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我上初一了作文（通用22篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編收集整理的我上初一了作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我上初一了作文 1
六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了，我馬上就要進(jìn)入初中了，我的心情既緊張又激動(dòng)。
初中，一個(gè)全新而陌生的環(huán)境，有許多從未見(jiàn)過(guò)的老師和不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，和新的學(xué)習(xí)任務(wù)。
我想，初中的老師嚴(yán)不嚴(yán)厲呢？作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多多少呢？初中的壓力大嗎？老師會(huì)偏心別的.同學(xué)嗎？這些問(wèn)題我都想馬上知道。要是不知道的話我的心會(huì)不安。
初中的課程和小學(xué)的課程不一樣，多了很多，而且這些課程都是非常重要的，像英語(yǔ)、化學(xué)、地理、歷史等，要是上課稍一不認(rèn)真聽(tīng)講，課程就會(huì)落下，一落下就要馬上趕上，否則就完蛋了。特別是英語(yǔ)，我在小學(xué)時(shí)本來(lái)就不好，到了初中，我一定要學(xué)好英語(yǔ)，因?yàn)槌踔械膶W(xué)習(xí)成績(jī)很可能決定了我今后的人生道路。在課堂上，我要認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，不能有半點(diǎn)馬虎；在家里要聽(tīng)英語(yǔ)錄音、并跟著讀。我一定要在初中階段把英語(yǔ)學(xué)好，為以后的中考、高考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，到了初中之后，我會(huì)慢慢地去熟悉新的環(huán)境，克服學(xué)習(xí)上的困難、完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。在課堂上要專心聽(tīng)講、認(rèn)真完成作業(yè)，遇到不懂的問(wèn)題及時(shí)向老師請(qǐng)教；在家里，我要少看電視、多看些有益的書(shū)。
這就是我進(jìn)入初中之前的一些想法，我一定會(huì)盡自己最大的努力完成。我一定說(shuō)到做到，努力學(xué)習(xí)。三年后考上理想的高中。
我上初一了作文 2
當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位新同學(xué)，他們的歡聲笑語(yǔ)，使我想起了那活波可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)�？吹矫课恍吕蠋煟麄�?cè)诤诎迳蠈?xiě)的每一個(gè)字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學(xué)課堂，我的初一生活是“酸”的。
當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí)，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。當(dāng)我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來(lái)幫助我，因?yàn)槲以谛W(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò)，還不熟悉。每次我沒(méi)有水用，他們都不？思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時(shí)候我沒(méi)有考好，看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí)，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，回到家父母就急著問(wèn)我的分?jǐn)?shù)。我無(wú)可奈何，只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母，這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的'。
期考快要來(lái)臨，作業(yè)；試卷逐漸增多，光是作業(yè)就壓得我咽不過(guò)氣來(lái)一張張白白的試卷又來(lái)了，在學(xué)校寫(xiě)、在家里寫(xiě)；課上寫(xiě)、課下寫(xiě)；白天寫(xiě)、晚上寫(xiě)……一整天都沒(méi)有閑的時(shí)候，這是我感到我的初一生活是”苦’’的。
我的初一生活真有趣，參雜著“酸。甜苦辣”，這些只是我的初一生活的一些插曲，這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè)，使我的生活更充實(shí)動(dòng)人愉快……。
千言萬(wàn)語(yǔ)，只有一句話：我愛(ài)我的初一生活！
我上初一了作文 3
時(shí)間是一本飛快翻動(dòng)著的書(shū)。
不經(jīng)意間，我離開(kāi)了生活了六年的小學(xué)。像一陣陣海風(fēng)挾著波浪，向我撲面而來(lái)。
剛跨入初中大門(mén)，什么都是陌生的。陌生的環(huán)境，陌生的老師，陌生的同學(xué)，心中猛然產(chǎn)生一種想回到原來(lái)學(xué)校的沖動(dòng)。小學(xué)老師母親般的溫柔和初中老師父親似的嚴(yán)肅，給予我強(qiáng)烈的反差。
在班級(jí)里，我結(jié)識(shí)了許多新朋友。雖然班里的同學(xué)有不一樣的愛(ài)好，不一樣的性格，但有一點(diǎn)是共同的，那就是大家都互相幫助，共同進(jìn)步。
進(jìn)入初中，不僅會(huì)結(jié)識(shí)許多新同學(xué)，也會(huì)有一些新鮮事。最新鮮的就是每周五的自習(xí)課，這是我上小學(xué)時(shí)沒(méi)有的。老師告訴我們，要利用這些時(shí)間預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)或看一些有益的.書(shū)。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)上自習(xí)課挺有意思的，對(duì)學(xué)習(xí)很有幫助。
