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小學(xué)文明征文

時(shí)間:2022-11-15 08:20:43 征文范文 我要投稿
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小學(xué)文明征文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過征文,肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)文明征文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)文明征文

小學(xué)文明征文1

  校園的文明關(guān)系著一個(gè)學(xué)校的形象和社會(huì)聲譽(yù),也關(guān)系著同學(xué)們優(yōu)良品德的養(yǎng)成。走進(jìn)校園,書生朗朗、歡聲笑語、相互間的問候傳入耳中;整潔的場(chǎng)院、干凈的服裝、映著朝陽(yáng)的每一張笑臉、有秩序、有情趣的各種游戲收入眼底;教師寄語、文明標(biāo)語、特色專欄引人注目……和諧的氛圍、濃厚的文化、文明的言行、會(huì)激發(fā)起我們每位師生對(duì)美好的向往,對(duì)生活的熱愛,對(duì)知識(shí)的渴求。校外人員走進(jìn)校園,也會(huì)深受這種環(huán)境的影響和熏陶。

  文明的校園會(huì)使我們每個(gè)人受益,但創(chuàng)建文明的校園卻需要每個(gè)人自律和奮斗,在這和諧的氛圍中,一個(gè)隨手扔垃圾的'行為、一聲尖叫怪喊、一句臟話出口、一件打架事件、一幕破壞花草樹木的場(chǎng)景都會(huì)使校園的文明蕩然遠(yuǎn)去。所以,我們要學(xué)會(huì)管住自己。同時(shí),一聲親切的問候、一個(gè)個(gè)認(rèn)真清掃衛(wèi)生的身影、一個(gè)彎腰撿拾垃圾的瞬間、一個(gè)幫助他人的場(chǎng)面、一個(gè)個(gè)全神貫注學(xué)習(xí)的神情,都會(huì)使校園的文明悄然增色。所以,文明校園的創(chuàng)建還需我們努力。

  為此,我們學(xué)校布置了建設(shè)文明校園,從我做起的有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),征文之后還要組織參加教師素質(zhì)大賽以及學(xué)生演講比賽,目的就是引起大家對(duì)建設(shè)文明校園的重視和思考。創(chuàng)建文明的校園對(duì)我們有什么好處,我們應(yīng)該為創(chuàng)建工作做些什么、不該做什么?我們都要認(rèn)真的想一想、寫一寫。我相信,只有我們?nèi)w師生形成共識(shí)、共同努力,我們的校園就會(huì)越來越文明、越來越美好。

小學(xué)文明征文2

  暑假快到了,表弟也要到咱家來了,我那高興勁呀就別提了,天天盼著表弟來,小學(xué)生文明禮儀征文1000字。表弟是二姑媽的兒子,今年五歲多,長(zhǎng)得胖嘟嘟的,說話脆生生的,可愛得不得了。更重要的是他特別聽我這個(gè)表姐的話,是我的小跟班呢。

  表弟說來就來了。等我知道,二姑媽和表弟已經(jīng)在我家客廳了。我沖著表弟一陣驚呼:“小帥哥,你終于來了,想死我了!”我沖上去拉著表弟的手,高興得不得了。

  表弟脆生生地說:“姐姐好,我也好想你!比缓笥謱(duì)爸媽說:“大姑好,姑爹好。”幾個(gè)月不見,表弟懂事了,也更有禮貌了。爸爸對(duì)我說:“看見沒有,弟弟就是比你強(qiáng),比你懂事多了,哪像你這個(gè)瘋丫頭!蔽夜首鞑恍迹职滞峦律囝^,扮了個(gè)鬼臉,其實(shí)心里很不是滋味。

  中午,媽媽做了一大桌的美味佳肴款待遠(yuǎn)道而來的客人。我早已迫不及待了,喊了聲:“開飯了,弟弟快來呀!”說完拿起筷子就要大快朵頤,表弟卻不買我的賬,大聲說:“姐姐不乖,沒洗手就吃飯,姐姐快去洗手吧!比缓笥謱(duì)圍過來的大人們一本正經(jīng)地說:“我們老師說了,不洗手就吃飯是不衛(wèi)生的,這樣會(huì)生病的!贝笕藗兟犃,都乖乖地洗了手才吃飯,我也只好去洗了手,我可不能在一個(gè)剛上學(xué)前班的孩子面前丟人哪。

