【熱】我的發(fā)現(xiàn)作文
無論在學習、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的我的發(fā)現(xiàn)作文,歡迎大家分享。
我的發(fā)現(xiàn)作文1
有一天晚上,天突然下起了大雨,雷聲把我嚇得魂飛魄散,過了一會,雨終于停了,我才松了口氣。
然而這時,我在臺燈下看書的時候發(fā)現(xiàn)一個個小黑影在周圍飛來飛去。我仔細一看,原來是可惡的小飛蟻!我馬上拿出電蚊拍,準備把它們一一消滅。但是不管我怎樣打,它們好像怎樣也死不了的,氣得我直蹦腿。一只飛蟻還掉在了我剛剛泡好的茶上,我哭笑不得地說:“你們這些小東西還真會享受啊!”但就在我轉身去消滅其它飛蟻的時候,我看了看茶上的小東西,它竟然掙扎了不一會兒就死了。難道這可惡的'小東西害怕熱水?我靈機一動,馬上從廚房里端出一盤熱水,再把房間里的臺燈拿來,讓那臺燈光照射著熱水盤。準備做好后,我把屋子的燈都關掉了,過了一會兒,飛蟻竟然跟我想像中的情景一樣,都順著燈光飛進了熱水盤里,掙扎著就死了。又過了一會兒,屋子里的飛蟻就差不多給我全部消滅了。那時候的我真高興啊,因為我發(fā)現(xiàn)了消滅可惡的小飛蟻的密訣!
其實,只要我們注意觀察身邊微不足道的小事情,再開動腦筋,就會懂得很多意想不到的知識。這樣我們既加闊了視野,還能感受到一種來自發(fā)現(xiàn)秘密的興奮的感覺。朋友,你也來試試看吧!
清明節(jié)我回到鄉(xiāng)下,到奶奶的舊房子去玩,房子里有一只噴筒,以前是用來噴農(nóng)藥的,現(xiàn)在已經(jīng)很久沒有人用了,我就把它拿出來當水槍玩,吸了一筒水,到處亂噴。
我正玩得不亦樂乎,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊廢棄的房子的窗戶上有一張蜘蛛網(wǎng),上面還有個蜘蛛在“守株待兔”。我惡作劇,拿著“水槍”對著蜘蛛網(wǎng)一噴,等水霧散去后,我定睛一看,蜘蛛不見了,網(wǎng)卻紋絲不動,我來勁了:我就不信噴不破你這張網(wǎng)!于是我又吸了滿滿一筒水,使勁兒地對著網(wǎng)噴過去……。就這樣反復搞了六七次,我已經(jīng)是手軟筋(麻,可是網(wǎng)還是完好無損,我氣呼呼地捅了它一下,它才破了。
蜘蛛網(wǎng)為什么那么堅韌呢?我上網(wǎng)梯形了資料,原來蜘蛛網(wǎng)的主要成份是蛋白質,它是鏈狀連接的,就像一根珍珠項鏈,當絲受到外力,“珍珠”中的線會被拉長,產(chǎn)生很大的彈力抗衡,所以蜘蛛絲就很結實,有的蜘蛛網(wǎng)上放上一個酒杯也不會掉到地上?茖W家利用蜘蛛網(wǎng)的原理修建房屋和橋梁,既節(jié)省材料又輕巧堅固。
我的發(fā)現(xiàn)作文2
前幾天,我和全家去鄉(xiāng)村玩,走過一條小河,看見有一位老奶奶正在河邊洗菜,我很驚訝,在城里,我還從來都沒有看見過有人在河里洗菜呢!就問那個老奶奶:“老奶奶,這水不會清的都能洗菜了吧?萬一有什么寄生蟲之類的東西怎么辦?
你為什么不用家里的自來水?”我一連拋出了這么多問題,老奶奶耐心的用他們的鄉(xiāng)村語調說:“這水非常清,沒有污染,更沒有寄生蟲,我不喜歡用家里的自來水洗菜,水太小,不過癮,像我這樣用個大籃子在池塘里淘著多爽呀!
看到這個清水蕩漾的小池塘,我想起了我們楓丹白露小區(qū)里的“清水塘”。它有60米寬,200多米長,比鄉(xiāng)村的那個池塘大多了,雖然也被柳樹荷花包圍著,但跟能洗菜還相差十萬八千里呢!而且,一年前,“清水塘”還散發(fā)出陣陣惡臭,金陵晚報、晨報等各大報紙上連續(xù)報導,“清水塘”變成“臭水溝”啦!后來在區(qū)政府、開發(fā)商等各部門努力下,花了很大勁才把它治理好,雖然不臭了,但也不清了。我媽媽的.一個在這里住了十幾年的朋友跟我們談起十幾年前的池塘,那個時候,它清澈見底、碧波蕩漾、宛如明鏡,魚兒到處蹦蹦跳跳的,真的都到能洗菜的程度了,“清水塘”的名字由此而來,哎,可惜再也恢復不到那樣了。
在南京,被污染的不僅僅是“清水塘”,還有秦淮河等等等等,河流的污染情況非常嚴重。據(jù)我了解,主要造成河流污染的途徑主要有這幾條:一是在生活中,人們把洗滌用水、衛(wèi)生用水及生活垃圾中滲出的污水等通過下水道排入河流,二是大量的工業(yè)廢水源源不斷地流入池塘,三是大氣污染。
達.芬奇有一句名言:“水是自然的駕御者,”可見水的重要。那我們怎樣才能保護我們身邊的河流呢?據(jù)我所知,現(xiàn)在有關部門已經(jīng)提出必須抓好保、截、治、管、用、引、排七個環(huán)節(jié)的工作,“!本褪且M一切力量保護好飲用水源地;“截”就是截流下水道的修建,把污水從居民稠密區(qū)引出去;“治”就是加強城鎮(zhèn)污水處理及設施的建設;“管”就是加強對工業(yè)城市排污的管理;“用”就是在水資源緊缺地區(qū),做好處理后的污水回用工作;“引”就是水資源充足的地區(qū)引入清潔水,稀釋被污染的河流;“排”就是將城鎮(zhèn)污水無組織排放改為有組織排放。
相信在這七個字的指導下,南京的水環(huán)境會有很大改觀。
我提議,不僅僅要有力措施,還要大力宣傳與教育人們保護水生態(tài)環(huán)境,對于污染水環(huán)境的人要擔負法律責任,這樣,南京的每一片湖水才會變成名副其實的清水塘!