每周五都會(huì)考試。面對(duì)如云的高手，競(jìng)爭(zhēng)的壓力，學(xué)習(xí)的重負(fù)，讓我在小學(xué)時(shí)擁有的優(yōu)越感消失得無(wú)影無(wú)蹤，前所未有的迷茫和失落向我瘋狂襲來(lái)�！皠谄浣罟恰边�不怕，關(guān)鍵是“苦其心志”。
進(jìn)入初中后，我們變得自信，自強(qiáng)，樂(lè)觀，積極，自立，自主，向上，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。這些將會(huì)給我們安上一對(duì)強(qiáng)健有力的翅膀。展開(kāi)翅膀，我們將用智慧和勇敢抒寫(xiě)青春飛揚(yáng)，盡情翱翔在美麗的天空，綻放出最精彩的青春年華！
書(shū)又翻開(kāi)了新的一頁(yè)，相信我會(huì)把它寫(xiě)得更好！
我上初一了作文 4
一天天過(guò)去，我已經(jīng)上了初一，在這個(gè)緊張的時(shí)刻，我要讀書(shū)了，我以前認(rèn)為上初一很好玩，羨慕那些讀初一的哥哥姐姐們�，F(xiàn)在我才知道，那些哥哥姐姐們是來(lái)學(xué)習(xí)的，而不是玩的`，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)長(zhǎng)大了不少，在初一要學(xué)很多課門(mén)知識(shí)，我不能馬馬虎虎了，要以學(xué)習(xí)為重要，我想了一想不能浪費(fèi)一分一秒，因此、我必須安排好學(xué)習(xí)時(shí)間和課外活動(dòng)。
一、早上起床，洗臉，按時(shí)到校，二、放學(xué)按時(shí)到家，繼續(xù)完完成老師布置的作業(yè)，然后、做好父母交代的家務(wù)事。我以前總是愛(ài)玩，成績(jī)一一下降，現(xiàn)在我想起，我真悲傷，玩會(huì)讓我毀了一輩子的前途，所以，現(xiàn)在我不敢再想玩了。有句古話：“少年不學(xué)習(xí)，老大徒傷悲，”這句話讓我明白人生，我一定要好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在我要有一個(gè)準(zhǔn)備，把老師上的課程認(rèn)認(rèn)真真記錄下來(lái)，課外時(shí)間刻苦復(fù)習(xí)。我聽(tīng)見(jiàn)有的同學(xué)說(shuō)；學(xué)習(xí)是件煩惱的事，以前我也有這樣的想法，可是現(xiàn)在我明白了，那些同學(xué)的話，是錯(cuò)的。
因?yàn)橹R(shí)可以讓我們走上成功的道路。所以我認(rèn)為讀書(shū)是人類不可缺少的事，有很多窮人家的孩子想讀書(shū)，可是沒(méi)有機(jī)會(huì)讀，我們算是幸運(yùn)了，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，做個(gè)對(duì)國(guó)家有益的人，所以我勸大家不要有些雜念。我想你的父母不希望你長(zhǎng)大后沒(méi)文化吧？所以在祖國(guó)寄托我們這代的人，要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮進(jìn)。把課程認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)。為祖國(guó)和社會(huì)主義做好一個(gè)接班人。
我上初一了作文 5
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我上初一了，在這個(gè)人生的此時(shí)此刻，我絕不能馬虎；得抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)。
在初一學(xué)習(xí)壓力可真夠大的，光是軍訓(xùn)時(shí)老師布置的作業(yè)就讓我感觸頗為深刻。我明白，我已經(jīng)不是小學(xué)生了而是嶄新的以為初中生。我有比以前更大的責(zé)任，也要比以前更加艱苦，所以我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。
打敗一切的困難。我從中感受到初中生活的苦。初中這個(gè)新環(huán)境還真是令我頭暈?zāi)垦�，這么大的學(xué)校，搞得我連包干區(qū)都找不著，還得紅著臉去問(wèn)老師，更尷尬的是還得讓同學(xué)陪我去，這心里的滋味可真是不好受�。〉搅税蓞^(qū)，也無(wú)處不體現(xiàn)著初中生活與小學(xué)的區(qū)別，初中的包干區(qū)大的讓我吃驚（就像小學(xué)的1/4操場(chǎng)那么大）臟的猶如“年久失修”一般，讓我無(wú)語(yǔ)。而小學(xué)卻比較簡(jiǎn)單，不大，很快就能打掃好。
這是何等的比例��！我感受到初中生活的酸。強(qiáng)大軍訓(xùn)，我們?cè)诹胰罩陆邮芗冴?yáng)的'洗禮，汗水如泉水般悄然落下，火辣辣的太陽(yáng)還不給一絲情面，我們還與傾盆大雨P(guān)K毅力看誰(shuí)先頂不住可這過(guò)程又是如何的火辣啊者與小學(xué)生活不也是一種差異嗎？學(xué)英語(yǔ)是，背著一個(gè)個(gè)音標(biāo)確實(shí)苦不堪言，可是過(guò)后你在背單詞時(shí)你會(huì)奇怪的發(fā)現(xiàn)咦？怎么回事？怎么可以那么好背呢？一下就拼出來(lái)此時(shí)便是你收獲勝利果實(shí)的時(shí)候了，你肯定是非常開(kāi)心的了。這便是初中生活那碩果累累的甜味。初中生活與小學(xué)確實(shí)不一樣，它充滿了人生的酸甜苦辣，他能讓我們慢慢體會(huì)人生的一點(diǎn)一滴。
我上初一了作文 6
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上初一了，回首過(guò)去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過(guò)去的幾年里，老師每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書(shū)香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——博慧。開(kāi)始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色：
“博慧，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“博慧，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“博慧，怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就差你一個(gè)人了�！�
