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七年級感動作文

時間:2022-11-09 20:10:43 七年級作文 我要投稿

七年級感動作文集合15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的七年級感動作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

七年級感動作文集合15篇

七年級感動作文1

  在記憶的銀河里,我探尋到了一顆最大最亮的星星,它的名字叫“感動”,每個人帶給我的感動,都如同從天空劃過的流星,閃亮,耀眼。

  天空陰沉沉的,我一人走在空蕩蕩的大街上,心情隨著天氣的變化而變得很糟糕。“天氣怎么這么不好?!”我在心里默默地自言自語,“連一點陽光都沒有!”

  我一直漫不經(jīng)心地走著,邊走邊不經(jīng)意地踢著一個小石子,突然聽到了“哐當”一聲響,我定睛一看,是一個衣衫襤褸的老爺爺,他默默地在路旁乞討,面前擺著一個窟窿的破碗,里面躺著幾枚微不足道的硬幣,十分地不引人注目,讓我差點忽略了他。這時,我注意到時前面一位男子梳著十分流行的發(fā)型,衣冠楚楚地走了過來,身旁還有一位珠光寶氣的女子。在走過老爺爺?shù)臅r候,這位男子的名牌皮鞋碰到了老爺爺面前那個破爛不堪的`破碗,“咣當”一聲,碗里僅有的幾個微不足道的硬幣也滾了出來,硬幣落地時那清脆的聲音,引起了我的注意。當時我認為男子一定會跟老爺爺好好道歉,并把錢撿回碗里,誰知男子看都沒有看老爺爺一眼,還是像剛剛一樣,若無其事地走了。接下來的一陣沉默中,我好像還聽到了男子幸災(zāi)樂禍的笑聲。

  這時候,來了一位很紳士的男士。他夾著一個公文包,身上的衣著比之前那個男子要高貴許多,但他并沒有像他一樣無視老爺爺,而是彎下腰將地上的幾枚梗幣撿了起來,然后又掏出錢包,拿出一張“大票子”放進老爺爺?shù)耐肜锊烹x開。

  陰霾和烏云散云了,太陽露出了燦爛的笑容。陽光直接照射在這位男士身上,十分璀璨,耀眼?吹竭@一幕,一股熱流從我的心底涌出,與此同時,我的心情也如天氣一樣燦爛了。

七年級感動作文2

  茼是個文靜的女生,不吵不鬧,不唱不跳,不哭不笑。她的頭發(fā)很長,很直?偸悄芸匆娝诖扒埃贿厡懽鳂I(yè),一邊聽著許茹蕓的《云且留住》。

  茼有個平凡的家,是的,很平凡。無非就是有一個很愛她的媽媽和一個很疼她的爸爸。茼的爸爸媽媽從不吵架,每天一起在廚房里,在歡聲笑語中為茼烹飪著一盤一盤的美味。

  茼學(xué)習(xí)很好,你總是可以在成績單的開頭看見她的名字。茼愛讀書,《紅樓夢》是她的最愛,林黛玉的一顰一笑無疑讓茼十分著迷。同時,她也過于同情茶花女。她會羨慕孔明的機智,也會贊嘆李逵的豪放……

  一次偶然的機會,讓茼明白了另一種人生。一本書的開篇寫的一個句子:你被感動過嗎?朋友,最讓你感動的一件事是什么?

  不可否認這個問題把茼難住了。感動?嘆息林黛玉一生悲慘的命運叫做感動嗎?自己在危難之時,朋友伸出的援手叫做感動嗎?聽著許茹蕓的《云且留住》有一種想哭的'沖動叫感動嗎?茼真的不明白,什么是感動。整整一天,茼就像被霜打了的茄子,不住地在思索。

  一片枯黃的樹葉飄落了下來。很美很美,茼小心翼翼的將它撿了起來,靜靜地欣賞著這個秋天的精靈……

  茼帶著這片落葉走回了教室。身后一陣風(fēng)輕輕地拂過,老樹沙沙作響,一會兒,當悅耳之聲戛然停止后,幾片落葉又在空中似幾只落寞的蝴蝶飄舞……

  茼笑了,很開心,她打開了日記本,一筆一畫,工工整整地寫下了幾句感想:生命是有限的,經(jīng)歷了許多,明白感動,我因平凡而感動,因自己而精彩……茼很開心,把落葉放進了日記本中,一滴晶晶亮的液滴,暈開在紙上。

