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爭論初一作文集錦15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的爭論初一作文,希望能夠幫助到大家。
爭論初一作文1
人總會(huì)長大的,在你的記憶中是否有幾次的爭論,是讓你因?yàn)槭斋@了一些別樣的情感,而難忘終生的?許是因一張成績單,許是因一次意見不和,而我是因?yàn)橐淮握`會(huì)。記得那次,我出外面玩,從教室回來后發(fā)現(xiàn)我的同桌正在把我的日記本合上。我以為他偷看了我寫的日記。我的臉上立刻烏云密布,不管三七二十一和他吵了起來。
我倆最后誰都不理對方。我心里很矛盾:想和他絕交;又想起他在我傷心時(shí)安慰我,在我孤獨(dú)時(shí)總是陪伴著我,如果我和他絕交了,我就會(huì)失去一個(gè)好伙伴。后來,我的朋友告訴我,那天是另一個(gè)同學(xué)正要偷看我的日記,被他搶下來合上日記本。而我正好看到了他合上日記的一幕。我這才知道是誤會(huì)他了,我后悔到了極點(diǎn)。我馬上去跟他道歉,他二話不說便原諒了我。之后我再問起他時(shí),他對我說從來都沒有真正的想要和我絕交,還說我們本來就沒有多深的矛盾。兩人之間之間,難免會(huì)產(chǎn)生誤會(huì),但誤會(huì)后一旦和好,友誼會(huì)更加深厚。
生活就像一條時(shí)而湍急,時(shí)而平緩的河流,而爭執(zhí)就像一場洪水。洪水可以治理的,爭執(zhí)也有解決之道。海浪與海浪之間的拍打即會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,人與人之間的爭論也并非只有誤會(huì)和隔閡。智者云:“有意義的`爭論,是為思想流通所建的一道渠,無意義的爭論,是為思想貶值前所做的一份告示。”有時(shí)候,爭論并不僅僅是惡語相向,有時(shí),也會(huì)開出善意的花朵。在我們的生活中充滿著爭議,但爭論促使我們進(jìn)步,促使我們成長,促使我們成為明事理的人。讓我們將尋求真理的精神發(fā)揚(yáng)傳承下去,讓所有人都能夠迎接更好的那個(gè)自己!
爭論初一作文2
波濤與波濤之間的碰撞,會(huì)產(chǎn)生美麗的浪花,那么人與人之間的爭論呢?
——題記
“我來照顧媽。”“我來伺候媽”……
咦,這是誰在爭論?呵呵,他們是我的爸爸和姑姑。
自從奶奶病了,這場爭論就從來沒停過,這不,他們又爭論起來了。
“媽病了,應(yīng)該由我這個(gè)當(dāng)哥的.照料,你呀,應(yīng)該好好工作!卑职终f話絲毫不留余地。
“哥,你這不是看不起我嗎?我生活得可好了”姑姑說話時(shí)微微挺了下腰。
“錢多有什么用,你生意那么忙,怎么陪媽?”爸爸不屑地說。
生意可以不做,但媽要照顧。姑姑反駁道。
我在一旁聽得關(guān)在不耐煩了,忍不住插句“你們這么吵,可解決不了問題,我看不如抽簽吧。”
“好吧,這樣也行。反正能迅速解決問題!
“我贊同!
我立刻跑到廚房找出兩根筷子,回頭一看姑姑正背過身去倒水喝,便迅速將寫有“是”的筷子在爸爸面前晃了晃。
“啊,怎么是“否”,這不行,我要重抽一次。”姑姑氣沖沖地提出要求。
“這可不行,愿賭服輸嗎!卑职值靡獾匦χf,順手點(diǎn)一根煙。
“不,這次抽簽一定有問題,不算!惫霉么绮讲蛔尅
眼看他們又要吵起來,我趕忙說“姑姑,這抽簽公平公正公開,你怎么能反悔呢?在小孩面前可不許耍賴喲。”
姑姑沉默下來,坐在椅子上,顯得很失望,但不久又抬起頭“我先說好,媽由你先照顧兩月,之后我們再談。”
“沒商量!