“博慧……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語(yǔ)的博慧，那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對(duì)于這點(diǎn)，博慧的媽媽滿是感謝地說(shuō)，還是老師教導(dǎo)有方，是深厚的校園文化和精神浸染了博慧，才使博慧有了今天這種改頭換面的程度。其實(shí)，不用說(shuō)博慧或者更多的其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的.我，寫(xiě)字馬虎，上課老睡覺(jué)，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ夜谜墒侵袑W(xué)老師），使老師們總是對(duì)我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來(lái)，鄰居眼里的我，越來(lái)越有帥哥形象了：上課認(rèn)真了，書(shū)寫(xiě)端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的姑丈教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是學(xué)校深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七（1）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭，不過(guò)，我想，在學(xué)校儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。在這里，我想大聲的告訴學(xué)校：
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲。”
我上初一了作文 7
夢(mèng)想是黑暗中的一盞明燈，為我照亮前行的路；夢(mèng)想是茫茫大海上的航標(biāo)，為我遠(yuǎn)航的船導(dǎo)航；夢(mèng)想又是我的貼身錦囊。無(wú)時(shí)不刻不給我力量。為了夢(mèng)想，我害羞地邁進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)，開(kāi)始了初中的學(xué)習(xí)生活。
人生中總有許許多多的坎：從小學(xué)到中學(xué)，從中學(xué)到大學(xué)，從一個(gè)孩子到成年人……現(xiàn)在，我已經(jīng)成功地度過(guò)從小學(xué)生到中學(xué)生的蛻變。是輕松地越過(guò)還是艱難地爬過(guò)后面一個(gè)個(gè)更為艱難的坎，取決于我現(xiàn)在的'表現(xiàn)。所以，我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)。我在心底對(duì)自己說(shuō)。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，就進(jìn)行了數(shù)學(xué)考試�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，老師抱著一堆試卷走進(jìn)了教室，同學(xué)拿到試卷爭(zhēng)先恐后地寫(xiě)了起來(lái)，我自然不例外。
試卷十分簡(jiǎn)單，我十幾分鐘便寫(xiě)了一大半。哈哈！看來(lái)這次我一定能考滿分啦！我想象著老師夸獎(jiǎng)我的景象，想象著同學(xué)們羨慕的神情，心里像吃了蜜一樣甜。大約再寫(xiě)十分鐘就OK了，寫(xiě)完再檢查一會(huì)，時(shí)間還很充裕嘛！我看了看手表，沾沾自喜地想。先休息會(huì)吧，咦，外面有哥哥在打籃球耶！趕快看看�！昂们�！”“什么？投進(jìn)自家球門(mén)了！唉！”正當(dāng)我隨著球員們喜怒哀樂(lè)的時(shí)候，下課鈴不是時(shí)候的響了起來(lái)。啥？正當(dāng)我的嘴張成“O”型痛苦無(wú)淚的時(shí)候，組長(zhǎng)毫不留情地收走了我的試卷。嗚嗚……這次肯定考砸了。不出一天，試卷便批改了出來(lái)，果然不出所料——八十三分！
回首過(guò)去的小學(xué)生活，在那兩千一百九十個(gè)日子里，每天既有陽(yáng)光雨露呵護(hù)，又有寒風(fēng)大雨相伴。我想：我一定能在初中的學(xué)習(xí)生活里，把握好自己，尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)。
我上初一了作文 8
我上初一了。句宣言般充滿激情的話被我念出了世界末日的味道，氣無(wú)力猶如臨終的遺言。開(kāi)學(xué)前老師對(duì)我們說(shuō)要念出感覺(jué)要讓大家都振奮一下�，F(xiàn)在我制造出了截然相反的效果，大家的嘆氣聲清晰可聞。我知道老師很失望，我也不想讓她失望，可結(jié)果是我無(wú)法控制的。就正如我不是想上眉中就上眉中的。
我上初一了。我不興奮也不悲哀，我的心如死水。其實(shí)這就是一種莫大的悲哀�？墒俏疑磉叺娜藗�(gè)個(gè)都活得很滋潤(rùn)，成天張著嘴笑。露出一口白牙齒或黃牙齒。不會(huì)笑的也是埋頭做題，一副很有理想很有追求的樣子。我知道他們的生活才是我理所當(dāng)然的歸屬，我知道沒(méi)有理想和追求的人是多么可恥，我也知道我現(xiàn)在不要有太多思想，只要做好題就行。但知道僅僅就是知道而已。我還知道天上有個(gè)大月亮，可我一輩子也別想上去。
我上初一了。我感到很累。這時(shí)老師的目光不僅僅是鼓勵(lì)，還有容忍。我知道我的'上課發(fā)言是為了讓打瞌睡的人忽然提起精神。但我累就是累，好孩子不應(yīng)該說(shuō)謊。這也是我的小學(xué)老師說(shuō)的。
我上初一了。在微微變涼的九月。陽(yáng)光日漸稀薄，原來(lái)秋天這么快就到了。風(fēng)兒輕輕吹，樹(shù)葉沙沙響。老師站在講臺(tái)上面無(wú)表情但大感情豐富地說(shuō)：“你們上初中了！”她說(shuō)完沒(méi)有人鼓掌。我坐在自己的座位上，像個(gè)乖孩子。一切聲音都退得很遠(yuǎn)，世界原來(lái)可以如此安詳而美麗。每個(gè)同學(xué)看起來(lái)都很可愛(ài)，沒(méi)人是第一名沒(méi)人是一千名。
然后一聲鈴響，然后一切恢復(fù)原樣。
老師發(fā)下卷子，我們習(xí)慣性地收拾，習(xí)慣性地麻木。老師走出教室時(shí)回過(guò)頭來(lái)說(shuō)，卷子就下周交吧。我們很欣喜也很奇怪。
我上初一了，在天氣慢慢變涼的秋天。
我上初一了作文 9
沒(méi)錯(cuò)，下學(xué)期我上初一，改頭換面，所以必須要點(diǎn)準(zhǔn)備，我利用這個(gè)充實(shí)的暑假，做了點(diǎn)事情。
