【薦】珍惜的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的珍惜的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍惜的作文1
從小我就有挑食的習慣，飯不合自己的胃口，一口都不吃，有時一碗飯吃不了幾口就放下了，吃一半留一半的情況更是常事。每當這時，爸爸就會教訓我，糧食來之不易，不能浪費。而我從沒把爸爸的話放在心上，有什么不容易的，沒有了，買就是了�？次覍医滩桓模职种缓冒盐页允５娘堊约撼韵氯�。
直到有一次，我徹底改掉了自己的惡習。
我的姥爺、姥姥在鄉(xiāng)下生活，他們是地地道道的農(nóng)民。那年夏收，大清早起來，爸爸就拉著我和媽媽到姥姥家，可是到了姥姥家里，卻是“鐵將軍”把門，咦，這么早，姥姥姥爺?shù)侥膬喝チ四�？爸爸說：“可能到地里收麥子了�！薄胞溩釉趺词眨课乙惨�。”我們一起到了麥地里，一望無際的麥田啊，我竟然看不到他們的身影。但是有一溜麥子是割倒的。沿著割倒的麥子，我和爸爸媽媽找到了姥姥姥爺。一到跟前爸爸就問：“不是用收割機割麥子嗎？你們怎么自己開始割了？”姥姥嘆了一口氣：“要下大雨了，收割機輪不到咱們這兒，我和你爸怕麥子淋雨就開始割了。“淋雨怕什么？麥子還怕淋雨嗎？”我天真地問�！胞溩恿芰擞�，面就不白不好吃了。”姥姥寵溺地看著我說。哦，難怪，媽媽總說，姥姥家的面比買的好吃�？粗牙疡勚�，滿臉的汗水。我突然理解了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理。
每次去姥姥家，我都會看到他們在地里干農(nóng)活。春耕秋收，姥姥姥爺用辛勤的汗水為我們換來雪白的饅頭，種出新鮮的蔬菜，帶來鮮嫩的玉米……我突然覺得自己往常的浪費是多么的可恥。從那以后，我再也沒有挑食的習慣，再也不把飯吃一半留一半了。不管是在家里還是在學校里，我都會嚴格遵守“光盤行動”，吃多少舀多少，在飯店也是吃多少點多少。
一次，在學校吃午飯，我一如既往把飯吃光，然后到洗碗處排隊，就在這時，我看到了幾個同學把碗里還未動幾口的大米直接倒入了垃圾桶，我說：“吃不了就少打一些，倒掉太可惜了。”幾個倒飯的同學感到很不好意思。后來我們就把“一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒念物力維艱”的標語貼在食堂門外，同學們餐桌上的.浪費現(xiàn)象越來越少了。
國慶假期的一天，我家親戚們在一起聚餐，點菜的時候，大家都說，少點一點，不夠再加。吃完以后，我把剩下的幾塊餅子和半盤炸魚打包，爸爸開玩笑說：“我家小公主成了餐桌上的監(jiān)督員了。”姨媽說我是個"小摳門"，但我心里還是美滋滋的。
我這個“餐桌上的監(jiān)督員”要永遠當下去。
珍惜的作文2
《童年》是高爾基自傳體的三部曲中的一部，約19萬字左右，是以作者自身童年經(jīng)歷為素材的一部小說。
書中再現(xiàn)了19世紀70年代俄國人民生活的社會環(huán)境和小主人公阿遼沙彼仟科夫于父親逝世后在外祖父家度過的艱辛歲月。這里根本沒有家庭的溫暖，弱肉強食、爾虞我詐、為爭奪財產(chǎn)而爭吵是這個小市民家庭可空見慣的事。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡，愛與恨已經(jīng)在他幼小的心靈上留下深刻的印象。只有外祖母真正關心與愛護阿遼沙，是他童年惟一保護人。
外祖母講述的優(yōu)美的童話故事和民間歌謠不僅培育了阿遼沙對民間文學的熱愛，而且使他產(chǎn)生了對正義事業(yè)和美好生活的向往。十一歲，阿遼沙母親去世，外祖父也破產(chǎn)了，他無法繼續(xù)過寄人籬下的生活，使走上社會，獨立謀生。無論在那兒，他都要擔負著一個孩子難以勝任的苦役般的勞動，受盡屈辱，飽嘗辛酸。讀到這兒我震驚了：十一歲本該是在學校讀書，在爸爸媽媽的關愛的時候�？尚≈魅斯珔s體會到了底層勞苦大眾非人般的奴隸生活。但小阿遼沙同時也發(fā)現(xiàn)了書籍的重要性。從此，書籍打開了他的眼界，為他展現(xiàn)了一個奇妙的新世界，誘使他渴望新的生活，對他的成長起著重大作用。