我的發(fā)現(xiàn)作文3
今天,我抓住了一只小螃蟹,我把它放在小水杯中
第二天一早,我剛剛起床,就看見我的一只小螃蟹變成了兩只,奇怪,就是小螃蟹昨天晚上產(chǎn)卵,現(xiàn)在也不可能長這么大呀,我?guī)е闷嫘,起下床去看,發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹一動不動地在那里坐著,我動了動它,它一點也沒動,我又摸了摸它,它還不動。我好奇地把他撈上來,哦,原來那是小螃蟹的老殼,我把它的殼放到了另一個小螃蟹盆里,又摸了摸小螃蟹的背,奇怪,我的小螃蟹的背它怎么變得和面條一樣軟?我問爸爸,爸爸說,你還記得你看潛水的奧秘嗎,我說,記得。那么你還記得老龍蝦爺爺嗎。記得,(他們兩說的什么暗語??)哦。我恍然大悟,原來它的殼脫掉后身上的新殼不可能馬上變硬,一定要等新殼變硬后才可以四處走動,不然,會被我放在盆里的小草魚吃掉的。過了一天,小螃蟹的殼變硬了,開始抓魚吃了,你看,一只小魚游到它那里去了,只見它準備來個突裘,可這招對靈巧的小魚來說不起作用,于是這場突然裘擊變成了追小魚的`戲,你看,那小魚游得那么快,哪可能追上的。追了一圈又一圈,小螃蟹終于把小魚追到了一個死角,它把手,不是,應說是大鉗放到兩邊,不讓魚游出,最后,用力一夾,把魚夾成了兩塊,它夾住了它的戰(zhàn)利品,一邊吃一邊看,生怕有人把它的魚搶去似的。又過了幾天,它的又脫了一層,眼看著魚苗被這個家伙吃得所剩無幾時,我姨父又送來一瓶子魚苗,我把它們放到水里,小魚歡快的游動。這時。我發(fā)現(xiàn)里面有一只可怕的大魚,正向小螃蟹游去,不過,這只魚的嘴吃不下它,于是它打算吃它的腳,于是它用力一咬,它的牙就把小螃蟹的腳咬了下來,我一看,生氣的想把那個可惡的東西放到我的曬魚臺上,讓它活活干而死。我想了想,就用小魚網(wǎng)把它抓住和放到了曬魚臺---窗臺上,用放大鏡的強光照它,讓它變成魚干,回頭一看,螃蟹已回到鵝卵石做的小洞里去了,一連幾天,我都沒有看見小螃蟹,直到一天晚上,一陣沙沙的響聲把我驚醒,剛開始我以為是鬼,在被子里了躲十多分鐘,熱得我出來透氣。這時我發(fā)現(xiàn)一個大圓球從魚缸中爬了出來,我打開小燈,小螃蟹在透氣呢,我又定眼一看,讓我大吃一驚,小的足竟然長好了。
那條大魚呢,已經(jīng)變成了塊很好的魚干了,但它口中還叼著它的蟹足,真是不到黃河不死心哪。
小螃蟹已經(jīng)長大了,它讓我知道螃蟹也可以脫殼,還有它的足有再生能力。
我的發(fā)現(xiàn)作文4
今天,殷老師帶我們來到春天的大自然中。
眼前是一棵高大的櫻花樹,成簇的櫻花在風中搖晃著。殷老師說:“你們先去摸一摸櫻花,看看它像什么?”有人說:“很滑,很柔軟!庇腥苏f:“粉粉的,嫩嫩的,就像是嬰兒的臉,”也有人說:“很像流動的水!边^了馬路來到對面,大家開始自由活動,去找一些與眾不同的花草。轉過身,我看到了草地上密布著許多三葉草。我正在看呢,阿鐘叫道:“毛毛、毛毛,這里有一簇三葉草,好像愛心!”我走過去一看,發(fā)現(xiàn)它真的很像愛心。綠色中還帶了一圈白色,給人一種十分奇特的感覺。在三葉草中,還有球狀的三葉草花。殷老師叫我們向河邊望去,那里有一排青綠的蘆薈,好似一排戰(zhàn)士神氣地站在那兒?吹教J薈我想到媽媽說過,蘆薈的作用很大,不僅可以美容還可以當藥材呢。
我回過神,繼續(xù)研究那片萬物生長的草地。我看見了一種很奇特的花,殷老師告訴我這是野草莓,我不開心地望著那朵花,在心里默默地想:“為啥只開朵花,連一顆草莓都不長!