七年級感動作文3

  很清晰地記得,盛夏時節(jié),那一個要奮力站起的身影,那個讓我一想起來,就禁不住感動的身影。那一幕,我真的被感動了。

  他是外婆鄰居家的一位老人,按輩分我該叫他表舅老爺。他兩腿殘疾,只能每天被禁錮在輪椅里,就連說話、動動手似乎都有些困難。他的家人,每到盛夏晴朗的.日子里,總會將他推到小區(qū)前邊的公園里,讓他散散心,呼吸呼吸新鮮的空氣。

  孩子們放學(xué),會從小區(qū)門口的公園里過。孩子們蹦蹦跳跳,說說笑笑,你追我趕,好不歡天喜地。他坐在樹蔭下,深情地注視著孩子們的一舉一動,身心里充滿著羨慕。他好像在想,自己也曾有過這般的青春年少,也曾有過這般的青春活力。那天放學(xué),這一切,唯我看得清晰。他那滿是蒼老的臉上,時不時散發(fā)出一片片笑意。

  他試圖想動一下,好幾次都停了下來。

  他使勁地挪動自己的胳膊,強硬地將手按在輪椅的扶手上。隨后,他好像很費勁一般,緊緊地鎖住眉頭,咬住牙根。手抖得厲害,皮包著骨頭的手腕好像一下子就會斷掉。我意識到,他想站起來,但終究失敗了。他將頭低下片刻,隨之又抬起,眼神愈加地堅定了,原本渾濁的眼睛變得明朗起來。努力了很多次之后,他還是失敗了。額頭上,汗水津津的,他的手繼續(xù)哆嗦……即便這樣,他還是沒有要停下來的意思……

  我跑過去,小心地攙起他。借助我的力量,他站了起來,站得那樣顫巍巍。他笑了,很勉強,又很有自信似的?吹竭@一幕,我心里酸酸的。

  每次想起這一幕,心底不免要涌起波瀾,為那一個要站起的身影,為那一個倔強的生命。

七年級感動作文4

  歲月伴著我的成長悄悄流逝,細細口味生活,才覺得走過的日子里有淡淡的酸,絲絲的甜,濃濃的香,還有不經(jīng)意間溜走的感動。

  ——題記

  2008年5月26日下午2點,在重慶江北觀音橋一處賑災(zāi)募捐現(xiàn)場,一名衣衫襤褸的流浪漢,肩上扛一把破傘,手里提一個小包,徑直走向募捐箱。他往箱中投入一張皺巴巴的百元大鈔和一大把零錢,一共是一百六十五元。

  “請到這邊登記!惫ぷ魅藛T遞上筆,流浪漢并未理會,將將手中的一張紙放在了桌子上,工作人員想拿一件賑災(zāi)紀念t恤送給他,可也被他謝絕了。

  工作人員忙翻開那有些臟的字條,只見這張粉紅色的信箋上寫著:

  “白白的'心聲:這些錢是我七年的全部積蓄,有流浪中撿垃圾賺到的錢,乳在2008年大年初一在解放碑行乞的錢……那張百元大鈔是我四年前打工嫌的錢,流浪這么多年,我一直沒舍得用,今天把它捐給地震災(zāi)區(qū),盡我的一份力,我的錢不多,但我心意已盡,因為我只有這么多……一方有難,八方支援,為汶川災(zāi)民重建家園,我愿拿出我所有的錢。2008年5月20日書于嘉陵江大橋下。我名:王明勝!

  一個靠撿垃圾為生的流浪漢,能把四年的積蓄——165元全部捐給災(zāi)區(qū),感動!真讓人感動!人的愛心不在于貧窮與富有,而在于是否有一顆善良的心。

七年級感動作文5

  那是一個雪天。雪像潔白的花瓣從天宇飄忽而下,姿態(tài)從容,給人以恬靜之感。雪給大地披上了銀裝,如宏麗的水晶世界,景象萬千,又引起人們無限美好的遐想。!雪,給人們帶來了歡樂與幸福!傲鲲w花入戶時,坐看青竹變瓊枝”,此情此景,怎不令人浮想聯(lián)翩?