讀了《童年》之后我了解了以前舊社會下層人民生活的疾苦，同時也發(fā)現(xiàn)了勞動人民具備純樸善良、吃苦耐勞優(yōu)良品質(zhì)。對于弱肉強食我痛恨過，對于小阿遼沙的'辛苦生活我同情過。
讀著《童年》不禁讓我想到了我們現(xiàn)在的童年，和阿遼沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們從來不用考慮衣食住行，這讓大人么操心就足夠了，還輪不到我們呢。但擁有著這些，我們并不知足。我們總是奢求更多。但讀過《童年》之后，我們應該悔過自己曾經(jīng)的奢侈，我們應該不再浪費，我們應該學會珍惜。
讀了這本書，我不僅了解了阿遼沙的童年，更收獲了一個道理：童年是一架美妙的回憶照相機，我們應該珍惜時間，珍惜童年！
珍惜的作文3
時間的齒輪在不停地轉(zhuǎn)動，歲月的河水在不斷地流淌，大雁的翅膀又一次劃破湛藍的天空，一眨眼的時間，我就和她們一起走進了初中生活的第三個冬天。
她·體貼
很多人都認為她是一個只在乎學習的學霸，的確，有時學習會在她的心里占很大一部分，但在我看來，她還是一個體貼的學霸。
我的成績總是忽高忽低，忽上忽下，可她名字的卻總是出現(xiàn)在成績單的最上面，甚至有時我和她的名字中間會隔上一個太平洋的寬度。在這種情況下，我總會裝作不在意，可當我仔細觀察，總能發(fā)現(xiàn)她的小動作：在我的成績退步時，她不會像往常一樣跟我假裝炫耀、貧嘴，而是盡量減少對這次成績的討論，把話題轉(zhuǎn)移到她的糗事當中，用這細小的舉動只是為了維護我小小的虛榮心。她，是那么體貼。
她·熱情
她的臉蛋飽滿而又圓潤，她的聲音優(yōu)美動聽，她幫助別人時的神情那么平和。她的成績也不錯，為人和善而熱情，總是會為我這個頭號大難題細致地解答提出的問題。無論她在干什么，只要我問，她總會停下手中的事，仔細地看著問題，眉頭舒展便是問題解決了。之后她會把她的思考告訴我，讓我先看看，如果我能理解她會滿意地點點頭，但如果還是不懂，她會一步步為我分析，直至我完全明白。她的臉上時刻都洋溢著溫暖的笑容，就像太陽，每一分每一秒都散發(fā)著光輝。她，是那么熱情。
她·開朗
如果你經(jīng)常和她在一起，那你的身邊就一定會將常出現(xiàn)一道彩虹，那是她上揚的嘴角，愛笑的女生不會差。她總是在我失意的'時候支持我，極力講一些笑話逗我開心。她的體育好，總會毫不吝嗇地把她的技巧告訴我。面對我懼憚的體育考試，她總會開導我，還在課后積極地和我一起鍛煉。她明媚的笑容就像是我前進的動力，只要看見她的笑靨，我就能直面困難。她，是那么開朗。
她們了解我所有得意的東西，才常常潑我冷水怕我忘形;她們知道我所有丟臉的事情，卻為我的美好形象保密。我相信我的前世一定為我積了不少德，才讓我擁有她們最真摯的感情。她們是那么美好，我怎舍得不去珍惜呢?
珍惜的作文4
生于刺耳的啼哭中，長于喜悅的憧憬里;我們的人生，注定便是一幅悲喜交織的畫卷。潮起潮退，花開花落，激動與痛苦，滿足與失落，我們不在或長或短的人生里，學會珍惜。
珍惜別人的贈予，是一種智慧。信任，尊重，友情，關懷、感激，還有愛。有的東西一旦失去，就很難再找回來，即便重新得到，也會失去它原有的光澤，情感的世界上最強大的動力，亦是世上最脆弱的珠寶——因為它一旦破碎，就再也不能補救�！独莵砹恕愤@一寓言其實也正是要說明這一道理。放羊娃僅僅為了寓樂，不惜拋棄了人們贈予他的信任，也終導致了他自己的滅亡。這在現(xiàn)在許多人看來或許太過富有寓言的夸張和虛假，但東周幽王烽火戲諸侯的笑話不就正如《狼來了》的愚蠢嗎?
