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高考的作文【熱門】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的高考的作文，希望對大家有所幫助。
高考的作文1
1、要多積累素材
寫議論文，要注意多積累各種由頭和論據(jù)。由頭可以是一件事、一首歌、一幅畫、一句名言，甚至是一個段子，內(nèi)容要新鮮、有趣、富含哲理、發(fā)人深思，便于引入論題；論據(jù)包括名人名言、名人軼事、神話傳說、時新素材以及文學(xué)名著中的經(jīng)典情節(jié)，內(nèi)容要豐富多樣，有文化色彩，做到美而雜。盡量避開政治類的、荒誕不經(jīng)的、有爭議的或老掉牙的材料。寫記敘文要多積累感人的故事，比如有關(guān)生命的、文化的、青春的、勵志的、親情的等等。
2、多讀一些佳作
根據(jù)自己對文體的偏愛，多選擇近三年高考滿分作文來研讀。研讀時，要重點理清文章的思路和結(jié)構(gòu)，特別關(guān)注文章開頭和結(jié)尾的方法；要揣摩作者表現(xiàn)主題的方法，記敘文要考慮文章情節(jié)、線索以及寫人的角度，議論文要關(guān)注思路、論證方法、論據(jù)使用以及語言特點。通過多讀，在心里形成幾套記敘文、議論文以及散文的寫作模式，以便考場上速構(gòu)作文。最好請老師協(xié)助修改、打磨出自己的幾篇“代表作”，不為搬和套，只為使自己駕輕就熟。
3、要有一技之長
一定要有自己擅長的文體，并為之做好精心的準(zhǔn)備。非到萬不得已，不要輕易放棄自己的.長項。如果作文題實在無法以自己擅長的文體表現(xiàn)，那也可以用書信體（注意格式）、日記體（注意日記不能僅一篇）等非常規(guī)文體替代。記敘文可分為以敘事為主（一則曲折生動的故事），或?qū)懭藶橹鳎ㄒ粋�人、幾件事）的文章，議論文最好選擇寫議論性散文：要有精美的由頭，文化味很濃的論據(jù)，帶有抒情色彩的議論，段落不宜過長，議論語言優(yōu)美形象。
4、保持足夠自信
永遠(yuǎn)相信自己總有一項長處別人難及。請記住，只要我們的作文大致上審題準(zhǔn)確，立意健康，文體規(guī)范，結(jié)構(gòu)完整，不寫錯別字，拿50分就不是一件太難辦到的事。如果我們在立意深刻、材料豐富、文采斐然、內(nèi)容新穎這四個方面能有一點或幾點入考官法眼，甚至可以拿到50乃至60以上的分?jǐn)?shù)。千萬不要因為緊張，使自己準(zhǔn)備的東西不翼而飛；要保持心情開朗，想想我們平日讀過、寫過的文章，相信靈感就會不期而至，助你成功！
高考的作文2
叔本華說過：“從青年人的角度看，生活是一曲歡快的協(xié)奏曲;從老年人的角度看，生活是一汪寂靜的死水�！苯嵌炔煌�，心態(tài)不同，我們所得到的也不同。
窗子是一個畫框，從窗子望出去，就可以看見一幅圖畫，這圖畫是虛幻的現(xiàn)實。內(nèi)心云白山青的人在喧鬧中看到的也是寂寞的美好，內(nèi)心烏云密布的人在文雅中看到的卻是低俗的趣味。要從畫框中望這個世界，首先收拾好自己的心態(tài)，用冷酷的哲思與美好的遐想，還現(xiàn)實這幅畫本來的美好。
近代著名學(xué)者金岳霖先生，一生鐘情于林徽因，但他的愛坦蕩蕩，朋友與當(dāng)事人都知道，他不學(xué)心碎浪子遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，也不學(xué)鄉(xiāng)里霸王強(qiáng)拆鴛鴦，而是在林徽因身旁默默守望，這一守便是一生。旁人可能看到的是金岳霖一生的孤單寂寞，是林徽因的不識才子，其實從金岳霖的眼中去望，沒有比這更加美好的了，他抵住了誘惑穩(wěn)穩(wěn)站在屬于自己的角落，這才讓美得以持久。守住自己的本心，你從窗子里望見的圖畫，一定被涂上了最美麗的色彩。
去望這個現(xiàn)實，這是生活的本質(zhì)，你我都去望，生活這幅畫面卻截然不同，你我望孤單，望見的`是滿目的黑色，而村上春樹望孤獨，它只是我們身邊的朋友。也許村上春樹洞悉了人生，他并不將孤獨視作洪水猛獸，而是用一種玩味的筆調(diào)給我們望見的黑色涂上了美麗的顏色。村上春樹的眼中，生活不可變，只有心態(tài)可變。圖畫不可變，只有看畫人的心情可變。那何不調(diào)整自己的心態(tài)，走出人生最為瑰麗的舞步呢?
