聲音優(yōu)秀作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的聲音優(yōu)秀作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
聲音優(yōu)秀作文1
那聲音,常在心田:“加油吧!只有登上山頂才能看到最美的風景!
那是一個風和日麗的早晨,爸爸決定帶我去登山,那可是我第一次登山。我們來到了山腳下,噌噌噌,我輕松地跳躍在石階上,心里想:“這么快我就爬到了一半了,也沒想象的那么累嗎?”爸爸趕了上來,問我:“咱們是走石子路還是走臺階路?”我說:“當然是走石子路嘍!”但是沒想到,石子路僅有幾塊大石頭做鋪墊,坡度越來越陡。我爬得十分艱辛,可以說是舉步維艱。過不了一會兒,我的.興趣大減,我氣喘吁吁地說:“爸爸,你看這路不好走,我們下山好不好?”爸爸把手遞給我拉著我,我只好繼續(xù)往前走,心里雖窩著氣,十個不愿意,百個不愿意,但嘴上也不好再說什么。爸爸好像看出了我的心思對我了說說:“你真棒,這么小就能爬到這了,山頂?shù)娘L景好漂亮,加油!只有登上山頂,才能看到最美的風景”我受到了鼓勵,又來了勁,堅持一步一步向上爬!終于,我爬上了山頂,極目遠眺,斜陽注入城市的縫隙,這是一種自然而然的美
從那以后,每當我遇到困難時,就想起了這句話:“加油!只有登上山頂才能看到最美的風景!”
聲音優(yōu)秀作文2
這天,閑來無事,走進客廳,隨手拿起遙控器切到介紹風景的頻道──是瀑布。這讓我想起寒假曾經拜訪過的瀑布。
在艷陽高照下,我們循著木道走進一片山林,目的是傾聽大自然的聲音。我特地穿了有帽子的外套,為的是防范小蟲子掉下來。我踏著輕松的步伐朝著瀑布前進,鳥鳴嚶嚶,不斷在我耳邊反復,在心里回蕩著。風簌簌的吹,那風聲也一陣又一陣的吹進我心里。忽然,似乎有新的旋律伴著竹葉沙沙的聲音闖進我心里,是瀑布。我加快腳步,想更快一窺瀑布壯觀的美景──我看到了。
是一個潭,我站在賞景臺上,依靠著欄桿,望著瀑布有節(jié)奏的`傾流而下。當我閉上眼睛,用心傾聽瀑布時,小小的雨珠兒打在我臉上,這雨來得正是時候,彷佛是場自然的交響樂團,那潭是個舞臺,瀑布和細雨合作演出交響樂,有時風兒和葉兒也會適時伴奏,簡直是人間天籟。
再回到電視前,早已播完瀑布的美景。我突然納悶著,為什么那交響樂能一直留在我心中?為什么平凡的我,能感受那人間天籟?我想,是因為在我心中有個傾聽專用的音樂盒,它將我用心傾聽到的音樂一一放進盒中。
其實,只要用心傾聽,你就會擁有專屬的音樂盒,它會在你心中不斷播出曾用心聆聽的美妙聲音。
聲音優(yōu)秀作文3
世上有千萬種聲音,而我最喜歡媽媽那親切的呼喚。
每天早上,都是在媽媽親切的呼喚聲中起床,讓我按時到校。卻沒有想她為了讓我不接受遲到的懲罰,而早早的從暖融融的床上爬起來,做好美味的早餐,再把我叫起來。
她總是會在上學前叮囑我要注意車輛,要按時回家等等。這一句句話里包含著她對我的愛,而我每一次都是以簡單的“嗯”、“知道了”來回答她……有一次,我放學回家的時間晚了,恰巧手機因為沒電關機了。我很難想象媽媽那焦急的神情,她也許在一遍一遍地打著我的電話,換來的卻是一個個“無人接聽”……
媽媽對我說的雖然都是一些平常的話語,但是沒了這叨叨聲,我的日子也不好過。
那一次,因為一件小事,媽媽居然像個小孩似的生我的氣,不理我也不和我說話。一連幾天都沒有聽到她的聲音,我的心里沉甸甸的,像壓了一塊大石頭。我開始懷念媽媽的叨叨聲,為了讓媽媽原諒我,我絞盡腦汁地想解決的'辦法。好不容易想起了一個好方法:寫紙條!