你們一定在思考七月份我去了哪兒，其實(shí)，我參加了龍巖市中小學(xué)生軍事夏令營(yíng)，我十分光榮，剛進(jìn)入夏令營(yíng)就因?yàn)槟懽哟蟛缓π弋?dāng)選了第五排的排長(zhǎng)，好不歡喜，接下來(lái)的20多天，我與教官和所有同學(xué)相處得很好，包括女生，他們都很喜歡我，和我打成一片，我在營(yíng)里大展風(fēng)采，很大方，演講比賽爭(zhēng)第一，唱歌還是第一。我們宿舍的內(nèi)務(wù)還是第一，我訓(xùn)練的時(shí)候很賣(mài)力，做得很好，拍紀(jì)錄片的時(shí)候我的鏡頭最多。我在所有排長(zhǎng)中雖然最大，但是我的'權(quán)利遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如他們，其他排的教官都給了他們口哨，基本上帶隊(duì)都是他們指揮，我卻一點(diǎn)不會(huì)感到悲哀，因?yàn)槲抑t虛低調(diào)，不像他們成天搶風(fēng)頭，他們也會(huì)犯錯(cuò)，被教官罰站，而我絕對(duì)不會(huì)，他們有的與排里的同學(xué)不和諧，這種事在我身上絕對(duì)不會(huì)發(fā)生，我對(duì)這里感覺(jué)很好，最后戀戀不舍地離開(kāi)了。
我在回來(lái)的時(shí)間，借來(lái)了一個(gè)姐姐的書(shū)本，預(yù)習(xí)了初一的課文，使我了解，初一有七科，語(yǔ)數(shù)英重要，上課認(rèn)真聽(tīng)，勤學(xué)勤思考，其他的四科，生物地德史，上課做筆記，其他使勁背，千萬(wàn)別偏科，否則不好受！現(xiàn)在我也明白了初中的性質(zhì)，我想像海綿寶寶一樣說(shuō)，我準(zhǔn)備好了！
我還去老師steve家學(xué)習(xí)初一的英語(yǔ)，語(yǔ)法很關(guān)鍵，可我都了解，我們10多天就結(jié)課了，老師很幽默，上課有意思，我們不舍得，可是學(xué)費(fèi)貴，一節(jié)50塊，但我還想去，想去1萬(wàn)年。
嘿嘿，下學(xué)期我上初一！
我上初一了作文 10
不知不覺(jué)，我已經(jīng)上初一了，回首過(guò)去的日子，似乎顯得有些渺茫，但，我清楚地記得在過(guò)去的幾年里，盧實(shí)每時(shí)每刻都浸染著我們，教我們學(xué)做一個(gè)文明人、禮貌人、書(shū)香人……
還記得剛進(jìn)學(xué)校時(shí)，我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)淘氣鬼——小沈。開(kāi)始，我以為男生都這樣調(diào)皮，誰(shuí)知在課堂上便顯露出他的本色
“小沈，和你說(shuō)過(guò)多少遍了，上課不要做小動(dòng)作�！�
“人不為已，天誅地滅呀”小聲嘀咕地回應(yīng)著。
“小沈，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再講話了！”
“小沈，怎么作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完，就差你一個(gè)人了。”
“小沈……”
可是，這又有什么用？下課更是他的天堂了，打架，罵人，騷擾別人……老師們也議論紛紛，似乎這孩子也只能這樣了。
可現(xiàn)在6年過(guò)來(lái)了，站在我們面前竟是一個(gè)上課認(rèn)真，彬彬有禮，滿口禮貌語(yǔ)的小沈，那個(gè)曾經(jīng)的‘壞孩子’去哪兒了？對(duì)于這點(diǎn)，小沈的媽媽滿是感謝地說(shuō)，還是老師教導(dǎo)有方，是盧實(shí)的深厚的校園文化和精神浸染了小沈，才使小沈 有了今天這種改頭換面的程度。
其實(shí)，不用說(shuō)小沈或者的`其他人，我自己就有著深刻的體會(huì)。
剛進(jìn)入校園的我，寫(xiě)字馬虎，上課老睡覺(jué)，因?yàn)樯矸莸奶厥猓ㄎ野职质侵袑W(xué)老師），使老師們總是對(duì)我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可幾年下來(lái)，鄰居眼里的我，越來(lái)越有淑女形象了：上課認(rèn)真了，書(shū)寫(xiě)端正了，小嘴也甜了……這種翻天覆地變化使鄰居都認(rèn)為還是當(dāng)老師的爸爸教得好，其實(shí)我心里清楚得很：是盧實(shí)深厚的文化底蘊(yùn)浸染了我。
現(xiàn)在我們七（3）班很不受老師的歡迎，特別是有幾個(gè)來(lái)自外校的大塊頭，自習(xí)課講話，課堂上搗亂，午睡課睜著牛眼……老師、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們班直搖頭，不過(guò)，我想，在盧實(shí)儒雅文化的浸染下，我們班一定會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的班集體。
在這里，我想大聲的告訴盧實(shí)
“謝謝您的浸染，今天我以你為榮，明天，我一定要成為你們的驕傲�！�
我上初一了作文 11
時(shí)間總是像那從指尖飄過(guò)的輕紗，在不經(jīng)意間悄然劃過(guò)。而那記憶深處的歡樂(lè)與笑臉，在似水的流年的蕩滌下愈發(fā)清晰。光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，我五彩斑斕的初一生活已快過(guò)半，而留給我們的卻是那一份份美好的回憶……
顯微鏡下的世界
回想起我第一次用顯微鏡觀察到細(xì)胞時(shí)，嘴角也會(huì)不由自主地露出那一絲欣喜的微笑。
其實(shí)這不是我第一次與顯微鏡打交道，在第一次的接觸中，我可是被它弄得手足無(wú)措。左調(diào)調(diào)，右看看，眼前還是黑乎乎的一片。而我為了這次能夠清楚的看到細(xì)胞們的“廬山真面目”，我在一周前就開(kāi)始做起了準(zhǔn)備，熟背觀察步驟、學(xué)會(huì)制作裝片……忙的我是“不亦樂(lè)乎”。
果然，功夫不負(fù)有心人。第二次的操作顯然比上一次熟練許多，但那“調(diào)皮”的細(xì)胞好像故意要躲著我似的，還是不出現(xiàn)在我的眼前。但我沒(méi)有因此而慌了神，我又重新反思了我的操作步驟，加上身旁老師的細(xì)心指導(dǎo)。終于，一排排整齊有序且四四方方的細(xì)胞組織呈現(xiàn)在我的眼前，這一幕也永遠(yuǎn)地定格在了我的心中。
還記得那節(jié)心理輔導(dǎo)課嗎
還記得還記得那節(jié)心理輔導(dǎo)課嗎？是的，那讓我一生都難以忘懷。那一天，我真得好感動(dòng)，我們整整耗費(fèi)了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間，完成了這項(xiàng)近乎不可能的任務(wù)。這一個(gè)狹小的空隙，卻讓一個(gè)小伙子穿越過(guò)去！
但在那一次次的失敗當(dāng)中，我們吸取了教訓(xùn)，終于，在那成功的彼岸出現(xiàn)了第一個(gè)人。而我，是那在“岸”上搬抬同學(xué)的力量。當(dāng)那一雙雙腳在我手中的時(shí)候，在我手中的，不僅是那沉甸甸的重量，而是那一份份同學(xué)們對(duì)我的信任。當(dāng)那最后一位同學(xué)過(guò)去后，那內(nèi)心的`歡呼則是對(duì)我最好的承認(rèn)。