在這個萬般千態(tài)的浮世繪中，在錯亂復(fù)雜的名利場里，我們?nèi)菀自跓o端狂熱中迷失方向，在無畏競爭中迷失自己，其實人生如夢，年華似雪，夢醒了雪停了我們將一無所有。我們看到的窗子外的圖畫，不是眼中所見而是心中所感悟的，只有守住我們的本心。用澄澈的心去看現(xiàn)實的畫卷，才能感悟生活的美好色彩，看破這釋厄夢境，走出這無涯雪場，回到正確的道路上。
任世事無端變幻，我心中自有云白山青。守住內(nèi)心，弘一法師方能發(fā)出“華枝春滿，天心月圓”的感悟;三毛才能在丈夫死后仍擁搶寂寞。菜根譚有言：“世人動曰‘塵世苦�！�，殊不知世間花迎鳥笑，世亦不塵，海亦不苦，彼自苦其心爾。”讓我們用積極的心態(tài)面對這個現(xiàn)實，用心靈的畫筆遮住現(xiàn)實中不完美的畫面。
我心自有“云白山青”。
高考的作文3
“愛其子，擇師而教之�！苯袢酥诠湃�，更為注重孩子的教育。然而，不少父
母把重視化為對于點點成績的糾結(jié)，平日里的“天子驕子”因點點失誤而被“由愛轉(zhuǎn)恨”者有之，一直的“差生”因點點進(jìn)步而頓被“捧在手心”者亦有之。父母的態(tài)度因一點點分?jǐn)?shù)改變而“一百八十度”大轉(zhuǎn)彎，這是對待成績過于主觀、生硬的行為。分?jǐn)?shù)的沉浮本就有多重原因，孩子的掌握、思維方式、老師出題的難度，甚至于個人的運氣皆可改變成績的.高低。僅以“這次比上次高了幾分”來界定孩子是否認(rèn)真學(xué)習(xí)是不客觀的、表面的。高分學(xué)生的父母看不到孩子一直以來的勤奮與不輟，低分學(xué)生的父母不能認(rèn)識到孩子的能力與水平。單次成績的沉浮即界定英雄、評定父母心中的“寶”，難以認(rèn)識到孩子的水平，終會致使孩子深陷那紅色的分?jǐn)?shù)中，不清醒且不理智。
《禮記》有言“父之愛子，乃生而行之乎。”父母的愛本是無條件，而現(xiàn)今因分?jǐn)?shù)一點點退步或增加均可改變父母的愛，則此愛易流于表面而不觸其心。孩子退步了兩分即挨了巴掌，或許便是錯罰了試題變難仍是班級第一的他。孩子學(xué)習(xí)如同苦行僧在路上踱步前進(jìn)，這一路上，父母的關(guān)愛與理解是如“春風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”般讓前路陽光明媚。而若父母的愛變得“有償”，須用分?jǐn)?shù)進(jìn)步來贏得，只會讓孩子戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，時刻背負(fù)“優(yōu)生的包袱”或者“差生的重?fù)?dān)”。
古人云，“愛其子，則為計之深遠(yuǎn)。”父母看待孩子的眼光不應(yīng)局限于那小小的分?jǐn)?shù)�？荚囀菍⒆訉W(xué)習(xí)的評估、卻并非是對孩子的評估。父母看待孩子分?jǐn)?shù)的眼光也不應(yīng)局限于一隅，而應(yīng)看到整體的、比較的，這樣才能知道成績背后那點點浮沉的真正意義。
父母的“巴掌與吻”是可影響孩子一生的。曾幾何時武漢神童驚人跳級、學(xué)業(yè)有成，而父母慣于其優(yōu)異，容不得半點失誤或退步，他終頂不住壓力而厭學(xué)，“泯然眾人矣�！�
成績那點點浮沉并不能直接界定了孩子的“好壞”、“優(yōu)差”，也不能作為孩子贏得父母的愛的籌碼。只有看到孩子真正的實力，給予及時支持，方能在無涯學(xué)海上為他撐起一片小舟，助他學(xué)成至彼岸。
高考的作文4
理想是離我們越來越遠(yuǎn)的詞匯，這個詞已在我的腦海里埋得太深，已經(jīng)好久沒有聽到這個詞匯了。
現(xiàn)在的我好像已經(jīng)沒有了理想，也沒有了追求，每天漫無目的的工作，看著不同的人過著不同的日子，看著時間就這樣一天一天流逝，看著別人的失落或者精彩，只是單純的這樣數(shù)著日子。麻木地工作，甚至連領(lǐng)工資的喜悅都沒有了。
也曾想過改變，也曾想著找一份有挑戰(zhàn)的工作，找一份有靈感的工作，找一份有創(chuàng)意的工作，找一份喜歡的`工作，可是每一次這種念頭總會一閃而過。害怕自己會失去現(xiàn)有的安逸，害怕面臨未知的人，害怕面臨沒有保障的生活，有時候想想就這樣安逸的工作，穩(wěn)定的工資，單純的同事關(guān)系，這樣不也是挺好嗎?
人永遠(yuǎn)都是不容易滿足的吧，所以總是生命中能遇到那么一個貴人，能遇到一個不計較你所有，并能給你無限支援與關(guān)愛的一個人，他會不在乎你的懦弱，并包容你的一切，雖然你知道自己并不是那個好逸惡勞，你并不是那么貪圖享受，可是每個人心中都希望自己能遇到這么一個人吧、
有太多時候喜歡給自己找理由，其實有些事情不是不能夠做，也不是害怕做，只是缺少了讓自己義無反顧的勇氣，所以有時候明明在別人看起來是機(jī)會的時候我們會放棄，在別人覺得不可思議的時候卻選擇堅持，這是我們心中那個小小的自我在作祟吧。有時候我們都不知道自己的忍耐有多大，也不知道我們的潛力有多大，或者說有時候我們不知道自己有多固執(zhí)，也許這樣的自己連本人都不會清楚吧。只知道自己是為了那個小小的理想而堅持。
也許是那些小堅持太多太久了，我都忘了最初堅持的理由了，漸漸得看出了自己只是個頑固不化的小丑，但我自己一直都知道只因為最初那個夢想。都說理想會讓國人兩極分化，我知道也許我真的只是走錯了道路，突然想起了亡羊補(bǔ)牢的故事，不知道有沒有機(jī)會讓我彌補(bǔ)自己的固執(zhí)。
太固執(zhí)讓自己忘記了理想的初衷，當(dāng)我仔細(xì)想到這里的時候，心里有些難過，也許我不能再逃避了，不能再固執(zhí)了，不能在那么沒有原則的堅持了，我不害怕自己曾經(jīng)的日子過得不好，我也不害怕自己今后要面臨什么困難，我只害怕前行的路上沒有理想相伴。
理想，是我終究逃不掉的問題，我知道也許還是沒有徹底明白它的含義，但是我知道為了它我可以不顧一切，所以最后再對自己說，為了夢想，加油!