  一天,我嗓子有些不舒服,好像有什么東西堵住了,總想吐痰。這不,嗓子發(fā)癢又要吐了。我咳了一聲,向陽(yáng)臺(tái)走去,把半個(gè)身子探出陽(yáng)臺(tái)欄桿,正準(zhǔn)備把堵在喉嚨的痰一吐為快。沒想到胖嘟嘟的.表弟一陣旋風(fēng)般趕到,死死拽住我的衣服,拼命喊:“不能吐,姐姐不能隨地吐痰。姑媽快來呀,姐姐要向樓下吐痰!”好家伙,還知道搬救兵了,作文素材《小學(xué)生文明禮儀征文1000字》。媽媽聞?dòng)嵹s來,對(duì)我就是一陣數(shù)落:“看你,都讀四年級(jí)了,還沒有弟弟懂事,看你臉往哪兒擱!蔽抑缓玫綆绿盗耍睦飬s恨得牙癢癢的。不知趣的表弟卻歡呼起來:“噢噢,姐姐真乖,姐姐真乖。我們老師說了,不隨地吐痰的孩子才是好孩子,姐姐你也是好孩子哦!蔽覛獠淮蛞惶巵,對(duì)他就一陣劈頭蓋臉地?fù)尠祝骸叭トト,就知道搬出你們老師來。我不想做什么好孩子,你是好孩子,就?huì)監(jiān)視我。你能不能不當(dāng)跟屁蟲呀?”表弟見我真生氣了,也就不吱聲了。

  星期天,周末作文把我搞得焦頭爛額,我咬了半天筆頭也不知從何處落筆。剛寫了個(gè)開頭就卡殼了,我煩躁得一把撕下作文紙,揉成一團(tuán)使勁向陽(yáng)臺(tái)扔去,紙團(tuán)劃出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的弧線向小區(qū)花壇飛去。沒想到這一幕又被表弟撞見了,表弟正要說什么,我馬上搶先一步:“你最好什么也別說,不要再搬出你的老師來教訓(xùn)我。今天不要來惹我。你不是很能干嗎,很愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生嗎,那好,你去幫我把紙團(tuán)撿回來呀。”表弟這次什么也沒說,打開房門,噔噔噔就往樓下跑,不一會(huì)兒,又氣喘吁吁地跑回了,手里拿著我扔掉的紙團(tuán),上氣不接下氣地說:“姐姐,是這張紙嗎?我把它找回了,下次不要隨手亂扔垃圾了哦,老師說愛護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)哦……”我突然有些不好意思,不知為什么,竟然一點(diǎn)怒氣也沒有,突然發(fā)現(xiàn)我的小表弟好可愛好惹人喜歡。

  我走過去,擦去表弟額頭的汗,捏捏他的小胖臉,笑瞇瞇地說:“弟弟真乖,都是姐姐不對(duì),還對(duì)你那么兇,你能原諒我嗎?以后你監(jiān)督我,幫我改掉這些壞習(xí)慣,好嗎?”“好呀好呀,姐姐你真乖,姐姐萬歲!”這小子不但爽快答應(yīng),還不忘夸我兩句。說完,還煞有介事地和我拉勾呢。

  表弟變了,雖然不再是以前那個(gè)事事順從我的小綿羊,但現(xiàn)在的表弟更討人喜歡,你說呢?

小學(xué)文明征文3

  為了充分發(fā)揮教育在創(chuàng)建文明城活動(dòng)中的作用,引導(dǎo)少年兒童攜手家長(zhǎng)積極參與城市g(shù)uǎn lǐ活動(dòng),共同打造我們美好的家園。在學(xué)校政保處的號(hào)召下,七年級(jí)以實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,影響一個(gè)社區(qū),文明整個(gè)社會(huì)”為目標(biāo),開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”系列教育活動(dòng)。

  首先年級(jí)部利用年級(jí)廣播召開“小手拉大手共創(chuàng)文明城”教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)。部署活動(dòng)內(nèi)容,提高對(duì)教育活動(dòng)的認(rèn)識(shí),營(yíng)造廣大師生和家長(zhǎng)積極參與共創(chuàng)文明城教育活動(dòng)的'氛圍。通過倡議、動(dòng)員、簽名、等形式,全面啟動(dòng)教育活動(dòng)。各班按要求開展“小手拉大手共創(chuàng)文明城”黑板報(bào)評(píng)比活動(dòng),并且印發(fā)一份《創(chuàng)建國(guó)家級(jí)文明城市倡議書》,讓學(xué)生將倡議書帶回家,倡議家長(zhǎng)學(xué)習(xí)文明守則,改正不良習(xí)慣,將文明和諧的理念傳播到每一個(gè)家庭和社區(qū),由家長(zhǎng)寫出感言,學(xué)生寫出心得體會(huì),其次以班為單位開展了一次“向家長(zhǎng)捎句話”主題班會(huì)。引導(dǎo)并組織共青團(tuán)員與家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)文明公約,增強(qiáng)文明意識(shí),養(yǎng)成文明習(xí)慣,與家長(zhǎng)“手牽手”共建文明家庭。另外,年級(jí)部組織學(xué)生志愿者在校園中進(jìn)行巡查,勸導(dǎo)并制止學(xué)生中存在的各種不文明行為,利用節(jié)假日走進(jìn)社區(qū),積極參與社區(qū)清潔衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境活動(dòng),對(duì)市民的不文明行為進(jìn)行勸導(dǎo)制止,組織教師和家長(zhǎng)志愿者,對(duì)學(xué)生上下學(xué)進(jìn)行引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生路途文明通行、安全通行。