學會珍惜父母的一個眼神，朋友的一聲問候，路人的一回感謝，你才真正把握了生命中最重要的東西。
珍惜自己的現(xiàn)在，是一種心境，人生在世，不知失去了多少東西，留下多少遺憾，在為自己昔日的疏忽和無知捶胸頓足的同時，你不知又失去了多少現(xiàn)在。殊不知從前失去的`，如今已在過眼云煙，因為它們不再屬于你。你真正擁有的，只有你的現(xiàn)在。正如哲人的頓悟：“人生在世，前半生不猶豫，后半生不后悔�！卑盐宅F(xiàn)在永遠是最佳選擇。
不要沉溺于無意義的惋惜和悲痛，看到你現(xiàn)在真正擁有的——也許是健康、生命、智慧、親人，也許是善良、誠實、信心，又也許是浪子回頭終不晚的覺醒。只有珍惜了現(xiàn)在，你才真正領會了生命中最關鍵的哲理。
珍惜自己的經(jīng)歷，是一種大氣的豁達。珍惜你的回憶，你成功的喜悅，你痛苦的沉淪。珍惜他們，利用它們，最后駕馭它們。珍惜不是無止盡地陷入回憶不能自拔，而是有理性地分析它們，以達到“舉一隅而以三隅反”的效果，經(jīng)驗是人生贈與我們的最大的財富，因為它從來都是有益無害，多多益善——如果你好好利用的話，既然你已擁有了如此巨大的財富，那么就更應珍惜它們。
好好利用那無形的財產(chǎn)，只有這樣，你才能真正成為一個智者。
珍惜了，你才能擁有一個或喜或悲，卻依舊精彩而無悔的人生。
珍惜的作文5
“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。”可是童年，那段歡樂時光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時光匆匆，童年易逝，當我們驀然回首時，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實。因此珍惜時光就是珍惜生命。
雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當它還是一個小花苞時，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。
正如我們?nèi)�，當我們幼小的時候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進。當花朵不畏風吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時，它是多么的自豪，多么的.欣喜！當人們不畏艱難險阻、困難挫折，終于實現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！
生命如畫，有時濃墨潑灑，也有時淡筆輕描；生命如歌，有時輕吟淺唱，也有時高昂激越；生命如舟，有時一帆風順，有時波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達另一個新的起點！
青春飛揚，飛揚青春！我們飛揚在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點！”正是因為我們年輕，我們成長，我們無畏艱險，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！
時間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時光，珍惜生命中的每一次進��！
珍惜的作文6
在得到與失去中；在追求與放棄中；在成功與失敗中；我們一天天的長大，一天天的讀懂什么是成長！
——題記
支著下巴，向窗外的槐樹望去，那兒曾是我和鄰家哥哥的根據(jù)地。我們曾在那里玩過泥巴，玩過沙包。我們曾經(jīng)在那兒嬉笑過，吵鬧過。到了后來，我去槐樹下的次數(shù)一次次的減少。和哥哥已經(jīng)沒了小時候的親密，見了面也只是輕微的點一下頭。我們變得越來越陌生。這也許就是成長吧！隨著時光的流逝漸漸的丟掉了最初天真的我，我開始變得讓所有熟悉我的人感到陌生。
看著那些曾經(jīng)被我視為好朋友的洋娃娃現(xiàn)在卻被我遺忘在了角落里。那里有我童年的影子，小時候只要有了委屈便向他們傾訴。不知道是何時，她們已經(jīng)走出了我的生活，取而代之的是一本本帶鎖的日記本，然而我又不會將所有的事情都寫下來。一些事便被我擱淺到記憶的深處，如果不用心去想，去記得。我怎么可能再一次的回想起來呢？這也許就是成長吧！隨著不斷對世界的認識漸漸的迷失了最初真實的我。我開始擁有屬于自己的`秘密，喜歡上了憂郁的感覺。