高考的作文5
處在這個現(xiàn)實日益混濁的社會污盆里，我們面對著太多的誘惑和沼澤。人生沒有草稿，每一步都應(yīng)彌足珍貴，千萬不要被眼前的美好誘惑，而步入萬丈深淵。當(dāng)所有人都在為己謀取利益而犯著道德的錯誤時，只有我們看清眼前的路，腳踏實地走出自己個性的人生，不與世俗同流合污。當(dāng)所有人都在為自己的一官半職巴結(jié)領(lǐng)導(dǎo)、花錢走后門時，只有我們靠知識不斷地充實自我，提升自身價值，或許他們的方式看起來是捷徑，所有人都選擇自以為聰明的捷徑。但，人生的道路上，最短的路程卻不一定是最快的，當(dāng)你已憑借自己的實力走到山頂時，放眼望去，他們還在山腳艱難地爬行著，呼吸著上層的空氣，愉快地“一覽眾山小”吧!
謝絕一切誘惑和泥潭，堅持著對生命的仰望，任心靈奔逸舒卷以它生命的獨特軌跡，證明著自身的尊貴與圣潔……
處涸轍以猶歡。人生的路途漫漫，且充滿困苦與艱辛，要想肆意地生活，樂觀是必備的武器。也許你常常有受傷的感覺，別人的一句話或一個眼神總是很容易讓你萎靡心虛，人心莫測啊!你對自己說，吉普賽女郎在用水晶球為別人占卜時，必須要忘掉自己，才能看清別人的世界。同樣的，你的心就像一顆水晶球，你要想看清周遭的一切，就必須拭凈你蒙塵的情緒，受傷、萎靡或心虛，只是因為你對自己看不清，莫測的，其實是你的心。所以你必須時時保持心的潔凈，就像擦亮一顆能透視世界的水晶。做任何事保持一個中庸的平常心是很重要的。勤勞、自我要求高，原本是美德，但一旦要求到了枯槁極苦、十全十美的`程度，這種美德就升華成了苛求，即不能得到修身養(yǎng)性的益處，心情也不會愉悅。因此我們對事物一定不要太苛求，否則，我們會離幸福越來越遠(yuǎn)，完美便轉(zhuǎn)型成為了一種傷害。保持一種心的潔凈和樂觀的情緒，一切的不快都將驅(qū)盡。
人生的道路上有很多門，生活就是這樣，悲痛和喜悅，痛苦和幸福是同時存在的，只是開了不同的門而已，開錯了門怎么辦?不能流淚就微笑吧!
不因外在的一切而迷亂，迷失自我，就能堅守住生命中最寶貴的東西，堅守住的就是你的尊嚴(yán)、你的操守、你的信仰、你的情愛——你生命中最純的底色。
個性地活著!
高考的作文6
理想有如晨星，在黑暗中照亮前方;理想有如航標(biāo)，在迷茫中指引方向。生活，因為有了理想，才會更加充實;人生，因為有了理想，才會有所成就。
理想人人都有。我嘛，當(dāng)然也有理想，我最大的理想是當(dāng)一名……
周末也好，放假也好，只要沒事，我就會想方設(shè)法看電影。我覺得演員們的每一個動作都是那么精練、每一個表情都是那么完美……在電影里，演員們仿佛都已經(jīng)融入到了故事情節(jié)里面，好像身臨其境一般，演得像真的一樣，能給人帶來美的感受。而且，拍電影非常有趣，我非常好奇電影里面的一些場景和工具。特別是科幻片，里面的一些場景和工具常常使我驚羨不已，讓我為眼前的高科技所折服。幾乎電影里的每個片段都能吸引我，我一看起電影來就好像著了迷一樣。
理想就像我心中萌發(fā)的一粒粒種子，其實我有很多理想。這只是其中的一個——當(dāng)一名演員�？墒俏矣钟悬c害怕，因為我知道，當(dāng)一名演員可能會受傷，會經(jīng)歷很多挫折，還會有很多對手。你們都會認(rèn)為，以我的膽量去當(dāng)演員，是一件很不可思議的`事。其實，我自己也因為這個有點退縮了。有人說，“只要為了理想不懈努力，就一定能走向成功”，我想，或許我也能行的。理想就在前方，任何人可阻止不了我。
不過，我還留了一手。從小愛畫畫的我還有另一個理想——當(dāng)一名建筑設(shè)計師�？赡苣銈冇钟幸蓡柫耍@與畫畫有什么關(guān)系。這你們就不知道了，建筑設(shè)計和畫畫一樣，也是一門藝術(shù)呀!國外國內(nèi)有很多聞名遐邇的著名建筑師、設(shè)計師可都是畫畫的高手。他們設(shè)計的每一棟建筑看上去都那么美，那么奇特，那么豪華。而且，聽說當(dāng)一名設(shè)計師還挺賺錢的呢!有時沒事，我腦海里就會構(gòu)想一幅室內(nèi)或室外的建筑構(gòu)圖……