……
完了,又爭論起來了。
唉,聽著他們又在“據(jù)理力爭”,我很無語,但仔細(xì)想想,這種爭論是不是家人之間關(guān)愛和諧的特殊表現(xiàn)呢。
于是,我悄悄走出屋外。啊,小區(qū)里,春風(fēng)拂面,樹葉葉綠,花香鳥語,我立刻迷醉在這溫馨的春光里。
爭論初一作文3
自古以來,爭論便是一種四處可聞的聲音。守備森嚴(yán)的皇宮里,大臣們?yōu)檎聽幷摬恍;熙熙攘攘的菜市場里,顧客為幾毛錢價(jià)格與老板斤斤計(jì)較,決不放手。歡樂有趣兒的校園里,也常有爭論的漣漪。而在溫馨的家中,爭論也是必不可少的原材料呢!
在一個(gè)春天的夜晚,月亮掛上樹梢,星星眨著眼睛。爸爸媽媽,姐姐和我激烈地爭論著。這是怎么回事兒呢?聽我慢慢道來。
學(xué)校開展課外興趣小組活動(dòng),我參加了一個(gè)冰壺活動(dòng)。晚上我興沖沖的跑去告訴媽媽,可她一聲不吭。我心想,媽媽葫蘆里到底賣的是什么藥呀?等全家人到齊后,媽媽才開口!靶∶靡⒓诱n外興趣活動(dòng)小組的事兒,你們有什么意見嗎?”“我認(rèn)為我應(yīng)該去,多有意思呀!”我搶著說。媽媽把頭轉(zhuǎn)向爸爸,爸爸才說:“我認(rèn)為……應(yīng)該去,因?yàn)檫@活動(dòng)沒有壞處!”。媽媽又看向最后一位發(fā)言者—姐姐。姐姐平時(shí)最怕媽媽。姐姐說,“我認(rèn)為小妹應(yīng)該去……,話還沒說完,她就改口說:“我覺得不應(yīng)該去!”大約是看到目光炯炯,神態(tài)嚴(yán)肅的'還緊盯著她的媽媽。我心想,姐姐怕了吧!過了一會(huì)兒,媽媽說:“對,因?yàn)檫@樣會(huì)耽誤功課!”。我聽了心里就像打翻了五味瓶似的,月亮好像也躲到云里了。過了半小時(shí),大家還七嘴八舌地爭論著。我想有什么辦法能讓我參加興趣小組,又不讓大家爭論呢?“對了”我拍手說道:“大家可以投票決定。”“好主意,大家一拍即合。同意我參加的舉手”我說。說完,我和爸爸先舉起手,姐姐看了看媽媽,又看了看我,最后猶豫舉起了手。我高興地宣布,“3:1”媽媽我贏了,媽媽對我說:“我同意你去,但你還不能耽誤功課。”“好的”我答應(yīng)著。
此時(shí),我高興得手舞足蹈起來,又抬頭看了看天空,月亮仿佛也露了笑容!
