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中考初中作文

時間:2022-11-14 13:54:20 中考作文 我要投稿

中考初中作文(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的中考初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考初中作文(15篇)

中考初中作文1

  考驗是人的一生必須經(jīng)過的事情,成長的考驗,像一條路,我只走一次,無論遠(yuǎn)方是怎樣的荊棘叢生,無論每一步我走的如何步履維艱,無論是掛著淚還是掛著笑,無論是傷痕累累,還是力不從心,我知道:成長是一場又一場的考驗,失敗是一次又一次的起點……

  記得那次,學(xué)校舉行“三千米冬季長跑”。老師選出了我參加比賽,共有100名選手。

  到了比賽的日子,我們來到了體育場,準(zhǔn)備比賽!芭椤彪S著裁判槍聲的響起,冬季長跑比賽拉開了帷幕,我首當(dāng)其沖,一下子沖到了前面,早就把老師教的“戰(zhàn)術(shù)”拋到了九霄云外,開始跑時,我干勁十足:心想老師會給我什么獎勵?就在這時,其他幾名選手就像初唐的子彈超越了我,我也不甘示弱,拼了命的向前狂奔,可是“天有不測風(fēng)云”。剛跑到路程的一半我的右腳已被石頭重重的絆住,腳抽筋了,本來就疲憊不堪的.我,又被腳痛纏住,速度是直線下降,眼看著其他選手一個個超越了我,我十分不甘。最后,我咬咬牙,跳起來,又向前奔跑,,可明顯不快,人的體力都是有限的,很多選手已經(jīng)走起了路,有的甚至干脆不走了,而我則在小跑,有時還單腳跳一會兒,讓右腳休息一下,于是,我就這樣跑進了十五名……

  這,就是屬于我的考驗,它雖然并不起眼,可能慢慢也會被忘掉?墒,我會永遠(yuǎn)記住它,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

中考初中作文2

  生活的涵義有時難以讓人理解透徹,人生在世,追逐的到底是怎樣的生活境界?是平平庸庸,碌碌無為?還是大風(fēng)大浪,榮華富貴?少一些欲望,你就會發(fā)現(xiàn),生活就像窮人家的一杯茶水,永遠(yuǎn)不換茶葉,一遍遍的沖泡,使它露出本來的顏色,那就是生活的顏色。

  生活是透明的。

  生活像被風(fēng)吹散的煙,喜怒哀樂的感覺揮之不去。你記得第一天上學(xué)時,媽媽眼里流露出了不舍和自己排斥學(xué)校的哭喊;你記得被老師表揚時,同學(xué)們羨慕的神情;你記得與同學(xué)吵了一架,又道歉和好的心情;你記得看到自己的成績單時爸媽欣慰的表情----,一切一切,你都記得。這就是生活。

  生活像徐徐彌漫的.煙,悲歡離合的情感縈繞指間。沒忘記小時候和爸爸頂嘴時挨的一記耳光;沒忘記與媽媽關(guān)于一件衣服的半天的爭吵;沒忘記得知姥爺患病時心頭的一顫;沒忘記姥姥回想逝去的大舅時壓抑的哭泣-----一切一切,我都沒忘記。這就是生活。

  再過幾天,小姨的寶寶就要出生了,他也將途經(jīng)我的旅程,筆尖短暫停留,回想16年前襁褓中的我,不得不感慨光陰的飛速,曾經(jīng)欽佩于表間齒輪的執(zhí)著,一點點,一點點地咬合,讓人恨不得幫它撥快步伐,觸及之時,又敬畏地縮回指尖,生活的車轍,不會因為一個小齒輪的改變而改變,縱然如煙。

  如果說生活不甘寂寞,就讓它痛快的灑脫,誰曉得遲暮之年,不會因幼時的一件傻事苦笑半天?又有誰曉得彌留之際,不會翻出生活中的件件事細(xì)細(xì)品味,然后含笑而去?