夢想需要行動，有理想就要付出自己的努力。為了我的這個理想，我會依舊努力的學(xué)畫畫，上好每一節(jié)課，虛心接受批評，有什么不懂，如：顏色搭配、線條、構(gòu)圖……都可以去問老師。只要沒事，我就要練習(xí)畫畫，或去外面寫生。因為學(xué)畫畫也和學(xué)其他的知識一樣，都是熟能生巧，沒有別的捷徑，除了要有豐富的想象力，就是要多練習(xí)、多想、多畫。我現(xiàn)在已過了五級，我相信每考過一級，就會離我的理想更近一步。
大海的浪花靠勁風(fēng)吹起，生活的風(fēng)帆靠理想鼓起。前途寬廣，未來就在腳下。我相信，我的理想會給我的人生帶來不一樣的體驗……
高考的作文7
從前有個人，他養(yǎng)了一只鷹，后來這鷹逃走了。幾天后，在山上發(fā)現(xiàn)了鷹的尸體。主人想不出為什么鷹會無緣無故的死，在守林老人的指引下，他剖開鷹腹，才恍然大悟。
原來鷹在籠中，養(yǎng)尊處優(yōu)，竟失卻了獵食的能力，腹中空空如也，活活餓死了。
孩子是一群終究要離開籠子的鷹，每一位父母，每一個家庭，都只是暫時的避風(fēng)港，要出海的船，是終究要出海的，要經(jīng)歷的`風(fēng)浪，是終究無法避免的。人生的許多路、許多暗夜，只能獨自去面對，孩子的人生，父母無法去替代，去承擔(dān)。
然而，試看今日之中國，哪里沒有鎖在籠中的鷹?他們從沒有經(jīng)過歷練，他們從來都是在父母的呵護(hù)下小心地生活。上學(xué)嘛，有父母接送，有父母幫助背書包;生活嘛，有父母幫著洗衣洗被，幫著穿衣服系鞋帶;甚至去夏令營，也有父母準(zhǔn)備好足夠的食物，足夠大的裝臟衣服的袋子……
試想這樣的一群鷹飛出籠子，還要如何生活?他們除了感覺到生活的麻煩與沉重外，還能怎樣，清華大學(xué)曾辭退了一個學(xué)生，原因是該生在學(xué)校竟不知如何穿衣服，系鞋帶。另有報道說，曾有一女生在校不知如何吃雞蛋，只好哭著握著兩個雞蛋回家。這樣可笑的事情居然是現(xiàn)實生活中活生生的。奇怪嗎?不奇怪!有這樣的教育，就會有這樣的孩子。
并非用甘蔗汁澆灌出來的甘蔗就是甜的。孩子的成長需要磨礪，孩子的能力只有在磨礪中才能形成。馬卡連柯曾一針見血的說過份的溺愛，對孩子而言是一種毀滅。這并非聳人聽聞。
可曾見過傲立懸崖的孤松?在寒風(fēng)中它的莖為何巋然不動?那是由于他從巨石中探出身體的時候，已經(jīng)飽受了苦難的摧殘。
可曾見過蹁躚飛舞的蝴蝶?在陽光下它的雙翅為何那么雄健?那是由于破繭而出的時候，它用盡了一生的力氣把體液擠往雙翅。
寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來，白玉不毀，孰為珪璋。古人雖已遠(yuǎn)去，但言猶在耳啊!
有人說：國家的前途與其說握在掌權(quán)者手中，不如說握在母親手中。家庭教育，關(guān)系國家命運。希望天下父母把孩子籠中放飛，讓他們?nèi)ソ?jīng)歷風(fēng)雨，讓他們?nèi)ゴ蛟煨劢〉碾p翅。
高考的作文8
子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎？”看樣子，一個快樂的人注定是一個熱愛學(xué)習(xí)的人；換句話說，就是只有愛學(xué)習(xí)的人才會是快樂的。
我們都明白，不學(xué)習(xí)是無法解決人生所面對的各種問題的。“人之區(qū)別于禽獸者幾�！保谖铱磥�，人與動物的區(qū)別有二：一是笑，二是學(xué)習(xí)。沒有學(xué)習(xí)，是不會有人類的文明的。自古以來，大凡能夠有所作為，有所貢獻(xiàn)的人，都是愛學(xué)習(xí)的人。當(dāng)然，這是就廣義上的“學(xué)習(xí)”來說的。
傳說中，龍是有九個兒子的。他的這九個兒子自然都是“各具特色”的。老大是一個酷愛音樂的家伙；老二則是一個爭搶好斗的“打手”；老三喜歡比較高的地方，整天蹲在屋頂上.......