爭論初一作文4
生活之中難免存在著許多的矛盾,這就難免有了爭論,到底是誰錯(cuò)誰對,往往爭論的互不相讓,明明都覺得自己沒有理虧,如果沒有人讓步最后弄得不歡而散,甚至于大動(dòng)干戈,何至于此呢!所以我們生活之中爭論還是得把持一定的尺度,表明自己的觀點(diǎn),相互交流,理智爭論。
學(xué)習(xí)之中也避免不了爭論,往往都會(huì)有自己的觀點(diǎn)和認(rèn)為的.正確的方向。我學(xué)習(xí)在班上還算是名列前茅,尤其是在數(shù)學(xué)方面我是尤其自信?墒蔷褪且?yàn)樽孕旁斐闪艘粓鰹觚,鬧得不歡而散。
事情是這樣的,一次數(shù)學(xué)考試結(jié)束之后,我和我的好朋友肖明照常一起相約去學(xué)校門口的奶茶店討論今天考試的題目,進(jìn)入店里面我們兩都點(diǎn)了咖啡,因?yàn)楹瓤Х葧?huì)很慢,我們就可以多在里面理所應(yīng)當(dāng)?shù)亩啻粢粫?huì)。剛剛坐下,肖明就拿出了今天考試的數(shù)學(xué)試卷,翻開了最后一題,他詢問我這題我的解題思路,我看著拿到題,心里面一陣暗喜,我很有信心,因?yàn)槲液茌p松就做了出來,所以我就像是提前準(zhǔn)備好的一般,嘩啦啦的講了出來。剛剛說完他就提出了疑惑,問我為什么哪里要這么解,明明是這樣的。當(dāng)時(shí)的我心中很自信,我確定我沒有錯(cuò),于是愛搭不理向他解釋,但是卻沒有說服他,一直爭論到了下午,鬧得不歡而散。
沒過多久試卷就改完了,我拿著自己的試卷直接翻開了最后一題,卻發(fā)現(xiàn)我全部做錯(cuò)了,肖明才是最正確的解題思路,這是心中慢慢后悔了。于是我拿著試卷向肖明道了歉,他也表示可以理解我,我們兩和好如初。
這件事情已經(jīng)過去了很久,但是在我的心中卻久久不能忘懷,那次爭論讓我明白了,做事不能太絕對,留有一絲余地,細(xì)心聽他人觀點(diǎn)。
爭論初一作文5
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄,?dāng)然就輸了;如果你贏了,你還是輸了。為什么呢?假如你跟別人辯論贏了,你把對方辯得體無完膚,毫無招架之力,證明他一無是處,那又怎么樣呢?你自我感覺良好?墒撬?你只會(huì)讓他覺得受到屈辱,而且自尊心受到了傷害,他會(huì)憤恨你的勝利,另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸,但是心里也是不服氣的”。
如果你爭強(qiáng)好勝,喜歡與人發(fā)生爭執(zhí),并且善于反駁他人,那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利,然而這樣的勝利是毫無意義的,因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對方的好感。自己好好想一想,到底哪個(gè)才是你心中想要的,一次毫無意義的、表面上的勝利,還是一個(gè)人的好感?二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭論時(shí),你可能是對的,絕對的正確。然而,對想要改變一個(gè)人的想法而言,那是徒勞的,正如你錯(cuò)了一樣。爭論是毫無意義的,他不會(huì)使你從真正意義上成功,只是一時(shí)的勝利。
那么如何避免爭論,《零碎》中有一篇文章,大概說了有以下幾個(gè)方面:歡迎分歧,或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度,他可能是最糟的。控制自己的'情緒,可以通過觀察一個(gè)人的忍耐力來測試他的度量大小。先傾聽,給對手講話的機(jī)會(huì),試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠實(shí)豁達(dá),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對手的參與,把你的對手想成是那些真心想要幫助你的人,那樣對手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭論的唯一方法就是避免爭論。
爭論初一作文6
一天, 我和騰舸冉爭吵了,就是為了一支筆,他不小心把我的筆頭弄斷了,我一氣之下就不和她玩了。
我和他吵了一個(gè)星期,見面就爭吵,我這一星期,我干什么都在想我和騰舸冉一起玩的情景?墒,我不知道為什么一見面就爭吵,晚上寫完作業(yè),就想給騰舸冉打電話,說說話什么的。
第二天,我想通了,不就是一支筆嗎!沒什么大不了的呀!我上完體育課,就想想她道歉,我是我一到他旁邊,他就說:“對不起我把你的筆能壞了! 原來他也想今天就跟我道歉,就這樣我們就和好了。
又有一次,把我的微機(jī)書弄丟了,那是因?yàn)樗?微機(jī)書弄丟了,就拿我的微機(jī)書去復(fù)印最后把我的也弄丟了。第二天,到了學(xué)校一見到我,她對我說:對不起,尹江姍,我一不小心把你的微機(jī)書也弄丟了,不知道弄哪里去了,對不起!我一聽,怒火萬丈,一氣之下,我就不和他玩了,還指責(zé)了她,我又和她冷戰(zhàn)了二個(gè)星期,見面我也不搭理她,她看我這樣,也不敢和我說話,怕我在次燃起怒火指責(zé)她。這二星期,我一直在想,我到底做的對不對,我應(yīng)不應(yīng)指責(zé)她,畢竟她也不是故意的,我也不知道為什么和她一見面,就不想搭理她,一天,晚上我和媽媽說了這件事情,媽媽并不贊同我們兩個(gè)爭吵,媽媽說:姍姍,你應(yīng)該和你的同學(xué)和好,因?yàn)橥瑢W(xué)畢竟是你的也是你的最好的朋友,你們在一起這么長時(shí)間,為了這一本微機(jī)書就鬧僵了,這樣不好。你可以在借一本,別人的微機(jī)書我去給你復(fù)印一本不就好了嗎?