  最后,年級(jí)部、班主任老師發(fā)送了一批文明短信。利用校訊通平臺(tái),給學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)送2次以上文明短信,倡導(dǎo)家長(zhǎng)講文明話、做文明人、行文明路、辦文明事。

  在以后上的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生們紛紛表示將繼續(xù)努力,將文明禮儀之風(fēng),通過孩子的小手,吹向全社會(huì)!

小學(xué)文明征文4

  一個(gè)風(fēng)和日麗的午后,我跟媽媽來到人民中路買東西。我們正走到十字路口時(shí),紅燈閃了起來,我們頓時(shí)停下了腳步。

  這時(shí),有兩個(gè)小孩子,看起來比我大一點(diǎn)兒,他們似乎沒看見紅燈亮了,有說有笑,打打鬧鬧地從對(duì)面馬路沖了出來。這時(shí)候,一輛面包車開了過來,眼看就要撞上兩位闖過馬路的小朋友。我嚇了一跳,心都提到嗓門上了。嘟……幸好這時(shí)面包車及時(shí)剎住了車,兩位小朋友被嚇了一跳,我和媽媽也放下了那顆懸著的心。這時(shí),一位交通協(xié)管員叔叔急忙跑過來,拉著兩位小朋友,問了問他們,知道他們沒事以后,語重心長(zhǎng)的.說:“幸好司機(jī)及時(shí)剎車,要不然后果不堪設(shè)想。以后過馬路要看紅綠燈,走斑馬線,千萬不要在馬路上打打鬧鬧,那樣最容易出事故,害了自己,也害了別人!眱蓚(gè)小朋友不停點(diǎn)頭,我看著他們,對(duì)媽媽說:“但愿他們真的知道自己錯(cuò)了!

  交通事故是如此怕,它不但會(huì)奪去人的生命,還能夠摧毀兩個(gè)幸福的家庭,甚至更多……只要我們等上十幾秒紅綠燈,我們寶貴的生命就足以保存。從小我們就會(huì)唱:“紅燈停,綠燈走,黃燈準(zhǔn)備好。人讓車,車讓人,人的一生健康又快樂!”讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則,就是珍愛生命!

小學(xué)文明征文5

  我們每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想,深深扎根于我們的心中。那就是,我們的理想。盡管我們沒有過人的才智,沒有嚴(yán)密的思維,也沒有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我們?nèi)圆荒芊艞壟。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我們很遙遠(yuǎn),但我們?nèi)圆荒芡V棺非蟆?/p>

  盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的`過程中,會(huì)有很多挫折和無數(shù)的磨難,但我們?nèi)圆荒芑倚膯蕷。因(yàn),只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量。

小學(xué)文明征文6

  在我們這座美麗的城市里,到處都體現(xiàn)出文明和諧的風(fēng)尚,尊老愛幼、尊師重教、愛護(hù)環(huán)境、美化家園,生活在這個(gè)溫暖的大家庭,我和大家一樣感到無比的幸福和快樂!

  但是,在一些地方卻還有一些不文明的現(xiàn)象,和不道德的行為,與我們美麗的城市和學(xué)校很不和諧。大家會(huì)看到在我們校園門口,經(jīng)常有一些中學(xué)生在抽煙;一些同學(xué)在公共場(chǎng)所追逐嬉鬧,大聲喧嘩;還有個(gè)別同學(xué)走路撞了人,不打招呼便揚(yáng)長(zhǎng)而去。每當(dāng)你看到這一切的時(shí)候,你一定會(huì)覺得這與我們生活的環(huán)境是多么不相稱!但是,個(gè)別同學(xué)對(duì)于這些不文明禮貌的行為不以為恥,不以為怪,并且為之辯護(hù)說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。難道這真的是區(qū)區(qū)小事嗎?我們要向有這種思想的人大喝一聲:“你們錯(cuò)了!如果任其這樣發(fā)展下去,那么文明何在?禮貌又何在呢?”我們偉大祖國(guó)素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌。可以毫不夸張地說,生活中最主要的是文明禮貌,它比最高的.智慧、一切的學(xué)識(shí)都重要。我們共同生活在社會(huì)的大家庭中,文明禮貌地處事待人,是我們每個(gè)青少年成長(zhǎng)過程中必修的一課。因此,我們一定要養(yǎng)成講文明禮貌的好習(xí)慣。