  生活本來是透明的,但卻令人無法拋卻。

  生活如煙。似逝去,卻彌留。

  生活,如煙。

中考初中作文3

  在我成長的道路上,經(jīng)歷了風(fēng)吹雨打————很多次考試,這些考試都像一顆顆閃耀的星星、一束束迷人的花朵,讓我進步,讓我感動,這些都是父母那真誠的愛。

  剛剛結(jié)束的期中考試又一次讓我感到非常緊張溫暖幸福!為了迎接這次其中考試我做了充分的而準(zhǔn)備,雖然做了充分的而準(zhǔn)備,但是我就是不認(rèn)真復(fù)習(xí),為了讓我考得好爸爸費了好大的勁兒才把我拉回來學(xué)習(xí),跟我一起復(fù)習(xí),連1+1都不會放過,我跟爸爸說:“1+1也太簡單了,你怎么還讓我復(fù)習(xí)?”我想爸爸一定會生氣,但他沒有生氣卻說:“如果我不領(lǐng)你復(fù)習(xí),你一定會看成1x1的那不就錯了。”爸爸說:”快點復(fù)習(xí)吧,時間一份一秒的過去,如果你現(xiàn)在不復(fù)習(xí),明天你就考試了,你想復(fù)習(xí)都復(fù)習(xí)不了了!蔽衣犃税职值脑捯院螅ゾo復(fù)習(xí),這就是愛的語言,后來我考得非常順利開心。我語文考了100分,數(shù)學(xué)考了99。5分,我認(rèn)為考得不錯,爸爸說:”你不要驕傲應(yīng)該再創(chuàng)輝煌, “爸爸的話讓我感到了溫暖,這次考試給了我愛的溫馨,它讓我懂得了一個道理:世上無難事,只怕有心人。

  我想:父親的愛到底是什么?父親的愛,像雨中的`傘,傘下是我淋不濕的臉,父親的愛,像風(fēng)箏的線,天涯海角依然縈繞我心間;父親的愛像一首童年的歌謠,在記憶中永遠(yuǎn)不會老。

中考初中作文4

  終于忙完了所有的活動,有時間靜下心來進行課堂教學(xué)梳理。按理期中考試的時間早已經(jīng)過了,我班前天才進行期中素質(zhì)測試。

  期中測試的結(jié)果,讓我喜憂參半,全班十人參加考試,孫培林和袁佳卞不及格,其他同學(xué)都還算理想,難能可貴的是陳佳林和王思文語文數(shù)學(xué)都是滿分。前期由于應(yīng)付活動,沒有及時給學(xué)生復(fù) 習(xí),在生疏了兩個星期后,學(xué)生還能有如此的表現(xiàn),我欣慰。

  看到成績的同時,我也看出了問題的存在。學(xué)生的智力發(fā)展水平極不均衡,嚴(yán)重制約學(xué)生整體水平的提高,部分學(xué)生語言發(fā)展較好,但不認(rèn)識字,有的學(xué)生語言障礙,認(rèn)識的字讀不準(zhǔn),說兒歌 時說不清楚。

  針對上述存在的問題,今后的`教學(xué)我要調(diào)整策略,把學(xué)生的語文基本功抓實,緊緊抓住聽、說、讀、寫不放松,加大練習(xí)的數(shù)量與力度,提高練習(xí)的質(zhì)量,針對不同的學(xué)生,布置不同的作業(yè)。 能寫的多寫,會說的多說,使他們能夠得到最大限度的發(fā)展。

中考初中作文5

  時間如滴滴答答的流水,如顆粒分明的沙,在不覺中飛速溜走。初中生活已逝去兩個月,我們在這兩個月中有歡喜,快樂,憤怒,淚水,也經(jīng)歷了邁入初中的第一個大考——期中考試。

  這次考試雖然考了501分,但是對于這次我的'名次從入學(xué)時全班第一,到這次全班第四,下降了整整三個名次。全校排到了三十名開外。這無疑是巨大的落差。

  回顧以前的學(xué)習(xí)狀態(tài),上課時交頭接耳,做個小動作,這都是常事。作業(yè)方面做得也不好,涂改太多,不認(rèn)真是學(xué)習(xí)下降的原因,而且以前所有作業(yè)都寫的我,居然會偶爾有一科不寫。