我給媽媽寫了一張紙條,大概的意思就是說希望她能繼續(xù)叨叨那些平常的話語。就是這紙條,補救了我和媽媽的關系。從那以后,我又常常聽到那叨叨聲。
媽媽那親切的話,雖然都很簡單,但是讓我心里暖暖的,沒了它還不習慣哩!
我愛媽媽那天天都在重復的、讓人心里非常溫暖的話!
聲音優(yōu)秀作文4
“我聽見山海人潮,只因你喧囂!彼@樣唱著,他說:“男孩子要學會這首歌,唱給自己喜歡的姑娘聽,我心尖上的姑娘們,請記得,這首歌我曾經唱過給你聽!辟毁磺樯睿瑓s心懷遺憾,這是他的最后一首送給最后支持他的人的歌。
20xx年7月,他退出了翻唱圈,不再唱歌。我感覺世界都黑了,那個因《每天回家都看見我的女兒在裝死》而被我熟識的特曼,他離開了,不帶走一片云彩。我失神的.翻看他的微博,也知道了一些不好的事情,但我仍然支持他,我所喜愛的是那個在YY唱著歌,會和我們像家人一樣嘮家常的特曼,他被粉絲稱作“阿爸”,他也像爸爸一樣關心我們。他在微博上說:“夜深了早點睡,我可以熬夜,你們不行。”他也在YY里說:“想聽什么歌,我就不發(fā)微博問了,你們就在上一條那里告訴我吧,別讓提醒音吵醒睡著的丸子!彼麨槲覀兂^很多歌,如《女兒情》我們就會回他說:“女兒隨爹,爹美女兒美!彼步o兒子們唱歌,送給兒子一首《菊花殘》,很多小哥哥哭著說:“為什么我們就是菊花殘了!”女兒粉默默給兒子送上一首《涼涼》。他還會說:“不到三十歲別談戀愛,不然沒有嫁妝,要是被我發(fā)現(xiàn)早戀,我就……打斷勾引我女兒的小兔崽子的腿!”
《高燒》、《月彎彎》、《女兒情》……反反復復的聽,不知你什么時候回來,但是阿爸,丸子等你。
我聽見山海人潮,只因你喧囂,慕名而來,不會在你衰敗之際離開,等你回來,特曼。我最愛的你,等你回家。
聲音優(yōu)秀作文5
“你今天晚上為什么不回家吃飯?”
“我有事,不行嗎?”爸爸媽媽你一句,我一句地吵了起來。
經過一場暴風雨般的襲擊,無聲的硝煙在我家彌漫開來。僵持到了將近9點,媽媽讓我去睡覺,我卻翻來覆去,側耳傾聽——外面什么聲音都沒有。突然,房間里的空調“嘟”的一聲,關了,冰涼的心上又加了一層霜。只聽媽媽的聲音從樓上傳來“怎么沒有電了,停電了嗎?”全家一片漆黑,就像我們的心情一樣。爸爸當機立斷,一邊拿工具箱,一邊說:“不是停電,你看對門,不亮著嗎?肯定是保險絲燒斷了,別怕,我去修。”媽媽不放心,以飛快的速度沖下樓梯,喊著:“小心點,我來幫你拿手電!边@久違的對話,化作了一股暖流,穿過我忐忑不安的.心房,融化了我心上的冰霜,激起我心中幸福的波浪。我也出了房門和爸媽一起對抗黑暗!班帧薄须娏耍依镉只謴土嗣髁,這突如其來的停電事件無聲地化解了家里的矛盾,我回到被窩里感受著空調的溫暖。