  為了做一個(gè)講文明禮貌的小學(xué)生,我們要養(yǎng)成哪些習(xí)慣呢?比如說,你在公共汽車上,不小心踩了別人的腳,要先說聲“對(duì)不起”;別人幫你做了事,要對(duì)別人道一聲“謝謝”;在校內(nèi)外,見到老師要熱情打招呼問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長(zhǎng)者,等等,這些都是講文明禮貌的起碼要求,有了這些習(xí)慣,才算具備了文明小學(xué)生的基本素質(zhì)。

  我愿文明之風(fēng)吹遍我們的校園,愿文明之花在我們美麗的區(qū)一中盛開。

小學(xué)文明征文7

  今天,我在語文書看了一幅有趣的漫畫《文明只差一步》?戳酥,我深有感觸。

  漫畫里面的大概內(nèi)容是這樣的:一個(gè)女同學(xué)和一個(gè)男同學(xué)走在放學(xué)的路上,突然看到路邊的一個(gè)垃圾桶旁堆了許多垃圾,還散發(fā)者一陣陣難聞的惡臭。女同學(xué)提議說要把垃圾撿回垃圾桶里,而男同學(xué)望著女同學(xué)的`書包,突然靈機(jī)一動(dòng),便從自己的書包里取出筆和紙,用筆在紙上端端正正地寫上:文明只差一步。女同學(xué)則把垃圾桶外的垃圾一件一件地?fù)旎乩袄。最后,他們一起把寫有“文明只差一步”的紙貼在了垃圾桶上。

  看完了這幅漫畫,我想到了許多。在現(xiàn)實(shí)生活中,那些不講文明,破壞環(huán)境的人又很多,他們?yōu)榱素潏D方便,就把垃圾隨意扔在垃圾桶旁,甚至有些人更過分,不管有沒有垃圾桶,隨便一處地方都可以丟垃圾。他們沒有想過,就是自己為了貪一時(shí)的方便,而對(duì)環(huán)境造成了多大的危害,而且垃圾還會(huì)對(duì)健康造成影響。最后,深受其害的也是自己。在社會(huì)上,真正能像兩個(gè)小同學(xué)那樣做的人沒有幾個(gè),幾乎人人都有把垃圾丟在垃圾桶旁的壞習(xí)慣。他們都不知道,其實(shí)文明離他們僅有一步之遙。

  看完這幅漫畫,我懂得了一個(gè)道理:我們要保護(hù)環(huán)境,要向漫畫中的兩個(gè)小同學(xué)學(xué)習(xí)。只要人人都邁出一小步,我們的居住環(huán)境將會(huì)慢慢的變得更加美好,更加清潔!

小學(xué)文明征文8

  350萬年前,人類誕生,人猿揖別。地球上有了人類,就有了人類文明的歷史。人類文明的建立是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,這一過程包含人類體質(zhì)的進(jìn)化,也包含了人類的心性、精神和思想情感的不斷豐富、充實(shí)、積淀。

  早在古代,文明就已在世界撒下了種子。便有了四大發(fā)明——造紙術(shù)、活字印刷術(shù)、火藥和指南針,這四大發(fā)明為今天的文明起了很大的帶頭作用。1969年7月21日11時(shí)56分20秒,阿波羅11號(hào)飛船像一葉孤舟在太空中緩緩地行駛。它飛過了月亮和地球距離的中間點(diǎn),又飛過月亮和地球引力的中和點(diǎn)。這個(gè)引力的靜止點(diǎn)在離月球2800千米的地方,月亮和地球在一距離上引力平衡,月亮就靜靜地懸在飛船的上方。就在1969年7月21日11時(shí)56分20秒這一瞬間,阿波羅11號(hào)載著全球人民的夢(mèng)想起程了。人類首次登上了月球!

  愛是人類永恒的文明。南丁格爾,她出生于一個(gè)貴族家庭,但她卻想做一名護(hù)士。在那個(gè)時(shí)代,護(hù)士是一個(gè)很去臉的職業(yè),而且,那時(shí)的護(hù)士大多是粗陋老態(tài)的女子,素質(zhì)低下,愚昧,骯臟,酗酒,且粗野無比,各聲不佳。南丁格爾不顧一切,終于當(dāng)上了護(hù)士。她那對(duì)病人無微不至的.照顧,使人們對(duì)護(hù)士的好感大為增加。還有高齡老人楊善洲。他雖然已經(jīng)退休,但他不愿意在家安享晚年,反倒不辭辛苦地去行善家鄉(xiāng)綠荒山。在他收下政府獎(jiǎng)勵(lì)的20萬元時(shí),毫不猶豫地將16萬元捐給災(zāi)區(qū),又把4萬元給一生愧對(duì)的老伴。20xx年中秋,楊善洲同志因病去世,享年83歲。