  這些我總結(jié)出了一點便是——驕傲自大。從開學(xué)時考了全班第一,以為自己學(xué)習(xí)很好,什么都學(xué)得會,便驕傲起來。接著幾次考試也都考得不錯便覺得自己高人一等,便開始不努力了。每天說個話,做點小動作,上課睡覺,導(dǎo)致了今天的下場。

  我決定今后要在課堂上認(rèn)真聽講,學(xué)出50分鐘的效果。課后認(rèn)真完成作業(yè),我也不灰心。我們要正確看待考試,把考試看做一次找學(xué)習(xí)上漏洞的好時機,發(fā)現(xiàn)后及時填補上。而且我要把考試看作沖向成功的跳板,爬上山峰的梯子。未來幾千次考試,我們不求每一次考好,但要每一次都能找到自身弱點,并努力。正所謂在生活中積累成功,不努力,不見風(fēng)雨怎會見彩虹。在下一次的期末考試中,努力摘取“第一”

  這一次考試為我敲響看警鐘,也提前為我打上看預(yù)防針。一次失敗算不了什么,失敗是成功前兆,我們正向著目標(biāo)努力奮斗。

中考初中作文6

  多久沒用閑適的心情記載下生活的點滴,已然忘記。在一個難得的午后,終于享受到了獨屬于自己的快樂。

  喜歡這樣的時光,捧著一本心愛的書,搬一把板凳在陽臺坐下。望向窗外,連笑容都帶得有些暖意。深綠掛上枝頭,卻不知何時灑下幾點暖人的陽光,照的地下樹影斑駁。陽臺上的花不知何時在陽光的沐浴下嫣然綻放,濃郁清香隨著微風(fēng)吹拂緩緩彌散,再鉆入鼻翼時已是一絲宜人的.幽香,沁入心田;蛟S,一縷清香氤氳的是一片心情,一點陽光銘記的是一闋流年。與溫暖對望的時光,少了恍然,多了沉靜;少了浮躁,多了恬淡。指尖摩挲著書,一個個靈動的漢字跳躍在我的眼簾,漸漸看的入迷。仿佛一切都是都是靜的,一切都是無語的安寧。偏偏有動打破了這本可以成畫的寧靜淡然。偏頭向那兒看去,原來是十幾條泥鰍在盆里不安地扭動尾巴,仿佛要沖破這束縛,平時看著有些生厭的小東西,此時卻覺得它們仿佛也受了感染,變得格外靈動自然。我不禁走向前去,彎下腰忍不住與它們接觸。小心翼翼地捧上了幾條,可那靈活的泥鰍哪里會聽話?它們扭動著身子,游刃有余地從我指尖竄過,又跳回了水里。雖僅是一剎那的時間,卻讓我感覺的生命的躍動和可貴,感受到了一條條鮮活的生命自我指間穿過。將手上的水珠灑盡,復(fù)又回到了位子。想哼歌,卻又不知怎樣才能唱出內(nèi)心的歡愉;想寫字,卻又不知怎樣才能寫出怡然的陽光。罷了,就讓這美好的時光沉靜眼里,沉浸心里……

  尋一處地方,邂逅一段溫暖的文字;覓一個微笑,聆聽一縷寧人的陽光……

中考初中作文7

  新時代的小孩,不知天高地厚,不明人生百態(tài),只知天真爛漫,只明生有何歡。

  可是,我怕。

  別人說,生的機會只有一次。而我,就在這僅一次到機會中成為別人眼中的`可憐人。就因為我家庭經(jīng)濟差,從小父母不在身邊,在老師家一住就是六年。

  外婆從來都沒有肯定過我,因為媽媽忤逆她而有了我。即使這樣,我仍在她住院手術(shù)那段日子里悉心照料。

  別人說我孝;腥婚g,我瞅見媽媽臉上那一道道皺紋。原來,我并不孝!人生不過百年,媽媽窮了半輩子,苦了半輩子,哭了半輩子,愁了半輩子。這些,全是為了我。

  看她唉聲嘆氣,我不明原因;看她發(fā)絲染白,我不問其然。是的,我不孝!我總是抱怨學(xué)習(xí)苦,學(xué)習(xí)累,作業(yè)多得像山一樣?墒牵瑡寢,又何嘗不是呢?為我,負(fù)債累累,她從沒有向我抱怨,但是我從她憂愁的臉上就可以看出來。