  自從昨天下了大雪,路上的行人屈指可數(shù)。今天的道路上到處是白色的冰塊,天空中還時不時的飄著幾片雪花。滿條街道就像蓋了一層棉被,一片白茫茫的景象。

  我們居住的小區(qū)也堆積著一層又一層的薄冰厚雪。院子里根本就沒有幾個人,老人們在家里休息,年輕人忙碌的工作,只有幾個孩子在樓下瘋狂的玩耍,熱情的擁抱冬雪。這不!我就在這里堆雪人呢!

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個恍恍惚惚的身影緩緩地走了過來,她手里拿著一把大鏟子,正在一塊又一塊的鏟冰。我意料之中的笑了笑,一定是環(huán)衛(wèi)工人在清理積雪?墒堑人呓,我再看,原來是一位老奶奶。我趕忙上前對她說:“老奶奶,天這么冷,再說還下著雪,路上結(jié)了冰很滑!您別鏟雪了,安全第一呀!”老奶奶慈祥的眼神看著我,笑著說:“不不不!大家的安全是第一位的,我要是不鏟雪,大家就會滑倒的!”

  老奶奶的舉動博得了我的'好奇,便和她閑聊起來,從她口中得知:奶奶今年67歲,一輩子以勤為榮,她還有一句名言呢:不怕累,不辛苦!就當鍛煉身體了!她可真是一位積極樂觀的人啊!我被她深深的感動了,于是拿起一把掃帚,和老奶奶有說有笑的一同鏟雪了。我們的歡笑聲為冰天雪地的寒冷帶來了一絲暖意。

  這件事發(fā)生后,真可以用“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開“來形容我的變化,從老奶奶的身上我懂得了應(yīng)該怎樣做人:我們要竭盡所能的為大家奉獻自己的一切,讓大家感到溫暖。

七年級感動作文6

  任時光匆匆,我只想您。盡管我當時年幼,但你對我的情感的啟蒙,讓我從此懂得了愛與感動,這個人,我又怎么忘記?

  那是一個星期一,我還在上小學(xué)三年級。那天,窗外下著暴雨,景致顯得朦朧而迷離。

  放學(xué)了,同學(xué)們都在教室里等待著家長們中尋找自己的孩子的爸爸媽媽,找到后就像離了蘢的小鳥撲向爸爸媽媽,然后有聲有笑地離開,而我卻一直站在門口苦苦盼望著那個還未到來的`身影,凜冽的寒風(fēng)和飄搖的雨絲如刀片般劃過我細嫩的面頰,刮得生痛。豆大的雨點狠狠地砸向地面,落進小水坑中,濺起無數(shù)水花。

  漸漸地,遠處一個黑影向我跑來,越來越近,我一看,竟是爸爸撐著雨傘來接我了,我一喜,背起書包,撲向爸爸,然后我和爸爸撐著雨傘離開校園,越走越遠。

  在回家的路上,我發(fā)現(xiàn)爸爸把雨傘向左放一點,撐在我頭上,爸爸的肩膀卻放在了雨傘外面,我問爸爸:“爸爸,您為什么要把肩膀露在雨里,干嘛不放在雨傘里,這樣會著涼的。”“沒事,爸爸喜歡把肩膀露在外面,這樣會涼爽一些!蔽也辉賳柫,只見爸爸的褲腳被污水弄濕了,也不顧汽車飛馳的雨水濺落在單薄的衣服上,雨水無情地淋濕了他另一邊單薄的肩膀。

  我的鼻子一酸,爸爸察覺到我吸鼻子的聲音,他低下頭,顯得無奈:“傻孩子,怎么又哭了?乖,不哭哇!”聽了爸爸的話,看著爸爸逗我而做出各種表情,我心里頓時涌出一股暖流,我知道,那種就叫感動。它流遍我全身每一根血管,讓我又想哭,又想笑。我小小的心第一次有了如此豐富的感情。

  任時光匆匆流去,我永遠記得您。是您,為我過去的時光涂抹上燦爛的色彩;是您,牽著我的手陪我在雨中前行,讓我懂得了什么叫感動。

七年級感動作文7

  早上,陽光明媚,這和昨夜的電閃雷鳴截然不同。不過今天看起來就像是雨后清晨。

  房間里、廚房里、臥室里、陽臺邊都沒有看到往常繁忙的身影。心想:媽媽肯定又忙她的生意去了,哎,還是錢大。∷懔,不管了,我還是去做作業(yè)吧。

  中午,媽媽回來了。正好,我的作業(yè)做完了。我立刻湊到媽媽跟前,說:“媽媽,我的作業(yè)做完了,可以出去玩嗎?”“可以”,媽媽說。

  拿了一把傘,以免下雨,我騎著自行車在幽徑的小路上哼著愉快的`小曲兒。突然在我的眼前“闖入”了一只蝴蝶。多么漂亮!兩個蒲扇般的翅膀,全身鋪滿了花紋。我從未見過這么美麗的蝴蝶。于是,我加快了騎自行車的速度,想要追上這只美麗的蝴蝶。