  社會(huì)公德,是社會(huì)的血液和呼吸。雖然話是這么說沒錯(cuò),但是現(xiàn)在,有多少人會(huì)記得社會(huì)公德。70歲的朱祥林老先生患有肺癌,右上肺切除了三分之一,縫了38針,才挽回生命。這天他去醫(yī)院復(fù)查,可車上已滿座,朱祥林老人只好倚在臺(tái)階上,可是,過會(huì)兒他就呼吸急促,面色發(fā)青。他多次向他人求救,可是話音就像石沉大海。終于,一位青年被一位中年男子嚇得讓出了一個(gè)座位給朱祥林老人,3分鐘后,朱祥林老先生終于呼吸正常……現(xiàn)在的社會(huì)有多少人會(huì)記得中華民族的美德呢?我由衷地希望大家不要親手把悠久歷史的社會(huì)公德扼殺了!

  尊重生命是人類人文關(guān)懷的表現(xiàn),敬畏制度是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),這就是最基本的內(nèi)涵。有了這兩個(gè)前提,人類社會(huì)才會(huì)有光明與溫暖,真善美才會(huì)與我們同行,伴我們成長(zhǎng)!

小學(xué)文明征文9

  我看了一張漫畫,漫畫里大概講述了這么一個(gè)故事

  一天,陽(yáng)光小學(xué)放學(xué)后,王剛和王燕燕一起走在回家的路上。一路上他們有說有笑,真快活!這時(shí),他們正路過一個(gè)垃圾桶,不禁皺起眉頭來,因?yàn)樵S多垃圾都躺在這個(gè)垃圾桶的周圍。王燕燕是個(gè)講文明,愛衛(wèi)生的好學(xué)生,看見這滿地的垃圾,她禁不住彎下腰來把垃圾撿起來丟進(jìn)垃圾桶里。而王剛這個(gè)智多星卻不同,他心想:照艷艷這樣,等于我們每天放學(xué)后都要來這兒收拾垃圾,可這也不可能從根本上解決問題呀!我一定要想出一個(gè)絕妙的辦法,讓那些亂扔垃圾的人意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。王剛冥想了好一會(huì)兒,忽然眼睛一亮,想到了一個(gè)好主意。他急忙打開書包,拿出一張白紙,鋪在地上,寫了幾個(gè)大字:文明只差一步。就在王燕燕把垃圾撿完的那一刻,王剛的.字也寫好了,王燕燕看了,直說:“智多星,真是個(gè)智多星!”

  這張漫畫諷刺了生活中不講文明,亂丟垃圾的一些人。其實(shí),愛護(hù)環(huán)境,我們?nèi)巳硕加胸?zé)任,如果人人都做到了講文明,擁有的美好家園就不會(huì)很遺憾地“只差一步”了!

  為了美好家園,我舉起右手發(fā)誓:我要爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵,不做干擾社會(huì)進(jìn)步的絆腳石,遇到垃圾勤撿起,要做一個(gè)懂文明的好孩子!

小學(xué)文明征文10

  文明是一枝給人無盡芬芳的花,文明是一座人與人心靈溝通的橋,文明是一幅給人溫馨寧?kù)o的畫。

  每當(dāng)我與爸爸媽媽走在大街上,看到寬敞整潔的街道,蔥蘢碧綠的大樹,芬芳艷麗的鮮花,我的心情就會(huì)格外地舒暢。我愛我生活的城市,我希望用我們宣城人的雙手把她建設(shè)的越來越美好迷人,F(xiàn)在宣城要爭(zhēng)創(chuàng)文明城市了,我真高興啊,我要趕快行動(dòng)起來,我要帶著爸爸媽媽和大家一起把我們的家園妝扮得更加美麗。

  星期六的早晨,我早早就起了床,叫醒還在睡夢(mèng)中的爸爸媽媽:“爸爸媽媽,趕快起床,今天我要借你們用一上午好嗎?”

  爸爸媽媽睜開睡眼,疑惑地看著我問:“干嗎?”

  我詭秘地一笑說:“保密!”。

  在我的左推右搡中,爸爸媽媽起了床。吃過早飯,我在家里找出裝潢留下的三把鏟子,對(duì)爸媽說:“出發(fā)吧!”