  可是,我似乎天生不懂憂愁是何物。煩惱時,我可以發(fā)發(fā)牢騷,但憂愁是從心里來的,嘴上說不出來。

  終于,我害怕了。

  我好怕自己體會不了媽媽的感覺。我和媽媽本是一體,因為那把手術(shù)刀。從我離開媽媽懷抱那一刻起,我便是個只知道歡樂是何味,不知憂愁有多苦的女孩。

  我好想承襲媽媽的憂愁,這樣,我就能分擔(dān)媽媽的痛苦。

  如今,我已知孝為何物,卻仍不能讓媽媽忘記憂愁,實為不孝!我多么渴望得到憂愁,了解媽媽的心內(nèi)有多苦,知道我生之不易。我是誰?我是那個擁有天下所有孩子都擁有的東西卻唯一渴望憂愁的女孩!

中考初中作文8

  春天,漫天遍野的木槿花開了,然而伴隨著木槿花開的卻是一份堅強。

  我向來不喜歡花,因為他們太嬌弱。

  一次,過生日。媽媽送了我一顆木槿花種。我很疑惑,便問“為什么送我這個!眿寢尩溃骸澳鹃然ê推渌幕ú灰粯樱N種看也許它會改變您對花的偏見。

  被迫,不情愿的把種子埋在了院子的一個角落里。

  時過已久,媽媽問我:“木槿花怎么樣了?”不好說已不知丟到哪里去了,便隨口答道:“好得很,只是還沒開花罷了!

  過了不久,鄰居家小興土木,把一些破舊的家具,建材和木板都丟到了院子的一個角落里。

  秋天,我站在院子里,感嘆道:都說了花向來是比較柔弱的,經(jīng)不起一點風(fēng)吹雨打。心中不禁油然而生一種凄涼,也許那顆種子早就死去了吧,

  第二年春天,漫天遍野都開遍了鮮花,可是一陣風(fēng)吹雨打后,一些花兒卻已經(jīng)受不住,凋落。

  我看著這一切,不禁冷笑起來,不經(jīng)意的一瞟。

  院子的角落里,建材堆中,有一朵淡紫色的小花迎風(fēng)飄舞,走近一看,似乎是去年種下的那棵木槿花。

  我愣了,想不到,在那些柔弱的花中竟還有這樣一種花,能夠在這樣的環(huán)境中傲然開放。

  花海中,我似乎聞到了一陣花香,那是木槿花獨有的'味道。我也似乎又看到了希望。

  就是這樣的一朵小花,改變了我十三年對花的看法。

  帶您在絕望的青春窗口看到春天——這是木槿花的花語。

  這一刻,木槿花,我懂了您。

中考初中作文9

  短短三天的期中考試結(jié)束了,隨之而來的令人期盼的成績也揭曉了,我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分,固然可喜,我應(yīng)該以此為動力,一路向前,鑄就更大的成功。

  然而,這次的語文成績卻讓我不太滿意,那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點,分析自己的薄弱點?偨Y(jié)下來,我覺得自己太馬虎大意了,因此,制定一個合理的,嚴(yán)格要求自己的學(xué)習(xí)計劃是很關(guān)鍵的,以下就是我要求自己必須做到的三點:

  1.學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實實地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識。這樣在打好基礎(chǔ)的情況下,我相信我的語文一定能盡快地趕上英語做得更好,更棒!