和睦似木船上的船槳,沒有了它,這條船將迷失方向;和睦似房屋上的那根脊梁柱,沒有了它,房屋就會倒塌;和睦似項鏈上的珍珠,沒有了它,這條鏈子就會失去光彩。細雨濕衣看不見,閑花落地聽無聲。和睦就是媽媽的一句“小心”,也是爸爸的一聲“別怕”,是一種幸福的感覺。
聲音優(yōu)秀作文6
在這個世界中,處處充滿了令人難忘的聲音?荚囎鞔饡r振筆疾書的聲音、來自大自然的天籟之音,或是母親那令備感溫馨的叮嚀,都是足以令人烙印在腦海的聲音。在我的心目中,我認為大自然的蟲鳴鳥叫是一個難以忘懷的聲音。至今,它仍然回蕩在心頭,久久不散。
那年夏天,爸爸駕車帶領全家前往令我朝思暮想的地方—張家界。在那里,高大的樹木就聳立在青山上,使我忘記一切煩惱。偶然間,一聲聲鳥兒的啁啾, 和昆蟲的鳴叫,真叫人陶醉在其中。。∵@正是我所尋找的聲音,它是這么美,就像百花齊放的花園般,點綴著幾只翩翩起舞的蝴蝶。在心情煩悶時,這種聲音更是使人為之一振呢!
遠離都市塵囂,來到一個鳥語花香的世界,數(shù)不清的收獲等著我去挖掘。徜徉在山水天地間,耳畔的'天籟之聲令人著迷,舍不得離去。大自然的每個角落里,到處都是驚奇。那美妙的聲音,彷佛大自然因為我的到來而歌頌,表現(xiàn)出山林間活潑、生生不息的生命力,讓我體悟出人生深奧的道理。
大自然是一個美妙的王國,山間的小生命是有獨特風格的歌手,它們譜出令人難忘的聲音,將大自然的神奇奧秘與青春活力呈現(xiàn)在眼前。
聲音優(yōu)秀作文7
在小明的家里有一支特殊的“樂隊”,白天是看不到它們的,可是到了晚上它們就會出來演奏美妙的音樂。
夜很靜很靜,明亮的月光從窗戶射進了屋子,一個小東西悄悄地鉆出了柜子,看了看四周,沒人,又鉆了進去。過了一會兒,發(fā)出了吱吱、咚咚、砰砰的聲音,一個尾巴漏了出來。咦?這是什么?一個圓圓的東西又露了出來。哦,原來是一只老鼠,剛才那個圓圓的東西是它的鼓。忽然,一只老鼠鼓著腮幫吹著大號鉆出了柜子,又一只老鼠搖晃著腦袋吹著小號鉆出了柜子,緊接著一只老鼠吹著圓號也鉆了出來。啊!一只大老鼠正拉著小提琴大搖大擺地走出了柜子,后面緊跟著一只小老鼠吹著口琴也鉆出來了……
一場別開生面的音樂會就開始啦!只見它們有的吹著號子,有的拉著小提琴,有的敲著鑼打著鼓……它們還合作演奏了《藍色的`多瑙河》樂典。音樂在月光的襯托下,更是優(yōu)美動聽極了,把隔壁的貓都吵醒了,不過這只被吵醒的貓也在津津有味地聽著呢!
演奏結束了,貓睡著了,老鼠們回到了自己的柜子里。這真是一支出色的“老鼠樂隊”!