我聽了媽媽的話,第二天我借了別的同學(xué)一本微機(jī)書,去復(fù)印了一本,原諒了騰舸冉,我們又像以前一樣,還是好朋友。
爭論初一作文7
有一天,我在家里寫作文,剛好一行寫滿了,就差一個(gè)句號(hào)了,我為了節(jié)約本子,就把句號(hào)寫在了格外。
字看到了主人把句號(hào)寫在了格外,就笑話句號(hào)說:“哈哈你這個(gè)沒用的家伙,我們都有小房子,就你沒有小房子,哈哈,窮光蛋,滾吧,不要在這里沾我們的光,你在這里我們覺得丟臉,”句號(hào)看到字這么侮辱自己,就說:“不要看我沒房子住,帶是我和我的朋友們都很有用,”于是標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的人都為句號(hào)的話感到高興,于是逗號(hào)說:“句號(hào)大哥,你住我這吧,我的屋子很寬敞,”句號(hào)高興的說:“謝謝逗號(hào)弟弟。”
“哼,一群沒用的東西,”字自滿的'說:“我們可比你們有用多了,主人寫作業(yè)不用你們也行,”標(biāo)點(diǎn)符號(hào)里的人異口同聲地說:“好,那我們就看說的作用大,”字說:“好,”句號(hào)說:“我們先出場,”
第二天,我忘記怎樣寫字了,就寫了一大堆標(biāo)點(diǎn)符號(hào),害得我被老師批評了一頓。
字說:“就知道你們沒用,看我們的,”
有是一個(gè)第二天,我想起了怎樣寫字,卻忘了怎樣寫標(biāo)點(diǎn)符號(hào),于是就寫了一篇日記,內(nèi)容是:“今天叔叔在我家媽媽也在家我寫完了作業(yè)叔叔看了一下我的作業(yè)夸我寫的整齊叔叔親了我媽媽也親了我我高興極了,”爸爸看了這篇文章把我喊來,吵了我和媽媽一頓,我說:“爸爸你誤會(huì)了,日記應(yīng)該是這樣的:今天,叔叔在我家,媽媽也在家。我寫完了作業(yè),叔叔看了一下我的作業(yè),夸我寫的整齊,叔叔親了我,媽媽也親了我,我高興極了!卑职诌@才知道了。
句號(hào)說:“字,你也敗了下來,我們打了個(gè)平手,看來我們的作用是一樣的大,我們以后合作愉快把!弊终f:“好,”他們高興壞了,就一起擁抱在一起。
爭論初一作文8
“叮呤呤,叮呤呤……”上課鈴響了,老師笑容滿面地走進(jìn)教室,“同學(xué)們,我們來進(jìn)行一場爭論,自由發(fā)表。今天,我們圍繞‘小學(xué)生要不要多看電視’?展開爭論!
班長先起了個(gè)帶頭作用:“小學(xué)生要多看電視?措娨晳(yīng)該汲取豐富的知識(shí),這知識(shí)除了親自實(shí)踐與課本外,電視更是小學(xué)生樂于接受的一種‘充電’形式!备卑嚅L信心十足地說:“小學(xué)生不要多看電視。電視看多了,就會(huì)近視,你看一下我們班,四分之一的人帶著眼鏡。帶眼鏡好看嗎?NO帶眼鏡不好看!睅а坨R的.同學(xué)都低下了頭。班上的小淘氣包再也坐不住了,胸有成竹地說:“看電視可以知道天氣預(yù)報(bào)。假如明天有龍卷風(fēng),你沒看天氣預(yù)報(bào),冒冒失失地走出去,說不定就被龍卷風(fēng)卷走!”小淘氣包把手插在腰上,得意洋洋的。班上的“老大”神氣地說出了自己的理由:“小學(xué)生不能多看電視。我對淘氣包的話進(jìn)行反駁。知道天氣不一定要看天氣預(yù)報(bào)啊,可以打電話到氣象局問問哪!”“‘?dāng)〖易印,浪費(fèi)父母辛辛苦苦賺來的錢!”小淘氣包生氣地說!拜喌轿艺f啦!”我自信地說,“看電視可以放松心情?葱┬υ,聽寫音樂,也不錯(cuò)啊。學(xué)習(xí)那么緊張,偶爾看會(huì)電視,不要緊。最重要不能沉迷于電視,看無聊的電視劇,分散精力!