我又在草地上發(fā)現(xiàn)了一種十分奇特的花,從上面看,像牛的眼睛。我拔起一根但從莖的中間斷開了。從斷開的地方,清晰地看到有一種類似白乳膠的東西,黏糊糊的。老師告訴我們這種植物叫牛眼睛,是一種中草藥。
路過一棵大柳樹,我順手把樹上的枝葉向下一拉,隨后一松手,它又彈了回去,柔嫩的的枝條多么有彈性啊。在春風的吹拂下,時而在跳舞,時而在表演雜技,給人一種異常歡快的感覺。
“快來看,快來看,這里有蒲公英!”大家都跑去看:“在哪里摘的,快告訴我,”他手指了指,我們便飛奔過去,本想第二個找到蒲公英的卻一無所獲,我往后一退,我的.腳“咔嚓”一聲,踩到了一個東西,我低頭一看,從紋理上來講,這是一個不錯的殼,可唯一可惜的是它已經(jīng)被我踩壞了,我開始尋找,想找個好的殼帶回家,瞧瞧這個,瞧瞧那個,最后我看到一個帶有紋理的蝸牛殼,可是有點粗糙,我也勉強接受了。
回去的路上,我還找到了一朵紫色的喇叭花,好看極了。
我的發(fā)現(xiàn)作文5
一次科學課后,老師布置了一個特殊的作業(yè),那就是讓我們下節(jié)課每人帶一種食物。我決定帶蘋果,考慮到在學校沒辦法處理蘋果,我就在家里給它去了皮,切成小塊裝在盒子里帶到了學校。
終于到了我期待已久的科學課,老師講完課后,讓我們拿出自己帶的食物,分成四人小組交換品嘗。我興奮的打開了我的盒子,定睛一看,白色的果肉怎么變成了褐色?我拿起一塊,盯著看了半天,心想:這還能不能吃了?最后我決定還是嘗一下吧!于是我就小心意義的咬了一小口。好難吃。∮炙嵊譂。我邊說邊吐了出來。
放學回家,一見媽媽我就問為什么我?guī)W校的蘋果變得那么難看,還那么難吃?媽媽笑著說:拿來我看看。我把盒子遞了過去。媽媽打開一看說:這是氧化了。我說:什么是氧化呀?蘋果里有一種物質,它和空氣接觸太長時間就會變暗,然后隨著顏色的變暗,它的味道也就變得很差了。我們可以來做個實驗。媽媽回答道。
過了一會兒,只見媽媽拿來三個碗。把一個蘋果切開分成了三份,然后把三份蘋果分別放到了三個碗里。第一個碗不蓋蓋子,第二個碗蓋上蓋子,第三個碗不蓋蓋子,但在上邊滴一點檸檬汁。做完了這些,媽媽對我說:過半個小時再來看吧!過了一會兒,半個小時到了。我迫不及待的去看那三份蘋果。第一份變成了褐色,還很難吃。第二份顏色只變了一點,味道也沒什么變化。第三份新鮮如初,吃起來好像加了糖,味道變得更加鮮美。好神奇!我不由得驚呆了。
就是這么神奇!生活中只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,就會有更多更有趣的發(fā)現(xiàn)。
我的新發(fā)現(xiàn)
作業(yè)終于寫完啦,我翻起了一本課外書,其中有一個小實驗引起了我的興趣。實驗是將兩個紙杯疊起,然后在連接的地方吹氣,紙杯會自動跳開。真有這么神奇嗎?
于是,我拿來了兩個紙杯,把他們重疊好后放在桌子上,然后朝著兩紙杯的連接處用力的'吹氣,果真,上面的紙杯迅速跳起來了,好神奇啊,這是怎么回事啊,我拿起了書,在書中尋找答案。原來是因為我們吹出的氣會將紙杯重疊位置處空隙的空氣替換出來,同時還會產(chǎn)生一股壓力,迫使處在內層的紙杯在這種擠壓下自動跳離。
同學們,你們不妨也試看看,很有趣的!
我的發(fā)現(xiàn)作文6
春天到了,天氣漸漸暖和起來。龍?zhí)逗械谋鶟u漸融化了,湖面上泛起了陣陣波紋。公園中的桃樹被春風從甜睡中驚醒,伸了伸腰,貪婪地吮吸著春天的甘露。桃樹的樹枝很多,向外伸展,幾天前,樹枝上布滿了青綠的花骨朵,仿佛一個個翠綠的燈籠。沒過多久,粉紅色的桃花已經(jīng)開滿枝頭,遠遠望去就像那一把把撐開的大花傘。走近一看,每一朵桃花都有五、六片圓圓的花瓣,花芯中的花蕊像洋娃娃眼睛上的長睫毛。這時,飛舞采蜜的小蜜蜂早已被一陣陣沁人心脾的芳香吸引。桃花標志著美好春天的開始,我愛春天,我更愛竭盡全力來打扮初春的桃花。
自然美景之可愛的月季花
我們院兒的花壇里,栽種著許許多多的`月季花,十分可愛。月季花的干是深綠色的,彎彎曲曲,千姿百態(tài)。它的干上有著許多的小刺,一個個的小刺就像一個個的小衛(wèi)士,保衛(wèi)著月季花,不讓人們把它摘走。干上還生長著無數(shù)向外伸展的小枝,茂密得連風都透不過去。枝條上有著許許多多片鋸齒形的葉子。在雨后,明媚的陽光照耀在落有清亮露珠的葉子上,青綠色的色彩,使你越看越愛看。枝頭上,花托托著一朵朵十分漂亮的大月季花。月季花有粉紅色的,大紅色的,紫紅色的……每一朵都有許多鮮艷奪目的花瓣團聚在一起,形成一個大而美麗的花朵,月季花的花芯是黃的,點綴在花朵中間,顯得更加美麗。月季花真美啊!每次我看到它那引人注目的花朵時,都會暗暗贊嘆:"月季花!你給大自然帶來多少美麗的色彩!你給人間帶來多少歡樂!"