聲音優(yōu)秀作文8
熟悉的聲音又在耳邊徘徊,并不陌生的身影悄悄地從我身邊走過……
七點,鬧鐘響了起來,鈴聲的吵鬧將我從另一個世界拉回到了現(xiàn)實,懶得睜眼的我,在床上抓摸著衣服,可卻再一次無法自控地躺在了床上。奶奶又走了進來,將被子奮力拽起,我害羞的屁股頓時裸露在了寒冷的空氣中。
抬頭看,已經整整七點了。瞬間我的神經高度緊張起來,衣衫不整便跑進了洗手間。熟悉的嘮叨聲又傳入耳畔,不得不聽從指揮,心里卻多了些許厭煩,只好灰溜溜地奔向了學校。
路上,馬不停蹄地向前狂奔,但那熟悉的`身影似在后背緊跟著,東風帶領著柔和的呼喚,再一次傳入耳膜:“慢點……”
到了學校,耳邊是同學們熟悉的言語,但一個聲音好像比熟悉更熟悉,窗外隨即有個人影出現(xiàn),兩只手不停的搓動著,左走走右走走好像在窺探著什么……原來還是她,我偷偷揮揮手應和,老師看見了我,毫不猶豫地向我吼道:“在干嗎!”“我奶奶……”我羞澀而怯懦地指了指窗外。
站在教室外的我,耳邊再一次響起了奶奶的嘮叨:“你到了,我就放心了……”那個瞬間,忽然覺得天氣不再那么寒冷,因為有一股暖流在心中流淌。
聲音優(yōu)秀作文9
生活中的各種聲音交織在一起像一曲交響樂,而小狗、鬧鐘、水商的聲音像一個跳躍的音符,演奏出一首又一首優(yōu)雅的小曲。
早晨,當我睡得香時,一首動聽的小曲鉆進了我的耳朵!袄怖怖病睔g快的節(jié)奏,跳動的'音符,多么美妙呀!那是鬧鐘的聲音,漸漸地我醒了,揉揉朦朧的睡眼,拖著疲憊的身子,慢悠悠地走進洗手間。聽見水“叮咚叮咚”地滴入水糟中,清脆的音響,伴著下水道傳來的“嘩嘩”聲,合奏成了一首進行曲,聽著這奇妙無比的樂曲,使我精神一震。
吃完早餐,我拿著一把小傘,背起沉重的書包,向學校出發(fā)。走到一樓,鄰居家的狗狗被我那重重的腳步聲嚇到了,開始扯開喉嚨對門吼叫,“汪汪!”像是對我發(fā)出的警告。
走出門,我撐起一把傘,走進雨中。仿佛身邊的每一塊石頭,每一片樹葉,每一叢綠草都變成了完美的琴鍵。如針一般的雨絲是無數(shù)根細長的手指,彈奏出“沙沙”的聲音,這一切像是一場歡樂的音樂會。
走進安靜的校園,踏著輕快的步伐,奔進教室,打開書本和同學們一齊晨讀,頓時學校沸騰起來。朗朗讀書聲,多么悅耳呀!響亮的朗讀聲回蕩在校園中。
原來我們身邊也存在著這么多優(yōu)美的聲音,讓我們用心聆聽,享受這無拘無束,美好的生活。
聲音優(yōu)秀作文10
聲音是一種獨特的語言,它可以讓心變得純潔,讓世界變得更美好,也可以讓盲人重見“光明”……
大街上
走在大街上,聆聽大街上的聲音:一個小男孩“哧溜”的吸著鼻涕,大口大口地吃著冰棍,嘴里還嘟囔著:“一個還不夠呢!”又聽見一個面包店開張的聲音:聽那個大烤爐響了一聲“叮!”就知道面包出爐了,我馬上“噠噠噠”地跑了進去,買了一個熱乎乎的脆皮面包,“嘎嘣嘎嘣”的吃了起來。