  突然,眼前一黑,便沒有知覺了……

  當我醒來的時候,天色已經(jīng)很晚了。我環(huán)顧四周,我發(fā)現(xiàn),我掉進了一個坑。我心想:天已經(jīng)快黑了,如果再不回家,媽媽會擔心的,可我怎么也上不去。就在這時,雨點開始向我砸來,看看自行車,幸虧我?guī)Я艘话褌,不然,我非得感冒不可。聽到了,我聽到了,是媽媽的聲音,她來找我了。媽媽來到坑邊,看到我在里面,立刻去找了一根藤條,把我拉上來了。

  回到家,我看到媽媽手上都流血了,我拿來紗布為媽媽包扎。媽媽看起來很高興。她說:“你不知道今天是什么日子?”“不知道”,我迷糊地說。她站起來,去廚房拿了一個蛋糕出來,“難道今天是我的生日?”“是的,你連生日都忘了”,媽媽說。我拆開蛋糕,媽媽為我插上蠟燭,我又大了一歲。

  忽然,我心里感到愧疚,我的生日連我自己都忘了,可媽媽卻記得,那她的生日呢?我連知都不知道,更何況是給她過生日呢?

  媽媽,下一次我一定陪您過生日。

七年級感動作文8

  在世界上有一個充滿愛、充滿關(guān)懷的地方,在那里無數(shù)人的心都被感動,那就是愛丁堡。

  一個小雨晰瀝的下午,我打開電視放松心情。畫面一出現(xiàn)我便覺得眼前一亮,與先前如黑夜一般的屏幕形成鮮明的對比。一張張美麗的圖片讓我向往愛丁堡那個地方。

  在愛丁堡無論是公園,廣場還是街道上都有許許多多五顏六色,各式各樣的長椅。瞧!這里一張黃的,那里一張綠的,它們一起組成了一幅五彩紛呈的美麗圖畫。

  其實這些長椅都是個人捐贈的,而且上面都還刻有留言呢!“祝母親永遠年輕漂亮,瑪麗。”“今天我的女兒出生了,我希望她永遠開心快樂!薄白C總在這里休息的人都能得到滿足”……這些留言各式各產(chǎn),捐贈的人更是形形色色,祝福的人,祝福的事也是五花八門?墒牵@些長椅都在同樣地向人們說著一個字——愛。父母對兒女的愛、老師對學(xué)生的愛、妻子對丈夫的愛,甚至是對陌生人的關(guān)懷。

  就是因為人們的心中有愛,才使那些鋼筋水泥的椅子,給人以溫暖。就是因為人們心中有愛,才讓那些形形色色、不協(xié)調(diào)的凳子看上去是那么的和諧,那么的美麗。與其說愛丁堡的.長椅是一道亮麗的風(fēng)景線,不如說人與人之間的關(guān)懷是愛丁堡的風(fēng)景線。同時也是世界的美景。它讓每一個到這的人心都為之一顫,它讓愛丁堡這個城市散發(fā)著沁人心脾的愛的芳香!也許這些長椅經(jīng)過暴雨風(fēng)沙,不再那么亮麗,但是在那古樸的素顏下永遠充滿溫暖。

  愛丁堡的長椅是愛的昭示,是愛的傳遞。它讓每一個心中充滿感動,也讓我更向往那個和諧美麗的城市!

七年級感動作文9

  夜深了,青黑色的天幕上掛著一輪明月,月亮把一絲絲銀白色的月光灑向大地。我凝望著美麗的夜空,心里涌起的波濤卻久久不能平息。

  剛上初中的那些日子,因適應(yīng)新環(huán)境有點慢,學(xué)習(xí)狀態(tài)也不是很好,每天的作業(yè)都要寫到很晚。但即使再晚媽媽也要堅持給我檢查完了再休息。記得期末考試的前期有一天晚上,我們一共發(fā)了8張試卷,當我做完最后一張時看看了表已經(jīng)10點了,累的我顧不上洗漱便倒到床上呼呼睡去。