自然美景之綠蘿
人們似乎認為觀賞植物都是能開出艷麗的花朵,而我卻不是這樣想。因為,我家的綠蘿就不開花,但我卻非常喜愛它。你看,它的葉子是深綠色的,亮閃閃得似乎要出油,形狀像個桃子。它們每隔五厘米,就長出一片葉子,它的莖很長,好像女孩子們穿著的連衣裙,飄垂在花架上,那美麗的裙落在地上,大約有兩米長呢!多美麗。《以诿块L出一片葉子的后面,便長出一個小芽///,顏色微黃,只要你把小芽和葉子一起揪下來栽到花盆里,就又可以長一棵了。它還可以長出新的芽來,真有趣!我非常喜歡它,每天早晚都去看它。有時我在晚上學習累的時候,眼睛睜不開了,總想打瞌睡。但只要看看它,那綠油油的葉子和那一長串"衣裙",頓時我的眼睛就會解除疲倦,精神又來了,然后我又能繼續(xù)學習。我家的綠蘿就是這樣的惹人喜愛……我真喜愛我家的綠蘿呀
我的發(fā)現(xiàn)作文7
在今年3月11日星期日那天,我到親戚家喝喜酒。中午,在阿姨家喝完喜酒后,就到三姑公家去玩了。
剛來到三公家,我和哥哥——章弢毅就沒勁了。正在這時,三姑公和三姑婆就對我們說:“我們家前后都養(yǎng)了許許多多的兔子,要不要帶你們去看看呀?”我和哥哥聽了,可來了勁,都想去喂點草給小兔子吃,摸摸小兔子,于是,都急忙說:“好啊,好!”說著說著,三姑公帶著我們來到一座小房子里,里面的地上都鋪滿了草。我和哥哥看見了草,就不敢去踩它們。這時,三姑公看出我們不敢踩在小草身上,就說:“沒事的,進去慢慢看吧!蔽液透绺邕@者進去看小兔子。剛看到小兔子,我就發(fā)現(xiàn):幾種毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同。我看著看著,突然腦海里就出現(xiàn)了一個問題:為什么毛色不同的小兔子,它們眼睛的顏色也各不相同呢?這個問題我想了好一會兒,也沒有想明白,于是,我就問了哥哥,哥哥對我說:“你想想嘛!蔽艺f:“我已經(jīng)想過了,但是想不出來。”“你再想想看。”
哥哥笑著對我說。于是,我繼續(xù)想。又想了好一會兒,我還是沒想出來。這時,我急了,說:“哥哥,我實在是想不出來,你就告訴我吧。”“好,我告訴你!备绺缬忠淮涡χ鴮ξ艺f,“兔子的眼睛有紅色、藍色、茶色等各種顏色,也有的兔子左右兩只眼睛的顏色不一樣,或許因為兔子是夜行動物,所以它的眼睛能聚很多光,即使在灰暗處也能看到東西!备绺缯f了會兒,跑去喝了點茶,又繼續(xù)講:“小兔子是有各種顏色的,它們的眼睛也是有不一樣的顏色的。那是因為它們身體里有一種色素的東西,含有灰色素的小兔,毛和眼睛就是灰色的;含有黑色素的小兔,毛和眼睛就是黑色的`。小白兔身體里不含色素,它的眼睛是無色的,我們看到的紅色是血液的顏色,并不是眼球的顏色,所以它的眼睛自然就是紅的了!
在這一天里,我發(fā)現(xiàn)了:毛色不同的小兔,它們眼睛的顏色也各不相同。從中我知道:小兔子是夜行動物,它的眼睛能聚很多光;小兔子身體人有一種叫色素的東西,小兔子身體內是什么顏色的色素,它的毛、眼睛就是什么顏色,在些身體內沒有色素的小兔子,毛是白色,眼睛是透明的。因為今天我又學到一門知識,因此我非常高興。
我的發(fā)現(xiàn)作文8
我去過一望無際的大草原,去過那無邊無際的大海,去過那美麗的玉龍雪山,也去過那古樸典雅的麗江古城?晌覅s偏偏喜歡那美麗的玉龍雪山。
前年冬天,我們一家人一起來到了麗江的玉龍雪山。一到了雪山,我就迫不及待地跑了下來。哇!空氣可真清新呀!抬頭一看,眼前是那一望無際的大草原和那一座座連綿不斷的雪山。在雪山的四周是那一望無際的草地,綠油油的草地上長滿了一朵朵五顏六色的小花兒,有黃色的、紫色的、紅色的、粉色的、白色的等,顏色繁多。哇,它們在向大家微笑耶!在那五顏六色的小花兒旁邊,長滿了一棵棵茂盛的大樹,一眼看上去,就好似一把把大傘一般。我的注意力忽然之間轉移到了一棵高大挺拔的大樹上。聽媽媽說,這可是一棵百年大樹呢!