在河邊
站在河邊,聽著魚兒游動的聲音,魚兒在河水中歡樂的蹦跳。“噗通”一聲,一塊鵝蛋大的石頭從一個“熊孩子”的手里“跳”進了河里。嚇得魚兒們“嘩啦”一聲四散逃開。
河岸邊響起了孩子們歡快的'笑聲。又聽見河的另一邊響起了“呼哧呼哧”的水聲,放眼望去,是一些孩子在戲水。我也立刻跟著跳下了水,游了起來。
頭頂上的小鳥“呼哧呼哧”的向家的方向飛去,我才想到自己也該回家了。夕陽拉長了我的影子。伴隨著晚風呼嘯的聲音,我邁著“踏踏”的腳步,向家的方向走去。
聲音優(yōu)秀作文11
大自然有許多聲音,每種聲音都各具特色,每一種聲音配上其它聲音都顯得更加悅耳。
雨不知何時來了,調皮的雨寶寶們掙脫了云媽媽的懷抱,一個個從天空降落到地面上,落在草地里發(fā)出輕微的沙沙聲,打在地上發(fā)出啪啪聲,而我最喜歡趴在窗口聽,雨輕輕打在樹干上發(fā)出的咚咚聲,這聲音好像媽媽回家的敲門聲那么悅耳。
雨漸漸變大,雨點也大了,敲在窗戶上發(fā)出當當聲,那氣勢仿佛要把窗戶敲碎才好。
這時風也來湊熱鬧了,它把地上的'落葉卷起來扔向空中,落葉如蝴蝶般緩緩飛落并發(fā)出沙沙聲,突然風又朝沙堆沖去,卷起許多沙粒邊跑邊撒,空中像布了一張黃色的網(wǎng),落到地上又發(fā)出了不易察覺的聲音——嘩嘩。
雨停了,風也停了,空氣清新了,小鳥重新飛上了枝頭,嘰嘰喳喳地歡唱著幸福美好的生活。
大自然處處有聲音,它們像一首無字的歌謠縈繞耳邊,時而吼聲大作,吵得你不得安寧;時而柔情似水,讓人感到神清氣爽;時而清脆有力,讓人積極向上……
風聲、雨聲、鳥鳴聲組成了優(yōu)美的交響曲!我喜歡傾聽大自然的聲音,我喜歡這美妙的樂曲!
聲音優(yōu)秀作文12
夜。月光灑下銀白的線條,落在曇花身上,將曇花點染得愈加純潔,淡雅。沒有嘈雜的聲響,耳邊惟有風兒輕輕拂過的律動,靜靜地等待,時間緩慢地一秒一秒移動。當分針終于與時針完美地重合于正點,猛然——耳畔奏起了激昂的音樂!
那是曇花怒放的聲音!它挺直著腰桿,汲取了月之精華的綠葉顯得格外有生氣,翠綠欲滴!花兒展開最美的舞姿,玉立于桿上。香氣撲鼻,醇厚而淡雅清新。不經意觸及花瓣,一種前所未有的溫暖流淌于全身!種種夢幻般的美麗演奏出一曲夜里的韻律。是這個夜晚,最奪目的美麗!熱情而不豪邁,點綴著絲絲單純……
曇花知道,花開即表明著花落,它能擁有的,僅是短暫的美麗。所以,它將準備了一天的精力,毫無保留地釋放于此刻。它真切地希望,它能夠在這短暫的美好時光里,演奏最動聽的樂曲!聆聽花開的`聲音,這是花兒生命的價值所在,它盡力了,不枉過一生,我們擁有的是長久的生命,我們用一生在演奏一首曲子。曲子好聽與否,取決于我們自身。唯有如曇花那般,盡自己最大的努力去演奏曲子,曲子的韻律才能絢爛多彩!