看著小時候習作上的只言片語，我看到的是幼兒的我對成長的無限憧憬和夢想。而現(xiàn)在的我感到迷茫，破滅，失落。在得到與失去中；在成功與失敗中；在歡喜與悲傷中，我一天天地長大，一天天地讀懂什么是成長。
曾經(jīng)的感受，年少的場景。一幕幕地出現(xiàn)在心頭，如海嘯一般翻天覆地，讓人無所遁形。內(nèi)心里難免會泛起一陣陣莫名的懷疑：“怎么就不知不覺之間就長大了？好像長大就是一朝一夕的事情。當初看似遙不可及的成長之路，這會竟近似昨日，一直以為自己時刻在成長，時刻在體驗著成長帶給我們的感受，沒想到一轉(zhuǎn)身早已是流年已逝，華年虛度。
現(xiàn)在的我們每天奔跑在學�！摇a課班這三點一線上，每天感受著學業(yè)所帶給我們的壓力，每天埋頭在書山中，卻未曾注意周圍的人和事都變了好多，等到明白時才發(fā)現(xiàn)，我們珍惜過的太少，失去的太多。時間都去哪了，昨日的記憶還存在腦海中，今天的故事卻早已擠進記憶！時間都去哪了，每次在感到后悔時，才發(fā)現(xiàn)一切早已經(jīng)成定局，注定無法悔改，失去的無法再次擁有！時間都去哪了，在體驗成長中，學會珍惜！
珍惜的作文7
珍惜所有，因為只有一次當你指尖輕拂發(fā)梢時，你有沒有想過它是只有一次的；當笑聲開始又停止時，你有沒有思索過，它是沒有下一次的。
是啊，人生的所有瞬間都是只有一次，沒有下一次的。即使所有人，所有的事物都沒有改變，那也是不同于上次的。所以讓我們珍惜身邊的每一瞬間，每一件事，每一位人。記得那是一個秋季，落葉鋪滿小徑的季節(jié)，金黃充滿眼簾的季節(jié)，豐收的喜悅擠滿心頭的季節(jié)，我和他走在落葉布滿的小徑上看著滿眼的.金黃，心中有說不出的喜悅，蹲下拾一片落葉，雙手合十站起，一邊談笑一邊繼續(xù)向前，當走到小河邊時，我的指尖輕觸水面，落葉也隨水面愈漂愈遠，“只有一次，只有這么一瞬間”他淡淡地說�；蛟S有的人認為自己的路還很長，不必在意這微不足道的一個瞬間；也不必太在意和每個人所說的每一句話，可你想過嗎？
你有多少個這樣的瞬間，你又可以和每個人說多少句話，所以我們應該珍惜，至少不去浪費眾所周知，人生漫漫旅途，打開的雖都是死亡大門，可這一路的風景和經(jīng)歷，便成了評價你成敗的關鍵因素，所以我們應該珍惜我們所經(jīng)歷的挫折和磨難，在其面前不要被嚇倒，努力汲取教訓引為借鑒。同時，我們也應該珍惜自己的成功。在其面前不要過分驕傲，努力感悟自己的不足，勇于繼續(xù)向前。如果你人生中沒有很大的起伏，只是過著十分平凡和千篇一律的日子，那你更要珍惜了，珍惜這種生活，至少它不會給你帶來很大的傷害。其次，你不知道，它可以持續(xù)多次，換句話世事難料，日子可能今天有，明天便沒了，這一秒鐘有，下一秒鐘就沒有了。身邊一定有很多愛你或你愛的人吧，那就要多多珍惜與他們相處的每一秒鐘，當你給父母梳頭發(fā)時，你有沒有發(fā)現(xiàn)它在慢慢變白嗎？當你撫摸你的寵物狗時，你發(fā)現(xiàn)它在漸漸長大嗎？當你觀察自己的外貌時，你又發(fā)現(xiàn)它正在發(fā)生微妙的變化嗎？
這些有關系的人，你必須好好珍惜。當你想他們時好好珍惜，或許他們也正在想你，當你沒有想他們時也要好好珍惜，因為你肯定是在為自己為這些奮斗。我們正處在青春期階段要好好珍惜這個黃金階段，因為只有一次，所以，我們利用這個階段做好自己想做的事情，因為你以后再也做不完了。珍惜身邊的每一件事，因為它只有一次；珍惜身邊的每一個人，因為只有這么一個人。珍惜所有，因為只有一次。
珍惜的作文8
不知怎么的，我對于現(xiàn)在的自己，總覺得有些罪惡感。
也許，在現(xiàn)在，我都在抱怨我的生活，不夠快樂，不夠美好。覺得這個世界太浮華，誘惑太多，但是置身其中的我，總是得不到滿足，總覺得不快樂�？墒�，相比起幾十年前，人快樂，又是多艱難又是多么的真實呢。
當你仔細的看一些老作家的故事，發(fā)現(xiàn)他們的故事，是我們所看不懂，體會不到的。盡管在小時候，我們的生活里，出現(xiàn)過一兩次的場景，在書里重新翻起的時候，卻是找不到一點熟悉感的。
我們現(xiàn)在的熟悉，是要網(wǎng)絡上的起爭議，找存在感，是社交恐懼癥，是浮躁的心靈，一顆永遠都不怎么快樂的心。我們總說日子苦，可是比起幾十年前的日子，下鄉(xiāng)插秧種田，工場做活，哪個又比較苦呢。也許，一個時代人和另一個時代的人，真的沒有可比性。因為我們現(xiàn)在所承受的壓力，在多年前，也許更是沒有的。