  走出門,我指著樓道內(nèi)外貼著的小廣告對(duì)爸爸媽媽說:“我們把它們鏟掉吧。”爸爸媽媽驚訝的說:“這么多啊!”我一邊拿起鏟子一邊說:“是呀,我們宣城正在創(chuàng)建文明城市,我們也應(yīng)該做一份貢獻(xiàn)呀。”爸爸媽媽聽了不停點(diǎn)頭,說:“嗯,我們女兒長(zhǎng)大了,有了社會(huì)責(zé)任感了。好,那我們趕快行動(dòng)起來吧!庇谑俏覀兡闷痃P子開始動(dòng)工了,廣告紙的`碎屑不停地往下落,“牛皮癬”一點(diǎn)點(diǎn)地減少了,在我們的努力下,不一會(huì)兒一面墻就恢復(fù)了原本潔白的面貌?粗鴿嵃椎膲γ嫖覀冮_心極了,變得精神煥發(fā),信心倍增,俗話說“良好的開始是成功的一半”,我們?cè)界P越有勁,看著越來越少的廣告,我們一鼓作氣,嚓嚓嚓……,一上午過去了,我們已經(jīng)鏟干凈了五層樓的墻壁。接著我們又趕緊拿來掃帚,把鏟下的紙屑打掃干凈。雖然我們累得汗流浹背,力倦神疲,可是望著潔白如新的墻壁,我們的心情格外愉快。

  其實(shí),文明離我們很近,近得觸手可及。有人說文明是遵守法規(guī)的舉動(dòng),文明是勤儉節(jié)約的品質(zhì)。我認(rèn)為文明是心靈的純凈,是品格的高尚。尊敬師長(zhǎng),待人誠(chéng)懇禮貌,遵守交通規(guī)則,愛護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)環(huán)境,講究衛(wèi)生,公交車上為老人孕婦讓座……這些都是我們應(yīng)該遵循的準(zhǔn)則。

  讓我們攜起手來,積極行動(dòng),從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,傳承文明,踐行文明,為創(chuàng)建文明宣城做出新的貢獻(xiàn),讓文明之花開遍宣城的每一寸土地。

小學(xué)文明征文11

  作為中華民族的傳統(tǒng)美德,文明,可以是純潔的花朵;文明,可以是身份的象征;文明,甚至是可以彰顯民族和國(guó)家強(qiáng)大的標(biāo)志。文明的人,才可以像白云一樣,無論飄到哪里,都會(huì)受到歡迎,至少,我是這么認(rèn)為的。

  文明出行,是人類在地球上生存的基本要求之一,出門進(jìn)門,在社會(huì)上的來來往往,文明的人,文明的事,可以說是隨處可見,但相反的,社會(huì)上的惡習(xí)也時(shí)常會(huì)出現(xiàn),像是住在天堂的惡魔,揮之不去。

  在中國(guó),就拿我認(rèn)為最不文明的'行為之一,就是“中國(guó)式過馬路”,這也是在馬路上最最最常見的。大部分中國(guó)人過馬路就會(huì)隨著人流經(jīng)過,無論是紅燈還是綠燈,而且,在大部分情況下,“紅綠燈”就是擺設(shè)。實(shí)際上,這是由馬路上汽車的多少來決定的。從一方面看,這是違反交通規(guī)則的表現(xiàn),從另一方面看,這也是不尊重自己以及他人生命的表現(xiàn)!爸袊(guó)式過馬路”給開車的朋友一定帶來不少的困擾,也許在本應(yīng)汽車過的情況下,有“中國(guó)式過馬路”的現(xiàn)象發(fā)生,搞的司機(jī)朋友也只能“進(jìn)退兩難”。

  那么,如果“中國(guó)式過馬路”這樣的惡習(xí)不再發(fā)生,說的再寬泛一些,就是不再時(shí)常發(fā)生,就是我們中國(guó)人向完成“文明出行”任務(wù)所邁進(jìn)的一大步,就這個(gè)問題而言,不僅是人們更加規(guī)范了中國(guó)的交通準(zhǔn)則,也解決了人們提心吊膽的疑慮?磥恚拿鞒鲂械闹匾圆粌H局限在道德品質(zhì),還包括了人們的生命以及自身利益。

  現(xiàn)在,學(xué)校里的各種不文明現(xiàn)象時(shí)有顯露,打架,罵人,恃強(qiáng)凌弱,這些看不過眼的惡習(xí)可以說是常常在中學(xué)生的身邊發(fā)生,各種學(xué)生傷害事件令家長(zhǎng)們簡(jiǎn)直是手足無措,許多學(xué)生的自尊心也因此常常受到打擊,在當(dāng)代社會(huì)以及學(xué)校,能夠像蓮花一樣“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的人可以說是少之又少,因此,惡習(xí)終于得以“傳播”。

  同時(shí),校園里的文明活動(dòng)也在日益增多。文明出行使同學(xué)們之間能夠互相幫助,打架罵人的現(xiàn)象隨之減少,家長(zhǎng)也可以放心的讓孩子在學(xué)校里學(xué)習(xí),孩子也能放心的和同學(xué)相處,看來,文明出行不僅可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,還可以讓家長(zhǎng)少操一份心。

  文明出行影響的范圍是很廣的,因?yàn)樗繒r(shí)每刻都會(huì)出現(xiàn)在人們的身邊。

  文明出行,是得靠大家的共同努力才會(huì)比較容易做到的。

  文明出行,也許在未來的日子里,是家常便飯,而不是話題。

  文明出行,我看行!