走近一看,這棵樹的根十分粗壯,枝干不計其數(shù),在那粗壯的枝干上長滿了一簇簇綠茵茵的樹葉。咦?是誰在歌唱。课颐偷靥痤^,原來是那可愛的小鳥們正在枝頭歌唱!過了一會兒,有的小鳥正在天空中自由自在地飛翔,有的`小鳥正在翩翩起舞,有的小鳥正在歌唱。我看到了這只,又錯過了那只。看到了那只,另一只又飛了起來。眼睛應接不暇。一只可愛的小鳥飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進了葉叢。在草地的旁邊有一條條彎彎曲曲的小路,我想,這一定是為了讓大家行駛更方便吧!在草地的正中央有一座座連綿不斷的雪山,有的山像一峰峰駱駝;有的像那老人的駝背;還有的像那一匹匹駿馬一般。是多么雄偉啊!我的這種感情油然而生。接著,我們乘著索道來到了雪山。山上到處都是那白皚皚的雪,哇!是多么柔軟。∈鼓悴壬先械绞质娣。
這里無論是春季、夏季、秋季,還是冬季,也都是雪花飄飄的,如果你到這兒來旅游可一定要多穿衣服哦,否則你會被凍壞的。山上那一層層厚厚的雪地,就好似那潔白無瑕的毛毯一樣。在山上,有的小朋友正在堆雪人,那雪人可愛極了!有的滑雪高手正在上面興奮的滑雪;還有的人們正在上面打雪仗等等。雪山上云霧繚繞。一層層大霧,就好像輕紗一般?粗粗,我突然想到:是不是哪一位頑皮的孩子將手中的棉花糖拋到了天空中或是那柔軟的棉花飛到了空中。在山上,有各種各樣的石頭,有的像那兇猛的雄獅;有的像那正要展翅飛翔的海鷗;有的想那可愛的大熊貓;還有的像那機靈的猴子等。
到了下午,太陽漸漸地落下山去了,天色也越來越暗,我們依依不舍得告別了這美麗的玉龍雪山。
我的發(fā)現(xiàn)作文9
放假了,我來到外婆家玩。咦,外婆家旁的小河變寬了,河水變清澈了,河面上也有序地停泊著久違的船只。突然來了心情,撿起路邊的小石子使勁朝對岸扔過去,可是小石子總是不想讓我如愿,它還沒飛到河對岸就迫不及待地落入河中。我一連試了好幾次,小石子還是毫不猶豫地沉入河底,不見蹤影。
我失望地隨意走著,忽然眼前兩艘裝滿石子的船引起我的注意:奇怪了,為什么裝滿石子的船只那么重卻安然地浮在水面上,而我扔的小小的石子卻總是沉下去,船里的石子可比那一個個的小石子重了不知多少倍呢?
我不相信這種奇怪的想象,于是我從路邊抓了滿滿兩把石子連忙跑回家,再找來一個塑料瓶,將它豎下來剪成兩半,簡易的“船”就做好了,我抓了一把石子放里面;又找了一個塑料袋把剩下的石子放進袋子里并系好袋口。我在水池里放了一些水,將裝了石子的“船”和袋子里的石子一起放進水池,“船”若無其事地漂著,而袋子還沒等我放穩(wěn)它就沉下去了。我不服氣,又試了幾次,還不斷減少袋子里石子的數(shù)量,可是結果還是一樣,這究竟為什么呢?
我左看右看,絞盡腦汁也沒想到原因,決定還是求助“百事通”——電腦。說干就干,經(jīng)過仔細地搜索和比較,我終于知道其中的奧秘了:船是利用水對船的浮力而浮在水面上。船中間都是空的,也就是說船的密度比水小,雖然組成船只的材料密度比水大,但是組成船后中間是空的,也就是外殼加上殼內的'空間總密度比水小,所以船能浮在水面上。而小石子雖然小,但它中間是實心的,自然就沉下去了。舉個例子:把一張薄鐵皮放在水里,它立刻就沉下去了;如果把這張鐵皮做成一個盒子,重量沒有改變,它卻能漂浮在水上;不僅如此,在盒子里再裝一些東西,盒子也僅僅下沉一些,仍能漂浮在水面上。這是因為盒子的底面上要受到水的壓力,這種壓力就是豎直向上的浮力,只要浮力大于鐵皮的重量,就托住了鐵盒使它不會下沉沉。船就是這個道理了。我現(xiàn)在還知道船愈大,船所排開水的重量愈大,船所得的浮力也愈大,也就可以裝載更多的東西。
看來我們還不能小瞧生活中一些小小的想象,這些現(xiàn)象有可能就蘊含著一個個的科學道理。而許多不解之謎也需要我們細心地觀察、仔細地探究才有可能真相大白,讓我們一起多發(fā)現(xiàn)吧!