孔子說：“亦各言其志”。每個人的志向和特點都是不同的，每個人學(xué)到的東西也是不同的。但是，我們是不能夠呆板的認(rèn)為：只有學(xué)了某個特定的東西或者用特定的方法學(xué)習(xí)才能夠取得成功，從而有所作為。
我們要明白，“只有努力學(xué)習(xí)才能取得成功”所要說的正是“不管學(xué)習(xí)什么，只要努力了，就一定會取得同樣的成功的”。
鄧小平同志說：“發(fā)展才是硬道理”�！鞍l(fā)展才是硬道理”，發(fā)展的不僅僅是物質(zhì)文明，還包括精神文明、政治文明和社會文明。由此，我們又能夠知道：沒有精神文明、政治文明和社會文明的發(fā)展，單靠物質(zhì)文明的'發(fā)展是不能夠?qū)崿F(xiàn)發(fā)展的目標(biāo)的。
正如，人們的職業(yè)不同，但是人們對社會的貢獻(xiàn)在本質(zhì)上是相同的。我們知道，人生價值的實現(xiàn)的途徑是多樣的，不管從事的是什么，人生的意義和精彩都是不會減少的。
更應(yīng)該清楚看到的是，學(xué)習(xí)的內(nèi)容不僅僅可以是不同的，而且必須是不同的。要是這個世界上的動物都成了會游泳的“野鴨子”那樣的，那可真是對我們生態(tài)多樣性的極大破壞��！一個“千篇一律”的世界在本質(zhì)上就是一片非�？植赖幕哪�！
眾所周知，我們現(xiàn)在處于社會主義的初級階段，因此在發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)的同時還必須發(fā)展多種所有制經(jīng)濟(jì)。我們在學(xué)習(xí)中華民族偉大的傳統(tǒng)文化的時候，也必須學(xué)習(xí)世界上一切先進(jìn)的文化。
我們將來是要實現(xiàn)共產(chǎn)主義的。然而，共產(chǎn)主義社會恰好卻是個性極度發(fā)展的社會。要是都成了會游泳的“野鴨子”了，共產(chǎn)主義怎么去實現(xiàn)呢？
“道生一，一生二，二生萬物”。而我們的使命，則是努力學(xué)好自己的專業(yè)，做好自己的本職工作，最終創(chuàng)造出一個無比絢爛的世界，一個色彩繽紛的美麗家園。
高考的作文9
那位把“大家好，我來了”的開場白換成“謝謝大家，你們來了”的歌手，應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動把別人當(dāng)回事。
某知名歌手在接受央視采訪時，談到自己過去和現(xiàn)在的變化，說起面對觀眾的第一句話，原來是說“大家好，我來了”，現(xiàn)在是說“謝謝大家，你們來了”。聽到這句話是令人感慨的，甚至，由不得人不感慨。
歌手前面那句話我親耳聽到過無數(shù)回了。很多年前，我去歌廳聽歌時，上臺的歌手無一例外，說的就是“我來了”。這三個字我聽了很是別扭。心里就想，你以為你是誰啊?是不是覺得這么多人坐在這里，就因為是你“來了”呢?當(dāng)然不是。到這里的人，絕大多數(shù)是因為自己，譬如上班累了、干活煩了、失戀了、輸錢了、要放松了、想和朋友聚會了、在尋找新的自我了，等等等等，極少有人會是因為一個歌手將在這里吼幾嗓子而坐在下面。
每個人都會因為自己去做某件事，那件事情也只和自己有關(guān)。除了親人、朋友和同事，我們很少關(guān)心旁人在干什么。而那個與自己不相干的旁人卻總以為自己才是最重要的話，不免會讓我們感到不以為然。雖然在一個被口號捆綁的時代結(jié)束之后，每一個個人都在認(rèn)識到自己的重要和價值，但這種重要和價值究竟在多大程度上是讓人最終認(rèn)清楚自己和定位自己的，還真是難說。就像那些喜歡上臺就說“我來了”的歌手，實際上在自我的面對時，失去了一個基本定位。這個定位一旦失去，就會把自己很當(dāng)回事。
當(dāng)然，我們應(yīng)該把自己當(dāng)回事，但又不應(yīng)該太把自己當(dāng)回事。這中間的度如何掌握，或許才是我們做人的學(xué)問所在。我記得美國飛機(jī)發(fā)明家萊特兄弟參加一次盛宴時，宴會主持人請哥哥發(fā)表演說。大萊特不好意思地說，“演說是歸我弟弟負(fù)責(zé)的。”當(dāng)主持人轉(zhuǎn)向小萊特時，小萊特的回答是：“謝謝諸位，我哥哥剛才已經(jīng)演講過了。”
在這個故事中，我們看到的不僅是一份睿智，的'是一份沒太把自己當(dāng)回事的謙遜。謙遜贏得的，往往才是對個人最大褒獎的尊敬。
那位把“大家好，我來了”的開場白換成“謝謝大家，你們來了”的歌手，應(yīng)該是懂得了把自己當(dāng)回事的真正境界就是主動把別人當(dāng)回事。先把“謝謝”給別人的人，才能得到別人給你的掌聲。
高考的作文10