初中的生活真好！拔河比賽時(shí)的惜敗，紅歌會(huì)時(shí)的完美表演，還有那位德國(guó)朋友……正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷，才讓我的生活變得生動(dòng)有趣，令人回味。
那抓不住的流年�。∧懔艚o我的卻是那花一般美麗的記憶！
我上初一了作文 12
夜晚是那么寧?kù)o，那么迷人。我一人躺在草地上，靜靜的看著天空，就像哪個(gè)調(diào)皮的孩子，一不小心打翻了墨水瓶似的，把天空都染藍(lán)了。幾顆星星還不時(shí)的對(duì)著我眨眼睛�？粗粗页磷砹�。
我乘著飛天掃帚，來(lái)到了二零三一年的月球。我被眼前的一切驚呆了�？諝饽敲辞逍�。這里的房屋多么高大，豪華。大街上一塵不染，窗明幾凈。沒(méi)有一個(gè)人在地上亂扔垃圾。我走進(jìn)一個(gè)小樹(shù)林，有許多小動(dòng)物都跳出來(lái)，瞪著大眼睛好奇地望著我，我覺(jué)得它們太可愛(ài)了，于是就摸了摸它們的小腦袋。接著，我繼續(xù)往里走，路旁的小樹(shù)也向我抖動(dòng)枝葉，好想在說(shuō)：快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在石椅旁邊，又一個(gè)懸空著，精致無(wú)比的小木板，于是，我便輕輕的坐了上去。就在這時(shí)，有一位年輕漂亮的姐姐走了過(guò)來(lái)，禮貌的'說(shuō)：您好，請(qǐng)問(wèn)您向參觀這兒的景色嗎？我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她又說(shuō)：那請(qǐng)您往后靠一下，我為您系上安全帶。我聽(tīng)后，便按照她說(shuō)的，往后面靠了靠，沒(méi)想到背后有一個(gè)隱形的椅背。之后，她按了一個(gè)按鈕，我就慢慢的升上了天空，就在這時(shí)，一只渾身毛絨絨的小白兔也跳了上來(lái)，陪我一起旅行。不一會(huì)兒，我們便停到了一朵棉花似的云朵上，小兔子從我腿上跳了下來(lái)，抓了一小朵云，便放在嘴里，吃完后，還舒服的擦擦小嘴，好像很美味的樣子。于是，我也從椅子上下來(lái)，云軟軟得，像棉絮。我也揪了一小塊，嘗了嘗，很甜，還有水果味�？墒牵雇眈R上就要來(lái)臨了，再不回去，媽媽就要著急了。于是，我乘著掃帚，飛向地球突然，我覺(jué)得很冷，睜開(kāi)眼，我還是在草地上躺著，天上的星星依舊在眨著眼睛。
如果我可以在月球上待一天，那該多好！
我上初一了作文 13
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我懷揣著憧憬與期待，踏入了初中的校園。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的地方時(shí)，心中既興奮又緊張。
初一的生活是豐富多彩的。課程比小學(xué)多了不少，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物。每一門(mén)課都有著獨(dú)特的魅力，吸引著我去探索和學(xué)習(xí)。老師們也各具特色，他們或幽默風(fēng)趣，或嚴(yán)肅認(rèn)真，用不同的.方式傳授著知識(shí)。
新的同學(xué)也讓我充滿了好奇。大家來(lái)自不同的小學(xué)，有著不同的性格和愛(ài)好。在相處中，我結(jié)交了許多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起分享生活中的喜怒哀樂(lè)。在這個(gè)新的集體中，我感受到了溫暖和團(tuán)結(jié)。
初一的學(xué)習(xí)任務(wù)也比小學(xué)重了許多。作業(yè)量增加了，考試也變得更加頻繁。這讓我意識(shí)到，我不能再像小學(xué)那樣輕松自在地學(xué)習(xí)了。我需要更加努力，更加認(rèn)真地對(duì)待每一門(mén)課程。每天放學(xué)后，我都會(huì)抓緊時(shí)間完成作業(yè)，然后復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。
除了學(xué)習(xí)，初一的生活還有很多精彩的活動(dòng)。學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演等各種活動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了同學(xué)們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；在文藝匯演中，我欣賞到了同學(xué)們的才藝和風(fēng)采。這些活動(dòng)不僅豐富了我們的課余生活，還讓我們?cè)趨⑴c中得到了鍛煉和成長(zhǎng)。
我上初一了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我會(huì)勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信，在這個(gè)充滿希望的初中生活中，我一定能收獲更多的知識(shí)和友誼，成為一個(gè)更好的自己。
我上初一了作文 14
時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)從一名小學(xué)生成長(zhǎng)為一名初一的學(xué)生了。當(dāng)我踏入初中校園的那一刻，一種全新的感覺(jué)撲面而來(lái)。
初一的校園比小學(xué)更加寬敞和美麗。高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、郁郁蔥蔥的樹(shù)木，一切都顯得那么生機(jī)勃勃。校園里還充滿了濃厚的`學(xué)習(xí)氛圍，隨處可見(jiàn)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影。走在校園里，我感受到了一種向上的力量，激勵(lì)著我努力學(xué)習(xí)。
初一的課程讓我感受到了知識(shí)的深度和廣度。語(yǔ)文的詩(shī)詞歌賦讓我領(lǐng)略到了中華文化的博大精深；數(shù)學(xué)的邏輯推理讓我鍛煉了思維能力；英語(yǔ)的聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)讓我打開(kāi)了了解世界的窗戶。每一門(mén)課程都像是一把鑰匙，為我開(kāi)啟了一扇通往知識(shí)殿堂的大門(mén)。