多年前，下鄉(xiāng)插秧的人，有一顆文人的心，想上大學的心。而多年以后，我們學習的機會多的很，卻想過農(nóng)村的.安逸日子，遠離喧囂。只是真要讓他們過著過去人的日子，又有幾個是放的下的。我們這個時代，是變好了，只是，大多數(shù)人，活不好。遇到挫折，扛不住。把一次不行，某種遇上的不友善，都當作是災難。我們，更加敏感受到否定，這似乎并不是一件好事。
過去的年代，你想要看書，要“偷”。像林海英《竊讀記》里的去書店光看不買，或者是去到別家，看到想看的書就順了去，知道不好，卻沒忍住這個欲望。實在沒辦法，窮的。而現(xiàn)在，知道看書有些好處，買了一堆，年初放到年末，未讀完一本，手機一天倒是要充個兩三回的電。手機里，也有書，只是一年的閱讀時長，不足一天，少的可憐。
艱難的日子，讓很多人受了苦，也讓很多人留下了苦日子的陰影。而經(jīng)歷過這些苦難，哪怕未來的日子還長，也會有更加堅定的心情，去找尋自己的路。也許，時代是不一樣了，但是我仍期待在這個快生活里，欲望和誘惑都滿天飛的時代，能夠走出一群真實的，堅韌的，優(yōu)秀的人。因為，就算是敏感的我們，也可以更加早的明白，很多事情，究竟是值不值得。
想生存下去，也許并不算難，但是想生活下去，卻是不容易的。上代人過自己想要的生活，需要付出很多，我們這代人，同樣需要懂得付出和經(jīng)歷磨難。日子還長，且行且珍惜，因為不管是哪個年紀的人，都只活一回，哪怕一輩子都是為了生存，也別太早就有了結局。
珍惜的作文9
每個人身上都有一張存折�！�1”代表健康;“0”代表權力、地位、名譽只有當你擁有“1”時，后面的“0”是越多越好，代表你的財富。但當你的“1”不存在時，再多的“0”也是徒然，因為你一無所有。
這是白巖松文章里的一段話。它提醒我們，健康就是一切，沒有健康，你就一無所有。
我不禁感嘆一句：哦，請珍惜健康！
“良好的健康狀況是幸福的最好資金�！笔郎蠜]有哪一個人會為自己的不健康而感到幸福，如果有，那一定是個蠢貨。所以我說，珍惜健康就是珍惜幸福！
健康是隨著年齡的增長而慢慢消逝的，我們沒有能力去抑制歲月的倉促，這是事實，“歲月不饒人”嘛。但我們卻可以珍惜健康，讓健康多陪伴自己一會兒，比如：改變一下飲食習慣，保持心胸坦蕩、精神愉快，把那些無名的怒火、積郁不解的思考和無節(jié)制的狂歡狠狠地甩掉，從而盡情地享受健康，享受幸福，享受人世間最美好的東西。對！我們要做的就是好好珍惜健康。
也許我們這一代青年對健康熟視無睹。我們會說：“大好年華，有的是精力去拼搏，珍惜健康？去對那些大爺大媽們說吧�！拔覀凅w驗不到健康的價值，或許是因為我們坐在健康的車子上太久了。我們沒有失去過，又怎么知道珍惜所擁有的呢？那么，我們更應該去收集健康。其實人在青年時期養(yǎng)成的不良習慣，到了日后，總會要一并結算總賬的'。如果你不注意珍惜健康，到那時候，你將是個窮光蛋，什么都沒有。我們都不希望看到這樣的結局，這是極為悲慘的。
也有些同學有遠大的抱負，立志成才，將來為祖國做出貢獻。他們挑燈夜讀，拼命地學，拼命地練。最后學習成績或許真的上去了，但身體卻搞垮了。有人贊美他們，稱之為“勤奮好學者”，而我卻看輕這類人。國家是要建設，但需要的是“人才”，并非“人殘”，沒有健康的人去搞建設，那是什么？不
是棟梁，那是國家和社會的負擔，好好在家養(yǎng)病就得了，還談什么成就一番事業(yè)呢？用健康去換成功，那是愚人之舉。
每個人對人生都有自己的追求，追求金錢、名譽、權力，或者追求崇高、卓越、 這些追求中有的低俗，有的高尚。但相同的一點是，他們必須先追求健康，沒有健康的人生也就談不上理想與追求。智者與愚人之分就是看誰能夠珍惜健康，把握幸福。
“健康之精神寓于健康之身體。”是的，請珍惜健康，然后再好好地創(chuàng)造并享受那絢麗多彩的人生吧！
珍惜的作文10
“滴答、滴答……”滴滴的水聲在深夜響起，正是人們熟睡的時間，所以沒有一個人上前來按住水聲的暫停鍵，一個白天不經(jīng)意的動作最后居然釀成了不可預知的惡性后果，世界上的水資源現(xiàn)在已經(jīng)只剩下多少了，大家知道嗎？
還記得小時候?qū)λY源的一個誤區(qū)，曾經(jīng)到過海的我一直以來都認為世界上的水不管我們怎么用都無法用到底的，應該是一直取之不盡用之不竭的'。