“媽咪，我放在你抽屜里的黃金吊墜怎么沒有了?”我著急地說。隨后我們把家里找了個底朝天，但那個黃金吊墜就是找不到�！白罱矝]有人來我們家啊?”媽媽左思右想�！安粚�，小楊阿姨來打掃衛(wèi)生了�？隙ㄊ撬玫�!”“但是又沒有證據(jù)!再說了小楊阿姨也不是這種人吧?”我拍了拍我媽媽的肩說道。“不是有句俗話說的好：人不可貌相，海水不可斗量嗎?真沒看出來啊�！眿寢屝σ幌隆�
小楊阿姨是我們家請來的家政，每個星期都會來我們家打掃一次衛(wèi)生，每次打掃完衛(wèi)生家里都會煥然一新，而且每次打掃衛(wèi)生的時候她都是面帶微笑，那美麗的微笑讓人看上去就感到開心。我們就像朋友一樣。但是在我現(xiàn)在看來，我當(dāng)時真傻，竟然還會和她成為朋友，竟然會喜歡上那個非常虛偽的笑，那個讓人看上去就覺得非常反感，非常不真實的微笑。
那天她照常來到了我們家打掃衛(wèi)生，我很不情愿的去給那個偷金者開門，當(dāng)時我心里想：媽媽為什么還要小楊阿姨繼續(xù)干下去，這不是引狼入室嗎?但為了以防萬一冤枉好人，我就測試她一下吧!“麗穎，我來了!”她把手放在我的肩上，我裝著很開心的拉著阿姨的手說：“阿姨你來了!今天又要辛苦阿姨了�！薄岸鳌！卑⒁袒亓藗�微笑給我。當(dāng)阿姨在干活的時候我從抽屜里找出了媽媽的一個鍍金手鐲，躡手躡腳的把它放在會打掃到的'書房的角落里，然后裝作如無其事的樣子，在臥室里看著書。小楊阿姨拿著抹布去書房打掃了，我輕輕將臥室門推開一點點縫隙，偷偷的觀察小楊阿姨的一舉一動。我看見小楊阿姨拿起了那個鍍金的手鐲，然后警惕地環(huán)視了四周一下，她在手里掂了掂，臉上露出了吃驚的表情，然后把手中的手鐲向口袋里放去，我心想：原來偷金者真的是小楊阿姨，呵，真是看錯了她。媽媽原來說的是對的，虧我還還在幻想我們是不是錯怪阿姨了，這些都是我的幻想罷了。正準(zhǔn)備去揭發(fā)她的時候，聽到了阿姨的聲音“喂，我是小楊，我在你們家發(fā)現(xiàn)了一個手鐲，看起來還挺貴重的，請問我把它放在哪?恩，恩，我知道了�！薄霸瓉戆⒁滩⒉灰咽骤C占為己有，而是要問媽媽要把它放哪。我們真的是錯怪阿姨了�！蔽倚÷曕��！皩α耍疑洗伟涯愕牡鯄嫹旁诹撕凶永�，一直沒有給你講。還有啊，明天是你的生日，祝你生日快樂!”小楊阿姨傻傻的笑著�？粗⒁痰奈⑿�，我一時愣在那里。
楊阿姨那瞬間美麗地微笑一直停留在我的腦海里，讓我內(nèi)心愧疚不已。
高考的作文11
教師，是多么神圣的職業(yè)。教師永遠(yuǎn)都是春的使者，把和煦的陽光帶給學(xué)生。用一支粉筆，為學(xué)生點撥知識王國的迷津;用一根教鞭，為學(xué)生指點通往理想的道路。黑板，記下了教師的無限熱情;講臺輝映著教師的艱辛。所以，我一直都想當(dāng)一名教師。
假如我是教師，我會用各種新奇的活動來吸引學(xué)生。嘿，這星期的“熱門討論會”、“學(xué)生演講會”、“作文聊天室”有要開始啦!我會讓學(xué)生在課堂上暢所欲言，讓學(xué)生感到學(xué)習(xí)是一種快樂的事，要學(xué)生從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”!讓學(xué)生們從歡笑中得到啟迪，使知識更加牢固。讓學(xué)生在課堂上發(fā)揮自己的想象力，訓(xùn)練學(xué)生的思維、智力、創(chuàng)造力。讓學(xué)生不斷的攀巖知識高峰，讓他們既輕松又愉快的學(xué)習(xí)。到我上課的時候，面對無數(shù)雙求知的眼睛，我從不緊張，而是娓娓道來，深入淺出地講課。用我那像湖水般的眼睛帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)入知識的海洋，走進(jìn)知識的世界，和學(xué)生一起盡情的地遨游神秘的知識樂園。不是嗎?學(xué)生們聽得津津有味，那瑯瑯的讀書聲從課堂中傳出來，仿佛動聽的大和唱。
假如我是教師，我一定會無微不至的照顧我的學(xué)生。嘿，這個小調(diào)皮鬼川川，總愛吵架。我可不會輕易的罵他，而是耐心的給他講道理，教育川川要遵守紀(jì)律，不能隨便打架罵架。川川沒想到一場“暴風(fēng)雨”竟然變成了一場和煦的春風(fēng)，眼眶閃著淚光，說：“老師，我知道錯了!”啊!柳柳的手指劃破了，流血不止。我看著傷口，心如刀絞。把柳柳送到醫(yī)務(wù)室里包扎好傷口，我心中的才落地。
假如我是教師，我不會讓學(xué)生整天都堆在書本里，而是讓他們?nèi)ヌ剿鞔笞匀�。春天，我們�(nèi)ふ掖禾斓男畔�，捕捉春天的影�?觀察千姿百態(tài)的奇木異草，欣賞姹紫嫣紅的百花�？�，迎春花像用金片做的小喇叭。夏天，我們?nèi)タ闯鑫勰嗖蝗镜暮苫�。秋天，我們�(nèi)ビ^賞高大挺拔的'大樹，采集樹葉做成標(biāo)本，傲然挺立，燦如繁星的秋菊。冬天我們用手中的小筆頭畫出美麗嬌艷的梅花······啊!這一切多么充滿詩情畫意!學(xué)生們寫出來的文章能不優(yōu)美?