我們爭鋒相對,各不相讓,爭論不休,個(gè)個(gè)爭得面紅耳赤。老師語重心長地說:“同學(xué)們,電視可以看。但不能多看,你們要安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,要看有益的欄目,比如:新聞、科學(xué)探索、開心辭典……千萬不要看一些沒意思、不適合小學(xué)生的欄目,比如:韓劇、色情……
頓時(shí),教室響起了一陣熱烈的掌聲,有趣的爭論在掌聲的陪伴下結(jié)束了。
爭論初一作文9
同學(xué)們放學(xué)了,教室里好似很安靜,其實(shí)同學(xué)們不知道,一場激烈的爭論正在進(jìn)行著!肮,我的功勞最大,你們都不如我!狈酃P拍著胸脯,正向大家夸耀自己的功勞!懊刻焐险n老師都帶著我,始終離不開我,你們都認(rèn)輸吧!”黑板擦不情愿地嚷嚷:“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板,把你那刺鼻的粉末吸到我身上,你能大段大段地盡情揮灑嗎?”“看來你們都忘了,當(dāng)黑板落上灰塵后,只有我才能把它擦干凈,黑板擦只會(huì)越擦越臟,我可起到了關(guān)鍵作用!蹦ú寂ち伺け馄降纳碜訝庌q著!罢f到底,你們能有用都是因?yàn)槲摇!焙诎遄院赖卣f!皼]有我,粉筆就寫不起來。
沒有我,黑板擦和抹布也擦不起來。所以我的功勞最大!”聽到他們爭論不休,門爺爺發(fā)話了:“既然你們都說自己的功勞大,那你們就試著獨(dú)自過一段時(shí)間,看看情況是怎樣的!痹谝院蟮娜兆永,黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁,身上落滿灰塵,變得骯臟、空虛,沒有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開了黑板,失去了用武之地,根本發(fā)揮不了作用。偶爾,抹布會(huì)把黑板上的'灰塵擦干凈,可是上面沒有粉筆漂亮的字跡,空蕩蕩的黑板又有什么用呢?有時(shí),粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫字,可是不小心寫錯(cuò)了,卻無法擦掉,后面的知識(shí)該怎么教呢……
終于,他們明白了,大家都是課堂上的教學(xué)用具,共同組成一個(gè)集體,各有用處,缺一不可。同學(xué)們開始上課了,他們各就各位,團(tuán)結(jié)一心,相互配合,努力施展自己的本領(lǐng)。
門爺爺靜靜地看著他們,偷偷地笑了。
爭論初一作文10
在每個(gè)人的經(jīng)歷里,必定有許許多多的爭論。而最讓我難忘,最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭論。
有一次,我考試考差了一點(diǎn),數(shù)學(xué)只考了89分,媽媽一見到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù),臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”,再從“陰天”轉(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問我:“為什么考那么低分?為什么你不認(rèn)真審題?為什么寫錯(cuò)了?”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來,使我只有招架之力,毫無還手之力。媽媽看我不說話,又滔滔不絕地說起那千篇一律的道理:“考試考好了,才能考到好中學(xué)、大學(xué),再找到……”