的確，在人們的印象中，水無處不在，為人們的生產(chǎn)、生活服務。它是工業(yè)的血液，農(nóng)業(yè)的命根子，生活中最不可缺少的小助手……總之，水是我們賴以生存的寶貴財富，而且據(jù)調(diào)查，我們居住的地球還有一個別名叫“水球”，顧名思義，我們的地球上70.8%充滿了水。但這么多水，其中海水就占了97%，陸地上的地面水占0.017%，其中又有一半在內(nèi)海和鹽湖之中。淡水的根本來源是雨露，每49年落到陸地上的水只有10.5萬立方米，而這其中的2/3又被植物蒸騰或地面蒸發(fā)掉，只有1/3，即3。75萬立方米的水可供人類利用。
這么少的水足夠我們用嗎？答案是否定的。
既然如此，為什么當人們看見水龍頭的自來水“嘩啦嘩啦”地流的時候，就總是視而不見，不愿上前一步關掉水龍頭？為什么當一些人往江河海湖扔垃圾的時候，他們想不到這對水的污染有多大？為什么當工業(yè)污水“嘩啦啦”地流進江河海湖時，看著原本清澈的水變成污水時，人們并不感到痛惜？為什么當……
其實，人類現(xiàn)在是慢性自殺，他們毫不痛惜地污染、浪費水資源，然而，水又是多么的寶貴呀！如果現(xiàn)在不好好珍惜水資源，未來的水將像油一樣珍貴。
所以，我們要搞好水的循環(huán)利用。利用天然淡化器將海水淡化處理，這樣做既環(huán)保又省錢，可以說是一舉多得。水源的問題解決了，如何用呢？人們應該多發(fā)明如“電解水分子洗衣機”等節(jié)水產(chǎn)品，“電解水分子洗衣機”利用電解水分子的原理，讓水分子中的氧原子吸收衣服里的贓物，電解出的氫原子可以作為環(huán)保汽車的燃料，既不損害衣物纖維，又為汽車提供動力能源，還為環(huán)保事業(yè)盡了力，何樂而不為呢？
盡管現(xiàn)在有很多節(jié)水產(chǎn)品，但最重要的還是靠人們自己——不浪費，不污染水資源，這樣，才能更好地保護水資源。
啊！人類快覺醒吧！如果我們再不珍惜利用水資源，將來地球上流下的最后一滴水將是我們?nèi)祟愖约旱难蹨I。
珍惜的作文11
“對這個世界如果你有太多的抱怨
跌倒了 就不敢繼續(xù)往前走
為什么 人要這么的脆弱 墮落
請你打開電視看看
多少人為生命在努力勇敢的走下去
我們是不是該知足
珍惜一切就算沒有擁有”
這首《稻香》是我最喜歡的一首歌，它激勵著人們要勇敢面對生活中的種種挫折，要珍惜所擁有的生命。我們難道不應該這樣么？
有些人，因為天生某些部位有缺陷，就放棄了好好活下去的希望，但你們想想，這世上還有多少比你們不幸的人？那些可憐的嬰兒還沒出生，沒有感受到這個世界的美好時就不幸夭折，他們難道沒有你們可憐么？失明的人，你們有著比平常人更厲害的聽力。失聰?shù)娜耍銈兛梢造o下心來觀看這世界的美妙。所以，珍惜你所擁有的一切，并好好開發(fā)它、利用它，你的生命才不算空虛渡過。
海倫凱勒在她出生十九個月的時候，因為生病，失去了寶貴的聽力與視力，所以她成了一個又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。她不像正常人一樣學習、生活、可她憑著自已的意志一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想像的困難，堅持不懈，終于考上了大學，成了一位出色的演說家。她是個非同一般的女孩，她有著拼博到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻一生的理想。雖然她的生命中承受了那么大的打擊，可是她卻有向命運之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的她雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無法欣賞皎潔明月的`清輝，她無法用自已的雙眼去領略大自然的美，但是她卻用心去體會，用心去感受！
劉偉，“斷臂鋼琴師”。一句人生感悟“我的人生中只有兩條路，要么趕緊死，要么精彩地活著！”被廣為傳頌，堅韌不拔、積極樂觀的精神感動了全世界，他成為了世人心中新一代的“精神偶像”。10歲時因觸電意外失去雙臂，12歲學習游泳， 14歲獲得全國游泳冠軍，16歲學習打字， 19歲自學鋼琴，僅用一年即可彈奏出相當于手彈鋼琴業(yè)余4級水平的鋼琴曲《夢中的婚禮》！
這兩個人的還不足以說明珍惜生命要比虛度光陰來的有意義的多么？
所以，從現(xiàn)在開始，珍惜你們寶貴的生命，好好地利用它，創(chuàng)出自己的一片天！
珍惜的作文12
左拿書，右持筆，輕輕踱步在林間小路。淡淡花香摻雜著我對書中故事的幻想。心隨《假如給我三天光明》“旋律”擺動......