我的發(fā)現(xiàn)作文10
微笑,是一個人最美的表情。每個人喜歡笑容的原因都不同,我喜歡笑容,只因為笑容讓我著迷。笑容,像一縷春風,溫暖著我的心;笑容,像一泓清泉,洗盡我心底的陰霾。
假如我是一名音樂家,我一定會用跳動的音符,來培養(yǎng)寫出笑容的魔力;假如我是一名畫家,我要用五彩的顏色,來描繪出笑容的非凡;假如我是一名詩人,我會用最華麗的文字,來書寫出笑容的力量。
那是五年級的時候,在緊張的考試完后,當老師將已改好的期中試卷發(fā)下來的時候,我哭了,我考差了,連平表現(xiàn)不怎么樣的同學的分數(shù)都比我高,他們的臉上盡是得意,。我不知道該如何自我安慰,那時那刻,我的心里只回蕩著一個聲音:“我沒考好……”同學們看到平時沒心沒肺、不為學習成績發(fā)愁、常常肆無忌憚大笑的我,一個人在那哭泣,都跑來安慰我。但我同桌的一句話是讓我印象最深的:“哭有用嗎?你就知道哭。多學學《微笑百事達》里的成曉詩,她不管怎樣,‘笑一笑,沒什么過不了’都掛在嘴邊。而你呢?是‘哭一哭,什么都過不了’……”終于,我從陰霾中走出,重新綻放我的笑臉。是啊,老馬也有失蹄的時候,更何況小馬呢?歡樂的微笑在我臉上以及我的心中蔓延……
是啊,如果微笑著,去唱生活的歌謠,那么生活就會一片陽光。讓我們把塵封的心房敞開,讓狹隘和自私淡去,把自由的心靈放飛,讓豁達和寬容回歸。這樣,一個豁然開朗的世界就會在我們的眼前層層疊疊打開。藍天白云,小橋,流水……瀟灑快活地一路過去,鮮花的芳香就會在我們的鼻翼醉人地縈繞,美麗的彩虹就會在我們身邊曼妙地起舞。是的`,我們的生活真的需要微笑。微笑是春天的陽光,是春天的新綠。心中留下了微笑的痕跡,太陽升在頭頂,世界明媚而溫暖。
是的,生活中不是缺少微笑,而是缺少發(fā)現(xiàn)微笑的慧眼。能夠生活在這樣一個和平安定的國度里,你不會禁不住嘴角上揚嗎?有父母的愛護、老師的關懷、同學的友好,我們難道不微笑嗎?
微笑,是一種無聲的親切的語言。微笑,是一種無聲和動人的音樂。微笑,是人類一種高尚的表情。微笑,永遠是生活里明亮的陽光
微笑是我的快樂,變得活潑,變得有情。我發(fā)現(xiàn)了微笑的美麗!
我的發(fā)現(xiàn)作文11
太陽漸漸撥開白云,一縷縷光芒散漫開來。我漫不經(jīng)心的走在回家路上,一路上埋著腦袋,正為媽媽不滿意我的成績而沮喪。突然,我在一棵大樟樹下發(fā)現(xiàn)了一個黑球,哪種黑色,正與我的心情不謀而合。我隨意的踢了踢,不知道是不是碰到了開關,朦朦朧朧,我看見那球化作了一絲銀白而又無限延伸的線,漸漸的向地下滲透。在這邊的我已經(jīng)目瞪口呆了。這,這是······我又揉了揉眼睛,這時,不知是誰往我手里“塞”:一個世界,一個不齊的世界,在今天,您將我正式開啟,我將要把人類分界,永遠分界。我們的世界分界?我半信半疑地回了家。
第二天,奇怪的事就發(fā)生了。在我們學校,不見了許多的老師、學生。但那些不見的,幾乎都是自私自利的小人。這一天,我格外的開心,因為我身邊的人雖然都不甚認識,但每個人之間,又是那樣的和睦、有愛、熱情、寬容······仿佛所有我以前向往的,都在我生活的世界。當然,我的父母也一直在我的身邊。
可另外一些人,又去了哪里呢?
直到第三天,我在五尖山腳下,正逗一只大狼狗玩。發(fā)現(xiàn)這個世界,不只是人,動物也是都十分友好。如果你問,那人虐待它們呢?也不還手嗎?我想,我們都知道,在我們這個溫暖、團結的大世界中,人永遠不會傷害動物。
經(jīng)過一番努力,我終于來到了山頂,向遠處眺望,我又看到了那條銀白色的分界線,我迫不及待地問:”我的一些同學、老師、叔叔、阿姨呢?”那條白線向我飄來,把我捆住,將我?guī)У轿痪邮新分械挠皠≡骸?/p>
我走到了門口,只見影劇院正放著電影?衫锩娴娜艘粋個,不僅不賣門票,竟相互勒索,一片兇殘的場面。其中,有不少是我們突然不見的`親戚、同學、老師。我不愿再看,轉身,我要回到我的世界。這時,我看見那條白線又來了,我不屑地說:“難道這就是分界?就是把他們落在一邊?”“這是他們應受的,在過去,他們做過多少禍害他人的事呢?”他說話了,我沒有再爭。因為我真的想起了哪些人帶給我們的痛苦。
今天,回憶起來,好像誰也沒有印象。依舊是喧鬧,人心惶惶。囂張的在,可憐的有。我沒有忘記,正因為分界,才讓我用心做好自己。我不要在下一次分界時,被歸為那兇惡、自私自利的人群。
我的發(fā)現(xiàn)作文12
在我家的那幢樓房樓梯的角落里有一張蜘蛛網(wǎng),一只大黑蜘蛛,整天在網(wǎng)中忙碌,這是為什么呢?今年暑假我終于揭開了蜘蛛的秘密。