我會給所以孩子知識與愛，教會他們怎樣用心去擁抱世界，改變這個世界。
看，我的學(xué)生用的是科學(xué)家，有的是警察，有的是醫(yī)生，還有的是公務(wù)員······我感到無比欣慰。
這一切，畢竟只是童年的遐想，為了實現(xiàn)這個理想，我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，繼續(xù)奮斗······
高考的作文12
俗話說：“百善孝為先”，孝是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該弘揚傳統(tǒng)孝道美德，在人生中多幫助父母做一些力所能及的事�？赡芪覀儸F(xiàn)在還只是懵懵懂懂的孩子，但是，孝順來不及等待，我們孝敬父母，必須從每一分每一秒做起。
是父母給予了我們生命，是父母給予了我們力量，是父母給予了我們勇氣。父母給予了我們那么多，而我們有沒有回報過父母呢？每當(dāng)我看到父親那憔悴的面容、母親那瘦弱的身姿時，心中不禁翻江倒海：我的父母親！我何曾回報過您吶！
我的一個朋友，在一次意外的車禍中失去了自己的爸爸。從那后，她整日以淚洗面，她曾后悔地告訴我，如果她知道會發(fā)生這樣的噩耗，她一定會比死神搶先一步告訴爸爸她愛他。是�。∥覀兛偸钦J(rèn)為孝敬父母有的是時間，有的是機(jī)會，有的是精力，卻不想，在父母離去時懊悔的哭泣。
我的外婆，是一位極其普通的老人。她身材稍微膿腫，面容很憔悴，在她的身上，我看不出任何的過人之處，但是，外婆是我最敬佩的人，她用她一生的精力在養(yǎng)育自己的孩子的同時，也照顧著自己的母親。我的曾祖母年老時不幸雙眼失明，外婆不但沒有嫌棄她，而且還用自己辛辛苦苦儲存下來的錢買了一個拐杖送給曾祖母。每日，外婆都會親自小心翼翼地將飯菜遞到曾祖母的手上，絲毫不敢怠慢。
外婆盡心盡責(zé)地照顧著自己的母親，每天起早貪黑，等曾祖母只能躺在床上歇息時，外婆每日端屎端尿，毫無怨言。幾年后，曾祖母去世了，享年九十一歲，她逝世時，嘴角還有一牟微笑，我想，那是外婆的孝順讓曾祖母無比動容，所以才會露出淡淡的微笑的`吧。
從外婆的故事中，我領(lǐng)悟到了一個深刻的道理：珍惜一切美好的東西，不要等到無法彌補(bǔ)的時候，才會想到補(bǔ)償，才會后悔。多在人生中孝敬父母，別讓父母孤獨的靈魂遭受生命的凄涼！
我想，我從今往后，一定會好好地尊敬父母，好好地照顧父母，好好地孝敬父母，莫要等到父母老了之后才如何如何孝敬父母。人生只有一次，父母只有兩個，只有現(xiàn)在孝敬父母，才是最重要的。因為孝順來不及等待。
高考的作文13
人生有如撿貝殼，一路行來，即使貝殼滿沙灘，如果不撿，也只能兩手空空。只有走過，看過，不錯過，才能滿載而歸。
人生一路，貝殼多多，然而如果你一路走來卻棄之不撿，那五彩繽紛的貝殼只能與你失之交臂，終成人家的籃中之物。
在我們身邊，在芬芳的校園，同學(xué)們的天賦大都相差無幾。但是同一講臺下，學(xué)業(yè)參差不齊，原因就是有的同學(xué)發(fā)現(xiàn)貝殼即撿，有的視而不見或撿一漏萬。隨著路越行越遠(yuǎn)，年級越升越高，他們之間的距離自然也就越拉越大。
人生一路，更多時候不會遇到很多貝殼，有的'也就那么一兩次。如果你沒把握住機(jī)會，就只能“一失‘貝’成千古恨”，“再回首已是百年身”。
20世紀(jì)70年代初，好奇的美國人開始熱衷于運動。運動需要運動鞋，許多商家都看到了這一點。然而鞋壇老大阿迪達(dá)斯公司的決策人達(dá)勒斯認(rèn)為，還會有更好的商機(jī)出現(xiàn)因而靜觀其變，白白將機(jī)會拱手讓給了在當(dāng)時還名不見經(jīng)傳的耐克公司。結(jié)果耐克抓住這難得的機(jī)遇一舉成名，并且取阿迪達(dá)斯而代之，一躍成為世界鞋壇的霸主。
商機(jī)如此，學(xué)機(jī)如此，一切事業(yè)皆如此。對每個人來說，機(jī)遇是均等的，也稍縱即逝。只有你審時度勢，抓住機(jī)會，才有可能成為事業(yè)的成功者、蟾宮折桂人。
把握時機(jī)，是不是就否定崇高的理想、偉大的追求呢?不是。拿破侖的“不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵”之所以成為經(jīng)典名言，就是倡導(dǎo)人要立志，樹立目標(biāo)。但是不管是“志”還是“目標(biāo)”，一要實在，不能虛無縹緲。否則即使你再杰出再有才華，像牛頓那樣窮其后半生精力去求證上帝的存在，也只能是竹籃打水、水中撈月。二還要看自己能不能夠?qū)崿F(xiàn)，即有沒有能力實現(xiàn)。理想過了頭，也就成了空想、幻想，再美再崇高的目標(biāo)，也只能是天上的月亮，充饑的畫餅。三要循序漸進(jìn)。大機(jī)遇是由一個個小機(jī)遇組合而成，正如路得一步一步走，房要一層一層建。如果想一步登上珠穆朗瑪峰，那只能是神話;一下就建成最高樓，那只能是“空中樓閣”。四要不斷修正。大多數(shù)人不可能一生下來就能定下準(zhǔn)確、遠(yuǎn)大的目標(biāo)。聰明的孩子撿貝殼總是看見就撿，但當(dāng)他發(fā)現(xiàn)還有更好的便毫不猶豫地棄舊撿新。理想就是在這不斷的棄舊撿新中完善，最佳最美的貝殼就是在不斷的清點中撿到。這樣一路走來，即使沒撿到人世間最美的貝殼，你仍然可以毫無遺憾地對自己說：“我沒有錯過任何一個貝殼!我擁有的是我看到的最好的!”