我在書香中熏陶，在閱讀中尋找快樂，與書中“精靈”，一同哭，一同笑，一同怒，一同樂，在幻想的世界里，與書為伴，暢游世界。那點點夢幻，讓人癡迷。
我思索著，思索著《假如給我三天光明》中海倫·凱勒留給我的思考�！吧朴媚愕难劬Π�，猶如明天你將遭到失明的災難。聆聽樂曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂隊的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會衰退。嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如你明天再不能嗅聞品嘗�！倍嗝锤腥朔胃难哉Z。或許只有海倫，這些失去身體某部分的人才有如此深的體會吧！正因為他們失去了，所以才會加倍覺得它的可貴。人�。槭裁纯傄鹊绞ゲ藕蠡谀澳�！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒有的.東西！也許，你總認為，上帝賦予我們這些美好的東西，甚至生命，都是理所當然的。可你有沒有想過，當某一天，你擁有的東西，甚至性命，都將失去。你會是怎樣，后悔懊惱，還是自暴自棄？如果是這樣，那就太可悲了。我寧可現(xiàn)在就珍惜擁有的也不要等到失去時才后悔。
海倫·凱勒是一個偉大的女性。正是這樣一個又聾、又盲、又啞的弱女子，卻自強不息，畢業(yè)于哈佛大學的德克利夫?qū)W院，為殘疾人造福，建起許多家慈善機構。她以行動證明人是可以戰(zhàn)勝生命的挑戰(zhàn)。她的一生充滿傳奇色彩，雖然出生不幸，但以一顆不屈不撓的心，接受生命的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力，面對困境，終于實現(xiàn)自身的價值，創(chuàng)造偉大的奇跡......
讀完此書后，我的確受益不少，激起我心靈的共鳴與撞擊，每當我遇到煩惱時，我就會想起海倫·凱勒，它是個盲聾啞人，但她同樣堅持學習，獲得學位。而我是個四肢健全的人，條件比她好幾百倍，但卻總輕言說放棄。與之相比，我是何等的渺小��！《假如給我三天光明》給我的啟示遠遠不止這些，她的精神激勵著我面對一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服每一個困難，隨后而來的事情將會變得容易很多！”
珍惜的作文13
家里有個愛喝酒的爸爸，誰不煩��！不但煩，而且怕，是非常怕的。
前幾天，村里有人家辦喜事，爸爸被邀請去做陪客。我想，完了，這下徹底完了，不醉是不可能的了，更何況還是去當陪客呢！果然不出我所料，晚上爸爸喝得搖搖晃晃的，好不容易才回到家里。這時，我感到了一種莫名的恐懼，心“砰砰”地跳著，胸腔里好似裝著二十五只兔子——百爪撓心。于是我匆匆地吃過晚飯，便去奶奶屋里寫作業(yè)了。我說過我是既煩又怕，所以寫著作業(yè)也靜不下心來。寫寫，停停，心煩意亂。我在心里一邊責備爸爸不該喝那么多酒，一邊祈禱爸爸千萬可不要叫我。我在屋里久久地徘徊著。
可是天不遂人愿，隨著妹妹的'一聲“爸爸叫你過去”，我的心一下被揪緊了。我握著拳頭，硬著頭皮走了過去�？吹桨职肿谏嘲l(fā)上拿著一副新手套，我小心翼翼地問道：“爸爸，你找我嗎？”爸爸說：“嗯，我明天就去外面干活了，我想你呀！”聽了這句似玩笑般的話后，我不再害怕了，因為我發(fā)現(xiàn)爸爸還沒醉到爛醉如泥的程度，只是有些孩子氣罷了。我上前又走了一步，拿起一只手套說：“哦，那這副手套是剛買來的？”接著，爸爸又說了一句話，讓我在剎那間生出一種想哭的沖動。爸爸說：“是啊，是剛買的。你知道嗎，我?guī)线@副手套后就是苦力了，就必須給人家干活，讓人家給咱錢，好供你和你妹妹上學呀！你可得好好上，別跟你爸媽一樣沒文化，只能當農(nóng)民、工人��！”
聽著聽著，我只覺得鼻子一酸，眼圈一下子便紅了。這時爸爸又說：“千萬要好好學呀，成績好了，我回來的時候給你買好吃的。好了，快去學習吧，我還得早睡覺，明天早起好坐車。”爸爸說完這些之后笑了，妹妹也笑了。我卻只是苦笑了一下，然后便跑出去了。
我站在院子里哭了，哭得很傷心。不知為什么，我的眼淚就是控制不住，像決堤的江水一樣。我的心里充滿了對爸爸的感激。是啊，爸爸醉得像小孩子一樣，卻還想著教導我，而且說起對我的期望的時候，不帶有一點醉意。這說明爸爸對我抱有多大的希望啊！我眼前又一次浮現(xiàn)出一幕幕爸爸關心我、教導我時的情景，心里有種說不出來的感動�！鞍职郑埬惴判陌�，我一定會好好學習，珍惜你對我的那份關愛的！”我在心里暗暗地說。