一天放晚學后,我照例又經(jīng)過那張蜘蛛網(wǎng)時,發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻粘在網(wǎng)上。仔細一看,原來是一個空殼。蜘蛛是樣吃螞蟻的?它為什么不吃空殼呢?蛛網(wǎng)很粘,蜘蛛為什么不被蛛網(wǎng)粘住而行走自如呢?……這一系列問題在我腦海中浮現(xiàn)。我去問爸爸,爸爸語重心長的撫摸著我的頭說:“這是 你發(fā)現(xiàn)的秘密,你應該盡力去揭開,不然你長大么當科學家呢?”。聽了爸爸的話,我便去實驗了。
我首先捉了一只螞蟻放在蛛網(wǎng)上,螞蟻在蛛網(wǎng)上掙扎著,蛛網(wǎng)不時地晃動。這時,一只蜘蛛從墻洞里跑了出來,迅速地爬著,一會兒就來到螞蟻身旁,接著吐出一種白絲把螞蟻包了起來,便大搖大擺地回到洞里。過了好一會兒蜘蛛還沒有出來,我泄氣了就回到家里。第二天放學我再次經(jīng)過蜘蛛網(wǎng)時,網(wǎng)上只留下了一個空蟻殼。我立刻跑到書房翻開《十萬個為什么》才解開這個謎。原來蜘蛛的八只腳能分泌出一種油作潤滑劑,所以跑得快;來到食物旁邊吐出一種有粘性的白絲和觸角分泌出毒液使食物麻痹,再吐出一種消化素的'液體讓食物消化,等食物變成液體后,它就會吮吸著美味佳肴了。因為消化素只能消化蛋白質,由于螞蟻的外殼不含蛋白質,所以蜘蛛不吃。
我正得意時,突然吹來一陣涼風,蛛網(wǎng)晃動起來。我琢磨著蜘蛛為什么不出來呢?可網(wǎng)上只要有一些小動物使蛛網(wǎng)晃動,蜘蛛就馬上出來呢?圍繞著這個問題我做了許多實驗。我先拿一根小棍在蛛網(wǎng)上輕輕拔動,使蛛網(wǎng)動蕩起來,每分鐘五、六十次;接著用細沙往網(wǎng)上砸,每分鐘蛛網(wǎng)震動七、八十次;再用嘴往蛛網(wǎng)上吹,使蛛網(wǎng)每分鐘震動六、七十次;最后又捉了兩只螞蟻放在蜘蛛網(wǎng)上,每分鐘蛛網(wǎng)震動一百次左右;就這樣我一連做了幾十次實驗,結果都一樣。原來,蜘蛛就是利用這種規(guī)律才知道是食物還是別的事物使蛛網(wǎng)震動呀。
從這件事中,我懂得了遇到什么事情都要多問幾個為什么,要學會動手動腦,揭開其中的秘密。
我的發(fā)現(xiàn)作文13
在留心觀察中,我也有過不少的發(fā)現(xiàn),但許多已隨著時間的流逝而淡忘了,只有一個發(fā)現(xiàn)讓我至今都難以忘懷。
那是一個多雨的春季的一天,天空布滿了鉛云,十分悶熱,眼看就要下雨了。我是個好奇心很強的孩子,這次我有了個新念頭:動物們在下雨前有什么舉動和放映呢?于是,我就到野外去觀察動物們在下雨前的“舉動”。首先映入我眼簾的是一支排著老長的從墻頭到墻角的隊伍,那便是螞蟻“**”。我俯下身去,發(fā)現(xiàn)它們正在扛著比它們還要重的.食物和一些筑巢的東西。這些東西會運到哪里去呢?于是我跟著這支長龍般的隊伍找到源頭,果然是螞蟻的巢穴。為什么下雨當前螞蟻會拼命地搬家呢?我?guī)е蓡枌ふ掖鸢。原來,螞蟻嬌小的身軀是經(jīng)不起風吹雨打的考驗的,于是它們策劃了一個妙招那就是搬家,把自己的家從低洼的地方般到高處——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的!昂呛,咱們惹不起還躲不起嗎?”于是,它們就在雨前籌集好食物,等待一場暴風雨的平息。不僅僅是螞蟻,狗也會在下雨前有個奇怪的舉動。不知道大家注意到了沒有,狗狗們一到夏天就直吐舌頭,發(fā)出吁吁的喘氣聲,這是因為它們是靠舌頭來散熱的。如果在下雨前實在熱得受不了,它們就會呼兄喚弟,一同到河邊泡個冷水糟,來減輕熱量:“哥們,走!咱們到河邊洗個冷水澡,爽快爽快!”因此一般情況下,下雨前狗狗們是會到河邊洗燥的。下雨前能給人們當天氣預報員的還有一位,那就是練得一身優(yōu)美舞姿的蛇了。說起蛇,不少人都會因它鋒利的牙齒,冷酷的本性,而聞名喪膽。的確,沒有快捷的四肢卻能穿梭自如,沒有膨大的身軀卻能稱霸一方,聽覺和視覺低下卻反應靈敏。蛇一般都是在夜間行動的,夜深人靜時,陸地成了它們的樂園,但是下雨前,由于洞中悶熱,不少蛇就會出來透透氣,活動活動。我想,這就是民諺中所說的“螞蟻搬家蛇過道,明日必有大雨到”的由來吧。
這次調查讓我收益非淺!動物與自然之間有著千絲萬縷的關系的,咱們生活在一個大家庭里,就應該互相關心愛護和睦相處。同學們,聽了我的發(fā)現(xiàn),你佩服我嗎?