小學(xué)文明征文12

  “只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”隨著優(yōu)美的旋律,我不禁想到了一個(gè)故事:

  有一次,列寧同志下樓,在樓梯狹窄的過道上,正碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工一看是列寧,就要退回去給讓路。列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,而我現(xiàn)在空手,請(qǐng)你先過去吧!”他把“請(qǐng)”字說得很響亮,很親切。然后自己緊靠著墻,讓女工上樓了,他才下樓。這不也是良好文明禮儀的體現(xiàn)么?

  這里我不想過多地舉偉人的例子,因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,那么我們將無需為自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,也并不因之成為偉人、名人。我們不但要有講道德的大人物,我們更需要一群有道德的民眾。

  當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過馬路的盲人。不要等待,伸出你的雙手,讓他走過一個(gè)安全,充滿愛的馬路。

  當(dāng)我們無憂無慮地坐在公交車上時(shí),看到一位行走不便的老人,讓出你的座位,因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,手留余香!

  當(dāng)別人不小心踩到了自己,不要謾罵。一句輕輕的':“沒關(guān)系!”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上。

  當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候,他們會(huì)很開心,很快樂。因?yàn)樗麄冞知道有人關(guān)心他們,還有人幫助他們,讓他們知道世界上還有愛,還有人在乎他們,還有人需要他們。

  我相信只要我們伸出溫暖的雙手,世界將變得美好!變得和諧!變得文明!

小學(xué)文明征文13

  當(dāng)天使降臨大地時(shí),大地充滿了光輝。

  ——題記

  當(dāng)黑暗淹沒大地,鮮血染紅每片土地時(shí),天使將從天而降,銀光布滿她們,光輝撒向大地。光將銷去所有不幸,墮落、混亂,讓愛溫暖著每一個(gè)人的心。

  “為了生命的尊嚴(yán),”南丁格爾。

  生命,人基本的價(jià)值,是其他一切價(jià)值的前提和基礎(chǔ)。尊重生命,珍惜生命,了解生命真正的內(nèi)涵,誰又能將此升華?傳說是神創(chuàng)造了生命,讓生命繁衍生息,可神創(chuàng)造生命的同時(shí),也讓時(shí)間消逝生命,但萬物都是環(huán)環(huán)相扣,難免生命會(huì)受到威脅,而誰在生命出現(xiàn)垂危之際,賦予他們第二次生命——天使。

  天使是誰?沒有確切的人,它是一群或一個(gè)組織里成員的代名詞,有人稱之為“白衣天使”。

  “天使”何時(shí)誕生于世界,我無從回答,是誰讓“天使”陪伴著我們,觸動(dòng)我們的`心靈,溫暖我們的靈魂,我也無從回答,但我只知道,那個(gè)最美天使讓人無法念懷。

  南丁格爾,一位最美的天使,也是人們心中的女神,她曾感言:“不管什么時(shí)候,我的心中,總放不下那些苦難的人群……。”

  可能是上帝派來的使者,南丁格爾從小就對(duì)護(hù)理工作深感興趣,在鄉(xiāng)間度假的時(shí)候,她常常跑去看護(hù)生病的村民。天生的靈性與熱愛讓她愛上了這一職業(yè),并深信她將成為一名合格的護(hù)理員。而愛似乎總是包圍著南丁格爾,她曾多少次在敗落的醫(yī)院中奮斗、摔倒、爬起,曾多少次遭受眾人的鄙夷,但她始終如一的堅(jiān)持著她的事業(yè),護(hù)理著病人。

  1853年,克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),成千上萬的戰(zhàn)士病死沙場(chǎng)。此時(shí)的南丁格爾帶著一支護(hù)士隊(duì)奔赴戰(zhàn)場(chǎng),不分晝夜地工作。由于不懈地努力,她在數(shù)月內(nèi)把傷員死亡率從50%降至2.2%。每天晚上,她總是提著泛著微光的小油燈,挨個(gè)看望傷病員,這無不讓傷員們感到巨大的溫暖,于是他們親切地稱她為“提燈女士”。

  為了讓護(hù)理事業(yè)更加完善,從戰(zhàn)場(chǎng)回來后的她,創(chuàng)辦了世界上第一所護(hù)士學(xué)校,以后又陸續(xù)創(chuàng)辦了一批助產(chǎn)學(xué)校。這為世界的醫(yī)療事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn),同時(shí)將護(hù)理工作從“污水”般的社會(huì)底層提升到了受人尊敬的地位。

  這位天使曾宣誓:“終身純潔,忠貞職守,竭力提高護(hù)理專業(yè)標(biāo)準(zhǔn),勿為損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家務(wù)之秘密,竭誠(chéng)協(xié)助醫(yī)師之診治,務(wù)謀病者之福利!边@是何等撞破心靈的話!南丁格爾的行為,詮釋了生命的內(nèi)涵,傳遞了愛與和平,而如今的世界,“天使”們充當(dāng)著重要的角色,她們不畏辛勞,日夜挽救著成千上萬的病人,賦予他(她)們第二次生命。