初一的老師也給我留下了深刻的印象。他們知識(shí)淵博、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，對(duì)我們既嚴(yán)格要求又關(guān)愛(ài)有加。在課堂上，他們用生動(dòng)的語(yǔ)言和豐富的教學(xué)方法，讓我們輕松地掌握知識(shí)。在課后，他們耐心地解答我們的問(wèn)題，關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活。有了老師們的教導(dǎo)和幫助，我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。
初一的同學(xué)更是讓我感受到了友誼的珍貴。我們一起在課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，一起在操場(chǎng)上盡情奔跑，一起在食堂里分享美食。我們互相幫助、互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。在這個(gè)新的集體中，我不再感到孤單，而是充滿了溫暖和力量。
我上初一了，這是一個(gè)新的開(kāi)始。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)有困難和挑戰(zhàn)，但我不會(huì)害怕。我會(huì)以積極的心態(tài)去面對(duì)一切，努力學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)。我相信，在初一的生活中，我一定會(huì)收獲滿滿，為我的人生寫(xiě)下精彩的篇章。
我上初一了作文 15
似水流年，今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我來(lái)到了鎮(zhèn)一中，走進(jìn)了初一生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的.希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
我上初一了作文 16
告別了小學(xué)的生活，我迎來(lái)了嶄新的初一。當(dāng)我踏入初中校園的那一刻，一種陌生而又興奮的感覺(jué)涌上心頭。
新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么的不同。校園比小學(xué)大了許多，綠樹(shù)成蔭的小道，寬敞明亮的'教室，現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，都讓我感到新奇。同學(xué)們來(lái)自不同的地方，大家?guī)е髯缘墓适潞蛪?mèng)想相聚在這里。老師們也各具特色，他們或幽默風(fēng)趣，或嚴(yán)肅認(rèn)真，用自己的方式傳授著知識(shí)。
上初一了，課程也變得更加豐富多樣。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些主科，還有歷史、地理、生物等新科目。每一門(mén)課程都像一扇通往知識(shí)寶庫(kù)的大門(mén)，等待著我去開(kāi)啟。我充滿了好奇和渴望，努力地學(xué)習(xí)著每一門(mén)課程，感受著知識(shí)的魅力。
初一的生活也充滿了挑戰(zhàn)。學(xué)習(xí)的壓力比小學(xué)大了很多，作業(yè)也多了起來(lái)。但是我知道，只有不斷地努力和奮斗，才能在學(xué)習(xí)上取得進(jìn)步。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，我也積極參加各種課外活動(dòng)，鍛煉自己的能力，拓展自己的視野。
在初一的這段日子里，我收獲了很多。我結(jié)識(shí)了新朋友，學(xué)到了新知識(shí)，也變得更加獨(dú)立和自信。我知道，初一只是我人生中的一個(gè)新起點(diǎn)，未來(lái)還有很長(zhǎng)的路要走。我會(huì)珍惜這段寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我上初一了作文 17
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我懷揣著憧憬與期待，踏入了初中的大門(mén)。當(dāng)我第一次走進(jìn)這個(gè)陌生的校園時(shí)，心中既興奮又緊張。
新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么的新鮮而富有挑戰(zhàn)。校園比小學(xué)大多了，綠樹(shù)成蔭的小道，寬敞明亮的教室，還有那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，都讓我眼前一亮。同學(xué)們來(lái)自不同的小學(xué)，大家?guī)е髯缘墓适潞蛪?mèng)想相聚在這里�？粗粡垙埬吧拿婵�，我既渴望結(jié)交新朋友，又有些擔(dān)心自己能否融入這個(gè)新集體。
初一的課程也比小學(xué)豐富了許多。除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些主科外，還有歷史、地理、生物等新科目。每一門(mén)課都像一扇通往新世界的窗戶，讓我充滿了好奇。老師們各具特色，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴(yán)肅認(rèn)真，他們用自己的方式引領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
學(xué)習(xí)的壓力也隨之而來(lái)。作業(yè)比小學(xué)多了，課程的難度也加大了。我不再像小學(xué)時(shí)那樣輕松地就能取得好成績(jī)，需要更加努力地學(xué)習(xí)。每天放學(xué)后，我都會(huì)認(rèn)真完成作業(yè)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)，預(yù)習(xí)明天的課程。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦，但我知道，只有付出努力，才能收獲成功。
除了學(xué)習(xí)，初中的生活還有很多豐富多彩的活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們奮力拼搏，為班級(jí)爭(zhēng)光；社團(tuán)活動(dòng)中，大家發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，展示自己的'風(fēng)采。我也積極參加了學(xué)校的文學(xué)社，在這里，我結(jié)識(shí)了很多熱愛(ài)文學(xué)的同學(xué)，我們一起交流寫(xiě)作心得，共同進(jìn)步。