聆聽花開的聲音,靜靜的,深思,我懂得——如何演奏。
聲音優(yōu)秀作文13
“啪!啪!啪……”老師那有節(jié)奏的拍手聲又回蕩在耳邊,絲絲入扣,直扣心扉……
后挽比賽開始了,只聽見一聲聲鏗鏘有力的.繩飛速劃過地面,呼呼作響,在腳下劃過一道道弧線。我如爆發(fā)的馬達,嫻熟地躍起,速度飛快,一下子超過其他選手。時間一分一秒地度過,前面跳得太費力,現(xiàn)在渾身如灌鉛一般,腳抬不起來,多次拌繩,心里慌極了,亂了分寸。我緊咬牙關,大汗淋漓……閃閃繩影中,只聽見一聲聲有節(jié)奏的拍打聲,是老師!她緊蹙眉頭,全神貫注地盯著我腳下,跟著我的節(jié)奏,左手緊閉橫放至胸前,右手剛強有力地擊打,快速地彈起、落下,“腳抬高!”短促宏亮,夾雜在拍子中,警醒著我。目光緊緊注視著翻飛的繩影,時而欣喜,時而焦慮。我跟著那節(jié)拍,雙腳飛速交替著,跳起、落下,那聲音仿佛是無窮的動力,催促我前進,永不停歇。我努著嘴,堅持著,只聽“呼呼”聲在我耳邊呼嘨,雙腳如同精靈般在繩影中躥跳,隨著那聲音交替著,一直延續(xù)到哨聲響起……
那聲音一直激勵著我,深深鐫印在我的心底。
聲音優(yōu)秀作文14
嘀嗒,嘀嗒……什么聲音?那么輕,一點一滴,滋潤著這個大地……
記得前一次與雨會面,是在夏天就要結束的時候。雙腳踩著被雨沖刷了的地面,一陣風吹來,清清爽爽,摻雜著空氣中清新的味道。雨滴落在傘上,滴落在我的腳邊……
“嘀嗒,嘀嗒……”是雨在唱歌在舞蹈么?時而輕盈,時而波瀾,唯一不變的,是那永恒的足音。嘀嗒,嘀嗒……
那年夏天,雨無情地下著。依然是那不變的`音韻“嘀嗒,嘀嗒……”唯一不同的是,少了過去的溫柔。它惡狠狠地打在人們的身上,一種疼痛得說不出的感覺。校門口,與往年一樣貼著幾張紅榜,就是在這樣的一個雨天,送走了我遠方的朋友。她剪了短發(fā),她站在我對面,她紅著眼睛,她濕潤了的臉。那是她的淚痕,還是雨不小心打落在她的臉上?一陣風吹來,把雨吹到我的手臂上、臉上,被打疼的雙手,一種說不出疼痛的感覺。我想,她的臉一定也很痛?匆娝舳痰念^發(fā),我的心怔了一下,哽咽著的話說都說不出來!耙荒旰蟮倪@個雨天,我會回來看你們的!彼蒙硢〉穆曇粽f道。這算是一種承諾嗎?可是,一年已經過去了,她沒有回來。是因為少了去年的那個雨天嗎?
“嘀嗒,嘀嗒……”雨恢復了以往的安靜,不聲不響的踩踏著這片大地。曾經有過的那個雨天不見了,那個擾亂了人們視聽的雨的節(jié)奏改變了,一切又恢復了寧靜,一切又恢復那永恒不變的足音。“嘀嗒,嘀嗒……”雨溫柔地下著……
響樂。在校園上空回蕩。
聲音優(yōu)秀作文15
我爸爸的聲音真是無人不曉,他就是“噓”一聲也能把獅子座震得抖了又抖。不過也有點好處,因為下了好一陣子的流星雨,好看極了!
有一天,我爸爸在買菜的時候不小心踩到石頭了,“哎呦”的叫了一聲。此時周圍的'攤子的東西全都落在了地上,有的已經被震碎了,嚇得爸爸拔腿就跑。
還有一回,我爸爸還在念小學,有一個新來的同學還不知道他的厲害,就和他開玩笑說他是一個什么都不會的人。于是我爸爸聽了后火冒三杖,立刻吼了起來,學校里所有的玻璃都碎了,花都掉了,連那些靈長類動物都紛紛自殺。發(fā)生這一切之后,爸爸才消氣了。而那個和他開玩笑的同學早以嚇得坐在地上發(fā)呆,當然其他的同學也一樣,只沒有發(fā)呆!
不過這樣也有好處,因為一個科學家用天文望遠鏡看到了一顆慧星向地球撞來。我爸爸只到了后就挺身而出,他坐在火箭里向外太空飛去,離彗星越來越近,爸爸用力一吼,彗星立刻改變了軌道向遠處飛去。因此爸爸還得了“拯救地球大使者”的稱號呢!
看來什么都有好有壞!
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