我聽得不耐煩了,也爭辯道:“煩死了!你根本就不知道我的感受!”說完,我頭也不回地沖進(jìn)了房間,“嘭”的一聲關(guān)上了門。外面安靜了幾秒后,媽媽的`吼聲再度傳了進(jìn)來:“我還不是為了你好!一點(diǎn)也不知道感恩!”我趴在床上,用枕頭捂住了耳朵,一點(diǎn)兒也不想聽進(jìn)去任何一句話。過了大約一個(gè)小時(shí),我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕!钡目棺h聲。雖然我的表面很倔強(qiáng),不肯向媽媽認(rèn)輸,但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開房門,去到飯桌前,吃那香噴噴的美味佳肴。又過了十幾分鐘,我終于挺不住了,悄悄地把門打開一條縫,客廳里沒人,但媽媽的房間燈開著,看來媽媽在房間里,我躡手躡腳地走到飯桌前,盤子里盛的是我最愛吃的紅燒肉。盤子底下壓著一張紙條,上面寫著“餓了就吃,涼了熱一熱”?粗垪l和紅燒肉,我的眼眶濕潤了。正在我狼吞虎咽時(shí),背后傳來了一個(gè)聲音“好吃不?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。其實(shí)那盤紅燒肉是我吃過最咸的一盤,因?yàn)閶寢尣恢,里面和著我多少的淚水。
一場爭論,我更能讀懂自己,也更能讀懂媽媽的愛。
爭論初一作文11
爭論是人與人之間交流,難以避免的,既可以說是一種糟糕的情感交流方式,也可以說是建設(shè)友誼的的橋梁。
橋梁的建筑是需要互幫互助的,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。只有當(dāng)我們能夠包容接納他人時(shí),這個(gè)橋才算真正的建好。
而我和小鄭的`友誼還要從那件事說起,那天上完數(shù)學(xué)課,老師留下了一道題。說同學(xué)們:“這是一道千古名題,課后希望大家可以嘗試做一下。”一聽這我和同桌小鎮(zhèn)就來勁了。
下課后,我們倆都不愿意出去,都想要比對方先做出,于是我們都開啟了各自的頭腦風(fēng)暴,可直到上課我們倆都沒做出來。
第二節(jié)課上課時(shí),我們還在解題,下課后我們都有了各自的答案和方法和強(qiáng)者,先讓對方知道自己的方法,我說:“我先說我的肯定對!
當(dāng)我當(dāng)我說完這句話時(shí),他的臉色也瞬間又激動(dòng),變得冷淡下來,他想了想說:“憑什么?我也想得到老師的表揚(yáng),必須是我先說。”
當(dāng)我聽完他的話以后,我的內(nèi)心也有些不高興。我說:“憑什么我也想得到老師鼓勵(lì)獎(jiǎng)和勵(lì),那么這么好的事,我才不愿意讓給你,在激烈的口角爭論中,小鄭不說過我就生氣了,跳起來打了我,我也不敢示弱,于是我倆在教室就打了起來,直到上課也沒有打完。
老師進(jìn)教室后發(fā)現(xiàn)了,我們倆也了解了情況,聽了我們兩個(gè)人的方法,結(jié)果都不對,而且他錯(cuò)的我沒錯(cuò),我錯(cuò)的他沒錯(cuò),于是我們兩個(gè)選擇了冷靜交流,成功做出了正確的,從那之后,我倆經(jīng)常在一起討論并且學(xué)習(xí)有了進(jìn)步。
從這件事也讓我明白了,共同合作才是最重要的,爭論不能解決所有問題。
爭論初一作文12
爸爸看的書不少,知識(shí)自然也很淵博,我們家誰也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸,經(jīng)常把書上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸,聽爸爸呢,也經(jīng)常提一些有關(guān)的問題,可我就不知所云了。因此,爸爸總是說我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛。可是有一次,我卻經(jīng)住了爸爸的考問。
那天,我做完作業(yè),就跟爸爸討論起來,我問爸爸:“你知道<背影>這篇散文的作者是誰嗎?”“你知道嗎?”“當(dāng)然知道了。”我手上翻著書,不假思索地說:“是朱自清!薄班?是嗎?”爸爸故作疑問!澳悄阏f是誰?”我放下手中翻著的書,不服地問道!靶●R虎,是著名的作家鄭振鐸!卑职终f。我聽了暗暗好笑,爸爸糊涂了嗎?不,不會(huì)的。難道是我看花了眼,不,不會(huì)的!澳恰蔽揖o接著問爸爸:“你說是鄭振鐸有何根據(jù)?”“那你又有何根據(jù)說是朱自清呢?”爸爸窮追不舍地間我!拔摇摇蔽乙粫r(shí)語塞,答不出話。只好說:“咱們也別爭了?纯磿鲜窃趺磳懙陌!彪S即我翻開手上的書。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指,自豪地往爸爸跟前一放,說了一聲:“呶!