  2.學(xué)習(xí)必須勤于思考,開動腦筋。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段,在學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學(xué)習(xí)這種學(xué)習(xí)態(tài)度,才能真正地掌握知識,豐富自己,提高自己的語文成績,才能驕傲而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。

  3.業(yè)余時間多讀幾本好書,充實自己的寫作能力。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過,“書是人類進步的階梯”。的確,讀書帶給我們的益處很多,它可以提高我們的閱讀能力和寫作水平,它可以使我們增長見識,使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍, 對我的`寫作一定有很大的幫助。

  俗話說 “只要功夫深,鐵棒磨成繡花針”; “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦做舟!绷己玫拈_端預(yù)示著成功,在以后的學(xué)習(xí)生涯中,我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。相信有了這樣的打算和計劃,我一定能達(dá)到成功的彼岸,成為學(xué)習(xí)上的“強者”。加油,我相信自己一定是最棒的!

中考初中作文10

  我又一次懷著忐忑不安的心情,迎來了第一次月考的成績,看著那一個個鮮紅的對錯號,看著那一道道不應(yīng)該錯的題卻被畫上了鮮紅的叉叉,唉!我后悔不已。

  今天,學(xué)校召開了初一的學(xué)生,開了“關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流大會”,從中我認(rèn)識到了各位優(yōu)秀的同學(xué)們的關(guān)于學(xué)習(xí)方法。他們雖然每個人的發(fā)言方式不同,但回答內(nèi)容卻都有異曲同工之妙。

  從中我明白了許多關(guān)于學(xué)習(xí)的方法:

  首先:

  1自主關(guān)于學(xué)習(xí)。自己獨立的'完成作業(yè),絕不抄襲寧用十分鐘完成一道題,也不用十分鐘抄完十道題。

  2態(tài)度端正。要明白,關(guān)于學(xué)習(xí)是靠自己,是給自己關(guān)于學(xué)習(xí),不是給老師家長關(guān)于學(xué)習(xí)。

  3抓緊課堂,關(guān)于學(xué)習(xí)就成功了一半。課堂是關(guān)于學(xué)習(xí)知識的重要場所,若不抓住課堂,那將會少學(xué)到在40分鐘里的多少知識?不會的知識越積越多,最后……

  4學(xué)會做筆記,記重點,難點。筆記是很重要的,一個人的記憶是有限的,時間一長就會淡忘,若記了筆記,就會便于將來復(fù)習(xí)。

  5勤學(xué)好問。要不恥下問,問別人問題并不丟人,但若又不會的問題不問才更丟人。

  6制定好關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)。一個人要有一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),就等于成功了一半,有了一個明確的關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo),在關(guān)于學(xué)習(xí)上才不會章法大亂……

  想想自己的關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我真還有些做得不好,我今后一定要完善自己關(guān)于學(xué)習(xí)方法。

中考初中作文11

  今天學(xué)校舉行了期中考試,讓我這這顆一直游晃的心,感覺絲絲不安。總體狀況不容樂觀,我有一種被孩子們欺騙的感覺。細(xì)究其原因有以下幾點:

  存在的最嚴(yán)重問題就是書寫潦草,讓改卷者難以辨認(rèn)?梢哉f五六年級不是我從頭開始帶的,又基于這兩個年級成績較弱,我以前的側(cè)重點放在了提高成績而忽視了他們的書寫,以至于現(xiàn)在因為書寫而 影響成績。

  其次一部分學(xué)生對單詞的.掌握還是不夠準(zhǔn)確?梢哉f很多單詞都寫錯了。影響了做題質(zhì)量。

  還有就是六年級作文重視不夠。學(xué)生的作文對老師有太大的依賴。

  五年級句子書寫不規(guī)范。這與我四年級沒強調(diào)好有直接關(guān)系。我有著不可推卸的責(zé)任。

  對于三年級期望稍高,沒有對那學(xué)困生進行加強指導(dǎo)。

  以上是我從這次之中考試中發(fā)現(xiàn)的問題。我也將盡自己的最大努力來逐一解決這些問題! 更希望大家多給提提建議,好好解決這些問題。

中考初中作文12

  大家前往滴水湖和鮮花港進行了一次秋游活動,一路上,心情當(dāng)然是舒暢無比,畢竟可以輕松一下了!