上初一了，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了許多。我學(xué)會(huì)了獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)了自己解決問(wèn)題，也學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。我知道，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，會(huì)有更多的挑戰(zhàn)等待著我。但我不會(huì)害怕，我會(huì)勇敢地面對(duì)，努力地去適應(yīng)這個(gè)新的環(huán)境，為自己的夢(mèng)想而奮斗。
我上初一了作文 18
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我已告別了小學(xué)的歡樂(lè)時(shí)光，踏入了初一的嶄新旅程。
懷著忐忑不安的心情，我走進(jìn)了新的教室�？粗�?chē)吧耐瑢W(xué)和老師，心中涌起一股莫名的緊張。但很快，這種緊張就被新環(huán)境帶來(lái)的新鮮感所取代。教室里寬敞明亮，桌椅擺放整齊，墻上張貼著激勵(lì)人心的.標(biāo)語(yǔ)。這里，將是我未來(lái)三年學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。
初一的課程豐富多彩，讓我應(yīng)接不暇。語(yǔ)文的博大精深，數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)邏輯，英語(yǔ)的異域風(fēng)情，都讓我著迷。還有歷史、地理、生物等科目，為我打開(kāi)了一扇扇認(rèn)識(shí)世界的窗戶。老師們知識(shí)淵博，教學(xué)方法獨(dú)特，他們用生動(dòng)的講解和有趣的實(shí)驗(yàn)，讓我在知識(shí)的海洋中暢游。
學(xué)習(xí)的壓力也隨之而來(lái)。作業(yè)量增多了，難度也加大了。每天晚上，我都要花費(fèi)大量的時(shí)間完成作業(yè)，復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課。有時(shí)候，我會(huì)感到疲憊和迷茫，但我知道，只有堅(jiān)持不懈地努力，才能取得好成績(jī)。我學(xué)會(huì)了合理安排時(shí)間，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高學(xué)習(xí)效率。
除了學(xué)習(xí)，初一的生活還有很多精彩的活動(dòng)。軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和團(tuán)結(jié)；運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我為班級(jí)的榮譽(yù)而奮力拼搏；社團(tuán)活動(dòng)中，我找到了自己的興趣愛(ài)好。這些活動(dòng)不僅豐富了我的課余生活，還讓我結(jié)交了很多新朋友。
上初一了，我感覺(jué)自己變得更加成熟和自信。我不再是那個(gè)依賴父母的小孩子，而是一個(gè)能夠獨(dú)立面對(duì)挑戰(zhàn)的中學(xué)生。我學(xué)會(huì)了自己洗衣服、整理書(shū)包，學(xué)會(huì)了關(guān)心他人、幫助同學(xué)。我知道，成長(zhǎng)的道路上會(huì)有很多困難和挫折，但我相信，只要我勇敢地向前走，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
初一，是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我將以飽滿的熱情和堅(jiān)定的信念，迎接未來(lái)的每一天。我相信，在這個(gè)充滿希望的新征程上，我會(huì)收獲更多的知識(shí)和成長(zhǎng)。
我上初一了作文 19
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬，我踏入了初一的大門(mén)。
新的環(huán)境，新的同學(xué)，新的老師，一切都是那么陌生而又充滿吸引力。校園比小學(xué)時(shí)大了許多，綠樹(shù)成蔭，繁花似錦。寬敞明亮的教室，擺放整齊的桌椅，先進(jìn)的.教學(xué)設(shè)備，讓我對(duì)初中生活充滿了期待。
剛開(kāi)始，我對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活還有些不適應(yīng)。課程增多了，作業(yè)也比小學(xué)時(shí)多了不少。每門(mén)學(xué)科都有不同的特點(diǎn)和要求，需要我花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。尤其是數(shù)學(xué)，那些復(fù)雜的公式和定理讓我感到有些頭疼。但是，我并沒(méi)有被困難嚇倒。我知道，只有努力學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)初中的生活。于是，我每天認(rèn)真聽(tīng)講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)。遇到不懂的問(wèn)題，我會(huì)主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。漸漸地，我適應(yīng)了初中的學(xué)習(xí)節(jié)奏，學(xué)習(xí)成績(jī)也有了提高。
在初一的生活中，我還結(jié)交了許多新朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享快樂(lè)和煩惱。在這個(gè)新的集體中，我感受到了溫暖和團(tuán)結(jié)。我們互相幫助，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。我相信，在這些朋友的陪伴下，我的初中生活會(huì)更加精彩。
初一的生活雖然忙碌，但也充滿了樂(lè)趣。學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán)活動(dòng)，如文學(xué)社、繪畫(huà)社、音樂(lè)社等。我參加了文學(xué)社，在這里，我可以和同學(xué)們一起交流寫(xiě)作心得，提高自己的寫(xiě)作水平。我們還會(huì)組織一些讀書(shū)活動(dòng)和寫(xiě)作比賽，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中感受到快樂(lè)。
我上初一了，這是一個(gè)新的起點(diǎn)，也是一個(gè)新的挑戰(zhàn)。我會(huì)珍惜這寶貴的時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