只要在天空飛過，就要留下飛過的痕跡;只要在世上走一遭，就不要錯過任何機(jī)會。
高考的作文14
一棵樹，從發(fā)芽、成長到開花結(jié)果。日夜更替、四季輪回方可結(jié)出豐碩果實。而花期對它而言是十分重要的，如若花期短暫，匆匆一現(xiàn)便凋零結(jié)果，那么必將吸收不到充分的陽光和雨露，那么結(jié)出的果實很可能小而酸澀。心靈就是一棵會開花的樹，在身體的凈土中成長、開花、結(jié)果。童年便是花期中最美好的時刻，若是過早凋零，不免令人嘆息。
我也曾有“少年不識愁滋味，愛上層樓的時候”。那時的我不經(jīng)世事，初讀幾本名家散文，便以為自己已有作家們的胸襟和情懷，躍躍欲試地去寫散文、寫詩，批判世態(tài)炎涼、人情冷暖。母親每每看完便笑道：“你明明只有孩子的思維與視角，為何要仿照大人的口氣與情懷，寫這些與年齡不符的東西？”我當(dāng)時不以為然，甚至暗自為自己的成熟而高興�？吹脚c我同齡的孩子們還在看童話書，我竟自以為是地油然而生一種優(yōu)越感。如今回想起當(dāng)時的自己，竟覺得可笑與可悲。過早的“成熟”并沒有為我營造一條高的起跑線，并沒有令我獲得與作家一般犀利的洞察人心的眼光，反而讓我失去了許多童年時該有的天真與爛漫。
這讓我明白童真多么美好易逝，就如同一棵樹的花期，最美的時刻不過此時，卻往往因為人們貪婪地想要匆匆結(jié)果而過早凋零。留住心中一方凈土，一方童真的凈土，讓童真悄悄開花，慢慢凋零。
畫家魯本斯作畫幾十年，傾盡一生地追求，他畫的人物栩栩如生，皆是其銳眼和妙筆的產(chǎn)物。那皮膚如瓊脂，吹彈可破；那骨骼硬朗，鏗鏘有力。揮筆間便是靈動與美感，將人體之美表現(xiàn)得淋漓盡致。而他卻謙虛地說：“我只是用一個初生嬰兒的眼光看待一切事物罷了�！边@看似謙虛的話語，實則蘊(yùn)涵了人類所無法企及的巨大力量�！俺跎鷭雰旱难酃狻笔撬麕资陙砻翡J洞察力的.依托。孩提童真的眼光，才可看穿人心靈的本質(zhì)。
其實，所有人都應(yīng)有一雙孩童的眼光。只有這眼光，才能穿透污泥，帶我們?nèi)O樂世界——孩提王國。
讓我們留住心中的一方凈土，一方童真的凈土，讓心靈的樹開出最美的花，讓童真久一點，再久一點……
高考的作文15
萬里無云的天空里掠過一群群南歸的大雁，它們飛向了該去的地方，避開了嚴(yán)寒的襲擊;秋風(fēng)羽中綠葉瀟瀟落下，回歸到久違的故鄉(xiāng)，得到了重逢的喜悅與重生的希望。而我，一個還有很長很長的路要走的懵懂的女孩，為了明天的美好，我要希望不要絕望。看著自然界的生靈——我想飛，飛到有夢的天堂�；骷儩嵉陌坐�，作為自由吉祥的象征飛翔在天邊。
春有百花，夏有月;秋有涼風(fēng)，冬有雪;妖艷的一面被無瑕的雪月所冰釋，秋風(fēng)一起，百花殘;這些都是不爭的事實，自古不變的規(guī)律。但人生呢?人的一生有規(guī)律可循嗎?這是一個很難回答的問題，其實質(zhì)還在于你如何看待漫漫人生路?萬物自有堅強(qiáng)瀟灑的美麗;風(fēng)雨搏擊后開出了燦爛的花朵，霜寒雪凍后結(jié)出豐碩甜密的果實。它們無悔的塑造了一個生命的瞬間光輝，盡管短暫，但終歸觸動了人類憐愛，謳歌的心靈。它們的一生可謂是轟轟烈烈，熱熱鬧鬧活躍于美夢暗含香中，沉睡在美夢最絢爛中。身為萬物主宰之神的我們，世界上最為高貴、典雅的我們，怎又愿意一生一世碌碌無為?怎會讓人生像沒有目標(biāo)的出租車呢?怎肯甘心留在夢想的彼巖苦苦守候，癡癡等待呢?
昨天已是一個已逝的夢，今天是正在追夢的艷陽天，明天又是一個霧靄茫茫的謎宮。如果有一天“夢”碎不成體，你還肯勇敢追隨嗎?不!你不敢，也不想，更不愿意。如果忙了一輩子而結(jié)果一無所獲、一無所知、一事無成的話。那豈不可悲可泣，成為貽笑天下的笑柄，后人的恥辱嗎?困此，我不管別人怎樣想，怎樣看，不管作出決定后這一路是如何如何的艱險。泥濘，我還是會微笑著走下去。只因我是一只有夢的白鴿，終有一天會飛過煙波浩渺的_之海，重巒疊嶂的奇麗險峰，飛入潔白如雪的浮云里，飛刀一個美夢成真的天堂里。
理想，在這個容易迷失方向的旅程中是非常神奇，而又非常容易遺失的.。但我始終相信，我能夠覓回那個遺失的夢，飛到有夢的天堂。就算我看到的是憂傷，但決不輕嘆其不幸。我可以飛!飛入有夢的天堂，帶著理想踏上鋪滿荊棘的生活之路，堅持著——堅持著走下去，直到美夢成真的那一刻鐘……
只因我愿意飛，我想飛，我需要飛……如果我不想讓我的人生像只無頭蒼蠅一樣亂碰亂撞的話!
我想，我就能飛。如果我夠堅強(qiáng)的話。起碼我明白：美麗人生只愿垂青那些與夢同生同進(jìn)記不言棄的人，失意人生只會緊追那些自怨自艾、自甘墮落的人。
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