  一下車,大家就呼吸到了郊外清爽,涼爽的空氣,感覺真好!

  再放眼望去,風(fēng)景更是吸引了不少同學(xué)的眼球。瞧:一望無際的湖水在風(fēng)的輕拂下,不斷泛起了小漣漪,它們在陽光的映射下,波光粼粼,漂亮極了!湛藍(lán)的天空上也仿佛一望無際的平靜的'大海,仿佛與湖面的盡頭相接著,延伸至視線再也望不過去的地方……

  雖然美景賞不夠,但我與同學(xué)的腳步并不曾停止,不覺由假山拾階而登,攀到了山的最高處,便可看見水從隱蔽的水塔管中磅礴下瀉,似一大匹白練,雷霆般的轟響不斷傳入耳中,好壯觀!好一個人造瀑布!我的心仿佛伴隨它奔涌而去。

  漫步“鮮花街”,我就像花港海洋中的一片花瓣,在花和人的浩瀚海洋里游蕩,盡情的賞析著千姿百態(tài)的花朵。其中,我最喜歡菊花了!你看白的菊花如寒霜初蓋,黃的菊花如金谷飄香,紫紅的墨菊濃艷無比,而那綠菊更是玲瓏剔透……一朵朵,一簇簇,正迎著秋風(fēng),爭奇斗艷,芬芳吐香。

  一陣秋風(fēng)拂過,隨著著風(fēng)兒,我宛若與花兒一塊跳起了歡快的舞蹈,而那風(fēng)聲中又仿佛夾雜著花兒們羞怯的歌聲,它們或許正在傳唱著這動人的秋季的故事吧!

中考初中作文13

  光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,就迎來了初中的第一次考試。我們都緊張得像爬在熱鍋上的螞蟻,當(dāng)考試成績出來的時候,我蒙圈了。因為考試時的我雖然緊張,可是我每科都在四十分鐘之內(nèi)答完了,但是,我考得并不好,我總結(jié)了我的好和不好的方面如下。

  本次考試,歷史這一科是最不好的,及格線都沒到,我丟了一些不該丟的分。很多題都是老師在課堂上講,并且讓背過的內(nèi)容。我想,如果我上裸更認(rèn)真一些,跟著老師的思路走,也不至于會淪落到不及格的下場,對此,我已做了反省,我會在每節(jié)課后都把老師所講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)一遍,按時預(yù)習(xí)新課,做好課堂筆記,爭取在期末考一個好成績。

  這次考試,我的數(shù)學(xué)也沒考好,都是因為我上課有時不認(rèn)真聽講,令我在考試時出糗。但我并不會埋怨自己,而是選擇從新來,現(xiàn)在認(rèn)真學(xué)習(xí)一點都不晚,我得有個堅持不懈的精神。

  本次考試,生物的及格線在二十八分而我卻連二十五分都沒到,我想大概也是我上課時沒認(rèn)真做課堂筆記和愛走神所導(dǎo)致的吧。

  通過本次考試,我已經(jīng)知道了我前半學(xué)期的`水平,并不是很好,總分連兩百八十分都沒上,我已經(jīng)想過了所有丟分的問題,我為什么沒能上三百?為什么會在考試時緊張?為什么會丟不該丟的分?想過可能全都是因為我沒做好充分的準(zhǔn)備,現(xiàn)在這個成績我應(yīng)該把心全花在學(xué)習(xí)上,而不是一些沒用的事情上。也應(yīng)該改掉我大大咧咧、丟三落四的毛病。我會因為這次考試為下次考試做好充分的準(zhǔn)備。

中考初中作文14

  夢想中的仙境,被四周湛藍(lán)的海洋簇?fù)碇,是一個充滿絢麗美景的烏托邦。淺藍(lán)的蒼穹,峻峭的山巒,陽光揮灑著耀眼的金粉,點綴了整片大地,饒富詩意!此時,我看見了期望,看見夢想的海南散發(fā)著璀璨的光輝,一個充滿城市文明卻保有純樸人情味的寶島。