我上初一了作文 20
懷著對(duì)未來(lái)的憧憬和對(duì)新環(huán)境的好奇，我踏入了初一的校園，開(kāi)啟了一段全新的旅程。
走進(jìn)校園，映入眼簾的是一棟棟高大的教學(xué)樓和寬敞的操場(chǎng)。校園里綠樹(shù)成蔭，花草繁茂，充滿了生機(jī)與活力�？粗鴣�(lái)來(lái)往往的同學(xué)們，他們臉上洋溢著自信的笑容，我心中充滿了期待。
初一的課程比小學(xué)豐富了許多，除了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主科外，還有歷史、地理、生物等副科。每一門(mén)課程都有著獨(dú)特的魅力，吸引著我去探索。老師們的教學(xué)方法也各不相同，有的幽默風(fēng)趣，有的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，他們用自己的方式傳授著知識(shí)，讓我受益匪淺。
在初一的學(xué)習(xí)生活中，我也遇到了一些困難。比如，學(xué)習(xí)壓力增大，作業(yè)量增多，讓我有些手忙腳亂。但是，我并沒(méi)有退縮，而是積極地尋找解決問(wèn)題的方法。我制定了合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。我還學(xué)會(huì)了主動(dòng)學(xué)習(xí)，遇到問(wèn)題主動(dòng)向老師和同學(xué)請(qǐng)教。在大家的幫助下，我逐漸適應(yīng)了初一的`學(xué)習(xí)生活。
除了學(xué)習(xí)，初一的生活還有很多豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校組織了運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝匯演、社團(tuán)活動(dòng)等。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看到了同學(xué)們的拼搏精神和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)；在文藝匯演中，我欣賞到了同學(xué)們的才藝表演，感受到了藝術(shù)的魅力；在社團(tuán)活動(dòng)中，我結(jié)交了很多志同道合的朋友，一起追求自己的興趣愛(ài)好。
我上初一了，這是一個(gè)新的開(kāi)始。我會(huì)以積極的心態(tài)面對(duì)挑戰(zhàn)，努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。我相信，在初一的這段時(shí)光里，我會(huì)收獲知識(shí)，收獲友誼，收獲成長(zhǎng)。
我上初一了作文 21
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬，我走進(jìn)了初一的生活。
上初一了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快。這一切與小學(xué)都有著很大差異，讓我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè)家，把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類都為中國(guó)今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音……理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)，初中這三年，我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。
上初一了，再有的感覺(jué)便是緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。
上初一了，既激動(dòng)又期待，還帶著些許緊張。無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。
我上初一了作文 22
告別了小學(xué)的稚嫩與天真，我滿懷憧憬地踏入了初一的大門(mén)。
新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，一切都是那么的陌生而又充滿吸引力。校園比小學(xué)大了許多，綠樹(shù)成蔭的小道，寬敞明亮的教室，還有那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，都讓我感到新奇。老師們不再像小學(xué)老師那樣時(shí)刻呵護(hù)著我們，他們更加注重培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。同學(xué)們也都來(lái)自不同的學(xué)校，大家?guī)е煌墓适潞蛪?mèng)想相聚在這里。
上初一了，課程也變得更加豐富和有挑戰(zhàn)性。語(yǔ)文的深度、數(shù)學(xué)的難度、英語(yǔ)的廣度，都讓我感到有些吃力。但是，我知道這是成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。我開(kāi)始努力調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法，制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。每天早早地起床，背誦課文、單詞；課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題；課后主動(dòng)完成作業(yè)，還會(huì)找一些課外輔導(dǎo)資料來(lái)鞏固知識(shí)。雖然有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很辛苦，但是每當(dāng)看到自己一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就會(huì)覺(jué)得一切都是值得的。
上初一了，我也加入了學(xué)校的.社團(tuán)。在社團(tuán)里，我結(jié)識(shí)了很多志同道合的朋友，我們一起探討興趣愛(ài)好，一起參加各種活動(dòng)。這不僅豐富了我的課余生活，還讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和溝通交流。
初一的生活，就像一幅絢麗多彩的畫(huà)卷，等待著我用努力和汗水去描繪。我相信，在這個(gè)新的起點(diǎn)上，我一定能綻放出屬于自己的光彩。
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