  半夜我醒了,有點口渴便去客廳找水喝。路過媽媽的房間時,看到里面隱隱的燈光,我懷著好奇的心輕輕的推開門,小心翼翼地走了進去,原來媽媽在幫我檢查試卷。我想:這么晚了,媽媽怎么還在檢查?我輕輕的叫了聲:“媽媽!笨伤坪跆珜W⒘,根本沒有聽見,依然不停在稿紙上寫寫算算。

  房間里彌漫著昏黃的燈光,夜靜悄悄的,只有媽媽手中筆和稿紙摩擦發(fā)出沙沙的聲音,好像是偉大的音樂家奏出的交響樂那樣的美妙。燈光下,媽媽頭上那幾縷白發(fā)也顯得格外耀眼,這仿佛和媽媽的年齡不相符,還不正是日夜為我操勞而生的嗎?一種慚愧在我的'心中油然而生。

  我突然發(fā)現(xiàn),媽媽的手也不像以前那樣光滑、細嫩,因繁忙的家務(wù)而變得粗糙起來,媽媽的背也因為工作的壓力和家庭瑣事的辛苦操勞而微微的彎曲。

  我不禁熱淚盈眶,媽媽為我的學(xué)習(xí)日夜操勞,我還有什么理由不努力,媽媽為我付出的心血,我有什么理由不拿好成績來回報。

  月光透過窗戶灑進房間,深夜里,我眼里那感動淚水奔涌而出,心里涌起陣陣波濤,久久不能平息。

七年級感動作文10

  感動是一杯茶,有著苦與甜;感動是一閃而過的生活片段,以最平實的畫面,出現(xiàn)在你的眼前;感動是人與人之間的精神往來,讓你充分感悟人與人之間那“輕靈的語言。”

  救護車、警車在街上穿梭,人們的臉上充滿恐懼和絕望。這是在某一年中發(fā)生的汶川大地震,由于時間太久,我早已不記得時間。但我記憶中仍存活著一群人,他們穿著白色的衣服,臉上滿是疲憊,雙眼布滿血絲,但他們?nèi)詧猿终驹谶@場“戰(zhàn)爭”的前線。

  哭喊聲、叫聲,一切一切在宣示著地震的“殘忍”,一群身穿白衣的“天使”出現(xiàn)在他們的身邊。用自己的雙手,救治著苦難的人民,用自己的生命去跟“死神”斗爭。不為別的,正是為了他們的使命和責(zé)任。

  曾有一名記者去采訪他們,讓我記憶最深刻的是他們說的一句話,“我們不要任何回報只希望一直站在這場戰(zhàn)爭”的前線,為人民筑起一道高墻,擋下一切苦難,讓他們重新露出笑容!

  但不幸的事發(fā)生了,有一部分人為了更好的救治人們,跑到塌廢的地方幫助傷者。正當救助時,一場大地震悄然來臨,來了!來了!醫(yī)生們立馬用自己的'雙手幫助人民脫離困難,卻沒想到這竟是他們最后一站。

  塌廢的地方淹沒著最偉大的人,他們值得受到別人的尊重與敬愛,他們用自己的身軀讓我們知道了,人與人的感動只是那最“輕靈的語言”,是那個不經(jīng)意間的動作!他們被淹沒了,但他們并沒有死,他們還活在我們的腦海里,他們的精神將由我們傳承,他們是我們的英雄!

七年級感動作文11

  曾經(jīng)有一條流進你心田的河流,滋潤著你那干涸已久的心,你的心會微微的顫動,這就是“感動”。

  今天我無意間發(fā)現(xiàn)一段小故事,它再次讓我的心靈“流淚”。

  它講述了:一位兒子再帶母親去檢查是發(fā)現(xiàn)母親的腎已經(jīng)換了,如果不及時換了的話,會有生命危險。他沒有說話,其實他的心里早就想好了,就算自己死也不會讓自己的母親病死,隨后他就通知了剛剛生完孩子的妹妹和在工地上打工的弟弟,以及他親愛的妻子。他把他的想法告訴他們,他們沒有反對但也沒有答應(yīng),到了最后他們?nèi)凰f服,答應(yīng)了。他很欣慰。(因為他不想讓弟弟妹妹有事)。但他們?nèi)绻胱屇赣H乖乖的手術(shù),只有騙她說這是一個死刑犯的腎,如果讓她知道這是她自己兒子的腎,她是死活也不會答應(yīng)的。手術(shù)成功了。母親康復(fù)了,可是他在洗澡時碰到傷口,導(dǎo)致發(fā)言,最后因細菌感染而死去。