  有著無可匹敵的創(chuàng)意想法,憑借海南人的那份傲骨和信心,海南站上了國際舞臺,好比一顆無瑕的鉆石,在鎂光燈下發(fā)光發(fā)熱。有著世界頂尖的技術(shù),恃著海南人的毅力和堅持,海南的美譽瘋掃全球,好比一座穩(wěn)定的燈塔,盡管遭受狂風(fēng)暴雨的洗禮仍在國際舞臺上屹立不搖。一流的資訊、便利的交通進步,一個充滿新期望的幸福地方,正積極的展示自我!

  好山好水,鳥語花香,海南是個非常美非常美的'地方。整個島嶼綠得醉人,綠得讓人著迷。陽光的美酒調(diào)得這樣的醇,淺淺地,淡淡地斟在每個杯形的小野花種。柔順的草皮、翠綠的巒峰、輕快的流水、動人的草木,所有的所有是這樣貼近大自然的韻律!經(jīng)綸世務(wù)者,忘峰息心,汲汲營營追求名利者,窺谷忘返。這里美得自然,美得動人,美得讓人流連顧步。

  夢想著、期待著海南這個世外桃源能秉持著自信,將海南人的驕傲散布至世界各地。海南的景致、海南新穎獨特的創(chuàng)意、海南人的活力與熱情……。這個有著大自然鬼斧神工杰作的海南,有著獨一無二科技技術(shù)的海南,正邁出自信的節(jié)奏,一步步登上世界山峰的頂端,榮耀的堅守在那頂端!我殷殷期盼著那天的到來……

中考初中作文15

  似水流年,現(xiàn)在的我已不再是坐在地上玩過家家的小朋友;現(xiàn)在的我已不再是大聲朗讀"床前明月光"的小學(xué)生;現(xiàn)在的我,告別童年,邁向青春;現(xiàn)在的我?guī)е鴮ξ磥淼你裤,來到了日照港中學(xué),走進了初中生活。

  踏入初中的校門,給我的.第一個感覺就是新鮮,綠樹如蔭的花園,熙熙攘攘的食堂,設(shè)施齊全的實驗室,窗明幾凈的音樂教室,都讓我流連忘返。這些地方與小學(xué)有著很大差異,讓我感到無比新鮮、有趣。第二個感覺是緊張,當(dāng)二十多本書全部被我的書包吃進了肚子里的時候,一種緊張感油然而生。歷史、生物、地理、道德與法治等等,這么多書可是小學(xué)從來沒有過的。第三個感覺就是擔(dān)心了,老師會不會很嚴(yán)厲;作業(yè)會不會很多;我會不會睡不醒;軍訓(xùn)會不會很累;會不會沒有認(rèn)識的人,F(xiàn)在我發(fā)現(xiàn),這一切擔(dān)心都是多余的,因為老師是那么的和藹可親,同學(xué)們也都那么的友善,我還碰到了我幼兒園和小學(xué)的好朋友,這真的讓我小小的興奮了一下。

  全新的課堂讓我著迷,風(fēng)格迥異的老師,每天給我們帶來豐富多彩的知識。認(rèn)真負(fù)責(zé)的語文老師,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臄?shù)學(xué)老師,走在時尚前沿的英語老師,呆萌可愛的歷史老師,沉迷于地理無法自拔的老卜校長等。聽說,別的班還有一位有趣的老師,她的課堂總是充滿了笑聲,她一會兒咬著手指頭上課,一會兒又鉆到桌子底下讀單詞。她在干什么呢,原來是在模仿上課不聽講的同學(xué)。這樣看來,初中老師的花樣簡直是太多了,輕易的就贏得了我的心,讓我對接下來的初中學(xué)習(xí)充滿了期待。

  告別童年,邁向青春,我要一步一個腳印,走出一片屬于自己的完美人生!

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