龆�，那我還要帶你去看醫(yī)生啊！”我聽(tīng)了，覺(jué)得心里好暖和，感覺(jué)一股暖流在心里流淌。
抵達(dá)家門(mén)，媽媽左半邊的衣服都已經(jīng)濕透了，而我卻只是褲子有些濕，我告訴媽媽快去換衣服，但媽媽卻急著要去煮飯。晚上時(shí)，媽媽感冒了，也許是因?yàn)閯倓偦貋?lái)時(shí)媽媽太晚去換衣服的緣故。
媽媽對(duì)我的愛(ài)，就像脖子上的圍巾，時(shí)時(shí)刻刻的圍繞著我，讓我感覺(jué)好溫暖，讓我的心里好踏實(shí)，希望以后我能隨身攜帶一把傘，學(xué)會(huì)照顧自己。
愛(ài)的小學(xué)生作文15
每個(gè)人的興趣都與眾不同，有的人喜歡彈鋼琴，有的'人喜歡畫(huà)圖，而我卻喜歡舞蹈，我想我這輩子都離不開(kāi)舞蹈了。
我在幼兒園時(shí)，就對(duì)舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣，但是媽媽怕我學(xué)一個(gè)月就不學(xué)了，為了證明我對(duì)舞蹈非常感興趣，每天都認(rèn)真練習(xí)拉筋，有時(shí)我還會(huì)淚流滿(mǎn)面，因?yàn)槔钍且患浅＠щy的事，就算到了凌晨，我還是持續(xù)的練習(xí)。有一天，媽媽終于答應(yīng)了，我高興不已，像猴子一樣跳來(lái)跳去。媽媽先帶我去舞蹈教室試穿衣服，再來(lái)舞蹈老師帶我去試跳，一進(jìn)教室，緊張的心情快入涌上來(lái)，老師問(wèn):“你會(huì)不會(huì)拉筋？”“我當(dāng)然會(huì)”！我二話(huà)不說(shuō)，因?yàn)槲屹M(fèi)了九牛二虎之力，才練成功的，舞蹈老師大吃一驚，像見(jiàn)到外星人一般。
有一次班上要派三個(gè)人去參加舞蹈比賽，老師竟然選我，讓我驚訝不已。比賽那一天，我做第一個(gè)動(dòng)作就跌得四腳朝天，但是我還是不灰心，爬了起來(lái)，我告訴自己，不要緊張，要表現(xiàn)自己的實(shí)力。比賽成績(jī)出爐了，我得了第二名，我欣喜若狂的告訴媽媽?zhuān)叶假潎@不已。
現(xiàn)在我才相信，俗話(huà)說(shuō):“一分耕耘，一分收獲”的意思了。以后我一定要當(dāng)舞蹈老師。
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