我的發(fā)現(xiàn)作文14
今天,我在公園里玩,突然看見土地上有許多白色的東西。我想:這是什么東西呀?這讓我起了好奇心。我翻開那塊土地,看見里面有成群結隊的螞蟻爬來爬去,它們的身上有許多環(huán)節(jié),蚯蚓爬的時候,是用腹部爬的,前面的身體一往前,后面的身體就跟了上去?墒,那白色的東西到底是什么呀?看來,我還得需要進一步的觀察。這時,媽媽來了,我想:我就問一下媽媽吧。于是我就問媽媽:“媽媽,這白色的東西是什么呀?”媽媽想了想,說:“可能是蚯蚓的糞便吧!”我點了點頭,明白了。蚯蚓的嘴在哪里?它吃什么食物?我去問媽媽,媽媽不知道。我又去問爸爸,爸爸也答不上來。這時,我想到了請教電腦博士。通過電腦博士的請教,我明白,蚯蚓的消化管的前端為口腔。蚯蚓以土壤的.蟲卵,樹葉及死動物為食物。
看來,觀察不僅僅要看,還要多問幾個為什么,只有多問幾個為什么,才能懂得我的新發(fā)現(xiàn)
聽說蚯蚓有再生的功能,我半信半疑,為了弄清這個問題,我做了一次試驗。
星期六,我捉了一條又肥又大的蚯蚓,用小刀分成了兩節(jié),只見蚯蚓被切開的地方流出一些黃色的黏液,接著,就一動不動了,我以為它死了,可心想難著書中寫錯了?不,不可能。過了一會兒,蚯蚓竟然動了起來。并由原來的一條,變成了兩條。我高興極了,可一個巨大的問號在我腦海中產(chǎn)生了,把蚯蚓分成三節(jié),四節(jié)或五節(jié)呢?于是我又做了一個試驗:我又找來三條蚯蚓,把一條切成三截、一條切成四截、一條切成五截,然后用A、B、C三個容器分別養(yǎng)起來。三個星期后,挖出土壤,我發(fā)現(xiàn)A、B容器中各有兩條蚯蚓,C容器中沒有蚯蚓。為什么把蚯蚓切成兩段它能長成兩條,把它切成三段、四段、五段它也只能長成兩條呢?后來,我查找了很多資料,又問了老師才知道。原來蚯蚓和壁虎一樣,身體中有再生器官,它的再生器官在一起不分離,有九節(jié)到十五節(jié)。這一種器官能使蚯蚓在被分解后再生,缺少頭的一截的切面上,會長出一個新的頭來;缺少尾巴的一截切面上,會長出一條尾巴來,一條蚯蚓就變成兩條完整的蚯蚓。如果這個器官被破壞了,也許蚯蚓就不能夠再生。
由此,我想要是我們也能找到人類的再生器官那該多好啊!相信再過幾年、幾十年之后,科學研究如果成功,人體的殘缺肢體也可以重新地長出來。這將會大大地造福人類,造福世界。世界上也就不會有任何一個殘疾人,我們的生活也將會變得多姿多彩,富有情趣!
我的發(fā)現(xiàn)作文15
年年歲歲花相似,歲歲年年看不同。
星期六的下午,我和爸爸媽媽去了趟空港花田。開始,我是很不愿意去的,因為幾年前媽媽帶我去過那地方,印象中是極其無聊的,似乎只能看見幾架飛機飛過,聲音轟鳴,沒什么意思。
可是,有什么辦法呢?這次爸媽強烈要求,沒辦法,只好隨他們。
到了這個地方,重新看到了空港花田,我的第一反應就是跟以前沒什么區(qū)別。這草地依然不好看,里面只有幾根雜草,像在烏黑茂密的頭發(fā)中長出了幾根白頭發(fā)一樣令人不悅。而一架架從我頭頂上飛過的飛機發(fā)出震耳欲聾的聲音讓我簡直受不了。
“走吧,回去吧,不應該來這個地方的,無聊!”“即來之,則安之嘛!”爸爸說,“要用心體會!”“體會什么?一點都不好玩,還有花田呢,花都敗了,開在哪兒呢?”我小聲地嘀咕,“花就開在你的心中!卑职制届o的說。
好吧,安之吧!走到一個池塘邊,我開始留意起來,這下我發(fā)現(xiàn)了在凌亂的荷葉下有一朵盛開的荷花。那朵花綻放了它的笑臉,對著我笑,露出了粉紅的顏色,而旁邊那一片片的睡蓮,躺在水面上,又隨風飄動,好像是在為這高貴的荷花扇扇子。那碧綠的池水,像舒適的地板,讓睡蓮、荷花躺在它的上面......一切是那樣的'安詳、和諧。看著看著,眼前又像是一幅畫,還倒影著藍天、白云。美景悄悄地走進我的心中。
抬頭,一架飛機飛過來了。它像一只展翅飛翔的雄鷹,從我們的頭上呼嘯而過,我看見一大群人對著那飛機投去了目光,目送著它向不遠的飛機場飛去。這還不是最好的畫面。最妙的是以天空為背景給飛機拍一張照片。想象一下,照片中,一架飛機披著金色的夕陽呼嘯而來,它就在你的頭頂,看上去,你離得那么近,那么近。似乎擦過你的發(fā)梢。你的旁邊,還有幾家賣東西的小店,路上還有幾個吹著泡泡的孩子和大人。
遠處,不再有枯萎的雜草,竟然是那么綠油油的一片,波浪起伏,一直到很遠的地方,與天連成一條線。
我突然發(fā)現(xiàn)這個地方不再無趣,原來,只要用心感受,每一個地方都是美麗的,只要用心感受,任何一個荒蕪的地方都會盛開一朵美麗的花。
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