珍惜的作文14
我以前是一個不懂得珍惜的人，直到我自己失去了才能體會那種孤獨，那種寂寞，那種想念。
以前我和她在一起每天，每天無論干什么我們都會在一起只要是可以容納兩個人的空間，就一定會看到我兩在一起的身影。我們一起吃飯、睡覺、逃課、上網(wǎng)、洗澡、甚至很多只要我們都能夠做的事，我們都做了！
我們也吵過架，其實也算不上，因為我們都會因為顧及到彼此的關系而生悶氣，或者說忍氣吞聲。但我們的`感情一直都很好，無論我們怎么樣吵了，當有局外人向我們中的一個攻擊時，我們會不去計較彼此現(xiàn)在處于一種冷戰(zhàn)情況而去一起攻擊那個人。
有一次，也就是高三第一學期讀完了的時候，我們的心情都不太好，所以都不想說話，我的火氣呢相當大。我希望她安慰我一下，即使我知道我們都應該懂事，但我還是不愿。我希望我們倆一起去玩，好好的玩一會，可她不去。她說要努力讀書了。就半年了，如果不好好用功，到時就知道什么叫苦了。我一點也沒想到通過這樣一件事，居然能讓她變得這么懂事。要知道她以前比我還會玩！但那時的我并不這么認為，我只是一味的認為她是不夠意思。所以我就對她說，好！你不去，那我一個人去。你就慢慢地讀你的書吧！然后在她還沒能攔住我之前我就跑走了。我一個人就這么漫無邊際地走啊走，不知道該干些什么，我靜下心來想，知道她說的也對，但我就是拉不下面子去跟她說話，也不愿這么早回去。所以就一直在外邊溜達著。直到我的肚子已經(jīng)竭盡所能的大聲高歌了。我才慢吞吞地走回去。一開門看見她不在，我想：恰好我可以好好吃一頓，我們是在外邊租房子的。所以一切吃喝要自己動手。
剛好和我們住在一起的還有另一個人，她看見我回來就尖著嗓子叫道：“哎呀，我道誰回來了呢，原來是我們離家出走的大小姐啊。”要在平時我肯定回她一句更尖銳的，可現(xiàn)在我才不想跟她說話呢！我急著味飽我的肚子啊。她見我不禮她也就沒再自討沒趣了。我看見距子上有一碗方便面，拿來就吃。這可急壞了她。“哎呀，那是我的，我剛泡好的還沒吃呢！”“沒吃最好了，免得傳染上什么病呢！”“你說什么呢？讓你吃了，你還暗著罵我呢？”“誰叫你自己先動口的，既然如此我也應該以其人之道還至其人之身啊！這才對得起人嗎！”我們倆向來不和，但沒辦法，住在一個屋檐下，不得不低頭啊。
珍惜的作文15
在學習、生活過程當中，我一直在追求所愛，珍惜所有。
我愛春天的綠草，于是我追求與綠草一般健康快樂有生氣的秉性，喜歡那句“我一回頭，身后的草全開花了，一大片，好象誰說了個笑話，把一灘草惹笑了�！蔽页３π〔菸⑿�，心中便蕩起一片綠來，頓感心曠神怡！
我愛夏天的星空，于是我追求與星空一樣寬廣博大有氣度的品性，喜歡那句“人們會永遠對兩樣東西充滿敬畏：一個是頭頂?shù)男强�，一個是人生的道德律�！蔽页３Ｑ鐾强眨闹斜阋绯龈袆�，頓覺生命的渺�。�
我愛秋天的紅葉，于是我追求與紅葉一般頑強執(zhí)著有理想的品格，喜歡那句“紅葉作為一種生命的過程所特有的轟轟烈烈的平凡與偉大，正如春天的笑，是為綠遍山野；夏雨的狂，是為揮灑豪氣；秋月的.眼，是為收獲鼓勁；冬雪的吻，是為大地鋪上一層不夸飾的晶瑩一樣，這個過程的短暫，但只要留住了搏擊的頑強與執(zhí)著，是能夠找到屬于生命的雋永的”。我每每拾掇一片紅葉，心中便品出紅葉遙遠的懷想和飽蘸生命之美的誓言，便淚流滿面！
我愛冬天的白雪，于是我追求與白雪一樣純潔剔透有玲瓏心的品質(zhì)，喜歡那句“在銀裝素裹的日子里，惟有你知我心……潔凈著身體美麗著靈魂”。我時時捧拘一團雪感受它的溫度，洗去心靈的塵埃使眼更愈清明，心更愈溫厚！
我最愛可愛的人兒：辛苦的父母，辛勤的老師，勤奮的同學，善良的陌生人以及有愛心的社會成員。我相信一個充滿愛的世界里，一切都會變得柔和！當我們的聲音柔和了，就更容易滲透到遼遠的空間；當我們的目光柔和了，就更輕靈地卷起心扉的窗紗；當我們的面龐柔和了，就更流暢地傳達溫暖的誠意；當我們的心靈柔和了，就更能敏銳地感受愛的饋贈！
在這片柔和中，我擁有了天籟賜予的財富，擁有了可愛人兒贈予的關愛和祝福，擁有了珍貴的愛心和善念，擁有了一切美好的感受。當然，我珍惜所擁有的一切，而且格外珍惜我愛的人和愛我的人，并努力去感恩和回報！
且為你捎去一份祝福：快樂如意！追求所愛，珍惜所有！
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