誰知爸爸連看都沒看,哈哈大笑起來:“平日看書的小馬虎,怎么今天成了小認(rèn)真啦?平時(shí),你經(jīng)常把書里這個(gè)人物的事安在那個(gè)人身上。明明是這個(gè)人著的書,你也經(jīng)常張冠李戴地亂說一氣。今天正好,你出了這個(gè)題,我就故意考你啦!”
此時(shí),我才恍然大悟,爸爸不是真的.說錯(cuò),我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒有真的贏了爸爸,但我已了決心——以后讀書更要認(rèn)真,改掉讀書馬虎的壞毛病。
爭論初一作文13
皎潔的月光下,碧綠的麥苗更顯得精神抖擻,它們隨著和煦的春風(fēng)扭動(dòng)著輕盈的身軀,仿佛在跳著優(yōu)美的舞蹈。
看到小麥苗如此歡快,它腳下的肥料大叔可不耐煩了:“你別這么得意好不好,看你有今天這副模樣,還不是全靠我支撐。 甭犃朔柿洗笫宓囊环,小麥苗立即停止了舞蹈,表現(xiàn)出一副沮喪的神態(tài),像受了委屈的孩子,喃喃地說:“是啊,要不是你大叔給我充足的營養(yǎng),我的確不會(huì)長得今天這么健壯,我應(yīng)該好好謝謝你才對。”它們的話傳進(jìn)了正在閉目養(yǎng)神的土地爺爺?shù)亩淅,土地爺爺覺得肥料大叔的話有些不中聽,便接過話茬:“你不應(yīng)該這樣教訓(xùn)麥苗弟弟。你對它的成長,是有一定的作用,可也不能居功自傲呀!币宦犑峭恋貭敔斣诎l(fā)話,肥料大叔有些不高興:“我這是居功自傲嗎?我是尊重事實(shí)!薄拔乙渤姓J(rèn),你對麥苗弟弟的成長,是起了不可替代的作用,可是你想過沒有,對于它們的健康成長,光靠你的力量是不夠的。”“你這是什么話,它們有了我還怕啥?”土地爺爺語重心長地說:“它們的生長是由好多因素決定的,除了還需要我為它們立足根基外,還離不開充足的.光照,適量的水分,另外,還有農(nóng)民伯伯的精心管理。如果遇到蟲害,你我可都無能為力,又得請農(nóng)藥師傅幫忙。”土地爺爺?shù)囊幌,讓肥料大叔是茅塞頓開:“原來我只知道‘莊稼一支花,全靠肥當(dāng)家’,看來我的觀念是該徹底轉(zhuǎn)變了啊!苯又,便向小麥苗道歉:“對不起,我不應(yīng)該那樣對待你,請?jiān)彙薄皼]關(guān)系,不過我還是得感謝你,在我的成長過程中,你畢竟起到了舉足重輕的作用。”聽了小麥苗自謙的話,它們都笑了。
夜色凝重,月亮西沉,農(nóng)田里的爭論結(jié)束了,小麥苗又開始了歡快的舞蹈。
爭論初一作文14
教室里的同學(xué)們一個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng),有的同學(xué)侃侃而談,有的同學(xué)爭論得臉紅脖子粗,有的同學(xué)在紙上刷刷刷地記錄,整理著自己的思路,有的同學(xué)在竊竊私語,發(fā)表著自己的意見與想法。其實(shí)這是一場辯論賽。