  當(dāng)黑暗壓迫世界,硝煙彌漫,模糊世人雙眼之時(shí),天使將光帶向人們,驅(qū)趕所有的罪惡,溫暖人們冰凍的心靈。

  那是我心中不滅的光——天使們的降臨,總帶著一股祥和之光。這光,看不到,摸不著,但往往陪伴我們的左右。

小學(xué)文明征文14

  我們中華民族自古被稱為“文明之幫”,作為“龍的傳人”的我們,不僅要學(xué)會(huì)講文明,樹新風(fēng),而且要懂禮貌,愛學(xué)習(xí)做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年。

  公共文明對(duì)于社會(huì)是很重要的。不污染公共場(chǎng)所的環(huán)境,在公交車上為別人讓座、在任何情況下尊老愛幼,都是公共文明。不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),努力使自己成為一個(gè)有修養(yǎng)的人。我曾經(jīng)聽媽媽說過:在我很小的.時(shí)候,有一天,媽媽抱著我座公交車,在車上有很多素不相識(shí)的人給媽媽讓座,媽媽當(dāng)時(shí)很受感動(dòng),希望我長(zhǎng)大后也能去幫助那些需要幫助的人。

  我牢記媽媽的話。有一次和爸爸一起坐公交車去中山公園,因?yàn)槲覀兪窃谄瘘c(diǎn)站上的車,車上人很少,我和爸爸都有座位,可當(dāng)車行駛到建設(shè)二路時(shí),車上已站滿了人,這時(shí)上來了一位老奶奶,我看著老奶奶很吃力的樣子,想起了媽媽對(duì)我說過的話,我趕緊把我的座位讓給了老奶奶,老奶奶連聲說“謝謝,謝謝”,我連忙說:不用謝,不用謝。爸爸表?yè)P(yáng)我,說我是一個(gè)懂事的好孩子。我聽了心里別提多高興了,原來做好事是一件多么快樂的事啊!

  隨著我國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)的迅猛發(fā)展,人們的生活物質(zhì)條件有了很大的提高,但是精神文明建設(shè)卻出現(xiàn)了下降,人們對(duì)社會(huì)的冷漠日見突出,老人摔倒沒人敢扶,見義勇為反被訛詐的事情縷縷發(fā)生,使善良的人們對(duì)那些真正需要幫助的人不敢抻出援手。最近廣東小悅悅在多人的冷漠和無助中離開了我們。祖國(guó)的花朵過早的凋謝。“小悅悅事件”帶給社會(huì)的道德沖擊引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和討論。倡導(dǎo)見義勇為,弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),也是我們每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。“小悅悅事件”提醒我們,社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)既使命光榮,又任重道遠(yuǎn)。我們作為新一代少先隊(duì)員,應(yīng)繼承雷鋒同志的精神,讓雷鋒的“大手”拉住我們的小手,拒絕冷漠,把關(guān)心他人,幫助他人做為一種快樂的事情。

  我倡議:我們鋼城十小三(二)班全體少先隊(duì)員,發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,講文明,懂禮貌,樹新風(fēng),拒絕冷漠,熱愛集體,尊老愛幼,把我們的傳統(tǒng)美德從我們這一代一直傳承下去。

小學(xué)文明征文15

  今天是端午節(jié)假期了,但我還是早早的起了床,做好了準(zhǔn)備向湘湖城山廣場(chǎng)出發(fā)。

  來到了廣場(chǎng),已經(jīng)是人聲鼎沸。親子嘉年華的活動(dòng)已經(jīng)開始了!我立馬跑到小記者專屬區(qū)簽了到,領(lǐng)到了一張任務(wù)卡。仔細(xì)的看了一下,活動(dòng)還真是豐富多彩呢。

  我和爸爸先去參加了毅行,按照規(guī)定的.路線向著目的地出發(fā)。一路上欣賞著美美的景觀,心情真不錯(cuò)。很快到了第一站,按規(guī)定拍了照后,就向下一個(gè)目的地了。很快圓滿的完成了第一個(gè)任務(wù)。就回到了廣場(chǎng)玩游戲任務(wù)了。

  游戲真是多啊,都有點(diǎn)看不過來了。有釣魚、畫圖猜迷、憤怒的小鳥、紙飛機(jī)等等。和同行的朋友一起把一個(gè)個(gè)都玩了個(gè)遍。也得了不少的獎(jiǎng)品。

  最后任務(wù)都完成了后,就去報(bào)到處抽獎(jiǎng)咯。今天的活動(dòng)真是滿載而歸啊。

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