  這種讓我再次震撼的故事,讓我為他感動的一位孝順的兒子。它讓我明白了一個道理:世界上沒有哪一位母親是不疼自己的'孩子,但不是世界上每一個孩子都知道去回報自己的母親。當你剛剛起床時,母親已經(jīng)下地干活了;當你生病時,母親正在你旁邊無微不至的照顧你;當你晚上做作業(yè)時,母親正在你旁邊為你驅(qū)蚊扇風(fēng)······這些看似微不足道的小事,已經(jīng)足以讓我們?nèi)ド拼约旱哪赣H。這些只是我個人的看法而已。

  感動是一份真心的情懷,不需要太多的語言,不需要太多的贊美,更不需要為某種事情而去改變自己。

  感動,是拉近朋友之間的友誼。

  感動,是讓人嘗遍酸甜苦辣的調(diào)味劑。

  感動是需要和朋友分享,和朋友一起感動;感動是讓你丟棄一切的煩惱的“開心果”,讓它飛向藍藍的天空。

  世界因你而感動。

七年級感動作文12

  人在什么時候會留下眼淚呢?在悲傷的時候,在高興的時候……

  我要說的是,人在感動的時候也會留下眼淚。你可曾因看到一種畫面而感動,你可曾因一句話語而感動。在我成長的過程中,記不清有多少令我感動的事,但那一件卻記憶猶新。

  那是一個寒冬,早晨上學(xué)時,我一出家門,凜冽的寒風(fēng)使如同千根支針一樣刮過來,我的臉上頓時疼痛萬分。我縮了縮脖子騎上車。走到一個水渠處,看到那條水渠已被長久以來的垃圾,污水污染的臟亂不堪,而且結(jié)了冰。放在那里,簡直是影響市容,行人見到此景,都捂著鼻子,繞道而行,我也不例外。心想:哎,真不知什么時候才可以見到干凈的水渠,走上干凈的路啊!

  中午,我放學(xué)回家,走到那個必經(jīng)之處,行人依舊是捂著鼻子繞道而行。我不經(jīng)意間看到那些行人的身后有一個身影在冬日的陽光中顯得格外耀眼。走進一看,在消融的污水中,在散亂的垃圾中,有一位帶著口罩,穿著發(fā)白迷彩服的人在吃力掏出那些堵住水渠的垃圾。那一刻,我的眼睛濕潤了,腦子里一片空白,我甚至不知道自己在想什么。透過眼睛上那層薄薄的水霧,我看到了一個周圍是光環(huán)的和藹勤勞的天使。盡管我至今不知道她的姓名,她的年齡,身份。但我知道,感動并不需要這些。

  真正的感動學(xué)要的就是那一瞬間扣人心弦的`感覺,它帶給你的是心靈的顫動,自身品質(zhì)的升華。

  你有過那種感覺嗎?如果沒有,就去用新領(lǐng)悟生活中的點點滴滴,用眼睛觀察社會中的方方面面,相信你一定會有的。

  有了那一份扣人心弦的感動,也學(xué)你就會擁有“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的奉獻精神,“會當凌絕頂,一覽眾山小”的偉大理想……在多年后的今天,我才知道,在當時空白的腦袋里,有兩個字,那就是“感動”。

七年級感動作文13

  感動,可以使天地開闊;感動,可以使冰雪消融。人世間的感動,美妙而又令人陶醉,有時想起,便會讓你淚流滿面。

  前幾天,弟弟發(fā)高燒了,大家都很著急,我寫完了作業(yè),便要和別人討教問題去。當我拿著教科書準備出門時,有一件事情,使我停下了腳步。

  記得那是四年前的一天,我也發(fā)高燒了,大家也很是著急。這時,弟弟過來了,把我的襪子脫掉,幫助我洗完了腳,洗完了臉,然后幫我搓腳心。媽媽讓他早睡,明天還要學(xué)習(xí)。他不肯,堅持幫我搓腳心。我費力地睜開了眼睛,只看到他在對我笑。我不知道他在干什么,只知道他在對我做一件有益的事。我來不及多想,眼睛便又合上了。