今天的辯題是"城市擴(kuò)建該不該砍樹"!潘瑋燁首當(dāng)其沖,站起來提出了自己的想法:“擴(kuò)建街道不能砍掉樹木,可以挪樹。樹木可以釋放氧氣,吸收二氧化碳,有利于保護(hù)生態(tài)!闭f完推了推他的藍(lán)色眼鏡,露出自信的.光芒!暗前褬渑驳簦鋈肆,而且人挪活,樹挪死!不如直接砍掉,而且擴(kuò)建街道,可以使我們出行和生活更加便捷!焙プ苛昧肆盟念^發(fā),站了起來用犀利的眼神對向潘瑋燁。而一旁的潘瑋燁吐了吐舌頭,拍了下桌子,立刻“跳”了起來,拍了下桌子,立刻“跳”了起來:“可是不能為了出行方便就砍掉那些樹木,現(xiàn)在樹木已經(jīng)在不斷減少,要是再把樹砍了,水土流失你負(fù)責(zé)?”說完給了胡昆卓一記白眼,高傲的坐了下去。而胡昆卓撇了撇嘴,皺了皺眉頭,心里暗想:“瞧把他能的,怎么不跟女媧去補(bǔ)天呢!”窗外的鳥兒在樹枝上嘰嘰喳喳叫,教室內(nèi)的他們在爭論。他們互相緊盯著對方,胡昆卓的臉憋成了紅色,就像一個(gè)紅色的氣球一般,氣鼓鼓的。就在這時(shí),杜西京插了進(jìn)來,又見他整理了一下頭發(fā),甩了甩手,盯著他的手表看了幾秒,然后把架在鼻梁上的眼鏡拿了下來,反著戴了回去,然后摸了摸下巴,慢條斯理的說著……雖然樣子十分的欠揍,可道理都很能讓人信服,班上頓時(shí)響起了一片掌聲。
爭論中一片歡聲笑語,有“歡喜冤家”的斗嘴,也有高手之間的對決……
爭論初一作文15
人生中,處處可見的,并不是和平,也不是戰(zhàn)爭,而是爭論,大多數(shù)戰(zhàn)爭都來自于一些爭論。而我也遇到過爭論。
一天早晨,一位老人十分悠閑地在大街上騎著自行車,另一個(gè)急匆匆地趕著去上班,臉上像是緊繃的琴弦,似乎只要有人一碰他,便暴跳如雷的年輕人。突然,兩個(gè)人撞到了一起,因?yàn)槲沂呛竺娌艁淼娜,不清楚,到底是誰撞了誰。很可能是一個(gè)太悠閑,一個(gè)太緊張的氣氛,才會(huì)一個(gè)不小心失控撞上了吧!
在大街上,兩個(gè)人各執(zhí)一詞,引得路人紛紛駐足觀看。先是那個(gè)悠閑的老爺爺為自己爭辯,口若懸河,說是年輕人不好好看路,欺負(fù)他年老看不清楚。老爺爺說的每一句話都條條有理,眼睛炯炯有神的望著年輕人,身上的每一個(gè)器官,每一個(gè)細(xì)胞似乎都在鄙視著年輕人。
那個(gè)年輕人終于忍不住了,開始發(fā)起老火,頭發(fā)向公雞的冠頭一般翹起來,臉色如同日落的晚霞一般紅。手到處亂指,說要不是尊重老年人他何須如此隱忍。還說明明是老爺爺欺負(fù)他太年輕,不了解世間。還說老爺爺明擺著是碰瓷的'。
兩個(gè)人你一說我反駁,導(dǎo)致大街上人滿為患,都在踮起腳來,想知道為什么大街堵住了。許多人應(yīng)不了解事情的真相,便上去勸和,結(jié)果被兩人同時(shí)反駁說,你們懂個(gè)啥子玩意兒。明擺著是對方欺負(fù)人。兩個(gè)人吹胡子,瞪眼睛的,活像張飛和關(guān)羽。
這時(shí),另外一個(gè)年輕人走出來對老爺爺和年輕人說,你們看這個(gè)早上因?yàn)槟銈冞@條道路堵的人滿為患,為什么大家不各自退一步呢?此話一出,眾人皆是點(diǎn)頭。于是,這兩人也不再吵了。各自去干各自的事了。
這條大街再一次恢復(fù)了平靜。
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