  三天后,我的病好了。我又可以和他一起踢足球了。當媽媽把這件事告訴我時,我驚呆了,驚得目瞪口呆。

  現(xiàn)在,我又想起了這件感動我的一件事,我流下了感動的淚水。

  是啊!愛是天地之物,倍施于我,是我的.幸福呀!愛,是小珊迪為了弟弟而舍棄生命的佳傳;愛,是阿炳二泉映月的動人音律;愛,是木蘭替父從軍的孝心;愛,是汶川地震時人們的援助;愛,更是弟弟替兄搓腳的汗水。

  剎那間,我想起了這件事,想起了這件永留于我心的令我感動萬分的事。于是我放下了書,毅然決然地去做弟弟做過的同樣的一件事。

七年級感動作文14

  感動是什么?是老師的諄諄教誨?是同學(xué)之間深厚的友誼?還是爸爸媽媽無微不至的愛?我覺得,更多的還是來自爸爸媽媽的'那份感動……

  當我跌跌撞撞地邁出人生第一步時,是誰展開雙手,在終點迎接我?當我開開心心地走出考場時,是誰在門外迎接我?是父母!是生我養(yǎng)我的父母!

  那一次,我成功了。老師、同學(xué)們向我投來了贊許的目光。然而,爸爸媽媽卻告訴我:做人得戒驕戒躁,不能炫耀自己。是爸爸媽媽教會了我謙虛。

  那一次,我失敗了。我十分懊惱,垂頭喪氣地回了家。然而,爸爸媽媽卻告訴我:失敗乃是成功之母,只有經(jīng)歷了失敗,才能迎來來之不易的成功。是爸爸媽媽教會了我自信。

  有一種感覺叫幸福;有一種幸福叫感動。記不清有多少次,我跌倒了,是父母用激勵的目光與甜甜的微笑讓我振作起來,重新站起來;忘不了有多少個夜晚,父母在燈下默默地陪伴我大半夜……

  記得有位詩人這樣說過:“讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個春天;讓我怎樣感謝你,當我走向你的時候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個海洋。”是呀,讓我怎樣感謝你,爸爸媽媽。你們無私地奉獻著,你們給了我生命,給了我力量,給了我幸福。而我,卻無以回報。

  爸爸媽媽,你們教會了許多許多。“誰言寸草心,報得三春暉”,是你們,讓我學(xué)會了什么是感動!

七年級感動作文15

  感動,總存在于平凡之中,而感動卻并不平凡,不經(jīng)意間的感動更讓人懂得感恩在心里。

  ——題記

  最近一段時間,一個聲音,一個身影,常在我腦海里轉(zhuǎn)悠,不經(jīng)意間憂愁爬上我心頭。

  “老師,我想請假一天,要和我奶奶去晉城一趟!

  “老師,我腳扭傷了,我要請假!

  “老師,昨晚看了醫(yī)生讓輸水,得三天啊!

  “老師,我胳膊被同伴撞得好痛,我要請假!

  “老師,晚上不去了,我有點燒,才吃了一顆撲熱息痛,鉆被子想睡一覺,讓出出汗。”——

  不管我信與不信,也不管我準與不準,走出校門的他,我顯得手無縛雞之力。多少次和他母親的溝通,亦覺得蒼白。她總給我一副楚楚可憐的樣子,讓本不夠硬氣的我也顯得無措。

  當我意識到安全直逼我心時,當我意識到解鈴還需系鈴人時,我想我需要向外求助,至少學(xué)會傾訴,讓憂愁從我心里滾出來。

  再一次的溝通,我徹底失望,又是“沒有辦法”,又是托辭“剛請了兩天假,實在回不去啊”。從他們母子身上,我似乎看到了原件與復(fù)印件。

  躺在床上的.我開始消極地想如何處理——

  天亮了,太陽也升得越來越高。她竟然出現(xiàn)在了我的面前,一種莫名的欣喜在心里涌動,實在像中了彩票的票奴一樣。我知道我心里的憂愁該徹底滾蛋了,而他從今也該安穩(wěn)學(xué)習(xí)過日子啦。

  故事之所以美麗,是因為他沒有結(jié)局,他讓人充滿淚水,我們總是在別人的故事里流著自己的眼淚。當我得知促成這一切的美麗,竟然是你、你們,淚水竟然充盈了我的眼眶。情不自禁寫下感激的話,你笑著說:“理解萬歲!”

  最無私的愛總在卑微的角落,最催淚的感動總在不經(jīng)意間。

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